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儿童学习有意义的名言

时间:2024-10-05 03:26:19

1、不断前进的人需要理想的武装,不停创造的人需要知识的滋养。

2、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

3、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

4、成就的船只只航行在汗水的海洋;聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。

5、不经历风雨,怎能见彩虹。

6、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

7、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

8、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

9、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

10、敏而好学,不耻下问。

11、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的'事。

12、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

13、聪明出于勤奋,天才在于积累。

14、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

16、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

17、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

18、参天的大树是一枝一杈长起来的;学习的进步是一点一滴聚起来的。

鼓励孩子学习的名言

1、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

2、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

3、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

4、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

5、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

7、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

8、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。名人名言

9、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

10、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的`壮心和“不到长城非好汉”的意志。

11、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

12、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

13、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

14、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

15、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

16、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。鼓励孩子学习的名言

17、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

18、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

19、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

20、好学而不勤问非真好学者。——古训

21、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

22、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

23、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

24、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

25、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

26、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

27、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

28、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

29、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

30、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

31、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

32、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

33、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

34、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

35、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

36、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

37、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

38、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

39、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

40、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

41、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

42、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——古训

43、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

44、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

45、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

46、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

47、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。谚语

48、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

49、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

50、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

1、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

2、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——[美〕爱德华

3、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

4、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的`教育家再面对他们,也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注,然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当。

5、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

6、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

7、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

8、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和

9、教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

10、即使是饲养一头牛、一匹马,人们都知道要去获取相关的一些知识,而对于养育的是一群的孩子这样一件大事,难道不应该去学习吗?