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表示人可爱的名人名言

时间:2024-11-16 17:45:58

1、爱是理解的别名。——泰戈尔

2、当一个人受到公众信任时,他应该把自己看作为公众的财产。

3、教学其实也是一门技术。当技术达到一定程度时,大家的水平都差不多,关键要看谁有爱心一个有爱心的教师,与一个缺少爱心的教师,永远不会处在相同的档次上!

4、那种只愿听顺耳之言的人,对他人又有什么帮助?——伊丽莎白·比贝斯科

5、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

6、爱是自然而来的不是买得到的。

7、和时代并驾齐驱的人永远年轻。

8、当下属做错事批评他她时,多说“如果我是你”!这是真正站在他人的立场,设身处地为他人着想,是真心实意地帮助别人,体现的是对他人人格的尊重,是友好是爱心。

9、爱心无界,有爱就会有力量。爱心无私,有爱就会有梦想。爱心无涯,有爱就会有方向。爱心无价,有爱就会有希望。爱心无敌,有爱就会更坚强。爱心无限,有爱的地方胜似天堂!

10、教育需要对学生的爱心,更需要对学生的耐心……

11、这次爱心捐款,数额不限,但是我们还是以元为一个单位。

12、一颗爱心,其实就是一颗星星。只要大家都有一颗爱心,我们的天空中,就会永远繁星满天。我说的星星点灯,就是这个意思!

13、聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃·哈伯德

14、相信“信”“望”“爱”,也就是说要有信心,有爱心,有希望。我愿意告诉年轻人的是,要有信心,要相信自己的能力,相信自己能做到的事情。

15、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿

16、爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。——左拉

17、人生是花,而爱便是花的蜜——雨果

18、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

19、心心相印的人,在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。

20、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

21、爱是美德的种子。——但丁

22、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。—— 托尔斯泰

23、它爱叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。

24、信心是灵魂的防腐剂。——美国惠特曼

25、不被任何人爱是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。

26、其实这活人,也就是一份心境,爱读书的读书,爱写作的写作,爱当官的当官,爱做生意的做生意。只要有爱心在,不论你做什么,都会体现出自己存在价值的。

27、我们将爱心简单定义为“钱多”,实在是一种对爱心的亵渎。

28、人生是花,而爱是花蜜。——雨果

29、假如社会不重视个人的价值,那就等于赋予个人以敌视社会的.权利。

30、当感到很多人都需要你的时候,这种感情就会使你有旺盛的精力。

31、要有爱心就有奇迹,所以大家一定要善待动物。

32、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。——罗曼·罗兰

33、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。──巴而扎克

34、爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。

35、朋友,熟人是靠山,但不能一味地依靠他们。——樱井秀勋

36、赞美人和爱人以及被人赞美和爱都能极大地提高和丰富生活。

37、一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。——茨威格

38、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——美·爱因斯坦、

39、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一起变成弱者。——罗曼·罗兰

40、帮自己的忙,帮到后来,只忙了自己,这是常常要遇到的。——鲁迅

41、努力奉献爱心这些素质以前具备,但是现在已经被这个社会无情的磨灭的差不多了。

42、爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。

43、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

44、爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

45、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

46、父子兄弟间相爱,本出于天性,而要讲究利害,就失去了家庭的温暖。夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。

47、感谢是爱心的第一步——西谚

48、几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。——巴金

49、它爱、叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。——莎士比亚

50、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

51、真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基

52、聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。

53、有人问我们的行为会产生什么后果,能走多远而不至出错,我们应该欢迎他,把他当作朋友。

54、爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。——梵高

55、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

56、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。——高尔基

57、希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。

58、只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基

59、只有肚子饿的时候,吃东西才有益无害,同样,只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。

60、爱人者不阿,憎人者不害,爱恶各以其正,治之至也。

61、新圣旨:有性无爱不行!有爱无性更不行!有性无爱是没爱心!而有爱无性是没人性!

62、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。

63、爱人不以理,这是害人;恶人不以理,这是害己。

64、只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰

65、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。——英·莎士比亚

66、无论是朋友或是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克·吐温

67、现代人最大的缺点,是对自己的职业缺乏爱心。()

68、当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感。如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。

69、爱心妈妈,当然首先要有爱心。爱是一种没有边界的力量,要尽自己的能力把爱分享给那些缺少关爱的人。特别是这些被病魔困扰的孩子或者是母亲们,应该鼓励他们不要放弃生命,要相信爱的力量。

70、爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。

71、爱,可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。

名人名言作文 篇1

1.宁肯少些,但要好些.--列宁

2.美好的东西在质不在量.--伊索

3.星星虽多,但不能高攀太阳.--匈牙利谚语

4.质量是维护顾客忠诚的最好保证.--杰克?韦尔奇

5.20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪.--约瑟夫?朱兰

6.对产品质量来说,不是100分就是0分.--松下幸之助

7.全世界没一个质量差,光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来.--徐世明

8.质量等于利润.--汤姆?彼得斯

9.将良品率预定为85%,那么便表示容许15%的错误存在.--菲利普?克劳斯

10.产品质量是生产出来的,不是检验出来的.--威廉?戴明

11.所谓的秩序就是想做不让做,不想做的偏让做;为了用一只眼睛看清东西,而将另一只眼睛毁坏.--罗曼?罗兰

12.如果无序是你必须遵守的法则,你就会因谋求秩序而受到惩罚.--瓦莱里

13.每件东西都有自己的位置,每件东西都应在自己的位置上.--塞?斯迈尔斯

14.秩序就是正确的规律和事物永久的合理性.--菲尔丁

15.只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人.--席勒

16.宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐.--中国俗语

17.宁养一条龙,不养十个熊.--中国俗语

18.幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托尔斯泰

19.孤独可以毁灭人.--拉格洛孚

20.教育的目的是应当向人类传送生命的气息.--泰戈尔

21.生命不在乎长短,乃在乎内容.--林肯

22.上天生下我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界.--莎士比亚

名人名言作文 篇2

1.仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。——韩愈

2.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——何塞?马蒂

3.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

5.知识就是力量。——培根31.如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。——泰戈尔

6.人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”——奥斯特洛夫斯基

7.古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

8.立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。——巴斯德

35.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

9.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子37.吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

10.为中华之崛起而读书。——周恩来39.天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

11.只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思41.要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼?罗兰

12.少壮不努力,老大徒伤悲。——乐府《长歌行》

13.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄44.学无止境。——荀子

14.己所不欲,勿施于人。——孔子

15.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子

16.美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹

17.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

18.时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅

19.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

名人名言作文 篇3

1. 一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

2. 谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

3. 不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

4. 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

5. 那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

6. 书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆

7. 我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

8. 真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

9. 书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

10. 读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

11. 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

12. 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游

13. 三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游

14. 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基

15. 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行。 —— 戚继光

名人名言作文 篇4

1. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

2. 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

3. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

4. 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

5. 天才出于勤奋。——高尔基

6. 灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

7. 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

8. 不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

10. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

11. 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

12. 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

13. 己所不欲,勿施于人——孔子

14. 读书破万卷,下笔如有神——杜甫

15. 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

16. 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

17. 读万卷书,行万里路——刘彝

18. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿

19. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

20. 书犹药也,善读之可以医愚——刘向

名人名言作文 篇5

1. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

2. 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

3. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

4. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

5. 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

6. 所谓天才,就是努力的力量。——德怀特

7. 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

8. 手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》

9. 称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊

10. 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。—康德

11. 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采

12. 懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰——塞缪尔·约翰逊

13. 攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪

14. 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

15. 人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。——网络收集

名人名言作文 篇6

正如我赞许一个老人的青年,我也喜欢一个老人有一颗年轻的心,能够这样的人,虽然身体会衰老,但内心却永远不会老。 西塞罗

在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化做黄金;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份! 郭小川

青春在人的一生中只有一次,青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。谁能把青春保持到老年,不让自己的心灵冷却、变硬、僵化,谁就是幸福的人。 别林斯基

啊,青春,青春,你什么都不在乎,你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏,连忧愁也给你安慰,连悲哀也对你有帮助,你自信而大胆 屠格涅夫

不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。 海塞

尽管世界和人生是坏透了,其中却有一件东西永远是好,那便是青春。 显克维奇

一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期,定可因此而延长。 司汤达

超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。 莎士比亚

当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。 泰戈尔

有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。 罗曼·罗兰

谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切 罗曼·罗兰

即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西,无穷的希望。 罗曼·罗兰

每个孩子具有极大的做梦的能力,这种能力扩大他所发现的一切,用咿咿呀呀的喊声延长他的欢乐的颤动。 罗曼·罗兰

小时候,我爱这些清丽的石头,收集了许多,想象自己是公主,而它们是我的`宝石。 杰洛拉普

我觉得,孩子身上总反射着一种发自遥远之处的光一个安眠中的孩子脸上有着一种这么美丽平和的启示 庞陀彼丹

这片绿色的田野都是你的,除了你,它还会属于谁呢?波动的稻田为你长得又肥又壮,小人儿,让我们假扮国王与皇后。 密丝特拉儿

大人是秉性秘密的创造上的谜题,因为他们时常:规戒;对小孩而言多少是一种可怕的存在。 西兰帕

永远是独一无二不可替代的事物;这是童年的回忆。 杜伽长

心里仍然保持犯罪的意识,但兑掉了惩罚的暗暗得意,不管多么微弱,总是十分甜蜜的。 杜伽尔

孩子灵魂的丰富创造,补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏,老年如荆棘王冠。 希伯莱

充满了精神的青春,是不会那么轻易消失的。 卡洛萨

青年,就像春天,是一个被过分溢美了的季节。 巴特勒

小孩儿时候,再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的、最优美的、最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。 赫尔岑

青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。 丰子恺

青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,是书的第一章,是永无终结的故事。 朗费罗

青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情,而且是非常强烈的。 尼扎米

玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味。 莎士比亚

岁月流逝,青春的美酒并不总是清澈的,有时它会变得混浊。 莱格

她的眼睛并非晶莹的玛瑙,但东方的全部珍奇的宝藏,也不如她南国的眼睛美妙,因为里面闪耀着甜蜜的光芒。 普希金

我一辈子从没见过像这样明亮的眸子。通过这对眸子,能够看得见一个人的全部感情,就像你通过清流的水能够看到河床一样。 显克微支

1 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 乌申斯基

2 美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。 雪莱

3 道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。 雪莱

4 这个令人肃然起敬的“人格”观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他原来可以撒一次无伤大雅的谎,以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗?一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗? 康德

5 “特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性,而是人的社会特质…… 卡尔·马克思

6 保持人格不仅靠功劳,也要靠忠诚。 歌德

7 要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 《论崇高与滑稽》

8 一句话,教养又可称为“圆满的人格”。这就是说,从任何角度去观察,都可看到某种令人心旷神怡的东西,可以感动周围的人,还能有效地改善人之间的关系。我想,这就是教养的整体形象吧。 池田大佐

9 我凭人格发誓,我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干,光是混日子,生活的伴侣,却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干,专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。 契诃夫

10 我们爬得比别人高,人们完全可以允许;但如果我们不将自己的人格降到他们那么低,他们是永远不会原谅的。所以,有人们对性格坚强的人,不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说,别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责,无论是活人还是死人,他们都不能宽恕。 巴尔扎克

11 做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事 郑培民

12 美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美 雪莱 人格

13 人格是信用的基础,逆境往往使人有所建树,人都有长处与短处,看人看长处短处不看。

14 患难与困苦是磨练人格的最高学府。 苏格拉底

15 推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情 日热火特务后饿而且我热。 玛丽.居里

16 人格的'完善是本,财富的确立是末。

17 读书在于造成完全的人格。 培根

18 忍诟二字,古人格言,学者可以详思而致力。 (元)许名奎

19 悲伤使人格外敏锐。 《约翰?克里斯朵夫》

20 假如有人出卖生命水,要别人以人格作代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。 萨迪

21 丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。 雨果

1 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 乌申斯基

2 美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。 雪莱

3 道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。 雪莱

4 这个令人肃然起敬的“人格”观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他原来可以撒一次无伤大雅的谎,以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗?一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗? 康德

5 “特殊的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性,而是人的社会特质…… 卡尔·马克思

6 保持人格不仅靠功劳,也要靠忠诚。 歌德

7 要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 《论崇高与滑稽》

8 一句话,教养又可称为“圆满的人格”。这就是说,从任何角度去观察,都可看到某种令人心旷神怡的东西,可以感动周围的人,还能有效地改善人之间的关系。我想,这就是教养的整体形象吧。 池田大佐

9 我凭人格发誓,我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干,光是混日子,生活的伴侣,却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干,专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。 契诃夫

10 我们爬得比别人高,人们完全可以允许;但如果我们不将自己的人格降到他们那么低,他们是永远不会原谅的。所以,有人们对性格坚强的人,不能不怀着几分仇恨和恐惧。对他们来说,别人过多的荣誉是对他们一种无言的指责,无论是活人还是死人,他们都不能宽恕。 巴尔扎克