1、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
2、知识上的富有可以享受心灵上的'满足。
3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
4、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
5、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之
6、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
7、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
10、读书在某种意义上来说是养心。
11、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
12、高尚的语言包含着真诚的动机。
13、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
14、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
15、少壮不努力，老大徒伤悲。
16、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
17、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
18、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
19、勤学和知识是一对最美的情人。
20、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
21、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
22、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
23、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
25、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
26、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
27、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
28、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
29、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
30、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
31、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
32、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《杜工部集》
33、读万卷书，行万里路。——刘彝
34、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
35、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
36、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
37、再高深的学问也是从字母学起的。
38、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
39、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
40、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
41、己所不欲，勿施于人。——孔子
42、书是逆境中的慰藉。
43、读书百遍，其义自见。——《三国志》
44、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——《舒曼论音乐与音乐家》
45、勤动笔墨勤看书。
46、科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑《科学中华而不实的作风》
47、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
48、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
49、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
50、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
51、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
52、语言是心灵和文化教养的反映。
53、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
读书受益的名言1
1、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
3、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
4、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
6、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
7、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
8、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
9、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
10、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
11、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
12、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
13、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
14、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
15、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
16、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
18、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之
19、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
21、千里之行，始于足下。——老子
22、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
23、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
24、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
25、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
26、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
27、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
28、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
29、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
30、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
31、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
32、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
33、为中华之崛起而读书。——周恩来
34、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
35、读书百遍，其义自见。——《三国志》
36、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”
30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的.站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
34、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里
35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
39、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
40、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
读书受益的名言2
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
3、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
5、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
6、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
7、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
9、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
11、书读百遍，其义自见。——陈寿
12、读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
13、劳于读书，逸于作文。——程端礼
14、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐
15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
16、敏而好学，不耻下问。——孔子
17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
19、读万卷书，行万里路。——刘彝
20、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
1、要写作就需要清静的头脑。
2、欲穷千里目，更上一层楼。
3、尽信书，则不如无书。
4、常识是人类的守护神。
5、足行万里路，胜读万卷书。
6、书中自有黄金屋，书中自有严如玉。
7、读书在于造成完全的人格。
8、学习是劳动，是充满思想的劳动。
9、只有伟大的人格，才有伟大的风格。
10、成功属于不甘于失败的人。
11、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
12、书，获之为胜，弃之为殇。
13、书如药也，善读之可以医愚。
14、常识很少会把我们引入歧途。
15、一日不读口生，一日不写手生。
16、立身以立学为先，立学以读书为本。
17、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
18、常识是我所知道的最高的通情达理。
19、行万里路，究不若读万卷书之重要。
20、书中的浏览，也将是对未来的展望。
21、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
22、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
23、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。
24、一点点自传加上很多的想像才是最佳的写作。
25、每天告诉自己一次，我真的很不错。
26、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
27、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
28、读书之于精神，恰如运动之于身体。
29、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
30、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
31、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
32、读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。
33、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
34、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
35、与其用华丽的`外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
36、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
37、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
38、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
39、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。
40、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
41、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
42、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
43、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
44、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
45、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。
46、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
47、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并名人不见得好。
48、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
49、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
50、因为还有很长很长的路要走，所以要心无旁骛地望向前方。
51、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
52、观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。
53、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
54、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
55、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
56、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
57、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。。
58、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
59、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
60、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
61、知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。
62、学习就像耕耘，只有在过程中多佬出汗水和心血，才能收获自己满意的果实。
63、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
64、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
65、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。
66、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
67、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。
68、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
69、逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
70、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离生畜而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。
71、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
72、读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。
73、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。
74、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
75、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。
76、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
77、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
78、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度
79、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
80、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
81、只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
82、热爱书吧！这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
83、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
