不幸，来时快，去时慢! ——博恩
说出自己的不幸，痛苦便会减轻! ——高乃依
艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的! ——爱默生
王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦过蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、孤愤》;诗三百篇，大抵贤圣发愤之所作也! ——司马迁
你应该用这样的思想宽解你的厄运，什么都比不上厄运更能磨练人的德性! ——莎士比亚
在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它! ——维吉尔
无畏的气概可去这避难! ——普劳图斯
患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面，所有船只都可以并驱竞胜;命运的铁掌击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然! 莎士比亚
苦是人类伟大的教师!灵魂在痛苦的气息下日益茁壮! ——叶欣巴哈
困难会使人心智坚强，一如勤劳会使人身躯强壮! ——诺曼·文森特·皮尔
饱尝生活的艰苦，不一定成为生活的强者;而要想成为生活的强者，就必须饱尝生活的艰苦! ——佚 名
青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史! ——李大钊
一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨练才能够使它成熟! ——莎士比亚
不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢!迎着困难前进，这是我们革命青年成长的必经之路!有理想有出息的青年必定是乐于吃苦的人! ——雷锋
挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会! ——邹韬奋
通过苦难而变得明智并非坏事! ——埃斯库罗斯
迎难而上的名言警句大全
痛苦是我们本质中所具备最深切的东西，以过痛苦与忍受的结合，而显得真切及神圣! ——哈兰
你居在困难中也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉!……不要因为时运不济而郁郁寡欢，忍耐虽然痛苦，果实却是最香甜! ——波斯·萨迪
岁不寒，无以知松柏;事不难，无以知君子! ——荀子
一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭 ——拜伦
忍受灾祸不难，但忍受到底决非易事! ——塞内加
若是为女人而沉湎于情网而不能自拨，对于自己是一笔损失! 屠格涅夫
人不是仅仅为了爱而生存的! ——赫尔岑
爱和求爱这类事情，给小说家们渲染得和生活其他各方面的比例太不相称了! ——莫厄尔斯
在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节：风平浪静的时候，有多少轻如一叶的小舟，敢在宁谧的海面上行驶，和那些载重的大船并驾齐驱!可是一等到风涛怒作的时候，你就可以看见那坚固的大船像一区凌空的天马，从如山的雪浪里腾跃疾进;那凭着自己单薄脆弱的船身，便想和有力者竞胜的不自量力的小舟呢，不是逃进港口，便是葬身在海神的腹中! ——莎士比亚
勇士是在充满荆棘的道路上前行的! ——奥维德
人生的道路上常常有这样的情况：逆境使人有所建树! ——艾柯卡
吾志所向，一往无前，愈挫愈者，再接再励! ——孙中山
人须在事上磨练，方立得住，方能静亦定，动亦定! ——王守仁
困难在很大程度上是懒惰造成的! ——塞·约翰逊
流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放! 歌德
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能! 《孟子·告子下》
困难当然是困难!可是没有困难就没有创造! ——皮奥特罗夫斯基
第一篇：学习的苦与乐
那天，我们班上举行了一场辩论会，话题是“学习中苦多还是乐多?”这场辩论会上有主持人，有参加的选手，参加选手分为正负两方。正方辩的是学习是乐，自然而然，反方便是学习是苦。
辩论会刚开始时，双方各派一人说了自身所在团队的观点。随后班上的同学越来越吵，而双方的辩论也越来越激烈。更好玩的是，参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。
正方论的是乐，反方是苦。但我觉得，学习中既有苦也有乐，但乐往往比苦多。孔子先生说过两句话：1、是“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”2、是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”这两句
学习是苦，但苦中有乐。不苦怎学出现在所拥有的知识，但在苦中作乐，不是更好么?这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多，其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实，学习苦没关系，怕的还是你不苦，若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多，但我明白也相信，其实，班里的同学都知道学习乐多。再苦再难也不怕，只要心里勤于学习、乐于学习，努力学习，就
第二篇：学习的苦与乐
同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊!
自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的'，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
第三篇：学习的苦与乐
自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甘来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。
在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?
月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来;每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊!
虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意;当老师表扬时，又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?
在实际生活中，我深深地
事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐;没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出了艰苦，才能享受到成功后的幸福和快乐。
第四篇：学习的苦与乐
一提到学习，大家一定会感到苦恼，因为学习太枯燥乏味了。
学习有时能把我们压得喘不过气来，当我听到老师说写
放学回家，一进门就能听到母亲熟悉的声音：“作业写了吗?上次作业有错吗?”这还不都是学习惹的祸?
当我遇到难题时，冥思苦想却依然找不到方法时，便会眉头紧锁，感到学习很苦;当考试没有考好时，被老师批评，被父母斥责时，学习的苦处便会涌上心头。
学习也有尝不尽的快乐。当同学问你问题时，你帮他解决后，便会感到快乐;当考试取得好成绩，受到老师的表扬，父母给予奖励，便会感到学习无穷的快乐。当我们接到好学校的录取通知书后，感到长大能为祖国做贡献时，我也会感到快乐。
学习就是这样，有苦也有乐，而往往是先吃苦后享乐。但吃苦享乐并不是重要的，重要的是经过苦与乐后面的那份心情，它促使我们更加勤奋，使自己的一生迈上更高的一层台阶。
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。为大家分享了勤奋努力学习的名人名言，一起来看看吧！
1、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
2、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
3、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
4、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
5、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
6、学习必须与实干相结合。
7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
8、真正的希望必须是现实的延伸，是一步步往前走的路，是不断为美好的下一步作准备的实现。
9、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
10、人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与苦学，都将会令你的人生褶褶生辉。“天才出于勤奋”，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”都说明勤奋与苦学的巨大作用，对人生难以比拟的影响。人生深入地进行创造，甚至创新，开辟人生的丰收景象。
11、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
12、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
13、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的
14、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
15、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
16、只要愿意学习，就一定能够学会。
17、一旦有了真实具体的目标，就要培养毅力，愿望切忌被别人的口水融化，才能完成它，实践它。不过，你要把握一个要诀：每一个行动都必须认真踏实，从中不断获得经验和启示。
18、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
19、学习本无底，前进莫彷徨。
20、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
21、活着就要学习，学习不是为了活着。
22、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
23、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
24、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
26、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
27、倘能生存，我当然仍要学习。
28、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
29、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
30、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
31、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
32、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
33、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
35、简单的开始也会迎来复杂的结论，令人取得难得的'永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
36、永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。
37、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
38、向一切成功者和失败者学习思想方法。
39、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
40、无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油！
41、“一分耕耘，一分收获。”在自己的理想道路上，多动脑筋，不断的思考，不停地学习，四肢能勤，不断地“书读百遍”，就会“其义自现”。
42、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
43、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
44、在每一个小小的进步中，会让你如沐春风般万紫千红，找到自己的闪光点，觅到自己的亮点，也发出自己的光芒。人生更富有意义。
45、攀上山峰，见识险峰，你的人生中，也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神，也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄，也许就会有春天的百花争艳的画卷，也许就会有钢铁般的意志。
46、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
47、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
48、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
49、人生当自勉，学习需坚持。从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
50、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。
