1、笨人先起身，笨鸟早出林。——佚名
2、书是唯一不死的东西。——丘特
3、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——佚名
4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼
5、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
6、养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功
7、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
8、书读百遍，其义自见。——晋·陈寿
9、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
10、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
11、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
12、学而时习之，不亦悦乎！——孔丘
13、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
14、知识就是力量。——培根
15、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿
16、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
17、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——佚名
18、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
19、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
20、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
21、至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧阳修
22、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
23、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
24、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
25、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
26、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
27、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
28、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
29、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
30、一日不读口生，一日不写手生。——佚名
31、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
32、好书是生活中最宝贵的财富之一。——史美尔斯
33、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——（英国）培根
34、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
35、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
36、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
37、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
38、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
39、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
40、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
41、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
42、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
43、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
44、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——（中国）萧楚女
45、用源头和流水的关系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。——薛瑄
46、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
47、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
48、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
49、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
50、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
51、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
52、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。——佚名
53、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
54、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑
55、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
56、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
57、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠。
58、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
59、书和人一样，也是有生命的.一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基
60、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
61、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。——佚名
62、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿
63、对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。——塞·约翰逊
64、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
65、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
66、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑
67、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄
68、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚（现代数学家）转引自年月日《北京晚报》
69、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
70、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
71、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
72、每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上-本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上本才行。——巴比达
73、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏。——（美国）富兰克林
74、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
75、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
76、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
77、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格
78、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗
79、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
80、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根
81、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
82、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自年月日《忆邓拓》
读书真让我着迷500字作文 篇1
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伴侣。
我十分喜欢读书，经常废寝忘食的读书。书中那许多精彩的情节常常使我浮想联翩，整个身心都沉浸在了书的海洋里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的呐喊着；当善良美丽的女孩找到幸福之路时，我会比任何人都高兴；当邪恶势力没有受到惩罚时，我会生气的直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”的往下流。
郭沫若说过“读活书，活读书，读活书。”我们天天和书在一起，书自然成了我们最好的伙伴。
小学一年级开始，老师教我们读古诗，教我们通过诗人的耳朵听人间万籁，通过诗人的眼睛看世间万物。
慢慢的我又开始看各种各样的书籍《窗边的小豆豆》带我走进了小豆豆的内心世界；《三国演义》带我来到了尘土飞扬的战场；《红楼梦》让我看到了四大家族的从盛到衰的全过程……我的思想随着阅读越来越宽广了。
读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕田，流的汗越多，收获的食物更丰满。对于我来说，想写好作文，最基础的是读书，读好书。在读书中得到的益处十分多。
读书可以带给人们恬静，心安理得的快乐。书本就像人类的润滑剂，缺了它，生活必有缺陷。朋友们，你们也快来和我一起分享书中的乐趣吧！
读书真让我着迷500字作文 篇2
书，真是个让人着迷的东西。
古往今来，人们的生活都不曾离开过书。赞美书的名言也不少，如高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。还有许多谚语也是赞美书的，如：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”“书犹药也，善读之可以医愚”等等。总而言之，书是人类最宝贵的财富。
大家都知道，犹太民族是世界上最聪明的民族，然而，书，也正是他们的知识之源泉。而现在正在挥洒笔墨的我，虽然不聪明，但我也是一个喜爱读书的人。
我从四五岁的时候就开始读《故事大王》了，家人的引导更是让我对书更加喜爱，也对读书更加热衷了。书可以把我们的思绪带到另一个世界，仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打时的痛苦，听到海伦·凯勒对光明的呼唤。书，让我着迷，令我沉醉。
记得不久前我看过一本书叫《欧也妮·葛朗台》，我完全被大作家巴尔扎克所描写的情景吸引住了：欧也妮的娇羞，葛朗台老头的一毛不拔。甚至午饭时间到了我都没有注意到，只是感到窗外的阳光越来越刺眼，才猛然想起了时间，拿起手表一看大吃一惊：一点半了！，快上课了！所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃，抄起书包就走，走的时候还不忘把书塞进去。一路狂奔到学校，但还是晚了几分钟，原来真的是：“光阴似箭，日月如梭”啊！
书丰富我们的视野，开发我们的大脑，它是我们的精神食粮。“士别三日，即更刮目相待”还不是读书所铸？
让我们把书融入我们的世界，让我们的世界因有了书而更精彩。
读书真让我着迷500字作文 篇3
“读书百遍，其义自见。”书，是我最喜爱的东西，宛如婴儿喜爱自己的父母一般，不信？那就看一看吧。
紧紧地抓住裤袋，一双警惕的眼睛目光四处乱看。来到商业街，看见品种繁多的零食，不禁咽了咽口水；看见丰富多样的玩具，双手微微颤抖。咬咬牙，还是头也不回地冲进了书店。
一进书店，一股书香气扑面而来。贪婪地看着一本本书。犹如一头如饥似渴的狼望着一群肥美的绵羊。掏出裤袋中的零钱，一边数着，一边盘算着。看见目标，马上冲过去抓起来，看看价格，如果够的话，欢天喜地跑去收银台，如果还差几元几角，望望附近有没有熟人，愿厚着脸皮凑过去：“兄弟，借点儿钱……”
从书店出来，虽身无分文，又身欠外债，但也十分高兴，因为我有书！
回到家，废寝忘食地看着，上个厕所也要紧抓不放。吃饭时也要看，我当书为精神粮食，精神上饱了就心满意足了。
在学校，还照旧是手不释卷，因为要上课，所以才依依不舍地放进抽屉中，思念之情不禁油然而生。
下课也看。不过万一碰到一个“书鬼”级别的人物。呵呵，遭殃啦！
忽然，一阵风从你面前拂过，一只狡猾的手顺手把你的书一捞，然后飞一般的遁去！
呆若木鸡，如遭雷击。就像掉进河的蚂蚁失去了它的救命叶子。少则一两天，如果这本书是本“好书”，那么，呵呵！可能绕校园溜达一圈才会到你的手里。
可曾想过，没有书的日子是悲惨的，整天以泪洗面。看着月亮想着书。恰似身在异乡的游人思恋着远方的亲人。
书，真让我着迷。
读书真让我着迷500字作文 篇4
读书如游历，能饱览瑰丽之景；读书如吃药，能医治愚蠢之症；读书如品茶，能尝到人生之味。读书，一个充满魔力的词，常常使我在书的海洋里留连忘返。
一天下午，我捧出一本厚厚的《水浒传》，坐在桌前，认真地看了起来。
一个小时过去了，两个小时过去了。现在，应该是睡午觉的时间了。但我丝毫不困，反而觉得更有精神了。书籍真是一件好东西，它那绘声绘色的描写能把人拉入故事的情节里：一个个人物活灵活现，向你讲述着一个个动人的故事；老百姓们对官兵的愤恨之声就在耳旁；一个个战斗场面就在眼前浮现，仿佛自己就是里面的一员。时间像一匹奔腾的骏马，从书页间飞驰而过，把太阳拉下了地平线。我还是如痴如醉地看着，忘了时间，忘了饥饿。奶奶来到门口，叫我吃饭，但我还在学习的海洋中遨游，尽情吮吸知识的汁液。妈妈轻轻地走过来，不断地催促我，但我还在爬那书籍的山坡，尽情阅览山下那智慧的美丽。爸爸来了，我还在文学的树林里穿行，尽情欣赏著作的美丽。当我撂下书本，一缕淘气的月光爬到我身上，抬起头，黑蓝的天空就像深邃的知识，月亮就像提灯在知识里穿行的我。
读书能陶冶你的情操；读书能丰富你的阅历；读书能提高你的智慧。有人说过，书中自有黄金屋。是的`，书中有比黄金还珍贵的智慧和知识，让我常常迷醉其中。
读书，你真让我着迷呀！
读书真让我着迷500字作文 篇5
生活是个万花筒，有很多东西都使我们着迷，有的人为画画而着迷，有的人为运动而着迷，还有的人为种花而着迷，而我却因读书而着迷。
从我刚识字的时候开始，妈妈就让我读一些连环画。上小学的时候我就开始读一些童话、寓言故事，直到现在，我还是坚持每天读书。高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。没错，书就像我的伙伴一样无时不刻地陪伴着我。
记得有一次，妈妈带我去图书馆，妈妈说这里有许多书，你可以在这片“书海”里无限的畅游了！一时间看到那么多的书，惊喜之余，我竟不知如何下手了。我找了一本小说津津有味地读了起来。我就像是一匹饥饿的狼，一页页贪婪的读着，仿佛忘记了时间，书中的情景就像许多磁石一样牢牢的把我吸引住。直到图书馆下班的时候，我才依依不舍地把那本书放回去，这时候，天空下起了雨，我被浇了个“落汤鸡”，不过我的心里却暗暗自喜，因为我读到了书，收获了知识与智慧。
我不仅对书情有独钟，而且书还对我有极大的帮助呢！
还有一次，我在读一本书，读过之后觉得毫无启发，于是我整天都在翻来覆去地读那本书，终于明白了一些知识与道理，是我幼小的心灵得到了启发，日积月累，年复一日地读书使我的作文水平也在不断地提高。
读书真是太令我着迷了！我爱读书！
读书真让我着迷500字作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，是打开智慧之门的钥匙。书真让我着了迷！
小时候，妈妈就经常给我买许许多多的书，打开每一本书。上面都积攒着许许多多的“蚂蚁”，让喜爱看图画的我产生了厌倦，每次妈妈让我看书时，我都会找许多借口来推辞掉，但那一次，我爱上了读书，那是一天的下午，我坐在沙发上看电视。当电视上演的广告时，我不经意的翻了一下旁边的书，谁知，这一翻就上瘾了，我开始拿着书津津有味的看。在书中，我可以体会老人那“人可以被消灭，但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神。和稻草人那忠诚、尽职尽责、心地善良的形象。自从我爱上书时，书仿佛就已成为我生命中的一部分，而不知多少次因为书我被妈妈责怪。上一次妈妈让我买盐，而那时我正沉浸在书的喜悦当中，怎么办呢？真是让我手足无措啊！唉！最后我还是决定带着书一块儿去，到了商店，我大脑一片空白，全然不知道自己要买什么。别随便挑选一样调味料，付了钱，，飞快的跑回了家里。到了家，妈妈顿时阴着脸，说道：“让你买盐，你买别的调味料。事不是又看书上瘾了？"听了妈妈的话，我挠挠头，不好意思地笑了。还有一次，我去图书馆看书，因看书太入迷，而忘记了时间。导致我回家有些晚，被妈妈责怪了一顿。
书啊！谢谢你！你让我在书巾索取了知识，让我在课余时间充满了乐趣。书，你真让我着了迷！
读书真让我着迷500字作文 篇7
学海，让我们游泳；书山，让我们攀登。
——题记
我是一个非常爱读书的“孩子”，读书能让我着迷，所以爸爸妈妈给我起了个外号叫“小书迷”。
记得妈妈每次带我上街，我都嚷嚷着要去看书。有一次，妈妈去买菜，我非要跟着去，妈妈只好带着我上街了。本来说好的，我和妈妈一起去买我最爱吃的菜，可是我却看见书店里，这可把我高兴地手舞足蹈。于是，我对妈妈说我先去看书，然后在书店等她。我走进了书店，如鱼得水似的，在知识的海洋，一心一意地吸收营养，其他都不会注意。所以用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这句话形容我最适合不过了。
妈妈买完菜回来，几次催我走，可是看得如痴如醉的我，哪里会听到妈妈催促的声音啊！最后忍无可忍的妈妈生气地揪着我的耳朵，我受不了疼痛，这才从书中抬起头来，极不情愿地跟着妈妈出来了。出来的时候，我还不满意地说：“怎么这么快就出来啊？”妈妈听见了，马上生气地说：“什么，你还嫌快，你看看现在几点了，天都已经全黑了！”这时，我看了看四周，发现街上的路灯不知什么时候已经全部亮了起来。
其实不管什么书，我都想翻一翻、看一看、读一读，不同的书可以让我学到不同的知识，了解更多的科学，增长更多的智慧。
读书真让我着迷！如果你想做一个成功、有用的人，正如周恩来总理所说：“为中华之崛起而读书”，那你就多看书，多读书吧！
读书真让我着迷500字作文 篇8
阅读真的让我着迷。
几年前我的同学给我起了"小书迷"的名字，但是现在，阅读越来越吸引我了！
我是一个喜欢安静的女孩。我最喜欢空闲时看书。一本好书和一杯香茶真是太棒了。
家里的小书桌记录了我的阅读经历，并在书中分享了我的快乐和悲伤。读唐诗，读“扬帆远航，跨过深海”的豪情。读宋词，读“像一条向东流的河”的悲伤；读元曲，读《世界尽头心碎的人》的凄凉。
我喜欢阅读，书中的人让我既高兴又担心。读《聊斋志异》，我很高兴好人有好报。读《红楼梦》时，担心的是戴宇依赖别人。
阅读给我带来了无数的好处：在作文课上，我可以一口气写一千个单词；在语文课上，我可以很容易地背诵别人不知道的诗。在历史课上，我可以非常小心地讲许多历史故事。课间休息时，我更能炫耀和解释同学们不知道的事情。面对同学们羡慕的目光，我的心非常激动：多亏了书，她给了我一个自卑的孩子，让我骄傲！
现在，我对阅读更加着迷。我有更多的书。书架满了，书架满了，桌子满了，地板也满了。我在书的海洋中游泳，吞食了我能找到的所有好书。我在一堆书里喊道：“我是一个百万富翁！阅读真的让我着迷！”
“有假期，去哪里玩？”我的同学问我。“书店”。“还有什么？”“或者书店”。我没有回头回答。“你这么喜欢阅读吗？”“当然，”我抬起头叹了口气，“阅读真的让我着迷！”
读书真让我着迷500字作文 篇9
经典的作品如醇香的美酒，令人回味无穷；优美的文章如芳香的花朵，令人陶醉其中；典雅的诗词如闪亮的珍珠，光彩夺目，历久弥新。
小时候，阅读可爱的唐老鸭，憨厚的浣熊、滑稽的熊猫让我时而着迷，时而捧腹大笑。中国的长城、法国的埃菲尔铁塔、英国的大本钟、巴黎的空中花园、埃及的金字塔……令我赞叹大千世界无奇不有！那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新颖的知识像一块磁铁吸引着我，让我养成了爱读书的好习惯。
长大后，告别了曾经我喜爱的小人书，开始看经典名著和短篇文学作品：《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《神奇树屋》《胡小闹日记》《十二生肖》《呼兰河传》……渐渐的，我的书变大了，书变厚了；内容变得深奥了，我被带进了更广阔的世界，也常常会陷入情节中。当看到卖火柴的小女孩在平安夜冻死在墙角时，我为她感到同情；当看到《水浒传》里的英雄好汉们遭到暗算时，我无比的惋惜；当看到《西游记》里的孙悟空一次次把妖精打败时，我兴奋得手舞足蹈；当看到《呼兰河传》里作者的童年竟然和我们如此不一样时，我更加珍惜今天幸福的生活。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。古人也总结：读万卷书，行万里路。
一本好书可以净化人的心灵，改变人的一生。当我想偷懒时，我会想“今日事，今日毕”，因此我便打起精神，重新振作起来。
读书真让我着迷500字作文 篇10
“书读百遍，其义自现。”“读书破万卷，下笔如有神。”……读书，一个我们很熟悉的词，它给了我无限的乐趣，丰富了我的知识，提高了我的写作水平。我爱读书，读书真让我着迷。
我，一个十足的“书虫”，在这个世界上，我如果没了书，就等于没了性命，我常说：“书，就是我的性命，如果谁弄丢了我的书，其实是无异于谋财害命的。”书让我着迷到天花乱坠的地步，我读书，就等于在“吃书”。所以，我还会被别人叫做“吃书虫”。
给你们讲一个我读书的事例吧：
记得有一次，我写完作业，就到好朋友家跑，因为他家书多，常常让我大饱眼福。我一进门，就发现他在看书，我不管三七二十一，夺过他手中的书，对他说：“这书我借了，没意见吧，如果没意见我就借走咯！”看他沉默的样子，我就视为他默认了。
然后我就“面带桃花”、兴高采烈地捧着书回家给我的眼睛“充饥”去了。我一借就是很多天，到现在都还没有还给他，这书实在是让我太着迷了，我实在是舍不得它回到它那主人身边，离开我的怀抱啊！
我读书也有个坏毛病：走路看书、睡觉也看书。这样看书简直就用一个字来形容：爽。当然也是有坏处的，但是全部被窝抛之脑后。
读书真让我着迷，为了读书，我可以不惜一切代价！
读书真让我着迷500字作文 篇11
我有一个五彩缤纷的世界，在那里，蓝天白云下，一望无际的碧绿的草地上，保尔、海伦、爱丽丝坐在那里，感受阳光的温暖。而我，则坐在树下，靠着它，书放在弯曲的腿的膝盖上。我看着他们，看着看着，入了迷
宝贝儿，帮我去买味精。妈妈的喊声从厨房传入我的房间，正在看《钢铁是怎样炼成的》的我不舍的放下书，朝外面应道：哦！知道了！说完，起身跑出房间伸手拿起桌上的钱冲出门向商店走去。这大热天的，买什么围巾呀！我还想看书呢！我边走边埋怨道，脑子里还想着保尔接下来会怎样？想着想着，不知不觉就到了商店。买了围巾，付了钱，我便迫不及待冲出门口跑回家，非常想知道保尔接下来会怎样？妈妈，你要的围巾我买回来了！什么？我叫你买味精，不是围巾呀！妈妈怒气冲天。我是看书太入迷了，才会听错了我解释道。说完，又兴致勃勃的飞向房间。
记得还有一次，那一次，让我脱掉了书呆子的帽子，也让我感受到读书是多么的重要！早上，妈妈在阳台上晾衣服，而我在房间里看书。啊！这突如其来的尖叫声把正在书海遨游的我吓出了现实，立即跑向声音的源头。原来妈妈是被蜜蜂叮了，疼痛难忍，眼泪都流了出来。这时，我想起在一本《百科全书》上写着用肥皂擦一擦可以减轻痛楚，我便跑向洗手间事后，妈妈夸我聪明。不，这聪明全归功于书！
读书真让我着迷！
读书真让我着迷500字作文 篇12
“小书迷”这一称号是几年前同学们送给我的，而现在，读书愈发让我着迷了！
我是一个喜欢安静的女生，闲来无事时，最爱读书。一本好书，一杯香茗，便是妙在不言中了。
家中的那张小书桌，记录了我读书的经历，分享了我在书中得到的喜与忧。读唐诗，读出“直挂云帆济沧海”的豪情；读宋词，读出“恰似一江春水向东流”的哀愁；读元曲，读出“断肠人在天涯”的凄凉。
我爱读书，为书中人所喜，所忧。读《聊斋》，喜的是善人有善报；读《红楼梦》，忧的是黛玉寄人篱下。
读书给我带来无数好处：在作文课上，我能一气挥笔千言；在语文课上，我能轻松背出别人不知道的诗句；在历史课上，我能如数家珍地讲出许多历史故事；在课间，我更能大出风头，讲解同学们不知道的知识。面对同学们羡慕的眼光，我的心里十分激动：感谢书本，她给了我一个自卑的孩子值得骄傲的资本！
现在，我更加着迷于读书。我的书更多了，书架上放得满满的，书柜里塞得满满的，书桌上堆得满满的，地板上铺得满满的。我在书海中畅游，如饥似渴地读我能找到的一切好书。我在书堆中大喊：“我是书籍的大富翁！读书真让我着迷！”
“放假了，去哪里玩呢？”同学问我。“书店”。“还有呢？”“还是书店”。我头也不回地回答道。“你那么爱看书吗？”“当然”我抬起头感叹：“读书真让我着迷！”
读书真让我着迷500字作文 篇13
从一年级开始，我就酷爱看书，因此，在我身上留下了“书迷”、“啃书虫”这些外号。说起书，我还有一段故事呢！
六岁时，我就特别喜欢听故事，晚上，爸爸坐在我床前，绘声绘色地给我讲一个个动听的故事。我静悄悄地闭上眼睛，生怕惊动这好听的故事。渐渐地，渐渐地，我就进入了甜蜜的梦乡。第二天，爸爸接着讲那动听的故事。可是有几个月，爸爸出差了，妈妈又很忙，实在没时间给我讲故事。听惯了故事才能睡觉的我，浑身难受，有一天晚上，实在睡不着，就拿起故事书，随便翻了翻，想着：为何不用爸爸教我的拼音，一个个地把字拼出来，再连起来读呢？就这样，一个个夜晚，我边拼读，边看图画，马马虎虎看完了《格林童话》。爸爸回来后，赞不绝口，从包里拿出一本《一千零一夜》，乐得我直夸爸爸好，妈妈都吃醋了呢！
此后，我就迷上了书，只要一有时间，就在知识的海洋里尽情遨游！有一次，去南山玩，回家时，口袋里剩下十元钱，我盘算着：两元钱坐车，八元还可以买个小玩意儿。可我走着走着就到了书店门口，忍不住进去看看。一套《少年报》深深吸引了我，可它要九元，还不能还价。犹豫再三，我还是忍不住书的诱惑，咬咬牙买下了它。为了它，我整整走了一个小时！回到家还挨了妈妈的批评，可一读报，什么疲劳，什么委屈都跑的无影无踪了！
书，就有这样的魔力，我愿意跟随它走到天涯海角，走遍世界各地！
冰心忆读书里的名言
1.读书好，多读书，读好书。
2.一谈到读书，我的话就多了!
3.书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”
4.总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。
5.对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻吟，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!
《忆读书》教学反思
本课虽是冰心回忆自己读书的经历，但编者选入这样一篇文章，意图却不是仅仅了解冰心其人。用意应是借冰心老人之口让学生体悟到“读书好、多读书、读好书”的内涵，从而激发学生读书的兴趣。
所以，我抓住了提领全篇的九个字——“读书好、多读书、读好书”有目的进行教学。
其中我自己最满意的是“多读书”这个教学环节。首先让学生在书中找出冰心奶奶读过哪些书？然后我与学生兴趣盎然地聊起了这些书。从课堂效果来看，这一环唤起了孩子读书的有趣记忆，他们纷纷说出自己对此书的了解。如：说到《聊斋志异》时，孩子讲到了“鬼故事”，这是多么真实的表达呀。我没有做太多评价，而是让学生继续补充下去，有的孩子说到了蒲松龄“设茶待客换故事”。我接着这样的话题引导着，“孩子们，如果你们对蒲松龄以及当时的社会有所了解，你也许会发现作者到底借‘鬼故事’要告诉我们什么。”还有的孩子提出疑问“老师，《满江红》《声声慢》是诗不是书呀。”多么会思考的孩子呀，我引导着说：“是呀，冰心奶奶不仅喜欢读长篇小说，还喜欢读诗，各种体裁的文章表达的情感各不相同呀。”接下来我们一起背诵了《满江红》，在慷慨、激昂的声音中我们又一次感受到岳飞的“精忠报国之志”。我也背诵了很喜欢的《声声慢》，这是我在“诗路花雨轩”中背给孩子们听过的，没想到他们中的大部分都可以和我一起和着背下来。于是，我们也一起感同身受着李清照的`“愁”。
交流过读书感受，我没有就此停止。“冰心奶奶只读过这些书吗？”孩子们自然找到了“读万卷书”，于是再一次回扣主题——“多读书”，孩子们的感受就不仅仅停留在冰心奶奶读的书很多上面了，在他们的心中一定也憧憬着自己的读书计划。
对文中语句教学还要加强的是。第一处：“我只好带着对故事下文的无限挂念，在母亲的催促下，含泪上床念。”从这可以看出冰心奶奶对故事下文的无限挂念、惦记。尤其对“含泪”一词没有重点体会出表现冰心老人读书时的着迷。第二处：“我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。第二次再读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。”这表现出冰心奶奶读书时的入情入境的语句给忽略了。因时间没把握住，在积累有关读书的名言时间太少，只是仓促地让学生读了一遍，没有深入地去体会它的含义。
总而言之，统而言之，在今后的课堂教学中从实效入手，备好教案，备好学生，把握好时间，避免课堂教学的遗憾点。
