1、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
2、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
3、读书使人精神富有，实践使人物质富有。
4、秤砣虽小，能压千斤。
5、一本书像一艘船，带领咱们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
6、读书是点亮人生的火炬，实践是成就人生的摇篮。
7、读书贵在读懂他人，创作贵在创出自我。
8、历史会尽早重新有力地昭示国人："万金之富，不以易吾一日读书之乐也。"——薛德温
9、人生短暂，平静的时间更少，所以我们没有必要读那些无价值的书去浪费时间。——罗斯金
10、有些人，包括大学生，不喜欢自己用脑筋读书，拿到一本书，希望一看就懂，或者像看电影、看电视那样生动有趣，不用脑筋就能明白，这是不行的。我们自学和指导自学，就要注意这个问题。——赵访熊
11、书籍，对广大读者起到潜移默化的作用。给读者提供什么样的东西，把读者往哪里引导，培养青年人成为什么样的人，是一切有社会责任感、有良心的作者和编者都应该慎之又慎的。——李明三
12、买书确是件好事，如果我们也能买到读书的时间。但事实上，买书的行动常常被误解成对这些书的内容的吸收和掌握。——叔本华
13、要对读书有兴趣，阅读时应该对书籍有所选择。一些基本知识的书籍还没有读过，跳过去就啃大部头的书籍，读不懂，不能领会，自然要失望、烦恼，兴趣就无从谈起了。——曹方
14、必须要根据研究的问题来选择极全面、完整、深刻和正确地阐明这个问题的书籍。这是完全对的。假如你想学习农业技术，就选择最好的农业科学书籍；想学习语文，就选择恰当的语文知识读物以及浅显的文学作品。目的明确，书就选得正确，阅读的效果就大。——克鲁普斯卡娅
15、坏书是带有知识性的毒药，它会毒杀精神。——伏尔泰
16、凡读一代之史，总是兼读数家，并且钻研杂记小书中的异说。——刘知几
17、读古人书，须设身处地一想；论天下事，要揆情度理三思。——张少成
18、每个人都要摸索适合自己的读书方法，要从读书中去发现自己的长处，进而发扬自己的长处。有的人是早上读书效果最好，有的人则是晚上读书最好；有的`人敏捷，眼明口快，有的人却十分认真、严谨。——严济慈
19、举一隅不以三隅反，则不复也。
20、生命有其存在的内在规律，人生也有吐故纳新的内在韵律。
21、有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。
22、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
23、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
24、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善
25、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。 ——[俄]奥斯特洛夫斯基
26、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。
27、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。 作者：（宋）程颢
28、善学者，假人之长以补其短。 作者：（战国）吕不韦
29、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 作者：《对联集锦》
30、不去读书就不真正的教养，同时也不可能有什么辨别力。
31、以自己的力量创造自己的美好生活，自力更生，丰衣足食，这才是乐在其中。
32、好书读的越多越让人感到无知。 作者：萧伯纳读书名言
33、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力，
34、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
35、与时俱进，奋力拼搏。
36、知识就是力量。——培根（英国）
37、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——佚名
38、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。——佚名
39、读书应像饥饿的人扑向面包一样。
40、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
41、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。
42、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。
43、阳光照亮世界，知识照亮人生。——佚名
44、读书心细丝抽茧；练句功深石补天。——柯灵
45、先有了毅力，而后才有了伟大的目标。
46、知识就是力量，努力才会进步。——佚名
47、熟读唐诗三首，不会吟时也会吟。——孙洙
48、我一直深信，并没有一样东西是永远属于我们的；生命就好比旅行，也许在旅行的途中我们会拥有有些东西，但是究竟不能带走它。——佚名
49、子孙再多，斗大的字不识一升，生来一副奴才命。子孙不读书，等于生就一堆废物。
50、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 作者：荀况
51、好书是伟大心灵的富贵血脉。
52、读书而不回想，犹如食物而不消化。
53、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
54、不动笔墨不读书。
55、足行万里路，胜读万卷书。
56、读万卷书，行万里路。——梁绍壬《两般秋雨庵随笔》
57、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
58、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。作者：陈平原
59、我们读书越多，就越发现我们是无知的。作者：雪莱
60、"你大概误会大学文凭是世界之匙，开启顺风顺水之门，这并不正确。读书目的是进修学问，拓阔胸襟。人生所有烦恼会不多不少永远追随，只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。"作者：亦舒 出处：花常好月常圆人长久
61、天下事千变万化，其端无穷。故世之苦读书者，往往遇事有执泥处，而经历事故多者，又每逢是圆融而无定见，此皆一偏之见。（爱情 ）朕则谓当读书时，须要体认世务，而应事时，又当据书理而审其事宜。如此方免二者之弊。作者：康熙
62、不读书就没烦恼，一读书烦恼就没完没了！作者：李宫俊 出处：李宫俊的诗
63、人生就像一本难以解读书，岁月充当着翻阅者，所以很多时候我们还没有完全读懂书里的意思，岁月已经将它翻阅了一大半，因为不懂因为总在摸索，所以一颗心常常会觉的很累。
64、书是人类进步的阶梯。
65、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。——［美］罗斯福
66、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，"读书百遍，其义自现"。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
67、"劳于读书，逸于作文。"
68、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
69、成功是一本书，自信是它的第一页。
70、书籍是通往未来之路的钥匙。
71、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓勤学也已。
72、书籍激昂了我的伶俐和心灵，它辅佐我从腐臭的泥潭中脱身出来，假如没有它们，我就会灭顶在那内里，会被愚笨和鄙陋的对象呛住。
73、造烛求明，念书求理。
74、书籍是一种沉着靠得住的伴侣。
75、常求有利别人，不求有利本身。 —— 谢觉哉
76、心灵美 ，语言美， 行为美 ，情况美。
77、规矩是最容易做到的工作，也是最容易忽视的工作，但她却是最贵重的工作。
78、是海的艰深，汹涌了新海文化的弘大；是山的豪放铸就了新海文化的高远。
1、只对苏小姐笑道：“不用扫兴。送给女人的东西，很少是真正自己的，拆穿了都是借花献佛。出洋好比出痘子，出痧子，非出不可。小孩子出过痧痘，就可以安全长大，以后碰见这两种毛病，不怕传染。我们出过洋，也算了了一桩心愿，灵魂健全，见了博士硕士们这些微生虫，有抵抗力来自卫。痘出过了，我们就把出痘这一回事忘了。”——钱钟书
2、方鸿渐受到两面夹攻，才知道留学文凭的重要。这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑；小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。自己没有文凭，好像精神上赤条条的，没有包裹。——钱钟书
3、学国文的人出洋“深造”，听来有些滑稽。事实上，惟有学中国文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济法律等等都是从外国灌输进来的，早已洋气扑鼻；只有国文是国货土产，还需要外国招牌，方可维持地位，正好像中国官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇，才能保持国币的原来价值。——钱钟书
4、如果你的孩子从小全县第一出国留学拿到博士，父母请一定多给他一点爱，否则他可能成为变态；如果你的孩子连高一都留级，可是正直善良有趣，他追求自己热爱的东西。父母请多给他一些耐心，因为他可能是天才。——路金波
5、姑姑捋起袖子看了一下手表。那时候全高密县里不超过十块手表，我姑姑竟然戴上了手表。哇！我大哥一声惊呼，我们家只有他见过手表。他当时在县一中上学，他们的从苏联留学回来教俄文的老师戴着一块手表。我大哥哇完之后就喊：手表！我与姐姐也跟着喊：手表！——莫言
6、学国文的人出洋“深造”听来有些滑稽。事实上，惟有学中国文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学、物理、哲学。心理。经济，法律等等都是从外国港灌输进来的，早已洋气扑鼻；只有国文是国货土产，还需要处国招牌，方可维持地位，正好像中国官吏，商人在本国剥削来的钱要换外汇，才能保持国币的原来价值。——钱钟书
7、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
8、我其实也诚实地在问自己，思考了之后我自己觉得，天呀，如果我的孩子能够平安而且快乐，不管杰不杰出，我都已经很感谢了，所谓的'“成功”好像真的不重要。事实上，这种情形已经发生了，很多我台北、香港的朋友，他们的儿子女儿都在哈佛、剑桥读书，顶尖的优秀，我的儿子还在寻找人生的意义和方向，而且并不以“杰出”作为人生志向。以“不能输在起跑点上”的逻辑来说，他已经差一大截了。但是那一次的“阳台夜话”，我整理了自己的思绪，是的，我可以接受我的孩子“平庸”，重要的是他们在人生里找到意义。1975年我离开台湾到美国去留学的时候，走在美国的大学校园里头，天上深蓝深蓝的一片云都没有，阳光照在绿油油的草地上，一片无边无际的草地。8月，还没有开学，美国18岁、20岁的人光着臂膀、穿着短裤、球鞋、骑着脚踏车在你面前悠来悠去，我最无法忘怀的就是：咦，怎么他们每个人看着都那么轻松，那么没负担？从他们肢体的语言我就已经发现了，我们差别很大，他们身上没有那个几千年的国家重任。——龙应台
1、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
2、教师也要有不断尝试未知的勇气。
3、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
4、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
5、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
6、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
7、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
8、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
9、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
10、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
11、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
12、意欲的培养是教育的关键。
13、永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
14、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
15、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
16、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
17、给学生一个世界，给老师一片天空。
18、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
19、教师的人格是教育的基石。
20、捧着一颗心，不带半根草去。
21、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
23、踏踏实实做人，认认真真做事。
24、扬黄牛精神，做平凡工作。
25、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
26、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
29、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
30、教师对学生来说是一个引路人似的`朋友，是心灵智慧的双重引路人。
31、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
32、纳百川，容学问，立德行，善人品。
33、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
34、德高为师，身正为范。
35、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
36、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
37、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
39、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
40、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
41、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
42、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
43、习于智长，优与心成。朱熹
44、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
45、教师要融于师生的相互理解中。
46、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
47、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
48、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
49、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
50、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
51、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
52、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
53、十年树木，百年育人。
54、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
55、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
56、非学无以立身，非教无以立国。
57、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
58、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
59、表扬用喇叭，批评用电话。
60、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
61、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
62、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
63、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
64、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
65、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
66、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
67、先学会做人，再学会知识。
68、志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子
69、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
70、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
