1、 "七月十一世界人口日，看在你也属于世界人口之一，祝福也不能忘了你,愿你爱情甜蜜恋爱绵绵，早日为世界增添人口贡献力量。祝你一生幸福，精彩生活每一秒。"
2、 地球上面人很多，摩肩接踵站满地，挥汗如雨挤满街，人山人海无缝隙，地球喘粗气，满脸疲惫意，还是计划生育好，快把人口少，生活质量提高了，生儿生女都养老。
3、 7.11世界人口日来临，世界的人口多，交流沟通有必要——多点关爱，关注周围的人和事;多点沟通，减少交流障碍;多点分享，把幸福快乐传递你我他;多点同情，帮助需要帮助的人——人口日，让你我携手共建幸福的生活世界!
4、 世界人口日来到，关注人口要记牢，世界资源在减少，计划生育时时要，少生优生素质高，和谐相处好好好，7月11日世界人口日，愿大家少生优生，幸福一生。
5、 你的奋斗投入社会的田野，你就有成功的金秋;你的幸福装入社会的巨舟，你就是开心的舵手。心有世界的人，幸福飞满宇宙。祝福你世界人口日潇洒风流。
6、 七一一世界人口日，不常为人所记起，但不能忽略其伟大意义，这是对全人类的激励，让你和我一起，为世界为自己，努力奋起!祝世界人口日开心如意。
7、 人口多了，资源少了，人口加了，土地减了，人口增了，能源降了，世界人口日，关注人口问题，爱护地球保护环境从你我做起。
8、 这个世界上，笑你犯傻的人很多，骂你犯傻的人不多;看你出错的人很多，帮你改正的人不多;陪你快乐的人很多，陪你哭泣的人不多;世界人口日，我就是你“不多”的知心人，你平安快乐是我最大心愿。
9、 "7月11日为世界人口日,今年其主题曰“关爱流动人口生殖健康”。望大家相互转发此短信，将这主题广泛来宣传，让全社会把此话题来共同关心、关注和关爱。祝愿我们的社会和谐发展!"
10、 又迎世界人口日，人口问题受重视，流动人口须关注。生殖健康放首位，不洁生活要遏止，艾滋病毒要制止。祝大家健康幸福!
11、 世界人口日来到，关注人口问题大，短信转发互宣传，和谐社会共创建，优生优育要提倡，幸福生活人人享。祝世界人口日家园美丽富饶，快乐开心如意。
12、 世界人口日，关注在此时，倡导优生优育，社会自身做起，控制人口增长，提高人口质量，共建美好家园，创造辉煌明天，7.11人口日，祝你快乐。
13、 人口增多，计划生育，保证质量，优生优育，提高素质，基因是前提，营养是后盾，胎教更重要，7月11日世界人口日，愿天下年轻人科学坐胎，加强胎教，保证营养，好好生出健康宝宝!
14、 7月11世界人口日，让我们共同保护地球，控制人口增多，提倡晚婚晚育，响应计划生育，保护环境美丽，共享幸福人生，祝你身康体健，好运财运连连。
15、 星光灿烂每一颗都很闪亮，浪花朵朵每一朵都很美丽，心手相牵你我有缘相见，七一一世界人口日，祝福有缘人收到我平安的祝福。
16、 男孩是宝女孩是花，优生优育全靠大家。生男生女全凭天定，B超射线影响心情。计划生育那是国策，我们理解就是配合。世界人口日，就先说这么多，祝您生孩子快乐!呵呵。。。
17、 "七一一世界人口日,播种春天的希望，关爱女孩的成长,蓝天之下你我他，关爱女孩靠大家,人口发展与和谐社会同步，婚育新风与小康生活同行消除性别歧视，从生育开始，倡导男女平等从娃娃抓起。"
18、 世界这样小，人多受不了。道路很拥挤，吃饭成问题，房价呼呼涨，资源已枯竭。想想怎么办?计划生育是关键。优生又优育，素质提高才知保护环境多重要。世界人口日，祝你少生优生，幸福一生!
19、 节约一粒粮食，增加一点温饱;减少一丝奢侈，减少一点饥荒;伸出一次援手，点燃一丝希望。愿世界因为有你，更美好。祝福世界人口日你快乐如意。
20、 这个世界人口多，疾病贫困围绕着，资源透支土地少，叫人忧心怎么活?控制人口是首要，计划生育不可少，优生优育提素质，保护环境最重要。世界人口日，从现在做起，给后代子孙留下一片空间!
21、 "世界人口日来了，人口多,带来了许多问题：交通拥挤，住房紧张，资源匮乏，环境污染等严重影响生活质量——营造美好生活环境，你我有责，提倡绿色生活，节约资源，过上幸福生活!"
22、 世界人口日，晚婚向你报到，优育向你汇报，节约时刻微笑，美好纷纷扰扰，顺利不请自到，愉悦开心乱叫，和谐一个劲的闹。祝你关注人口变化，把幸福甜蜜拥抱。
23、 "人口多了，房子贵了,耕地占了,粮减产了,钱难赚了,肉吃多了,压力大了,身体差了。7.11人口日到了，要少生孩子少买房，祝你后代有房住!"
24、 当前增长的速率，及时控制是必须。资源紧张的压力，引起大家的注意。孩子笑脸是喜气，超生真令人可气，计划生育很洋气，优生优育才能一团和气。祝你人口日快乐，家庭和睦!
25、 一个大房子，名字叫地球，里面一群人，名字叫人民，人口在增加，能源在减少，环境变恶劣，灾难频频发，世界人口日，提示你我他，保护好地球，完全靠大家，短信传祝福，愿你快乐伴，生活更美好。
26、 孩子是父母的贴心宝，男孩女孩都一样，何必为生男孩到处跑。只要教育做得好，女孩也能成为宝。世界人口日，愿你少生优生，幸福一生!
27、 生男未必是好汉，生女未必不豪杰。古有花木兰替父从军，穆桂英大破天门，现有张海迪战胜病魔，邓亚萍笑傲球场。生男生女都一样，只要提高素质，都能为国为家显身手。世界人口日，让我们做到优生优育，和谐生活!
28、 人口增多了，住处变窄了，吃穿收紧了，生活水平下降了，社会负担加重了，世界资源减少了，人们的担忧迫切了，世界人口日，关注人口，计划生育，优生优育，人人有责!
29、 地球是我们的家园，需要保护共同创建，控制人口数量增多，人人做起社会有责，7.11世界人口日，愿你身体永康健，幸福开心乐无边。
30、 世界人口日，快乐人人有责：愿你的爱情甜甜蜜蜜，愿你的事业节节高升，愿你的家庭和和睦睦，愿你的努力早添新丁。祝你幸福，精彩生活每一刻。
31、 您好，今天是世界人口日，您可能会不知道，那不要紧，关键是您现在知道了，先祝您世界人口日快乐，另外请您务必记住四句话：世界人口日，计划生育，优生优育，少生孩子多读书，谢谢，再见!
32、 【控制人口小妙招】世界各主要国家法定结婚年龄：伊朗9岁;荷兰12岁;俄罗斯14岁;法国15岁;菲律宾16岁;韩国：男18岁、女16岁以上;日本男18岁、女16岁;巴西16岁;中国大陆男22岁，女20岁;中国香港16岁;中国台湾16岁…… 人家都老夫老妻了我们还在早恋。
33、 世界人口日提醒我们：人口实在太多，地球很难承受。所以，我郑重地通知你，不能再复制出忧伤的你，痛苦的你，只允许留下一个快乐幸福的你!
34、 心与心的距离就是一个微笑，爱与爱的交集就是一个拥抱，愿你世界人口日，婚姻甜蜜散发比传单飘得远，幸福温暖传给千家万户。祝你快乐每一天。
35、 七一一是世界人口日，鉴于人口压力过大，现命令你把你克隆出来的：忧郁的你、世故的你、消极的你、不健康的你，统统消灭掉，只允许留一个健康快乐的.你!祝开心快乐。
36、 儿童是世界的花苗，青年是世界的栋梁，壮年是世界的希望，老人是世界的依靠，人人都是世界一员，和谐是世界的主旋，强盛是世界的夙愿。世界人口日，让我们携手共进，让世界和谐永远!
37、 插一根幸福的枝条在人群，爱心的花朵开满枝;洒一滴幽默的甘露在人群，开心的小溪在汇集。世界人口日，祝你笑口常开，好运常在，抢眼的美丽飘人海。
38、 这个世界，每一个人都很重要，男女要平等，性别要平衡，控制人口数量，提高人口素质，优生优育，才能幸福一生。世界人口日，祝你的世界永远幸福快乐!
39、 7月11为国际人口日，关注人口增长问题，社会大家自身做起，控制人口数量增多，坚决实行国家政策，愿我们的家园共美丽，愿我们的生活幸福如意。
40、 国际人口日到了，送你几把健康金钥匙：晨饮一杯水、饭吃七分饱、运动不间断、豆类常食、戒除烟酒、善思考、勤用脑、多喝茶、面常笑!愿你健康快乐!
41、 也许你父母不希望你再种地土里刨食，结果你到处打工漂泊江湖。也许你不希望你的孩子再去打工，那就从优生优育开始吧，国际人口日，祝你的孩子富可敌国，你也不必再打工!
42、 七月十一日国际人口日，未来需要看人的素质，你是人中之龙，生个儿子高你一筹，养个女儿凤舞九天，你和她努力吧，我祝福你们诞下双胞胎，龙凤呈祥，未来属于你们家。
43、 国际人口日到了，想想世界人口在不断膨胀，我就茶饭不思，更心烦的是多数人还是打工的，寄语打工者，不是打工的也转给你打工的朋友，那么多打工的，出路何在?寄予下一代!
44、 他们，是这个世界上思想最高的动物。然而地球却被他们繁多的数量搞得疲惫不堪。地球的叫嚣和树木的倒塌最终唤醒了他们。7月11日，国际人口日，让我们——人类，来共同爱护地球，计划生育。
45、 人口众多，地球不堪重负;贫富不均，有的流油有的饥饿;计划生育，优生优育才是国策;缩小差距，共同致富奔向幸福生活!国际人口日，解决人口问题，创造美好生活。
46、 7月11日为国际人口日，异‘口’同声，控制人口增长;赞不绝‘口’，美丽家园富有;心‘口’如一，创建祖国大地;交‘口’称赞，世界辉煌明天;金‘口’玉言，祝你快乐永远。
47、 人口数量，‘居高不下’，环境质量，‘每况愈下’，资源储量，‘急转而下’，社会不可，‘世风日下’，国际人口日，大家努力一下，计划一下，祝你开心一下，幸福‘不在话下’!
48、 世界地球日，我做了一个梦，我看见了一座黄金山，你站在它的上面，愿你日进斗金，目光远大，前途无量;爱情甜甜蜜蜜，早日和爱人生一个小人，祝福你夜夜梦想成真。
49、 7月11国际人口日，短信宣传在此时，面对全球人口增，资源问题放心中，促进人口与经济，创建家园更美丽，提倡晚婚晚育，实行计划生育，祝你一生幸福，开心快乐无数。
50、 幸福多多，开心笑;财气多多，点钞票;吉祥多多，感觉妙;健康多多，不显老;人口多多，可不好，生活没质量，口粮不管饱，贫穷到处跑，国际人口日，一起支持控制人口增长，好好享受美好生活。
给大家介绍一些老子的名言。为什么要学习老子名言呢？我们先来了解以下老子。老子又称老聃、李耳，汉族，春秋时期楚国苦县厉乡曲仁里人，中国古代哲学家和思想家，道家学派创始人。其被唐皇武后封为太上老君，世界文化名人，世界百位历史名人之一，存世有《道德经》（又称《老子》）。其作品的精华是朴素的辨证法，主张无为而治，其学说对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中老子被尊为道祖。
一
上善若水，水善利万物而不争。
——老子名言出处：《道德经》第八章
【翻译讲解】：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。
水是生命的源泉。这里用水比喻上善者的人格。俄国作家列夫托尔斯泰在
二
不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫惟不争，故天下莫能与之争。
——老子名言出处：《道德经》第二十二章
【翻译讲解】：不只看到自己，便能更明了世事；不自以为是，反而能更彰显自己；不自我夸耀，反而能成就功业；不自高自大，所以能长期有所长进；因为不争，所以天下都难与之争。
“不争”被道家视为一种天道自然准则，它实际上是一种以不争为争的君子之术和处世之方。
三
天长、地久，天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。 ——老子名言出处：《道德经》第七章
【翻译讲解】：天地长久，天地之所以能长久，是因其不是为自己而生存，所以能够长久生存。
天地不自生，故能长生，老子以天地体现大道之品格而昭示人类社会。
四
飘风不终朝，骤雨不终日。
——老子名言出处：《道德经》第二十三章
【翻译讲解】：狂暴的飓风刮不一早晨，倾盆大雨下不一天。
老子主张“希言自然”，即少施教令是合于自然的。飘风、骤雨不能持久，故尔：暴政是不会持久的。
五
五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，弛骋田猎令人心发狂，难得之货令人行妨。
——老子名言出处：《道德经》第十二章
【翻译讲解】：五颜六色使人眼花缭乱，五音（铿锵）使人听觉不敏，五味悦口使人口味败坏，驰马打猎使人心发狂，珍贵的财物使人偷和抢。
“五色”、“五音”“五味”本身是人类文化的组成部分，老子并非主张禁欲，而是反对纵欲。
六
持而盈之，不如其已。揣而锐之，不可常保。金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。
——老子名言出处：《道德经》第九章
【翻译讲解】：把持拥有得多多的，不如适可而止。锤尖了又从而磨得锋利无比，不可能保持长久。满堂都是金玉，却无法永久的守藏。身处富贵而又骄纵无度，只能自取灾殃。
老子以盈满、锐利为譬喻，说明金玉满堂、富贵而骄者容易招来灾祸，主张“功遂，身退，天之道”。
七
曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
——老子名言出处：《道德经》第二十二章
【译解】委曲反能求全，弯曲则能伸直，低洼反能充盈，破旧反能成新，少取反能多得，贪多反而迷惑。
以上六句是古代成语，老子主张用辩证的思想，来认识和把握社会生活的变化。
八
致虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复。
——老子名言出处：《道德经》第十六章
【翻译讲解】：使心灵达到虚的极致，坚守住静的妙境，就能从万物的变化中看到大道的存在。
只有符合于自然，才能体现主宰万物的道，只有符合于道，才能久远。
九
见素抱朴，少私寡欲。
——老子名言出处：《道德经》第十九章
【翻译讲解】：保持本质淳朴无华，减少私心贪欲（就能为道无忧）。 老子提出素朴、寡欲的主张。丝不染为素，木未雕为朴，见素抱朴谓：不为外物所惑而失其本真。老子主张人不能没有欲望，但不可有贪欲，更不能纵欲。
十
信不足焉，有不信焉。
——老子名言出处：《道德经》第二十三章
【翻译讲解】：诚信不足，就会失去信任。
人无信不立，一个人不讲信用，就不能在社会上立足。
道德经名言精选及翻译讲解(二)
老子的《道德经》书中包括大量朴素辩证法观点，如以为一切事物均具有正反两面，“反者道之动”，并能由对立而转化，“正复为奇，善复为妖”，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。又以为世间事物均为“有”与“无”之统一，“有、无相生”，而“无”为基础，“天下万物生于有，有生于无”。“天之道，损有余而补不足，人之道则不然，损不足以奉有馀”；“民之饥，以其
上食税之多”；“民之轻死，以其上求生之厚”；“民不畏死，奈何以死惧之？”。
十一
道常无为，而无不为。
——老子名言出处：《道德经》第三十七章
【翻译讲解】：大道永远顺应自然而无为，但没有一件事不是它所为。这是老子哲学思想的重要命题。无为并非什么都不做，无不为是对无为的作用的最高评价。
十二
企者不立，跨者不行。自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。
——老子名言出处：《道德经》第二十四章
【翻译讲解】：踮起脚跟不能久立，跨步过大无法远行。自以为有见识的人反而不明白，自以为是的人是非不分，自我炫耀的人不能见功，自高自大的人不会有长进。
体现了老子的无为而治思想。只有不违背自然，不去强以为意，才能达到目的。
十三
人法地，地法天，天法道，道法自然。
——老子名言出处：《道德经》第二十五章
【翻译讲解】：人取法地，地取法天，天取法道，道纯任自然。
此句为老子理论的纲领，阐述了老子“道”的理论中与天、地、人之间的基本关系。“道法自然”，指出人类社会与自然界都必须效法“道”，而“道”只是效法自己而已。
十四
轻则失根，躁则失君。
——第二十六章
【翻译讲解】：轻率就会失去根本，躁动就会失去主宰。
《老子校诂》云：“重谓寡欲自重，轻谓纵欲自轻，二者皆以治身言。静谓清静无为，躁谓急功好事，二者皆以治国言。”
十五
物壮则老。
——老子名言出处：《道德经》第三十章
【翻译讲解】：事物达到强盛之时，也就走向衰老。
物极必反，盛极必衰。
十六
将欲翕之,必固张之。将欲弱之，必固强之。将欲废之，必固兴之。将欲夺之，必固与之。
——老子名言出处：《道德经》第三十六章
【翻译讲解】：要让其收缩，必先让其张大；要使其削弱，就先加强他；要废除他，就先让他兴盛，要想夺取他，就先给予他。
老子通过四对矛盾运动的分析，阐述了他的辩证法思想。他把这一原则归结为“柔弱胜刚强”，并认为作战和治国不能离开这一原则。
十七
知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。 ——老子名言出处：《道德经》第三十三章
【翻译讲解】：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人只能说明有力气，战胜自己才叫刚强。知道满足者（总感到）自己富有，身体力行者（才说明）他有远大的'志向。
此为老子精神修养论。了解自己，反省自己，战胜自己，实为做人之至要。“自知者明”，“自胜者强”实为千古名言。
十八
大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。
——老子名言出处：《道德经》第四十一章
【翻译讲解】：最方正的东西却看不到它的棱角，越贵重的器具做成的越慢，最大的声音听不到声音，最大的形象没有形迹。
此句老子意在解释为什么“道”的存在而常人难以理解。因为大道具有无限性，而常人的感官难以体察，是“无状之状，万物之象”。
十九
天下之至柔，驰骋于天下之至坚。
——老子名言出处：《道德经》第四十三章
【翻译讲解】：天下最柔的东西，反而能驰骋穿越天下最坚硬的东西之中。 “柔弱胜刚强”，这是老子对自然的感悟，深刻提示了“道”的本性。
二十
甚爱必大费，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。
——老子名言出处：《道德经》第四十四章
【翻译讲解】：过分爱惜名声必带来大的损伤，过多的积聚财物，必定给自己带来不幸。知足的人就不会遭受耻辱，知道适可而止，就不会给自己带来危险，这样才可以长久平安。
常人多轻身而徇名利，贪得而至危亡。“知足”、“知止”应当成为人们在生活中奉行的一个原则。
道德经名言精选及翻译讲解(三)
老子的学说对中国哲学发展具有深刻影响，其内容主要见《老子》这本书。《老子》以“道”解释宇宙万物的演变，以为“道生一，一生二，二生三，三生万物”，“道”乃“夫莫之命（命令）而常自然”，因而“人法地，地法天，天法道，道法自然”。“道”为客观自然规律，同时又具有“独立不改，周行而不殆”的永恒意义。《老子》书中有着朴素的唯物主义的观点。
二十一
以正治国，以奇用兵，以无事取天下。
——老子名言出处：《道德经》第五十七章
【翻译讲解】：以正道治国，以奇计用兵，与民休息安定民心才能臣服天下。
治国须正，用兵须奇，顺应自然，才能达到无为而治。这是老子关于治国、用兵、平天下的基本策略。
二十二
见小曰明，守柔曰强。
——第五十二章
【翻译讲解】：察见几微叫做明，守持柔弱叫做强。
有为者当明察秋亳，而对外又能守持柔弱。
二十三
大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
——老子名言出处：《道德经》第四十五章
【翻译讲解】：最完善的，总让人感到有什么缺失的地方，但它的作用永不衰竭。最充盈的好像空虚，它的作用没有穷尽。最正直的好似弯曲，最灵巧的好似拙笨，最善辩的却好像有理说不出。
老子认为，事物达到最高的境界，其表现形式将归于自然。
二十四
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
——老子名言出处：《道德经》第五十八
【翻译讲解】：祸啊，福就依傍着它，福啊，灾祸就隐含其中。
这是老子具有辩证思想的名言。要正确对待祸福，从不利中看到有利，有利中发现不利。毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中引用了这句话，说明了“好的东西可以引出坏的结果，坏的东西可以引出好的结果”。
二十五
治大国若烹小鲜。
——老子名言出处：《道德经》第六十章
【翻译讲解】：治理大国就像烹煮小鱼（一样的道理）
这是老子关于治国的方略。毛传云：“烹鱼烦则碎，治民烦则散。知烹鱼则知治民矣。”
二十六
图难于其易，为大于其细。
——老子名言出处：《道德经》第六十三章
【翻译讲解】：处理困难的事，要从容易的地方入手，做大事要从细微处做起。
只有由易入难，积少成多，才能成就大事。
二十七
天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
——老子名言出处：《道德经》第六十三章
【翻译讲解】：天下的难事，必定发生于容易，天下的大事，必定起于细微。
对天下大事难事，大处着眼，小处入手，没有办不成的。往往有为的人，从不大而化之一做事，却成就了大事。小事不做，大事不成！
二十八
为之于未有，治之于未乱。
——老子名言出处：《道德经》第六十四章
【翻译讲解】：做事要做在事情没有发生之前，处理祸乱一定要在祸乱发生之前。
老子提出了事物变化发展的观点。事物在量变之中，但还未形成质变之前，有的尚处于萌芽状态，就要及早动手解决。
语数外一直都是伴随着孩子们在学校里的必学科目，很多孩子在
一、积累与运用(21分，1-9题各2分，第10题3分)
1、下列各组加点字读音无误的一项是 ( )
A.鱼凫(fù) 贾(jiǎ)人 铮(zhēng)铮 恬(tián)然
B.飞湍(tuān) 迁谪(zhé) 饿莩(piǎo) 嘲哳(zhā)
C.逡(quān)巡 钿(tiàn)头 迸(bèng)裂 扪(mén)参
D.数罟(gū) 暮霭(ǎi) 教坊(fáng) 崤(yáo)函
2、只有一个错别字的一项是 ( )
A.痒序之教 侧身西望长资嗟
B.转轴拔弦 坐中泣下谁最多
C.良将劲驽 故不积跬步
D.虽有稿暴 度长契大 比权量力
3、选出加点词与现代汉语意义用法全都相同的一组 ( )
①铁骑突出刀枪鸣 ②暮去朝来颜色故 ③恬然自安
④曲终收拨当心画 ⑤整顿衣裳起敛容 ⑥曲罢悯然
⑦相逢何必曾相识 ⑧老大嫁作商人妇 ⑨今漂沦憔悴
A.①③④⑦ B.②⑤⑥⑧ C.③⑥⑦⑨ D.④⑤⑦⑧
4、下列各句中加点词的解释不正确的一项是 ( )
A去来(助词，无意)江口守空船 B莫辞(拒绝)更坐弹一曲
C却(退回)坐促弦弦转急 D声非加疾(快)也
5、将下面的诗句按春、夏、秋、冬排列，顺序正确的一组是 ( )
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
②一树梨花一溪月，不知今夜属何人。
③过春风十里，尽荠麦青青。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
A.③④①② B.②④①③ C.②①④③ D.③②④①
6、下列句中不含通假字的一项是( )
A. 或师焉，或不焉 B. 师者，所以传道受业解惑也
C. 振之以威怒 D. 句读之不知
7、下列名句及其作者对应不正确的一项是( )
A.海内存知己，天涯若比邻 王勃 B.千里马常有，而伯乐不常有 韩愈
C.野火烧不尽，春风吹又生 李白 D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 杜牧
8、对下面诗句的意象分析不恰当的一项是( )
A“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回” 这首诗首联共写了六种景物：风、天、猿、渚、沙、鸟。分别用“急” “高” “啸哀”“清”“白”“飞回”来描写。十四字写六种景，极为凝练。
B“万里悲秋常做客，百年多病独登台”十四字之间含有八意：万里，地之远也;秋，时之惨也;作客，羁旅也;常作客，久旅也;百年，暮齿也;多病，衰疾也;台，高迥处也;独登台，无亲朋也。
C“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”中“瑟”虽只是乐器，在我国诗歌中已浓缩为“哀婉”的特殊意象，就象“杨柳”已浓缩为“离别/送别”意象一样。
D<<登高>>写出了去国怀乡、骨肉分离、病魔缠身、漂泊憔悴、落魄潦倒、冷酷辛酸，全诗句句充满着凄楚悲凉和伤感孤独。
9、下面对诗句的分析不恰当的一项是 ( )
A、“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”两句既表达了对琵琶女的不幸遭遇的同情，又抒发了自己谪居江州的郁闷心情。“天涯沦落”写出了人们对苦难生活的共同感情体验，隐含了社会变化、政治衰落给人造成的痛苦。
B、“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”两句叙述江边送客的环境。秋夜的江水，枫叶获花，色调暗淡。‘“瑟瑟”二字点情，景物成了溢满悲凉感情的意象，叠加在一起构成清晰如画的意境，渲染了送别时的凄凉愁惨的气氛。
C“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”中“千呼万唤”呼应上文的“忽闻”、寻声“暗问”“移船”，直到“邀相见”，可见琵琶女出场是不得已。“半遮面”的肖像描写表现了她由于身世低微，怕人瞧不起，不好意思，不愿见人的心理。 ：
D“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。”“沉吟”的神态与询问有关，反映了琵琶女欲说还休的内心矛盾。“放拨”“插弦中”“整顿”“起…‘敛容”，一系列动作表现了她克服内心障碍，一吐为快的心理活动。
10、阅读下面从《高老头》中节录的'片断，回答问题。(3分)
“一个也不来”A(大学生)嚷道，“让我写信给她们。”“一个也不来，”老人坐起来接着说，“BC她们有事，BC她们在睡觉，BC不会来的。我早知道了。直要临死才知道女儿是什么东西!朋友，你别结婚，别生孩子!你给他们生命，他们给你死。你带他们到世界上来，他们把你从世界上赶出去。她们不会来的!我已经知道了十年。有时我心里这么想，只是不敢相信。”
高老头死了，BC两个女儿谁也没有来，他的钱都给女儿花光了，到死连入殓的衣服都没有，是A(大学生)卖了自己的表才给他入殓的。”
选文中的A指 ;B指 ;C指 。
二、课内阅读题(21分，11-15题 各3分，16题6分)
阅读下面文段，完成11-15题
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡;百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首;隳名城，杀豪杰;收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池;据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
11、下列加点词语解释有误的一项是(3分) ( )
A.奋六世之余烈 烈：功业
却匈奴七百余里 却：击退
B.废先王之道，焚百家之言 言：言论，这里指著作
践华为城,因河为池 践：削平 因：凭借
C.隳名城，杀豪杰 隳：毁坏 销锋镝 镝：箭头
D.振长策而御宇内 策：马鞭子。
12、对下列加点词语解说正确的一项是(3分) ( )
①南取百越之地，以为桂林、象郡。
②自以为关中之固，金城千里。
③收天下之兵，聚之咸阳。
④信臣精卒陈利兵而谁何。
A.两个“以为”意思相同，两个“兵”意思相同。
B.两个“以为”意思相同，两个“兵”意思不同。
C.两个“以为”意思不同，两个“兵”意思相同。
D.两个“以为”意思不同，两个“兵”意思不同。
13、下列解说有误的一项是(3分) ( )
A.奋六世之余烈 六世：指孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王。
B.履至尊而制六合 六合：东西南北天地，天地四方。
C.南取百越之地 百越：古代越族居住在江、浙、闽、粤各地，每个部落都有名称，
而统称百越。
D.以愚黔首 黔首：古代称老百姓。
14、下列加点的词语没有活用现象的一项是(3分) ( )
A.子孙帝王万世之业也。
B.以愚黔首。
C.以弱天下之民。
D.信臣精卒陈利兵而谁何。
15、解释下列加线词语(3分)
①据亿丈之城，临不测之渊
②乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
16、翻译下列语句(6分)
⑴句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。(3分)
⑵七十者衣帛食肉，移民不饥不寒，然而不王者，未之有也。(3分)
三、阅读下面古文，完成17——20题：(共15分)
昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎?”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一遇。”
(注)武节，泛指武艺兵法。
17、指出下列句中加横线词的含义(4分)
自伤年老失时( ) 是以泣也( )
18、“昔周人有仕数不遇”中的“遇”词义相同的一项是(3分)( )
A 遇事不慌 B 随遇而安 C 知遇之恩 D 不期而遇
19、把下列句子译成现代汉语：(6分)
人或问之：“何为泣乎?”
译文：
武节始就，武主又亡。
译文：
20、导致“周人”可悲结局的自身原因是什么?(2分)
四、默写(15分，每空1分，错一个字不给分)
1、连峰去天不盈尺, 。
剑阁峥嵘而崔嵬， 。
2、 ，则知明而行无过矣。
3、 ，塞上风云接地阴。
4、《师说》中定义教师职责的句子:______________________ ___。(《师说》)
5、然后以六合为家，崤函为宫; ;身死人手，为天下 笑者，何也? 。
6、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 ?
7、 ，此时无声胜有声。
8、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。_______________ ____，________________ __。
9、或百步而后止，或五十步而后止。 ，则何如?
10、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ，
五、语言综合运用(8分)
1、下面这副
语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。(4分)
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
览胜抒怀水木清华万类荣
改后的对联：__________________
__________________
2、下面是中学生中流行的咏物诗，请仿照其写法，任选一种事物(如“月亮”“玫瑰”……)，写出两句话。上下句字数要大致相等。(4分)
示例： 竹
(1)褒扬：每攀登一步，都要做一次小结。
(2)批评：过分地虚心，终不能成为栋梁。
题目： ____________
(1)褒扬：__________________
(2)批评：__________________
六、
阅读下面材料，根据要求作文。
诗词名句脍炙人口，百读不厌。读名句，可以知古鉴今，可以畅想未来，可以体味情趣哲理，可以涵养道德品行;名句，或许能开启你的心扉，或许能激活你的灵感……
请你以“读诗词名句随想”为话题写一篇800字左右的文章。
注意：①引发“随想”的名句，可以是古诗词中的，也可以采自中外现当代诗作;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④题目自拟。
