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名言的意思及事例

时间:2024-09-27 12:13:05

1、知无不言,言无不尽。

2、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

3、夫功之成也,非成于成之日,必有所由也。

4、天下无内忧必有外惧。

5、知理而后可以兵举兵,知势而可以加兵,知节而后可以用兵。

6、思厥先祖父暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。

7、苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣!

8、以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

9、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。

10、一忍可以制百勇,一静可以制百动。

11、君子不待囊而劝,不待贬而惩。

12、未战养其财,将战养其力,既战养其气,既胜养其心。

13、善用兵者以形固。

14、为将之道,当先冶心。

15、忧在内者,本也;忧在外者,末也。

16、天子者,养尊而处优,树恩而收名。

17、功之成,非成于成之日,盖必有所由起。

18、择之以才,待之以礼。

19、教化之本,出于学校。

20、为国者无使为积威之所劫哉!

21、明于大而暗于小。

22、泰山崩于前而色不变。

23、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。月晕而风,础润而雨。

24、百人誉之不加密,百人毁之不加疏。

25、声不绝于耳,色不绝于目。

26、君子慎始而无后忧。

27、敌国相观,不观于其山川之崄、士马之众,相观于人而已。

28、夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣!

29、用心于正,一振而群纲举;用心于诈,百补而千穴败。

30、兵良而食足,将贤而士勇。

31、思焉而得,故其言深;感焉而得,故其言切;触焉而得,故其言易。

32、事垂立而辄废,功未成而旋去。

33、贫民耕而不免于饥,富民坐而饱以嬉。

34、月晕而风,础润而雨。

理想的名言和事例

一、名言:

1、 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。 ——荀子

2、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。 ——管子

2、 搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。 ——贾兰坡

3、 无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。 ——鲁迅

4、 积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。 ——荀子

5、 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子

6、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹

7、 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

二、事例:

1、锦囊出珍品

唐朝“鬼才”诗人李贺,他的成功在于积累。为了搜集素材,他早上背上锦囊,骑着毛驴,外出游历,观察生活,一有灵感便记在纸上,放于锦囊中。一天下来回到家中,将锦囊中积累的纸条拿出,在灯下选择整理,将有用的纸条再存入另一个锦囊中供以后写作用。

2、陶瓷积累知识

唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类的贴着标签,整齐的放在一个七层的架子上。他把平时收集到的

3、日积月累终成伟业

革命导师马克思,为写《资本论》,阅读了1500多种书,在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点,留下了一百多本

4、“厚积”者的楷模

列夫托尔斯泰如果没有那一叠厚厚的审讯记录,如何写出那原汁原味的俄罗斯下层劳动人民的语言;李贺如果没有那个装诗的锦囊,怎能写出那脍炙人口的千古名句;姚雪垠如果没有那万张专题卡片,就不会有今天的长篇小说《李自成》。

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。

书能保持我们的青春。

诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

培根

每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离牲畜而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍

高尔基

人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

郭沫若

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

赫尔岑

倘能生存,我当然仍要学习。

鲁迅

各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌

思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

洛克