1. 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——李 志
2. 奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值!——李鹏飞
3. 愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心!——梁雪梅
4. 切为了学生，为了学生的一切!——王翠荣
5. 让爱的阳光雨露洒向每个孩子的.心田!——崔彦锦
6. 多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。——吴楠楠
7. 我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦!——马玲玲
8. 对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益!——刘 莘
9. 只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战!——刘德启
10. 责人之心责己，恕己之心恕人。——于淑芬
11. 赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞
12. 教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
13. 和学生在一起，我感到无比幸福!——张文霞
14. 只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实!——寇连梅
15. 科教兴国人人有责!——蒋国震
1、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
2、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
3、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。
4、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
5、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
6、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
7、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
8、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
9、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
10、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
11、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
12、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
13、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
14、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
15、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
16、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
17、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
18、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
19、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
20、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
21、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
22、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
23、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
24、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
25、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
26、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
27、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
28、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
29、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
30、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
31、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
32、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
33、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
34、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
35、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
36、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
37、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
38、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
39、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
40、压力---在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
41、在避风的港湾里，（班主任 ）找不到昂扬的帆。
42、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
43、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
44、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
45、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
46、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
47、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
48、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
49、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
50、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
51、无穷的伟大，也是从“一”开始的。
52、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
53、天才之舟，在汗水的河流里启程。
54、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
55、懒惰包含着永久的失望。
56、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。
57、小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
58、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
59、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
60、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
61、贪图省力的船夫，目标永远下游。
62、浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。
63、要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
64、纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
65、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
66、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
67、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
68、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
69、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
70、只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。
71、攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。
72、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
73、埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
74、腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。
75、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
76、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
77、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
78、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
79、正是礁石的.阻挡，才使浪花显得美丽。
80、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
81、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
82、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
83、盲人眼前虽然一片漆黑，但脚下同样可以开拓出一条光明的路。
84、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
85、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
86、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。
87、在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
88、浪花总是着扬帆者的路开放的。
89、离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
90、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。
91、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
92、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
93、开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。
94、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
95、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
96、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
97、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
98、人最可悲的是自己不能战胜自己。
100、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
2、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！——刘德启
3、责人之心责己，恕己之心恕人。——于淑芬
4、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！——梁雪梅
5、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。——薛玉霞
6、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系，进而感受生命再生的喜悦！——马玲玲
7、身教最可贵，知行不可分。——王凤银
8、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！——崔彦锦
9、切为了学生，为了学生的`一切！——王翠荣
10、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史！——李秀敏
11、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——李志
12、科教兴国人人有责！——蒋国震
13、教育是建立在爱的基础之上的。——贾淑玲
14、教师要以父母般的情感对待学生。——王凤琴
15、教师的快乐存在于学生的进步之中！——张香兰
16、和学生在一起，我感到无比幸福！——张文霞
17、奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！——李鹏飞
18、多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。——吴楠楠
19、对学生表示关心和善意，比任何礼物都能产生更多的效果，比任何礼物对学生都有更多的实际利益！——刘莘
20、爱是最好的老师。我愿用爱去播种春天的种子，用爱去浇灌茁壮的幼苗，用爱去收获金色的希望！——朱海霞
