【题目】
请以“早”为题，写一篇不少于800的议论文或记叙文。
一道成功的好题
【点评】
我个人认为2010年湖南省高考
首先，此命题突出了湖南特色和湖湘文化的内涵。看到《早》这个题目，我就想到(吴伯箫)的《早》，作者通过对三味书屋的陈设、腊梅花以及鲁迅书桌上“早”字的来历的描述，教育人们要珍惜时间，学习鲁迅先生时时早、事事早的精神;看到《早》这个题目，我就想到了毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮?”; 看到《早》这个题目， 我就想到了当代湖南人敢于打破用人常规，敢于率先实现长株潭一体化。它彰显了湖南人敢为天下先的.精神，能正确引导学生关注时事，关注社会。
其次，此命题着重考察学生的理解能力和学科综合素养。关于《早》，大部分考生表示作文不难，题材缺泛，写好不易，适宜考察学生的综合素质，适宜选拔人才。这一点不假，你翻遍所有的复习资料，搜索完所有的百度网页，几乎难以找不到现成的指导、范文，甚至素材。但是，稍为搜肠刮肚，就会发现小学课本学过《早》，初中读过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头”，高中新闻教材中那“记者先人一秒的新闻报道”及复习过《早梅》;电视中一瞬间飞编大江南北的“蒙牛牛奶”广告，地震前能防范于未然进行地震预演的某所学校;打仗前的抢先占领高地，农业生产中的春茶买早……无一不昭示着“早”。这个题目还是比较好发挥的，可以联想到很多事例。学生综合素质好，不愁无米下锅。
再次，这个题目比较具有思辨性，能考验学生思维拓展。此题既能培养学生赶早的情怀，也能使学生认清“早”偏负面的。看到这个“早”字，想到爱玲姐姐说的：“出名要趁早”。 也可以想到“无利不起早”。“早离早散早好”。学生可以见仁见智，可以百家争鸣，可以自由发挥，可以议论可以记叙：正面立意、反面立意皆可，即便今年的命题作文存在一定的难度但在规定的时间内还是可以从容的完成写作的。从考场反馈看，大多数都写完了。
【写作指导】
“早”是个独词题目。究竟什么叫早? “早” 是会意字，上面是“日”,下面是个“十”， “早”即天将破晓，太阳冲破黑暗而裂开涌出之意。本义：早晨。
以“早”为题目，开放性很强，可以作如下的发散思维：① 有关的“早”的词语，如：早晨，早朝，早角，早衰，早搏，早退……② 有关“早”的
“早”的写作思路
【思路点拨】
写议论文：
引论：什么是“早”,并提出论点：要时时早，事事早;本论：为什么要“早”，理由① 不“早”的危害：害己(讳疾忌医);误国(唐玄宗不早朝)②“早”好处：首先，“早”意味着收获;其次“早”凸显出智慧;再次“早”意味着安全。③如何“早”：①树立“预则立，不预则废”观念。②践行“做什么都比别人早一点”。
写书信体议论文：
给自己的一位早读经常迟到的同学写一封信，与他进行倾心交谈，强调迟到的危害，早到的好处，帮助他树立“一日之计在于晨”的思想 ，改正其经常迟到的不良习惯。
写记叙文：
可以记一个人物，写一个故事，当然必须与“早”有关，如写农村，以前老一辈起早贪黑一辈子连温饱问题都难以解决，新一代农民掌握了科学技术，不仅穿衣吃饭不成问题，还盖了楼房，买了小车，种田很轻松，再也不用起早贪黑了，表现“起得早不如高科技好”的主旨。
写记叙文：
可以创作一篇小小说，叙写一个优秀的中学生因为早恋而荒废学业的故事，只需在题记或人物对话等中加入“早”的情景即可，表现早恋早婚祸害无穷，害人害己。
小学《语文》有一篇关于鲁迅的课文。少年鲁迅为了照顾生病的父亲，每天奔走在私塾与药铺之间，有天迟到了，老师用严厉的口吻说，以后要早到！鲁迅默默回到座位上，在书桌上刻了一个小小的“早”字，也把一个坚定的信念刻在心里。从此，他再也没有迟到过，而且“时时早，事事早”，毫不松弛地奋斗了一生——语文期末测试，阅读题正好选这篇课文片段，结果，“早”字的含义，相当一部分学生答案不完整，还有些学生答的是牛头不对马嘴。
一个看似简单的“早”字，难傻了小学生。同是年少之人，伟人与“庸人”的感悟能力竟是差之千里。
“早”，是中华民族的传统美德。从古到今，与“早”有关的人文故事、诗文名言、谚语俚语不胜枚举。哪位古圣先贤、名人志士，不是“早”字于心，先立于人？他们丰盈的人生，给后人以启迪。
“闻鸡起舞”、“笨鸟先飞”、“青春须早为，岂能长少年”、“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”、“今天早一时，今世早一世”……年少时，我们背熟了许多如是词词句句，不过真要拿它来用，并非一件简单易行的事。
一个蝇头“早”字，深藏奥妙，需要心领神会。早不是赶急，不是违背自然规律地超前，而是积极向上的姿态和态度。立志也好，读书也好，做事也罢，力求尽“早”，可带给一个人更大更多的生活空间和选择余地，不至于错失时机而悔恨。想来，用“早”串起的烟火日子，也是丰满、馨香、安适的。
书本上“早”的典故和格言警句，没上过学的母亲压根不知。但我深信母亲甚明“早”的真义。母亲就是一本用“早”装帧的词典，我从她身上明白了“早”的真谛。
记忆中，母亲新的一天是从第一声鸟鸣开始的。晨光熹微，一串清脆鸟语划破小村的沉寂，村庄醒了，母亲也醒了。每一个日子，如是。挑水、剁猪草、扫院子、给父亲生火煮茶、给一家人烤馍、下地干农活……母亲不知朱熹何人，却履行着《朱子治家格言》中女人的本分。和弟妹几个上学的那些年，我不清楚母亲究竟是几点起的`床，反正我们早上去学校时，热乎乎的馍馍早已出锅。学校远，我们弟妹四个中午不回家吃饭，全靠带的馍馍充饥，这就得母亲每天蒸一锅才够吃。尤其冬天，我们上学从家里出去时伸手不见五指，可想母亲是几点起来蒸馍馍的。天寒地冻的日子，面对一大团冰冷的发酵面，还有锅眼里禾木秆的烟熏火燎，母亲的辛苦只有自知。
母亲力单，那多得如同绳子串起来的零碎杂活和田间农事，全凭母亲快马加鞭早于他人着手。秋的哨音隐隐传来，母亲心里着慌了。在西北利亚的冷空气首次到来之前，得提早拾掇好一家人御寒衣物。拆洗棉衣、赶制棉鞋，每一道工序都得母亲一手过。这时候，母亲睡得更晚了。陪伴她的是墙壁上做针线的影子和我们弟妹酣睡的呼吸声。
我不明白母亲哪来的那么大心境，人跟铁打的一样，自己不知道偷懒下一享受享受赖床的惬意，还容不得我们睡懒觉——后来对母亲提及此事，母亲说，谁不喜欢在热被窝多赖一会呢？只是庄家汉人过日子，就得勤快，早起的鸟儿才有虫吃，要把日子过在人前头，就得凡事赶早；要不，吃狗屎也遇不到一坨热的。
说来老公公也是怀揣“早”字的人。无论冬春夏秋、天雨阴晴，窗缝透进朦胧的晨光时，公公就已经在院子忙乎了。我们睡醒时，公公早去了田里。掂掂水壶，里面是公公刚烧好的新开水。火盆里的火子点点猩红，冒着余烟，边上是烤好的馍片，煨好的热茶。暑假时我们总能在大清早吃上公公煮好的嫩包谷，秋天有煮熟的黄豆角，也会有鸡肉汤。公公赶早给猪打草，回来时裤子被露水打湿到膝盖上，满脚泥土，头上沾满包谷花粉……土生土长的公公，干活务地从不落人后，自食其力从不给儿女添负担，就是得益于认定的死理，事事早于人先。
年前到温州农村，短暂几天印象最深刻的，就是一个字——“早”。温州人在全国乃至世界，都颇有影响力，这些暂且不论，我单说亲眼目睹的那些低层人群。温州的天，也是超前明的。四点多就可听见叽叽喳喳的鸟声，这时天并不大亮，摊主也像鸟一样出巢叫卖了。窗外不时有车子碾过的声音，操着方言的叫卖声由远及近，由近到远，惊醒梦中的我。听不懂叫卖什么，揉着惺忪的眼睛好奇地掀开窗帘看，原来是走村卖包子、馒头的，也有卖肉的、卖菜的，车子一停，就有顾客围上去。亲戚说，如若摊主没有特殊情况，每天经过每个村子的时间基本定时有序，若有事要耽搁几天，先天就给买主们打招呼告知，不然顾客会骂你不守信。顾客也是須早起才买得上所需，若是晚去一步，也就只能看着摊主去别村的背影。这是买卖双方长期形成的一种默契，只要赶早，就不会误事。肉贩子起床更早，凌晨三点多就得去屠宰场批发，回来把肉切割小块分类，然后开车子沿着村子去卖。说实话，在我们内地鲜有过这等服务到家的。他们小到一个铁钉、一截煤气罐管子……你需要什么，流动小百货车上就有什么。就连折裤边、换拉链、补衣服一类的，也是走村串户的，大大方便了村民。温州人之所以让我们北方人望尘莫及，一定程度上就是“早”的差异。
据悉，镇子上海鲜市场凌晨一两点交易。我问其半夜交易的原因，他们说是习惯，白天也是有海鲜的，只是被人挑剩的品质不怎么好。要吃上乘的，就得赶早去买。
遇到一个五十开外的男子，精神气十足，不是他说，看不出已是过了知天命的年纪。他说当年家里贫穷，没钱读书，十四五岁身上带十几块钱就跑到上海谋生，为了逃避几块钱的火车票，车上东躲西藏的——说话间，他摇摇头以示无奈。走南闯北，三十多岁时积累二百多万财富，回乡投资做小企业。现在他主要生活模式是看书，四处旅游。他深知没有文化的难处，对几个孩子从小严教，现在都已大学毕业有了工作，女儿成了镇上的一把手镇长——我恍然明白，一贯认为神秘的温州，早先崛起的内因究竟是什么。
多数人都是有了一点年纪才能醒事，我也是如此。早年不识“早”，如今却纠缠它。时时自省，方为时不再来懊悔。说行孝要早，却懂得太晚，行动得太迟，太多的借口凋零了希望的花，留下眼泪也冲洗不净的伤痛。
曾见小姨有病体弱，心想要亲手编织一顶毛线帽子送她冬天御寒。心里一直有这样的意念，只是觉得小姨家住山里路远，等有机会去看她时再说。哪知小姨走得突然，徒留一片永远无法弥补的心愿给我。村里的王阿姨也是，她是我家邻居，和母亲关系要好，小时候我常去她家玩耍、吃饭。母亲去世后，看到王阿姨就多了一份母亲似的亲切感，心想回老家时一定去看她，送小礼物给她。心里叨咕着，终究没有付之行动。再回老家时，阿姨早就去世了，空留自己一份伤感。
诸多的遗憾，换来对“早”的感悟。有的事，须要早。早感恩，早报答，早珍惜，早醒悟，有话早说，疾病早防……掌握了“早”的人，不管他多么笨拙，总不会饿肚子，日子差不到哪里去。
早如花朵，早如火把；早是黎明的清露，是旭日东升时的彩霞。它是这般美好，却又不易把握。只有用心脉的甘露浸润，早的花蕾才能绽放美丽和芬芳；只有紧握了这只火把，人生才会有光芒。谁掌握了早，谁就是生活的赢家。
以《早》为题，目的是激发学生学习鲁迅先生“时时早、事事早”的精神。分享了《早》的
《早》的读后感1
“早”，一个简单的字，我在五下的
在他13岁那年，父亲得了重病，整天卧床不起，他既要上书塾，又要回家服侍父亲，每天都奔走于书塾与药铺之间。一天，他上学迟到了，先生责备了他。他便在桌上刻了一个小小的“早”字，以此勉励自己，后来上学他再也没迟到过。鲁迅先生有着与梅花一样冰清玉洁的品质。在家庭变故，父亲重病不起时，小小年纪的他热爱学习，仍然坚持上书塾，并更加珍惜那宝贵的时间。鲁迅的成功为什么不是常人所能达到的呢？查阅
“时间，每人得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”
“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这是鲁迅的一句众所皆知的名言。合上这篇课文，我更加理解了这句话。我以后一定向鲁迅先生学习，珍惜光阴，争取做到时时早，事事早，让人生象早春的梅花一样灿烂地绽放。
《早》的读后感2
我们总会在读一些书的`时候得到一些感受和启发。
今天，我学了一篇新的课文，叫：《早》。课文主要写了：作者：“我”去绍兴访问，介绍了三味书屋的陈设、腊梅花的清香还有关于鲁迅在桌上刻了一个早字。
其中我影响最深的是桌上刻了一个早字，是这样写的：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以平行方正、教书认真著称寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上刻了一个小小的字：早。从呢那以后，鲁迅上学就在也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。
啊！多么
我们要学习鲁迅，也要学习腊梅花，做东风第一枝！
《早》的读后感3
读完《早》这篇课文，使我有很多感触，同时也给我很多启发。
《早》这篇课文讲的是鲁迅有一次上课迟到，被老师批评，于是在桌子上刻了一个小小的“早”字后，就再也没有迟到过的故事。这个故事告诉我们，早是我们必须要做到的，而且要时时早、事事早，要珍惜每一分、每一秒。因为时间不等人，一但过去，就再也回不来了，珍惜时间就是珍惜生命。这让我想起以前我做的一件傻事。那是个周日下午，按计划我应该完成五道奥数题。我一看时间还早，就先玩了起来。当我玩得忘乎所以时，只听见妈妈不停地催促声：“别玩了！快写作业了！”我才心不甘、情不愿地回到座位上写作业，心里还嘀咕着：“不就五道题嘛！”前面两道题我迎刃而解，很快就做出来了，可后面的三道题却把我给难住了。我苦思冥想了好久也做不出来，看着时间一点点地流逝，我只好请爸爸教我。我在学第一题和第二题时，听得都很认真，后一看钟：“呀！四点半了，去学校要迟到了！”我心急如焚。于是我听得也有点心不在焉了。当爸爸问我是不是这样做时，我就“嗯”一声，问一下，我就“嗯”一声……我只期望早点结束。就这样，爸爸讲完了，我也就好像懂了似的，长长地“噢”了一声。妈妈见我好像听懂了，就让我讲一遍。可我只讲了一点，就张口结舌，讲不出来了。这时，我的脸上火辣辣的。妈妈和爸爸严厉地批评了我一顿，然后又给我讲了一遍。我这才认真起来，终于听懂了。当我匆匆忙忙赶到学校时，已经迟到了……再想到文中的鲁迅时时早、事事早，真让我感到无地自容！正如培根所说：“合理安排时间，就等于节约时间。”而我所做的却是不合理安排时间，先玩后做；不认真听，白白地浪费了时间。我要以鲁迅为榜样，惜时如金，合理安排时间，也做到时时早，事事早！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们都珍惜时间，珍惜分分秒秒；让我们用时间点亮生活的彩灯，扬起理想的风帆！
