1.人的灵魂的历史现实是：生于被束缚与被监视。
2.灵魂是身体的监狱。
3.这个系统把教养技术扩散到各种最单纯的纪律，使纪律规范渗入到刑法体制的核心，并用纪律规范来控制最轻微的非法活动，最不起眼的不正规、偏离或反常以及过失犯罪的威胁。一种微妙的、分等级的'“监狱网络”及其严密的机构与各自使用的方法，担负起古典时代那种专横、普遍但很不统一的禁闭的责任。
4.人们会说，对感觉反应的定量评定至少能从新兴的生理学找到根据。单凭这一点，它也应在科学史上占一席之地。但是，规范监督也被一种医学或精神病学紧紧地包装起来，从而也具有一种“科学性”。它还受到一种司法机制的支持，后者直接或间接地给予它一种法律证明。因此，在这两种重要的保护层下，作为这二者的联系纽带或交流媒介，一种精心制定的规范监督技术不断地得到发展，延续至今。
人生格言的签名1
不眼红，不攀比，不要自己气自己；
少吃盐，多吃醋，不打麻将多走路；
十点睡，五点起，早睡早起好身体；
一天要吃三顿饭，七八分饱记心间；
烦心事情扔脑后，心气平和睡个够；
山珍海味不稀罕，下咽三寸谁看见？
青菜豆腐加粗粮，简单省钱保健康；
不要嫌钱挣的少，就怕短命死得早；
生命健康不回头，一江春水向东流
官大钱多真威风，一样都进高烟囱；
健康长寿是中心，糊涂潇洒两桶金；
忘掉年龄忘掉病，忘掉怨恨最聪明，
施恩不要求报偿，恬淡宁静心宽敞；
爱心常在少欲念，健健康康又快活。
人生格言的签名2
1、不要难过，就当这只是一场梦。
2、与其等着别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一点。
3、路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。
4、没有什么大不了，只不过摔一跤。
5、继续可能你会失败，但是放弃，你就连失败的机会都没了。
6、走过这片泥泞，我在那里等你！
7、默默的放弃，悄悄的离开，寻找属于自己的天空。
8、要是累了，停下来，看看天空，继续旅程。
9、如果不坚持、如果不努力，再牛逼的现在也终将销声匿迹。
10、命运也许是注定，但在手中却能改变许多不同的变化。
11、少了信任友情感情爱情什么情都分文不值。
12、换一种姿态，活出自己的骄傲。
13、我会好好的生活，不为别的，就为这些年我亏欠自己的。
14、人生最可贵的品格是本分自然地生活
15、生活就是一个七日接着另外一个七日
16、不累到极点，怎会懂的休息，不跌倒谷底，怎会寻找出路
17、你竟然认准一条路，何必去打听要走多久
18、强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑。
19、乌云背后永远是晴空万里！
20、记住，一定要相信奇迹。
21、生活是个吃软怕硬的东西。你弱他就强，你强他就弱。
22、女人，要活的精彩，努力为自己而活。
23、你不要失望，荡气回肠是为了最美的平凡。
24、相信自己~把握未来，坚持做个有用之人！
25、人生路途中所经历的人和事，无论好坏，都是我们人生的历练与财富。
26、永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难，但后悔更甚。
27、重要的不是别人会不会选你胜出，而是你自己对自己的努力是否认可。
28、生活就是一种态度，倒霉也是一种另类人生。
29、自己选的路，别说爬了，就是死，你也得给我死在那条路上。
30、丢掉回忆的钥匙，记忆重新开始。
31、不要惋惜以前的努力需要重来、有些路，注定不能省略
32、珍惜一切的经历，在时间里每个人会获得公平的成长和对待。
33、依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远体会不到飞翔的快乐。
34、在这个浮躁的社会，宁可装傻，也不要自作聪明。
35、比不了得就不比，得不到的就不要。
36、以后的路谁也不清楚，只有慢慢去探索
37、没有谁的路是一帆风顺，只要是自己选的路，就不能后悔。
38、只要拥有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。
39、不管雨下多久，最终彩虹总会出现。
40、没人善待我，我自己善待我自己。
41、每条路都很难走，但是一旦选择了，就一定要走下去。
42、看透彻了，心就会晴的。
43、没有失败，只有暂时停止成功！
44、只要你勇敢地说出再见，生活一定会赐予你一个新的开始。
45、最值得欣賞的風景，是自己奮鬥的足迹。
46、只要你不回避与退缩，生命的掌声终会为你响起。
47、在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子。
48、花开有时，花落有时。无需留恋，该走的终会走；无需苛求，该来的迟早会来
49、该出手时就出手，不然只能打酱油。
50、用时间和心看人而不是眼睛和那些闲言碎语
51、当工作累的时候，告诉自己，要梳理、沉淀……面向阳光，不见阴霾。
52、人生有三样东西不可挽回：时间，机遇，以及说出去的话。
53、总想赢者必输，不怕输者必赢
54、人生如棋，甘愿为卒，虽不勇猛，但又有谁见卒退后一步？
55、我的青春不要留白，我敢异想就会天开。
56、坚强的人，并不是能应付一切，而是能忽视所有的伤害。
57、如果你在我最低落的时候离开，那就不要在我辉煌的时候回来。
58、恐惧使我们活下去，一定不要害怕。
59、旋转的地球上肯转身总有新故事值得盼望
60、太阳花的微笑，我会努力找回来
61、放弃是一种智慧、分享是一种美德
62、年少轻狂胜者为王
63、真的要断了过去让明天好好继续
64、让别人快乐是慈悲，让自己快乐是智慧。
65、做你说过的，说你能做的。
66、最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。
67、不为失败找理由，只为成功找方法。
68、人只要能掌握自己，便什么也不会失去。
69、前途是光明還是黑暗，往往看自己怎樣選择。
70、人最强大的精神支柱，不是意志或信仰，而是习惯。
71、不要停留在过去，不要去回忆从前，时间会咬人，你不走，会满身伤痕。
72、生活在于经历，不在于平米；富裕在于感悟，也不在于别墅。
73、脚步再小，依然向着前方，就算翅膀断了，心也要飞翔。
74、有时候，顺其自然，你才会知道那些事是否值得拥有
75、大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。
76、人生要学会沉淀，沉淀经验，沉淀心情，沉淀自己。
77、每颗星星都提着一盏小灯笼，来照亮一小块天空。
78、等一个发现，等一个感动让爱再沸腾。
79、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
80、与其担心未来不如现在好好努力只有奋斗才能给你安全感
人生格言的签名3
1、只有你爬到山顶了，这座山才会支撑着你。
2、不必为昨夜的泪，去弄湿今天的阳光！
3、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。
4、生命就像一场梦，一场别人的梦，始终没有结束。
5、有人说，抱怨的人不见得不善良，但是往往不受欢迎。
6、真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！
7、不要在失败时才想起别人的忠告，不要在失去之后才想起珍惜。
8、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……
9、将来的你一定会感谢现在拼命努力的你。
10、每个生命都有裂缝，如此才会有光线射进来。
11、青春是留不住的，如果青春里有爱，它就不虚度。
12、心里放不下自己，是没有智慧；心里容不下别人，是没有慈悲。
13、这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。
14、有价值的人不是你摆平多少人，而是看你能帮助多少人。
15、以上进奋斗为荣，以无所事事为耻。
16、谁都不必失落，适合自己的人生就是就是最好的人生
17、其实根本就没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计
18、一半明媚，一半阴霾，这就是人生。
19、笑着活是一辈子，哭着活也是一辈子。反正只要活着就笑着活下去吧。
20、一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错
21、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
22、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
23、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
24、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
25、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
26、喜欢自己才会拥抱生活
27、不妨暂时丢开烦心事；愉悦的根基在自己身上。
28、用脑思考，用心琢磨，用行动证实。
29、人生应当欢乐有度；换一种活法也许更快乐；
30、第二天叫醒我的不是闹钟，其实，还是梦想。
31、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
32、理想的路总是为有信心的人预备着。
33、时间告诉我永垂不朽只是泡沫
34、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。
35、现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。
36、有量才有质，连续才会成长；阅人无数才有经验。
37、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
38、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
39、樱桃小丸子说：只要活着一定会遇上好事的
40、只要活着一定会遇上好事的。
41、我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去！
42、俄们都要面向太阳，骄傲旳活着。
43、我们就是被生活玩的惨兮兮的人，但是我们仍然快乐的活着。
44、我不是靠活着的惯性活着的！
45、上帝让我成为一个有实力的人，而不是一个好看的布娃娃。
人生格言的签名4
1、人生没有白走的路，没有过不去的坎儿，美好是经验，糟糕是经历，仅此而已。
2、生活不是一场赛跑，而是每一步都应该细细品尝的人生旅程。
3、愈是运气不好，愈要沉住气默默振作，静静熬过去，切勿扰攘，制造笑柄，留下后患。
4、记住，逆境并不是尽头，而是更好的结果的一个转角而已。
5、人生最重要的两天就是你出生的那天和你明白自己为何出生的那天。
6、上坡的路难走，走上去会很累。但你要是不走，就看不到风景。
7、人生岂止爱恨，还有孤独和酒，更有梦想与生活，坚持住。
8、就算没有天分，只要你愿意每天花一点时间，做同样一件事情，不知不觉间，你就会走得很远。
9、最让人钦佩的莫过于命运给了你一杯苦茶，你却一生都不曾懦弱。
10、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
11、种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
12、人生没有那么多的假设，现实是一个一个真实的耳光，打在你的脸上，喊疼毫无疑义，唯有一往无前。
13、其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。
14、要得到你想要的某样东西，最好的办法是让你自己配得上它。
15、人生充满了起起落落，关键在于，在顶端时要好好享受，在低谷时不失勇气。
16、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方，成为更酷的人。
17、你若光明，这世界就不会黑暗。你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望。你如不屈服，这世界又能把你怎样。
18、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
19、一个女人一定要有自己过好日子的能力，要有别人没法拿走的东西，这很重要。
20、人最大的动力，除了兴趣，就是耻辱。
21、一切的借口不过你给拖延和懒惰找的理由，哪有那么多未来等着你，你只有现在。
22、生活的有趣还在于，昨日的最大痛楚，极可能会造就你明日的最大力量。
23、我生来一贫如洗，但决不能死时仍旧贫困潦倒。
24、生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活的真相之后依然热爱生活。
25、志之所向，金石为开，谁能御之？
26、去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。
27、你是你梦想路上唯一的高墙，越过去，全世界都能看见你的光亮。
28、当上帝赐给你荒野时，就意味着，他要你成为高飞的鹰。
29、动了真感情的人都会喜怒无常，因付出太多，难免患得患失
30、自爱者不爱人，爱人者不自爱。
31、快乐没有谁可以左右，只有自己用力握紧。
32、我的生命里，音乐是不可缺少的。
33、知足得以常乐。
34、人的一生至少要有一次一见钟情，那看来我已经让很多人不枉此生了
35、若将形同陌路，请善待彼此的最后。
36、人生。不是一呼一吸放个屁就完事了。
37、不管心有多痛，若坚信不移，梦想总会成真。
38、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。
39、谁诺游戏人生，他就一世无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
40、真实不可能完美，完美的绝对不真实 。
41、人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎样将坏牌打好。
42、人生，总有些黑暗的隧道需要自己穿越。
43、我们已经设定了一个目标，并将为之努力奋斗，直到死亡！- 希特勒
44、敞开心扉，让爱拥抱自己！其实快乐是件很容易的事情
45、不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。
46、人生无非是，快乐的时候大笑，难过的时候哭泣，接着就是继续过下去。
47、在隆冬，我终于知道，我身上有一个不可战胜的夏天。
48、我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。
49、每次遇见都会惊醒一个未知的自己，每个伤害都能炼狱成长。
50、对待生命你不妨大胆冒险一点儿，因为好歹你要失去它。
51、要有勇气追随心声，听从直觉，它们在某种程度上知道你想成为的样子。
52、我们终其一生，就是要摆脱别人的期待，找到真正的自己。
53、当你劝告别人时若不顾及别人的自尊心那么再好的言语都没有用的
54、人的差别在于业余时间
55、宁可装傻也不要自作聪明，宁可装穷也不要显耀财富。
56、无论境况多么糟糕，你应该努力去支配你的环境，把自己从黑暗中拯救出来。
57、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
58、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
59、充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹，
60、人生中难免会遇到喜与悲，只要你坚持的走过了，那么你的人生就是成功的。
61、即使一路上跌跌撞撞，也得走下去。这就是你的人生，没有任何人能够篡改
62、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
63、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
人生格言的签名5
1、人生就是距离，距离就是人生。
2、不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
3、自己把自己说服了，是一种理智的胜利。
4、有些人他可能很好，但不一定适合你。
5、只要面朝阳光，就会觉得很快乐。
6、梦里看花终觉美，醒来一切皆成空
7、别在喜悦之时许下承诺，因为喜悦之下容易忘乎所以。
8、看问题的角度会影响一个人的境界
9、每条堵住的路，都有一个出口。
10、学会认错，人不可能无错，不会认错本身就是错。
11、得不到回报的付出，要懂得适可而止。否则，打扰了别人伤了自己。
12、不努力的男人只有两种结果，抽不完的低档烟和干不完的体力活
13、生命需要有裂缝，阳光才能照进来。
14、你回首看的越远，你向前也会看得越远。
15、如果你竭尽全力，你就没时间担心失败。
16、以诚感人者，人亦诚而应。
17、付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。
18、要承认自己的不足，不要过于自责。
19、时间并非良药，任何事情都会有输给距离和时间的那天
20、爱情没有完美，完美的爱情就不是爱情了。
21、痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。
22、成功之时不可忘了过去，失败之时记得还有未来。
23、乐观是失意后的坦然
24、你若爱，生活哪里都可爱。
25、修行是对自己良心的交待，不是做给别人看的。
26、你永远无法分辨什么是真爱，因为真爱总伴着失去而来。
27、一样的眼睛，不一样的看法
28、看似坚强的人，内心越是脆弱。
29、牛逼的人，不是有多少后台，而是能做多少人的后台。
30、前世五百次的回眸，可换得今生的一次擦肩。
31、时间会耗尽一个人的所有热情
32、贪不义之财易毁，信不忠之人多祸。
33、你没必要向每个人诉说你过去的种种不堪
34、人之所以能，是相信能。
35、山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端。
36、柠檬不该羡慕西瓜的甜
37、忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。
38、给胜者以奖励，给败者以惩戒。
39、什么都无法舍弃的人，什么都改变不了。
40、要想幸福一点，心就要简单一点；要想洒脱一点，对生活要求就简单一点。
41、身安，不如心安；屋宽，不如心宽。
42、错不在生于何境，误止于踏步无行。
43、事到万难须放胆，人处逆境须从容。
44、别人在忙着改变，而你在忙着埋怨。
45、生命太短，没留时间给我们每日带着遗憾醒来。
人生格言的签名6
1、脱掉一切华丽的包装，才能看到爱情的本质。
2、布局决定结局，方向决定未来，模式决定成败。
3、很多失败不是能力有限，而是因为没有坚持到底。
4、爱，不是寻找一个完美的人，而是学会用完美的眼光，欣赏一个不完美的人。
5、最强大的人是那些在内心扛住千斤重，表面却很淡然的人。
6、生中最大的成就是从失败中站起来。
7、要淡定，不生气、不和没素质的人发脾气。
8、爱不是占有，爱是宽容宽厚，是通达是理解
9、人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活。
10、地球是圆的，有些看似是终点的地方其实是起点。
11、善良是一种美德，可是有时候也会变成一把刀。纵容一个坏人，就等于让你自己的善良变成一把刀…
12、人生的两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。
13、放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。
14、对青年人来说，旅行是教育的一部分；对老年人来说，旅行是阅历的一部分。
15、抬头需要实力低头需要勇气
16、给予别人动力，就是自己出路。借利还利。
17、你可以骄傲、但不要嚣张。
18、终点在不断的改变，我们必须一刻不停的成长。
19、有时候阳光很好，有时候阳光很暗，这就是生活。
20、爱情像块石头，容易绊倒也容易受伤。
21、但人生如路，须在荒凉中走出繁华的风景来
22、创造机会的人是勇者，等待机会的人是愚者。
23、有多少爱可以重来，请好好珍惜现在身边的爱人。
24、有些事，年轻时不懂，当懂时已不再年轻
25、只要用心的等，终究会看到希望
26、一个回答一个结果不能代表什么只有一遍一遍的遇一遍一遍的伤然后才能一遍一遍的成长坚强
27、人生中，最主要的课程就是学习放下，我会努力的。
28、没人疼的孩子，始终要自己撑起一片天空。
29、一日不读书，无人看得出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，智商输给猪。
30、世界上有一种生意，永远是亏本，那就是发脾气。
31、在逆风的方向，飞出倔强的坚强。
32、做任何事之前，都要给自己留条退路。
33、爱就像一只漂泊瓶，纵然飘向大海不知归期，也不会失去等候的勇气。
34、话多必失，人多的场合少说话。
35、无论对什么人，做什么事，七八分即可，最后的两三分，留给想象。
36、感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨。
37、世上不存在能够让人们抵达天堂的谎言。
38、不要寄希望于事情变得简单，还是期待自己能做得更好吧。
39、当我们沉浸在幸福中的时候，往往总是羡慕别人的好。但你失去这幸福的瞬间的时候，你会觉得多么的可贵。
40、回忆，是弱者的方式；看着前方走，才会胜利。
41、心存梦想，机遇就会笼罩你。心存感恩，贵人就会青睐你。
42、能出卖别人的人，必定被别人出卖。
43、世上有的.东西很多，可惜却没有“早知道”这种东西
44、你不需要是个有钱仔，但必须有较大的目标和理想，在未来有成为一个有钱佬的可能。
45、张爱玲说过，时间，可以了解爱情，可以证明爱情，也可以推翻爱情。
46、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃；
47、人两只耳朵却只有一张嘴巴，这意味着人应该多听少讲。
48、做低调人，做高调事，此所谓人上人。
49、当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累。
50、时尚，也是一种气质。一个人时尚并不是看外表，而是看内心。
人生格言的签名7
1. 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
2. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
3. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
4. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
5. 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
6. 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
7. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
8. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
9. 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
10. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
11. 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12. 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
13. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
14. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15. 在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
16. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
17. 我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
18. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
19. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
20. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
人生格言的签名8
成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。
未来美不美取决于你现在拼不拼。
我们应该靠自己的努力去拥有自己想要的一切。
有一天你将破茧而出，成长得比人们期待的还要美丽。
故事若不曲折怎么能教人成长。
上天对每人都是公平的，它在关上一扇门的同时，必定会打开一扇窗!
记住一句话：越努力，越幸运。
三年拼搏六月梦。
不管你有多难过，始终要相信，幸福就在不远处。
我会强大如初不会哭。
永遠都要記住你的人生掌握在你手中。
没什么可以让你倒下 除非你自己不愿意站起来。
坚强的人，并不是能应付一切，而是能忽视所有的伤害。
有梦想，就会有奇迹 Nothing is impossible！鼓励正在路上的我们。
学会安静。学会理智。学会坚强。学会努力。
成长中不计后果的那段,叫做青春 。
再黑的地方总会见到光明。
年少轻狂 胜者为王。
想想灰太狼，想想光头强，青春的路上，没有理由不坚强！
休息，是为了让以后走更长的路。
为了未来好一点 ,现在苦一点有什么。
从哪里跌倒就从哪里爬起来，爬起来再哭。
乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。
其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。
总想赢者必输，不怕输者必赢。
不要让你的梦想沦为空想。
今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。
想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。
珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。
青春不言输 爱拼才会赢。
有些人认为坚持会让我们变强大，但有时候，放下才是。
是时候该学会去面对一切了 是时候该长大了 是时候该懂事了。
人人都说我很听话，其实我只听自己的话…
早知如此绊人心，还如当初莫相识。
你没看见，你在看向她的同时我在看着你。
晚上不要讲鬼故事，因为人爱听，鬼也爱听。
盲目的轻浮 庸俗的世故 根深蒂固—的麻木。
我假装不爱你，你也从来不承认我是真的爱你。
和她慢慢美好去吧 俄不会去打扰。
永远这样的字眼，好像永远也没出现过。
我们分开的日子 你们相爱的日子。
爱情是唯一的、、但爱人吥是唯一的。
那个夏天我卑微了自己高傲了你。
渗心 都是因为现在的幸福非常彻底。
这世界上最强大的人，就是那些能一个人孤单生活的人。
敢于梦想，一切将成为可能。
别给未来太多想象，多给今天一点力量。
不怕别人瞧不起,就怕自己不争气。
人生中的道路一但选定，就要勇敢的走到底绝不回头。
没人能替你承受痛苦，也没人能拿走你的坚强。
我拼命努力让自己更强只想让你伴我身旁。
梦想需要的是坚持和反思而不是空想。
懦弱的背后，是强忍的坚强。
要有多坚强，才会不让人看得起。
有时候，生活只能是后知后觉，但却必须勇往直前。
承认自己的软弱比故作坚强有用的多。
是铁打的肩膀才抗得起光芒。
有时候丢下面子说句‘对不起’可以赢得更多的尊重。
人生没有一条路是白走的。
做事不需人人都理解，只需尽心尽力，做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。
生活告诉我们不要总是想要放弃，那么再多的机会也会失去。
只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。
遍体鳞伤后才知道，成功不是不够努力，成功是决不放弃。
生活就是：生出来、活下去。
向日葵也知道，该面向太阳那头的希望……
自己选择的路 就该一步一步的走完。
宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
为了自己的目标，努力去奋斗。
我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。
你不去闯怎么知道后面是悬崖还是大海。
一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。
知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。
人生格言的签名9
1、 人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子！
2、 幸福就是每天早晨醒来一看表，竟然还能再睡半个小时。
3、 当你被失败拥抱时，成功可能正在一边等着吻你 。
4、 用平常心来生活，用惭愧心来待人。
5、 永远不要为尚未发生的事儿拧巴。
6、 人生就像愤怒的小鸟，每次你失败的时候，总有几只猪在笑。
7、 每个人的心都有一道墙，推开就能看见天堂
8、 人生如过客，欢欢喜喜的来，高高兴兴的走。最重要的是，把握当下！
9、 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
10、 随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事、听天命。
11、 命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。
12、 Anything unattempted remains impossible不去尝试，就什么也不可能。
13、 在说别人之前，最好先掂掂自己的份量。
14、 宁可装傻也不要自作聪明，宁可装穷也不要显耀财富。
15、 一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败
16、 低调做人，高调做事，遇事要淡定，做事要稳当。
17、 每一次的挫折都是成长的财富，经一事长一智
18、 人生没有如果，只有后果和结果。
19、 每个人都会跌倒 只看继续趴着还是站起来
20、 不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。
21、 不要怪生活，它虽然让你精疲力竭，却也同时磨砺了你。
22、 只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
23、 活着不是靠泪水搏取同情 而是靠汗水获得掌声
24、 保持激情；只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。
25、 我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。
26、 有些路注定是要孤身一人走的，想要到达繁华，必经一段荒凉。
27、 我们戴久了面具。等摘下面具时却发现。我们的脸早就跟面具一样了。
28、 把痛苦和悲伤留给自己，不要通过伤害你所爱的人来发泄心中的苦痛。
29、 给时光一份浅浅的回眸，给心灵一份淡淡的安暖；芬芳过往，岁月静好。
30、 石头记告诉我们：凡是真的爱的最后都散了，凡是混搭的最后都团圆了。
31、 上帝之所以创造指纹，是因为，他想让人们知道，其实每个人都有伤痕！
32、 喝一杯远离世味的清茶，看一道赏心悦目的风景，邂逅一段宛若初见的情缘。
33、 这个世界没有理所当然，对你好有的时候是看你可怜别总拿别人的好当应该。
34、 生活如此，情感亦如此。生命是过程，万象只是点缀，有，则惜；无，亦不取。
35、 爱一个人，所以他的脸才能超越世上的任何一张脸，成为心中百看不厌的经典。
36、 人在的时候，以为来日方长什么都有机会，其实人生是减法，见一面，少一面。
37、 喜欢一个人是种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。
38、 当一切都静下来的时候，突然发现习惯是一件可怕的事情，让人戒不掉，忘不掉。
39、 如果你生气了，请在面对爱人之前先面对镜子。看看自己，你喜欢现在这张脸吗？
40、 永远像孩子一样好奇，像年轻人一样改变，像中年人一样耐心，像老年人一样睿智。
41、 每个人的一生都有许多梦想，如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
42、 真正的朋友就是，当你蒙蔽了所有人的眼睛，也能看穿你真实的样子和心底的痛楚。
43、 当你以为自己一无所有时，你至少还有时间，时间能抚平一切创伤，所以请不要流泪。
44、 人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来拥抱蓝天。
45、 直到失去才明白，没有任何一种关系能够恒久不变，没有任何一个人会永远永远属于你。
46、 生命，是一段旅途，生活，便是其中的过程，翻山越岭，还是涉水乘舟，一切全凭自己。
47、 向前走，走过不属于自己的风景，潇洒的，不是唯美而是心情；收获的，不是沧桑而是淡定。
48、 两人之间的感情就像织毛衣，建立的时候一针一线，小心而漫长，拆除的时候只要轻轻一拉。
49、 人间许多情事其实只是时光撒下的谎言，而我们却愿意为一个谎言执迷不悔，甚至追忆一生。
50、 我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度：我们不是这个尘世的永久房客，而是过路的旅客。
51、 我做事用不着所有人都点头，我活着就是让讨厌我的人越来越不爽。———送给此时烦恼的你。
52、 永远记得看到人生美好的一面，看到自己幸运的一面，世上有很多人过着远不如你目前的生活。
53、 如果你曾经有过不幸的经历，这当然很不幸；如果你没有过这样的经历，这可能更不幸感悟人。
54、 这是一个禁忌相继崩溃的时代，没人拦得着你，只有你自己拦着自己，你的禁忌越多成就就越少。
55、 坐在人生的驾驶室里，全神贯注地望着未来，不是瞥一下过去，从过去中可以看到我们走过的人生。
56、 朋友之间很少谈论未来，但是未来他们往往还在一起；恋人之间总是在谈论未来，但往往没有未来。
57、 当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程。
58、 相爱时，飞到天边都觉得踏实，因为有你的牵挂；分手后，坐在家里都觉得失重，因为没有了方向。
59、 人只有将寂寞坐断，才可以重拾喧闹；把悲伤过尽，才可以重见欢颜；把苦涩尝遍，就会自然回甘。
60、 世上最心痛的距离，不是你冷漠的说你已不在意，而是你放手了，我却永远活在遗憾里，不能忘记。
61、 就这样吧，别再想太多了，生活还在继续，每天的烦恼都很多，别把太多的情绪带到平常的生活中。
62、 有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。
63、 过去是重要的，没有了它的人生让人空洞，但不看未来更让人空洞，未来的路还长，人生还有希望。
优秀班主任的发言稿1
尊敬的领导、各位老师：
大家上午好！
今天，领导安排我在这里发言，实在感到万分惭愧！我深知在本职工作上，与在座各位相比，我并没有多少突出的地方，没有为余干二小作出多大的贡献。
被评为优秀班主任确实受之有愧！因为在二小有那么多班主任在默默奉献，他们都是优秀的！如我们熟悉的吴松生老师，范志红老师，李君爱老师等等，他们都有着自己独特的一套教学方法，深受领导、家长和孩子们的喜爱。他们对孩子们的耐心教育，精彩的讲解，我每次都想自己如果也能坐在教室里面，是其中的一位学生，听者，那该多好。
余干二小这样为教育教学事业贡献的工作者很多很多，我只是其中最平凡的一个！反思自己的班级管理工作，我只是做到了以下几点：
一、真心关心学生。
有人曾经说过，当班主任要有婆婆嘴，妈妈心！我认同这点。现在的学生确实调皮，不好管理，可是他们也不容易，虽说父母钱给得足，可缺少亲情与关爱，因此，我经常与他们交流，无论好学生还是后进生，为他们提供力所能及的帮助。
二、做到嘴勤、腿勤、眼勤。
班主任是一个班级的统帅，要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤！平时，多与学生进行交流沟通，发现问题、及时处理，多观察学生的丝毫变化，及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代，防范于未然。
三、狠抓良好的学习习惯，卫生习惯的养成。
四、奖惩分明，纪律严明。
没有惩戒的教育是不完整的教育，我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的，但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉，区别对待，因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪，发火无助于树立个人威信，还会影响事情的公正处理。教师要有包容心，不要伤害学生的自尊。
我们都是二小教育工作者，学校的荣耀就是我们大家的荣誉，今天的二小光芒四射，让我们齐心协力再创辉煌。
我深知，学校给我这个荣誉，首先是对我工作的一种肯定和鼓励，但我更觉得是工作上的一种鞭策和动力。在今后的工作中，我会凡事认真汲取各老师的优点和经验，尽力把自己的工作做得更好。教师节即将到来，祝愿所有的领导和老师们节日快乐，工作顺心，幸福平安！
优秀班主任的发言稿2
各位领导、各位老师：
大家上午好！
今天，我发言的主题是《做一名幸福、快乐的班主任》。记得一位优秀的班主任说过“一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；还应该要有自己的魅力；为学生营造一个好的学习氛围等等”。于是在教育教学中，我不断在尝试着做一个这样的快乐人，并努力把我的快乐传递给我的孩子们。让他们在学习生活中也快乐着，幸福着！
一、班主任要做一个快乐的人。
快乐其实是一种心境，更是一种能力。尤其是快乐的做班主任，做快乐的班主任。的确，做班主任累，很累，真的很累！但在与孩子们朝夕相处、共同成长的过程中，我们努力着，辛苦着，同时也快乐着，幸福着！
作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。我对孩子们的爱，无处不在，不管是课堂、课间活动或校内、校外，可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导；从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王，让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师，只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离，让孩子们更加的喜欢我。
实践证明：“只要爱学生，就一定会创造出奇迹”。反之，一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教育目的。所以，我们必须爱学生。怎样爱学生呢？首先明白爱就是尊重学生，尊重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听孩子们的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦……一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，我必须把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
二、班主任应提高自身素质，具有独特的魅力形象。
班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的，我们可以通过各种途径来提高自己。
对于一年级的孩子来说，年龄小，口头表达能力和理解能力较差，你必须了解他们的心理特点，平日里我就特别耐心的去听孩子们说的每一句话，运用儿童化语言与孩子们交流，和蔼可亲的交流使孩子们毫无顾忌地与我拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。
上学期迎接规范化办学验收，一年级新生在刚刚稳定的基础上，重新分班。我班74个孩子中45个孩子依依不舍的离开一二班，当时知道要分班时，教室的气氛都凝固了，孩子们哭成一片，我和李老师也泣不成声。最让我忘不掉的是我班李荣耀同学，他根本就没有被分走，却一把鼻子一把泪的说：“我不去，我不去”。还有谢雨荷同学，分到新班后，一星期不进教室，她对妈妈说：“我站在一二班窗外就行，就是不去别的班”。这些说明了什么，不言而喻，孩子们喜欢一二班，喜欢一二班的老师们。
三、班主任应营造宽松和谐的魅力班级。
我认为：“一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到幸福，快乐”。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。每当我班参加活动得奖后，我会把这些荣誉的获得统统归功在孩子们的身上，并自豪地告诉大家：“这是一二班全体同学共同努力得来的荣誉，这是集体的结晶，为自己鼓掌、喝彩”！从欢呼雀跃中感受到快乐和幸福像跳动的音符写满孩子们的笑脸！孩子们在一次次活动中不断进步，不断懂事并健康快乐的成长。于是，“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。这句话在这里就显得更有说服力。
总之，什么事情只要用了心就没有做不好的，工作生活都一样，关键是看自己想不想做好了，用心的做好每一件工作生活上的小事，这样的生活和工作状态我很知足也很满意。所以，幸福快乐，我在路上，我们大家都在路上。
谢谢大家！
优秀班主任的发言稿3
很高兴有机会获得“优秀班主任”这个荣誉，但对于这个称号，我实在愧不敢当。因为我在班主任的工作中，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师。回顾一年的点点滴滴我感慨万千，在这一年中，虽然收获很多但是也有不足的地方。
回顾两年的班主任工作实践，使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的基本条件，还有就是用科学的方法对班级进行管理，我个人认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“勤”、“恒”和“做好表率”。
首先，我认为“严”就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，要求有严密的学习计划和严谨的学习态度，还要求教师本身有严慈般的爱，同时也要给学生起码的尊严。有很多学生说我的管理“太苛刻”，比如男生的头发必须是“三毫”，不许太长；每个寝室无论什么季节早上必须五点起床，以便有足够的时间整理好床铺和寝室；校服必须是从进校门一直穿到出校门放假为止；寝室就寝铃声响起之后必须上床等等。面对这些规定，无论是本班的学生还是外班的学生都有很多议论，但是我觉得有了好的习惯，好的规范，到了关键时刻就不会出现差错。有很多学生不理解我的要求，在心里埋怨我，于是我就以“严师出高徒”的故事来教育他们：如果我不严格要求你们，你们都不成了“低徒”了吗？同学们的笑声，化解了他们的“怨”。他们心中明白：“严”才是真爱。对于我班大部分同学都是“学困生”这一实际情况，转化“学困生”是班主任的重点工作。我的方法是：逐一细选，重点突破。抓一个，转化一个，多沟通、多辅导、多教育、多谈心、多关心、多鼓励。经过几轮的战术，如此反复，班上的学习风气、纪律等都很快好起了，形成了我班特有的上进班风。大家都尝到了“严师”给他们带来的甜头，“严师”给班上带来的效果。
当然严中也要有“爱”，用爱心去温暖学生。教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的，不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，而是一视同仁。同时爱心也是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐；遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适；放学前提醒学生注意安全等；放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。
付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。如果仅有爱心，没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
开展工作，及时纠正他们的错误。热情地帮助他们，鼓励他们克服缺点，树立他们的威信和信心。以表扬为主，尽量少去批评他们，个别事情放胆和放心让他们去做，信任他们，支持他们，逐步培养他们的工作能力。如出黑板报、写班级反思、安排值日、安排劳动等。平时多些同他们谈心，更加严格些要求他们，让他们认识到：他们应该带好头，给同学们做好榜样。
还有就是作为班主任要有周全的工作计划。计划是指导行动的依据。有了计划，做起事来井井有条，不会杂乱无章。因此，开学初我就制定了详细的班主任工作计划，以便有计划地安排指导班级开展工作。这样，班主任工作就不会失去中心，无所适从，盲目工作。有了计划之后，我就可以按计划完善学生的目标管理。从纪律、学习、思想等都可进行必要的目标管理，实现科学化管理班级。
在对学生的教育上更要“细”。工作重点要落到实处。教育是细节的教育，从一点一滴做起，作为一个班主任，我时时注意学生的变化，一个眼神，一句话语，一个手势，看到学生的内心，走进他们那个童心世界。也许孤独，他渴望温暖；遇到挫折，他需要鼓励；犯了错误，他希望包容；面对失败，他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。
第三、班主任的工作要“勤”，即嘴勤、腿勤、口勤。班主任是一个班级的统帅，要想带好这个班，仅仅起早摸黑补习功课是不够的，腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时，我经常深入教室、学生宿舍及操场等，发现问题，及时处理，把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流，听取学生的不同意见、看法，为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任，在两年的时间里，我在没有特殊情况下，每天早上都会亲自去寝室，看看寝室的卫生及物品摆放，去看看两个担当区的卫生情况，如有不干净的时候，我都会亲自打扫。下课就到班级转转，看看班级的下课秩序。这样虽然很幸苦，但是当看到寝室干干净净，学生下课上课一样没有打闹，做到“轻声教室”时，这些辛苦似乎也就不算什么了。
班主任工作就是一件辛苦活，有很多人说班主任真是磨叽，是的，每天都在反复强调各种制度和规范，有时自己都觉得烦了，但是当学校的检查评比中，班级一次次的得到好成绩时，你就会觉得值得了。
另外，班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间，放松一段时间，贵在“恒心”。坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。持之以恒，滴水穿石，持之以恒，就是顽石般的学生，也会终有感召转化的一天。
最后，教师要做好学生的表率，真正做到“为人师表”。加里宁说过：“教师必须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此，教师的纪律可以简单地说：要求学生做到的，老师自已心须先做到；要求学生不做的，自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”因此，我要求学生做到的不迟到，不早退，有事请假等，我自己先做到。每天，提前到班，站在教室门口等学生的到来，学生亲眼目睹，久而久之，学生他们也不好意思迟到；只要住在学校，早上一定起来跟操，而且要尽早到操场等候学生，不迟到；晚上晚自习放学，迟一点离开教室，督促学生打扫卫生，学生看在眼里，记在心上，知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查，学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中，学生会以老师为榜样，坚持不迟到，做好每一样应做好的本职工作，正如阳光甘露，润物无声。这样，班评比的卫生检查也不会被扣分，课间操、集会等我都会必到，另外平时无课上时，多加点时间巡堂，与各科任教师多交换意见，及时了解、掌握班上的动态，遏制不良之风的抬头，班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些，但谁叫你做甘为人梯的老师呢？一份辛劳，一份收获。
“德高为范，博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言，榜样的力量是无穷的。俗话说，喊破嗓子不如做出样子，上梁不正下梁歪，都说明这个道理。作为班主任如果以身作则，大到爱国、尊老、护幼、敬长，小到弯腰捡起一张纸，一言一行，都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
还有一点很重要，就是要拿起表扬的武器，及时鼓励学生，让他们信心满满。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是，我相信自己，一定进步。表扬是最不需成本的激励，学生们并不在乎奖什么，但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道，班主任的心里装着每一个同学的点滴进步，关注着每一个同学的点滴成长。
总之，我认为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重而道远。重担在身，我要更加努力，更加勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生，带给九班更加辉煌的明天！
优秀班主任的发言稿4
各位同事：
大家好！
很高兴参加今天的班主任经验交流会。虽然张老师给了我这个发言的机会，但是说来惭愧，我觉得我的工作也还存在一些问题，亟待改进提高，而我也正在学习低年级的班主任管理方法，所以接下来我就跟大家分享一下我的学习心得吧。
一、三“心”。
作为一名班主任，首先必须细心、耐心、有责任心。高年级的班主任，只要往讲台上一站，一个表情学生就知道啥意思，可是到了低心，这一点我特别佩服贡老师，在她的博客里，我看到她讲怎么安排学生扫地，细致程度真的是我以前没有想到的。还有就是耐心，要管理一个班级不容易，特别是让这个班各项活动有效开展，一开始要一点一点抠，一点一点培养，老师必须要有足够的耐心。最后就是责任心，小学阶段是学生道德养成，行为习惯养成的关键时期，班主任责任重大。记得以前听过一种看似玩笑的说法，说是作为一名老师，不让你把学生当成自己的孩子，你就把他们当成你未来的媳妇或者女婿你希望他是什么样的人呢？你就按照这个标准来教育他们。看似玩笑，实际上在说我们要把学生培养成什么样的人，这需要我们必须有强烈的责任心。
二、正确的管理方法。
作为一名班主任，特别是低年级班主任，工作琐碎繁重，要想使班级管理工作有效开展，必须有正确的管理方法。记得以前有一名同事，她长期从事低年级教学，每当她带一年级时，总是会看到她班的学生不出一周就会井然有序，学生手拉手排着队，整整齐齐没有人说话。大家都很佩服。我想她一定是有她的一套方法，偶然与她聊过，她也说在低年级就一定要事无巨细面面俱到，一开始学生不会干的就自己给学生示范，手把手教，在教的同时还要注意小干部的培养，小干部也培养成了，老师就会轻松很多。所以我觉得班主任必须有方法，这个方法可以是长期工作积累出来的，也可以是在管理类书籍中看来的，更直接的也可以是向有经验的老师学来的，多虚心请教，多积极交流，多用心琢磨，总能找到适合自己班级的方法。
最后，我认为当我们具备这三心，并且有正确的方法时，我们的班主任工作应该就能有序有效的开展，达到我们想要的样子。谢谢大家！
优秀班主任的发言稿5
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
听了吴校长的工作报告，作为一名班主任，我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的未来成长，又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期，我们不能固步自封，应本着吾日三省吾身的精神，从以下五个方面来完善和缔造自己：
一、播洒人间大爱，做一个有热度的爱心型的班主任。
作为一名班主任要要大爱当头，爱自己的事业，不辜负领导的栽培与信任，要大爱铸心，爱所有的学生，不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌，和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心，不仅爱他的优点，还要耐心的帮助他们改正缺点；不仅关注他们的学习成绩，更要关注学生心灵的成长和未来的发展；不仅关爱成绩优异的学生，更要本着不抛弃，不放弃的原则，通过各种行之有效的措施和方法，帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓，去管，去疼，去爱学生，学生的心弦就会与老师的心灵发生共振，正所谓亲其师，方能信其道！培养出一个好学生，转化好一名后进生，不仅幸福了一个家庭，更体现出班主任的人生价值！
二、宽容友善，做一个有冷度的理智型的班主任。
我们面对的是未成年人，是身心还不成熟的孩子，他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的，甚至是“可气”的，为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃，冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任，要有敏锐的洞察力，能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹，发现学生内心深处的波澜，从而将隐患消灭萌芽当中。可以说，宁静和沉稳是当好班主任的基本功。
三、用先进的理念武装头脑，做一个有高度的智慧型的班主任。
班主任是班级的一面旗帜，是学生思想的领路人，是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级，只有不会管的老师。俗话说：打铁还需自身硬。班主任要经常给自己充电，加强学习，虚心接受培训，相互交流，取长补短，全面提高自身的思想素质和业务水平。科学的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本着积极向上，斗志昂扬，不达目标不罢休的信念，将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合，让学校的每一处教育都闪现出班主任智慧的火花！
四、比学赶超，永不言败，做一个有亮度的实干型的班主任。
每一位班主任要秉承“没有最好，只有更好’的思想理念，对待学校布置的工作认真主动有实效地干，不盲目消极的应景似的干，要么不干，干就干出水平，干出成绩，人人讲奉献不讲条件，人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干，早自习我们要比哪个班级提前进入了学习状态，自习课我们要比哪个班的学习效率最高，午自习争哪个班级最安静，大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要继续把课间操当做我们工作中的一个亮点，而不是单纯的把课间操当成是一种亮相，新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整齐矫健，争一争哪个班级的口号最响亮动听。
五、三省吾身，做一个有人格高度的魅力型的班主任。
作为一名班主任要时刻树立“松雷光荣我光荣，我为松雷争光荣”的大局观念，有利于松雷发展前途的话多说，有利于松雷发展前途的事多做。为人襟怀坦荡，同时用良好的行为习惯去感染学生，率先垂范。教育学生爱护环境，班主任不妨先拾起地上的一片纸，教育学生桌面干净，班主任的办公桌先整洁起来，教育学生要有服从意识，班主任的言谈举止间就不能流露出对学校规章制度的抵触，教育学生有阳光般健康向上的心态，班主任就要真诚友善，协调科任共同缔造和谐向上的精神氛围，教育学生要有竞争意识，永不言败，班主任就要在时时处处敢为人先。
只要我们每一名班主任对工作有热心，对学生有爱心，发现问题细心，处理问题精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我们就真的会做到“招得进，留得住，送得出”；那么，我们就能真正地把班级管理工作干得出色，富有成效；相信我们在座的一批批新、老班主任，定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托，共同携手，互相砥砺，精诚团结，和谐共进，为了能让每一名学生健康茁长的成长，为了能让松雷中学的发展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧！
优秀班主任的发言稿6
各位领导、各位老师：
首先，请允许我向所有同仁致以节日的问候，对我们班主任工作给予亲切关心、无私帮助、努力培养的领导，表达最真诚的感谢和最衷心的祝福！今天，我很荣幸与xx市优秀教师、班主任、领导同志共同庆祝第xx个教师节。
我的演讲想从我听到的一句话开始：做不了伟人就做伟人的老师。这句话给我留下了非常深刻的印象，原来如此平凡的职位可以孕育出如此多不平凡的人生，这就是伟大的教师事业。
我从小就立志当一名教师，我梦想着有一天品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福，在我三年的'班主任工作中体现得尤为丰富和细腻。
现在的学生都初中毕业了，离开了我，心里有太多的不舍。这个假期我的心是空的，不知不觉跑到教室和办公室转了很多次，总觉得这里充满了回忆，很久都不想离去。
还记得当我第一次走进教室时，同学们那充满期待和信任的眼睛；第一次作业，我的学生给了我一个我无法隐藏的惊喜；第一场比赛，他们给了我那么多的收获和满足；第一次考试，他们让我非常惊讶和自豪。
我想起军训生活的火热，歌声嘹亮；想到艺术节，热情的他们，为活动增添了一道美丽的风景线；想到元旦联欢会让自己玩疯了，想到运动会胜利后每个人的欢呼和拥抱，想到生日的深情祝福。一切在我眼中都很清晰，仿佛就在我面前。
但是时光飞逝，他们很快地读完了初中生涯，让我既拥有了快乐的结局，又拥有分别的悲伤。
对于过去的一幕幕，我的记忆有点乱，但永远不会忘记。一千多个日日夜夜天，有着无数多个精彩的故事。学生们都很好胜，努力学习；老师很辛苦，努力教学。天道酬勤，孩子们的通知书是我们胜利的象征。
想到三年前我第一次来到学校时的恐惧和紧张，以及我所获得的巨大收获，我想说，我对我的选择没有遗憾，因为我热爱它。校园干净、美丽，校长勤奋、智慧，班主任体贴、善良，以及所有老师的无私奉献，同学们的青春岁月，这些都让我深深陶醉。
我在民主、和谐的环境中成长会让锻炼，我对科学、人文和高贵有了很好的理解，我勤奋、踏实、认真。
在这庄严而神圣的时刻，在每个人的亲切友好的目光里，我感到非常紧张和不安，我觉得我有责任报答学校，我会用永不褪色的激情和努力工作以及大胆创新来报答亲爱的学校。
我认为，无论是过去、现在还是未来，所有的老师都应该受到祝福和尊敬。再次，祝老师们节日快乐，非常感谢！
优秀班主任的发言稿7
尊敬的领导，各位老师：
大家下午好！
我是xxx，是我们中职xx班的班主任，很感谢大家授予我的这个优秀班主任的荣誉，我心中对此有无限感激。我很庆幸自己从进入这所学校以来，我就放开我自己努力为学校做事。我知道自己是一个老师。一个班主任，那我就要承起这个培育学校人才的重大责任，为学校、为国家和社会培养优秀的人才。从我当班主任开始，我就努力的了解自己班上的学生，把各个学生的情况摸清摸透，具体问题具体分析，我也对其因材施教。虽然他们进来就是学习某一个专业的，但是既然是来学习的，那学生在校学的每一课都有可能会成为他们未来要踏上的工作之旅。
我能够成为优秀的班主任，除了是我自己的努力以外，还有领导对我的赏识，以及各位老师对我们的帮助，还有我的学生的配合，让我有机会去拿到这个荣誉。这荣誉是对我能力很大的认可，是对我这些年所对学生采取的措施的肯定，让我知道自己可以为学校的事业贡献自己的能力的。几年时间，我带过好几届的学生了，看着他们入校，也看着他们离校，虽然他们离校时，我会感到不舍，但是我对他们以后踏入社会工作，我又是欣慰的。我能够看到他们在学校努力学习专业，锻炼自己的能力，终于在毕业之际拿到属于自己的荣耀，这是我这个班主任最大的骄傲。
如今我即将又送一批学生进入社会服务，看着他们对专业不懂，到最后能熟练去运用自己的专业知识进行实践，这是无与伦比的开心和骄傲。即使面对他们的分别我有一丝的难受，但是能看到他们有好的发展，我更多的是对他们的期盼。今天站在此处，一是想表达大家对我的工作的支持，感谢你们给予我的荣耀。二是想要对我的学生说些话，我希望他们不要忘记母校赠与他们的所有，也希望他们未来无论是否有很大的成就，都希望能常回来看看，不要忘记母校。我期盼未来的你们能够找到自己的事业发展，努力把自己在我们中职学到的知识运用到社会上服务社会，服务人们。
最后，再次感谢大家一直以来对我的帮助，感谢大家平时的关怀，让我感受到这里的温暖，在此扎根下来。你们是我的家人，希望未来我们能够有更好的互帮互助，为学校的建设在尽上一份力量。
谢谢大家，我的发言结束。
优秀班主任的发言稿8
各位领导、老师们：
大家好！
今天安排我在这次会议上发言，实在愧不敢当。因为我在班主任工作中，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习、班级的纪律、班级的卫生等，因此，我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多。
一、养成良好的学习习惯。
学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基矗所以学生要热爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。这次赴琼中思源学校跟班学习，感触很深，学生课前背诵古诗，上课课堂气氛活跃，小组间开展学习、讨论、竞赛，班级的学习氛围浓厚，这有利于学生更好地进入学习状态当中，为培养学生良好的学习习惯创造了条件。为止，我一回学校就开始着手教室布置，重新摆放桌椅，实行分组。利用班会，跟学生讲琼中思源的管理模式，让学生从思想上有个新认识，有紧迫感，从而自觉的把心思放在学习上，学习的积极性和主动性大大增强。学生们早上六点钟就已经开始读书，语文科由吴红霞同学负责领读，英语由梁海云负责领读。在同学们的共同努力下，今年的月考和中段考，各科成绩都整体有了明显提高。
二、养成良好的卫生习惯。
琼中思源学校校园干净，教室一尘不染，清洁干净美观的环境有利于学生学习。为此，我主抓好环境卫生这方面的工作，设立了卫生监督小组，负责监督值日生和清洁区的卫生情况，包干到户，每个星期评选一至两名环保小卫士。值日学生甘愿吃苦，任务承包者任劳任怨，积极、认真地去完成任务。班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。每天的卫生，学生很早就到校打扫，没有埋怨及逃避，都积极主动的去完成自己的任务。为同学们的学习创造了一个舒适的环境。
三、养成良好的纪律习惯。
“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯，根据琼中思源学校的做法，结合我校实际，制定了详细的班级量化管理细则。包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让各组组长担当值周生记录情况，每周一班会课进行小结，发现问题及时教育、及时引导、及时补救，取得了很好的效果。班内打闹的少了，主动学习的多了；原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞，现在天天干干净净；各项工作有条不紊，井然有序，学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果！
其次，注重学生的思想教育。
思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要，所以我经常教育学生做一个有爱心的人，一个没有爱心的人即使有高深的学识，他也只会成为一个自私的人，一个对他人无益的人，一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心，我经常利用课外时间给学生讲许多真实生动的爱心故事，并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目，并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。
最后，注重学生的激励教育。
在课堂上你的一个微笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生的信赖，会使他们的潜能发挥出来。在教育中少一些批评，多一些赏识，对每一位学生都充满爱心，发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力，只要你耐心去开发，他就是一块无价之宝。班主任真正走进每位学生的心灵，去发现他们每位身上的闪光点和不足。
优秀班主任的发言稿9
各位领导、评委、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。
我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
我是20xx年xx月xx日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件不好的事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。
我毫不夸张地讲那是我用爱换来的！在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受！在冬日的深夜，我下寝室检查学生就寝情况，全班有xx名男生，我都一一给他们掖好被角，无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来，天气突变，很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次，班上的xx晚上11点发高烧，听到他粗重的呼吸，看到他因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是着急，不如说是害怕，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我晕倒在病床旁，医生害怕了，我的学生吓得紧紧拉着我的手，大喊：刘老师！刘老师！看着我慢慢睁开眼睛，孩子扑到我的肩上呜呜大哭……
爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20xx年春季，教师优质课比武，初中部xx个班级，xx节优质课，xx个参赛老师选用了我班上的学生上课。20xx年xx月，我们第一个拿到了“免检班级”，接着又评上了唯一的“样板班级”。
我永远记得这个日子，农历20xx年xx月xx日，星期xx。那天是我xx岁生日，当天正好轮到我休息，一天下来，接到几个朋友的电话，尤其是父母的电话，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心情比较低落。低着头，推开教室的前门，原本安静的教室里突然听到一声“预备，起”，我抬起头，看到全班xx个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝你生日快乐”，祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上，我的眼睛慢慢变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“老师，我们爱你，生日快乐”！我的泪水控制不住地流满了脸颊。
老师们，没有教不好的孩子，短短20xx年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱！
后来，我离开了我的学生，原因是什么？仍然是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，我已不能再超越自己，不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次，我感到一种误人子弟的害怕，我应该举贤让能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去！当时我是那么难受，真正尝到了忍痛割爱的滋味，最后一次关上我所熟悉的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新！
现在看来，离开他们很傻，很错！孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育，相反，我离开后，孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校举行冬季运动会，在运动会结束前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：“祝贺xx班荣获20xx年冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里之外的xx老师说“老师，我们没有让您失望！你的孩子们永远都不会让你失望”，广播在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打电话告诉我时，我无法控制自己的感情，大声啜泣，老师们，这就是爱啊，让我如何不感动！
说实话，来到我们xx后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告诉我“离开已经错了，回去不是又错？”再说，xx的孩子也需要我，xx给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚定地留下来，以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育，奉献给xx这块热情的教育圣土！只要心中有爱，我相信，我一定会成功！谢谢，我的演讲完了，谢谢！
优秀班主任的发言稿10
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先感谢大家能坐在这里，给我与你们交流的机会，也感谢在我的工作中老师们对我的支持。在班主任的工作中，大家都做了很多类似的工作，在座的许多老师在班级管理上做得很好，经验也丰富。所以要我交流关于班级管理方面的经验，我真的觉得羞愧。今天在此也是我学习的一个好机会，下面所谈的算不上经验，应该是我做班主任以来的一些感受，如有不妥之处，希望各位老师多多给予指正。
我所担任的是一年级班主任，我们班共45人。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
1、常竞赛，培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课告诉他们小学生应做的，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。为了鼓励学生守纪、上进，我在班上长期开展了“小明星”、“红旗小组”的评选活动，根据学生各方面的表现，如：劳动积极、遵守纪律、积极举手、作业认真、坚持讲普通话、
能保持坐端正等无论那个方面表现好的同学给予奖励，成为班上的“小明星”，就可以把自己的相片带来贴在教室文化墙的的专栏里。这样，让学生比学习，比纪律，争做文明学生，这些活动取得了很好的效果，使学生学习变得积极、主动，也能够在老师的提醒下变得遵守纪律，并逐渐自觉约束自己的行为。
2、抓细节，做好学生的安全教育工作。
每周我都要总结学生一周的表现，也总要进行安全教育，在课上，我教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，注意食品安全，学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，不做危险的游戏，以免出现事故。平时，我也时时把安全挂在嘴边，天天说，时时提，有时连我自己也觉得我好像有点啰嗦了。不过，对于一年级的学生来说，安全的弦真的是一点也不能放松。我时刻要求自己更细致，更耐心，把安全隐患消灭在萌芽状态。开学初，我们班学生经常追逐打闹、乱喊乱叫，为此，老师总在说，总在喊，但收效不大。后来，我们根据学生的问题，有针对性的想了不少办法，终于有了好转。比如：中午在学校吃饭，以前下课铃一响，一说站队学生就往外跑，个个都想站前面，还常常有学生喊有人插队，老师也不能看得那么仔细，虽然你说站前面站后面一个样，可学生不知怎么总想往前挤，后来我就按高矮顺序给学生排了号，每次站队都按号来，这样，学生也容易记住自己的位置。站队也比以前规矩了。现在学生已基本适应，老师也不需要像以前那样说完这个说那个了。
3、重沟通，争取多方共管。
在教育孩子的问题上，我们应该尽量与家长取得共识要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。我经常利用家长接送孩子的时间和家长进行沟通，主动汇报孩子的学习成绩和在校的表现，争取家长的配合。当然，在这方面，我觉得我做得还不够，如有时想找家长到学校来，又因为怕耽误时间、影响工作或怕麻烦而放弃了。今后还是加强与家长之间的交流。另外，班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。在这一点上，我们一年级的老师都配合的挺好，比如我和语文老师李老师，她在班级管理上有很多丰富的管理经验。我常和她一起讨论如何管理学生，交流学生的表现，交流自己的做法。班上的许多事情，我们一起齐心协力地去做。协调与科任老师和家长的关系，多方共管，这样，我就可以随时掌握与调控学生的思想行为动向，有利于班主任工作的开展。
4、培养班干部，协助老师管理。
我一向都很注重培养班干部，这样做一是可以锻炼学生的管理能力；二来可以让学生学会自我约束，更加明了什么是该做的，什么是不该做的；三是为自己培养得力助手，这样工作起来就更细致了，也减轻了一些负担。我们班上的班干部有的是我选的，有的是由学生提名我通过的，都是在学习、纪律、卫生等方面做得好的，能给其他同学树立榜样的学生。为了使他们更好地发挥作用，我一方面对他们的工作多鼓励表扬，一方面也给他们一些“权利”，如让他们发奖励，记名字等。这样，就树立了他们的威信，他们就明白该怎么管理了。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都以有利于孩子的发展为出发点，我相信，我们的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
当班主任是对自己的一种锤炼。在今后的教学生涯中，我还需要不断努力，还要用自己的爱心、诚心、智慧和才能，将班主任的工作做得更好。
