牛津大学：上主是我的亮光
剑桥大学：剑桥—求知学习的理想之地
哈佛大学：以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更要以真理为友。
耶鲁大学：真理和光明
麻省理工学院：既学会动脑，也学会动手
普林斯顿大学：普林斯顿—为国家服务，为世界服务
斯坦佛大学：愿学术自由之风劲吹
康奈尔大学：让任何人都能在这里学到想学的科目
哥伦比亚大学：在上帝的神灵中阿拉寻求知识
加利福尼亚理工学院：真理使人自由
芝加哥大学：让知识充实你的人生
加利福尼亚大学伯克利分校：愿知识之光普照大地
宾夕法尼亚大学：毫无特性的学习将一事无成
杜克大学：追求知识，信仰宗教
密歇根大学：艺术、科学、真理
西点军校：职责、荣誉、国家
多伦多大学：像大树一样茁壮成长
加拿大皇后大学：智慧和知识将是未来时代的稳定剂
伯克利加州大学：让这里光芒闪耀
早稻田大学：学问独立，培养模范国民
悉尼大学;繁星纵变、智慧永恒
新南威尔士大学：以人为本与时并进
爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵
澳大利亚国家大学：重要的是弄清事物的本质提问人的`追问
中华民国大学校训
国立台湾大学：敦品 励学 爱国 爱人
国立政治大学：亲爱精诚
国立中央大学：诚朴雄
国立清华大学：自强不息 厚德载物
国立交通大学：知新致远 崇实笃行
国立成功大学：穷理致知
国立中山大学：博学 审问 慎思 明辨 笃行
国立中正大学：积极创新 修德泽人
国立阳明大学：仁心仁术 真知力行
国立台北科技大学：诚朴精勤 礼义廉耻
国立台湾海洋大学：诚朴博毅
国立中兴大学：诚朴精勤
国立暨南国际大学：诚朴弘毅、务本致用
国立高雄第一科技大学：敬业乐群、卓越创新
国立台北大学：自由、创新、卓越
中国文化大学：质朴坚毅
辅仁大学：真 善 美 圣
淡江大学：朴实刚毅
东海大学：求真 笃信 力行
东吴大学：养天地正气 法古今完人
逢甲大学：忠 勤 诚 笃
高雄师范大学：诚敬宏远
世新大学：德智兼修 手脑并用
台北师范学院：敦爱笃行
台南师范学院：仁智诚正
台湾师范大学：诚正勤朴
彰化师范大学：求新求本 求精求行
中山医学大学：诚爱精勤
中原大学：笃信力行
清云科技大学：敬业乐群
国防大学：亲爱精诚
中央警察大学：诚
国防医学院：博爱忠真
国立北京大学：循思想自由原则 取兼容并包之义
国立武汉大学：明 诚 弘 毅
国立西南联合大学：刚毅坚卓
国立浙江大学：求是
国立中央大学：诚 朴 雄 伟
金陵大学：诚 真 勤 仁
金陵女子大学：厚生
私立东陆大学：会泽百家 致公天下
燕京大学：因真理 得自由 以服务
中华人民共和国大学校训
综合院校
北京大学：无校训
安徽大学：至诚至坚 博学笃行
长安大学：求是 笃学 敬业 创新
重庆大学：耐劳苦 尚俭朴 勤学业 爱国家
东北大学：自强不息 知行合一
东华大学：严谨 勤奋 求实 创新
东南大学：止于至善
复旦大学：博学而笃志 切问而近思
福州大学：明德至诚 博学远志
河海大学：艰苦朴素 实事求是 严格要求 勇于探索
黑龙江大学：博学慎思 参天尽物
湖南大学：博学睿思 勤勉致知
华侨大学：会通中外 并育德才
吉林大学：求实创新
集美大学：诚毅
暨南大学：忠信笃敬
兰州大学：博学笃行 自强为新
南京大学：诚朴雄伟 励学敦行
南开大学：允公允能 日新月异
青岛大学：博学笃志 明德求真 守正出奇
山东大学：气有浩然 学无止境
汕头大学：创新 求实 勤奋 团结
上海大学：自强不息
上海交通大学：饮水思源 爱国荣校
四川大学：海纳百川 有容乃大
苏州大学：养天地正气 法古今完人
清华大学：自强不息 厚德载物
同济大学：严谨 求实 团结 创新
天津大学：实事求是
武汉大学：自强 弘毅 求是 拓新
西北大学：公诚勤朴
厦门大学：自强不息 止于至善
湘潭大学：博学笃行 盛德日新
新疆大学：团结 紧张 质朴 活泼
扬州大学：求是 求实 求新 求真
云南大学：立一等品格 求一等学识 成一等事业
浙江大学：求是创新
中国人民大学：实事求是
中山大学：博学 审问 慎思 明辨 笃行
财经政法院校
中国政法大学：厚德 明法 格物 致公
中南财经政法大学：博文明理 厚德济世
中央财经大学：忠诚 团结 求实 创新
中国青年政治学院：实事求是 朝气蓬勃
安徽财经大学：诚信博学 知行统一
东北财经大学：博学济世
对外经济贸易大学：博学 诚信 求索 笃行
国家会计学院：不作假账
江西财经大学：信敏 廉毅
上海财经大学：厚德博学 经济匡时
外交学院：站稳立场 掌握政策 熟悉业务 严守纪律
浙江工商大学：立志创新 勤奋求实
理工院校
合肥工业大学：厚德、笃学、崇实、尚新
华中科技大学：明德厚学 求是创新
哈尔滨工业大学：规格严格 功夫到家
大连理工大学：团结 进取 求实 创新
武汉理工大学：厚德博学 追求卓越
北京理工大学：团结 勤奋 求实 创新
南京理工大学：团结献身 求是创新
华东理工大学：求实 勤奋
国防科学技术大学：厚德博学 强军兴国
北京工业大学：团结 勤奋 严谨 创新
北京航空航天大学：德才兼备 知行合一
北京交通大学：知行
中国地质大学 (武汉)：艰苦奋斗 团结活泼 严格谦逊 求实进取
中国地质大学 (北京)：艰苦朴素 求真务实
北京科技大学：学风严谨 崇尚实践
北京邮电大学：厚德 博学 敬业 乐群
电子科技大学：团结 勤奋 求实 创新
哈尔滨理工大学：知行统一 博厚悠远
华东交通大学：团结 严谨 求实 勤奋
辽宁工程技术大学：诚朴求是 博学笃行
南京航空航天大学：团结 俭朴 唯实 创新
兰州交通大学：文明 进取 求实 创新
石油大学：勤奋严谨 求实创新
太原理工大学：求实 创新
西安理工大学：祖国 荣誉 责任
西安交通大学：精勤
西北工业大学：公 诚 勇 毅
西南交通大学：精勤求学 敦笃励志 果毅力行 忠恕任事
中国海洋大学：海纳百川 取则行远
中国科学技术大学：红专并进 理实交融
中国矿业大学：勤奋求实 进取奉献
武汉工程大学：团结严谨 勤奋求实
师范院校
北京师范大学：学为人师 行为世范
东北师范大学：勤奋创新 为人师表
广西师范大学：学高为师 身正为范
河南师范大学：厚德博学 止于至善
华东师范大学：求实创造 为人师表
华南师范大学：艰苦奋斗 严谨治学 求实创新 为人师表
华中师范大学：求实创新 立德树人
山东师范大学：弘德明志 博学笃行
陕西师范大学：厚德积学 励志敦行
首都师范大学：为学为师 求实求新
四川师范大学：重德 博学 务实 尚美
江西师范大学：静思笃行 持中秉正
农林院校
中国农业大学：解民生之多艰 育天下之英才
河北农业大学：崇德 务实 求是
南京农业大学：团结 勤奋 求实 创新
华中农业大学：勤读力耕 立己达人
北京林业大学：养青松正气 法竹梅风骨
华南农业大学：修德 博学 求实 创新
上海水产大学: 勤 朴 忠 实(曾用:团结 敬业 求实 创新)
山东农业大学：爱国 爱农 爱校 求真 求知 求实
四川农业大学：追求真理 造福人类 自强不息
医药院校
北京中医药大学：勤求博采 厚德济生
哈尔滨医科大学：政治坚定 技术优良
南京中医药大学：自信 敬业
首都医科大学：扶伤济世 敬德修业
中国协和医科大学：严谨 博精 创新 奉献
中国药科大学：严谨 求实 团结 创新
中国医科大学：仁慈谨慎 博雅汇通
外语语言院校
北京第二外国语学院：明德 勤学 求是 竞先
广东外语外贸大学：明德尚行 学贯中西
天津外国语学院：中外求索 德业竞进
民族院校
中南民族大学：笃信好学 自然宽和
中央民族大学：团结 求实 文明 创新
体育艺术院校
北京体育大学：爱国 拼搏 求实 创新
北京舞蹈学院：文舞相融 德艺双馨
鲁迅美术学院：紧张 严肃 刻苦 虚心
中国传媒大学：立德 敬业 博学 竞先
港澳大学
香港科技大学：求新 求进 创未来
香港中文大学：博文约礼
香港大学：明德格物
香港城市大学：敬业乐群
香港浸会大学：笃信力行
香港理工大学：开物成务 励学利民
岭南大学：作育英才 服务社会
香港公开大学：有教无类 卓越进取
香港树仁大学：敦仁博物
香港珠海学院：以建民国 以进大同
澳门大学：仁 义 礼 知 信
其他国家大学校训
非洲大学
北美洲大学
宾夕法尼亚大学：Leges sine moribus vanae (法无德不立)
卡内基梅隆大学：My heart is in the work (全心全意工作)
杜克大学：Eruditio et Religio (知识和虔诚)
多伦多大学：Velut arbor ?vo (百年树人)
哥伦比亚大学：In lumine Tuo videbimus lumen (在你的光明中看到光明)
哈佛大学：Veritas (真理)
加州理工学院：The truth shall make you free (真理使人自由)
加州大学伯克利分校：Fiat Lux (愿知识之光普照大地)
康奈尔大学：I would found an institution where any person can find instruction in any study. (让任何人都能在这里学到想学的科目)
麻省理工学院：Mens et Manus (心灵与实作)
密歇根大学：Artes, Scientia, Veritas (艺术 科学 真理)
普林斯顿大学：Dei sub numine viget(让她以上帝的名义繁荣)
斯坦福大学：Die Luft der Freiheit weht (让自由之风吹起)
耶鲁大学：Lux et veritas (光明和真理)
芝加哥大学：Crescat scientia; vita excolatur (益智厚生)
南美洲大学
亚洲大学
北海道大学：青年们，要有大志
光州大学：青春 开放 活力
南洋理工大学：自强不息
早稻田大学：学问独立，培养模范国民
欧洲大学
牛津大学：上帝给我光明
剑桥大学：此地乃启蒙之所，智识之源
伦敦帝国学院：知识是帝国的光辉与护佑
伦敦政治经济学院：了解万物发生的缘故
华威大学：头脑可移山
英国约克大学：智慧开启的地方
爱丁堡大学：有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵
海德堡大学：永远开放
隆德大学：一手拿书一手拿剑，为了国家学习和捍卫
大洋洲大学
澳大利亚国立大学：重要的是弄清事物的本质
悉尼大学：繁星纵变 智慧永恒
新南威尔士大学：实践思考出真知
墨尔本大学：以人为本，与时并进
蒙纳士大学: 我仍在学习
（一）钱学森简介
钱学森（1911.12.11-2009.10.31），男，汉族，浙江省杭州人。中国共产党的优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家，中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。1934年毕业于交通大学机械工程学院，曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授，中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席。其母校上海交通大学、西安交通大学图书馆均以钱学森名字命名。2011年12月8日，纪念钱学森诞辰100周年座谈会在人民大会堂举行。
赴美留学
钱学森（Tsien Hsue-shen）于1911年出生于上海，祖籍浙江省杭州市临安市。1923年9月，进入北京师范大学附属中学学习。
1929年考入铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系，1934年毕业于国立交通大学（现西安交通大学和上海交通大学），6月考取清华大学第二届庚子赔款公费留学生，1935年9月进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月获麻省理工学院航空工程硕士学位，后转入加州理工学院航空系学，成为世界著名大科学家冯·卡门（Theodore von Kármán）的学生，并很快成为冯·卡门最重视的学生。
他先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位。1938年7月至1955年8月，钱学森在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱学森”公式，在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。
1939年，获美国加州理工学院航空、数学博士学位。1943年，任加州理工学院助理教授。1945年，任加州理工学院副教授。1947年，任麻省理工学院教授。
1947年，在上海与蒋英结婚。1949年，任加州理工学院喷气推进中心主任、教授。1953年，钱学森正式提出物理力学概念，主张从物质的微观规律确定其宏观力学特性，开拓了高温高压的新领域。1954年，《工程控制论》英文版出版，该书俄文版、德文版、中文版分别于1956年、1957年、1958年出版。1958年任中国科学技术大学近代力学系主任。
归国准备
当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英便商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。此时的美国，以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查，并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书。钱学森非常气愤，以此作为要求回国的理由。
1950年，钱学森同志上港口准备回国时，被美国官员拦住，并将其关进监狱，而当时美国海军次长丹尼·金布尔（Dan Kimbeel）声称：钱学森无论走到哪里，都抵得上5 个师的兵力。我宁可把他击毙，也不能让他回到中国，我的本意不是要逮捕他，太可怕了，这是这个国家干过的最蠢的事。
从此，钱学森在受到了美国政府迫害，同时也失去了宝贵的自由，他一个月内瘦了三十斤左右。移民局抄了他的家，在特米那岛上将他拘留14天，直到收到加州理工学院送去的1.5万美金巨额保释金后才释放了他。后来，海关又没收了他的行李，包括800公斤书籍和笔记本。美国检察官再次审查了他的所有材料后，才证明了他是无辜的。
艰难归国
钱学森在美国受迫害的消息很快传到国内，国内科技界的朋友通过各种途径声援钱学森。党中央对钱学森在美国的处境极为关心，中国政府公开发表声明，谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了钱学森。
1954年，一个偶然的机会，他在报纸上看到陈叔通站在天安门城楼上，身份是全国人大常委会副委员长，他决定给这位父亲的好朋友写信求救。正当周恩来总理为此非常着急的时候，时任全国人大常委会副委员长的陈叔通收到了一封从大洋彼岸辗转寄来的信。他拆开一看，署名“钱学森”，原来是请求祖国政府帮助他回国。
1954年4月，美英中苏法五国在日内瓦召开讨论和解决朝鲜问题和恢复印度支-那和平问题的国际会议。出席会议的中国代表团团长周恩来联想到中国有一批留学生和科学家被扣留在美国，于是就指示说，美国人既然请英国外交官与我们疏通关系，我们就应该抓住这个机会，开辟新的接触渠道。
中国代表团秘书长王炳南 1954年6月5日开始与美国代表、副国务卿约翰逊就两国侨民问题进行初步商谈。美方向中方提交了一份美国在华侨民和被中国拘禁的一些美国军事人员名单，要求中国给他们以回国的机会。为了表示中国的诚意，周恩来指示王炳南在1954年6月15日举行的中美第三次会谈中，大度地作出让步，同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员。
然而，中方的正当要求被美方无理拒绝。1954年7月21日，日内瓦会议闭幕。为不使沟通渠道中断，周恩来指示王炳南与美方商定自1954年7月22日起，在日内瓦进行领事级会谈。为了进一步表示中国对中美会谈的诚意，中国释放了4个被扣押的美国飞行员。
中国作出的让步，最终是为了争取钱学森等留美科学家尽快回国——可是在这个关键问题上，美国代表约翰逊还是以中国拿不出钱学森要回国的真实理由，一点不松口。
1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军美国飞行员作为交换，1955年8月4日，钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。1955年9月17日，钱学森回国愿望终于得以实现了，这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女，登上了“克利夫兰总统号”轮船，踏上返回祖国的旅途。
归国之后，周恩来在各方面都给予了钱学森亲切细致的关怀，晚年的钱学森还激动地回忆起一件往事：1970年，中国第一颗人造卫星“东方红”发射前夕，周恩来总理召集相关的科研人员在人民大会堂开会，临别之际，周恩来总理特意叫住了钱学森：钱学森，你不要太累着了。钱学森生前常对人说，对他一生影响最深和帮助最大的有两个人，一个是开国总理周恩来，一个是自己的岳父蒋百里。
个人作品
《工程控制论》、《物理力学讲义》、《星际航行概论》、《论系统工程》、《关于思维科学》、《论地理科学》、《科学的艺术与艺术的科学》、《论人体科学与现代科技》、《创建系统学》、《论宏观建筑与微观建筑》、《钱学森论火箭导弹和航空航天》等。
（二）钱学森的名言
1、常常是最后一把钥匙打开了门。
2、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。
3、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
4、正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。
5、我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的.国家。
6、中国大学老是“冒”不出杰出人才，这是很大的问题。
7、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。
8、在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说1块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。
9、没有什么认识是最后的。
10、我没有时间考虑过去，我只考虑未来。
11、高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。
12、我姓钱，但我不爱钱。
13、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。
14、因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。
15、我近30年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉！而且一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。
16、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
17、在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。
18、我个人仅仅是苍海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
19、我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。
20、我很高兴能回到自己的国家，我不打算再回美国，今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”
21、我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。
22、我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。
23、我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
24、我本人只是沧海之一粟，渺小得很。真正伟大的是中国人民，是中国共产党，是中华人民共和国！
1、哈佛大学Harvard University
Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth.
与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友.
2、杜尔大学Drew University
Freely have you received; freely give
自由地接受;自由地给予
3、夏威夷大学University of Hawaii
Above all nations is humanity
人性超越国界/人性超越种族
4、斯坦佛大学Stanford University
The wind of freedom blows
愿学术自由之风劲吹
5、约翰霍普金斯大学Johns Hop￥kins University
The truth shall make you free
真理必叫你们得以自由
这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye shall know the truth, and the truth shall make you free.” 。
6、利哈伊大学Lehigh University
Man, the servant and interpreter of nature
人类是大自然的理解者和仆人 或：理解自然;服务自然
7、北达科他大学University of North Dakota
Intelligence, the Basis of Civilization
才智是文明的基础
8、麻省理工学院MIT
Mind and Hand
既学会动脑，也学会动手
这真是工程院校的校训。反映了MIT的'创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践
意义。
9、华盛顿大学Washington University
Strength through Truth
力量借助于真理
10、康涅狄克大学University of Connecticut
He who transplants sustains
“He who transplants sustains” 也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝 ，把他们从英格兰迁移 到北美大陆，会继续帮助他们，供给 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to sustain
