1、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子—— 高尔基
2、书是人类进步的阶梯——高尔基
3、要成就一件大事业,必须从小事做起——列宁
4、只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点——马克思
5、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光——罗曼·罗兰
6、天才就是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水—— --爱迪生
7、不想当将军的士兵,不是好士兵——拿破仑
8、人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败—— 海明威
9、能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的—— 达尔文
10、知识就是力量—— 培根
11、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星—— 泰戈尔
12、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现—— 罗丹
13、 生活永远不像我们想象的那样好,但也不会像我们想象的那样糟——莫泊桑
14、人的差异在于业余时间——爱因斯坦
15、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀—— 雨果
16、走自己的`路,让别人说去——但丁
17、道德常常能填补智能的缺陷,而智能却永远填补不了道德的缺陷——但丁
苏霍林姆斯基关于读书学习的经典
1、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。(《给教师的建议》)
2、教给学生能借助已有知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在。(《给教师的建议》)
3、学习的热切愿望,明确的学习目的,是学生学习活动最重要的动力。(《苏霍姆林斯基选集(五)》)
4、学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都不得在进行的心灵的接触。(《给教师的建议》)
5、如果没有童话,儿童的完满的智力发展是不可思议的。(《苏霍姆林斯基选集(一)》)
6、学生的智力发展取决于良好的阅读能力。(《给教师的建议》)
7、一本智慧丰富的、有鼓舞力的书,往往能决定一个人的命运。(《教育的艺术》)
8、图书是知识不可缺少的源泉,是你精神财富取之不尽的源泉。(《怎样培养真正的人》)
9、我认为一个非常重要的教育任务,就在于使读书成为每个孩子最强烈、精神上不可压抑的欲望。(《怎样培养真正的人》)
10、学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。(《给教师的建议》)
11、做一个有思想的人吧。要善于在读书时思考,在思考时读书。(《怎样培养真正的人》)
12、我坚定地相信,少年的自我教育是从读一本好书开始的。(《给教师的建议》)
13、学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读。(《给教师的建议》)
14、要教育学生不仅要读书,而且对某些书要反复地读。(《苏霍姆林斯基选集(四)》)
15、思考习惯的形成,在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。(《给教师的建议》)
书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的'东西。
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界,光信书不如无书。
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘,少问收获。
真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。下面是励志外国名人名言,欢迎参考阅读!
励志外国名人名言1
1、每个意念都是一场祈祷。[詹姆士·雷德非]
2、医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。[马克吐温]
3、复杂中带着简单的思考,是人和动物的分别。[皮雅]
4、对一般人而言,凡事要思考并不是什么麻烦的事。[詹姆士.布莱斯]
5、成功不是全垒打,而要靠每天的、经常的`打击出密集安打。
6、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多。[马丁·赛力格曼]
7、绝不测量山的高度─除非你已到达顶峰,那时你就会知道山有多低。[哈马绍]
8、奋斗、寻觅、发现,而不屈服。[诗人丁尼生]
9、所有口述手写的辞句中,最悲哀的就是"本来可以…"[美国诗人惠蒂尔]
10、啊!到达人生的尽头,才发现自己没活过。[梭罗]
11、好的木材并不在顺境中生长;风越强,树越壮。[马里欧特]
12、爱不能单独存在,它的本身并无意义。爱必须付诸行动,行动才能使爱发挥功能。[德蕾莎修女]
13、要能感觉存在,就需加强对美的感受力。[詹姆士·雷德非]
14、将爱的能量传送给别人,我们自己就会变成一条管道,吸纳来自上天的神圣能源。而那种玄秘体验是我们每个人都得以品尝的![詹姆士·雷德非]
15、我们都随时处于正在学习的过程。
16、人类心灵深处,有许多沉睡的力量;唤醒这些人们从未梦想过的力量,巧妙运用,便能彻底改变一生。[澳瑞森·梅伦]
17、凡是内心能够想到、相信的,都是可以达到的。
18、一个客观的艺术不只是用来看的,而是活生生的。但是你必须知道如何去靠近它,因此你必须要做静心。
19、烦恼使我受着极大的影响……我一年多没有收到月俸,我和穷困挣扎;我在我的忧患中十分孤独,而且我的忧患是多么多,比艺术使我操心得更厉害![米开朗基罗]
20、有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。[康德]
21、我们的生活似乎在代替我们过日子,生活本身具有的奇异冲力,把我们带得晕头转向;到最后,我们会感觉对生命一点选择也没有,丝毫无法作主。
22、对"战士旅行者"而言,选择其实不是去选择,而是优雅地接受"无限"的邀请。[唐望]
23、真正的艺术家从来不会去想到完美,而他的动作是如此地全然,而完美就是来自于它。
24、所有主体客体及人类文化活动之全部。[杜威]
25、智者不只发现机会,更要创造机会。[培根]
26、若无胆量,永远不可能升到高位。[赛鲁士]
27、前往伟大的颠峰之路,必定崎岖。[赛尼嘉]
28、若不好到至极,就不算伟大。[威廉·莎士比亚]
29、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?[詹姆士·哈特]
30、世界进步的历史是由那些不愿向失败者俯首称臣的人写下来的。[西祖]
31、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。[道格拉斯·马洛]
32、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。[威廉·雅瑟·渥德]
33、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
励志外国名人名言2
The reasonable man adapts himself to the world; the unreasonable one persists in trying to adapt the world to himself. ( Bernard Shaw )
明白事理的人使自己适应世界;不明事理的人想使世界适应自己。(萧伯钠)
Do not, for one repulse, forgo the purpose that you resolved to effort. ( Shakespeare )
不要只因一次挫败,就放弃你原来决心想达到的目的。(莎士比亚)
The man who has made up his mind to win will never say " Impossible".( Napoleon )
凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能”的。(拿破仑)
Miracles sometimes occur, but one has to work terribly for them. ( C. Weizmann )
奇迹有时候是会发生的,但是你得为之拼命蒂努力。(魏茨曼)
There is no such thing as darkness; only a failure to see. ( Muggeridge )
没有黑暗这种东西,只有看不见而已。(马格里奇)
Time is a bird for ever on the wing. ( T. W. Robertson )
时间是一只永远在飞翔的鸟。(罗伯逊)
The worst tragedy for a poet is to be admired through being misunderstood. ( J. Cocteau )
对于诗人来说,最大的悲剧莫过于由于误解而受到钦佩。(科克托)Http://www.BangNiShouji.com
Education is a progressive discovery of our own ignorance. ( W. Durant )
教育是一个逐步发现自己无知的过程。(杜兰特)
In education we are striving not to teach youth to make a living, but to make a life.( W. A. White )
教育不是为了教会青年人谋生,而是教会他们创造生活。(怀特)
It is impossible to defeat an ignorant man in argument. ( W. G. McAdoo )
在争论中是无法击败无知者的。(麦卡杜)
A day is a miniature of eternity. ( Emerson )
一天是永恒的缩影。(爱默生)
Morality may consist solely in the courage of making a choice. ( L. Blum )
品德可能仅仅在于有勇气作出抉择。(布鲁斯)
If there were less sympathy in the world, there would be less trouble in the world. ( O. Wilde )
Don't waste life in doubts and fears. ( Emerson )
不要把生命浪费于怀疑与恐惧中。(爱默生)
A long dispute means that both parties are wrong. ( Voltaire )
持久的争论意味着双方都是错的。(伏尔泰)
People generally quarrel because they cannot argue. ( Chesterton )
通常人们是因为不会辩理才吵架的。(切斯特顿)
As long as the world shall last there will be wrongs, and if no man rebelled, those wrongs would last forever. ( C. Darrow )
只要世界还存在,就会有错误,如果没有人反叛,这些错误将永远存在下去。(达罗)
If you do not learn to think when you are young, you may never learn. ( Edison )
如果你年轻时不学会思考,那就永远不会。(爱迪生)