1. 吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎?城若破，有死而
2. 操又指曰：麾盖之下，绣袍金甲，持刀立马者，乃颜良也。关公举目一望，谓操曰：吾观颜良，如插标卖首耳!
3. 吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎?城若破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也。
4. 吾知此马日行千里，今幸得之，若知兄长下落，可一日而见面矣
5. 已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也。
6. 吾杀汝，犹杀狗彘耳，空污刀斧!
7. 吾虎女安肯嫁犬子乎!不看汝弟之面，立斩汝首!再休多言!
8. 窃闻义不负心，忠不顾死。羽自幼读书，粗知礼义，观羊角哀、左伯桃之事，未尝不三叹而流涕也。前守下邳。内无积粟，外听援兵;欲即效死，奈有二嫂之重，未敢断首捐躯，致负所托;故尔暂且羁身，冀图后会。近至汝南，方知兄信;即当面辞曹公，奉二嫂归。羽但怀异心，神人共戮。披肝沥胆，笔楮难穷。瞻拜有期，伏惟照鉴。
9. 乌林之役，左将军亲冒矢石，戮力破敌，岂得徒劳而无尺土相资?今足下复来索地耶? 故事背景-----单刀会
10. 昔日高祖与项羽争天下，数败于羽;后九里山一战成功，而开四百年基业。胜负兵家之常，何可自隳其志!
11. 悲栽!壮栽!不愧武圣大丈夫
12. 汉末才无敌，云长独出群，神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，《春秋》义薄云，昭然垂万古，不止冠三分。
13. 酒且斟下，某去便来。
14. 碧眼小儿，紫髯鼠辈!吾与刘皇叔桃园结义，誓扶汉室，岂与汝叛汉之贼为伍耶!我今误中奸计，有死而已，何必多言!
15. 汝勿多言，速请出城，吾欲与孙权决一死战!
四年级读书作文 篇1
打开记忆之窗，有许多事情已从我的记忆中悄悄飞走了。但是，还有许多事情，在我的记忆中保存的完美无缺。
我记得那时四年级时候的事情，老妈抱着一个非常大的纸盒子，我非常好奇，就跑过去问老妈：“这个纸盒子是什么东西呀？”老妈说：“你先把眼睛闭上，老妈给你一个惊喜，你数到3的时候就把眼睛睁开。”“1——2·3”我急切的睁开眼睛，哇塞！这是我 一直梦寐以求的一套书《大宇神秘惊奇》呀！第一季，第二季 ，第三季全有，是全套书呀！我什么话也没说，拿起一本《大羽神秘惊奇》，坐在沙发上津津有味的读起来。时间从书里每一个字中流失了。我抬头一看表已经八点多了。
到现在，我已经读了俩季了。说实话，我觉得，我以前读过的书，都没有《大宇神秘惊奇》有意思。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事，那种惊险刺激的感觉是最爽的事情了。并且，它还是侦探小说，传说的一些故事情节，用词用句也非常优美。
我真的非常非常喜欢着本书。
四年级读书作文 篇2
一年一度的“图书漂流节”又开幕了！“图书漂流”是让同学们以书换书，能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券，在图书节时，各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”，同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上，班级之间也会“竞争”，看哪一个班级的书最畅销，最先被“抢售一空”。
图书节这天，我们班的同学都特别兴奋，因为可以看到很多好图书，而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书；也能充当一回售货员，体会到“买卖”的乐趣。
真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学：有为我们保管衣物的；有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的；有为防止代币券重复使用保管代币券，在代币券上做记号的；最让人感动的是李俊宏，在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候，他为了让我们班尽快“卖完”书，大声地吆喝自己的书，在看到没人来买时，不惜“亏本”，用“降价”来吸引其他同学来买。结果，原本需要9个代币券的，他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人，我们班在全班同学的共同努力下，成为最快“卖完”图书的班级。
在回教室的路上，同学们都很兴奋：有的买到了自己向往已久的'书，有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了，也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴，尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级！同学们都期盼着下一期图书节再次到来！
四年级读书作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯，我们只有多读书，才能增长知识。我就是一个酷爱读书的女孩儿。
说起读书，容我细细道来。从前的我并不喜欢读书，所以每次写作文也都不知从何下笔。妈妈总会唠叨：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。多看点书写作文就不会这么发愁了！”“星期天去书店读书吧！”我不耐烦地回答。
到了星期天，我和爸爸妈妈来到了新华书店，一进门我就向书架跑去，拿起一本书津津有味地看了起来，看完了一本又一本，看不完我不想离开。站得累了就坐在地板上，聚精会神地读着一本又一本。到了11点半，妈妈爸爸等着急了，对我说：“你不是不喜欢看书吗？今天怎么看上瘾了？走吧！下周末再来看。”一听下个周末再来，我心里非常高兴，可又想再看一会儿书，最后我依依不舍地离开了书店。从此，我便喜欢上了读书。
还有一次，我向同学借了一本《淘气包马小跳》，由于对这本书的喜爱，所以我走在回家的路上边走边看，谁知看书太入迷，不小心摔了一跤，既着急又好笑。回家告诉妈妈，妈妈生气地批评我说：“走路时怎么能看书呢？对眼睛不好！”看着妈妈认真的样子我也感觉到了自己的错误。
现在，读书成了我生活中不可缺少的一部分。我爱读书，因为书能带给我知识，丰富我的课余生活；我爱读书，因为书像一架梯子，让我们登得更高，看得更远。
四年级读书作文 篇4
书是我们成长中不可缺少的营养品，书是我们成长中不可缺少的伙伴。
读书能让我们学到不少的知识，读书也能让我们明白许许多多的道理。
还记得刚开始《查理九世》时因为里面的故事非常精彩，就连续看了好几本，我不知不觉爱上了《查理九世》的故事书，从此也让我爱上了读书。书我每天都要看，都要读。其实，我们也每天、每时、每分、每秒都少不了它，也都要接触它。它永远永远是我们非常好的伙伴儿。
讲到读书的名言有数不胜数：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破成卷，下笔如有神。”“学海无涯苦作舟。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的名人名言，古今中外对于读书有激励和引导作用。“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”
书是我们的伙伴，书是我们学习的工具，书是我们的解闷工具……我们一定要珍惜书，爱护书，让读书成为一种习惯吧！
四年级读书作文 篇5
书陪伴了我一个又一个春秋，书让我知道许多知识，书让我明白一个又一个道理。
每每在看书时，我都在书海中陶醉不已，《三国演义》中，足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽、张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操、周瑜、刘备等人。刘备、张飞、关羽的兄弟情义让人敬佩不已，诸葛亮的聪明也让人佩服。
而在童话世界中，哈利·波特的聪明、勇敢，白雪公主的善良，王后的阴狠、恶毒，也让人产生不同感情，让人在一个一个的故事中遨游、畅想，随着主人公一起哭一起笑一起为主人公处境而担心。
诗人的诗歌、诗词也让人陶醉不已，如描写风景的有:迟日江山丽，春风花草香。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。描写情义的赠汪伦，讽刺寓意的寒食……
豪放派的李白、王之涣，隐居江湖的张志和，漂泊不定的高适……让人生起不同情感。
在平常，我时时用书中的故事来述说一个一个道理，也用诗词表达感情。
书像是一个宝库，里面有无穷无尽的知识，永远也学不完，像一个巨大的游泳池，永远也不会抽干，还像一个巨大的世界，永远也走不完。
书中的世界多么美妙，寓言故事、童话、小说、名著多么吸引人。
说起名著，我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉达的遭遇多么悲惨，体现了作者雨果鲜明地反封建、反教会的思想和对人民群众的赞颂，使我产生了强烈感情。
书像是我的父母永远陪着我，书将永远陪伴我长大。
四年级读书作文 篇6
到现在，我读过很多本书，我觉得读书是一种享受。读书给我带来很多。
有时候，我自己在家，感到非常没意思，无聊。电视节目我也觉得不好看，这时我便想起了一个东西，可以给我带来快乐，那就是书。有时我甚至感觉不拿本书看都不行，实在太无聊了。
有时候，我不高兴，有烦恼，这种时候很多，妈妈说：“人的成长不可能是一帆风顺的，包括长大了以后，也会遇到很多烦恼。”这时我喜欢看那种搞笑的故事情节，因为这样可以缓解我的情绪。
有的书非常迷人，例如《巧克力工厂》看了一章还想知道下一章，也很想知道结果，刚买这本书的那天晚上我们一家人要去洗澡，我提前看了一章，我当时恨不得不去洗澡了，在家看这本书。虽然我看过电影，已经知道结果了，但不知为什么，我还是很想读，想知道书上写的和电影上一样不一样。有时候我跟妈妈读好几章，有时妈妈也给我读。我认为这就是享受。
对我来说读书就是一种享受，不但能给我带来许多快乐，还能学到知识。
四年级读书作文 篇7
在生活中，有些人哪怕一片刻都离不开书，在书中我们能与现实隔离，去一个知识的世界，在那个世界里我们能让大脑充满活力，激发大脑潜意识。
每个人都有难忘的读书经历吧！第一次读书，愉快、满足，那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。
那一次父母出差，姐姐去参加同学聚会，我一人在家。无意间看到母亲给我买的书，有西游记和十万个为什么。我心想：“反正无聊，看书消磨时间，不错。”说看就看抓起西游记就开始读，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一开始看没意思，可越看越新鲜。我一个字一个字的读着，从下午2：00读到下午6：00多四个小时，一点也没休息。姐姐回来了，在门外按了五六分钟的门铃，我的耳朵根本听不见于是姐姐打电话，电话铃声吓了我一大跳，然后给姐姐开了门，姐姐一进来就把我大吼了一顿，我哭哭啼啼的跑回了房间，看到书瞬间变脸，就这样一动不动的又看了两个小时，等回过神来全身已经麻痹了。我走出房间把发生的事情全忘了，对着姐姐笑嘻嘻的，姐姐疑惑的看着我。
莎士比亚说：“书记是全世界的营养品。”我们应该多看书，看好书，不过看久了，也要让眼睛休息一下哟！
四年级读书作文 篇8
每年都会有一个读书日，今年的读书日便悄悄的来临了，它就是4月23日，老师，让我们回去与父母一起看书，并完成一份阅读小报。
回到家我把其他的作业都完成了，我让爸爸陪我一起看《五三班的坏小子》但是因为要拍照，所以爸爸让奶奶陪我一起看书、画阅读小报。
我把书摊在桌子上，与奶奶看了起来，当我们看到豆芽儿穿着迷彩服的样子，就情不自禁地笑了起来，奶奶也在那边笑。慢慢地半个小时过去了，我便与奶奶一起画阅读小报。
我换了一本大大的书，一些人物特点，奶奶给我换了一支铅笔，并给他涂上的颜色，加上了蝴蝶结，我看了以后，觉得非常漂亮，便不由自主地问：“奶奶你怎么会画画的?”奶奶笑了笑说：“我以前是画黑板报的。”
我希望父母可以经常陪我一起阅读，画画，因为与父母一起事件很快乐的事!虽然世界读书日要读书，但不是只有世界读书日要读书，我们天天都要读书，天天都在读书，只有书才可以为我们送来无穷的知识。
四年级读书作文 篇9
小时候，我并不喜欢读书。那时，我认为课外书和课本一样枯燥无味，因此，课余，什么书我都不愿意碰。
可是，有一天，我彻底改变了对书的看法。
那是一个星期天。早晨，我醒来时，心想这一定是慵懒、舒适的一天。可是，爸爸、妈妈都要出去办事，临走前，爸爸妈妈给我留了一项“作业”：把一整本《经典童话》看完。并且，为了让我顺利地看书，妈妈还给我了一本字典，不会的字就在字典上查。
为了完成这项“作业”，我闷闷不乐地看起书来。后来，我居然开始入迷了。我看完了《丑小鸭》，又看《小红帽》。看完了《青蛙王子》，又看《白雪公主》……就这样，我一口气看完了《经典童话》。问题是，我还没看够，于是就在家里东翻一下，西找一下，看一看有没有一些我以前遗弃在角落里的童话书、故事书。就这样，我又淘金似的找到了几本书，如饥似渴地读了起来……
当爸爸回来时，我骄傲地指着沙发上的几本书，告诉爸爸：“这些书我都看完了！”爸爸十分高兴，并且把这个“大好喜讯”打电话告诉了妈妈。妈妈回家时，还给我带了一个小布娃娃，当做是给我读书的奖励。
现在，我的书接近两百本了。从“读书破万卷，下笔如有神”这句话中，我更坚定了：书，将是我一生的伙伴。
1、人生天地间，无始终者，非君子也。吾来时明白，去时不可不明白。——关羽
2、昔日高祖与项羽争天下，数败于羽；后九里山一战成功，而开四百年基业。胜负兵家之常，何可自隳其志！ ——关羽
3、悲栽！壮栽！不愧武圣大丈夫。
4、吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝弟之面，立斩汝首！再休多言！ ——关羽 义气深重意气用事
5、乌林之役，左将军亲冒矢石，戮力破敌，岂得徒劳而无尺土相资？今足下复来索地耶？
6、吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎？城若破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也。 解释：我只是一介武夫，蒙受我的主公以兄弟之心相待，怎么肯背信弃义投靠敌国呢。一旦城破，只有以死相报而已。玉可以被摔碎，但不能改变它洁白的本质；竹可以被焚烧掉但不能毁掉它的骨节。我的'肉体虽然死了，但是名节可以被历史记录下来。
7、窃闻义不负心，忠不顾死。羽自幼读书，粗知礼义，观羊角哀、左伯桃之事，未尝不三叹而流涕也。前守下邳。内无积粟，外听援兵；欲即效死，奈有二嫂之重，未敢断首捐躯，致负所托；故尔暂且羁身，冀图后会。近至汝南，方知兄信；即当面辞曹公，奉二嫂归。羽但怀异心，神人共戮。披肝沥胆，笔楮难穷。瞻拜有期，伏惟照鉴。
8、吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎？城若破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也。
9、已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也。
10、吾视其如草芥
11、汉末才无敌，云长独出群，神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，《春秋》义薄云，昭然垂万古，不止冠三分。
12、酒且斟下，某去便来。
13、此臂伸舒如故，并无痛矣
14、操又指曰：“麾盖之下，绣袍金甲，持刀立马者，乃颜良也。关公举目一望，谓操曰：“吾观颜良，如插标卖首耳！ ——关羽
15、吾杀汝，犹杀狗彘耳，空污刀斧！
16、碧眼小儿，紫髯鼠辈！吾与刘皇叔桃园结义，誓扶汉室，岂与汝叛汉之贼为伍耶！我今误中奸计，有死而已，何必多言！
17、仲谋见识短浅，用此孺子为将！ ——关羽
18、汝勿多言，速请出城，吾欲与孙权决一死战！(.)
19、吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎？城若破，有死而
20、吾誓报此一箭之仇！ ——关羽 一箭之仇的来历
21、此等小辈，如同土鸡瓦狗，插标卖首尔。 ――关羽
22、吾知此马日行千里，今幸得之，若知兄长下落，可一日而见面矣
23、玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。 ――关羽
