1、势利之交，难以经远。
【出处】诸葛亮《论交》：势利之交，难以经远。士之相知，温不增华，寒不改弃，贯四时而不衰，历坦险而益固。
【解读】为权势，私利而交结的朋友，不会成为永久，更不会成为真正的知己。
所以说，建立在权势和私利基础上交的友情，难以持久。朋友也不可以利益感情为基础的，过分注重功利、讲究得失，彼此间以利益出发，把利益作为衡量情感的唯一标准，这也是不妥的，这种朋友也是不长久的。朋友是经得住挫折的考验，患难见真情，朋友在你最困难的时候，最需要帮助的时候不会离开你。
2、交心不交面，从此重相忆。
【出处】白居易《伤唐衢二首》：自我心存道，外物少能逼。常排伤心事，不为长叹息。忽闻唐衢死，不觉动颜色。悲端从东来，触我心恻恻。伊昔未相知，偶游滑台侧。同宿李翱家，一言如旧识。酒酣出送我，风雪黄河北。日西并马头，语别至昏黑。君归向东郑，我来游上国。交心不交面，从此重相忆。怜君儒家子，不得诗书力。五十著青衫，试官无禄食。遗文仅千首，六义无差忒。散在京洛间，何人为收得。
【解读】这句话是个人生道理，知人不足应知心才对。唐代诗人白居易元和六年（811），或稍后间，写了《伤唐衢二首》，悼念他的亡友。第二首中，谈到了他自己所作组诗《秦中吟》的创作缘起。“但伤民病痛，不识时忌讳”出自《伤唐衢二首》。意思是：自己只是为了人民的疾苦、贫困而伤心，不知道还有什么禁忌回避的。他在《伤唐衢二首》中所写的“贵人皆怪怒，闲人亦非訾”，就是他这些讽谕诗全面得罪的结果，也是他为文做诗，一定要站在老百姓的立场上，必然要遭遇的厄难了。
3、人生交契无老少，论交何必先同调。
【出处】杜甫《徒步归行》：明公壮年值时危，经济实藉英雄姿。国之社稷今若是，武定祸乱非公谁。凤翔千官且饱饭，衣马不复能轻肥。青袍朝士最困者，白头拾遗徒步归。人生交契无老少，论交何必先同调。妻子山中哭向天，须公枥上追风骠。
【解读】人与人的交往，何必在乎年龄的老与少；只要彼比心灵契合，何必一定要先求同调呢？
唐代大诗人杜甫，自凤翔赴鹿州，途经分州，写了《徒步归行》一诗送给友人李特进，这是其中的两句。人生相交，贵在知心。不去计较年龄的差异，便可得忘年之交；不求同调，便可得忘形之友。只要彼此情投意合，任何年龄、身份、行业的差异，都不会构成朋友之间的阻碍的。
4、海内存知已，天涯若比邻。
【出处】王勃《送杜少府之任蜀州》：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾！
【解读】我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。
《送杜少府之任蜀州》是长期以来脍炙人口的诗篇，特别是“海内存知己，天涯若比邻”两句，至今还常被人们引用。这首诗写得乐观开朗，没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。此诗用质朴的语言，抒写壮阔的胸襟。但在质朴之中又有警策，在豪语中又包含着对友人的体贴，绝不是一览无余、索然寡味。诗人本来是要劝慰杜少府的，劝他不要过于感伤。但并不是一上来就劝他，而是先用环境的描写衬托惜别的心情，表示自己是和他一样的宦游人，因而最能理解他那种离开亲友远出求仕的心情。
5、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
【出处】白居易《琵琶行?并序》：夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
【解读】同样都是沦落世间的人，既然相逢，无论先前是否认识，都会同病相怜，同声相应，那又何必在意是否曾相识呢？
白居易被贬为江州司马，十分愁苦，江边送客偶遇琵琶女，听罢婉转忧伤的琵琶曲后，才知道琵琶女也曾经是京城名倡，当年貌美技精，风光无限，而现今却流落天涯，嫁作商人妇，独守空船，亦是无限愁怨，诗人白居易陶醉于琵琶曲，又深感于琵琶女的身世，再想到自己由京官左拾遗被贬九江，其凄苦又何曾不是如此，作者感触于怀，便发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一千古名句。 其意彼此命运如此相似，虽不曾相识，但却像朋友一样有相知，感慨无限。
6、人生贵相知，何用金与钱。
【出处】李白《赠友人三首》其二：袖中赵匕首，买自徐夫人。玉匣闭霜雪，经燕复历秦。其事竟不捷，沦落归沙尘。持此愿投赠，与君同急难。荆卿一去后，壮士多摧残。长号易水上，为我扬波澜。凿井当及泉，张帆当济川。廉夫唯重义，骏马不劳鞭。人生贵相知，何必金与钱。
【解读】人与人之间贵在彼此知心友好，相互理解，不必重在金钱交往，不以贫贱富贵作为择友的标准。
《赠友人三首》乃一组五言古诗，当作于唐肃宗至德元载（公元756年）春，李白游越中时。这两句写的.是李白对交朋友的态度——人与人之间贵在彼此知心友好，相互理解，不必重在金钱交往，不以贫贱富贵作为择友的标准。语含哲理，近于格言。
7、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
【出处】高适《别董大二首》其一：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
【解读】是对朋友的劝慰，此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你啊！于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐，能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道：“七条弦上五音寒，此艺知音自古难。惟有河南房次律（盛唐宰相房官），始终怜得董庭兰。”这时高适也很不得志，到处浪游，常处于贫贱的境遇之中（他在《别董大》其二中写道：“丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。”）。但在这首送别诗中，高适却以开朗的胸襟，豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨，鼓舞人心。
8、浮云游子意，落日故人情。
【出处】李白《送友人》：青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【解读】游子的行踪似天上浮云，落日难留。
这首李白的《送友人》，是一首充满诗情画意的送别佳作。“浮云游子意，落日故人情。”是脍炙人口的名句。上句想象友人旅途中飘零之感，下句抒写别后故人相思之情。这一联对仗十分工整，“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”，渲染出浓郁的离别氛围，却点到即止，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。李白这首送别诗写得情深意切，却境界开朗；对仗工整，而自然流畅。青山、白水、浮云、落日，构成高朗阔远的意境。
1、举事以为人者，众助之；举事以自为者，众去之。——淮南子
2、公则四通八达，私则一偏而隅。——明·薛宣
3、我们不能拒绝给人以公正，也不能拖延给人以公正。——无名氏
4、一个人最伤心的事无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。——郭沫若
5、人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。——清·康有为
6、哪里有正义，哪里就是圣地。——培根
7、公与平者，即国之基址也。——清·何启
8、有公心，必有公道。——晋·杨泉
9、让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——西塞罗
10、大道之行也，天下为公。——礼记
11、一切背离了公平的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图
12、水至平而邪者取法，镜至明而丑者无怒。——三国志
13、私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。——吕氏春秋
14、在政府事务中，公正不仅是一种美德，而且是一种力量。——拿破仑
15、人平不语，水平不流。——宋·释惟白
16、论天下者，必循天下之公。——清·王夫之
17、伸张正义，胜于责骂邪恶。——德国
18、人心公则如烛，四方上下，无所不照。——明·薛宣
19、目贵明，听贵聪，心贵公。——邓析子
20、理国要道，在于公平正直。——唐·吴兢
21、平而后清，清而后明。——宋·司马光
22、一心可以兴邦，一心可以丧邦，只在公私之间尔。——宋·朱熹
23、公者明，……无私者正。——黄帝经
24、不看人行事。——俄罗斯
25、天下事，坏于懒于私。——宋·朱熹
26、天下为公，亿兆已任。——魏书
27、公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德
28、对正义事业保持沉默，等于为非正义事业呼喊。——阿拉伯
29、以至公无私之心，行正大光明之事。——明·吕坤
30、治身莫先于孝，治国莫先于公。——宋·苏轼
31、心苟至公，人将大同。——唐·姚崇
32、对绝大部分人来说，热爱公正无非是怕吃不公正的苦头。——拉罗什富科
33、虚荣告诉人们什么是荣誉；良心告诉人们什么是公正。——兰多
34、延误公正就是不公正。——兰多
35、力量来自公正。——林肯
36、一公则万事通，一私则万事闲。——袁子正论
37、一言得而天下服，一言定而天下听，公之谓也。——管子
38、公其心，万善出。——明·方孝孺
39、做事公正一小时，胜过祈祷五昼夜。——阿拉伯
40、以其无私，故能成其私。——老子
41、正直者，顺道而行，顺理而言，公平无私。——汉·韩婴
42、公正不但必须做到，为了令人信服，它还必须被人看到。——比奇科默
43、只要提着正义之剑攻击，再柔弱的手臂也会力大无穷。——韦伯斯特
44、公之为言，公正无私也。——汉·班固
45、即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的。——罗曼·罗兰
46、大明无私照，至公无私亲。——唐·张蕴古
47、持心如衡，以理为平。——明·刘基
48、一言正，天下定；一言倚，天下靡。——艺文类聚
49、不公正的东西实在无益于人；公正的东西至少无损于人。——享·乔治
50、平出于公，公出于道。——吕氏春秋
51、公者无私之谓也，平者无偏之谓也。——清·何启
52、公正无私，一言而万民刘。——淮南子
53、同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：日光是一视同仁的。——莎士比亚
54、政在去私，私不去则公道亡。——晋·傅玄
55、言非法度不出口，行非公道不萌于心。——唐·杨炯
56、高于道德的东西必须基于公正，包含公正，并通过公正的'途径去获取。——享·乔治
57、对他人的公正就是对自己的施舍。——孟德斯鸠
58、公天下之身，公天下之物，其唯至人矣。——列子
59、事在是非，公无远近。——唐·张九龄
60、公正是施政的目的。——丹·笛福
61、待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。——柏拉图
62、仲裁人要以衡平法为依据，法官要以法律为准绳。（亚里士多德）
63、法官一发善心，法律就会松驰。（绪儒斯）
64、罪人获释，法官就成了罪人。（绪儒斯）
65、法官一旦偏离了法律的条文就成了立法者。（培根）
66、谁也不会在审理自己的案件时当一名公正的法官。（菲·马辛杰）
67、有个做法官的父亲，进法庭就能够从空不迫。（塞万提斯）
68、法官手中的司法自由权就好比暴君的法律。它的标准无人知道。（查·普雷德）
69、法官是只有在实力支持之下才能得到人们的服从的。要是没有宪兵，法官不过是一个可怜的梦幻者而已。（法朗士）
70、平出于公，公出于道。〈吕氏春秋〉
理必求真，事必求是，言必守信，行必踏实。
学而不厌，诲人不倦。
求真务实，永葆先进，爱岗敬业，开拓创新。
党旗在我心中，争做时代先锋
默默奉献，真情无限
爱岗敬业竭全力，心底无私天地宽
用青春的热血抒写一支奋斗之歌
学而不厌，诲人不倦。治学修身，舍已为人。
母生身，党育心，努力工作报党恩。
学博为师，德高为范
我心有党，青春永驻，与党同行，育人有方!
进步是目的，理想是标准。
踏踏实实地服务好自己的学生。
一天的爱心可能换来别人一生的感谢!
凭一腔热血，袭两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李。
父母给我生命，党塑造我灵魂。
忠心献给党，热心献教育，真心献同仁，诚心献社会，信心留自己
是流水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美的。
共产党永远与人民同呼吸，共命运，心连心
心系群众，锐意进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献
追求真理，矢志不渝
认真履行应尽之责，力争让更多学生成人、成才
思悟党性，殷殷教诲，川流不息。
老老实实做人，踏踏实干事
为了一切学生，为了学生的一切而奋斗不息
尽心尽力，尽职尽责
踏实工作，业精德高，是一生的追求
尽职尽责，使人人成可造之材，精心准备，使课堂成为乐园
爱岗敬业，热爱学生，热爱教育，追求永不停息
终其平凡的一生，默默地奉献给人民大众。
业精于勤
实践“三个代表”，与党同心，教书育人，永葆先进
爱岗敬业，做一个让人民满意的教师
与时俱进，忠诚党的教育事业
与党同心，与师生心连心
永葆先进性，切实搞好教育教学工作
用心智教书，用情感育人
诚信为本，严谨执教，全心全意为学生服务
说真话，干实事，不看人脸色，写各人的历史
诚信为本，敬业爱生
党是一本厚厚的书，我愿用一生来读
抓实效谋发展，求创新
踏实工作，乐于奉献
实事求是，勤奋努力，不断进取
离而不休，战斗不止
党是我的第一生命，党永远在我心中
艰苦奋斗，崇尚清廉，终身学习，厌弃虚假
保持先进性，争做先进人
少说空话，多干实事
理想信念牢记心，艰苦奋斗伴终身
紧跟党走，永不变心，勤劳俭朴，乐于助人
堂堂正正做人，实实在在当一名共产党员
耋耄不言老，鞠躬为人民
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
国耻未雪，何由成名?——李白
一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
我荣幸地从中华民族一员的'资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
国耻未雪，何由成名?——李白
一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
