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论语里面关于教育的名言

时间:2024-11-16 21:55:57

《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书,主要记录孔子及其弟子的言行,一起来看看论语中关于教育的句子,仅供大家参考!谢谢!

论语中关于教育的.句子

1、子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语·子罕》

2、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》

3、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《论语·子罕》

4、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语·子罕》

5、子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”——《论语·公冶长》

6、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”——《论语·子罕》

7、工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》

8、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”——《论语·为政》

9、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”——《论语·雍也》

10、与朋友交,言而有信。——《论语·学而》

11、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《论语·为政》

12、敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

13、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》

14、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”——《论语·述而》

15、子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”——《论语·雍也》

16、子曰:“不患人之不己知,患其不能也。”——《论语·宪问》

17、言必信,行必果。——《论语·子路》

18、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”——《论语·子罕》

19、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”——《论语·学而》

20、子曰:“当仁,不让于师。”——《论语·卫灵公》

21、子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”——《论语·卫灵公》

22、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则-民无所措手足。——《论语·子路》

23、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——《论语·里仁》

24、子曰:“人无远虑,必有近忧。”——《论语·卫灵公》

25、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”——出自《论语·子路》

26、子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”——《论语·述而》

27、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”——《论语·颜渊》

28、既来之,则安之。——《论语·季氏》

29、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——《论语·述而》

30、己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》

31、子曰:“人而无信,不知其可也。”——《论语·为政》

32、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《论语·雍也》

33、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《论语·学而》

34、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《论语·为政》

35、子曰:“过而不改,是谓过矣。”——《论语·卫灵公》

36、子曰:“有教无类。”——《论语·卫灵公》

《论语》中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位,这些思想概括起来主要有以下几点:

其一,关于学习的态度。孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它。其次,要“默而识之,学而不厌”(《述而》)。即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不满足。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)这说明学无常师,人应随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。同时,孔子提倡和赞扬“敏而好学,不耻下问”的学习精神,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”(《里仁》),体现了孔子严谨的治学态度。

其二,关于学习的方法。孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题,最著名的莫过于“学而时习之,不亦说乎”(《学而》),“温故而知新,可以为师矣”(《为政》)。与此同时,孔子还特别强调学思结合,勇于实践。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)只读书而不思考就会感到迷惑,只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合,不能偏废。

其三,关于学习的内容。孔子主张学习要博,要广,不能偏颇,单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要,这就是“文,行,忠,信”(《述而》),即文化知识,品德修养,忠诚笃厚,坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。

其四,关于学习的目标。孔子认为,学习必须有明确的目标,但重点在于“学以致用”。子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”(《子路》)也就是说,熟读《诗经》三百篇,交给他政治任务,却办不成;派他出使到外国,又不能独立作主应对;这样,虽然书读得很多,又有什么用处呢?

1、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

2、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

3、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

4、有教无类。

5、温故而知新,可以为师矣。

6、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

7、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

8、学如不及,犹恐失之。

9、盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。

10、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

11、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

12、知之为知之,不知为不知,是知也。

13、学而不思则罔,思而不学则殆。

14、敏而好学,不耻下问。

15、学而不厌,诲人不倦。

16、不学诗,无以言。

1、学而不思则罔,思而不学则殆。

2、贫而无谄,富而无骄。

3、士不可以不弘毅,任重而道远。

4、古者言之不出,耻躬之不逮也。

5、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

7、君子喻于义,小人喻于利。

8、自古皆有死,民无信不立。

9、知之为知之,不知为不知,是知也。

10、岁寒,然后知松柏之后凋也。

11、逝者如斯夫,不舍昼夜。

12、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

13、三军可以夺帅也,匹夫不可夺志也。

14、工欲善其事,必先利其器。

15、日月逝矣,岁不我与。

16、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

17、己所不欲,勿施于人。

18、人不知而不愠,不亦君子乎。

19、穷且益坚,不坠青云之志。

20、士而怀居,不足以为士矣。

21、主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。

22、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。

23、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

24、君子坦荡荡,小人长戚戚。

25、敏而好学,不耻下问。

26、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。

27、人无远虑,必有近忧。

28、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

29、欲速则不达,见小利则大事不成。

30、温故而知新,可以为师矣。

31、学而不厌,诲人不倦。

32、欲穷千里目,更上一层楼。

33、不患人之不己知,患不知人也。

34、鞠躬尽瘁,死而后已。

35、君子欲衲于言,而敏于行。

36、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

37、夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

38、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

39、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

40、 盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。

41、 圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

42、 学如不及,犹恐失之。

43、 敏而好学,不耻下问。

44、 兴于诗,立于礼、成于乐。