自律，成功的基石
自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。
普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。
同学们，由此可见，自律是成功的基石。
尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。
那么，如何学会自律呢?
首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。
其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。
再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累
同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。
从自律走向成功
自律，体现了一个人的道德修养，养成了这个好的习惯，无论别人在与不在时，你都可以做到约束自己的行为。
意大利的但丁曾经说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错，就算你的知识再丰富，你的人品很低，没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼，结果没到钓鲈鱼的时间，小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼，他看到四周没有人，就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中，并告诉他：别人在的时候，你能管好自己;别人不在时，也要遵守规则，这才是最棒的。我想，这句话也是说给我们听的，我们也要像文中的父亲一样，做一个自律的人。
其实做到自律非常简单，对于我们来说，就是在自习课是安静地写作业，不去大声喧哗，这样我们的教室才会安静，给大家创造一个学习的氛围。
我们要从现在开始，就去约束自己的行为，这样，大家都会成为一个自律的人。
学会自律
自律是什么，简言之就是自己管理自己。人，最大的敌人就是自己，很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道，但对于自己的毛病却看不见，也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。
自律和有一个词意义接近，那就是我们初中刚刚接触过的“慎独”。慎独，在思品书上有对它的专门解释，就是独自一个人的时候能不能按照和别人在一起一样对自己的思想和行为加以约束，如果你很成功的管理自己，那么你自然也是一个自律的人。我们都说要严于律已，宽以待人。其实能够做到的很少，我们只是需要做到同一个标准就已经很不错了。
我在小的时候，我常看到妹妹吃饭把碗打碎，出去玩把衣服弄脏等。由于我跟妹妹的差的岁数差了十岁，所以我希望妹妹能比我强，我对她要求严格一些会对她以后有帮助。在这个过程中我就犯了不能同一标准待人的问题。我老是觉的妹妹应该把一些事情做的很好，而妹妹在这个过程中总是在犯错误。我不断的在抱怨，我觉的事情没有那么难呀。
我妈妈在这个过程中帮助了我很多，她教育我说，不要用你的眼光来看待问题。妹妹现在犯错的过程也是在学习，你在这么小的时候能做的够好吗?想想看，你五年级的时候我给一张三年级的卷子你做错了好几个数学题。我问及你，你还解释说这是粗心的结果。
我们每个人都需要自律，你也一样。你做好自己的事情就好，对于别人千万不能和对自己标准不一，如果那样的话人们都会不喜欢你。
通过这件事情我才发现我在处理这件事情的时候真的是标准不一。以后我加强了自律意识，尽量不让同学说我标准不一。我对同学的行为也多了理解，我和同学的关系越来越好。现在的我可是和以前大不一样了哦。
谈自律
有这样一则寓言：一天，风筝和线手牵手在天空中飞翔，过了一会儿，风筝不耐烦地对线说：老兄，请放开我，不要限制我自由活动的空间。”线劝说道：“老弟，不行啊!我的责任就是要限制你。否则，你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告，拼命地拜托线的约束，然而就在它将线挣断后不久，便一头栽进了无底的深渊。
风筝的不行，是对自由的真正意义吥了解，而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!
真正的自由都要受到一定的约束和限制，没有任何限制、不受约束的自由是不存在的，这是自律中的.一个重要的只是。所以，自律，能使人获得行动的自由。
学会自律，对人们有很大的好处，它使人自知，能使人学会战胜自己，能使人养成良好的行为习惯，能使人获得行动的自由，能使人高尚起来等。
既然自律对我们有这么多的益处，我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面，我有些小见解。
自律
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针对自己的十几情况，选择相关的
自律表现在懂得自爱，勇于自省，善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的，做到自律，必须要做到善于自控，这是自律中最难做到的事。
养成自律习惯，提高自律能力，加强品质修养，归根到底，在于有理想，一个人有了高尚、远大的理想，就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起，为之奋斗的。
把自律当镜子
每当走进教室，看到窗子上贴着“自律”的班训，总要问问自己：“我自律了吗?”
晚上下自习回到家，感觉学了一天真的累得慌。看看时间：嗯，才八点二十，还不晚，玩到八点半再做作业吧。于是，这儿站一会儿，那晃一晃，再吃点零食，八点半就到了。又安慰自己：“没事儿的，今天晚上的作业大部分都在学校里完成了，只剩一点点儿了，再玩十分钟吧。”不知不觉中，时间便一分一秒地从身边溜走。快到9点的时候，才会在家人的督促下进入书房，摊开作业本动笔。我做到了自律吗?
周五晚上放学后，我便埋头玩游戏到深夜：“熬了五天啊，终于解放了，轻松轻松玩一晚难道不行吗?作业明天一定能做起。”每当大人问起做作业的事，就拿这句话来搪塞。
周六的早上好睡觉。任爸爸妈妈怎样喊，我赖在床上总是迟迟起不来：“熬了五夜啊，我补补觉难道不行吗?”好不容易被家人喊醒后，半个小时下不了床，从换衣服、梳洗到细嚼慢咽吃二合一的早中餐，时间早已过中午12点。下午，要么练练字，要么看看课外书，或者自由安排，见电脑开着再上上网。咦，QQ群里有人又在发言，看看又有什么雷人的举动。哎呀，好友在跟我说话呢，有来无往非礼也，得吱一声。呀，又发过来一款新游戏，操练操练一把。“没事，反正时间还早，就练三局。”玩着玩着，就把作业抛到九霄云外，还自我安慰道：“作业算什么，反正还有星期天呢。”于是，周六一整天又在作业没有多少进度中白白溜走了。我做到了自律吗?
进入倒计时的周日，语数外三项作业加拢一大堆，如梦初醒的我突然变得紧张起来，只有拼命地赶。由于时间紧，任务多，作业做得十分毛糙。等到好歹把作业赶完，又是晚上十点多，哪还有时间预习和复习，只有关灯睡觉。我做到了自律吗?
记得政治老师曾说过：“生活中不免有这样或那样的约束，我们不能改变它。但我们可以改变对约束的态度，变约束是痛苦为变约束是享受，这样，人生才有意义。”所谓“自律”，就是自己约束自己。
今天万老师让我写《自律》这篇作文，就是让我从在家里的表现中清醒地认识到：对自己放松要求，才使学习变得很被动，导致事事要人督促，天天要别人监管，这样是学不好的。只有排除各种干扰做到自己约束自己，以积极主动的学习态度，来专心对待学习，学习效率将会大大提高，学习成绩将会突飞猛进。
从现在起，我将把“自律”当作一面镜子，时时处处严格要求自己，做一个让老师和家长少操心的好孩子，让老师和同学们来见证一个进步的我吧!
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在日常学习、工作或生活中，大家对
生活告诉我初中作文1
生活像一个博学的老人，总是可以告诉别人该怎么办，让别人明白生活，感悟人生。
生活告诉我，要学会承担。我在小学的时候，经常因为忘了把作业拿回家所以没少被老师、父母批评。有一次，我在小长假期间发现作业忘了带回来，而班里门锁了，钥匙在老师那里，老师回老家了。我忽然想起来门卫那里有钥匙，就告诉父母并祈求帮助。可是父亲说：“忘了带回来是你的不对，我们不会去帮你，你需要自己去承担自己的过错。”
我心里复杂的思考了许多事情：老师后如何看待我？同学会不会用这个来嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。
走过一条一条街道，我来到了我的小学。我把手举起来，想敲敲窗户，可是我心中胆小，停了停，最后下定决心，敲了敲窗户。门开了，走出一个年轻力壮的门卫。我的声音仿佛一只蚊子的声音，有气无力地说：“您好！我作业落在班里了，您看能不能把门打开？”门卫看了我一眼，在我看来，就像一个人在看囚犯似的。他从门卫室掏出一串钥匙，问我：“哪个班的？班主任谁？你叫什么？”我心里一惊：难道我又给班里抹黑了？我心惊胆战的一个一个问题都如实回答了。我走在门卫后面，心里却波涛起伏。
拿了作业后，我回到家，心里想了许多。我以后不可以在这样了，有些事我必须要自己承担过错，我要努力做一个好孩子，不让父母和老是担心。
一瞬间，我明白了什么叫做“承担”。“承担”就是做好自己的事情，不让亲朋好友为自己担心。
生活像一个渊博的老人，告诉我什么叫“承担”，让我明白生活的含义，感受生活的真谛。
生活告诉我初中作文2
生活像一本百科全书，生活像一位老师，生活又像一句名人
暑假的一天，我独自一人到山上游玩。天气很闷热，我只好在一颗树下乘凉。突然抬头望着天空，发现一朵朵乌云好像听到命令一般，向中间集中。没过多久，便开始下雨，我马上从背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿着雨衣，雨水还是渗进了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥泞的山路，我开始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起来十分沉重。我吃力地走着，看到脚下的雨水，它们好像在嘲讽我，听见天空的雷声，似乎在呵斥我。我没有被它们吓退脚步，一直走到了一座独木桥前，我害怕得后退了几步。这座桥是离家最近的路，而其它的路要慢上几个小时，看着天空，我知道，若我不快点到家，雨水会把我浇得感冒。我踏上独木桥，却又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很难走上来。我只好走到第二个路口，心想：只要我保持平衡，应该没有问题的，只要坚持下去，这座桥就过了。我又返回桥前，开始踏破铁鞋上独木桥，桥很听话，没有摇动。我一步一步地走着，不敢看下方，两手伸展，只保持平衡。走到桥中央，我又害怕了，但是又想到：都走了这么远了，就这么放弃了，我不甘心，我要坚持。凭借这种意志，我走过了独木桥，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很庆幸我走了正确的路。而且走了这段路，我也明白了一个道理：只要坚持，困难不再是困难，梦想也不再是梦想。
生活中的一些事，能使我们受益一生，就像我走独木桥，也明白了一个道理。生活告诉我：面对困难只要坚持，不要放弃，就会成功。
生活告诉我初中作文3
世界是五彩斑斓的，生活是多姿多彩的！你觉得呢？你喜欢生活么？你喜欢去体验它么？悄悄告诉你，我喜欢。
你知道西藏么？那是一个很美很神圣的地方，是很令人向往与热爱的地方，那里是离太阳很近的地方，很温暖，所以生活它告诉我长达后一定要去西藏走一回，不然真的会后悔。
你知道学校么？那是一个很圣洁的地方，是知识的乐园，在那里有温柔的老师，善良的同学，清早可以听到同学们朗朗的读书声，中午可以听到清脆的下课铃，放学了，还可以听到同学们的欢声笑语，所以生活告诉我，并带着我来到这么一个美妙的地方。
你知道法国的普罗旺斯么？那里盛开着大片颜色忧郁没有芳香的薰衣草，淡紫色的它们却依然不屈服的生长着，旺盛着，当闻着用它提炼出来的精油时，你绝对不敢相信这是属于它的香气，最独一无二的美好。所以生活他也经不住诱惑迫不及待的告诉我这么一个浪漫的地方。
你知道北京么？对，就是中国的首都，那里真的是热闹非凡，好吃的好玩的比比皆是，我最喜欢的就是走在老城区的街道上，听着颇有韵味的叫卖声，看着老北京的艺术，捏糖人，串糖葫芦，摊饼子，做勃勃，炒瓜子等等。看着街上熙熙攘攘的人群心里就是欢喜。最喜欢的还是四合院，在那里面，大家基本上不分你我，打打闹闹，来回串门真的我家的温馨有家的幸福，所以生活啊也被这温暖打动了，便带着我一起向往着这美好时光的到来。
你还知道爱琴海么，一个坐落与地中海东部的大海湾，那里美的让你窒息或红或绿或蓝的门窗，小白教堂，风车等等都是极精致的，极别致的。那是个浪漫的地带，在那还蕴藏着许多有趣的传说呢！比如爱琴海名字的由来等，都很有意思，要不你说为什么生活会带着我来这呢！
所以，生活是用来享受的，用来新鲜自己的，不要对他抱有失望，因为他时时都会给你惊喜。现在，你喜欢上他了么？
你听生活就在你耳边轻唤：“跟我来，我会给你最美好的东西……”
生活告诉我初中作文4
登上那漫长石阶的最后一层，我擦了一把脸上的汗，长出一口气。瀑布，就在前面不远。顾不得一路的疲惫，挤开熙攘的人群，钻到它面前。
从出发那天起，就一直盼望着这一刻。在脑海中，曾无数次想象过它雄伟的身姿。然而当我真正站在它面前时，却发现它绝非我想象的样子，几股细细的水，有气无力地淌着，像是下小雨的时候从屋檐上挂下来的水幕，滴滴答答的。
我几乎呆在了那里，骄阳下走了几个小时的山路苦苦追求，竟只看到了它的这般模样。我低着头走向下山的路。
大概因为到了下午，路上的人比来时少了很多。走在山路上，凉风吹过来，倒也很舒服。不知名的鸟在树上叽叽喳喳叫着，四周弥漫着潮湿泥土味道，是我的心情好了一些。可以想到瀑布那颓败的样子，又不免阵阵失望涌上心头。
远远地听到水声，转过一个弯，循水声看过去，竟是两个小瀑布，虽在枯水期，水势却是相当的大。左边的一个，很有气势，在崖壁上一波三折地奔腾，落在水潭里，溅起一片雪白的水花。右边的那个则显得文静了许多，清澈透明的水流，似乎从石缝中渗出来似地缓缓向下流淌着，水流间还点缀着一朵朵青苔。瀑布下的水潭，水平静地能映出天上的云，阳光铺洒下来，一直照到水底静悄悄躺着的鹅卵石上。水里没有鱼，只不时地漂过一两片叶子。时间仿佛在这里睡着了，忘记了太阳已经西斜。
坐在潭边，看着趁天气转凉着急上山的游客在我身边面无表情地经过，向着山顶的瀑布大步前进着。无人注意身边的美景，就好像不曾有那美丽的瀑布。
我想起了我上山时，只顾得一路向前，饿无暇环顾，错过了这美丽的风景。
生活中，我们常常为了所谓的目标而忽视其它风景，但是生活告诉我，旅行不是为了目的地，而是为了沿途的风景。
生活告诉我初中作文5
“我想有个家，一个不需要很华丽的地方……”
家，一个温馨的字眼，人人心里都有一个家。
有家的人享受着家的温暖，没有家的人渴望着家的温暖。然而，不管是没有家的人，还是没有家的人，只要是有情人，心里都在感叹着。
——有家真好
披着一身疲惫的风尘，拖着两条灌了铅似的腿，总会从满脑子的杂乱中抽出一个单词——家。敲开熟悉的家门，是那张慈爱的笑脸，伸手接过你递过的沉重书包，此时此刻，一声疲劳烟消云散。
夜越来越沉，你却在台灯下默默耕耘。不知什么时候，桌子上多了一杯热气腾腾的牛奶和咖啡，在品味他们香甜的同时，你是否尝到了一丝让你感动的味道呢？你是否在心里反复体味那句话呢？
——有家真好
你一直默默享受着父母的温情，一次又一次地被感动着。于是你在母亲节送给了她一束红色康乃馨，在父亲节送给了他一个剃须刀。你的礼物虽小，但足以让他们感动了。难道你没发现那亮闪闪的泪光吗？你没听到他们在轻轻念叨着吗？
——有家真好
没有家的你想到家会不自觉流泪，其实不必伤感。在学校，班级也是一个家，那里有老师的关怀，同学的关心，有集体的温暖。你一定不会忘记在重病中大家那一张张热情洋溢的卡片，啊？你一定更深地理解到了。
——有家真好
刚刚开始寄宿生活的你颇不习惯，但你还是走进了学校的寝室。可是你有没有发现，你离开的是家，你走进的，还是家？家不是一定的，你可以半价，但家又是一定的，因为你和你的家人总在一起。搬家只是一种形式，你在乎的是大家在一起。如果一个三口之家各居一处，这个空空的房子，这个所谓的家家又有什么意义呢？
家本无所谓有，无所谓无，你可以处处无家，处处有家，因为，家就是亲人所在的地方，家就是我们灵魂的故乡。
生活告诉我：有家真好。
生活告诉我初中作文6
生活，就像一包调味剂，让我尝遍了酸甜苦辣。
不喑世事的时候，以为生活永远都是美好的，没有失败和痛苦，但随着年龄的增长，这种观念渐渐淡去，随之而来的'是更多的生活
忘不了“吃”不到葡萄说葡萄酸的那种滋味，当然也忘记不了那些美好的瞬间带来的甜蜜。
童年是无忧无虑的，但我们不能总生活在记忆里，我们每天面对的是生活，是现实。
当那些无知嬉戏的日子悄悄地躲藏起来时，我知道我长大了。
步入了初三以后，我的身影越加地繁忙了，每天都要挑灯夜读与题目奋战到深夜。望着被复习资料堆满的书桌，我伤脑筋地叹了口气，自作聪明地把几乎所有的书都搬到了书桌边的墙角，厚厚的四大摞，我好多时候都会情不自禁地叹惜：“苦！累”
的确，初三生活是很苦、很累，但是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”如今辛苦三年，或许能受益一辈子。想到这里，即使再苦再累我也会咬咬牙坚强地走下去。
如今的生活，不仅苦，还很辣。
初三的竞争异常激烈，这是一个没有硝烟的战场，不是你上就是我下。只有在千锤百炼中磨砺过的才是胜者。
这一次统考成绩出乎意料地差，竟然跌出了年级前两百名！我感到了前所未有的恐慌和不安，那种“危机感”让我内心掀起了一波巨浪。老师并没有斥责我，但那无言的眼神却让我难以承受。如同不小心吃到了辣椒那样钻心的辣味让我难过得想哭，它一点点在心里弥漫开来，满满的都是后悔，那么就从现在开始努力吧，不要再让自己有后悔余地，再也不想品尝到那刻骨铭心的辣味了。
生活就像一个小偷，它一点点地偷走了我的时间，却还给我体味和阅历，让我成熟起来。它告诉我：有它这个多味品，我们的人生才会丰富多彩，多滋多味。
生活告诉我初中作文7
燕子低飞蛇过道，告诉我大雨不久就来到；大雁排队向南飞，告诉我冬天不久就来到；成熟的麦穗弯下了腰，告诉我做人要虚心；蜘蛛的一次次结网，告诉我要锲而不舍……生活事事包含哲理，生活处处都是老师。
月亮告诉我
自从升上了初中，学习任务又变多了。每天都是起早贪黑，每天都是和太阳公公相伴，和月亮姐姐相依。外面的月牙高高的挂在了天空中，放射着柔和的月光。我独自一人坐在房间里刷题，一道接着一道，似乎永远都做不完。我感到非常疲惫，抬起头便看见了月亮，想到了过几天就是十五了，那时候的月亮最圆了。有突然明白，缺月变圆，不正是我吗？为了考到好的高中而努力，又有什么累呢？就像是“吃得苦中苦，方为人上人”吧！为了这三年而画上一个圆满的句号，即使风再大雨再狂，我也不害怕了，因为只要我努力过，就算是失败了也不后悔这三年！
风筝告诉我
天气真好，阳光也刚刚好。我和表妹来到公园放风筝。天上的云可美了，好像是一块块大陆拼在一起成了一片天空一样。风也刚刚好，不用九牛二虎之力风筝便上去了。它在上面随风飘着，我望着它变出神了。他在天空中飘着，看是自由却被线牵着，好像是笼中鸟，又好像是一个无归途的流浪者，自己孤身一人在风中流荡。突然明白了，要好好学习，不要以后因为某些原因而无法成就大事，自己一人在自己的天地里孤芳自赏，外面可是“山外有山，人外有人”呢！
向日葵花向阳开告诉我，不要更在别人的后面，要做自己喜欢的自己！小草告诉我，要坚强不屈，不要因为一点小事就哭……
生活处处包含哲理，只要你细心去发现，而不要当一个粗心大意、走马观花的人，也不要因为繁忙而忘记生活哦！
生活告诉我初中作文8
生活是本无字的书，生活是首动人的歌。然而，在我心中，生活是一个大课堂，给我上了精彩的一课——“百善孝为先”。
小时候，外太婆在我家住过半年。那时，爷爷奶奶住大房间，外太婆一人一间，我和爸爸妈妈住在小房间里。可似乎谁也没有意识到一家六口住在三室一厅的房子里有多么拥挤。一家之主爷爷顿失往日的威严，说话轻轻的，怕吵了外太婆的休息。外太婆95岁高龄了，牙不好，餐桌上的饭软软的，清淡的菜肴，水果总是粉粉的苹果、透红的柿子、金黄的香蕉……奶奶每天上午总要花上大把的时间梳理外太婆的满头银丝。每天下午总要给外太婆擦身、擦药，因为外太婆患有皮肤病，身上很痒。在那一百八十多个晚上，奶奶没有睡过一个囫囵觉，因为外太婆夜尿多，若不及时递尿盆，便会尿床。
生活教会了我：孝是点点滴滴的细心，孝是无怨无悔的付出。
渐渐地，我长大了，爷爷奶奶老了，也越来越固执了。餐桌上总是青菜豆腐，甚至有蛀了虫的豆子；衣柜里塞满了旧衣服；小房间里整齐地码放这空矿泉水瓶、废纸板。还常常“教”我们各种节约的高招。我不堪其烦，不愿上爷爷奶奶家。可平日里大嗓门的妈妈，此时总是嗯嗯地点头。每每给老人买新衣，总是取了商标，而且面不改色地撒谎：这衣服只花了几十元。还常常说想念奶奶做的饭菜，说是几天不吃想得慌。一到周末，便上爷爷奶奶家……
生活教会了我：孝是耐心地听着老人的唠叨，孝是善意的欺骗，孝是常回家看看，陪老人说说话。
生活的课堂告诉了我“百善孝为先”。它像太阳，给我带来了温暖；它像大山，给我带来了依靠；它像宝石，给了我一笔巨大的财富。我很幸福，也很富有。
生活告诉我初中作文9
进入初一，总是少不了一种成熟感，而我，更是因为自己的学校而骄傲。
有人说，刚进入初一，作业一增多，生活犹如一幅没有色彩的水墨画，只有苍白和阴暗。
可我却说，生活告诉了我许多。
初一的我开开心心，犹如春天的嫩芽，勃发着春的希望。课堂上，老师在讲台上津津有味，当我们听烦了时，老师讲一个幽默故事，让我们放松片刻。我领悟到了老师的用心良苦，心里一阵感动：老师是爱我们的！
初一的我快快乐乐，犹如含苞的蓓蕾，满载着夏的激情。台灯下，我在桌上辛勤地演算数学题，可刚做不久便烦了，爸爸送来了一杯热茶，妈妈削好一个苹果。我领悟了父母的浓浓爱意，心里一阵感动：可怜天下父母心！
初一的我活泼大方，犹如梨桔耀金，流泻出秋的成熟。跑道边，我坐在地上上气不接下气，动起了放弃的念头。老师轻轻在我身边坐下，说，别灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奋是帆，毅力是浆，它们能把你带向成功的彼岸，奋斗才是你该做的，努力吧！我领悟了老师的一片爱抚之情，心里一阵感动：老师的勉励催人奋进！
初一的我潇潇洒洒，犹如皑皑白雪，映衬出冬的充实。演讲台上，我成功的演讲完毕，朋友跑过来，说，我太高兴了，你成功了！她也要演讲，我们是对手，也是朋友，但友情的力量超过了竞争的残酷，我领悟了朋友的一份真情，心里一阵感动：友情是千金难买的！
走过初一，品味每一天，生活告诉我：生活是美的，是充满了爱的，只要你用心去找，就会发现爱就在你的身边！
生活告诉我初中作文10
生活中，不是没有美，只是少了发现美的眼睛；生活中，不是没有感悟，只是少了领受感悟的心灵。生活，无时无刻不以它的方式告诉我们许多许多。
那年冬天，百年难遇的大雪降临长沙，到处是白茫茫的一片。天还刚刚亮，校园里就有不少同学在打雪仗。我来到楼下，走在洁白如棉的雪层上，松松软软的雪地回应着温柔的咯吱声，真是舒服极了。几声零星的鸟叫把我的注意力吸引过去，我很奇怪，这么冷的天气里，竟然还会有鸟叫。
循声望去，几只小麻雀在松树间穿梭，这使我想到一个问题，雪是由水冷凝后形成的，看上去雪白剔透，似乎很轻，但厚厚的几层下来，重量也是惊人的。然而看那白雪覆盖的松树，却只是微微弯曲。要知道，这被喻为“百年难遇的大雪”，已经连续下了三天了，积雪至少有七厘米厚，就是金属被这样压迫着，恐怕也要接受折断的命运，可这树，却没有断的意思。我好奇心起，决定寻个究竟。
可我观察了好几天，没有任何收获，只好向老师请教，老师告诉我：“松树是有韧性的。”“有韧性？”我连忙跑到松树前观察，才发现原本应该积得很厚的雪其实只有两厘米厚，才恍然大悟：松树能够生存下来的主要原因不是它的身躯有多坚硬，而是它具有韧性。每当雪聚集到一定程度，就会自动滑落，这就是松的韧性，能遇重弯曲而回直的超强韧性。
这不禁让我想起了越王勾践的卧薪尝胆。在亡国被俘的困境里，背负复国重任的他，选择了隐忍，承受了常人所不能容忍的屈辱，终于获得重生的机会。回国后，在敌强我弱的情势下，仍然选择了隐忍，俯首称臣。而一旦时机成熟，却是雷厉风行，一举复国复仇。勾践的隐忍与松树的韧性何尝不是一回事，松树弯曲了身体保全自己，勾践屈辱一时而赢得最终的胜利。
我终于明白：古人赞松不仅是因为它抗寒的坚强品质，还因为它能屈能伸的韧性。而我，也必将学习松树的韧性，不为别的，就为了赢得未来人生更完美的成功！
这是松树带给我的启示，也是生活告诉我的。
对
观近年上海中考大作文试题，我们可以发现，学生自我的成长历程是考试的热门话题：《我也衔过—枚青橄榄》，《有家真好》，《为自己竖起大拇指》，《我想唱首歌》，《我们是初升的太阳》和《我的视线》二选一，《充满活力的岁月》，《我们的名字叫》……都要
历年中考作文试题告诉我们，中考作文题材内容必然是大家所非常熟悉的，试题面向每一个考生，让每一个考生都有话可说，有东西可写，然而，试题的具体表现形式与表述语言又是常常有所变化，可能会让同学们感到陌生。比如中考作文题《我的视线》采用的是平实质朴无任何提示语的全命题形式;《充满活力的岁月》则有大段的提示语：“在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力;在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力”，这段话在作提示的`同时对作文的内容和主旨作了规定和限制;2006年中考作文采用了具有修辞色彩的无提示语半命题形式：《我们的名字叫》，既给了考生更大的表现空间，又为试题披上了一件富有文学色彩的外衣。
作文考试的过程，首先是一个在理解题意的基础上将作文试题与自己熟悉的生活内容衔接的过程，也就是一个“把陌生变为熟悉”的过程。例如中考作文试题《我也衔过—枚青橄榄》，试题的表述方式与相似，富有一定的文学色彩。对此，几乎所有考生都会感到陌生，面对试题有些考生一时之间可能会无从下手。这时候“把陌生变为熟悉”的过程就犹显重要。每一个考生首先必须咀嚼提示语的每一个字，弄清题目中“青橄榄”的比喻义，理解试题要求的是写出自己生活中一段由艰辛、苦涩到丝丝甘甜的心路历程，写出自己生活中一段由挫折、失败到顺利、成功的实践体验，然后与自己的生活积累相链接：学习上，我曾经因骄傲懈怠品尝了考试失败的苦涩，知耻而后勇，奋发努力使我重新成为年级的“状元”;生活中，我曾经自命清高脱离集体，饱受了孤独的烦恼，痛定思痛，回归团队的我感受了集体的温暖;工作中，我初次主办文学社刊闭门造车，内容空洞缺少创意，挫折中吸取教训，我“开门办刊”“七嘴八舌”，集思广益使刊物在市级竞赛中脱颖而出……
在与生活积累链接的同时，还要与自己的写作、阅读积累相链接，搜索出写过或读过的同类文章：《我重新认识了自己》《别有一番滋味》《生活是位好老师》《生活不需要眼泪》《对烦恼说声再见》《成长的喜悦》《我终于战胜了》《我经历了一次波折》……于是，陌生的试题逐渐变得熟悉起来，选择的空间被打开了，考场作文成为了平时学习与生活的一次再现!
要让陌生变为熟悉的过程显得轻松，要让陌生变为熟悉的质量显得优秀，平时积累的丰厚与否是非常重要的。对初三学生来说，应修好以下三门“功课”：
第一，作文是生活的文字表现形式。作文的好坏除了与语言表达能力相关，还—定程度上受到生活阅历的制约。同学们生活在家庭中，校园里，社会上，我们周围每时每刻都在发生着一些事情，都在影响着我们的成长过程，都会在我们的心灵上留下痕迹。因此，同学们平时应该做有心人，注意观察，注意积累，要及时记录下自己的所见、所闻、所感、所思。更重要的是要主动积极的参与各种社会活动，努力养成自己的兴趣特长，让自己的阅历丰富起来。这是“变陌生为熟悉”的前提。
第二，重视阅读。任何人的生活体验都会受到时空的制约，不可能无限扩展，因此，人类认识生活获得知识的途径除了亲身实践，还必须依赖阅读。初三学生平时课业负担较重，阅读全本的名著可能时间有限，不妨找一些世界名著简介、名人格言选编之类的书读读，让自己积累一些关于名著
第三，必须养成勤于动笔的好习惯。初三阶段，每个学生都必须积累一些作品，既有篇的积累，也要有段的积累，段的积累就好比造房子先有一些预制件，根据需要组装能大大提高建筑速度与质量。增加作品积累，首先是多写随笔，不必拘泥于形式，把写作看作是一种自我放纵，不受什么条条框框的限制，看到什么就如实的写下来，想到什么就如实的记下来。其次是做一些专题写作训练，就是在某一段时间内，围绕一个内容从不同的角度切入进行反复练习。比如人(我)与社会;人(我)与自然;个体(我)与集体等，可以在—段时间内从不同的角度反复审视某一对象，写一组文章，并精心修改。也可以以时间为“纲”，以空间为“目”，按童年、少年、青年;家庭、学校、社会，时空交错编织一张作文之网。我们还可以以情感为“纲”，以人、物为“目”，将喜悦、烦恼、忏悔、渴望等情感与父母师长，同学朋友，书籍宠物相汇相融编织一张作文素材之网……经过一段时间的积累让你的仓库丰满起来，这样在你考试面对试题时，就能轻松地调动积累，让陌生变得熟悉，顺利地完成试场作文。
