好习惯
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：
大家好!
大家都知道，良好的行为习惯在人生中的巨大作用，良好的习惯就是人生成功的阶梯，是我们飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙。
日常行为习惯是引导大家培养好习惯，做现代文明人，为幸福人生奠定基础，为成功的人生铺设台阶。俗话说：没有规矩，不成方圆。为保证同学们正常的学习生活，最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》，遵守校纪、校规，对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!
做为中学生的我们应趁着这大好时光，借着日常行为规范教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良习惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从老师的教导，服从学校的管理。
我们有不少同学已经做得非常出色，他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而，我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习，主要表现在：不懂得爱护环境，好吃零食，又随手乱扔包装袋，随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人，不懂得爱护公物，以为反正不是自家的东西，损坏起来一点也不心疼，砸坏开关，毁坏课桌等等。不懂得洁身自好，盲目模仿成年人，抽烟打牌，青春之朝气，青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习，上课随便说话，作业马马虎虎，长此以往，性情浮躁，心神不定，必定误了今日，毁了明日!
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有我们努力去做应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么事错误的，提高非辨是非，区分善恶的能力，才能有正确的道德选择和正确的道德能力，才能用我们的理智和意志去克服种种陋习，做一个无愧社会，无愧于父母，无愧于自己的文明中学生。因此，我们从今天做起，学规范、学纪律、勤学习，为自己设计一个文明中学生的形象。
“一年之计在于春”，新的征程已悄然开启，社会在加速向前，春天在召唤我们做春的使者，让我们行动起来，用我们的双手创造和-谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!
今天我的演讲《扬起良好行为习惯的风范--成就辉煌人生》完毕，谢谢大家!
好习惯演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
我有一个爱读书的好习惯，你要是问我怎么会有这个好习惯的呢?告诉你这可是我小时候养成的，妈妈说，从我不到两岁起，每天晚上都要给我讲2本书，渐渐地这是雷打不动的习惯了。上学后，随着认识字越来越多，我逐渐地自己看书，现在每天看书成了我的不可缺少的一门功课，它带着我坐着《神奇校车》在《海底两万里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海历险记》呀，我和丁丁带着《法布尔昆虫记》去世界各国寻宝，我们去过日本、美国、埃及、法国、印度......去过非洲，看到过火山，回家后我们分别写了《火山历险记》、《非洲历险记》、《丁丁历险记》，有趣吧!读书还有一个好处就是大量的阅读使我的
我还有一个好习惯就是遵守交通规则，过马路走斑马线，遵守交通信号，每次过马路爸爸妈妈就会告诉我这条交通规则，久而久之，我记在心中，有一次妈妈带我过马路没有走斑马线，我还警告妈妈呢!
我还有许多好习惯，比如爱劳动的好习惯、讲卫生的好习惯，热心帮助别人的好习惯，当然我还有一些坏习惯，我要从现在做起，抛弃坏习惯，增加好习惯。
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。在学习中我要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好等好习惯。
昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着未来的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯!，让“好习惯”的果实为我们的20xx-08-05 带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!好习惯成就一生，谢谢大家!
生命，是世界上最可贵的，生命，也是世界上最脆弱的，在这个世界上，每一种生物都有自己的生命，而上天，对这些生命的安排，都是平等的。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷未来/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷未来愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放!
好习惯演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们的生活中，有的同学一回家就写作业，而有的同学一回家就看电视，有的同学早起早睡，而有的同学晚上却迟迟不睡觉，早上也就起不来……，久而久之，不同的习惯就形成了。其中有的同学养成了好的习惯，而有的同学养成了坏的习惯。好的习惯可以成就一个人，坏的习惯可以毁掉一个人。
自从上二年级后，我逐渐养成了一个好习惯，那就是坚持读课外书。现在，读书已成为我生活中不可缺少的一部分。每天我就像一只饥渴的小虫子，书就是我的食物，每天必不可少的一件事——吃书，我被书香所吸引，被书上的故事所吸引，每天看书必须要达到一定的量，否则就会觉得没吃饱。
其实在一年级时我很不喜欢读书，还觉得读书只会浪费我的时间，可一件事情改变了我对书的看法。一天中饭过后，妈妈又给我拿来一本新书，我还是像往常一样不理不睬，妈妈看到我这种态度，终于忍无可忍了，大声吼到：“王雨露你给我到小房间去，看看书!”我心想：去就去!我拿起一本书看了起来，让我惊讶的是书竟然那么有趣，书中有的故事让我泪流满面，有的故事让我开怀大笑，有的故事让我知道了人不能贪图意外之财，有的故事让我知道了人只有付出才会有回报。不知过了多久，也不知看了多少书，只听见妈妈在门外喊：“雨露，吃饭啦。”我头也不抬的答道：“等一会儿，看完这本就来。”只听见了妈妈在外面高兴地说：“这孩子终于能静下心读书啦。”听了这句话，我心里美滋滋。就这样，我发现了读书的乐趣，渐渐喜欢上了读书。并且，我给自己定了一个目标：每天坚持读课外书。
有了这个目标后，我每天坚持读课外书，下课读，午休读，睡前读，只要有时间我就读。一本新书读完，就让妈妈给我再买一本。这样爱读书的好习惯就慢慢形成了。现在我的作文水平提高了，阅读理解的能力也比以前更强了。
书是人类知识的海洋，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯，让我们一起读书吧!
好习惯演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
好习惯，谁都有，而我也不例外，这个好习惯是一年前才开始的，这个好习惯可是十分的管用哦!
这得从我三年级的时候开始讲，那时我写作文时总是理屈词穷，不能自信地写，头脑里总没词儿，总不知写什么好，还要想很久才想得出来，而且写出来的文章没有上过23分以上的。妈妈开始有些焦急，已经都上三年级了，还不能写出一篇好文章，有够糟糕的，我刚开始满不在乎的，可是后来，我也感到确实挺糟的。
后来，经过朋友介绍，妈妈把我送进了一个作文班里，我也开始慢慢的学习新技巧，使我学会了怎样写好一篇文章。我还参考了别人的文章，还学会了怎样词汇运用，使别人更加欣赏你的文章。
慢慢地，时间一眨眼就过去了，过了一年半载的，能写出一篇好文章，但想出一个优美的成语要想很久，我把这件事告诉了爸爸。爸爸对我说：“没关系，要不这样吧，我们来一个规定，每天早上写一篇
刚开始，写日记的时候，总要构思很久，慢慢地，作文和日记越写越轻松，而写日记和作文也成了我的一种习惯，我现在不用家人提醒，我就会自觉去写作文是一件轻松的事，每当别人问我成功的秘诀是什么?我便会说，将经常练习当成一种习惯。
好习惯演讲稿5
各位老师，各位同学：
早上好。今天班会的内容是养成良好习惯，争做出色学生。
我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：”很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我?“这仅剩的几位大学生们都说：”没问题，您去吧，我们等您。“经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，
10分钟后，总经理回来了，他说：”面试已经结束，你们全都没有被录用。“大学生们个个瞪大了眼睛，”这是怎么回事，面试还没开始呢?“总经理说：”我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。“
故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够出色吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的，真正出色的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事，知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西，相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西，是吗?可是，明天，后天，一星期以后，一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事，又会不经意翻别人的东西了吧?但是，一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯，不要说一个月，就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为，习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了;再如，有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的，不提醒就不洗，在茅小生活了一段时间以后，即使回到家没人提醒也会洗，因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说，出色学生都具有良好的学习习惯和生活习惯，不论何时何地都能自觉地做该做的事，远离不该做的`事。
那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练，比如，穿戴整洁，物归原处，学会倾听，认真作业，按时就寝等等，都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯，才是真正出色的学生。本周常规养成训练的重点是：文明安全进行课间活动。那么，就让我们从现在开始，坚持良好行为，养成良好习惯，争做出色学生吧。
好习惯演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是——《养成好习惯》。
习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
一位哲人曾经说过：“播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”
只有养成了良好的行为习惯，才能形成良好的学风、班风、校风。
只有养成了良好的行为习惯，才会成为德才双馨的建设者，才能把祖国建设成自主创新型的国家。
习惯，对我们的生活有很大的影响。因为，他是一贯的，是在不知不觉中，影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。
美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
同学们，将来我们能否在社会立足，能否生活的踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯！
今天，你的旧貌已随风飘去，就在众人当中昂首阔步吧！
让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链，让我们扬帆起航，成就生命的精彩吧！
我的演讲到此结束。
谢谢大家。
好习惯演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
人的一生中，有许多的好习惯，也有许多的坏习惯。人的习惯非常重要，它有可能得于你的一生，也有可能让你苦恼不已。
什么是习惯？学识渊博的字典爷爷说：“习惯就是长期重复地做，逐渐养成的自觉的活动。那好习惯就是长期以来重复做的好的活动，是我们平时每天、每时、每刻播种“好行为”结出的果实。”
现在让我们一起来看看我已经种了十年的“习惯树”上都长出了哪些果实呢？
在我的“习惯树”上最漂亮的一颗果实应该是名叫“自觉”的果实国王。妈妈让我干什么，我就自觉地干什么，从来不偷懒。作业不管有没有人监督，都会写的工工整整，几乎每次都得“传阅”，听着同学们羡慕加佩服的话语，我心里象喝了蜜一样甜。还有一个让我自豪的果实名叫“做事有条理”。每天，我的书包、书桌和房间都被我收拾得井然有序，放学记作业时，哪里记
当然，除了这么多的好果实，我也有一些还没有长成的坏果实。名叫“吃饭挑食”的骨瘦如柴的仆人，是最坏的一个了。“菜，不吃；汤，不喝；饭，统统扔掉！”是我的人生格言。所以，十岁的我仅有五十多斤，就连比我小一岁的好朋友秦嘉聪现在都比我高了一头、重了十几斤呢！
一个好习惯能让人终生受益匪浅，一个坏习惯会给我们的学习和生活带来许多的不便。妈妈经常对我说：“好习惯是从一点一滴的小事做起的。”虽然我没有完全做到妈妈说的这一点，但是我深刻地体会到好习惯对一个人一生的成败是起决定的作用的，作为青少年的我们，更应该有良好的习惯相伴成长。这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为才能更出色，我们的未来才能更美好！
伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每一件小事做起，从小埋下各种各样的好习惯的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
好习惯演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我想竞选纪律委员。因为我认为我的纪律很好。有一次早操排队时，全班同学都在说话，乱哄哄的。而我却一句话都没有说，只是站在原地不动。因此，我觉得我能胜任这个职位。
如果我当上了纪律委员，我会更加严格的要求自己。上体育课时要认真，不随便说话。做早操的时候，手不要没有力气等这些自己纪律比较差的时候，要严格遵守纪律，成为同学的好榜样。
假如我当上了纪律委员，我会管好我们班纪律最差的午休排队。当午休的铃声响起，我便会命令同学们马上，到走廊上排队。如果有同学在讲闲话，我就会提醒这一位同学。只要这个同学被提醒了三次，就要把他(她)的名字登记在《班级日记》上。而且要写“认错书”才能上课。如果不服从我的指挥，就违反了“班规”。因此，要写多一份“认错书”。还要在《诚信存折》中扣钱。
为了我们班级的荣誉，以拿到“文明班级”红旗为目标，我将会带领大家一同前进!我的演讲完毕，谢谢!
好习惯演讲稿9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高二(3)班的学生王雪堂，我今天发言的题目是：好习惯，益终身。
法国作家培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。爱因斯坦有句名言：“一个人的成就往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的正是日常生活中的一个好习惯，好习惯养成的越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下基础。小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的好习惯，他的父亲生病需要吃药，他一边为父亲抓药一边还要去私塾上学，但他却没有迟到过一次。他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们，今日的习惯，决定于明天的你们。因此，在今天的学习生活中，要严格要求自己，养成一些好的习惯，比如习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“您好”、“对下起”，形成以礼待人的习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；同学交往中，习惯于理解宽容，便能化干戈为玉帛，习惯于用心观察，才能形成好的观察能力。
人们常说“播下一个行动，便会收获一种习惯。播下一种习惯，便会收获一种命运。”但冰冻三尺非一日之寒；滴水穿石，非一日之工，好的习惯需要慢慢去养成。我想送给同学们几句话：“积一千，累一万，不如养成个好习惯。”扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘，捡一次垃圾，心灵就添上一块净土。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明谦让，让出安全，让出和谐。“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”
同学们，希望你们从现在开始将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们精彩的人生。
谢谢大家，我的发言完毕！
好习惯演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家晚上好!我是初二九班的杨美佳，今天很高兴能站在这里给大家演讲。
今天我要演讲的题目是《养成好习惯》。
习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关.而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置.
良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处：
1、可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.
2、可以发挥下意识的作用，一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。
3、可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢？
1、要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.
2、要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.
3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.
4、要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.
5、要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.
同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量.
最后希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质.
我的演讲完毕!谢谢大家!
时光流逝作文 篇1
转眼时光流逝，你是否意识到你不再脆弱，当你从孩子变成少年时，无数人的目光投向你，你是否感觉到你肩头的担子又重了一些：你是他们的未来和希望。
转眼时光流逝，你是否意识到你不再无知，当你从少年成长为年轻人时，放眼你的未来，你是否发觉，竞争才是你奋发图强的关键。
转眼时光流逝，你是否意识到你不再年轻，当你从年轻人变成成人时，回首儿时的足迹，你是否感觉到家庭和儿女才是你需要去守护和爱惜的。
转眼时光流逝，你是否意识到你已经老了，当你儿孙满堂的时候，回想几十年的风风雨雨，你是否感觉到，你的幸福来自周边所有人的快乐。
一个人的快乐是快乐，无数人的快乐是幸福。
转眼时光流逝！
时光流逝作文 篇2
时光如流沙般悄然从手中滑落，抓不住，寻不回。——题记
当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时，时光也在不经意间流逝了。然后，我手中一直紧握的滑沙，也在悄悄从指缝中滑落。
我对时间，应该说没什么太大的概念吧。
我只知道，时间飞梭的奇快，我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙，可，只能想着。我并非时光老人，可以随意穿梭那无尽的时空，无论过去或未来。我只能尽力，让它慢一些对于我所拥有的，所能做的。可发现，它还是快，让我无法捉摸。
于是，我想它再快些，再快些，我想将手中的沙尽数扔落，因为它在手中的感觉很不好，既然我无法掌握的话，我宁愿舍弃。其实，也曾想过，把手握得再紧一些，再紧一些，可这并不能阻挡它的逝落。然后，我放弃了，我不想再做徒劳的无用功了。讨厌，这种不能掌握的感觉。
我总会怀恋过去，正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切，无论景，或是人。那时候的一切的一切，都让我想追回。于是，我不断地向后跑着，试图走回那曾经的时光。最后，无望而归！
我与过去总是缅怀，缅怀又怎么了？无论他们说什么，是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便！
时光，请你怜悯我一下好不好，让我能有时间追忆一下回忆。
回忆，回味记忆！
时间，无时空间！
流逝，流落滑逝！
那把滑沙，无声地，滑落。后记
时光流逝作文 篇3
白天，黑夜，不断地交替着。当12点的钟声响起时，今天已经被替换为昨日，由进行时变为过去时。曾经的今日不复回。这是时光的轮回还是旧与新的交替？
当阳光从透明的窗户晒向地板，绘出浅浅的而又温暖的橘黄色。我睁开眼，知道新的一天又到来了。上学，学习，吃饭这是我一天的生活的大概，穿插在之间的是琐碎的小事。而其他人在新的一天开始后，也开始了自己又一天的生活。也许他们正匆匆的赶去上班，也许他们也跟我一样在学校里学习。一百个人，一百个不同的今天。我们就是这样在自己所处的环境里享受渐渐流逝的年华。
当夜晚来临，黑暗让白天嘈杂的心享受难得的静谧。这时，我听到了一种奇怪的声音，似秒针不断运转的声音。我想努力去听清究竟是什么声音，却听不出来。浓密的黑暗，让我困意渐浓。我知道，一天又过去了，时光又悄然的流逝了。我终于闭上眼睡去。
有一次，我打开了网站，搜索用来形容时间的词语，有很多很多。一转眼、一瞬间、刹那间、霎时间、光阴似箭，时光飞逝以及须臾。形容时间流逝飞快的，比时间漫长的要多很多。因为我们只会在某个特定的情景或事件中，感觉时间有一个世纪那么漫长。更多时候，我们感觉时间流逝飞快，因为逝者如斯夫，不舍昼夜。时光只会流逝，而不曾复回。
我记得在一天的午后，我与同学谈到从新学期到期中考结束，仿佛是一眨眼的事情。这时，在我们头上的枯叶从树上脱落，往日的嫩绿从它身上消褪得无半点踪影，枯黄的叶子很快就被某个不经意的同学踩碎，枯叶发出最后一声痛苦的破碎声就随风逝去了。我想，人的一生或许也只是一眨眼间。因为，直到现在，我从一岁里模糊的记忆中，找出一两个片段，也觉得这些片段是发生在昨日。而老一辈在回忆以往的事情时，也会感叹道：这件事就好象是昨天发生的啊。当在他们回首往事，感叹时间的短暂时，我又听到了那种奇怪的声音，那感觉就好象是有一根正在走个不停的秒针在我心中嚓嚓地回响着，这一次，我终于听清了，那是时光流逝的声音，它不能靠我们的感官去察觉，而是要用我们的心灵去感受的。
时光短暂，生命只在须臾间。时光太狡猾，它飞快的流逝却不给我们任何的警告，它展开轻快透明的翅膀，就这样悄然地离开。我们应该在时光流逝的年华里，用心灵去感受时光流逝的声音，抓紧它的脚步，珍惜自己所拥有的时间。让我们在有限的年华里，绽放出自己的光芒。
时光流逝作文 篇4
时间在流逝，感动在积累，亲情在呼唤。——题记
猛然发现，母亲老了，真的老了。一根根白发像银针一样刺在头皮上，那样刺眼，寒气逼人。怔怔的盯着母亲脸上的皱纹，时间慢慢倒转
随着一声嘹亮的哭声，预示着世界上多了一个小生灵，一个家庭中又多了一个捣蛋鬼。
孩童时期，我便是活泼的代表，调皮的象征，经常窝在母亲怀里，调皮的将手指放在母亲嘴边，看着手指被母亲含在嘴里我便咯咯的笑。
再大一点，我便有了新的游戏。早晨天蒙蒙亮，我便牵着比我还大的狗去田间斗狗，早晨是狗最兴奋的时间段，然后，我进了医院，躺在病床上，门外响起了母亲的哭骂声：都是你买的那该死的狗，不然儿子怎么会那样？
紧接着，门外传来了父亲诺诺声。
明天把狗杀了！
良久，父亲轻轻唉了一声。于是那条伴我父亲十几年的狗，因为我的原因永远躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。
直到今天提到那只狗，仍能看见父亲眼中淡淡的伤痛，而母亲则扫了一眼我的腿带着浓浓的自责轻叹一声。
少年时期，一个不服输的时期，什么都是我对的年代。那时网吧还不流行，但游戏厅却已泛滥成灾。调皮的我自然对学习没有太大的兴趣，经常想办法消遣时光，于是我瞄上了游戏厅。自此以后，我的丰富的想象力便被挖掘出来，将几何图形看成俄罗斯方块，将难懂的英语字母拼成打斗的小人，在黑板上龙争虎斗，百凤齐鸣。
时间飞逝，一个月时间我将大量的钱币换成了游戏币，我已然成了那的常客，一直认为我做的天衣无缝，然而我却忘了一个人我的母亲，一个教我语文的老师。
啪一声清脆的响声，我倒在了游戏机旁，一个红红的巴掌印在我的左脸颊上缓缓浮现出来。母亲站在我跟前，脸憋的通红，终于，她什么也没说将我拉走。
第二天，母亲将我的的事在课堂上说了出来，并当众指明，我抵制不了诱惑，难成大器。巨大的声音让房间微微震颤。母亲眼圈通红，浑身颤抖的走出了教室。
这一次我真的错了！
时光飞逝，岁月匆匆。母亲老了，真的老了。
时光流逝作文 篇5
时光总是过得那么快，悄悄中带走了我曾经拥有过的美好，留下太多的回忆让人慢慢品位。时光一點一滴的流逝，我虽然知道，但是却无可奈何，想去挽留可时光却飞流得更快。时光是不公平的，快乐的日子是那么的快，仿佛在一瞬间，快的有些让人喘不过来。而伤感的日子却过得那么的慢，缓慢的流失着。
时光每时每刻都在流逝，喝水的时候，日子从水里流走了。在我梳理我的头发时，时间瞬间从我的发梢旁飘过。当我朗读的时候，日子从我的嘴边溜走。微笑时，日子从酒窝里过去；哭泣时，日子从泪水中过去。
时光如流水，转眼间我已经上6年级了。只剩半个学期，就要面临着小学毕业会考。每过去一天，离小学毕业的日子也就缩短了一天。我将告别那美好的童年，那些曾经拥有过的日子，那些一起成长的伙伴，那些美好的回忆，而成为一名初中生。
现在，只剩下100多天了，我一定要努力学习，把时间规划好。不浪费一分一秒，不要让时间掌握着我，而要自己去做时间的主人！
时光流逝作文 篇6
它，用手摸不到，用眼看不到，用耳听不到，它，是什么？它，是时光！
时光流逝，是没人能控制的，拦不住，也抓不住时光流逝，是我最大的无奈，只能让它就这么在无声无息中流逝。打字的时候，时光在指间流逝；洗手的时候，时光在水盆里流逝；吃饭时，它在碗里流逝。它在，它一直都在！只是，它也一直在流逝为什么？为什么它不能歇歇它的双脚，让我们看看它，摸摸它，哪怕是听听它，我也不会如此无奈就在无奈的时候，它又在凝然的双眼前流过
日月如梭，太阳下山，月亮上崖，这样的戏剧一天一天，一遍一遍，重复着上演，可是，当我细细地看一遍时，它就像梭子，来去如飞，快的让人不敢眨眼！因为只要一眨眼，就看不到精彩了
当我们回到我们的日子里，时光流逝，还是让我的无奈无法脱身：我就要和我的小学说再见了，六年的时光，如此飞快，感觉就像一部生活剧，有酸有甜，有苦有辣。这让我无法忘怀！和闺蜜说悄悄话的时候，和同桌吵架的时候，被老师罚站的时候，被同学嘲笑的时候这一张张夹在时间相册里照片，翻来翻去，都不回腻，永远都带着新鲜感。
没办法，去的总要去，来的总要来，挡也挡不住，拦也拦不住，我们无法控制时光，不论是无奈，还是感叹，都没办法，就是神仙，也不能让时间停留，而我们只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜现在的所有，只有珍惜，才能感动时间老人，让他把我们的过去永远永远的珍藏起来，放在我们的脑海里；让它变成暖流，流进我们的心
时光流逝作文 篇7
坐在桌前的我，百般无聊。我在思考这个礼拜周记的内容。我强迫自己把注意力集中在面前的纸上，但我做不到，我的思绪总是在不经意间，飘到一个不为人知的角落。
我看着屋外的天空，灰蒙蒙的看起来十分浑浊。天空就像思绪一样，混乱不堪。我并不是不会写作文，也不是不想写，而是不敢写。我害怕自己写错、害怕自己写不好，更害怕自己要重写，因为这些结果就意味着我失败了，做了徒劳无功的事情。而我不能失败，不能白费力气，所以我必须慎重决定是否下笔开始写，而这段时间早已足够写完一篇文章。滴答、滴答，身边闹钟的响声将我的思绪从镜花水月般的幻境中拉了回来。
我又开始强迫自己写周记，但我又失败了，我的理性远远没有对未来的畏惧强大，我的脑中不停地闪现着作文被要求重写的情形，它们就像个梦魇纠缠着我，每当我将要提笔，它便会在脑海中浮现。
滴答、滴答，在这短暂而又有规律的声响中，时间一分一秒地流逝了。夜逐渐深了，窗外变得万籁俱寂，这时闹钟的声响格外明显。我听着这声响，想到了刚才我发生的一切，一瞬间我似乎明白了什么。
我总是躇踌不定，做每一件事情都要拖拖拉拉。我为什么这么做？因为我总是认为未来是黑暗的，我不愿意面对它，而是逃避。而当我把事情做完时，我发现原来这一切并不难，只是我把它想复杂了。
想到这里，我开始奋笔疾书。我又听见了滴答、滴答声，听见时间在流逝。
时光流逝作文 篇8
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句我们从小就熟记于心的话，告诉我们时间的宝贵。相信大多数人都明白这个道理，但能将其铭记于心并时刻在生活中运用的又能有多少？从古至今人们珍惜时间的故事少吗？可是，谁不懂？谁又做到？
是的，我们都明白，但更多时候我们忘记了。总是忘记，时间一点点流逝，如流水般，匆匆流过，一去不复返。时间就是在你不经意间从你的面前消失。你若有心抓住，它就能为你服务。如果你对其视而不见，任其流逝，那你最终什么也得不到。
时间不会停止，所以我们不能让自己不断地浪费，不断地遗憾、懊悔。我们不能阻止时间的流逝，但可以在有限的时间内做不让今后遗憾的事情。这样即使生命走到尽头，回头望，留下的也是一片阳光明媚。
金庸在《超越自己》中写道：“上帝给每个人同样的时间，只有那事半功倍的人才能有过人的成就；也只有知道计划的人，才能事半而功倍。”
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。所以他每天都要工作到深夜才肯罢休。
正因为时间在流逝，所以我们每个人都要把握住拥有的每一分钟，让每一分每一秒都过得有价值。时间不会等着你，只有珍惜时间的人才能处处都取得主动的地位。
时光流逝作文 篇9
两个星期以前，我们从学校徒步走到茶山果站。那里环境优美，条件良好，也帮助我们结交了许多朋友。说真的我要感谢那里，感谢这六天。六天，说长不长，说短不短，让我终身难忘。
在一声声哨响中，我们高中生活的第一课开始了。分配给我们中队的教官姓杨，他很优秀，是我们的好榜样。那几天天气很热，让军训更苦，虽然如此，但我收获了很多。在那里完全超出了我的想象，原本以为我会生活得很糟糕，适应不了，但我全身心投入训练和同学交往，我可以自豪的说：“我做得很棒。”天气虽然很热，但我感觉那种气氛温馨而清凉。肩部虽然很热，但让我感到劳动的不容易，激起了我要努力学习的斗志与拼搏。我要努力做的得更好。第二天的收获也不少，教官先让我们复习学过的，让我们找回记忆，跟着新的感觉走，也让我们鼓足了勇气，准备迎接新的挑战，而我们即将面临的是一个高难度的挑战——踢正步，这个步伐让教官很头疼。走了一遍、两遍……终于，我们成功了，教官满意地点了点头。天气非常让人不爽，但我们还是坚持了下来，至少对得起自己。通过每个队员的努力和教官的耐心教育，我们做得很棒，得到了领导的肯定。这是我们所有队员和教官值得欣慰的。
在那里，我过得很快乐，所以时间还没来得及和我打招呼就匆匆流逝，但是它在那慢慢鼓励我迈向成功。
时光流逝作文 篇10
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭一样穿梭。时间一点一点地从我们身边溜走。正如朱自清写的《狂奔》，王菲唱的《当年狂奔》。你知道吗，不仅时间在流逝，我们的时间也在流逝。
时间不等人，父母从小就把这种想法灌输到我们的记忆中。他们认为输赢从起跑线开始。在这一点上，我们已经开始了漫长而无休止的工作和研究，没有任何不敬。因为他们不允许我们停止前进。然而，我们被逼得越紧，我们就越开始反抗，愤世嫉俗成了我们的代言人。我们不再关心时间的流逝对我们自己的影响。生活中只有一种无聊。时间的流逝已经成为过去，再也不会回来了。
“后天，明天多少。明天永远不会到来。世界厌倦了明天的苦难……”这首古诗难道不是对时间的一种忽视吗？昨天的事情推迟到今天，今天的事情推迟到明天，等等。时间过去了，但我们没有付出任何劳动。我们如何谈论收获？
过去的时间也是一种寄托和记忆。当你老了，能够回忆起过去也是一种幸福。想想吧！一个人的生命是如此短暂，以至于他每天都在度过，一转眼又是一年。它带走了我们的过去，但没有带走我们的记忆。我们可以浪费多少青春？答案是否定的。因此，我们应该珍惜每一天，每一分钟和每一秒钟。让这些都成为美好的回忆，不要等到以后去怨恨、责备，留下未完成的愿望和遗憾。
时间在流逝，我们也在变老。珍惜剩下的岁月，不要让它们悄悄溜走。
时光流逝作文 篇11
“滴答滴答”，时间在我们的生活中不知不觉的飞过，我们总想把时间停下，但这是根本不可能的。对于我们来说，只有珍惜时间一条路可走。但是，这条路我们又不愿走。每天，我们不是在珍惜时间，而是在浪费时间。可留给我们的时间又能有多少呢?停止时间，不可能，那么，我们只有让时间充满意义。
时间在流逝，一秒秒，一分分，一日日，一月月，一年年。人在成长，身体，心智，经历，工作。人的成长可分为四个阶段：第一个阶段，童年;第二个阶段，青年;第三个阶段，中年;第四个阶段，老年。对于我们来说，童年已逝，青年骤至，时间过得真快啊!
时光流逝，不必有太多的誓言，不必有太多的顾虑，不必去想好与不好，也不必去想付出了会有怎样的回报。毕竟人生不仅仅有别人，更重要的是为自己!让自己快乐吧!
时间流逝了，但现在永远也不会成为过去。把握现在，把握今天，流逝了的是心情，没有流逝的也是心情!
人生如水，流动间小溪依然是那条小溪，可是水已不是那片水;人生像一列班车，上站下站，可陪伴着自己的人最终慢慢离去。珍惜时间让它不再“流失”。
时间在流逝，流逝的东西我们很难阻止。但我们可以把每一个分镜头做得漂亮些，让流动的时间画廊里的风景画一幅更比一幅美。
既然深知“盛年不重来，一日难再晨”，那我们就应该“及时当勉励”，除却“岁月不待人”!
时光流逝作文 篇12
她的名字叫做果果茶，是我可爱的表姐，她一定不知道我也上作文网了；一个劲的对我说小荷有多好多好……当然没感觉的人都会被吸引了。
果果，我知道你一直谦让着我这个做妹妹的，记得小时侯我到你家，因为贪玩，想要冲咖啡，就把你们家一个本身一套中的一只杯子打碎了，明知会被你父母批评一顿，你还是替我扛下了，记得在你手肿起来的时候，你还笑着对我说：“没事，雯雯下次乖，不要在调皮了哦！”“哦……”我红着眼眶有些怕怕的说道。
每次新年的到来，亲人相聚的时候，姑妈总是要说你跟我们比起来怎么样怎么样，但是你还是洒脱着笑着说：“没关系啊，以后我姐姐哥哥弟弟妹妹长大有名了，我也以此为荣嘛！你不知道的是为什么我门这一辈的会跟你最亲，因为你永远是我们心中最耀眼的姐姐或者是妹妹。你喜欢吃，所以胖胖的，冬天我们就借这个理由抱着你依偎着你，你疑惑时，我们就回答：“笨拉~当然靠着你取暖拉！要不然你认为我们要怎样？”但是，靠在你身边，真的会有一股热流在身上淌过……
你有时候会戏弄我们说：“下辈子我才不要做你们的姐姐/妹妹！”我们却会很紧张的说：“不要拉，就算这样我们下辈子还会来找你的！”“啊”真是的，人哪里有下辈子呀，安分的过好这辈子已经算是不错的了……
不要一天到晚只知道吃了，你只要把这个坏习惯改了，你就是一个完美无暇的人了，下次带水蜜桃糖给你吃，不许不睬我，知道吗！ 我还在相信你太自占的画面。
时光流逝作文 篇13
执笔之前，心有千言待倾，起笔之时，脑无只言片语。是什么谋灭了那份清雅、幽静的心境，让此时的我执笔难下。
静静地坐在窗前，吹着空调送来的阵阵暖风，让我恍若有种春天到来的感觉。起身，卸下外套，跟临坐的同事相视而笑，然后坐下，又执起手中的笔，想写点什么，写点什么好呢？曾经青涩的情感？五味参杂的人生？飞逝急去的流年？潇洒风姿的三尺讲台？还是…就这样写写画画，不停地勾勒着自己的生活感悟。
笔下感叹着流年的光阴，心间感悟着时光的离逝。又是一年年末之时，我们又将年复一年的总结着自己的点滴。静忆自己这么一年来的时光，在忙碌和闲暇中交叉而逝，时而彷徨时而果断，每天在两点一线中追寻着生活的平淡，在三尺讲台上挥洒着自己的热情，在举手投足间演绎着师魂的真谛，在孩子们纯真的天地里寻找着童年的快乐…
抬头望向窗外，天气雾霾阴暗，给本来严寒的季节增添了一些令人厌恶的气氛，虽然心里很不喜欢这样的季节，但却无能为力，只能顺迎了自然，让我习惯它的气候吧！记得以前曾看过这样一句话：有时喜欢不关乎情感，而跟习惯有关。也许慢慢地习惯了就能喜欢上它了吧！
下课铃声在耳边响起，课间活动时间到了。放下手中的笔，随手抓起外套，走出办公室，开始跟孩子一起嬉戏在课间活动的队伍里，此时的我就像一个充满童心的孩子，将自己的身影和笑声逸洒在校园里。
时光流逝作文 篇14
青春，像燃烧的火焰，熊熊燃烧，把岁月的抹去……在生活的风雨中，我们磨练我们的意志，我们坚强、我们勇敢。
时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷、那么干脆。日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，却只留下一条伤痕？
童年时代，天真的我，还是那么的莽莽撞撞，一点儿也不懂，就像一只无忧无虑的小鸟。现在，长大了，不像曾经，这时，我才恍然大悟，但是，时间已经流逝，像针尖上的一滴水珠流进大海，我的青春留在时间里，一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。
青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的时候，从早晨起床到夜晚睡觉，你会觉得时间流的好快，到底是谁偷走了我们的青春，还是我们自己赶跑了？谁也不会知道。一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗？
在一个个成千上万的日子里，我到底能做到什么？恐怕只有匆匆地过日子罢了。过去的`日子像薄薄的雾，被风吹散了，被雨淋潮了，那青春给我留下了什么痕迹呢？岁月的抹痕吧。
每一个日子来了又去，去了又来，每一个日子就像大树上的一片树叶，飘飘悠悠；飘走了，就再也回不来了，那一刻就是青春的逝去……
青春，流逝在，来来去去，徘徊在我的生活中，还是依旧如此……
时光流逝作文 篇15
不知道从什么时候开始，爸爸妈妈的白发开始在黑发中突显出来，皱纹也攀附上曾经好看的脸颊，厨房里忙碌的身影也渐渐弯曲起来。
一个周五的晚上，我被一阵雷雨声吓醒了，哭喊着：“妈妈，妈妈！”紧接着便是一阵急促的脚步声。“怎么了？”我在妈妈的怀中啜泣了一会儿，妈妈安慰好我之后，便去关门窗。我猛然发现，时光真的很残忍，让妈妈曾经笔直的身影逐渐弯曲。
“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子……”筷子兄弟的《父亲》打动了很多人，也包括我。小时候，我很贪吃，有一次，我和爸爸一起去吃西餐，我点了一份牛排，看到爸爸不知道吃哪样时，我积极地帮爸爸也点了一份。热腾腾的牛排上桌了，我倒了一点草莓汁，喂爸爸吃了一块。爸爸问：“这上面是什么东西？”我这才发现，这是爸爸第一次吃西餐，看着爸爸不会用刀叉的样子，泪水浸满了我的眼眶。爸爸，小时候总是您喂我吃东西，把最好的东西给我，今天请允许我为您切牛排吧。
我们何时在自己乐呵呵看手机的时候，去关心过为我们操劳的妈妈？我们何时把脾气发在父母身上之后，懂得去道歉和安慰？我们何时为父母唱过一首歌，披上一件外套，捶捶背，关心过他们心中的烦恼呢？时光摧残着我们至爱的父母，我们何时才能体谅父母的不易呢？
渴望时光不要流逝，我不长大，爸妈别老，在灯光下的背影永远笔直。
时光流逝作文 篇16
“时间从何处流逝？”我迷惑不解的问着，妈妈告诉我时间从你玩耍时的脚下流过；爸爸告诉我时间从你看电视的眼睛上流过；外公告诉我时间从你上课开小差时流过。时间到底从何处流逝呢？聪明的你，能告诉我吗？
时间可以浪费吗——“小刚，快去
时间一定要珍惜——一天，小红背着书包兴高采烈地去上学。在路上小红发现了一位老奶奶受了伤，无法走路，想去扶她，可她一看手表如果去送老奶奶回家的话，上学就要迟到了，迟到一定会被老师批评的，但善心战胜了惧怕，小红还是把老奶奶送回了家。当她来到了学校时已经迟到了，老师不知道内情，罚小红站到门外，本来应该很伤心的她却在门外自由自在地说：“不要浪费时间哦！”时间最公平，最公正，我们要合理利用一切时间。
时间可以从浪费中流逝，时间可以从珍惜中创作一切财富，所以浪费好还是珍惜好大家一定心里有数了。珍惜时间、把握时间，从今天做起！
时光流逝作文 篇17
时间的齿轮转动，契合，熔铸成一条静静流淌的岁月长河，轻拾起冲击在岸边的白沙，任其在指尖滑落，细数，凝视，体验时光的悄然流逝。
星体的转动，转化成四季的轮回。我们在春天抚摸破土的新芽，看一池春水如轻纱被风儿吹皱；在盛夏的星空中遥望，听蝉声阵阵轰鸣；踏着落叶走进秋天，看层林尽染，风吹麦浪，枫叶燃烧万顷密林与群山；捧起一把冬日的白雪，挥洒在宁静而萧索的天地之间。年复一年，夹在书页中的，绿叶，金叶，红叶，记录着岁月的奇迹与永恒。在时光流逝中，我们体验变化。 当黎明皆泛起鱼肚白，第一缕破晓的光芒绽放出耀眼的光彩，几朵慵懒的白云游荡在澄碧的天空，明媚的阳光在大地上涂鸦，勾勒出世间万物的型态。白驹过隙，转眼间，天空的白云被点燃，半天火红，半天金光，金乌坠地天空沉沉暗去。一丝丝忧伤略过，睁开双眼，星空与心灵在无声地对语。在时光流逝中，我们体验感悟。 钟表滴答、滴答的走着，一秒一秒的度过，无论多强大的力量也无法阻止它的前行。如今，走过四季与朝暮，我们已度过金色的童年。青年的道路在脚下延伸，它无比的光明绚烂。我们能做的只有前行，把握今天，面向未来，在时光的流逝中，我们体验成长。 时光的流沙在手中逝去，岁月的长河奔流不息流向远方。体验到时光的流逝，一丝欢喜，一丝忧郁，我们无法看到尽头，但我们的手中把握着现在。
体验到，那时光一点一滴的流逝……
时光流逝作文 篇18
某一天我不再烦你了,你会想我吗。
某一天，你拨我的电话号码，语音告诉你我已经停机。你的耳边不再有人和你讨价还价的想多讲几分钟电话，不再有人在挂电话之前吵着要你亲亲和抱抱。这样的一个我消失了，你会难过吗？
某一天，不再有人胡言乱语，不再有人长嘘短叹，不再有人时而温顺的对你言听计从，又突然大呼小喝的对你乱发脾气。你失去了这样的一个我，会失落吗？到了那样的一天，我还是希望你有一点点的难过，一点点的失落，一点点的想我，只要有一点点关于我的记忆就好，真的只要一点点就好。
某一天，你打开电脑，我的头像变成了永远的灰色，是我感觉到累了、倦了，也真的受伤了。
某一天，你的生活中没有了我，请记住我对你的好，我的任性、固执，我的宽容、关怀，我毫不边际的孩子话，我的疯话、傻话、伤心时候流着泪无奈时候叹着气说过的话。
某一天，你的记忆中没有了我，不要忘记我喜欢什么，讨厌什么。而我无论如何都不会忘记任何一个关于你记忆的片断，你习惯什么，反感什么，觉得什么是幸福，什么是痛苦。
某一天，你的生命中不再有我的电话，我的留言，我的胡搅蛮缠，我对你的依赖。我依然希望你过的好，希望看到你幸福的过着每一天。
今天陌生的，是昨天熟悉的。
时光流逝作文 篇19
今天风和日丽，慈祥的外婆看我和哥哥姐姐都回来了，就特意请我们到她家吃饺子，因为她知道我们最爱吃饺子了。
由于现在才2点，离开饭的时间还有很长的一段时间，外婆家又在农村里，没有什么电脑啊，玩具呀，只有田野里很好玩，于是我们3个骑着外婆的自行车，决定在这里好好游览一番。
我坐上三轮车，有一种官高权重的的感觉。因为现在我是龙头，我想去哪里就去那里。从小在城市待惯的我还从没骑过三轮车呢，现在终于可以让我也体验一下骑三轮车的滋味。我的脚开始摆动，三轮车也开始开动，我好像一坐上去就和车融在了一起。他很听我的话，我要向左它就不敢往右。
我气的越来越快，越来越带劲。一股强烈的风向我袭来，随之我的衣服也开始鼓起来，一个小超人诞生了。一路上，成千上万朵油菜花在两旁为我们加油鼓劲，树枝开始跳舞，好像在欢迎我们的到来。
路上的石头呆呆地望着我们，好像它们是第一次看见“超人”。三轮车的后背开始跳舞，好像在回敬它们。
在不知不觉中，我已经骑了一个多小时了。一路上的美景让我的脚不觉得酸，不觉得痛。好像一直有一股力量在我没力气的时候推着我前进。我回头一看，原来是哥哥在推着我前进。我这在记得我的后面还坐着我的哥哥姐姐。
我感觉时间过的飞快，一眨眼就5点了。三轮车也开得飞快，一眨眼就回到了外婆家。总之我感觉今天什么都过得飞快。我这才知道，时间每时每秒都在流逝，谁也阻止不了。
时光流逝作文 篇20
当你在家无所事事，偷睡懒觉的时候；当你在一遍又一遍不厌其烦地打着无聊的电玩的时候；当你捧着手机与别人闲谈的时候。你听见了？那是时间流逝的声音，当你仔细倾听的时候，也许你就能听见。
初三的我们，不一样了。我们已经踏上了乘风破浪的冲锋舟，在属于我们的那片海域，自由行驶。我们的目标只有一个，那就是不断前进，直到成功的彼岸。
昨天，是每个人都曾经拥有的。也许提到昨天，有些人就会彷徨，无法带着后悔与反思。是啊！有多少时间是在碌碌无为的昨天白白地流逝，一去不返。再想想我们还有多少时间可以浪费？唐代著名诗人李白也曾叹出“白发三千丈”的感慨。与其坐叹时间的流逝，不如好好的把握今天。
经历了昨天的后悔，你就知道了今天什么该做什么不该做。当你再次坐在电脑桌前时，你一定听到了时间流逝的声音。今天的我们应该认真的在教室里听讲，应该仔细的做作业，把握每一分每一秒，不让它白白的流逝，充分利用今天的时间，让加油的交响曲从些奏响，让奋斗的步伐越走越坚定。
今天是明天的奠基石，明天的我们将拼搏于中考的考场，明天的我们将要迈出人生重要的一步，明天的我们将重新定义人生。但这一切的一切的基础还是要倾听时间，一个人只有倾听时间，才能把握时间，珍惜一切，不让时间白白的流逝。
时光流逝作文 篇21
时光如一阵微风拂过我的脸庞，转眼间，我就告别了美好的童年，成了一名中学生，自从摘下红领巾的那一刻起，我才明白，时光在流逝。
“光阴好比河中水，只能流去不能回。”是啊！每当我想起这句话，我都会有无限的后悔和无奈。我也曾经计算过，人的一生在长，也不过3亿多秒而已，我总是想起这个数字，也常常下定决心，从这一刻起珍惜每一秒，但到头来，也只不过坚持了几天而已。
有时候，我睡觉之前会想：又是一天过去了，这一天我到底都作了些什么呢？而这时，可能连我都不知道，这一天我到底都作了些什么，我常常下定决心，明天我一定要把握好每一份每一秒！但到了第二天，也常是跟昨天一样。这是我想起了这样一首诗：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”正在我思考这些的时候，时间的车轮仍在“缓缓”的滚动着。
时间就是生命，时间就是金钱，在珍惜生命的同时，更要去努力学习。毕竟，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”要利用每一份每一秒，把握好学习的动力，努力学习。
朋友们，请记住，时光在流逝，没有人能留得住时光老人，抓紧现在的时光，去努力学习吧！不要再浪费每一份每一秒了，它是你生命的组成部分。虽然你不能留住时光老人，但你可以走在他的前面，我要说的是：“时光如何水，莫让他从你的指尖流过。”
时光流逝作文 篇22
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，今天的时光一旦失去了，明天它还会再回来吗？
古往今来，人们都在感叹人生的短暂，时光流逝得迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍昼夜。”到曹操的“对酒当歌，人生几何？”到现在各种各样有关光阴消逝的形容，人们总害怕时光的消逝，文章的字里行间里无不流露出对时光飞逝的无奈和惋惜。
然而老天爷给予每个人的时间都很公平，给予每个人每天同样的时间，都是二十四小时。不会因为国界之分、城乡之别或任何人职位的高低而多一分一秒。愚蠢懒惰的人，把二十四小时变成了十二小时，反之，聪明勤快的人，往往可以把二十四小时变成四十八小时充分运用。
“光阴似箭，日月如梭。”我在小学校园里学习还有几个月了，就要离开我六年的母校，我真有些不舍，敢开万千，因此，要在年少的时候，明白时间的重要，我应当把握自己的时间，珍惜时间，充分利用这些有限的时间，去学习一些无限的知识，来充足自己的大脑。让自己成为一个有文化的人。在自己平淡的人生中留点像游丝样的痕迹，不会觉得白白走这一遭。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我理解到了它的真正含义，定会好好珍惜光阴，努力去学习更多的知识！
时光流逝作文 篇23
春风轻轻地拂过草地。在嫩绿的小草丛中，一朵淡紫的野花儿羞答答地隐藏其中，若隐若现。我走过去，拨开小草，目睹野花儿清新淡雅的容颜，欣赏它默默却又绚烂的生命。
高贵的淡紫色花瓣，润滑如玉，镶嵌着鹅黄的花蕊，可爱至极。望着它那随风摇曳的舞姿，一阵惋惜之情竟油然而生，我不由得想起它那短暂的生命。它的一生是默默的，默默地躲藏在草丛中，被密草遮住视线，望不见湛蓝的天空；默默地生长与枯萎，没有人会注意到这朵叫不出名字的无名小花，那可爱的样子以及渺小的生命。一想到这儿，我不禁抬头仰望那洁净，宛如无瑕的蓝宝石般的天空，陷入了自己的沉思······
每个人的生命都会走到尽头的，关键并不在于它的长短。有的人的一生，也许就像这朵野花儿一样，他不愿展现自己的美，他选择的是默默、平平淡淡地度过一生；而有的人，他雄心壮志，拼尽全力也要当敢于与他人争奇斗艳的花儿，他把一生过得轰轰烈烈，只为过得有价值和意义。
淡紫的花儿凋零了，在草丛中再也找不到它那娇小的身影。短短两个月的时间，它默默的一生便已结束了。尝尽了被人无视的痛苦，待它播下的种子长起时，是会选择随风摇曳，与其他花媲美呢？还是继续躲藏起来呢?
两个月的时间也从我的生命里流逝，消失得无影无踪。在以后的日子里，我也要做一朵默默的花儿，但是不同的是，我却要将自己最好的一面展现在众人的面前。
时光流逝作文 篇24
和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。
大凡知己，都是思想上互吐心曲，互相信赖；在情感上互相寄托，休戚与共；在工作上互相支持，密切协同；生活上互相关照，患难相依。简言之，双方存在一种不约而同的信任感，责任感和义务感。用这一标准衡量的话，能够称得上“知己”的人恐怕不会太多，“相交满天下，知己有几人”，正是对这一客观现实的写照，难怪鲁迅录云书：“人生得一知己足矣，斯世当以同杯视之！”
朋友这种关系，最美在于锦上添花，热热闹闹庆喜事，花好月更圆。朋友之最可贵，贵在雪中送炭。不必对方开口，急急自动相助。朋友中之极品，便如好茶，淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，细水长流。所谓知心也。知心朋友，偶尔清淡一次。没有要求，没有利害，没有得失，没有是非口舌，相聚只为随缘，如同柳絮春风，偶尔漫天飞舞，偶尔寒日飘零。这个“偶尔”便是永恒的某种境界，又何必再求拔刀相助，也不必两肋插刀，更不谈生死相共，都不必了，这才叫朋友。
真正的友谊是珍奇的，不会用敷衍和应酬得来。它可以教你知道，不，教你感觉到慷慨，宽宏，同情，互助等高贵的情感是怎样的。它可以使你对人性增加信心，感到人间的温暖，它是雨天的阳光，不时地鼓励和安慰你。它可以培养你灵性中的善，的美，的真，并使你追求人生一切高尚的东西。
友谊——朋友间的情谊，人生的无价之宝。
时光流逝作文 篇25
人一生路很长，而我们总会想着如果能时光倒流还多好。或许是想回到过去弥补自己的过错；或许是想回到过去，停留在美好快乐的时光里；又或许是想找回自己失去的某些东西……
而我，也不例外。
有时，我想时光倒流，回到我八岁的时候。在邻居小梅要搬家的前一天，鼓起勇气，向她道别，我清楚地记得，在那一天之前，小梅很伤心地和我说：“欣欣，明天你一定要来送我！一定要来！”可是，当天，我并没有去。因为我害怕到时候我会更加不舍得小梅。但今天，我却后悔了没有去向她道别，我想，如果我那天去了的话，，或许在那之后的日子里，我们或者能继续联系，二不会像如今，音讯全无。
有时候，我也想时光倒流。我想回到小学的日子里，无忧无虑，与一起嬉戏；在广阔的上，何们不分你我地玩着“捉”的游戏……我多想永远停留在那美好欢乐的时光之中啊！
有时，我也想时光倒流，我想回到过去，找回我在幼儿园里老师写给我的小纸条 ，有表扬的，也有批评的，纸条；i还有一些我从前不懂得的名言警句，我想找回那些纸条，那见证这我儿时的风采。
但是，时光是不能倒流的，所以我们现在只能做得就是完善自己，追求美好，不做令自己后悔的事，让每一天都过得欢乐开心！五彩缤纷、光彩夺目！
时光流逝作文 篇26
传说现在的七凤山，曾经有七只美丽的停在山头，所以人们把那里叫七凤山。传说金陵有冥王的坟墓。传说，曹操曾把船停泊在云盘洲上，在那里安营扎寨。随着时间的流逝，七凤山人再也没有见到过凤凰。
听老人们说，沅江水曾十分清澈，水里鱼虾成群，河面上白帆点点。河水绿的发亮，让你感觉不到它在流动，只有船浆击起的微波，才让你感觉到船在前行暗在后移。河道两边绿树青山，以及蔚蓝的天空倒映在水里，简直是水天一色，美不胜收。阳光暖暖的照着，微风轻轻的吹着，碧绿的江水一望无际，坐在船上，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
随着时间的流逝，美丽也跟着流逝。现在的沅江冷清而荒凉，没有一点生机。
成群结队的金船，从水里挖出大量的泥沙，一堆一堆的积在江中，令水道堵塞。上游修建的冶炼厂，凉席厂将大量的有毒废水排放到江中，下游的人们无法到江中洗衣洗菜，给人们的生活带来了很大不便。
我们的生活水平越来越好，但我们的环境却越来越差。我记得冯玉祥将军说过一句话：“鸟爱巢，不爱树，树一倒无去处，看你糊涂不糊涂。人爱家，不爱国，国亡之，家无着，看你怎么去生活。”这句化告诉我们：有国才有家。当前，我们应该保护好环境，才有美好的家园，才有美好的明天。
时光流逝作文 篇27
"滴答，滴答.....墙上的钟表一刻不停地走着，时间飞快的流逝着，一切，都要从新开始......
青春在流逝，我们跟着它的脚步慢慢成长：时间在流逝，我们跟着它的节奏，渐渐明白了好多好多事。
整个暑假，就仿佛一瞬间的流星，还来不及许愿，它便匆匆的走了。
在闭上眼的那一刻，我们听到了童年在歌唱青春的魅力，我们看到了童年在麦田中自由地奔跑，也想去体验那快乐，可童年却头也不回地走了，在转身的那一瞬间，童年的背影，已被夕阳淹没......
回首过去的五年，才发现自己真的很幼稚，经不起一点起码的教训，动不动就流眼泪，早已忘记了眼泪是珍珠的这句话。
回忆，在脑海里流逝，渐渐走出自己的记忆，想用双手去抓住，可抓住的，却只是那虚假的快乐..... 没有力气再去和人较量，我虽然没有特殊的地方，但我始终需要一个本来的自尊心，我想，我并不需要旁人的同情，我也有一双属于自己的翅膀，可以载我飞得更高..... 好久没有真正笑过了，所以渐渐开始忘记了怎么去笑，因为时间在流逝，所以，学会的，只是怎样把外人驱逐出我的世界，把虚伪的快乐，放在自己的面前，把寂寞，哭泣与悲伤放在自己的后面.....不让人看透..... 或许，时间真的可以冲淡所有的一切吧......
时光流逝作文 篇28
光阴似箭，日月如梭。时间正在从我们的身边悄悄走过，一点一滴的流逝。正如朱自清所写的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不仅仅是时间，更是我们的岁月。
时间不等人，从小父母就在我们的记忆里灌输这种思想。他们相信输赢之分是从起跑线开始的。至此，我们开始了漫长的无止境的工作学习，没有一丝一毫的亵慢。因为他们不容许我们停下前进的脚步。可是，越是被逼得紧，我们越是开始反抗，玩世不恭成了我们的代言词，我们不再关心时间的流逝会对自我造成什么影响。有的只是一种对生活的厌倦。时间的流逝已成为一种过去，永远不会再回来。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦为明日累……”这首古诗说的不正是人们对时间的一种不重视吗？昨天的事拖到今天，今天的事拖到明天，以此类推。时光已经流逝，而我们却未曾付出劳动，何谈收获。
时光的过去同时也是一种寄托，一种回忆。当你在年老时，还能回忆过往的种种，那也是一种幸福。想想吧！人的一生是如此短暂，每天都如此度过，一转眼就又是一年。它带走了我们的过去，却带不走回忆。我们的青春又有多少是可以虚耗的。答案是否定的。所以我们更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。让这些都成为美好的回忆，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的愿望及遗憾。
时间在流逝，我们在变老。珍惜所剩下的岁月，莫让时光再悄悄地白白溜走。
时光流逝作文 篇29
点滴的时间，从手指中溜走，不断演绎着昨天、今天、明天。
迷失昨天
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这道理人人都懂。可又有几人能做到，昨天的我们总认为时间还很多，生命还很长，不懂珍惜，把时间浪费在不必要的事情上。可时间不会停止就像掌中的流沙从指缝中溜走一样。因此，我们永远是输家，永远一无所获。
生活是一面镜子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。在时间的字典中我们永远不会找到“停止”这一词。昨天的我们迷失了方向，找不到属于自己真正的路。
醒悟今天
在时间车轮的推动下，我们已不是那个无忧无虑的少年。如今的我们即将破茧成蝶，逐渐领悟到“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛所在。
高三，有人形容是非人类的生活，快节奏的生活让原本懒惰的我们无法承受。我们虽然无法阻止时间的流失，但我们可以在时间之流上勇敢跳跃，我们虽然无法超越时间的步伐，但我们可以在时间之流上奔跑，让生命的价值在时间的流失当中得以彰显。
拼搏明天
水不撩，怎知深浅；人不拼，怎知输赢。时钟一分一秒的走过，每一步都在回响的齿轮，告诉我们时间的流逝。
初上高中，我们离高考还有三年，总觉得好长。现在，我们只有200多天，时间似箭，有出无回。在这个人生的十字路口我们何不放手一搏。
时间在流逝，然而我们的人生却无法复制，面对世间的浪涛，我们只要有了拼搏的顽强意志，生命就会有价值。
时光流逝作文 篇30
滴答滴答，这是什么声音？是钟表走动的声音，是时间在流逝，更是生命在减短呀！
一锅米饭，放到第二天，水气就会干了一些，放到第三天，味道恐怕就有了问题，第四天，我们几乎可以发现它已经变坏了，再放下去，眼看就要发霉了。
是什么原因，使那锅米饭变馊变坏？是时间。
可是，在绍兴，年轻的父母在生下女儿，他们就在地窖里埋下自己酿的一坛酒，等女儿长大了，这坛酒就成为嫁女儿时婚礼上的佳酿，它有一个美丽而惹人遐想的名字_女儿红。
是什么让米变成了芬芳甘醇的酒？也是时间。
那时间的流逝到底是善良的魔术师？还是邪恶的巫师呢？不是，时间，只是一种1+1的加法而已。开始变坏米饭时，每一天都不断变得腐鼻。而开始变醇的美酒，每一分钟都会继续增加它的芬芳。
说到底时间在流逝，好与坏，只不过是看你的态度，你想让他变成坏饭，他就给你坏饭，你想要它变美酒，它就变美酒。
时间的流逝是飞快的，一晃十年二十年，谁都输不起，所以请你时时提醒自己，时间在流逝。
同是父母生，时间，可以把他堕落如禽兽，而又能把他提升成完美的人，这是为什么？是内心深处，紧紧怀抱不放的，是求真求美的渴望！
时间在流逝，在这短暂的生命里，把人生酿成一坛好酒吧！
时光流逝作文 篇31
月转星移，天地恒长。岁月的脚步似快似缓。没有了孩童时代的欢乐，迎来的却是辗转反侧无数个不眠之夜。
曾在某个夜晚反反复复的想要去追溯那段美好的回忆时，却被室友的鼾声搅乱成一段段剪影。那模糊的片段不停地在我脑海中回放着：
奶奶：一辈子一个要强的女人，从她打有记忆起，似乎从没放下过手中的劳务与家务。吃着集体饭，做着集体工的奶奶，在17岁那年就出嫁了，在婆家过着连牲畜不如的生活。幸在奶奶从小懂事，事事都看在眼中，懂在心里。对婆家的上下人更是服务周到，对街坊邻居也挺热心。如今，时间如流水一般静静地流淌着，奶奶两鬓的白发也日渐之多了，做事也不如从前了。但她从没放下过，因为她始终相信老天会眷恋她的。她还是天天做着相似的家务。有时，奶奶难得坐下来和我们谈心，说着她那时像我们这么大时的故事。甭提，我们还真会由着她把我们带入回忆的画面，呈现出奶奶勤劳的背影，在田地中耕种，在江边上挑堤......现在，奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔；原本宽厚的手掌已不再温暖；原本方便的腿脚已不再灵活。只有那颗永远不老的心仍在狂跳，它象征着奶奶的活力！
时间，都去哪儿了？你让我们打从心眼儿佩服的那人已渐渐老去；你让我最爱的那人已渐渐逝去年华。我没有过多的眷顾，只愿奶奶在剩下的时日中过得更精彩。但是时间你会慢慢地流淌吗？
时光流逝作文 篇32
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那些事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……
有一次，妈妈买回了一大包菜，其中有青菜。见我趴在沙发上看电视，就说：“津津，你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜、茄子、西红柿、鸡蛋……。我犯傻了，这么多菜，叫才上幼儿园大班的我洗，真是的！“啊！有了！”我大叫，妈妈平时不是把很多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗？那我也会这样做？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，看着那些腐烂的菜，破烂的袋子，我呆了……
每当我回忆起这些，总会“咯咯”地笑出声来，是那么甜蜜，仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我想，童年就是一棵没有年轮的树，在我心中永不老去，永不流逝……
时光流逝作文 篇33
星期六，上午我哥哥骑着自己的自行车去奶奶家。
穿过那些纵横交错的跑道，终于来到了那乡间小路。当我骑着自行车穿过那段小路时，我回想起了小学时去上学和放学回家时的情景。当我看到那破旧的房子时，我又会想起喜出望外的我，可那些事情不再有了，那些趣事也只能回忆了。
当我看到奶奶的时候，她依然没有改变，一身朴素，穿着我不愿再穿的衣服，正悠闲的洗澡，却没有发现我，当我叫了一声“奶奶”时，她才缓缓地抬起头来，用慈祥的眼神看着我，我很开心，我想那是世界上独特珍贵的眼睛。
当我和奶奶坐下来谈话时，竟发现岁月已把奶奶的皮肤印出了许多条皱纹，而且那粗糙的手上，还有些伤口，那是干活时留下来的，我想那一定很痛。
奶奶有一个习惯，吃饭时会摇头。那摇头的姿势使我又想起了不知疲倦的奶奶。
在阳光下奶奶用慈祥的眼神凝视着我，奶奶问了我许多，我的学习情况是奶奶最关注的，一提到学习，奶奶就是成千上万句关于学习的语言向我跑过来，在耳畔久久回响，又久不会消失。
今年奶奶已65岁了，但她仍不忘记干什么事情，总是忙忙碌碌。课我也知道，奶奶的苦事想换来我的幸福。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”岁月流逝，童年的事再也不会回来，只有去追寻新的梦想。
时光流逝作文 篇34
“同桌，这个字怎么读，帮帮我！”“哦哦”说着顺便利索的翻开一本大字典，“读，dun，”“谢谢啦！”刘明昊，咱五年级上半年的同桌。给我的总体印象嘛，还可以啦，他为人还行，只是有些沉默。在我的印象里他很少说话，即使说话也很小声，但它有着冰魂雪魄的心----助人为乐。几乎很少看见他灿烂笑过，他遇到开心的事只会微笑，他总会让我感到神秘，学习很棒吧！没当我粗心大意忘记带东西时，他总是像变魔术一样变出我所需要的东西。
那次夏日，下午电闪雷鸣，教师窗外树枝横飞，快到放学了，铃声响起，No，好多同学都带伞了，可是没有和我是一路的啊，我该怎么办，“用吗？”同桌站在我面前。“嗯，谢谢，那你呢！”“我呢？还有呢，”说着，像变魔术一样从身后变出了一把伞。“拜拜，我先走了，明早见”“嗯，拜”我走在路上，风好冷，雨好大，我不禁加快了奔跑的速度，可尽管这样，我的裤脚包括衣服都湿透了。“啊嚏！不好，离家还有好远呢，加油”我用力跑着，豆大的雨滴狠狠的打在脸上，我不在乎，心中只有一个信念，“快点跑，再快点，还能再快点”终于，我到家了，走进家里，原来爸爸妈妈都去姥姥家了，准备下午回来，（姥姥家离我家很近）可惜雨太大，没回来我只好去邻居的姐姐家住。
早上，刘明昊也感冒了，可是后来，我终于知道了真相，他的两把伞，只有一个是他的。
刘明昊，记忆深刻的同学，我怀念着，沐浴在同学的关爱下……
时光流逝作文 篇35
童年的生活，就像一条小河，欢快地流过；有许多往事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游去……
春天，正是桃花盛开的时候，我最喜欢在桃树下玩耍，喜欢闻一闻那芳香的气味，看一看那粉红而美丽的桃花。
记得小时候，那正是一个桃花盛开的季节，我在桃树下玩耍，于是，我就摘了一枝最漂亮的桃花。刚一走，我听见“吱”的一声，转过头一看，我最漂亮的花裙子被树枝刮了一道口子。我伤心极了，心想：如果让妈妈知道了，妈妈又会骂我。一会儿，姐姐正好上学回来，看我哭得很伤心，就过来问我原因。我就告诉了姐姐。
姐姐说：“别怕，我有办法。”于是，姐姐用桃花瓣一朵一朵地插进被刮破的地方，插得密密的、紧紧的，连我走路的时候也不会掉下来，我高兴极了，和姐姐高高兴兴地回家了。回家后，我对妈妈说：“妈妈，你看，我的裙子又变漂亮了。”妈妈看了我的裙子，说：“你这个小精灵鬼。”于是，妈妈就摘下我裙子上的花瓣，用针缝住了我的裙子。我们全家人都笑了起来。
我喜欢春天，但是我最喜欢的是夏天。每到夏天，就有许多五颜六色的花儿盛开了，还有许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像在捉迷藏，还能捉小蝴蝶。
我的童年是多么丰富多彩，我喜欢我的童年，但愿，我还能回到我诗情画意的童年。
一、内容简介
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。
在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。
尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯困；不爱牧鹅放鸭，会经常捉弄家里饲养的小动物，以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小精灵，尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵，受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁的脖子上，和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方，那是他向往已久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义，扶危济困，在去往拉普兰的路上，结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。
该作品不仅给读者讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事，还告诉读者相关地理概况、风土人情以及历史知识等。
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二、人物介绍
尼尔斯
作品中的主人公尼尔斯本是一个十四岁左右的少年，他调皮、贪玩、任性、懒惰，不爱学习，对待动物和人十分凶狠，因为对小精灵不恭敬、出尔反尔，受到了惩罚，被小精灵变成了一个只有拇指般大小的小人儿。旅行路上的尼尔斯，跟着鹅群看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或贫瘠或富饶的土地、或雄伟或壮观的城镇，都让尼尔斯惊奇不已，在这一条前行的路上，他收获了友情和爱。然而，也有孤独、无助、饥饿、寒冷甚至死亡的一次又一次威胁。
阿卡
野鹅群的头鹅，是个一百多岁的老鹅。她对人怀着很深的警惕，所以不愿让尼尔斯呆在野鹅群里。当尼尔斯被马丁带到野鹅群里的时候，她决定第二天早上就撵尼尔斯回家，可是当天晚上狐狸斯密尔偷袭了野鹅群。尼尔斯凭借自己的勇敢和智慧救回了一只野鹅，从而让阿卡对尼尔斯产生了信任。
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三、骑鹅旅行记读书笔记
一天，我偶然间在班级中的图书角借到了一本《尼尔斯骑骑鹅旅游行记》。刚看到这本书的名字时，我就觉得很纳闷。一个人怎么可能骑在鹅背上，更别说还去旅行了。所以，我便开始阅读这本书，来解开我的疑问。
这本书说要讲述的是一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿，跟随大雁们一起旅行。在途中由于尼尔斯能在黑夜里看得和白天一样清楚，所以他在旅行过程中还帮了大雁和动物们许多忙。由于他乐于助人，所以动物们都很喜欢他，尼尔斯也从原来一个不爱学习，不爱护小动物的人，变成了一个富有同情心和拥有善良品质的人的这样一个故事。
读完这本书后，我为尼尔斯能有这种勇于正视自己的缺点，努力改正自己的缺点的良好品德感到开心。我也明白了尼尔斯为何能骑着鹅去旅行的原因。在书中还有一个情节讲的是：尼尔斯如果要变回原形，就必须要好好保护雄鹅还有要让尼尔斯的妈妈把它杀掉。尼尔斯不想失去他的好伙伴雄鹅，宁可自己不变回原形，最后由于他的这种“不抛弃，不放弃”的信念，使他变回了人形。
通过这本书，使我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望，富有同情心和怜悯心，还要有勤于改正自己缺点的品质，才能成为一个被人喜欢的人。我也知道了，在面对困难时，不能只顾自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼尔斯那样，成为一个有克服困难的信心，对任何事情都抱定胜利的决心，成为坚毅、勇敢、善良、勤劳的好孩子。尼尔斯就是我学习的榜样，我一定会以他为目标，成为一个具有优秀品质的人。
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四、骑鹅旅行记读后感46篇
篇1：骑鹅旅行记读后感300字
寒假，我阅读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的世界名著。它很值得我们一读。
这本文学名著将真、善、美、勤劳、勇敢、友情、亲情等美好情操融入了精彩动人的故事中。主人公尼尔斯从一个调皮爱捉弄人的坏孩子，经过了奇异的冒险旅行之后，变成了一个有怜悯心、善良的人。书中让我印象最深刻的是主人公和动物们相互照顾、相依为命的场景。一天晚上，尼尔斯跟着野鹅群一起露宿在湖中央的冰块上。这时，狐狸斯密莱打起了这群野鹅的主意。虽然野鹅的首领阿卡费尽心思地把睡觉的位置安排在湖中央的一块浮冰上，但斯密莱还是趁虚而入，从一块块浮冰上跳了过去，趁野鹅们还没反应过来，就一口咬住了其中一只野鹅的脖子。尼尔斯看见了，奋不顾身地一把拉住斯密莱的尾巴。斯密莱一惊，放开了野鹅，转而攻击尼尔斯，将他逼到了一棵树顶上。最后，在野鹅群的援救下，尼尔斯才转危为安。
从尼尔斯身上我学到了许多精神，要做一个善良的人，勇敢的人，舍己救人的人，这样大家才能够收到同学欢迎的人。
篇2：骑鹅旅行记读后感400字
有一个男孩，叫尼尔斯。他由于戏弄一个小精灵而变成小精灵后，他有了一个本领：能听懂任何一只动物说话。他爬上了围墙，一群大雁把雄鹅莫顿引去跟他们一起旅行，尼尔斯跳下来，抱住雄鹅，说：“你不能飞走!”可为时已晚，雄鹅把他带走了……
这本书里的小主人公从一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮小男孩，被小精灵施了魔法后变成一个拇指大的小人后，骑着大鹅跟一群大雁走南闯北，经历了无数的危险，变成了一个会用爱心帮助别人，不再捉弄小动物，一个即善良，又有责任心的小男孩。
这本书的主要内容就是这样，我读的废寝忘食，爱不释手，思绪随着尼尔斯在蓝天上飘扬。
我被小男孩的善良感动了，他帮助被关在笼子里的松鼠妈妈，找来了她幼小的孩子。他的行为也感动了捕捉松鼠妈妈的人们，他们决定把松鼠妈妈和她的孩子们都放了。尼尔斯有救了被几个小孩捉走的雄鹅，他利用他的聪明和胆识，帮助雄鹅重新回到雁群。
我被尼尔斯的勇敢感动了，他在阿卡的帮助下找来了小口哨，把数量众多而又十分残暴的灰老鼠赶出了黑老鼠的地盘，帮助黑老鼠保住了最后一块地盘……
俗话说：“一本好书是一本好老师。”《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本好书，我为拥有这本书感到骄傲和自豪!我对作者十分敬佩，我要好好学习，长大写一本好书，让更多的孩子吸取书中的营养。
篇3：骑鹅旅行记读后感500字
《骑鹅旅行记》 描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。 一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自己的家乡，恢复了人形。
读完这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。
上个星期，田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我可以免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也终于占了上风。于是，我平静地走倒了自己的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最后比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。
我们 人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于面对这些困难，并不错过每一次勇敢面对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。
篇4：骑鹅旅行记读后感800字
“他走上堤岸以后，又回头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩子对飞走的鸟无限留恋，似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”
这就是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心的渡巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历了许多危险。最后养成了主动帮助动物的习惯，最终成为一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
像从前的尼尔斯一样，我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来；我捉了许多蝴蝶，把它们折腾得筋疲力尽，半死不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死。
哎，我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴等为人们劳动；狗是公安战士侦破疑案，追捕坏人的好帮手……动物给人类的好处实在太多！
假如我们这个世界上没有动物，那将会是什么样啊！如果鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉，那将是多可悲的事情。那样，夏天，我们再也看不到蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见青蛙、知了、蟋蟀的歌声了。我们也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊，那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！所以，我们不该驱赶、残杀它们，应该把它们当作我们的朋友、伙伴，与它们和平相处。给动物一个良好的栖息之地，让它们感受到人类带给它们的那一份温馨，那份关爱，
使地球呈现出一片安详与和谐的景象。
人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行径，战争带来的是破坏、灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，才能感受到充满爱的世界，我们的生活才会更加美好幸福！
篇5：骑鹅旅行记读后感1000字
最近我读了一本有趣的童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》，作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。这本书讲述了一个名叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。他家住瑞典南部，父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。尼尔斯不爱读书学习，调皮捣蛋，好作弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，他看到了一个只有巴掌大小的小精灵，尼尔斯用捕虫网逮住了它，结果被小精灵变成了和它一样大的小人，而且能通兽语。尼尔斯非常的难过，他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊，他四处寻找小精灵，想求助它把自己变回去，结果怎么也找不到小精灵。这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行，他想阻止雄鹅飞走，一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子，结果被雄鹅带上了天，跟随了大雁去旅行。
在去拉普兰的路上，他们遇到了很多危险，尼尔斯用自己的智慧勇敢得救了很多小动物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密尔的狐狸捉住了，尼尔斯勇敢地抱住了狐狸的尾巴，用随身带的小刀狠狠扎了它的屁股，狐狸痛的丢掉了大雁，大雁趁机飞走了，狐狸想从尾巴上抓住尼尔斯，尼尔斯跳了下来，和狐狸兜起圈子，跑着跑着也趁机爬上了树，狐狸在树下等着尼尔斯想抓住他，等着等着狐狸就睡着了，雄鹅莫顿趁机救走了尼尔斯，大雁的领队阿卡对尼尔斯感激不尽，从此他和大雁们成了很好的朋友。
一路上艰险又快乐的旅行，尼尔斯学会了用爱心帮助别人，不再捉弄小动物。听到了很多传说故事，了解了很多动物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后，他白天和大雁们一起嬉戏玩耍，晚上就和大雁们开篝火晚会，他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶（小灰雁邓芬），它们还生出六只小雁，等他们结束旅行飞回家后，尼尔斯不仅变回原来大小，而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩，受到了父母和邻居们的喜爱。
其中我感受最深的情节是：大雁们过的日子是凶多吉少，最惊险的就是这一次：大雁们停在了草地上，领头大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐狸，狐狸飞快地跳了上去，掐断了它的翅膀。这时尼尔斯挺身而出，狐狸要去咬尼尔斯，大雁趁机飞走了。最终勇敢的尼尔斯把可恶的狐狸打跑了。我想：“尼尔斯这种乐于助人的行为太值得现在的我们学习了”。我十分欣赏尼尔斯勇于改正自己的错误的特点。
这个故事告诉我们：要有爱心，要帮助周围需要帮助的人，才能成为人们喜爱的孩子；我们要勇敢，在危难时刻，不要退缩，要勇敢的帮助别人；我们要有智慧，遇到问题时，要开动脑筋，想办法，勇敢地解决问题；我们要有责任心，在干某些事情时，一定要认真，坚持尽力的把事情做好；我们要爱惜小动物，不要去伤害它们，要多关心它们，它们也是我们生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我们要珍惜它，才能让我们的生活变得更美好。
篇6：骑鹅旅行记读后感
《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩-尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地，四海为家的故事。
尼尔斯喜欢捉弄小动物，这次他竟然惹怒了小精灵，招上了大的麻烦，被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走，无意中被带上了天，开始了他的旅行生活。
在一场颠沛流离地旅行中，尼尔斯吃了不少苦，但也长了不少知识，改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇，为了自已许下的诺言四处寻找救命之人，为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中，也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯，后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。
读了这本书，我觉得动物是人类的朋友，也是大自然不可缺少的组成部分，而且它们中有许多是对人类有益的，但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物，残忍地对待动物。我想如果有一天，世界上少了动物，我们人类该会多冷清，让我们一起保护动物，保护大自然，让这个世界充满爱！
篇7：骑鹅旅行记读后感
《尼尔斯骑鹅旅行记》一、二章讲的是从前有一个十四岁的小男孩，名叫尼尔斯。他不喜欢读书，非常调皮顽劣，生性粗野，经常捉弄家里的小动物，所有的人都非常讨厌他。
一天，爸爸逼着他在家里读书。等爸爸、妈妈走后，他看到了一个只有巴掌大小的小精灵。尼尔斯用捕虫网逮住了它，结果被小精灵变成了和它一样大的小人，而且能通兽语。尼尔斯非常难过，他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊，他四处寻找小精灵，想求助它把自己变回去，结果怎么也找不到小精灵。这时，尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行，他想阻止雄鹅（名字叫莫顿）飞走，一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子，结果被雄鹅带上了天，跟随着大雁去旅行。
大雁的首领名叫阿卡。当阿卡得知尼尔斯是人类时，让雄鹅把他送回家。经过雄鹅莫顿的哀求，雁群决定留下尼尔斯的过程。
从这两个章节里，我看到了一个顽皮少年的形象，更多的是变成小精灵的尼尔斯的无助。是啊，我们每个人都生活在社会的大家庭里。我们需要的是团结合作。所以，我们要有团结互助的能力，更要有乐于助人的品质。尽自己的能力，帮助一切需要帮助的人。只有这样，当我们遇到困难时，也会有人伸出热情的双手，来帮助我们。让我们的爱心接力棒，永远传下去。
篇8：骑鹅旅行记读后感
这学期在班主任梁老师的带领下，我们共读了一本叫尼尔斯旅行记的书。故事讲了一个被小精灵施了魔法的淘气，顽皮的小男孩鹅与大雁的旅行过程。
作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙，是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
尼尔斯原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡是，重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样，正是因为他的坚定与努力。
路上艰险又快乐的旅行，尼尔斯学会了用爱心帮助别人，不再捉弄小动物。听到了很多传说故事，了解了很多动物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后，他白天和大雁们一起嬉戏玩耍，晚上就和大雁们开篝火晚会，他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶（小灰雁邓芬），它们还生出六只小雁，等他们结束旅行飞回家后，尼尔斯不仅变回原来大小，而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩，受到了父母和邻居们的喜爱。
篇9：骑鹅旅行记读后感
尼尔斯，这本书的主人公。一开始，我对他十分反感，因为他老是欺负动物、拽小猫的尾巴、用枪打小鸟啦……但是越到后面我越羡慕他，也越来越喜欢他了。因为他因欺负了小精灵，而被变成了小人儿，却跟着雄鹅莫顿、大雁阿卡，飞过耕地，飞过青山绿水，和大雁一起去冒险，去帮助小动物了。他原来是一个顽皮、喜欢恶作剧的男孩，但自从他变小，和莫顿、阿卡一起开始了一段奇异的冒险之旅以后，他变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子，他也从动物们的眼中越变越好，最后和它们成了朋友。
一路上他们经历了许多挑战：奸猾的狐狸斯密乐，凶猛的大鸟高尔果，黑压压的黑老鼠群……但是他们还是克服了这些困难，勇往直前，飞向了拉普兰。
我要向尼尔斯，向大雁们学习，学习他们在困难面前不低头，勇敢地突破它。
篇10：骑鹅旅行记读后感
《尼尔斯骑鹅旅行记》是出自瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的一部长篇童话，这是一部旅行日志式的作品，拥有经久不衰的魅力。它像一块磁石吸引着我，让我在无限感慨中读完了它。这部作品以生动的文笔，描绘了主人公尼尔斯与动物朋友们结伴旅行的有趣故事。
尼尔斯是一个调皮的笑男孩儿，竟然连小精灵也敢惹，结果惹祸上身——被小精灵变成了拇指大的小不点。这时，家养的大白鹅要和大雁一起飞走，尼尔斯阻止不成，却被带上天，开始了旅行生活……一路上，他长了不少见识，改掉了许多坏毛病。曾为了大雁，几次三番和狐狸斗智斗勇；曾为了帮助黑老鼠，一个人诱敌深入……后来，一只渡鸦告诉他只要把大白鹅带回家杀了，就可以变回原形。可是，这时他与大白鹅有了很深的友情，他在父母要杀大白鹅是勇敢的冲了出来，突然，他惊奇的发现，自己变回了原形，这大概就是友情的力量吧！
当我开始读这本书的时候，我认为尼尔斯是个坏男孩儿，以为他不但调皮捣蛋、不爱学习、喜欢虐待小动物 ，居然还敢招惹小精灵，惩罚一下是没错的；可是读着读着，我的想法慢慢改变了，因为尼尔斯在变小以后，把坏毛病全都改掉了，而且他为了朋友们，竟然不惜献出自己的生命，多次同狡猾的狐狸斯密尔斗智斗勇，这种舍己为人、无私无畏、位朋友两肋插刀的精神让我肃然起敬。我又觉得尼尔斯是一个勇敢、聪明、惹人喜爱的好孩子。
如果有可能，我想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要和尼尔斯一起保护森林，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成尼尔斯，我就要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好。
这本书让我获益匪浅，我也会永远记住他——那个拇指大的小男孩儿。
篇11：骑鹅旅行记读后感
有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅受到了大雁的呼唤，想跟它们一起飞行，尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它，可他反而被带上蓝天，从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁们一起飞过了整个国家，经历了水灾、森林大火，拯救了被狐狸叼走的大雁，领略了祖国的大好河山，最重要的是通过这次旅行，尼尔斯改变了自己的坏习惯，变成了一个热心帮助别人的人。最后，尼尔斯回到了故乡，得到了小精灵的谅解，又回复了自己原来的样子，和家人团聚了。
读完这本书，我深刻的感受到了尼尔斯勇敢无畏、热心助人的精神，我以后也要做一个这样的人。我想，这就是我读完这本书得到的最大的收获。
篇12：骑鹅旅行记读后感
我读了一本非常有趣的书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事。
尼尔斯以前不好好读书，调皮捣蛋，好捉弄小动物。一天，尼尔斯的父母出去了，他在家里捉弄一个小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想飞翔，就展翅跟随大雁一起飞行，尼尔斯爬在鹅背上，被雄鹅带上了天空，从此他跟着雁群周游各地，经历了很多事情。
在旅行中尼尔斯看到自己的祖国多麽美丽，增长了见识，还认识了许多动物朋友，经历了种种困难和危险，并从中得到了锻炼。在旅途中尼尔斯和雁群、雄鹅相依为命，学会了团结互助。在发生危险时尼尔斯用自己的智慧勇敢地救助小动物，得到小动物的信任和尊重。回到家中尼尔斯恢复了原形，变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的男孩。读完这本书我常想尼尔斯的经历真有意思，我们也要从中吸取教训，做一个好孩子。
篇13：骑鹅旅行记读后感
《尼尔斯骑鹅历险记》 是一部奇幻的童话故事，作者是1909年诺贝尔文学奖的获得者——拉格洛芙。作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯，要勇于面对困难、克服困难，从而获得成功。
这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习，整天和伙伴们疯玩。一天，他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞来，家里的一只公鹅也想飞到天上去，尼尔斯为了不让公鹅飞走而紧紧抓住它的脖子。不料因为自己的身体太小被鹅带上高空。从此，他开始了历险，跟随着大雁走南闯北，历时八个月才回到了家乡。在路上他看到了许多美丽的景色，了解了祖国的地理风貌，听了很多有趣的故事传说，冒了不少风险，经受了重重苦难。在游历的过程中他学会了爱和勇气，成了一个善良勤劳的好孩子。
尼尔斯曾经是一个调皮捣蛋的坏孩子，喜欢捉弄小动物，对它们做一些不友好的举动。但是在经历了冒险奇遇以后尼尔斯懂得了什么是友爱。当父母要把家里的公鹅莫顿杀掉的时候，尼尔斯不顾一切的冲了上去，阻止了爸爸妈妈。这当中蕴含了多么伟大的爱啊!正是这场不平凡的游历，使得尼尔斯学会了很多珍贵的东西。
最终，尼尔斯和公鹅莫顿战胜重重困难，突破了各种风险，回到了自己期盼已久的家乡。一路上，他们历经艰险，利用计谋打败了狡猾多端的狐狸，勇敢地与凶恶的大鸟搏斗，帮助喜鹊找到了自己的妈妈。他的那种坚强、不服输的精神深深打动了我。
这就是《尼尔斯骑鹅历险记》，一部经典的童话故事，它让我懂得了什么是友爱，什么是坚强，跟让我知道了如何克服困难。
篇14：骑鹅旅行记读后感
这个假期我和孩子一起读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我觉得这本书非常适合亲子共读，里边有很多有趣的问题，有时我和孩子会看的哈哈大笑，有时会争的面红耳赤，有时会为他们的遭遇捏一把汗，有时会为他们的机智勇敢拍手叫好。
这本书里的小主人公从一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮小男孩，被小精灵施了魔法后变成一个拇指大的小人后，骑着大鹅跟一群大雁走南闯北，经历了无数的危险，变成了一个会用爱心帮助别人，不再捉弄小动物，一个即善良，又有责任心的小男孩。
这本书里的故事深深的感动了我和孩子，读完后，不仅净化了我的心灵，改变了我对很多事情的看法，也使孩子从中学到了在危难时刻，不要退缩，要勇敢帮助别人。要有智慧，遇到问题要开动脑筋。要有爱心，要帮助周围需要帮助的人，才能成为人们喜爱的孩子。
篇15：骑鹅旅行记读后感
寒假的时候，我阅读了苏老师推荐的童话《骑鹅旅行记》。
这本书的大致内容是这样的：尼尔斯由于没有对小狐仙兑现诺言而变成了“小拇指”。之后的尼尔斯便能听懂动物的语言。一群北飞的大雁从天上飞过，家里的一只鹅也想飞去，尼尔斯抱住鹅脖子，但被鹅一起带上天空。群雁的首领对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他去飞。但尼尔斯从狐狸口中救出一只大雁后，领头雁决定带着他去飞行。
在空中飞行的日子里，尼尔斯目睹了动物间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇到了许多新奇的事情；还看到了海底城堡；了解了祖国的山山水水；亲身经历了许多危险。与大雁生活多日后，尼尔斯与大雁建立了深厚的感情，也明白了做人的道理，他决定回家。此时的他已经是个听话懂事的孩子了。
读了这个故事使我明白：我们不能做个懒惰，不爱学习，不听父母教导的孩子，而要做一个勤劳善良，可以让父母自豪的孩子。
篇16：骑鹅旅行记读后感
尼尔斯骑鹅旅行记的主人公是一个可爱又调皮的小男孩——尼尔斯，但由于自己一次调皮的举动，无奈变成一个小人儿，经历了种种困难。
读过了这篇文章后，有如释重负的感觉。虽然尼尔斯遇到了很多困难，甚至有时可能失去生命，但最后的结局是值得欣慰的：尼尔斯改掉了自己的好多缺点，并且还变成了一个善良勇敢、有责任心的好孩子。
但是在现今的社会，孩子们都生活在温暖的襁褓里，根本没有机会去好好地锻炼自己，便养成了自私、任性、没有责任心，不能真正成为一个男子汉，我也很为这种现象担忧，也很期待能有一次磨练自己的机会，是自己能更加的勇敢坚强。俗话说：拥有了好的品质，就有了成功的钥匙。我不怕在过程中会出现多大的困难和险阻，因为有伟大的哲学家说过：愚昧的人会把困难当成绊脚石，聪慧的人会把困难踩在脚下。所以在未来的道路中，我会充满信心的面对未知的磨难，成为令父母骄傲的那颗星，我相信我会成功的。
古人说得好；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书——是一个充满智慧的海洋，书能让我学到好多东西，以后我会在书中寻找属于我的那片天空。
篇17：骑鹅旅行记读后感
在暑假里，我读过的书数不胜数，犹如天上的星星一般多。但我最喜爱的是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。
这本书主要讲了一个叫尼尔斯的调皮小男孩，因为调戏小精灵，被小精灵变成了一个拇指般大的小人。此时，家中养的一只鹅想跟大雁一起出行，尼尔斯紧紧抱住家鹅，没想到却被带到了空中，经历了种种困难与危险后，他回到了家中恢复原形，变成了一个好孩子的故事。
读完这本书，我知道了尼尔斯一次又一次帮助大雁们解除危机，也知道了他与动物和谐相处，用他的机智、勇敢与狡猾的狐狸做斗争，他的这种品质是我们学习的目标。
以前我不懂什么是朋友，但读了这本书后，我明白了，朋友不是在什么时候都奉承你的人，而是在你危急的时候能帮助你、开导你，为你奋不顾身，时时刻刻都关心你的人，才是真正的朋友。
我从中还懂得了：要有爱心，要帮助周围需要帮助的人，要勇敢，才能保护别人。要有智慧，我们才能克服困难。我们还要保护小动物，他们也是我们生活中重要的一部分。
这本书使我受益匪浅，因为他让我懂得了很多。我们要向尼尔斯学习，拥有一颗乐于助人的心。
篇18：骑鹅旅行记读后感
这个寒假我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，我被书中所讲的故事深深吸引了。书中的主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋，不爱学习的孩子。一天他的爸爸妈妈出去了，而他因为捉弄了一只小精灵，被变成了只有蚂蚁那么大的小不点，这时一群大雁飞过，家里的白鹅莫顿也想和大雁一起飞，尼尔斯为了不让莫顿飞就紧紧搂住了它的脖子，但尼尔斯阻止不了莫顿，他们一起飞上了天空，并开始了一场漫长而又危险的旅行。刚开始大雁还十分照顾莫顿，可当它落队时，领头雁阿卡德态度变得越来越不好。
莫顿虽然很累，但它还在继续飞。降落时，雁群被狐狸斯密尔盯上了，但是最终被尼尔斯打败了，斯密尔逃走了，雁群由此也接纳了他们。之后他们到了很多地方，看到了好多风景，也经历了很多惊险刺激的事。在他们共同的努力下，尼尔斯最后终于回到了家。
经过这次旅行尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、机智、乐于帮助别人的好孩子。我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，生活中要尊重他人，帮助他人，帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。
篇19：骑鹅旅行记读后感
假期中，我看了不少书，其中最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》了。我觉得它写的真有趣呀！
尼尔斯是个顽皮的孩子，整天不是捉弄一下鸡，就是捉弄一下狗，也许不会惹太大的麻烦。可是，当他看到来到家里的小精灵时，竟然也把小精灵关在箱子了。惹怒了小精灵，这下可麻烦了，他被小精灵变成了拇指大的小不点！这时，家里养的大白鹅要飞走，想去追大雁，尼尔斯阻止不成，反而被带上了天空。就此，他开始了自己的旅行生活。
一路上颠沛流离，吃了不少苦，可是也长了不少见识，改掉了许多坏毛病。尼尔斯还曾经为了保护大雁，几次三番与坏狐狸战斗；曾为了帮助黑老鼠保护家园，一个人只身诱敌；曾经为了遵守诺言，四处寻找救命之人。最后，他不但回到了自己的家，还成为了一个勇敢坚强的人。
文章中我对一点最为感动：一只渡鸦告诉他，只要杀了大白鹅，就可以恢复人身，变成正常的男孩。但是尼尔斯宁可自己永远不变大，也不愿伤害朋友。他对朋友很忠心，很珍惜友谊，知道感恩。我觉得做人就要做这样的人，只有对别人好，别人才会对你好。
读完这本书，我很喜欢尼尔斯，他是个坚强、勇敢、乐观、阳光，值得相交的朋友。
篇20：骑鹅旅行记读后感
在这个寒假里，我读了很多好书，但是《尼尔斯骑鹅旅行记》是我最喜欢的一本书。
书中讲述的是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他不爱学习，喜欢恶作剧，在一次捉弄了小精灵后，被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。由此，他骑在自家大白鹅的背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。这是一次奇异的旅行，在旅行中经历了种种磨难和危险，并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯的心地变善良了，当他从返家乡时，重新恢复了原来的模样，而且还成了一个勇敢、善良、乐于助人、富有责任感而又勤劳的男孩子。
读了这本书使我懂得，凡事只要坚持不懈，就终会有成果的！虽然我没有像尼尔斯那样的经历，但这本书给我的启迪，却可以让我在今后的学习和生活中受益非浅。
如果有可能我也想和尼尔斯一起骑鹅去旅行，看看祖国的大好河山，看看茂密森林里一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟清脆悦耳的歌声。我还想跟动物们聊聊天，谈谈心，讲讲笑话，让所有的动物每天都在自己绿色的家园无忧无虑的生活！
篇21：骑鹅旅行记读后感
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的女作家塞尔玛。拉格洛芙写给孩子们的一部童话故事。它生动地讲述了十四岁的小男孩“尼尔斯”骑鹅旅行的有趣经历。描写了作者祖国的美丽河山，讲述了许多瑞典的民间传说。让我们在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国，并获得了丰富的地理和历史知识。
书中的主人公是被小精灵变小了的尼尔斯。尼尔斯家的鹅带着尼尔斯竟然飞上了天空和大雁一起旅行。于是尼尔斯便开始了漫长又危险的旅行。从这次的旅行中，尼尔斯不仅看到了祖国的美丽风光，还使他增长了许多知识，结识了许多好朋友，同时也经历了许许多多的困难与危险。一路上，他与小动物们克服了重重困难，来到了拉普兰。后来，他把鹅照顾地很好，就变大了。也从一个顽皮的孩子变成了一个勤劳、勇敢、懂事、乐于助人的好孩子。
从《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中，使我懂得了在生活中不管遇到什么困难，我们都要勇敢去面对，想办法去克服困难。还让我明白了动物是我们的朋友，我们要关心、爱护动物。我以后要像尼尔斯那样去帮助需要帮助的人。让我们的世界变得更加美好！
篇22：骑鹅旅行记读后感
这几天，我看了一本书，名叫《尼尔斯骑鹅历险记》。讲的`是，以前有一个顽劣、调皮的男孩，名叫尼尔斯，居住在瑞典南部的一个村庄。因为得罪了小精灵，被变成了大拇指那么大、能用兽语的小人儿。他跟随着大雄鹅和以阿卡为首的大雁群，周游了瑞典全国，并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵品质。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，而且成为了一个有责任感、有爱心、富有正义感的好孩子。
在这故事中，我最喜欢那个调皮的尼尔斯，他以前是那么的不听话，爱捉弄小动物，大家都不喜欢他。但是，当他跟着雄鹅历险回来后，他真正成为了大家的朋友。在离波罗（地名），一群小孩子把大雄鹅抓住，大人们说，这只雄鹅肉真嫩，把它吃了吧。尼尔斯一听就着急了，他和大雁阿卡趁人们不注意，冒着很大的风险，偷偷溜进厨房，他看见雄鹅很高兴，大家一起从墙上的洞里钻了出去，大雁和尼尔斯把雄鹅救了出来。尼尔斯这种不顾一切，救朋友的精神很让我感动。当尼尔斯经历了重重困难和危险后，尼尔斯在伙伴们的帮助下，成为了一个勇敢、乐于助人的男孩子。
篇23：骑鹅旅行记读后感
《骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变的只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上，跟着大雁旅行，到了很多地方，经历了许多危险。他渐渐养成了帮助动物、乐意帮助他人的好孩子。
与从前尼尔斯有些类似，我也时常欺负小动物。我常常吓唬猫，害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来，我捉过许多蜻蜓，把它们折磨得筋疲力尽，半死不活，然后把它们一脚踩死；还有一次，我把小鸡的腿放到蚊香上烧……
哎，我太不该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的成分。比如猫头鹰、蛇、狐狸……都能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子……等帮我们捉害虫；牛、马……能帮我们劳动；狗是公安战士侦破疑难案件的好帮手。动物给人类和大自然的好处真是说也说不完。
假如我们这个世界上没有了动物，那将会是什么样子啊？“春眠不觉晓，处处闻嘀鸟。”鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮他们传授花粉。夏天，我们再也听不到青蛙、知了、蟋蟀的歌声了。我们吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不到小鱼、小虾，那美丽的身影了啊！那将是多么可怕的世界啊！
人对动物是这个样，人与人间也应该是这样。侮辱弱小或互相残杀是野蛮行为，战胜带来的破坏、灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福。
篇24：骑鹅旅行记读后感
我最近读了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。里面讲述了主人公尼尔斯变成了小精灵骑着一只雄鹅的故事。
尼尔斯原来是一个坏小孩，他不爱听课，还常常欺负动物，他的爸爸妈妈为他操碎了心。
有一天，尼尔斯的爸爸妈妈去教堂了，他们让尼尔斯在家里背书，尼尔斯害怕他们回来一页一页地让他背，只好乖乖念书。他有气无力的喃喃低语似乎是绝佳的催眠曲，尼尔斯睡着了。过了一会儿，他被一阵窸窸窣窣的轻响弄醒了。他抬头望见了一面镜子，镜子里有一个小精灵正在妈妈最喜欢的箱子旁。他的顽劣劲又上来了，心想，如果来个恶作剧捉弄一下这个小精灵。一定很好玩。尼尔斯捉住了小精灵，他将网罩不停的抖动，防止他爬出来，可不知怎么，他倒下地昏睡了。当尼尔斯醒来的时候，自己却变成了小精灵。尼尔斯想要去求他家饲养的动物，告诉他小精灵的的去向，可那些被他欺负的动物不仅不告诉他，还笑他活该。这时，一群大雁飞来了，他们呼唤着家鹅跟他们一起去旅行，一只叫莫顿的雄鹅想要和他们一起，便煽动着自己的翅膀，尼尔斯怕他一飞走，爸爸妈妈会伤心，就朝他奔去，使劲抓着家鹅的脖子，跟着家鹅一起飞上了天空。
尼尔斯在旅行中，渐渐变了，他不在欺负动物，也尽力做好事，使大雁们愿意接受他，和他们一起去北方。
最后，尼尔斯回到了家乡，他变回原来的样子，也长大了。大雁们和他告别了，就在他们飞走的时候，尼尔斯心中有一个希望，希望自己能够再一次变成一个小精灵随着大雁们飞过平原和高山，飞过森林和海洋，遨游天下……
尼尔斯使我懂得了动物之间的感情，他们像人一样，有喜怒哀乐，有的聪明，有的狡猾。而我们要善待动物。没准，你也会变成这样的小人儿，那个时候，你会被动物骂成活该，还是会得到他们的帮助呢？
篇25：骑鹅旅行记读后感
暑假到了，妈妈给我买了一本骑鹅旅行记，我本来不喜欢看这类书，妈妈告诉我这是一本获得诺贝尔文学奖的具有文学性、趣味性和知识性的经典作品，我就迫不及待的看了起来。
这是一个奇幻无比的冒险旅行故事：尼尔斯是个调皮捣蛋的小男孩，不爱学习，十分懒散，经常欺负各种小动物。有一天，他因为捉弄小精，而被精灵用魔法变成了拇指大的小人，同时还拥有了能听懂动物语言的奇妙能力，很快又被一只大鹅带着飞离地面，于是开始了一场奇妙曲折的冒险旅行，旅途中，尼尔斯发挥人的聪明才智，打败了诡计多端的狐狸密尔，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼，还和大雁群一起主持正义，拯救了有情有义的老鹰……在一次次惊心动魄的历险中，尼尔斯克服了种种困难，结交了很多朋友，并从各种动物那里学到了很多优点，逐渐从一个熊孩子成长为一个机智勇敢、善良诚实、乐于助人、有责任感又勤劳的好男孩！
这本书不仅有一个个有趣的童话，还能学习到很多历史故事，动物植物的生活和生长规律，在书中，我看到了瑞典的美丽景色，迷人的风土人情，我的整个心都被吸引着，被每一个故事深深感染着，我想到自己每年出去旅行，都没有好好的去观察去体验，总是怕热怕累，不会用心去发现各种美好的事物，开阔自己的视野，以后，我一定会改变自己，吸取更多的正能量，脱离游戏，不再懒散拖延，做一个阳光有爱，有责任能担当的男子汉！
篇26：骑鹅旅行记读后感
最近，我看了一本童话书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，他是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。
尼尔斯原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时，重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样，正是因为他的坚持不懈和努力。
读书的时候，我体会到了尼尔斯的心情，感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神，马丁的坚持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷静，还要机智地对付斯密尔这种心胸狭窄的人……等，在作家塞尔玛·拉格洛芙的笔下，把尼尔斯描绘的栩栩如生，使读者身临其境。
读了这本书使我懂得，凡事只要坚持不懈，终会有成果的！虽然我没有像尼尔斯那样的经历，但这本书给我很多的启迪，却可以让我在今后的学习和生活中受益非浅，让我领悟到了朋友之间的亲情和友谊。
篇27：骑鹅旅行记读后感
从小到大，我读过许多书，这其中，我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
尼尔斯—原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时，重新恢复了原来的摸样。
尼尔斯之所以能够恢复原样是因为他的坚持不懈。
读了这本书使我懂得，凡事只要坚持不懈，就终会有成果的！虽然我没有像尼尔斯那样的经历，但这本书给我的启迪，却可以让我在今后的学习和生活中受益非浅。
小时侯，我的理想是长大了要当物理学家、科学家，那时候以为只要想就能做到，现在我明白了，要想当科学家，必须掌握丰富的科学知识，这就需要从小就要认真学习，打好基础，长大从事科学研究就需要不怕艰苦，勤奋努力，坚持不懈，永不放弃的精神。所以我想告诉大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎实实走好每一步，才能到达成功的彼岸。
篇28：骑鹅旅行记读后感
这学期，王老师向我们推荐两本书，其中我最喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》，我如饥似渴地看完了这本书，原来这本书讲的是：尼尔斯玩皮透顶，特别喜欢虐待小动物，结果被小狐仙变成像大拇指般大小。尼尔斯为了逃避动物们的追逐，爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天，和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。
当尼尔斯在紧急关头，表现的是聪明。我们身边聪明的人，长大后未必能成就事业，但我们身边一些在人们口中比较笨的人，也许有一天，能成就是事业。笨的人，更受老天的宠爱，希望你们能做到笨鸟先飞的精神。大家都知道爱因斯坦吧！他小时候被称为“无可救药的笨蛋”曾被学校开除，成人后又被人称为学习的榜样！爱迪生也是一个笨小孩，6岁才开始说话，可最后却成了人人知晓的大发明家！一些干出惊人成绩的人都是一些智力平平的人，很少有聪明绝顶的人。一些人，总认为上天的安排一点也不公平，在临死之前，说自己青少年时不该沉溺享乐，可现在来不及了。
我要告诉大家：意识到自己笨，正是聪明的开始；意识到自己笨，所以要努力，正是迈向成功的开始；意识到自己笨，所以要有转心超常的努力，正式取得成功的开始；意识到自己笨，要心平气和给自己足够的时间和耐心，正是成为天才的开始！
篇29：骑鹅旅行记读后感
暑假，妈妈给我买了许多书，《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感。其中，我最感兴趣的，非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属了。
这本书主要讲了尼尔斯因为淘气，被小精灵变成了小人儿。他骑在自家雄鹅的背上，跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。一路上尼尔斯看到了美丽的风景，听到了有趣的故事，还与坏人斗智斗勇。最终他变成了一个善良勇敢，助人为乐的好孩子。
“他用小刀扎破了我的脚掌，流了好多血啊，妈呀，疼死我了!”这是可恶的狐狸让水獭去抓大雁时被尼尔斯扎破后的语言，读后感《《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感》。通过这句话变现出来尼尔斯很机智，勇敢。对狐狸斯米尔，大眼们也是恨之入骨。但是，能够采取行动的只有尼尔斯一个。
再回头想想我们，平时算得上聪明，但遇见真正困难时却没几个人能够站出来。尼尔斯这样一个小小的人，身高不足五寸长的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獭的脚。为了保护大雁们，三番五次地和狐狸斯米尔斗智斗勇。我们的机智算不了什么，但我们的勇气也需要锻炼。例如说当一局游戏输了几次后，我们便再也不愿意接着玩下去。在学习中也是如此，面对几道难题，几经思考后，就放弃了还没有弄懂的问题。我们不会多方面地思考问题，当然也没有面对的勇气。
尼尔斯变得小小的，还有那么大的勇气，还那么机智勇敢。我们有什么权利说不呢?我们应该从简单的几道题开始，一步步锻炼我们面对困难的勇气和机智。让我们在克服滚男的过程中，体会成功的乐趣和知识的力量!
篇30：骑鹅旅行记读后感
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本很好看的书。
这本书讲述了一个叫尼尔斯的小男孩，他不爱学习，很顽皮，还喜欢捉弄小动物。有一天，他捉弄了一个小精灵，那个小精灵很生气，把他变成了和大拇指一样大的小人。小男孩问他家养的家畜怎样变回来，家畜们都不理他。后来，有一群大雁飞过，尼尔斯家里的一只雄鹅也跟着飞上了天空。尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住了它。尼尔斯很小，根本阻止不了雄鹅，就被他带上了天空。大雁的领头雁阿卡一开始很不喜欢尼尔斯，因为他是人类。后来尼尔斯帮助了一只大雁，让它死里逃生，阿卡接受了他。它们帮助过黑老鼠、老农妇家的牛，还帮助过阿卡收养的一只老鹰高果儿。
后来尼尔斯打听到了怎样变回去的方法，就想安全的回家，可是，妈妈会把雄鹅杀掉。尼尔斯很伤心，他希望小精灵不让妈妈把雄鹅杀掉。
后来，大雁们把雄鹅和尼尔斯安全送回了家，阿卡告诉尼尔斯第二天它们会在海滩见尼尔斯最后一面。回到家后，尼尔斯的妈妈原本想把雄鹅杀掉，后来被尼尔斯制止了。尼尔斯在家里舒舒服服地睡了一觉，准备第二天去见大雁阿卡。第二天，尼尔斯分不清大雁阿卡在哪了，最后还是找到他了…………
这本书很不错，在尼尔斯与雄鹅一起飞行旅行的期间帮助别人，与恶势力作斗争，很受动物的喜爱。当他重返家乡时，已经成为了一个善良勇敢的男孩子
篇31：骑鹅旅行记读后感
今天我翻到一本书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。我觉得很好奇，心想：人怎么能骑在一只鹅的身上去旅行呢？带着这样的疑问，我读完了整本书。
原来故事的主人公尼尔斯是个有名的“淘气王”，他经常欺负小动物。这一天小精灵来到他家，他竟然还捉弄小精灵。小精灵一生气，就把尼尔斯变成了一个小人以此来惩罚他。有一天，一群大雁在他家的上空飞过，他家里养的年轻公鹅莫顿动心了，也跟着大雁们飞了起来。尼尔斯很着急，连忙抓住莫顿的头，想把他拉回来。可是尼尔斯太小了，虽然使足了浑身的力气，还是被莫顿拉到了天上，开始了他奇特的旅行。一路上，他们碰到了许多动物，有狡猾的狐狸，多嘴的喜鹊太太，还有大雕，乌鸦等等。在这次旅行中，尼尔斯遇到了许多困难，但他凭借自己的机智，勇敢，并在朋友们的帮助下战胜了困难。最后回到家时，他已经不再是原来的淘气王，而是变成了一个懂事听话的好孩子。
书中有这样一段话给我留下了深刻的印象：“凭你一个人绝对防备不了这些敌人，但是我们有很多朋友啊。如果空中出现了雕，麻雀会警告你；如果树上藏着貂，松鼠会告诉你；当狐狸偷偷地跟过来时，野兔会立刻警告你；当有蛇的时候，蟋蟀就会大声叫唤。一个人防备不了，有朋友帮忙的话就好多了。”这段话让我懂得了：遇到困难，一个人的力量是不够的，要团结才能成功。
读完了这本书，我觉得这本书里面的内容很有想象力，仿佛带我走进了另一个世界。这本书的作者是拉格洛夫。这本书还是世界文学史上唯一荣获诺贝尔文学奖的童话作品。听了我的介绍，你是不是也想看看这本书了呢？
篇32：骑鹅旅行记读后感
前几天，我读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。这是一本很有趣的游记，书中很多小故事，给我留下了很深的印象。尼尔斯的经历告诉我们帮助别人就是在帮助自己。
这本书主要写了一个小男孩，叫尼尔斯，他非常调皮捣蛋，常常捉弄别人。有一天，他发现了一个小精灵，就用网子去捉小精灵，谁知自己却被小精灵变成了一个小人。他走进牧场，发现了一只鹅要和一群大雁去旅行，他就抓住鹅不放，最后自己也被带走了。他们一路上经历了千种磨难，但是他们都把难题解决了。在路途中，尼尔斯改正了自己的缺点，一路上帮助了很多人，终于变回了原形，回到了温暖的家。
读过这个故事，我觉得我们不能像尼尔斯那样捉弄别人，否则我们自己也会受到应有的惩罚。
我还从尼尔斯身上学到了无论什么时候，都要帮助那些需要帮助的人，不管他是好人还是坏人，只要你帮助了他，他也会来帮助你！
读了这本书，还让我想起了我以前遇到的一件事。有一次，我放学回家，碰到了一个年迈的老人，拿着一个碗向我要钱，我看也不看，就毫不留情地走开了，尽管我口袋里有钱。现在想想，我的做法和书中的主人公尼尔斯比起来，简直没法比。我为自己的行为感到非常惭愧。
以后，我一定学习尼尔斯，做一个爱帮助别人的孩子。
篇33：骑鹅旅行记读后感
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》我思绪万千。
《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的孩子尼尔斯，因为一次捉弄小精灵，而被小精灵用魔法变成了一个小人。他骑在家里白鹅背上，跟着一群大雁开始了一次长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也了解了世界的方方面面。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
当读到尼尔斯因为朋友，而被坏人抓走但最后死里逃生，赢得了其他人的赞赏时，我不禁思绪万千：尼尔斯以前是一个喜欢恶作剧的孩子，但在灾难面前为了朋友，不惜牺牲自己，正是这个举动使得大家换了一个角度看待他。其实每个人都有自己好的一面，只是我们都戴上了“有色的眼镜”看人。正如罗丹所说：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们以豁达之心洞悉万物；用美的眼睛去看待每一个人??你会发现世界是那么静谧，美好。
《尼尔斯骑鹅旅行记》教给了我要爱护小动物；要帮助弱者的优良品德??细细品味，你会发现它是一本让人爱不释手的名著。
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》，我好像长大了许多。朦胧中，我又好像懂得了许多.......
篇34：骑鹅旅行记读后感
几天前，我读了一本叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这本书教我懂得了许多知识。许多好词好句。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是瑞典南部乡村一个叫做尼尔斯的14岁的男孩儿。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫穷的农民。但尼尔斯生性粗野，非常顽皮。对读书毫无兴趣，专爱恶作剧，欺负小动物。一个初春，他的父母上教堂去了，他因为捉弄小精灵而被小精灵变成了一个拇指大小的小人。正在这时，一群大雁从空中飞过。家中的一只雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁一起飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，便紧紧抱住莫顿的脖子，但是不但没有阻止住莫顿，反而被莫顿一起带走了。从此，他在雄鹅背上和雄鹅一起走南闯北一直飞到了最北部的拉普兰省。在这次奇异的漫游中，他看见了自己祖国的旖旎风光，增长了许多见识，结识了许多朋友。听了许多传说故事，经历了重重困难和危险，并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，逐渐改正了自己调皮淘气的缺点，培养了舍己为人，助人为乐的优点，由于尼尔斯的心变得善良了，当他重返家乡的时候，不仅恢复了原型，而且变成了一个勇敢、善良、富有责任心的勤劳的大男孩。
我读了这篇童话以后，给了我很大的启发。每个动物都是我们人类的朋友，我们不应该去伤害他们，应该爱护、并且珍惜他们。
篇35：骑鹅旅行记读后感
今天我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛夫。虽然这本书对我这位即将是五年级的学生来说，有点“小儿科”了，但我看了几页后，还是被故事中幽默风趣并且离奇曲折的精彩情节深深吸引了，它很快把我带入了一个神奇美妙的世界。
这本书讲述了一个叫尼尔斯的小男孩，不爱学习，还是个十足的捣蛋鬼，经常做一些恶作剧，因此，他受到了惩罚，被小精灵变成了拇指小人。他骑着白鹅莫丁，跟随大雪山上来的“阿卡”大雁带领的雁群一起沿着瑞典国土飞行。一路上经历了无数惊险，演绎了种种传奇。历经艰难险阻后，他终于回到了家，还改掉了以前的缺点，变成了一个善良、勇敢、智慧、可爱的大男孩，还非常的乐于助人。他身上被小精灵施的魔法也自动解除了。
读完这本书，我被作者那丰富的想象力所折服！也为故事中小男孩尼尔斯经历的种种传奇和险阻后，及时的改掉自己的缺点，变成一个善良、勇敢、智慧和可爱的大男孩而感动和鼓掌！是啊，我们每个人身上都有一些缺点，成长的过程就是一个犯错和改错的过程，怕的不是有缺点，而是怕永远意识不到自己有缺点，或者明知道自己有缺点，自己还不思悔改，我们要不断的充实自己，改变自己，在成长中要勇于克服艰难险阻，这样我们才能让自己变得更优秀，成长为一个受欢迎的人！这个充满童真童趣的故事不正说明这些吗？
我喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书！
篇36：骑鹅旅行记读后感
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上，跟着大雁旅行，到了很多地方，经历了许多事情。渐渐地，他养成了帮忙动物、乐意帮忙他人的好孩子。
与从前的尼尔斯有些相似，我也欺负小动物，常常吓唬猫，害得猫一见我就躲在屋里不敢出来；还吓唬过路边的流浪狗……
哎，我真不该那样做。动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的成员，比如猫头鹰、蛇、狐狸……能帮忙人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子……能帮我们捉害虫；牛、马……能帮我们劳动；狗是公安民警侦破疑难案件的好帮手……
假如我们这个世界上没有了动物，那将会是什么样貌啊？鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉；炎炎夏日，我们再也听不到青蛙、知了、蟋蟀的歌声了；小溪里再也看不到小鱼、小虾那美丽的身影了……
只有和睦相处，互相帮忙，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加完美幸福。
篇37：骑鹅旅行记读后感
那天，我们一齐学习了如何阅读诺贝尔文学奖获得者塞尔玛拉格洛芙所创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》。在北欧，它与《安徒生童话》齐名，并被译成了20多种文字，为世界各地的小读者所喜爱。
回到家，我认认真真地看了起来：这个故事充满了神奇，我几乎是一口气把她读完的:一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩，他调皮捣蛋，不爱读书学习，还时常欺侮家里的小动物，所有的鸡鹅猫牛都厌恶他。有一次，他在捉弄一个小狐仙的时候，被小狐仙用法术变成了一个拇指大的小人。这下可糟糕了！更可怕的是接下来尼尔斯一不留意被一只家养的大白鹅带到天空，加入到一群大雁的迁徙旅程，从南至北横飞了整个瑞典。旅途中，这拇指大的小人，能听懂鸟言兽语，有许许多多的历险记：他和大雁打败了狐狸；帮忙大雕逃出牢笼；他跌入熊窝，用一根火柴救了自我就这样，小尼尔斯慢慢长大了，而且他也渐渐改变了自我。
翻阅着童话，徜徉在优美的语言和惊心动魄的情节中，我仿佛能倾听到森林里动物的呼吸声；领略到大自然的千变万化，想象一下，一个拇指大的小人如何看世界，只是这一点，这篇童话的吸引力就让我读得欲罢不能。但最可贵的是从尼尔斯惊险的迁徙旅程中感受到他的成长：一路上尼尔斯用自我的智慧，克服困难，帮忙了许多动物，尼尔斯自我也从中获得了快乐。它教我们不要欺负弱小，要学会帮忙别人，因为帮忙别人是最快乐的。从故事中我清楚地看到了一个调皮捣蛋的孩子是如何变成一个勇敢、善良、乐于帮忙别人的好孩子的。
这是一个实现梦想的故事，我喜欢这本童话。
篇38：骑鹅旅行记读后感
这本书主要讲述了主人公尼尔斯在被小精灵变成一个小人儿时，骑在家里的公鹅莫顿身上，跟随着大雁进行了一场旅行，途中学到了许多做人道理，还听到了许多搞笑的故事，下方，我就给你们详细介绍一下这本书吧。
尼尔斯是一个不守规矩，而且还个性喜欢欺负小动物的人，他们家的牲畜都很厌恶他，因为他老是搞恶作剧，有一天，一个小精灵鬼鬼祟祟的溜到他们家，不巧被尼尔斯看见，尼尔斯一把抓住小精灵，想逗它玩玩，没想到自我脸上突然一阵剧痛，然后就昏了过去……
醒来后，尼尔斯突然发现，自我变小了，家里的一切在他眼里都成了庞然大物，他悲哀极了，想出去瞧瞧，竟意外听到了动物的语言，原先他也变成了一个小精灵。突然一群大雁飞过，家里的一向天鹅想跟他们一块走，尼尔斯见了，也忘了自我变小了，上去就抱住鹅的脖子，没有料到却被鹅带到了空中，从此，尼尔斯骑着雄鹅，跟着大雁，踏上了迁徙的旅程。路上交了许多朋友，像邓芬、小绿黄鸭、高尔果、这些朋友都以前帮忙过他，还给他讲了数不清的童话故事，他在路上做了许多好事，包括清除森林虫害、拯救小绿黄鸭，阻止人们抽干湖水开垦农田，尼尔斯从一个不学无术的小孩子，到了一个乐于助人、喜欢小动物、关心别人的人，小精灵也许也想让他透过这次旅行，来让他改头换面、重新做人。
这本书我觉得主要告诉了我们要爱护小动物，它们也是有语言、有生命的，所以要珍惜生命、乐于助人，这样才能搏得别人的喜爱，才能受到大家的关爱。
篇39：骑鹅旅行记读后感
寒假里，我看了一本童话书《骑鹅旅行记》，它说的是从前，在瑞典，有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩，因捉弄一个小精灵，被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。正在这时，一群大雁从天空中飞过，家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走，就紧紧地抱住雄鹅的脖子，结果被雄鹅带上了天空。从此，他跟随着大雁一齐游遍了瑞典的各个地方，听说了许多奇异的故事传说，经历了种种艰辛的磨难……
这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我，让我懂得了帮忙别人是很快乐的。如果，有这样的机会，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大树，听听小鸟动听悦耳的叫声，让小鸟帮我播种，使整个森林都变成树的海洋，花的世界，让各种小动物都能在绿色的家园中快乐成长……我也必须会与小动物们相处的很好，我还会把更多的植物种子带回来，在我们的城市中播下更多的种子，种下各种各样的树木，让我们的汽车尾气不再污染空气，让我们的生活更加完美。
篇40：骑鹅旅行记读后感
假里，我读了很多书，有黄蓓佳阿姨写的《小船，小船》和《亲亲我的妈妈》，还有辫子姐姐写的《神奇女生祝如愿》……但我最喜欢的就要数瑞典作家拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》啦！
这本书是讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小精灵，而被小精灵用魔法变成了一个小小的精灵。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群野鹅出发作长途旅行。透过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，成为了一个好孩子。
尼尔斯是一个善良、勇敢、乐于助人的好孩子，我们就应好好地学习他。他以前经常欺负小动物，经过了这次长途旅行，尼尔斯和小动物们互相帮忙，克服了重重困难。动物是人类的好朋友，我们要和它们和睦相处，但是我在公园里却经常看见有小朋友捉蜻蜓用绳子绑住它的脚来玩弄它；看见有小朋友捉蝴蝶装在瓶子里把它闷死；还看见有小朋友捉蜗牛来赛跑……我看了都心疼。如果我能听懂动物的语言明白动物在想些什么，我就会去问问小动物们有什么感受，然后再告诉小伙伴们，让他们不要伤害小动物们。
假如我也能像尼尔斯一样有一次神奇的长途旅行就好了！因为，这样能增长许多见识，还能更加地了解动物。
篇41：骑鹅旅行记读后感
暑假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的故事情节很简单，讲述的就是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿以后，跟随迁徙的大雁群，骑鹅周游瑞典各地，最后又变回原形的故事。在这次历验中，尼尔斯不仅仅饱览了壮丽的自然风光，获得了丰富的关于瑞典的历史地理文化知识，更在历尽艰险的旅程中，逐渐改正缺点，由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。
读完这本书我明白了：尼尔斯在骑鹅旅行之前是个不爱护小动物、欺负小动物，很贪玩的小男孩，然后因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人，又是因为他的害怕，所以才骑到鹅的身上去旅行的。在骑鹅旅行的过程中，尼尔斯经历了很多事，比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲一个老婆婆因悲哀过度而死的故事等等，使他懂得了动物是我们的朋友，我们要珍惜动物，不能总欺负它们。同时，在与动物们的接触中，他不会因为自我的矮小而害怕困难，勇敢的斗争，变得十分有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后，他开始热爱小动物，保护小动物。
从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的，动物是人类的朋友，我们要珍惜动物、爱护动物。无论当我们遇到困难与危险的时候，都不轻意向困难低头，要透过自我的聪明才智勇敢的去应对，只有这样我们才能变得更强大。
篇42：骑鹅旅行记读后感
这个假期你必须读了不少好书吧？我在这个假期阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。
这本书主要讲了这样一个故事：在瑞典的一个小村庄里，有一个叫尼尔斯的小男孩。他十分顽皮，不好好学习，还时常戏弄家里的白鹅。有一次他因为戏弄小妖精，变成了和小妖精一样大小的人，开始了他的骑鹅旅行。在路上他和白鹅遇见了狡猾的狐狸斯密莱，勇敢的尼尔斯用自我的聪慧帮忙野鹅逃跑。旅途中，由于斯密莱的追踪和破坏，险情不断，但尼尔斯也一次次解决了困难，交了不少好朋友，变成了使大家喜欢的孩子。最后，奇迹发生了，尼尔斯变回了人类，从此，他好好学习，做回了一个好孩子。
读完这本书，我不禁想到：是什么东西，让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨，变成了一个好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是爱，仅仅是爱。
爱，使他不顾一切想尽办法帮忙野鹅逃脱；爱，使他学会乐于助人、广交朋友；爱，使他明白了自我到底就应做什么；爱，让他懂得这样一个道理：你不好好的对待别人，别人也不会好好对待你，只有你好好对待别人，别人才会好好对待你、尊重你。只是这些，只是有爱，就足够让他明白怎样对待朋友、生活，明白就应好好学习天天向上。
读了这本书，不仅仅让我明白了这些，还让我明白了一个道理：遇到困难不要退缩，要勇敢的应对。是啊，在狐狸斯密莱面前，尼尔斯只是一个十分弱小的东西，但是，他却毫不畏惧，用自我的聪明才智打败了斯密莱，解救了野鹅。尽管旅途中危险不断，困难不停，但他们不也一一克服了吗？
回想一下，我还记得，军训的时候，有一个项目是滑翔，就是从9米高的亭子上滑到对面。当时，我吓得腿都打哆嗦，可还是硬着头皮跳了下去。在我滑的过程中，我却发现，根本就没有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受风在脸上吹过，其实也十分舒服。此刻想想，其实一点也不可怕，只是身处其境，心有一点颤动罢了。当时我害怕，不敢，好像那就是一个困难，但是我勇敢的滑了过去，勇敢的应对，最终我做到了。
尽管在现实中，有很多看似根本就不可能实现的东西，但只要你勇敢、正确的应对，也能实现。没有什么，是绝对的，只有看自我是否肯努力。
那么，就让我们从此刻开始，一齐加油努力，去创造更完美的明天！
篇43：骑鹅旅行记读后感
暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。
书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美。
篇44：骑鹅旅行记读后感
当我看完《尼尔斯骑鹅历险记》后，我一下子就喜欢上了尼尔斯，因为他有一颗闪闪发亮的爱心。可是原来的尼尔斯可不是这样，他不爱读书，经常干一些调皮的事，最令人恐怖的是他还会虐待小动物，所以小精灵给他施了魔法，让他变成了小人，一次意外他骑上家鹅“莫顿”跟着大雁开始了他的旅行。他们的旅途十分艰难，但他们依靠智慧、善良、勇气，跨越了一道道难关，尼尔斯和动物们结下了深厚的友谊。在旅行的途中，尼尔斯慢慢地变了，他变得宽容，他变得勇敢，他还变得善良。尼尔斯不但改正了自己的缺点，他还会热心的帮助有困难的小动物，小精灵看他表现不错，又把他恢复成了人，没想到这次旅行改变了性格。
看着尼尔斯他们旅行，我也好羡慕啊，我似乎也变成了一只大雁，与它们一起飞向了遥远的拉普兰。穿过连绵不断的高山，越过宽阔的大海，欣赏湛蓝的天空，眺望幽静的山谷和那迷人的海滩，我陶醉其中，把书紧紧揽在怀里不肯放下……就在这时，雁群突然乱了，努力飞向高空，原来雁群遇到了人类的捕杀，残酷啊!我想到了现实生活中的人们，人们为了自己的利益，大量的捕杀动物。有一些动物因此而在地球上灭绝。别的不说，就看看我们身边的一些小朋友吧，他们好捉弄小动物，小鸡、金鱼，往往会惨死在他们手里。上次，我远远看见一个小男孩儿掂着一只小麻雀玩儿来玩儿去，小麻雀已经奄奄一息，我跑上去阻拦，可他已经走远。小麻雀啊，小麻雀，它也是一条生命啊!我下决心一定要善待周围的一切生命。可世上没有永恒的生命，我们有一天也会老去，可爱心要永远的传下去……我想说：“好好善待那些可爱的生灵吧，让世界充满爱，让爱心永远传下去!向尼尔斯一样转变对生活的态度，去爱一切值得爱的美好事物。”
篇45：骑鹅旅行记读后感
一天，我偶然间在班级中的图书角借到了一本《尼尔斯骑骑鹅旅游行记》。刚看到这本书的名字时，我就觉得很纳闷。一个人怎么可能骑在鹅背上，更别说还去旅行了。所以，我便开始阅读这本书，来解开我的疑问。
这本书说要讲述的是一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿，跟随大雁们一起旅行。在途中由于尼尔斯能在黑夜里看得和白天一样清楚，所以他在旅行过程中还帮了大雁和动物们许多忙。由于他乐于助人，所以动物们都很喜欢他，尼尔斯也从原来一个不爱学习，不爱护小动物的人，变成了一个富有同情心和拥有善良品质的人的这样一个故事。
读完这本书后，我为尼尔斯能有这种勇于正视自己的缺点，努力改正自己的缺点的良好品德感到开心。我也明白了尼尔斯为何能骑着鹅去旅行的原因。在书中还有一个情节讲的是：尼尔斯如果要变回原形，就必须要好好保护雄鹅还有要让尼尔斯的妈妈把它杀掉。尼尔斯不想失去他的好伙伴雄鹅，宁可自己不变回原形，最后由于他的这种“不抛弃，不放弃”的信念，使他变回了人形。
通过这本书，使我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望，富有同情心和怜悯心，还要有勤于改正自己缺点的品质，才能成为一个被人喜欢的人。我也知道了，在面对困难时，不能只顾自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼尔斯那样，成为一个有克服困难的信心，对任何事情都抱定胜利的决心，成为坚毅、勇敢、善良、勤劳的好孩子。尼尔斯就是我学习的榜样，我一定会以他为目标，成为一个具有优秀品质的人。
篇46：骑鹅旅行记读后感
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本童话书。它讲述了：一个叫尼尔斯的小孩不好好学习，让他放鹅，他也不好好放，经常捉弄鹅。有一次他还捉弄了小精灵，小精灵将他变成拇指那么大，他为了不让鹅飞走，抱着鹅的脖子，结果鹅将他一起带走了。他历经了漫长的旅行，从一个坏孩子变成一个好孩子，最后终于变回了原样，和家人团聚。
这个故事告诉我们：做人要信守诺言，与别人说好的事不能反悔。尼尔斯在家里抓住小精灵，与小精灵说好他要一枚钟表那么大的金币。但是，他愿望实现后准备放了小精灵时，却突然反悔，把小精灵惹怒了，小精灵将他变得拇指般大。做人还要善良，对待动物也要真诚。尼尔斯被变成小人后，被他欺负过的动物们都来找他算账，他只得东躲西藏。读到这，使我想起了一件事：有一次，我和一个同学约好了星期天去学校玩，但是我有事没去成，我也没有及时通知他，害的他白白等了我一上午。星期一，那个同学生了气，不再和我玩了。书上也经常有教育我们要信守诺言的名言警句和故事，希望我们都能从中受到一些教育和启发。
这个故事还告诉我们：遇到坏人，要保持镇定，不要惊慌失措，更不要盲目地与坏人搏斗，要智取。尼尔斯被乌鸦绑架后，不慌不忙，一直保持着镇定。乌鸦让他干什么，他都装作心甘情愿地去干。最后他讨得乌鸦强盗的欢心，乌鸦将他放了。在现实生活当中也是如此。老师在课堂上讲，父母也经常强调，还有书上、影碟上、电视节目上、广告上……都有这些教育我们遇事镇定、智取坏人的事例，愿我们都能从中学到一些小尼尔斯的智慧。
在生活中，我们做人也要实事求是，与别人约定的事不能反悔，遇到坏人不能惊慌失措，做一个人人喜爱的好公民。
