1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。
3、恒心可以使你达到目的，博学可以使你明辨世事。
4、客观的批评能使人受益，不那么客观的批评也未必真能伤害到你。
5、要改变命运，首先改变自己。
6、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
7、长才靡入用，大厦失巨楹。
8、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
9、国家用人，当以德为本，才艺为末。
10、江山代有才人出，各领风骚数百年。
11、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
12、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
13、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
14、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
15、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
16、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
17、天才的作品是用眼泪灌溉的。
18、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
19、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。
20、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
21、再也没有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的'了。
22、生活的目的就是自我发展。
23、最快的理财方式是升值自己！
24、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
25、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。
26、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
27、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。
28、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！
29、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
30、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
31、人才虽高，不务学问，不能致圣。
32、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
33、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。
34、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。
35、应知学问难，在乎点滴勤。
1.倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。——德莱塞
2.如果你只是想要，你可能什么也得不到，如果你下定决心，你就会想方设法得到。
3.说谎话的人所得到的就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
4.衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻
5.吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不习乎?——孔丘
6.人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。——曹丕
7.要改变命运，首先改变自己。
8.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
9.对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。
10.德(品德修养)比于上，欲(享受)比于下。德比于上则知耻，欲比于下则知足。——傅玄
11.你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能选择容貌，但你可以展现笑容;你不能左右生活，但你可以改变心情。
12.一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈·马尔罗
13.人的不满与自卑，大多从比较中产生，人的快乐与自信，大多数从感觉中获得。
14.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
15.有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。
16.只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。
17.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
18.古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
19.要改变命运，首先改变自己。
20.一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然"不能自给"，却过着最充实的生活。——艾芙·居里
21.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
22.我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。
23.再也没有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。
24.那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
25.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
26.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
27.教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
28.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。
29.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
30.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
31.人才虽高，不务学问，不能致圣。
32.都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。
33.一个人的品质就是他的守护神。——赫拉克利特
34.假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗
35.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
36.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
37.现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
38.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
39.不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说："我总是无知的。"——巴甫洛夫
40.人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的.成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
41.青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和
42.珍视劳动，珍视人才，人才难得呀!
43.要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
44.“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
45.太棒了，这样的事发生在我身上，又给了我一次成长的机会。
46.我是源头，我是力量，我是一切的根源。
47.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
48.要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。
49.只有抗拒诱惑你才有更多的机会做出高尚的行为来。——车尔尼雪夫斯基
50.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
51.长才靡入用，大厦失巨楹。
52.一滴之施，济人之厄，就如春风化雨;一言伤人之心，好比冰重寒霜。
53.改变别人，不如改变自己。
54.对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克
55.反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。——高尔基
56.应知学问难，在乎点滴勤。
57.不要轻易放弃，打开门的可能是最后一把钥匙。
58.都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。
1.人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔
2.不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒
3.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。 —— 高尔基
4.人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
5.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 —— 管仲
6.长才靡入用，大厦失巨楹。 —— 邵谒
7.古人相马不相皮，瘦马虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
8.国家用人，当以德为本，才艺为末。 —— 康熙
9.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
10.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 —— 龚自珍
11.人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
12.人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。 —— 孙中山
13.人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。 —— 周扬
14.珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！ ——
15.我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。 ——
16. 只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门
17.必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的.人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门
18. 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗
19.他有着天才的火花！你知道这是什么意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。 —— 契诃夫
20. 要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里
21.那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
22.人才虽高，不务学问，不能致圣。 —— 刘向
23.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 —— 韩愈
24.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
25.我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 —— 梅兰芳
26.应知学问难，在乎点滴勤。 —— 陈毅
27.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 —— 华罗庚
28.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ —— 茅以升
29. 有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜
30.对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底
31.有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。 —— 亚里士多德
32.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 —— 狄德罗
33.无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
34.我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬
35.写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理
36.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
37.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 —— 歌德
38.天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克
39. 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。 —— 克雷洛夫
40.作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。 —— 达尔文
