孔子讽刺傻子名言

以学习为话题的作文 篇1

有的人认为，学习是学生的事情，一旦走向社会就意味着告别学习生涯；也有的人认为，学习是在必要的时候才去做的事情，无需每时每刻，而我不这样认为！我觉得，只要“活着，就要不断的学习！”

俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家——别林斯基曾经这样说过： “我学习了一生，现在还在学习。而将来只要我还有精力，我还要学习下去。”我就很喜欢这句话，因为我也很爱学习！

不过，在现实生活中很多人往往把学习与读书捆在一起，总是认为，学习就是读书。而事实上，学习有很多的途径和方法，当然，读书未尝不是一种良好的学习方法，不过，我的观点的是，读书之后一定要懂得学以致用，千万不要死读书！只有这样才能将读书转变为一种学习方法。除了读书之外，我觉得我们更应该在生活之中去感悟、去学习。记得在高中学习《哲学》的时候，让我感触最深的一句话就是，“实践出真知！”一边生活一边学习，何乐而不为呢？

每个人随着年龄的增长，自身的知识文化水平都在不断的增长，有的人是通过接受教育而获得了学习的机会，而有的人是通过社会的历练获得了学习的机会。当有一天我们公平的走向这社会之中，就进入了同一个平台，有的人是继续学习，而有的人是停滞不前，还有一些人是堕入深渊！

就在今年春节前后，我接触了很多的人和事，当然，也学到了很多的知识。这种知识是来源于日常生活之中。在一次初中同学聚会中，让我们明白了“三百六十行，行行出状元”的道理，很多曾经在上学期间成绩不太优秀的同学，通过在社会之中的历练和打拼，也有了一番自己的事业，让很多读书人望尘莫及。当然，也有一些无所事事的同学，在不断的讲着一些空话、套话来掩饰自己的失败，以此来博得尊重。还有一些人，生活的平淡，但是却家庭和美，内心无比欣慰，他们向往的是平稳发展。这一幕幕的画面，让我从中感悟、学习并加以借鉴。还有，就是，年后的聚会中，我有幸接触了很多的长辈，在饭桌前，既享受着美味佳肴又感受着老一辈人给予的忠告和见解，虽不能说是完全正确，但是却值得我去细细的品味。

日常生活中，我经常听到这样两个字“无聊”。小的时候，我也经常感到过无聊，因为没有事情做，所以自然觉得很没有意思。可是，后来上了大学之后，我总是觉得时间过的飞快，参加工作之后，更是忙的不亦乐乎。闲暇时，也会找些事情去做或者是沉淀一下自己的思想，所以，“无聊”对于我来说真的很陌生。在上学的时候，我最喜欢的一本书叫做《感悟人生》，虽然里面的文章，没有读太懂，但是这几个字，却让我们记忆犹新。

直到现在，我依然感悟着人生！只要活着，就会不断的感悟着，不断的学习着！

以学习为话题的作文 篇2

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，是在知识的海洋中遨游；读书，是在精神的世界中奔驰；读书，是在文化的天堂中飞翔。

享受读书之乐。你会陶醉于“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮美大草原中；你会领略“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”的两军对阵的肃杀场面；你会体味“大漠孤烟直，长河落日圆。”的凄美大漠风光。享受读书，即使你足不出户，也能畅游于美好的祖国河山之中。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。当你陷入低谷时：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”会激励你破浪向前；当你遭遇挫折时，“会当凌绝顶，一览众山小”会成为你一遍遍向“凌绝顶”冲锋的号角；当你取得成功时，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”会一遍遍敲响你的警钟，让你去寻找新的进步方向。享受读书，犹如与一位智者对话，让你受益无穷；享受读书，犹如接受一位良师的谆谆教导；享受读书，犹如与一位益友同行，让你收获良多。

带着对读书的热爱，我掀开了那一本本尘封的著作。犹记得《水浒传》中的一百零八位好汉。当读到他们梁山起义，为反抗压迫而英勇斗争时，我不禁热血沸腾，豪情四起；当读到接受朝廷的招安，四处征战，最终却一一惨死时，我不禁黯然泪下。依稀记得《堂吉诃德》中的丹尼，成天幻想着自己是一名骑士。当读到他在“行侠仗义，游走天下”，把店主当作堡主，为他受封；把风车当作巨人，与之搏斗；把乡下少女当成公主。我不禁捧腹大笑，不能自己。书的世界，是—个美丽而神奇的世界，这里有古典的韵味，有当世的传奇，使人沉浸其中，不能自拔。

享受读书之乐，在完成功课之余，品一杯香茗，捧一本好书，静静默读。于书中感受诗人复杂的情感，称赞人物的不屈意志，高傲的道德情怀，于书中主人公一起冒险，享受读书带来的欢乐。

同学们，让我们手捧一本好书，静默地阅读，用心去感受读书给我们所带来的欢乐，让我们一起在享受读书之乐中快乐成长，在享受读书的过程中，收获属于我们的成功！

以学习为话题的作文 篇3

他，为了人民，捐出了自己鲜红的血液；他为了工友的孩子捐出自己的所有积蓄。他就是我心中的活雷锋——郭明义。

郭明义是个当代的活雷锋。在每一个岗位上，郭明义都干得非常出色，入伍第二年就被评为师学雷锋标兵。雷锋牺牲已近50年，但他的精神代代相传。我们肩负的历史责任和振兴中华民族的神圣使命要求我们：要具有活雷锋的品质和行为，时刻准备着，为了祖国和人民的利益冲锋在前。正是郭明义这种发扬了活雷锋精神的好党员，才真正展示了我们民族之魂，对祖国的爱。

郭明义义务献血六万余毫升，相当于自身总血量的十倍。他年年资助贫困儿童，自己家里却是一贫如洗。他还发起七次无偿献血的倡议，约有600名矿业职工参与，累计献血15万毫升。

学习郭明义，就是要学习他的正气、热血；学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献的精神；学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的“郭明义”！

现在，中国已经涌现出了许多活雷锋。公交车上给老年人让座的是充满朝气的红领巾；抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救灾捐款箱前的长队是社会的公民……这是一个充斥着雷锋精神的和谐社会，支撑起它的是当代的活雷锋们！

那么，我，一个少先队员，是否也该行动起来了呢？

我向一个乞丐捐出自己的零花钱；我在公交车上站起身来；我扶起老人走过马路……当妈妈埋怨我把钱给了乞丐，说我太傻时，我总是想：郭明义同志的工友生病了，不也捐出了自己医保卡上所有的钱吗？这样的“傻子”应当越多越好！现在和谐的社会，需要的是人与人之间的关爱，需要的是无私的奉献！

我觉得郭明义这种默默为人民无私奉献的精神值得大家向他学习！

以学习为话题的作文 篇4

寒风簌簌敲窗，夜在滴滴答答的雨中前行，留着那夜色的心情与一本书或一页纸相逢，陌生又熟悉，安心又诱惑。一书，一笔，坐听风雨而怀抱寂静；一思，一悟，散拥雪月而阅透人情。

世界之大，书籍之多，我们读不完所有，只好尽己所能，读自己需要的和喜欢的，即便这样，也是杯水车薪，囊中羞涩。

宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍然山，看水仍然是水。

人之一生，从垂髫小儿至垂垂老者，匆匆的人生旅途中，人们借佛之禅悟，喻为人生的三重境界。漫漫人生路，读书与人生同在旅途，我不知道人的一生中，读书能有几种境界？也许是息息相通吧。

读书之初，我们涉世未深，把目光看得很远，可是脚步很浅，没有能力和阅历来读懂他们，书还是书，人还是人；具备了一定的年龄和内力，通过文字的表层，似乎看到了另一个世界，如入桃花源，书中藏着山水，忘乎所以的时候开始迷惑、彷徨，中迷失，失去自我，书非书，人非人；洞察世事后的反璞归真，谁又能集众家与一家？自成一体的人毕竟不多，那应该是读书到的最高境界。

马德说：“读书人的阅历是一面镜子，可以洞鉴书之矫情、伪情、滥情，可以体察书之虚势、颓势、做势。故阅历越深的人，眼光越挑剔，可读之书越少。也因此，阅历亦成了一条绳索，捆绑人之思想。从而使其拒绝了浪漫到瑰丽之书，幼稚到纯真之书。”

我是彷徨的边缘之人，我只知道，我是如何踩着它们，一个字一个字，像一叶叶小舟，穿山过水，抵达身体里汩汩涌动却又不知方向的秘密河流，如同《桃花源记》中的武陵捕鱼人，缘溪行，忘路之远近。

指尖轻翻书页，时间是在落英缤纷的字里行间悠闲踱过的，我听到隔壁那个高三的孩子上楼了，他每晚下晚自习都很晚，到家时一般都在十一点一刻左右，估计十一点才下课的。听他开门，关门，啪嗒一声，门重重地合上，心里想，都腊月二十七了，大街小巷都涌动着浓浓的年味，而老师还在带着这些孩子们心无旁骛，夜以继日地寒窗苦读。自古灯下功名皆苦求，不说悬梁刺股，凿壁偷光，要想考入理想大学之门，不昼耕夜读，勤学善思，那就等着千军万马把你踏在脚下，任人宰割吧！

想起我中考那年，也是这样的，老师日夜给我们念紧箍咒，做足思想工作，使我们不得不把时间系在弦上，朝朝暮暮在发弓，整日处于高度备战的状态。寒假自不用说，分秒必争的时段，肯定是在校补课了。虽说我们早有心理准备，却不是心甘情愿，被老师勒在教室，在那个贫乏而又落后的年代，一年到头就盼着过年，有好吃的，有好玩的，对过年无限憧憬和向往，还有心思学习吗？

每日放学，我们踏着高低不平的乡村小路，如箭一般往家飞奔。一路上，我们闻足了各种香味，有张家刚刚出锅的豆腐压在外面的小桌面上，一阵阵豆脑的清香；有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味儿；有赵家柴火旺旺地烧着大锅，熬一锅的热油，炸着各种小吃的味道；还有好多好多的美味一股脑儿地往我们空空的腹内钻，更让我们饥肠辘辘，饥寒交困。我们只得绕道，沿着江边的小道嬉耍，一边还在大发恼骚，骂老师的无情与急功近利，骂书本的可恨，骂考试的残酷，还要骂那些诱惑人的美味。

过年的时候，初三和高三的学生假期只有六天，年前和年后各三天。年前，那些浓浓的美味和书本的寡淡剧烈对抗，年后，过大年热闹的氛围和独处一隅清净的课堂无形对峙，这些都造成了我们心里巨大的落差，愤懑之心，怠慢之形，皆现于脸上。懵懂的少年哪里知道老师的良苦用心，哪里知道前程还要在此一搏？只知道羡慕那些校门之外的孩子，可以走亲戚，拿红包，玩扑克，斗骰子，他们是多么自由，多么快乐哦！

那时把读书当做可恨可恼之事，也可以说是不矫情，不伪情。纯真稚拙，是少年拥有的自然心态，如同春日竹林，疏影横斜、挺拔苍翠都是自然的，无须雕琢，葱茏的时光，无邪的年华。

现在，每每想着当时苦读的情景，都觉得当下每分每秒都是奢侈的，快乐的！成长的路上，煎熬和磨炼是必备的，可是，我看着高三的孩子又背着沉重的书包，步履匆匆，我仍然觉得这世上寒窗最苦，学子最苦。学习，是一件最值得人尊敬的事！

以学习为话题的作文 篇5

一个爱学习的人看到了一本好书，就像一个探索者发现了一个新大陆一样兴奋。而我，也因与知识结缘，爱上了学习。

知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止，那么只会觉得枯燥乏味，像对待任务似的应付学习。但你如果深入探索，就会发现生活中的奇妙，了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉，甘愿深陷其中并发现宝藏。

我，是从什么时候开始喜欢上学习了呢？哦！是一次次细细咀嚼老师的话，是一次次认真钻研书中的难题，是一次次品味一本本好书。原来，不知不觉中我已爱上学习了！

“书中自有颜如玉”这句话说得真不错。可现在越来越多的人沉迷于网络游戏，而对学习感到深恶痛绝，被逼着上学学习。我对此只能摇摇头，感到叹息与无奈。读书本是一件多么美妙的事啊！在周末，与其花那些宝贵时间在无聊的事上，还不如抱着一本好书，出门踏青。坐在草地上看着书，耳边流泻出美妙的古典音乐，与大自然亲近。想想就能感到一阵轻松，仿佛能闻到清鲜的空气，一派春意盎然的景象展现在眼前。本身学习就是一件劳逸结合的事，为什么不多吸收点精神养料呢？

大量的阅读，正是我们新时代学生所需要的，它能扩大你的知识面，提高精神境界。在不断地阅读中，你会发现自己的知识是那么贫乏，只能在浩瀚的知识海洋中尽情遨游，才能感到一丝归属感和踏实。

在学习中，每个人都是平等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不会被泯灭。因为知识是不会背叛你的，你所掌握的都已经在脑海里了，这是谁也抢不走的。

所谓“书到用时方恨少”，那何不在平时多积累运用呢？你不能固步自封，满于现状，你要知道，人外有人，天外有天。你学的知识只是冰山一偶，这样又有什么理由揣着那可怜的知识在洋洋得意呢？

贝壳都能以它短暂的生命活得一丝不苟，与之比起来，我们人类的生命更长，天地更广，知识更是浩瀚无边。那为什么我们不把学习这件事做得更仔细、更精致、更一丝不苟呢？

我渴望学习，学习知识。在一片世俗中，唯有读书能让我飘荡的心定下来。在学习这条无止境的道路上，我会尽我所能解出学习的方程式，翱翔在属于自己的一方天空！

以学习为话题的作文 篇6

一辈子，总有一个夜晚，我们是一个人，一盏灯，一杯咖啡，一首音乐，一夜无眠，望着天空的一点星光，落下一滴眼泪，想起一张渐渐模糊的面孔，感觉自己占领了一整个世界，孤独地等待着下一个日出……

那是个带着淡淡伤感的秋天。

心爱的小狗死了，我把它葬在蒲公英园。我的眼泪一点一滴地落在泥土上，最后一片一片地化开来。晓拍了拍我的背，心疼地对我说：“与其悲伤，不如选择遗忘，好吗？”晓的脸很苍白。全身上流露出阳光的味道。她帮我擦干了眼泪，接着我坐在园中央。

“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少后也还是很好听……”轻轻的旋律从晓的嘴里流出，淌进了我心里。晓是懂我的，我把头靠在她的肩膀，听着这略带忧伤的歌曲。

在那之前，我并不知道这将是我和晓最后一起沉赏日落。

和晓相识不过两年，但我们总是一起上学，一起回家，一起吃冰淇淋，一起逛街，一起看书，一起听音乐，一起说不知天高地厚的话，一起做不着边际的梦。我总觉得自己和她是投胎时一个被扯成两半的灵魂，是一朵双生花。

晓离开了，毫无预兆，我连“再见”也来不及对她说。

我不知道她去了哪里，我总觉得我们再也无法见面。世界是那么大，而一切又是无法预料。我坐在蒲公英园里，看着她写给我的告别信，眼泪一串串地落下，打湿了信纸，她滴在蒲公英上。风一吹，蒲公英飘向蓝天，我的悲伤，我的眼泪，我的思念，也飞向了天空。

滚滚红尘中，有些事情我们必须遗忘，不然我们会难过，悲伤、绝望，既然我躲不过悲伤，那么我会从悲伤中学习遗忘。

以学习为话题的作文 篇7

在我们的生活中，我们每天都在学习，我们所做、所听、所触、所感都可以是学习，比如学会唱一首歌，学会一个英语单词，学会一个知识点，我们每天都在进步，每天都在学习。

学习是一件很简单的事，我们无时无刻都在学习，有时候你不经意间记住一个小细节，这个过程是你在学习，所以说学习很简单的。

学习是一件很快乐的事，有时候你学会了一个小知识点，等到用他时你会熟练的使用它，因为你学会了当你写出正确的答案的那一刻，你会发现学习很快乐的。

学习也是一件辛苦的事，它费时费力，比如写作业，初中的作业多是难免的，而且每天都要大概快7：00才到家了。吃吃饭已经7：00多了，如果没有正确的学习方法的话，那你每天不要熬到很晚了，写完作业一定也要到12：00左右，如果你学习方法会好些，写作业的时候都要用脑子多想，必然会消耗许多精力，所以学习是辛苦的。

学习是有苦有乐的。我们要劳逸结合。所谓的劳逸结合是什么？就是学习和玩相结合，但是切记不能边玩边学，你可以写完作业再玩，放松一下精神，这样才会有精力学习，你也可以在周末和朋友一起出去旅游看电影，吃饭……累了自然要放松的。

学习要有方法，并且适合自己的方法才是最好的，比如说自己的一套学习方法就可以让学习更有趣，并且更加轻松简单，说不定还可以让自己的成绩提升，所以说一定要有自己的学习方法，因为这样你才会把学习看得更简单，学起来也不至于特别累。

我们每时每刻都在学习，也正是因为这样我们才能不断的进步和发展，并获取更多知识，使我们的生活更加充实而变得更加有趣。

学习是一件简单的事，也是一件令人快乐的事。

以学习为话题的作文 篇8

关于学习，人们常说：学无止境。我们从另一方面去理解，就是每个知识内在深度是无止境的，如同一片一片花瓣，每一片都有学习更深的层次，也因为这些不同的学习层次，我们也存在着不同的学习质量。

我们将学习分为四个层次：听过、知道、理解和讲述。就像层层递进的楼梯，每当踏上新的一阶，我们就深入学习一步，而每一次进入到深一层次，我们都是接受了一次巨大的成长洗礼，并且通过次次的成长逐渐学会将学习做到极佳。

听过，我们将知识在脑海中淌过，用耳朵听，将知识凝集在大脑中。这是最基本的学和存储方式，然而这样仍不足以踏上学习更高的阶梯，知道，知识在对于我们的输入从听到记，我们用背记的方式深刻存于大脑中，渗透在其中，通过更加牢固的方法将学习提升到了第二阶梯。理解知识，一份知识的深刻剖析来自于理解，在脑中布下一张知识的经络网，凭借着理解的心将死记硬背化为活水，用到生活中去，把平面知识从纸质上挪移到我们的应用里，随时可以把这份知识调用，也就把小小的内容化为通透的生活方法。最后一层为讲述，我一下子明白了老师会为何要求我们把讲书作为重要的一项内容，一个人经历了听过，知道，理解知识后，已经把从陌生的知识变为了我们的学识。结合着我们对学习的不断深化，我们也可以做一次自己的老师，讲述出来，当把学习做到讲述知识，我们就已经通过深刻再深刻的方式进入到了学习的最高级，这样看来，讲书的方法将我们对知识的运用升华到了最深的一层中去。

我们将四个层次铺开，每一个境界中间都拥有不小的差距，但只要我们一步步攀登，用自律的力量勇敢的去探索深度的层次，能够收获一份深刻的知识一定不会疲惫。

以学习为话题的作文 篇9

突然觉得好多事，好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员，不用像组长一样去干涉别人的学习，作业写不好，字写得不好看，书没背，也没有去关心我，可现在呢，好多东西都制约着自己，让我觉得好累，学习也没有以前那么快乐，而不像以前那样每天都是快乐的度过。

我知道自己要努力学习，但现在有好多误会，我想在他们说我时解释，可累了，我也知道，即使解释也无济于事，我只能好冤枉好冤枉的，憋在心中，我累了，没时间去争论，我是否正确。果然人生如此，也许你不想演还是得演下去，但我现在心中没有不想演的意思，我也想演好人生这场大戏，但是你的学习的压力，生活的压力使我无法呼吸。

老师在课上，当着所有同学的面说我，因为张杰迷失了方向，对此我只能说：我才不是因为张杰这样的呢，对于他说我因为张杰怎么怎么样，我只想说，你可以说我周末放假经常玩手机，影响了学习，而且对于张杰我只是信仰，我没有为张杰怎么怎么样，所以这么说我觉得好冤枉。

还有，对于背书，我只想说我努力背了，我问心无愧，没有给他肯定说没有方法的缘故，因为我背书都是靠死记硬背，但我不想因为别人说我没有背到，就说我没有努力过，没有用心。虽然我可能有很多问题，但我也在努力克服，也许你不知道我的变化，但关我毛事，如果成长只是被别人忽略，看到的只是问题，我还能说什么呢。

我不会因为别人的话怎么怎么样，我会改正自己错误，就用时间来看吧！

人生会出现很多很多东西，我们无法改变，只好承受，如果承受不了，我们就会堕落，反之则会在生活中充满激情，每天都很快乐，我现在还处于困惑之中，正不断的鼓励自己，找到自己人生的真谛！

以学习为话题的作文 篇10

兴趣是最好的老师。通过这两年的学习，我充分认识到这一点。

同学们往往对学习叫苦叫累，其实，如果你投入进去，学习应是一大乐事。试想，每一次我们学会了一些知识，我们就收获了一次；每一次我们打败了困难，我们就胜利了一次；每一次我们前进了一点，我们就飞跃了一次。

学习是快乐的。英语单词固然很多，但如果你记住了，你会用了，你的心中应当是无比快乐的，为了成就这种快乐，我们何不记住呢？数学题固然很麻烦，但你做出来了，锻炼了你做事的细心，你应当是多么兴奋，为了抓住这种兴奋，我们有怕什么麻烦呢？语文课文固然难背，但你背过了，你会发现这是多么舒畅的事情，为了领会这种舒畅，我们何不背过呢？

学习成绩的进步是刻苦努力的结果，是用汗水换来的。在这个过程中，你当然可以极不情愿，无可奈何去做，然后你又可以快快乐乐的去 摆弄 每一个字母、每一个数字、每一个词语，就像孩童时摆弄玩具一般，从中得到些什么，提高自己。

竞争对每一个人的成长是重要的，发展就是竞争的结果。竞争中，你当然可以心怀恐惧，生怕别人超过你，整天闷闷不乐；你也可以快快乐乐，心胸坦然地去面对。即使失败，也不可以自卑，因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它，在失败中寻找教训，以赢取下一次的成功。

课堂上，你去接受新鲜的事物，去感悟知识的魅力，这，也是快乐的。倾听老师的 魅力讲述 ，在心中不断的思考、领会、把握，向老师提出问题，老师为我们解答问题，这些过程都是趣味横生的。

然而，做到这些，就需要我们对学习充满兴趣，对新鲜事物充满好奇。

最后，我要说，快乐要学习，不快乐也要学习，我们为什么不快乐学习呢？

以学习为话题的作文 篇11

我们每天上学、放学、写作业，看似很忙碌，可真有那么认真吗？哈哈，就像海绵里的水，一挤哗哗的。您可别误会，纯粹就是水分很高，可不是时间抓的紧。今天，我就来说说我们课堂上的真实“战况”。

在课堂上，表面上平静如水，实则暗流涌动——下面的小动作那是数不胜数、无所不有啊：有的手上一定要抓个东西玩才安心；有的挤眉弄眼儿做鬼脸；有的正在发呆，两眼发直；还有的竟然还沉浸在昨晚的美梦中呢！

特别是，老师回头写字的时候，课堂上总会发出一些声音，也不知道都在说些什么，笑些什么。

当老师猛回头，以提问相威胁时，我们又急急忙忙地问来问去。当那个倒霉孩子被叫起来的时候，阶级友情，立刻紧急启动，特别是他周围的同学：打手势，小声提示，就差在本子上写答案给他看了……眼看老师的脸色沉到极点，一触即发。

时来运转这句话，也是很灵的——来解燃眉之急，也不是没有的。比如我们的“救星”校长来了，老师赶紧迎出去……

危机解除，大家都长长地松了口气。那个同学自己就偷偷地坐下了，老师回过神来时也就不提问了。

回家写作业时，就更不用说了。全神贯注？根本不存在的！以我为例。当老妈的监视解除，去做饭的时候，坐在学习桌前的我，就开始心猿意马，神游八荒了。动动这个，玩玩那个。当老妈的脚步声传来，又快速收拾好，真是自欺欺人。

一句话，我们所谓的“学习”，只是在耗时间，跟大人斗心眼。

套用我妈妈的话：三心二意的学习还不如不学，最终吃亏的还是自己。

以学习为话题的作文 篇12

生活，这两个不起眼的文字，不知包含多少人生的意义；生活，这两个不起眼的文字，不知当了多少人的老师。

那一天，爸爸、妈妈为了让我体验生活，都出去一天，把家交给了我。我心想：那么好的机会竟然落在了我的身上，我一定要好好的把握。反正时间还有那么多，不如我先睡一觉吧！等醒来在做事吧！于是我便倒头呼呼大睡起来，睡醒了；一看才九点多钟，“不如去看一会电视吧！反正才九点多钟”我心中的小懒惰虫对我说话了。我想都没想，就直奔电视，津津有味的看了起来。看到了中午，才想起吃饭，于是赶忙把饭煮好，开始吃了起来，完全把做家务的事忘到了九霄云外，吃完饭，便又开始了睡中午觉，睡的时候我做了一个奇怪的梦。

梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成的人，说那个人懒惰无比，不会有好日子过得。这是我发现，这个人有点眼熟，再仔细的看了一下，这一个人正是长大后的我，我吓了一大跳，惊醒了，想起了做家务事，于是我赶紧从床上爬起来，开始做事情了，我左做做、右做做，仿佛变了一个人一般，变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然，不一会，我便将家打理的井井有条。这时我向天边眺望太阳，发现太阳公公似乎在对我微笑，表扬我做的很好。“叮铃铃”我家的门铃响了起来，我赶紧跑去开门，发现是爸爸妈妈回来了，他们看见家里是那么井井有条，会心的笑了。这时，我要由衷的感谢我的老师——生活。

生活，这俩个不起眼的字，却包含了人类灵魂中全部的美丽。

以学习为话题的作文 篇13

在《劝学》中，荀子主张：学习不可以停止。纵观历史长河，众人围绕“学习”展开了讨论。时至今日，“学习”这一话题却不不断扭曲，在中国成为了应付考试的工具。

在电影《银河补习班》中有一幕让人印象深刻。在高三学子高考后，他们站在教学楼的天台上，将他们手中的课本撕碎撒在空中，如同飞舞的雪花，这时就有人提出了疑问：“真正热爱学习的人不应该珍惜他们学过的每一本书吗？这就不难看出在这样的疑问下，学生是否真的热爱学习。

但很理解这样的现象，不知从何时父母的叮嘱从“多吃点饭，长身体。变成了“赶紧吃，吃完去学习。”也许从那时起学习，仿佛是在为父母学习，学习开始成为了一种负担。学生往往为了一个卷子上的高分而开始学习，甚至为了虚伪的高分利用一种不正当的手段。

这时就会有人说：“没办法，在中国考生人数众多，只有学习你一才能撑出一番天地，那说一个很现实的问题：为什么国外的重大奖项没有中国人，世界大学排名清华大学才排16名。这就是两个教育理念下的对比，就以美国为例，很多人说他们每天下午2点放学。但他们的课余生活极为丰富。计算机，射击，足球等社团活动数不胜数。学生会从实践中获取知识。中国的学生放学后也会奔波于各大培训机构，有着写不完的习题。考上大学有后开始放纵自己。

在许多一线城市都开启了素质教育。注重社会实践。让学生们在实践中学习知识，充实自己的生命。

因此，被迫地学习应考的技能不等于真正的“学习”。学生不应该只关注课本的知识，更应该关注生活实践中的丰富内容。如果一心苦读课本知识，那不就成为众人口中的“书呆子”了吗。俗话说：“读万卷书行万里路。”只有同时关注书本与实践，这才是真正的学习。

以学习为话题的作文 篇14

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是擅长治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思想矫捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上异乎寻常，都是与他们从小的远大志向分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年。

勤奋学习，就是在效果面前永不满足，不时追求更进一步的指示，扩展更普遍的课外积聚，不时对自己提出更高的学习目的。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的缘由，勇于抑制，不处置困难时不罢休。卡莱尔说的对，天赋就是无尽头刻苦勤奋的努力。是啊，假设你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目的，一辈子的目的，一段时间的目的，一个阶段的目的，一年的目的，一个星期的目的……一集团只需心中有了目的，才会朝那时分，我想起这句名言在生长的历程中，有一位同伴不时伴随我。在我失败时，它给了我决计；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我抚慰……。它就是一句名言失败是成功之母！当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听同窗们的冷嘲热讽，看父母绝望的眼光，我哭了，我对自己失掉了决计。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：哪集团没有失败？摔倒了，再爬起来！这个方向努力，最终才干取得成功。

99%的勤奋1%的汗水=成功“自古英才出于勤奋”，勤奋是石，敲出信息之火；勤奋是火，扑灭理想之灯；勤奋是灯，照亮人生之路；勤奋是路，引导我们走向成才的明天！既然成才的航船需求以勤奋为风帆，就让我们扯起勤奋之帆，去披荆斩棘吧！

以学习为话题的作文 篇15

当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。

期中考试以后，我自以为自我十分幸运，家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自我的成绩自我明白，一股劲地往下退，直线下降嘛！尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不明白自我在做什么。平时做作业还要好，做完就不明白自我在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不明白一个所以然。

大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自我写写，好像自我当一个书记员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天明白，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在复习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀！只能够怪自我不用功呀！

也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下悲哀的眼泪，因为我是她的期望，她的骄傲，她的精神支柱。但是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自我真的不就应让他们那么失望，那么悲哀，那么落泪。从此刻开始，我必须要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩！那么让自我的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉，这一次可就要露馅了！

以学习为话题的作文 篇16

生活是平凡的，但是生活不只有学习。因为有它，我的生活变得活色生香。因为有它，我才没辜负生活中的每一个春夏秋冬。

——题记

一个清冷的夜晚。窗外的雨淅淅沥沥地下着，润湿了一颗稚嫩的心。在嘀嗒嘀嗒的雨声中，我仿佛被带进了戴望舒笔下那条“悠长，悠长而又寂寥的雨巷”。在我的心里，也有梦寐的江南——文学世界。回首自己四年的写作历程，确实感慨良多。我不敢高谈阔论文学，我只知道我和它的第一次见面，我们就互相吸引，坠入了“爱河”。我为它倾注了无数的心血。

但是就在刚才，父亲找我谈话了。我永远忘不掉他刚才面对那惨不容睹的成绩单时脸上扭曲的表情，那是愤怒、忧伤、绝望及不理解，糅合交错在一起的复杂表情。他指着我的鼻子臭骂了一顿，无情地击碎了我的心理防线，我顿时泪如泉涌。我真的做错了吗？生活真的只有学习吗？

窗外的雨下得更大了。

我翻开了作文本，重新审视着自己的作品。映入眼帘的，是密密麻麻的红笔批注——语文老师为我修改的痕迹。语文老师她是多么关心我啊！每次我把自己写的小诗摆在老师的桌前，她总是不厌其烦地为我修改，尽管这远远超出了现阶段的教学任务。还记得她对我说过，无论如何，写下去就是了。她相信我有作文得高分的能力！这对我是多大的鼓励啊！像她一样对我有殷切希望的人还有很多，无论为了自己还是他们，我都不能放弃！

在雨的滋润下，心中的铅华被洗净了。我找到了答案：生活不只有学习，不只有眼前的苟且，还有诗和远方。虽然雨一直下，但心若向阳，便无惧忧伤。我已经决定，就算淋着雨，也要一直坚定地往前走······

以学习为话题的作文 篇17

在这次期中考试中，我发挥的比较好，取得了班级第二名。

同学们也经常问我有什么好的学习方法，其实很简单：

第一：上课认真听讲。

要学习好，最重要的就是要上课认真听讲，跟上老师的思路，不走神，不溜号，不搞小动作，要把老师讲的知识点牢牢记在心里，眼睛不离开黑板，老师提问时，要多举手发言。

第二：认真预习、复习。

当天所学的知识，要当天记住，这就需要我们进行复习，把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时，我们要对第二天会学的知识进行预测，并且根据手中的资料，进行预习，把自己觉得重要的地方记在书本上，差不多理解了所预习的知识时，可以把手中的资料，会的做了。第二天讲课时，要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方，这样，对学习是很有帮助的。

第三：要多读、多看、多写、多积累。

学习，不可以仅限于课内知识，要多读、多看有助于身心健康和学习课外书，看到好词好句要多积累，可以画下来，也可以抄下来，这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时，也要多读多看，不过“好记性不如烂笔头”，写几遍，记忆会更加深刻。

第四：劳逸结合，减少压力。

其实，我觉得，当所有事都做完时，例如：周末、长假，我们可以到外面玩儿玩儿，锻炼锻炼，或是睡一会儿，或是看一会儿电视等小小的休息一下，让大脑和身心放松一下，消除疲劳，这样后再去学习，就会变得更精神、更有兴趣，事半功倍。

当然，我能取得好成绩，最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。

很多同学平时学得都很好，可能是考试时没有发挥好，希望我们下次一起努力。

这就是我的学习方法 。

以学习为话题的作文 篇18

父母和老师们总会告诫我们要努力学习，只有努力的学习才可以考高分，对于我们学生来说努力学习才是关键。

上个礼拜我们段考了，我的生物、地理、英语考得很差。那是因为我平时都没有努力地去学它们，英语是一门重要的主科，也是一门最拉分的课程，我这次本来是可以考得更好的，就是英语拉了分，我的英语考这么差，只有76分，那是因为我平时都没有认真的去读和记单词，老师平时交给我们的背课文和记笔记的任务，我不能按时完成。因为我没有用心，英语教师说，背课文只要你用了心去大声读就很容易背下来。还有上次，疯狂英语的创始人李阳来到我校演讲，他在演讲中说，学英语不是只要做的，是反复两字。他仅对英语题海战术，叫我们的做完形填空，仅复做，要做熟练，经过这次考试，我将要更努力的去学习英语老师布置的任务，要能按时的完成，多做英语题。

这次考试，我还有生物和地理也考得很差，都只有64，这两门也是杂科里面最重要的`两门，因为对于我们初二来说生物和地理区两门即将初中会考了，初三将不学这两门了，这次考试是开卷，但由于我上课极时没有认真听讲，上而有的题目我不知道在书上的哪一页，所以丢了这么多分

这次期中考试过后，我会为了期末考试而奋斗、努力的学习。

以学习为话题的作文 篇19

这周的周一下午上完最后一节班会课后，让我受益匪浅。

周一的班会课是由班长张乐主持的。同学们都说又做四好少年，张乐问：“怎么样才算个四好少年呢?”有人回答：“要做争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”张乐回答“对!这就是做四好少年的标准。”……当说道争当勤奋学习的好少年时，主持人张乐问：“怎么才算是一个勤奋学习的好少年?”有人回答：“作业要按时交，高质量地完成;上课要认真听讲，积极举手发言，考试认真考，考个好成绩来报效辛勤培育我们的老师。这才算是个勤奋学习的好少年。”

“不仅作业要快，字还要好看，否则字写得歪歪扭扭的，到考试的时候，万一老师因为这个字看不清，扣了你的分后，你可就冤了，所以字写得一定要好看才行。”“发言要高质量才行!”这些回答的不就正是我们班同学的缺点吗?我们班主任范老师说我们太“闷”了，老师该骂的也骂了，可还是没用，最后，用罚的方式才有人举手发言;我们的数学平均分和八班差三四分，但是我们和八班师同一个数学老师教的……

学习成绩就表现了你上课的专心，如果专心地上数学课，我们和八班的平均分也就不会有三四分之多了。

以上说的问题我都有，所以，我决定改正错误：以后上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，作业字写漂亮些，完成出高质量地作业。以后我会慢慢改正，做一个勤奋学习的好少年。

以学习为话题的作文 篇20

我从一本书上看到过这样的一个故事：一个小孩小时候就跟人家对着干，整天要这个要那个的，生在福中不知福，我们现在可能有一些人跟这个小孩一样，生在福中不知福。有一天他突然发烧了，他的家人特别为他担心，可他好了，连一声谢谢都懒得说，仍然像以前一样。

有一天他长大了，总算懂事了明白了许多做人的道理，父母养育他不容易，用辛苦的血汗赚钱，不容易呀。他想：我以前真不应该对父母那样，真后悔，哎！我一定要好好报答他们。他长大以后，每天上午努力赚钱，下午帮父母干活，种田，成为了一个名副其实的孝子。

我觉得他虽然小时候没有尽到自己的孝心，但是他长大以后弥补了他以前的过错，长大后特别努力的干活报答父母。但是我们从小就要学会感恩，帮父母担负一些小事，帮父母分忧解难。

有一次我自己肚疼，拉肚腹泻，那天是晚上，父母听说之后，飞快的把我送到了医院，及时的挂上了水，我看爸妈那焦急的神情，我责怪自己乱吃东西添麻烦了。我好了之后就在想用什么方法报答他们呢？我只有帮妈妈洗衣服，帮爸爸倒水，虽然有时候做的不太好，但只要去做了，都会得到爸妈内心的夸赞，我自己也很欣慰。我们应该从小事做起，从一点一滴做起，帮助每一个需要帮助的人，我也要好好学习，做一个对社会有用的人，报效祖国报答爸爸妈妈。

大家一起共同努力吧！我深信我们只要懂得感恩，懂得报答他人，好好学习将来一定会成为别人最尊重的人，成为祖国最最有用的人。感恩永远是和谐社会永恒的主题！

以学习为话题的作文 篇21

走进了初中就到了一个新的学习阶段；走进了初中就会遇到新的老师，就会遇到新的同学；走进了初中就要脱离幼稚，童年也随之逝去。

在这个新的学校中，我们会接触到很多新的老师，会认识很多新的同学，也会看到新的学习环境。

初中生活是多姿多彩的，初中再也不会像小学一样了，初中相对比小学：初中的要求更严；睡眠时间更少；学科更多；学习时间更多，并且更紧。

我刚进初中时，我发觉自己有些不适应，因为早上的上课时间是6：15——6：18，而且上课还有晚自习，8：30才放学，如果包括下课时间的话，那么上课时间就是6：18——20：30。

虽然学习时间很紧，但是我已经慢慢的适应了。

有一次，李老师火冒三丈的走进教室，有几个同学小声的说：“唉，世界末日到了。”我笑起来。李老师放下话筒，用手把插头插上去，便吹了一下哨，我们笑起来，李老师也笑起来。

我们的陈老师上课一向都是很严肃的，有一次汤胜泽下课想夸韦子兵的裤子，陈老师放学后跟我们讲这件事，我们哈哈大笑，可陈老师面不改色，没有一点微笑，这就足以证明陈老师是多么的严肃。

今天又发生了一件事，老师把我们全班分成七个组，并且每个组要大组长取一个有关于自己的四字名字，陈老师给田鹏取了一个名字“大鹏展翅”，田鹏的名字中恰好有一个“鹏”字，有象征意义，这下陈老师笑起来说：“各组的大组长快点想好有象征意义的名字，还要发到网上去的”，我们都笑了。

初中生活是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣。

在初中生活中，我要认真学习，努力向上。

以学习为话题的作文 篇22

大家一定都看过《喜羊羊与灰太狼吧》， 暑假，我都看上了瘾，写完作业没事，一整天除了吃饭我的眼睛就不会离开电视，虽然都该上初中了，可嘴里仍会蹦出“别看我只是一只羊，羊儿的聪明难以想象……”的歌词。

喜羊羊聪明，暖羊羊热心，慢羊羊不急不慢，懒羊羊懒惰……可能大家都喜欢机智的喜羊羊，但我认为，应该向灰太狼学习，我有以下三点原因：

1.灰太郎首先是个发明家，聪明肯定不用说了，你看哪一集灰太狼没搞个发明什么的？在和喜羊羊直接对抗智力的时候有时还超过了喜羊羊。虽然剧情最终要符合大家的眼球和大脑固定思维的需要，灰太狼永远是个失败者，永远最后以“我一定会回来的”做结束。但我还是要说，喜羊羊大多数都是靠小聪明成功，而真正聪明的却是反面角色——灰太狼！脚踏实地，靠自己的真正本事。我想如果我能向灰太狼那样肯动脑筋想办法，具有很强的动手操作能力，估计离本土的中国人拿诺贝尔奖的时候就不远了。

2.灰太狼永不言败，虽然每次都以失败告终，但它每次最后留给大家的却是“我一定会回来的”，让我感动。我们身边很少有人有这种精神。这是什么精神呢？夸大了说，就是一种不屈不挠、这次不成功下次再来的精神。我们缺少的就是这个，我觉得把这种精神用在坏人身上是动画片的瑕疵。

3.灰太狼是一个对家庭负责任的男人。他爱自己的老婆，爱自己的孩子和家人。为了能让孩子和老婆过上好日子，而不遗余力的尝试抓羊，即使经常在冥思苦想的时候被老婆误解，经常遭平底锅的袭击，也从没改变过对老婆家人的爱，不离不弃，灰太狼完全是一个好男人、好爸爸的模范！

以学习为话题的作文 篇23

七个春秋，七个轮转，不觉间我已在学海徜徉至今。有趣而又无穷的知识渐渐聚沙成塔，渐渐让我明白了许多……

再一次坐在了明亮的教室，再一次捧起了复习的书本，一头埋进题海战术中。不一会儿就无力坚持，总感觉好累好累。

当我索性扔下笔，双手抚面叹息，整个人懒懒地趴在桌子上，吃力睁开着疲惫的眼睛，心里愤愤：“又是复习，什么时候才是个头儿啊?这么多题，这么多要记要背的……”但此时，我透过窗户看见一位清洁阿姨正在烈日炎炎之下擦着窗户，在她的脸上，我看到了一种忧心，一种辛苦。任凭汗珠密布额头，浸湿衣服，阿姨也只能拭手擦擦。然后继续冒着酷热干活。看着清洁阿姨，心里有种说不出的心酸：“我学习累算什么?不过是短暂的。可像阿姨她们那样辛苦工作的人，每天的疲累比我们还多，不应该轻易被学习打败。相比之下，学习，其实不难!”

于是，我重新拿起笔，继续复习着。尽管教室外的树间蝉声不断，烦躁人心，我也毫无影响。如此学习，其实不难!

从牙牙学语到学会说话，从老师握着我的手教我写字到我独自考试，从“爸爸妈妈”到“诗词歌赋”，我都在努力学习。直到现在，我觉得学习也是一件很快乐的事情。

海子教会我“面朝大海，春暖花开”;李杜教我吟诗作对;曹雪芹带我领略红楼梦的千古流传。还有很多很多，带给我不一样的感受。

古人都说：“书中自有黄金屋。”但对于我来说，所谓黄金，就是快乐。当我在学习时，就是在享受快乐。而不是把学习当成是苦差事。

学习，其实不难!

以学习为话题的作文 篇24

我们做学生的第一任务就是去学习。在学习时切忌毛毛躁躁，十分不专心地去学习，不然你的学习成绩就一定会一落千丈。

我现在是班内的十大泰斗之一，位于年级的一百名之列，要不是因为在初二时我学习不专心的缘故，我现在一定能够做得更好。

那一年，我妈妈去看病，我的爸爸去医院做妈妈的陪护，家中就只剩下我一个人，我心中对电脑和电视的诱惑是再也忍不住了。在欲望的驱使下，我先打开了电脑，疯玩我存在上面的游戏，接着又打开了电视看自己喜欢的节目，一直看到深夜，唯一值得庆幸的是我还没有忘记老师布置的作业。我只是被欲望冲昏了头脑，学习时很不用心，边学边玩边看，就这样过去了好几天，把自己的学业荒废了不少，等到妈妈回来也该期末考试了，考试完后我发现自己的名次竟下滑得如此厉害，足足下降了100名。这让我的心一下子收紧了，不敢再去任意胡为地玩耍，并且在学习中也不再想着电视和电脑了，而是一心扑在自己的书本上，用心学习那些知识点，同时在课堂上我认真地听讲，用心去领会每一个知识点，使自己对每一个知识点都掌握得十分娴熟。慢慢地，这样用心学习的效果显现出来了：我成绩开始逐渐地上升，。尤其值得令人高兴的一点是在下次的期中、期末考试中，我不仅挽回了自己下降的名次，而且还上升了许多，这让我充分认识到了用心学习的重要性。

用心去学习吧，让自己知识的田野从此永远茂盛；用心去学习吧，趁着现在还来得及去弥补自己以前所造成的损失；用心去学习吧，让自己在面对别人时能骄傲地抬起自己的头颅。

以学习为话题的作文 篇25

学习，对于不热爱的人来说，这是一件非常无聊的事情。而对于热爱学习的人来说，好像是走进了知识的海洋。

我也有不热爱学习的习惯，那时是在三年级的时候，家里只有我一个人在做作业。这时我碰到了一个难题，此时我的心情非常的卵，然后我就不做这道题，把它扔到了一边，就把电视打开。直到妈妈回来的时候，我就连忙把电视机关了。妈妈问我：“儿子，作业有没有完成？”我本想撒一个谎。可我想，等一下会检查我的作业。如果被发现会发泄另外的作业。最后，我还是老老实实地回答：“没做完？”妈妈说：“既然没完成，干嘛还要看电视？”我说：“是因为我碰到了一道难题，我左思右想，最后想不出来，所以我才会看电视的。”妈妈问：“读书是为谁读的？”我回答不出来。

妈妈放下手中的包，拉住我的手跟我讲：“儿子，读书是为自己读的，将来想做一个有用的人，就得要认真学习。”我听了惭愧极了。然后我就认真的思考着这道难题，去分析。原来是那么的简单！告诉妈妈我算出来了。我终于与直到学习是为谁学的。

我从心底里知道：学习就像一扇窗，等你体会到了学习很快乐，它就会自然的倒开，让你吸取丰富又有趣的知识。如果你不想学习，那你就会失去所有一切，还不可能把这扇窗打开，还会感到很孤单。

我认为学习是要为自己学习，你如果认为学习要为自己的爸爸妈妈学习，那你就大错特错，因为学习的好与不好是靠自己的努力争取来的，而不是靠爸爸妈妈强加于你，所以，我觉得我要为自己学习，争取在得更多的知识来发展自己。

以学习为话题的作文 篇26

云，人们似乎一直都不待见。古代的王安石，以“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的诗句来抒发自己满腔豪情壮志，云就有点奸邪之势了；国外的高尔基，用《海燕》一文激发人民的斗志，推动革命的浪潮，而云，则化身了反动势力，成为海燕抗击的对象，在现代化的网络词语中，也有一条“神马都是浮云”，云变得虚无而缥渺了。

其实，云是美丽的。

仰望蓝天白云，那是一种享受，特别是躺在草地上，让时间从身边飞逝的时候。周遭清荣峻茂，淡淡的混着花味的泥土的芳香酝酿在空气里。阳光流溢在整个空间，云朵的影子投映在大地之上。

你瞧那云彩，慢慢地挪移，微微泛着晕，有的像小绵羊，有的像大白狗，有的则奇形怪状，一团一团凑在一起。多悠闲呀！

时间过得飞快，就连看云的时候也是那样匆忙。是啊作文，在紧张而忙碌的学习之中，谁有那闲功夫看云呢？

恐怕只有云自己了。它漂浮在天空中，飞过一座又一座繁忙的城市，俯看着大地万物为生存而斗争，为利益而失去一切，自己却不紧不慢的，有条不紊的，在风的带动下，浮动着，在合适的时候下一场雨，然后将自己化为雨水，将一切奉献给这世界。

云的悠闲与自在，那“看庭前花开花落”的闲情，并不是每个人都有的，而那奉献的精神，却是值得学习的。

那烘云托月，彩云追月的夜景，那蓝天白云下马儿跑的景色，如果少了云的衬托，怎么也得逊色三分。当年那至尊宝，驾的不也是七色彩云吗？

再一次远眺窗外那云朵，我看到的似乎不再是一团美丽的水汽，而是一个有血有肉的了――它微笑着，悠闲地奉献。

为什么不能像云朵一样，悠闲地不紧不慢地呢？

以学习为话题的作文 篇27

刚入初中，总觉得初三离我们是那么的遥远。然而，两年过去了，终究还是踏入初三的学堂。初三对于我们每个学生都是那么的重要，它将决定我们未来的命运。在这一年中，我将努力而刻苦的学习。在初三生活中，将勇敢，坚强的向前进，作最后一搏！

学习是件十分辛苦的事，可是只有拥有知识，才能丰富我的内涵，丰富我的生活。因此，我会更得努力，刻苦的学习。初三的生活将是激情的，每位学生将在书中度过最后一年。也许会很累，但都是快乐的。也许多付出一些，多努力奋斗一分，便会走向成功。也许会有许多艰辛等待着我，但是我不会服输，我会勇敢坚强都向前奋斗，我相信在不远处便是成功之路。从来都不气馁，永远都不放弃，这就是我。

初三到了，每天都会很紧张的学习着，生活着。在这一年中，将一切都抛到脑后，执着的追求，不懈的努力。常言道；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的。，在学习中将遇见很多的挫折与困难，也将遇见很多的竞争对手，我会好好的，刻苦的学习。每天紧张的旋律推动着我前进，我不会被它击垮，因为我有颗平常心。

初三将会多一门化学课，我要慢慢适应它，认真学好它，运用它。所有的不足与缺点都要在这一年得到改善，而优点就继续保持吧！我相信自己，在新学期中，学习一定会比以前更努力，更认真，更上一层楼！所有的一切努力，都将会以优秀的成绩回报自己。

不要等失去还会懂得珍惜！

学习虽艰苦，却不能放弃，要执着的追求！

成功了，不要骄傲；失败了，不要气馁，再接再厉！

初三的生活是绚丽多姿的，好好体味，慢慢成长！

为我的未来作最后一搏！我相信自己，我会成功！

以学习为话题的作文 篇28

学生阶段，我们最重要的任务就是学习。有人说：“学习枯燥乏味。”有人说：“学习没有意思。”还有人说……但是，我却不这么认为，我认为学习是一件有趣、快乐的事情，你若不相信，那就听我娓娓道来我的学习生活。

我酷爱读书，读书是件有意义的事，我总能从一本本书中找到我的精神需求，书中的故事情节跌宕起伏，引人入胜。读一本书，就像在看一部精彩的电影，那滋味多么惬意啊。走进书中，可以感受主人公的情感，还会随着变幻莫测的故事情节或落泪惋惜，或一起喝彩，也可以去领略异域风情，增长科学知识，去探究更多的乐趣。

学习中还有斗争，有比赛。我在每次考试时都要定一位竞争对手，看看在考试后谁的分数高。当我一次次的超过对手时，我又是多么快乐，多么开心！从考试中也可以体现学习的乐趣。当我被对手甩在后边时，我会认真思考失败的原因，找寻学习中的不足之处来弥补，争取下一次的成功。

说了这么多，那么学习还有哪些乐趣呢？当然还有，那就是在做数学题时，当我碰到一道难题时，可能会一下子蒙了，但是，我经过静下心来，苦思冥想，画线段图，列方程，我一遍遍的尝试，在草稿纸上一次一次的演算，终于想到了答案。那一刻，我就会欣喜若狂，有了一种特殊的愉悦感。

当我每次开始学习时，就怀着愉悦的心情，把它当做是一种玩耍，而且是用心的在玩耍，怀着这样的心态来学习，必定可以学习有成。

写作文也是一种乐趣，我会放开情怀和思路，自由的写，不会害怕有什么困扰，等到被校信通推荐，被老师认可后，又有一种自豪感油然而生。

学习是一件妙趣横生的事情。说了这么多了，我想大家都已经知道学习中的乐趣了吧，让我们一起来努力学习，争做最好的自己吧！

以学习为话题的作文 篇29

六年的小学生活即将结束了，在老师的带领下，我学会了许多知识。

一年级的时候，我们最先学到的是拼音，在孙老师的带领下，我们把拼音字母那一张张陌生的脸变成了一个个熟悉的音节；让那些方块字排成队，念动听的儿歌，读有趣的故事还学习了一些简单的生字，比如：东，南，西，北，前，后，左，右等。

到了二年级，我们逐渐学习了一些短篇课文，每篇课课文后面都有一些生字，不过比一年级时难一点，比如：钢，弹，城，旁，蛙，错，漂，腰等。

到了三年级，我们学习了一些较长的课文，还有古诗，每个单元都有日积月累，口语交际和习作。

从四年级起，每个单元都添加了词语盘点，把每一个单元要求听写的一些词语，成语都罗列在一起。在课文里，我们又学会了一些简单的说明方法：拟人，比喻等。

到了五年级，我们对说明方法有了更深的了解在原来的基础上，又增添了：列数字，举例子，下定义，对偶等，使我们加深了对这一方面的了解。

随着年龄的增长，我们已经上六年级了，六年级的课文比较长，一般都是说明了一些做人的道理，我们从课文中能学到许多写作方法，比如：首尾呼应，前后照应，联想，想象，情景交融，衬托对比，伏笔照应，托物言志，托物寓意，铺垫悬念，承上启下，开门见山，烘托，渲染，动静相衬，咏物抒情，倒叙法等。

知识是没有尽头的，俗话说得好：“ 活到老，学到老。”只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

以学习为话题的作文 篇30

提起笔写作文，搜肠刮肚地找材料，不料肚也空空，心也空空，无奈，只能拿起去年学过的课文《论语十则》写读后感，即使质量有些欠佳，可是，尽力而为吧，俗话说：尽力而为就是成功。

——题记

坐在桌前，写《论语十则》读后感，拿着十则《论语》摇头晃脑，可晃了半天也理不出个头绪，于是，恍惚之中，我彷佛穿越了时空的隧道，飘荡在春秋战国和两千年后的今天。

想当年，孔大圣人周游列国，历经颠簸，费劲口舌，不知是宣传没做够，还是广告打不响，反正最后没任何成就，只得回老家教书。收弟子三千，只为图个温饱，也没发财，倒是得了几片干肉，几条干鱼，很失败的样子。

有的同学说他是收费办学的祖宗，可能性很大，听说以前的书孰都挂着他的画像（是否属实还有待考证），但现在的私立学校是不挂他老人家的像了。不过收费比起祖宗来可是有过之而无不及。

说他书教的好，似乎只针对“天才”而言，据说他的讲学原则是：只可意会步能言传。

学的怎么样全靠一个“悟”字，悟好了，是他老人家的功劳。“悟”不好，是霓自己的错，反正已经授了，你不是天才你能怪谁？

后来，要不是几个学生有点出息，他老人家怎能成“千古圣人”？说他教的好，让他拿特级教师证书来看看。

从战国回来，赶紧在作文本写上，要抓紧时间分秒必争地学习，刻苦努力，向孔子学习……

学什么……天才知道。

写这篇文章没有半点讽刺孔子的成分，只是想借孔子来诉说一下我们（包括自己在内的一部分人群）对现在社会中有些事的看法，绝无轻视孔子之意，更无轻视学习的想法，毕竟我们还是要“好好学习，天天向上”的！

以学习为话题的作文 篇31

当我拿到语文试卷的那一瞬间，我心中那座名叫“骄傲”的城堡已经开始倒塌。试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个个鲜红的圈映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着"啪"的一声，我看到了我的分数——78，可怜的“78”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。

走在回家的路上，夕阳的余晖照在我那张惨不忍睹的试卷上，那成绩此时此刻显得非常地刺眼，它仿佛在咆哮“你以后不再优秀！”在我看来，这如刚学的古诗——《天净沙·秋思》一般，我就是那个天涯中的断肠人。我开始沉默，感觉周围的世界暗淡无光。

直到那一天，我拖着沉重的步伐在操场上跑步，低着头，有气无力的样子。跑着，跑着，突然，“砰”的一声，一个脑袋撞上了我，我抬头一看，是一位小姑娘，同时看到她的发夹掉了下来，就弯腰捡起，交给她。想不到的是，她不气不恼。转过身一刹那，我才发现她的额头被撞得起了一个包，应该很痛吧，但她刚刚还满脸微笑地向我道歉。

我突然莫名其妙的意识到，那位小姑娘被撞“痛”后却能微笑面对，而我经历这次考试之“痛”，为什么还一直自认为是“断肠人”，耿耿于怀，哭脸应对呢？我思想到自己的软弱，更认识到自己面对挫折时只是想“痛”而不思“痛”的消极心理。考试上犯了一系列错误，或许是粗心，或许是走心，或许是知识点没有掌握到手，但是事情过了之后，你没有让这件事情随便过去，而是认真思考犯错误的原因，并且时刻警惕以后不要再犯同样的错误，这才叫痛定思痛，这才是自己认真学习所应该有的本色呀！

望着小姑娘渐跑渐远的背影，我心中涌上一阵羞愧......

以学习为话题的作文 篇32

从上学开始，教室背面的黑板上就写着一句话，“努力学习，天天向上。”这句话，从我们上学时开始就一直于无形中激励着我们。

努力学习，让我们成就一个优秀的自己。

在我们上学的期间，会那么几个同学，他们面对学习，态度随意，很多时候，就连老师布置的作业也都置若罔闻，他们的学习态度也就注定了他们的学习成绩。

努力学习，我们首先要的，是摆正自己的学习态度，不要让自己的努力白费，我们要学会为自己的人生负责，努力学习，使自己努力成为一个优秀的人。

努力学习，让我们离自己的梦想更进一步。

每个人都有着自己的梦想，在我们的学生生涯中，我们只有努力学习，努力获取更多的知识，然后，将这些我们所学到的知识融会贯通，这样，我们追梦的道路才会轻松很多，也才会容易很多，努力学习，努力向自己的梦想靠近，等到终有一天我们登上了梦想的高峰，这样的我们才会迎来最终意气风发的时刻。

努力学习，只有努力过，才不会让未来的自己后悔。

犹记得之前父亲对我说过的一句话，“学习是你自己的事情，努力学习，这样才会在你以后的岁月里回想起来，不会觉得后悔。”父亲说的很是含蓄，可是我知道，这世上没有后悔药可吃，今日的不努力，导致日后的自己来后悔这一段虚度的时光，这样只能徒增伤悲。努力学习，让未来的我感恩现在的自己。

努力学习，使自己成为一个优秀的人，这样在日后回想起来的时候，心里也会承载着自豪，学习是我们毕生的一件事，努力学习，让我们怀着一颗向上的学习之心。

以学习为话题的作文 篇33

进入六年级以来，我发现班里所有的同学都在暗暗努力，决心在临近毕业的半年多时间里，多学习知识，多发展技能。因此，所有的学生都比以前进步得更快。在这样的情况下，我经常问自己：我该如何努力，才能成为一名优秀的小学毕业生？昨天下午，参加完学校举办的毕业班学生会，我发现了一个新的目标：

这个毕业班学生会真好。会上有学生家长的发言，我们班的同学也讲了自己的经历，表达了自己的决心。印象最深的是：徐校长的演讲，徐校长给我们讲了几个小故事。我喜欢听故事，所以我听得很认真。他讲的第一个故事是王羲之的练字。王羲之为了写一只“鹅”而刻苦练习。第二个小故事是关于唐伯虎的绘画。他用过的钢笔堆得像小山一样高；第三个小故事是关于郑板桥的写作。在学习汉字的过程中，他苦思冥想，终于创造出了“石子路”的写法。这三个故事虽然很短，却告诉我们一个深刻的道理，那就是一个人在学习的时候，第一是要努力，第二是要持之以恒，更重要的是要有开拓创新的意识。只有这样，他才能被认为是一个优秀的学生。

以前我一直以为只要我在学习上多下点功夫，做好老师布置的工作，我就能成为一个好学生。现在看来，这远远不够。如果我没有毅力的精神，我有时会认真学习，有时会感到无聊。所以，在以后的日子里，我会为更高的目标而努力，不仅要感觉扎实，还要在学习过程中动脑。怎么办？这样，也许我离开拓创新不远了。同学们，让我们牢记徐校长的谆谆教诲，抓紧学习时间，开动脑筋。如果是这样，成功一定会向我们招手。

以学习为话题的作文 篇34

明代著名药学家李时珍从小立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，拜访了无数的名医，品尝了上千种草药，经过二十多年的不懈努力，终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。

清初史学家淡迁，自由刻苦好学，博览群书，特别喜欢历史，立志要写出一部真实可信的明史，但由于他家境平寒，没钱买书，只好四处借书抄写，经过二十多年的奋斗，终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事，书稿被小偷偷走了，眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有，他毫不气馁，重新振作精神，又开始编写《国榷》的行程，他又经过几年的奋斗，写出了一步更加精确的明史巨著。

古人尚且如此，何况现代的人呢？我国现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，从未停止过画画。在他的画室里，挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画，正是这种锲而不舍的勤奋精神，使他的画技达到炉火纯青的境界。

我们说勤奋出天才，但有的人天资聪明，后期却不努力，一样是成不了才的。古代有个很有名的故事，一个叫仲永的小孩，他5岁时就会作诗，而且写得很有文采，他的父亲以此作为盈利的手段，带他四处游玩，不让他学习，等他到20岁时已经和一般人一样了。

由此看出，许多有成就的人，无不是靠自己的勤奋努力得来的，相反，懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。

勤奋的力量是无穷的，只要愿意付出，就一定能够到达成功的彼岸，让我们一起加油吧！

以学习为话题的作文 篇35

似乎，在人们的印象中，天使总是美好的、纯洁的、与黑暗魔鬼作斗争的、坚强不屈的……在我心中，天使也是一切美好品质的化身。从小我就喜欢那些美丽的神话，最喜欢天使。最初，我只是喜欢天使那一身洁白的衣服，喜欢她们生活的金碧辉煌的天堂，羡慕她们的无忧无虑，并不知道她们到底有什么值得我学习的地方，只是一心想着她们神奇的魔法。

长大后，我能独立阅读了。我了解了天使的纯洁美好，知道了她们默默付出、关心他人，懂得了她们的真正使命——把爱带到世间的每一个角落。我越来越相信天使的纯洁，越来越喜欢天使，甚至幻想着有一天天使会出现在我身前，带我去看那充满爱的天堂。我的妈妈说，天使喜欢好孩子，如果我有了做天使的所有好品质，天使就会让我也做天使。虽然现在我知道了这不可能，但那时我却深信不疑，一心做到最好。

想要生活在天使的世界中这个想法是萌生在我上四年级单位时候，那时我看了许多将人美好心灵的故事，也渐渐有了自己的想法，我被那些故事深深地感动了，越来越鉴定我向往那种美好的境界，我觉得有美好心灵的人都是天使。

我好想生活在天使的世界中，那里没有猜疑和不信任，充满了团结；我好想生活在天使的世界中，那里没有嫉妒和恶毒，到处都是爱和明朗的笑；我好想生活在天使的世界中，我们会用自己的劳动换来幸福；我好想生活在天使的世界中，我会把每一件事都做到最好；我好想生活在天使的世界中，我要把爱带到世间每一个角落。

我知道，我不是天使，我没有魔法。但我可以做人间天使，尽我所能，把爱带到人间每一个角落，让人间也变成天堂。

以学习为话题的作文 篇36

我的语文成绩一直保持在中等状态，（90分以上）我记得在一次单元测试中我只考了71分，唉！我来给你讲讲吧：那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的环顾了周围一遍说：今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来……

拿到试卷后我一看有好几道题都不会做，我做着做着把难题都解了，我觉得自已考得很好，所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改，改到一半时，教师脸色大变，我己经知道情况不妙，果然不出我所料，卷子发下来以后，我才考了71分，基础知识就错了八题，是个合，阅读理解，又是一个合，此时此刻我心中十分失落，我从来没有考这么差过，放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。

回到家和妈妈说了我的成绩，妈妈的语文成绩，妈妈一听大发雷霆，火冒三丈地骂到：我跟你说过多少遍了，每天早上，晚上都说，你就是不听，现在成绩差了吧，平时晚上叫你看看一会书你还不想看，你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊，我听了泪水像线似的挂了下来，说：我也不是———故———意考———差的呀，呜———妈妈的语气渐渐缓和下来，说：你以后不要老实想着玩你要知道，学习第一，娱乐第二，我对妈妈说我以后会好好学习的，妈妈又苦口婆心地说：宝宝你要好好学习，我们要振兴中华，为国添加人才啊！我似懂非懂地点点头。

这件事情过后，我悟了一个道理，就是以后不能马虎，尽量做到一次性不要错，做好还得检查一遍才行，你们可不能像我那么马虎哦！

以学习为话题的作文 篇37

一提到“学习”，有些同学肯定都会觉得烦，而有些同学却会觉得很好。

那些不爱学习的人，当然就会觉得学习很累、很烦。所以这个人长大以后就没有好的工作，也实现不了自己美好的理想。只有一个人去做苦工，给别人做事。到时候，你就会很后悔，因为当初你应该好好学习，如果不好好学习，挣钱或过上好生活就会很费力，而且家人也会很烦你。

还有那些特别爱学习的人，他们就会觉得学习是一种乐趣，是一种享受。只要好好学习，长大以后找工作就不难找了。这些工作单位都喜欢要文化程度高的员工，或者自己非常的有学问，还可以自己开个公司，自己挣钱。那时候你就可以享受荣华富贵，不用做苦工，照样可以挣比做苦工还要多的钱。这样，你和你的家人都会和睦、幸福。

学习，就像一位客人，你只有热情地去迎接它，它才会传授给你知识，给予你美好的人生。如果你不欢迎它，直接就把它“推出门外”，那你的人生就没有任何意义了。

语文、数学、英语等等这些科目，你都要去认真地“招待”好它们。千万别忘了，它们是知识，学好知识比什么都强。有文化、有出息的人已走到大街上，人们见了你，就会非常尊重你，也会非常羡慕你。一个没文化、没素质的人只要以往大街上一站，就会有许多人嘲笑你，笑你傻，笑你笨。这样的后果，我相信大家都不愿意拥有。

所以，没文化，真可怕！你只有不厌其烦地学习，把学习当做一种乐趣，那你就为自己的人生道路开辟了一条“星光大道”。因为学习不是为父母而学，不是为老师而学，更不是为朋友而学。

让我们好好学习、刻苦学习、努力学习，还要不灰心、不骄傲，只有这样，我们的生活就会有意义，将来也会有好的前途。

以学习为话题的作文 篇38

当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后，我自以为自己非常幸运，家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了

谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自己的成绩自己知道，一股劲地往下退，直线下降嘛！尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好，做完就不知道自己在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自己写写，好像自己当一个书记员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天知道，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在复习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀！只能够怪自己不用功呀！

也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下伤心的眼泪，因为我是她的希望，她的骄傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自己真的不应该让他们那么失望，那么伤心，那么落泪。从现在开始，我一定要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩！那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉，这一次可就要露馅了！

以学习为话题的作文 篇39

时常流逝，日月如梭，很快小学就要毕业，我们面临着一个比较重要的转折点，许多家长为此伤透脑筋，我也正为此做着准备。

毕竟，经验不足，我并没有选择报一些目标学校的培训班，只是报了一些学习性的奥数班和英语班，所以少了一些面试和考试的机会。但是，我抓住了一些来自学校的招生机会。在小升初期间，有一些中学为了招到一些好学生，会来到各小学报名，我抓住了寒假里的一次机会考上了十三分。

后来陆续去一些学校报名投档，交大、理工西外、首师大等等。由于今年限制跨区，西外只招海滨的寄宿生。这样一来，去参加面试的我没有了想法。然后，面试却出奇的简单，一开始先考英语的阅读短文，然后听考官提示作一段简短的自我介绍，英语就OK了，紧接着是你的EQ，毕竟是住宿，要准确地处理好同学之间的关系也不容易哦！我从小这方面就是特长，这一部分也过关。如果EQ部分你没有过得话，就直接进入最后一项，广播操展示。我是通过考，就进入了倒数第三项，学习方面，其实也就是简单地问两句，你的学习态度，学习方法，学习习惯。我轻轻松松地把广播操做完以后，就兴高采烈地出来了，因为我知道我肯定考上了，尽管我不去。

过了一两天，我妈的手机响了，两条短信送来了西外的录取通知和交大的考试通知。但由于今年跨区制度，我们不得不把粉卡交到十三分。这样这场奇怪的小升初战役提前结束了。

总体来看，收获很不错，但是有一点遗憾没上到一些市重点。最可惜就是没上培训班，希望在以后的学习中，更加努力吧！

以学习为话题的作文 篇40

课堂上，我一定要举手发言．上课前我暗自下着决心．嗨，举就举呗，只不过回答老师的几个小问题罢了，有什么可怕的！临上课还有1分钟，我故作轻松地想！

上课铃响了，老师迈着矫健的步子跨进了教室，我的心不禁一惊，几分钟后，老师问：谁能用这个单词造个句子？

教师里非常地安静，我的心突突地跳着，我偷偷地环视了一下四周，有点同学低头默坐，有点同学在摆弄着自己的笔，似乎老师的提问与他们毫无关系．我真希望教师里能有人举手，哪怕只有一只手举起，我也就敢举手了，可是没有！

这时，我下意识地动了动胳膊，准备举手哦，肌肉紧绷着，可心又碰碰的地跳．我不知所措，不敢抬头看老师，老师的眼里肯定满是失望！

要是有人第一个举手，我就敢第二个举手．然而，还没有！

突然间，一只手竖在我眼前，原来是我同桌举起来的，有人举手了，但是我还是不敢举起，仿佛手被什么东西给扯着样的，使我仍然是呆呆地坐在那．唉，怎么会形成这样的心理呢？怕什么？不就是举手回答几个小问题吗！我自我安慰道！

我慢慢地举起了我那只笨拙的右手，目光扫视了一下周围，发现还是只有一个同学举手，我开始慌了，怎么办！我该怎么办！于是我把手放了下来，再扫视了一下周围，没人注意我，我又举起了我的手，举得很低很低很低！这时，老师的目光向我们这边投篮过来，我身不由己地，迅速的将手放下，低下了头，抬也不敢抬，生怕老师会叫到我！

最终，老师没有叫我，而是叫上另一个同学，我捏着自己的手：为什么我不举手？

那一天，我，没有睡着！

以学习为话题的作文 篇41

春去春又来，花谢花又开。又是一个轮回。

河畔校道旁的柳树，在这个春分时节，枝头上吐出了娇嫩的新芽。是呀，转眼间，又晃了一年，回忆过去，我有何作为？

人生难免会有挫败。并非每一个拐弯处都有明灯，并非每一个缺口都有救命稻草。我总是害怕着什么。漫漫彻夜无尽的孤独；黑灯瞎火在角落的寂寞等待；还有的就是那忽如其来，杀你措手不及的暴风雨。这就是人生的挫败。处于危难之间，我选择逃避；面对着汹涌的波涛，我只能坐以待毙；受难于困苦之中，我渴望希望之臂。在这条无止境的长路上我任命宰割，怨天尤人地在这个弱肉强食的世道上苟延残喘。

嫩黄的新芽点缀着老柳枝，枯木逢春。

人生是风雨同路。世间万物都有生存规律，生生不息。亦如人生。高尔基在《海燕》中写道，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”一只海燕渺小的力量不可能改变坏天气，但坏天气却可以将一只微不足道的小海燕炼就伟大。如果说我这只小海燕正处于水深火热这中，无力改变什么。那么我唯有改变自己！不再踌躇彷徨，不再奢望命运与人生对我的眷顾。我要用坚强来迎战挫败，磨炼腰板，挺直胸膛越挫越勇。不经历风雨，怎么见彩虹，不经历寒冬如何吐新芽？

历史的沧海桑田，春柳冷眼坐观其变。历史的洪流是力不可抵的。然而每一个人都将成为历史，也注定成为历史。何必为了个人得失而不可一世？人生在世，患得患失。曾经的辉煌不代表以后的灿烂，枝繁叶茂的壮柳，冬至也必干枯；眼下的沉沦也不注定永远以埋没，雪融化后的春天，春柳依旧生机重现。

欣欣向荣的春柳告诉我，人生是有限的轮回，你会遇见四季，你会遇见风雨，不要悲伤，不要恐慌，相信自己，始终能够绽放锋芒。

又是一年春柳绿。

以学习为话题的作文 篇42

这是一只蝶。

一只无瑕的白蝶。它就这样瘦弱地裸露在凛冽寒风中，在暗黄的枯叶堆的声声叹息中瑟瑟发抖。

也许是因为她的纯洁美丽，我不自觉地轻手轻脚向她走近。哦！这是一只翅膀断掉了大半的蝶，身体的伤痕正使她隐隐作痛。我轻轻地把手伸向她，想要托起她，给她一点温暖。可是她似乎敏锐地察觉到了。“嘶”枯叶很轻微地动了一下，而我却能感到那蝶费了很大的力气从我的掌心逃开。我仍旧不放心，一个如此脆弱的小生命，离开呵护，要怎么在这么一个冷酷的严冬里找家呢？于是，我重新托起手掌，以更温柔的力度要去托住她。“哧”她这次仿佛是受了更大的惊吓了，跌跌撞撞地挥动起翅膀，把周围枯叶滑开，却又渐渐地、渐渐地，如一缕白烟，向下飘旋，无力地跌倒在地，仿佛怀有一脸的无奈。

竟是一个如此鲜活的生命！她残忍地拒绝了我的帮助！我感到惊讶，但我选择放弃。我蹲下来，静静地看着这只白蝶。哦，它仍在瑟缩，而且抖的更厉害了，可怜的白蝶！不，它是在积蓄力量，它的触角相互交错，残酷的翅膀一张一合地为自己打气，好像寒风中一朵半开的白梅。“呼”纵然稍无声息，但我仿佛悄然听到一股巨大的气体旋涡在翻腾、呼啸，一个残缺但却同样庄重的生命奋力作出了最后冲刺，像一个不稳的直升飞机一般，坚定地朝自己的天空飞去。尽管如此轻盈，轻盈得犹如天使的一根羽毛，在飘扬。

我相信，尽管人生的道路上会有难以预料的挫折和风险，但只要选择自强，我也一定能如那种白蝶一般飞向属于自己的天空。

我伫立在人群里，凝望着那只白蝶，泪水湿润了整个冬。

立德树人作文1

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢？我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则雄地球于！”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现！

立德树人作文2

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为，一个人可以没有博古通今的知识，也可以没有能歌善舞的才能，但决不能没有道德。知识可以去积累，才能可以去学习，但惟有道德一旦失去，后果将不堪设想。因为古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，就能够创造无尽的财富！道德是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换。道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌；道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心，人类将自相残杀，争名逐利，世界将一片混乱，惨不忍睹。

想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的，必须时时留意身边的每一件小事，需要在实际生活中实践，需要从我做起，从小事做起，做到情、意、行的统一。在公交车上，主动给老人、孕妇或小孩让座；随手拣起地上的果皮纸屑，放进垃圾箱内；为辛劳了一天的父母献上一杯茶，尽一份自己的孝心；帮助同学解答一道难题；用自己的好成绩来报答敬爱的老师；送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事，但不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起，持之以恒，才会成为有道德的好少年、好公民。此外，我们要积极参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等，帮助那些贫困的孩子们，让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室中学习，这样，我们的道德观念会再次升华。

三国时的刘备曾以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子，它讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。这句话值得我们知道并铭记在心，他反映了古人的道德观，直至现在，仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子，也曾说：“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养，也是古人重视道德的表现。既然古人都有这样的道德观念，我们作为祖国的未来，就更应该努力发扬这种优秀的品质，并世世代代传播下去，让祖国的明天更加美丽！

立德树人作文3

风，引领着雨，为大地带来生命的苍翠；太阳，引领着人们走出黑暗的黎明；德，像一颗璀璨恒星，指引着生灵的方向。

诚信，是中华民族的传统美德。古人曰：所谓诚其意者，毋自欺也。意思是：所谓使自己意念诚实，就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事：吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑，正要送予时，徐国国君却不在人世了，但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松树上。让我感动的是：季礼的诚信。季札明知他已看不到，用不了，却依然守约“赠”予他。时光悠悠，岁月匆匆，诚信，依然是人们所追求的。诚信，诚信，就在一个“信”字。假如我们不守承诺，用谎言欺骗了他人，何尝不是在骗自己呢？你欺骗的，都是信任你的人，你欺骗了他们，你，又剩下什么呢？诚信，总会令我们的生命更灿烂……

古语有云：谁言寸草心，报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中，我们来到这个世界，逐渐长大成人。但是，你有没有想过，是谁让你有一次游世界的机会呢？又是谁，给了你人生？没错，是父母。是在你发脾气时，在身边哄你、逗你的是父母，在你掉眼泪时，为你擦干眼泪的是父母；当你生病时，因你而着急上火的是父母。父母，给了你多少？数不胜数吧。而你，又回报了父母多少？屈指可数吧。那么，从现在开始，用你的行动，去回报父母的爱吧！让我们从点滴做起，以德待人，去回报父母的恩泽。因为，他们是最爱你的人。

从小，老师就教育我们要乐于助人，与人为善。长大了，我们也成熟了，但理解善，并去践行善的，又有多少人呢？在同一个世界，有许多令人心痛的人和事，那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠，等待我们去行善、乐施；同在一片蓝天下，有许多没有爱的角落，在等待善的探访；有许多需要帮助的人，盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取，而在于奉献。把道德点燃，让它带来希望，为“德”造一艘小船，让它航向美好的明天……为善良立德建一艘小船，让它驶向美好的明天；把爱点燃，让它带来生命的希望……

正如风引领着雨，正如太阳引领着万物，德，不仅引领着人生的方向，更引领着人们航向繁花似锦的未来……

立德树人作文4

“春风化雨，润物无声；以德为先，立德树人。”当我们看到这句话的时候，都能够明白其中的道理，“德”则是一个人做人的根本，也是我们当代人不可缺少的行为品质。作为一名幼儿教师，我更能明白其中的道理，用“德”和“爱”去温暖每一个孩子，也是我今天想要陈述的师德故事。

入职两年以来，我一直用心中的爱温暖着班上的每一个孩子，初入职的我带的是中班的小朋友，他们活泼可爱，聪明伶俐，每次讲课，我都蹲下来和幼儿交流，和他们拉近距离，让他们感受到我的温度，慢慢的他们和我越来越亲近。由于一些特殊的情况，我们班不断的在换新的老师，孩子们也不断的去适应新的环境与新的教学模式。也因此，孩子们和我的感情也越来越深厚。

升入大班，我一直秉承着“爱”的教育理念，同时，我根据大班孩子的年龄特点，对他们严中有爱，孩子们也能感受到我对他们的爱，每次对他们的小错误进行批评指正的时候，又不忘回过头来抱抱他们，也是这样，他们与我也成为了好朋友。

然而，由于特殊的原因，我在大班下学期的时候，被调到小三班担任班主任的工作，当我刚接到任务的时候，我心里闪现的第一个念头就是我该怎样和我的孩子们去说，我有点舍不得他们。的确，不出我所料，孩子们也舍不得我，事后，又有很多的孩子家长给我发信息，打电话，也许就是这种爱的教育让我在孩子们以及家长的心中留下了深刻而美好的印象。

记得有一次，大班小学生预备队仪式，我带着小班的小朋友在一旁观看，看着他们一个个昂首挺胸的站在国旗底下，庄严宣誓的时候，我的眼里泛出了泪花。当仪式结束后，我们准备回班时，发生了令我感动的一幕，我刚从他们的旁边走过，我带过的大二班的孩子们一把把我抱住，让我留下来，不要走，跟他们一起合影留念，这时后面的家长一边摸着眼泪，一边拿起手机给我和孩子们照相，然后还不时的抬头跟我说：“王老师，我们不会忘了您的。”这一幕，我感动了！也许，这就是我对他们的爱吧！

以上就是我的师德故事，用“爱”温暖每一个孩子。并将这种爱延续……

立德树人作文5

在人生的旅途中，我们会无数次遇到诱惑。今天，我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》，主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼，儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼，儿子很得意，可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中，儿子乞求父亲不要把鱼放回去，父亲没有任何商量余地，硬是把鲈鱼放了回去。因此，儿子从这件事中懂得要放弃贪欲，三四十年过去了，他成为了一位建筑设计师。

儿子虽然不想把鱼放回湖中，可是，他听了爸爸的教诲，放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸，时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上，他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑，可每一次，都会想起父亲的教诲，每一次都能抵制住那个诱惑。

我也有过面临着道德抉择的时候，有一次单元考试，我考了98分，我大喜过望，可是翻到背面一看，不对啊！怎么减了2。5分，应该是97。5才对。哦！我知道了，一定是赵老师给我算错了分数。这是，我的心里出现了一个魔鬼，他在对我说："你不去告诉老师，她也不会知道的，你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分，甚至心里就准备这么做了，可是，我的心里又像是飞出一个天使，她也对我说："你应该去告诉老师，虽然少加一分，可你却是个道德高尚的人。"

于是，天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话，去找赵老师把分改过来，可让我没有想到的是，赵老师竟然说："孩子，这0。5分送给你，算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了，这时，我仿佛把一块重千斤的石头放了下来，感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事，可给我留下了深刻的启示。

道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择，我们每一个人都要成为有道德的人，不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒，让道德常驻我们心中。

立德树人作文6

只要我们做事多想着别人一点，其实就是一种道德。

再小的事情，只要是发自内心的真诚，就是一件好事。

公交车上，看到老人站着，你忍心吗？马路上，看到地上有垃圾，你会捡起来吗？看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？……或许你们有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。其实我认为不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要知道道德在我们心中就行了。

电视上曾今说过这样一个事情，想必大家也听说过：一个老人被车撞了，躺在马路上，肇事者跑了。好心的人过来扶他起来，带他去医院。带他去派出所报案。可是这个老人却说是这位年轻人撞的。看到这个事情，我心里是说不出的难过，痛心，只是感叹还真有忘恩负义的人！很同情那个年轻人，一片好心，却惹祸上身。不知道那个老人在想些什么。我只觉得那个老人身上迷失了道德。那个年轻人的道德却成了祸根，多么荒唐啊！为什么社会上会出现这种事情？每个人都应该反省吧，这个社会竟然如此缺乏道德！或许正因为社会上存在着这样的事情，所以做好事的人越来越少了，大家就抱着不要多管闲事的心态面对着社会。不敢做好事。这已经成为社会的风气了吧！那个老人，其实也可怜的，他连人基本的道德也没有，活得岂不是很可怜吗？

当然社会上还是有充满道德的事情的。汶川大地震震痛了世界。各界认识纷纷捐款捐物，一时间，整个世界被温暖包围了，洋溢著着爱与希望。有一件事情感动了社会，一个乞丐，他捐出了自己的钱。或许有人会不屑于他的钱。但是我认为他很不容易，要知道一个乞丐自己要生存就很不容易了，每次要饭也就1角，5角，1元，最多5元，这些渺小的数字对于他却不小，可他正因为心中的那份道德感，献出了自己的一片心意。或许他捐的并不多的，可他的钱却的最滚烫的最饱含真情的钱。

道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。

立德树人作文7

道德是人类必不可少的品质。可在茫茫人海中，总会有一些不讲道德的人。“假文盲”就是其中的一种。

这是一个寒冷的冬天，路上的行人匆匆忙忙地赶着回家。一阵寒风吹来，行人便拉紧了大衣，行进的步伐也随之加快了不少。但是，在一处车站牌旁，一位母亲却抱着孩子倚在栏杆上瑟瑟发抖。只见牌上用粗体标注着“母子上车处”，可站在母子通道中间的，却是四个男人。

站着的第一个男人穿着厚厚的大衣，无所事事地将手插在口袋里。他不经心的瞧了一眼标识牌，想：什么母子上车处？只有像我这样的老板才有资格！他回头望了望后面一个男人，问：“喂！你是做什么的？”后一个男人说：“退伍军人。”他也注意了母子上车处的牌子，他正在从道德与利益的沼泽里艰难地挣扎着。可悲的是最终在他心中的利益赢了。可是他却十分不安，他想，算了吧！我是军人，为国家做了这么多贡献，是该让我享受待遇的时候了。于是他闭上了眼睛，想装作没看见。

第三个人虽不如他们高大，但身材却十分强壮。这个暴发户穿了一双名贵的皮鞋，使他自大起来，当他望了一眼标牌时，不禁笑了起来，想：看看旁边那些排队的傻子们，那么多人还在那里排，我很聪明，这里人多少啊！最后一个人带着口罩，瞄了一眼牌子，便站住了，仿佛在寻找这儿。

可怜的母子只穿了单薄的衣服，只能躲在角落瑟瑟发抖。

生活中有许许多多不道德的事情和行为，这种“假文盲”更是可恶，他们是真的看不懂吗？不，不是的，他们将自身的利益放在了第一，却将重要的道德抛之脑后，这种行为是可耻的！

就像草坪上立着“禁止践踏”的牌子，仍有人去踏，公共场所写着“禁止吸烟”，仍有人不顾他人的吞云吐雾……不道德的行为处处都在，而又有多少人能将利益稍微往后放一下呢？

多一些爱心，少一些私心，多一点道德，少一些缺德。好坏善恶只在一念之间，只看你如何选择。选道德爱心，你就有一颗纯净的心灵，选择自私自利，它会在你纯洁的心灵上留下永久的污点。

“假文盲”谈何道德？

立德树人作文8

古往今来，人们总是羡慕有智慧的人。可是，他们不知，只有道德高尚的人才能赢得尊重，收获成功。

刘备，从古至今人人称道，备受崇敬的一代英雄。他没有诸葛亮的神机妙算，没有庞统的果断机智，也没有周瑜的运筹帷幄。可是就是这样一个只有平凡能力的人，在那个人才济济的三国成就了一番霸业。

凭的是什么？就是他对道德的坚守。

他三顾茅庐的谦逊，收诸葛孔明于帐下；他忠正耿直的品质，使赵云成为他的属下；他不计前嫌的宽容，使黄忠对他忠心不二。就是这样，刘备因他的道德，收天下英才为他所用。

他向后世天下人证明，即便没有大智慧，一个人还是可以凭着自身的道德，取得事业上的巨大的成功。

相反，若一个人没有道德，即使聪明绝顶，最终也免不了落入失败的深渊。

和珅就是其中一人。

他是聪明的，在政局上沉浮多年，他早已明白世事的本质。他为皇帝出谋划策，赢得皇上的赏识，一步步成为了高官。他的智慧换来了一世的荣耀。

可惜，在这份荣耀面前，他丧失了道德。

许许多多人，拿着金银珠宝求他办事。无数奇珍异宝看得他眼花缭乱，迫不及待想据为己有。渐渐地，他的道德沦丧了，他分不清世上的是与非、正直与邪恶，他眼里只剩下金钱与权势。

在他道德消失的同时，他也面临着事业上的失败，撤职、抄家，他失去了一切。一切智慧所带给他的荣耀也因他道德的虚无而消失。

智慧只能带给你暂时的优越，可只有道德才能守住它；但若没有大智慧，你的道德也会为你带来永恒的成功。

在我们的生活中自然也是如此，有些人因为自己的聪慧而不可一世，失去了基本的道德，最终换来的，也不过是一场空；而另一些人虽没有超凡的头脑，但却坚守着道德，正直伟大，最终迎来的，就是成功的金色大门。

但丁说：“道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。”

成功的门永远是为拥有道德的人敞开的，那些仗着自己的智慧放弃道德的人，也许能看见成功那扇紧闭的大门，却永远也进不去。

让我们从现在开始，坚守拥有道德，去叩开那成功的门吧！

立德树人作文9

传统道德植根于中华民族五千年的悠久历史，融会了中华民族的精粹。然而，传统道德在当今社会却遇到了挑战。虽然众说纷纭，但传统道德作为时代精神的基础的地位，确实不应动摇的。

传统道德，是历史凝结的智慧。我们中华民族从来不缺少道德模范的力量。他伫立在汨罗江头，在吟唱最后的《天问》后，包含着对国家的热爱，投江自尽。他就是“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”之爱国精神的最好体现。还有他，于城门侧立一木，在众人的将信将疑中履行承诺，给了移木之人五十金，成就了“立木为信”这一段佳话。诸如此类，众多传统道德是历史智慧的集合，彰显了时代风貌和中华民族身后的文化底蕴。

传统道德，能为当代生活引领航向。即使是现在，传统道德也是我们生活的指路明灯。看，独自行走在深山中的邮递员王顺友，尽职尽责不曾悔改；在煤矿上辛苦工作为的是亡妻呆傻的弟弟，为的却是守住对亡妻的那份承诺。听，那荡漾在深山竹林的朗朗书声，缭绕在李桂林夫妇的心头。他们放弃了县城的生活，只为了民族的希望，甘愿在陡崖峭岭见开辟出一条育人之路……他们，是这个时代的最强音。他们的身上，闪耀着传统道德的光辉。他们的品质，引领我们奔向大同社会。

弘扬传统道德，应取其精华。一幅《二十四孝图》生动的刻画了中国古代的孝文化。但其中也不乏有《埋儿奉母》这样的文化糟粕。所以弘扬传统道德必须取其精华，弃其糟粕。直到今天，豫剧名段《花木兰》仍为人所传颂。那个“愿为市鞍马，从此替爷征”的女子，冲破了“女子无才便是德”的禁锢，驰骋沙场，横刀立马，巾帼不让须眉。商鞅，在众多权贵的挤兑恐吓甚至弹劾下，仍然坚持变法，将“祖宗之法不可变”的陈规旧俗重重的踩在脚下。通过变法，终于使秦国走上了富强的道路，让后人不禁高唱“秦王扫六合，虎视何雄哉！”在今天，我们更要学习他们的创新精神，不断为传统道德注入时代精神的血液。

抄袭，无论你怎样粉饰，都是与传统道德相背离的。

在当今社会，认识传统道德的重要性，弘扬传统道德，是永不过时的时尚与潮流。让传统道德抽出新枝，让传统道德的光辉洒遍世界，我们始终在路上。

立德树人作文10

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用 道德 去弥补，而一个 道德 不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为，一个人可以没有博古通今的知识，也可以没有能歌善舞的才能，但决不能没有 道德 。知识可以去积累，才能可以去学习，但惟有 道德 一旦失去，后果将不堪设想。因为古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的 道德 ，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，就能够创造无尽的财富！道德 是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换。道德 是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌； 道德 是人类建立美好生活的基础，没有了 道德 ，人类就没有了核心，人类将自相残杀，争名逐利，世界将一片混乱，惨不忍睹。

想做一个有 道德 的人是需要长期的日积月累的，必须时时留意身边的每一件小事，需要在实际生活中实践，需要从我做起，从小事做起，做到情、意、行的统一。在公交车上，主动给老人、孕妇或小孩让座；随手拣起地上的果皮纸屑，放进垃圾箱内；为辛劳了一天的父母献上一杯茶，尽一份自己的孝心；帮助同学解答一道难题；用自己的好成绩来报答敬爱的老师；送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事，但不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起，持之以恒，才会成为有 道德 的好少年、好公民。此外，我们要积极参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等，帮助那些贫困的孩子们，让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室中学习，这样，我们的 道德 观念会再次升华。

三国时的刘备曾以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子，它讲的是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。这句话值得我们知道并铭记在心，他反映了古人的 道德 观，直至现在，仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子，也曾说：“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养，也是古人重视 道德 的表现。既然古人都有这样的 道德 观念，我们作为祖国的未来，就更应该努力发扬这种优秀的品质，并世世代代传播下去，让祖国的明天更加美丽。

道德 是石，敲出希望之火； 道德 是火，点燃希望之灯； 道德 是灯，照亮人生之路； 道德 是路，引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始，从自己开始，让我们自觉地做 道德 建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有 道德 的人。

立德树人作文11

在如今应试教育的压力下，不少学生在学海中迷失自我，不愿在“文化苦旅”中砥砺前行。而他们是否思考过，为人、为学之因究竟是什么？

“为天地立心，为生民立命，为往圣断绝学，为万世开太平。”在曾经的中华大地上，有那么一群卓越的人，用他们的青春给了我们最好的诠释。

也许你很难想象那是一个怎样的年代——1937年，华北沦陷，清华、北大、南开的师生被迫撤离。在“中国之大，景已容不下一张安静的书桌”之际，临时在寥落的昆明小城创办国立西南联合大学。

“千秋耻，终当雪；中兴业，须人杰！”于是，以梅贻琦为首的教育界精英，带领数千学子来到破落荒僻的昆明。他们用茅草修建校舍，在红土地下的防空洞里支起黑板，授课读书，恪守学术。

校舍简陋，偏偏昆明又湿热多雨。雨水常常漏到屋内，雨滴击打铁皮屋顶的声音与教授的讲解声掺杂在一起，教授只好停下来，在黑板上写下四个苍劲的正楷体字“静坐听雨”。之后搁笔静坐，任雨水打湿长衫，凝神静思，周围顿时竟有一丝说不出的宁静。

日军为了断绝文化的传承而重点轰炸联大。但学子们却极有骨气，用信念支撑着那段难挨的岁月。三更的学校图书馆仍是挤满了人，一盏煤油等下是无数双孜孜不倦的眼睛。没有灯，遍徒步到昆明城内，在茶馆里泡一壶廉价的茶，在气灯下彻夜读书。

他们就是在这样极端的环境下，成为了陈寅恪、冯友兰、杨振宁、邓稼先……

那是自由独立的学术、纯良的学风。所有人刻苦治学，在祖国存亡之际，在极为艰苦的条件下，众志成城地完成不甘亡国的自我救赎。

正如一百年前少年周恩来说的那样，他们在为“中华之崛起”而读书。

“这个世界从来不缺完美的人，缺的是从自己心底里给出的真实、正义、无畏和同情。”也许你不愿在茫茫学海中苦作轻舟，不愿为了信仰而鞠躬尽瘁，那是因为，你不信，文弱的师生也可以长征，从长沙徒步三千六百里到昆明，吃夹杂砂石的陈米，住茅草搭的平房。

你不信，在一个哀鸿遍野、萧条败落的年代，还会有人愿意丢掉荣华富贵，丢掉高贵完美的人生，而甘愿跑到落后乡村，站在三尺讲台上，只为延续立国兴邦的文化命脉。

你不信，有人宁可出生入死，也不肯背叛理想，放弃坚守自己心中的执念与信仰。

莘莘学子，无论做学问还是做人，都应有这样的风骨与气质，为自身找到如“为中华之崛起而读书”般的价值与意义。

立德树人作文12

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

——孟德斯鸠

君子趋于义，小人趋于利。’‘二者不可兼得，舍生而取义者也。’先秦时期，我国哲学思想家便极为重视道德问题。汉朝实行的察举制也注重道德的高低。

改革开放以来，我国经济迅速发展，国家日益富强。但自08年以来，三鹿问题奶粉、地沟油的一系列道德性问题接踵而来。有些黑心厂家，违背道德原则，赚黑心钱。道德问题似乎成为压在人们心中的一块石头。

而一位为感动中国人物的出现似乎为我们带来了一丝丝希望。

感动中国人物李丽。残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。五年时间，温暖八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。她用自己的爱心，將道德之火带到了这个冬天。温暖着成千上万人的心。

苗乡赤脚医生李春燕，她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。她用一个个脚印，踏碎了苗乡人民心中的冰。

爱心学生何玥，正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。不，你并没有离开，你一直在我们的心中。 陈斌强：孝更绝伦足可矜。小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。你用着爱的布带传承了中华民族的孝道，给无数中国人作出了榜样。 用生命托起战机，最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳；一生奉献给核事业，工作到生命最后一刻的科学家林俊德；在南海默默守礁二十年，为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波；为救出学生失去双腿，被网民赞为最美女教师的张丽莉；为保障农民工利益，多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺。

无数人为中国道德事业建设做出了巨大的贡献，在这个道德似乎已经隐于山野的时代，一个个感动中国人物将希望领上了时代的舞台。 作为中学生，我们应从我做起，关爱社会，关爱老弱，将道德之火在当代点燃。将中华民族的传统美德传承下来。让中国社会的每个角落都高挂道德的旗帜。 建设民主富强的中国，早日实现中华民族的伟大复兴。

立德树人作文13

一天清晨，天空有一种朦胧的感觉，似乎像被人披上了一层纱。华君武临时接到了出版商打来的电话，说：他叫的话搞有一些问题，想与他商讨一下。华君武一接到出版商的电话就急急忙忙的穿好衣服，他一打开门，便迎来了一阵刺骨的寒风，冷的他瑟瑟发抖，他急急忙忙向车站跑去。华君武看到前面有两个站台，一个里面挤挤攮攮，另一个则人很少。他毫不犹豫地冲向人很少的地方。他左等右等车子还没来，他一边捂着冻红的耳朵，一边想：这天气怎么这么冷，出版商先生还在等着我呢，车子你可要快点来啊！华君武踮起脚尖向前张望着，忽然他看见站台的最前面立着一个牌子，上面用红笔（粗的）大大的写着“母子上车处”。华君武一看，急忙离开，走到了那个站满了人的站台上继续等车。但他发现这里有许多母女，而那个“母子上车处”却都是一些年轻力壮的小伙子，而且他们还很心安理得。华君武就得这是一个很不道德的行为，于是走了过去想评评理。“这里是‘母子上车处’请你们到那里去排队。”华君武很有礼貌的说道。一个穿着军大衣，戴着厚帽子的人转过头来说：“凭什么，况且这里哪里有写着几个字。”那个人向四周望了望。华君武一听，气得脸都红了。“你们。你们不能这样。”等车的人们渐渐地围拢了过来，还有一些人附和起来“就是，就是呀！”那几个人面不改色似若无其事的样子，继续等车。这是一个抱着还在襁褓当中只有三四个月大的孩子的母亲走了过来，微笑的说：“先生，算了。反正这里有两个站台。”华君武转过头来笑了笑说：“放心吧，我一定会给你们评评理。”他又向那几个人怒气冲天的说道：“你们这些人有没有道德修养，你们几个人这样做是一个非常非常自私的行为。”那个人脸上略有一些温色，似乎对被人当场在街上训斥有一些恼了。他对华君武吼道：“怎么样，你管得着吗，我告诉你我从小没上过学，大字不识一个。哼！”华君武手指着那个人，手指都被气得发抖了。这时车子来了，刚才的那位母亲又劝说道：“先生，算了吧，车子已经来了。”华君武想到还在等着自己的出版商，于是忍气吞声，上了车。

与出版商商讨完事情，回到家后一想到早上的事，心中还是有气。他深思了一会儿，拿起手中的笔想用漫画的形式把早上的情景画下来，华君武一边画，一边想：现在的人越来越不道德了，看来现在讲道德可要从娃娃抓起了。如果社会中都讲道德，那世界将会变得怎么样？

立德树人作文14

人与人之间都是独立的个体，都是独一无二的。我们有着各种各样的想法，有着各种各样的行为举止。我感觉我是一个矛盾体，可能有点以偏概全，但是这可能是一个真实的我。曾经有老师是这样和我说的“你是绝对理性主义”。当时我就不知所措，因为自我看来我还是挺“感性的”。

我最怕别人骗我，可能小时候的“那件事”到现在我还不能忘怀吧。还有一件事会让我很生气，那就是我“真诚对待的人”在做一些我提醒过，却改不了的坏习惯。可能有人觉得：别人的好坏和你有什么关系啊。是的，这就是我的矛盾之处。

我从小认为“凡事利益最大化”，可是后来我认为这是不对的。我也在慢慢改，可能需要一点时间吧，因为这么多年形成的思维想法不是怎么容易改了的。现在看来，我的理性是被社会的价值判断体系做左右，迷失了自己的真实的想法。

我一直在问自己“我可以做什么？我能做什么？我会干什么？”一问三不知！我的人生不知道怎么走下去了。以前理性给了我前进的方向，因为我知道我要什么，我想干什么。而现在我发现这是不对的，我一下就迷失了。现在想来，我的理性应该是：达成目的的工具，像个忠诚的侍卫，护送你达到你想去的彼岸。理性不是你的主人，灵魂才是。

以后我的人生可能会有所改变吧，因为我会学会放下一些“东西”，一些我曾经重视的东西。我是一个理性的人，但是往往做一些感性的事情。人本身就是一个矛盾统一体，谁也不能摆脱矛盾。面对矛盾我想说：自然而然地存在着，自然而然地随着光阴的流逝和细胞的衰老而消亡；自然而然地对付矛盾，解决矛盾；自然而然地对待疾病而品味疾病的哲学和精神内涵。像旷野中的一株树，从幼小成长到参天，从枝繁叶茂到枯枝败叶，从抵御冬风的侵扰到任凭秋风扫荡，最后轰然倒塌，如同一座曾经辉煌的玉山倒下，成为生命的一道风景。

理性就是比较冷静的去思考和对方在一起的利和弊，包括背景差异，品位差异，程度差异，年龄差异等等，各个方面的因素。而确定和对方到底能走多长的路和应该付出什么样子的感情。感性是遇事在处理中以个人情感为依据的心理过程，通俗的说是感情用事。感性是生而俱有，不带修饰的，野性而原始的感性可以直接获取快乐，理性可能暂时抑制快乐，但最终仍会获得满足。

面对自己的矛盾，我希望在这几年内调整好！

立德树人作文15

道德——是一种文明的体现，是社会中自然而然形成的一个行为规范，是获得别人信任的一个标准。在社会中，只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得跟美好。其实，做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

1、在家庭中孝敬父母，洗衣做饭，叠被扫地，自理自立；孝顺父母、尊敬长辈，学会感恩；不挑吃穿，不乱花钱，艰苦朴素、勤俭节约，都是道德的表现。

2、在学校里同学互助互爱，见面行礼，主动问好，尊敬师长，知礼重节；交流谈心，节日联欢，互帮互助，关爱他人；积极参加活动，认真完成任务，爱护公物，关心集体，都是道德的表现。

3、在社会中关心他人、爱心奉献。帮助孤寡，争当"爱心小天使"；参与社区清洁卫生，做“社区小义工”；参与“迎奥运、讲文明、树新风”，做“文明小使者”。不随便扔垃圾等。这些都是文明的表现，而在我们的生活中，道德文明无处不在。

在社会中，公交车上有人让座，楼道有人主动打扫，还有，就是那一个个再默默奉献的奥运志愿者！在刚刚过去的一年中，奥运会是全中国人民的骄傲。但是，在这背后，却有着默默奉献却不求回报的——志愿者！在炎热的大夏天里，他们穿着鲜艳，整齐的服装，以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。用最佳的状态为四面八方的来宾送上祝福，关心，让人们感到在这炎热的太阳下，也会有一丝凉爽。

在学校，一样要讲文明，讲道德，懂礼貌。在楼道里，不乱跑，不打闹，看见老师要主动问好。不说脏话，关心同学，也是道德的表现。小时，不懂的得这些事情，总是在楼道里大喊大叫，见到老师也不懂的打招呼，现在，不用说，知道了在学校里一样要讲文明，讲道德，懂礼貌。

在家庭里，要为家里付出自己力所能及的事，为家人减轻一丝的负担。虽然事小，可也是道德的表现。父母让你去买一些东西时，不要抱怨，父母养你这么大，这点小事还能难倒你吗？古时，东汉江夏的地方有一个叫黄香的人，母亲去世。夏天怕父亲热，用扇子一遍遍的扇凉席；冬天怕父亲冷，自己先把被窝温热，再扶父亲上床。可见道德是中国很早以前的传统。

让我们从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人！

立德树人作文16

道德，这个词谁都知道，从小父母就教导我们，长大要做一个有道德的人，然而，不是每个人都能做到从小说到大的简单道理的，我们常常会忘了做那些生活中微不足道的小事，而人的道德，正是从那些看似微不足道的小事中体现出来的。

他是一个送煤气的老人，骑着一辆破旧不堪的三轮车，身上套着一件油腻腻的围裙，穿一双旧的不能在旧的老式深绿色军旅帆布鞋。不管在烈日炎炎的夏天，还是在风雪交加的严冬，他都一如既往得在城市里来往，没人关注他，他默默得为这个城市的人们服务着。

那天妈妈一大早就去菜市场了，她吩咐我说，等一下要是送煤气的老人来了，就叫他灌瓶煤气上来。不一会，老人果然来了，我赶忙叫住了他。他扛着煤气瓶，动作很稳，却还是显出了一丝疲惫。他把煤气瓶放好，然后用娴熟的技巧拧紧瓶口，把手上的油渍直愣愣得抹在了他的大围裙上，明明旁边就有水龙头，他也不洗，大概是习惯了吧。看他灌好了煤气，我才想起还没给他钱，赶紧掏出妈妈交给我的一百元，递给了他。他接过去说：“88块，我要找你12块钱，”说着，他掏出了一张十元纸币，“你等等，还差两块钱，我找找看。”他开始倒腾他的口袋，但只“搜刮”出了一元八角，他把一个个硬币放到我手上，不知怎的，我觉得有种感觉，是他生活的艰辛，我的眼眶开始湿湿的，我赶忙说：“算了，才两毛钱，不用找了。”可他却说：“不行不行，一定要找的，我再找找看。”他很努力得找着，却始终找不出一分零钱来了，我看着他无奈的样子说：“不用找了，真的不用了。”他只好停下来，但还是倔强得说：“我明天早上来。”说着跨出了门。我心想，才两毛钱而已，他肯定会忘的，也就没把这事放在心上。谁知第二天早上，我推开家门真准备去上学时，竟发现门缝里塞着两毛钱，我顿时感动得流下眼泪，这个普普通通的老人，在他简朴的外表下，隐藏着的，是一颗高贵纯洁的心灵。

那是我跟他的第一次交集，也是唯一一次。然而，他的行为和他的精神，我却无法忘却，他值得我学习，我深信他是一个有道德的人，一个愿意为两毛钱起早的人，值得我相信。

有些人总喜欢长篇大论的说明自己，却很少用行动来证明，他们都不如这个送煤气的老人，举手投足间就能让人感受到所谓的道德，不需要用语言来描述，因为他，真是一个真正有道德的人。

立德树人作文17

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、有道德的人。

在成长之路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们尽情绽放的青春年华中，就在我们张扬个性、释放活力的激情下，我们往往忽略掉了道德，不注重文明。

那什么是道德呢？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。中国自古以德育人、以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。而文明，是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的墙壁也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。

我们中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的、能做的，还有很多很多。比如：在公交车上给老人让座、在教室或楼道上随手捡一张纸屑、爱护校园里的一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心，做一个懂礼貌，明事理的好孩子。

同学们，唯有将道德内化为习惯，将纪律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱。最后，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

立德树人作文18

百尺高台，起于垒土。千里之行，始于足下。古人云：“大丈夫以修身齐家治国平天下为己任。”首先要做的就是培养个人的道德素养。

运筹帷幄，决胜千里，栋梁之才成。

张良拾遗，孺子崇德，佐王韬略授。

在深色城墙的映衬下，信步在下邳城外明媚风光中的青年显得格外悠然。他站在桥上，正醉心于景，噗通……一只鞋被抛入水中，他缓过神来，不知何时一位穿着粗布短衣的老者立于身后，他正不解的看着老者那一只伸出桥的边缘的脚，老者便淡然说道：“小子，把鞋给我捡回来！”见老者不便，就恭敬的把鞋捡了回来欲递与老者，老者却抬脚示意给他穿上，老者苍苍的白发顿时消散了他心头的怒火，便跪下给老者穿上了鞋子。老者欣然一笑，转身即去。青年满脸诧异，伫立良久未去，不时，老者又从远处走回。“孺子可教矣，吾欲收汝为徒。”老者满脸感动道。青年如此便得到黄石公《太公兵法》真传，成就了高祖刘邦所赞的“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的千古奇才——留侯张良。

高擎国格，不辱使命，美名传后世。

定若磐石，爱国之德，十年如一日。

对祖国温度的不适，勾起了他在北国的回忆。呼啸着雪花的苍穹，羊群，凌乱的胡须和随风摇曳的符节，都是清一色的苍白。是那么的空寂、凄凉。多少年来如一日的坚持，黑发熬成了白发，不变的唯有那毫不灰心，绝无动摇的眼神。苏武“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的品德，使他再次看到祖国的长城之时，充满心中的爱国之德溢流而出，化作两行老泪的纵横。

不惑立志，得民心向，蜀汉基业成。

恶小不为，善小而为，德贤服于人。

江畔。两队甲士嘶声震天，刀光剑影，分明只是一场厮杀而已，不，不对，厮杀中间还夹杂着衣衫褴褛手无寸铁的老百姓，原来那一队战士是为了保护老百姓而个个变得面目狰狞，无暇自卫的战士被一个一个击杀，倒下。涌动的人流中一个骑着高头大马的人疾呼：“誓与新野百姓共存亡，违令者斩，云长立时来援！”河水湍急，白浪滔天，鲜血染红了欲坠的斜阳。就在此时一长髯将军在前方不远处怒目杀出……勿以善小而不为，勿以恶小而为之。正是因为刘备携子民过江的仁义爱民之德，唯德唯贤，能服于人，才有了赵子龙单骑救主的忠诚之举，和孔明等人鞠躬尽瘁的辅佐，使蜀汉成为鼎足天下中有力的一足。

万顷洪泽，初积小流。合抱之木，生于毫末。欲立人生，道德为基。人生途远，不亦重乎？

立德树人作文19

“5·12”汶川里氏8级的地震，摇动了山，震倒了房，也晃动了人们铭记在心的——道德。

5月12日2时28分，都江堰市光亚学校正在上课。突然间，地板微微晃动了一下。于是，正在上课的老师平静地说：“不要害怕，没事，我们继续上课。”话音刚落，立马天摇地动。刚才平静的老师早已如离玄的建箭，拔腿就跑，第一个冲下楼，跑到操场上。着一惊人的举动，让所有师生目瞪口呆。事后，这位老师上自己的博客来澄清。然而，越描越黑，网络上马上出现了新名词“范跑跑”。而这，就是近日炒得沸沸扬扬的范美忠的“光荣”事迹。

“范跑跑，”多么讽刺的一个名。但这一“跑”，又唤醒了我们什么呢？

在“范跑跑”事件中，我们首先应该赞扬的是范美忠先生的勇敢、诚实。在事发后，他敢与在网络上想媒体公开自己的行为，发表自己最真实的想法，难道不诚实么？在棉队来自不同社会阶层任命的谩骂，他依然未改变自己最原始的立场，可谓不勇乎？

但我们必须批评的是范美忠老师。作为老师，他肩负着神圣的使命，不仅有传播知识的责任，还有保护学生生命安全的责任。这在我国的《教师法》就有规定。

然而，我们更应该谴责的是“范跑跑”。我们暂且不说作为老师，就是一个成年人在我国的《未成年人保护法》中就有义务去保护未成年人。可范美忠先生就没有做到。我们也可以理解在生死关头，人会变得懦弱，但至少我们可以大喊一声：“地震了，快跑！”然后再跑也不迟。可在紧急时刻范先生也是去了理智。

而更令人愤怒的不仅是范先生在紧急时刻的无理智行为，更多的是震后十天，范美忠先生在博客上发表的那篇博文。文中写道：“那紧急关头，除了我女儿，就连我的父母都不救。”我很想质问一句，“难道生你育你十几年的父母，在生死面前，我们就可以撒手不管吗？”如果你回答是是的话，那么我只能说那是你父母做的孽，为你受过的冷和饿都是他们咎由自取。那如果有一天你的女儿也这么对你，那么你会怎么样？

汶川地震，也引发了道德地震。当道德伦理和人性伦理发生冲突的时候，我们该如何割舍。答案会是层出不穷。但我只知道，中国不需要懦弱、不懂感恩的只会读书的呆子！

朋友，摸一下你的胸口，看里面的那份道德是否已经被震塌了。若是，就赶紧重修吧；若还没，就请你好好地加固，让它别再那么不堪一击了。

立德树人作文20

玉可碎而不可损其白，竹可破而不能毁其节——题记

一直将于丹心语铭记于心，最令我动容的一句是：“真正的英雄是能为自己的心做主的人。”不是慷慨激昂的言辞，却足以为人停下忙碌的脚步，去细细品味。身处喧嚣浮华的世界，似乎再找不到一片平静的瓦尔登湖去成就自己；再没有一座山头，可以允许我们像梭罗般安静地捕捉光线的阴暗变化，冷酸的微小交替。但一个真正的英雄，会让道德之花，常存于心，会在人生的路途上，为自己设下一道底线，永远不去跨越。

叹——花开无声

生前身后，毁誉参半，但曾国藩的心中，却永存着一朵道德之花，“立功、立德、立信”三不朽，他克已奉公，历尽宦海风波而安然无恙。名利之前，他宠辱不惊。功高盖主，但他却俭以自律，每天不断地写日记反省自己。日复一日，道德的底线，在他心中愈磨愈尖。任何人触踫，便会引来他尖锐的抵抗。历百千险阻，仍再接再厉，向世人展现一个高洁而孱弱的灵魂。给后人留下无限的思考。他那一份一往无前的果敢与自然，他那一贯治家严谨的态度与风格，究竟是在怎样的道德观下得以形成？这是一个我们可以称之为英雄的道德者，是他教会我们道德面前，不应有半点犹豫，坚定地为自己的心做主。

赞——花香沁人

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”世纪伟人鲁迅荷一杆长戟向黑暗进攻。他要用笔唤醒中国人心中的道德观。他不甘于黑暗，不向恶势力低头，因为他的心中有一个道德的天平在时刻衡量着他的行为，为了使其平衡，他敢于斗争，敢于说出内心的真实想法。他是一个真正走在中国社会最前端的典范。“五年归国路，十年航天梦。”钱学森不受美国的威逼利诱，坚定地要为祖国倾尽一生。因为他的心，祖国便是他的道德观，坚定着这个道德，才可以不惧强大的势力，排除万难回到热爱的祖国。

品——花落有痕

时光流逝，一千多个昼夜已经过去，汶川地震灾难留下的痛苦记忆正在渐行渐远，然而有许多东西是我们不应该忘记的。面对大灾，许多人没有自私地选择逃避，内心的道德观在呼唤他们，我们的同胞水深火热中，他们等待着我们去救援。谭千秋用身体掩护住了学生的生命，自己却永存于废墟之中。这是一种怎样的道德观令他在死亡面前，毅然地选择了伟大？我想，他的内心中，一定盛开着一朵灿烂的道德之花，日益受着阳光的滋润，才会有如此震憾的力量。

让道德之花开满心房，让自己成为一个可以为心做主的英雄。

立德树人作文21

道德是一个亘古不变的话题，即使最强大的哲人也无力宣称，他可以从整体上营造一种文明，我们能做的就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。中华民族历来崇尚道德，无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人，必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。道德建设无小事。一个人的思想观念，言行举止，赞成什么，反对什么，取什么，舍什么，能否明荣耻，分美丑，别善恶，反映在大事上，更多时候是体现在小事上。见微知者，从滴水能观沧海。常常可以从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害；不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”，“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事，哪怕再小，也必须重视。该为必为之，不该为切勿为之。

我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。

立德树人作文22

道德，一个很熟悉的词。但在许多人们心里，它却陌生了起来。人们是否真正去品味过道德的味道？

道德是什么？它是用爱来编织的花篮。它是以精神力量来唤醒的硬石。生活中每一件小事，都能将个人的道德体现。并且，道德并非是在与他人相处时才能表现出来的，在我们独处的时候，面对我们的内心，道德同样存在。

冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜远边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……在他人困难的那一刻，需要身旁你我的一份温暖。还记得五一二大地震，辽望无际的废墟，埋没一个个宝贵的生命。仔细听！生命在呼唤！当生的希望在废墟间穿过，他们，绷紧了生命的琴弦，不顾一切，不让希望逃过手心！废墟外，是一片焦灼，是一片繁忙。悲痛的亲属，废惫的搜救人员……一个个忙碌的身影，在那一刻，显得异常高大，异常有力！

每个人的生命都会遇到各种各样的不幸，正因为遇到这些不幸，你才拥有坚强的意志，你也同样是个有道德的人。也许常常会有这样那样的一些事情使我们的心灵哭泣，但愈是这样的时候愈是需要我们更多一些坚忍。愈是接近胜利的时候愈是难以忍受。在这种时刻，五分坚忍不行，八分坚忍不行，九分坚忍也不行，只有十分坚忍的人，才能达到胜利的彼岸！

每当回想起那段话……“这个奇特的家庭，集中了世界上最多的苦难，也凝聚了人间最真的情感。头发花白，面带微笑，这个温和而坚定的老人，胸中盛满了四十年的艰难。他这支驻杖，是一家人的翅膀。他这双肩膀，扛住了生命的重量。”这是2009年度感动中国人物评选组委会授予朱邦月的颁奖词。朱邦月，一个平凡的名字，却贮满一生艰难的承诺。谁能像他这样，拄着拐杖，用微笑，用坚强，把一个没有血缘的残疾家庭支撑起？

有了道德，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了道德，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了道德，欢乐可以绽放成满园鲜花。

从身旁的小事做起，从自己的内心开始出发！我们大家一同做一个有道德的人！

立德树人作文23

意大利诗人但丁说过一句话：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”可见道德是多么的重要，在我们生活中的很多小事情都可以体现出一个人的道德素养有多高。比如说小区里的停车问题。

那天傍晚，妈妈下班回家，小区里的停车位已经停得满满当当，她开着车绕着小区开了一圈，好不容易才找到一个停车位，她把车停好后赶快回家做饭。她一边做饭一边不停地朝窗外张望，嘴里还不断地念叨着：“我的车停在那儿，会不会挡着人家的私家停车位，我要么再下去看看。”不一会儿，饭菜已做好了，妈妈急切地对我说：“快，陪我下去看看，停好车再来吃饭。”我便急忙跟着妈妈下去了。

我和妈妈一起来到了我家的汽车旁边，妈妈问我：“你觉得这车停在这里行吗？会不会挡住人家的私家停车位啊？”我仔细的看了一眼，说：“这里的距离还有一点，应该可以的吧。”妈妈又绕到了汽车前面，我也跟着走了过去，这里和前面的车还有一些距离，前面的车也可以倒出来。我看着妈妈说：“这样停着差不多了，两边的车都可以正常出入了。”妈妈又绕着车走了几圈，便想了想说：“你去小区里看看还有没有其他什么停车位？”我便绕着小区跑了一圈，但没有什么大的停车位了。百般无奈之下，我和妈妈又走回了车子旁边。我们绕到了前面车子的另一端，发现这车如果倒一下的话，还是可以开出去的。于是，妈妈把车稍稍地往前开了一点，这样，便两边都可以顾全了，妈妈似乎放松地呼出来一口气。我终于也明白妈妈为什么要下来重新停车了。不过，我也想起来那个被堵在小区里的早晨了。

那个早上，我们很早就出门了，小区里的大部分车都还没有开走。我们开出去的时候，有辆车停得太靠路中央，剩下的距离看上去已经容不得一辆车通过了。但妈妈还是小心翼翼地试着向前开，但开了一段便不得不停下来了，因为那两个后视镜似乎快撞上了。我走下了汽车，去看看那两个后视镜之间的“亲密程度”有多少。当我们试了好几次，确定开不出去时，我也只好指挥着妈妈慢慢地向后退了出去。

其实，道德与不道德之间，只有很小的差距，也许这是那么一念之差，也许只是几厘米的距离，也许只是多付出几分钟而已。而我们就应该注意这些生活中的一点一滴。

立德树人作文24

那天，吃完西瓜，姐姐叫我把西瓜皮扔到楼下的垃圾箱，我二话不说拎起袋子便往楼下走。

出了门口，却发现原本与大门相对而立的垃圾桶没了踪影。为了方便楼道里的业主倒垃圾，小区物管特意在每个楼道口设置了一只高大的塑料桶，还每天不定时地由专门的清洁工来清理垃圾。我料想是小区的清洁工此时正在清理那只垃圾桶，过不了多久它便会在这儿继续待命。习惯性地随手把垃圾往绿地上一放便溜之大吉，谁知转身的那一刻 竟 发现百米之遥的地方有两只一模一样的垃圾桶，怎么办？跑过去扔，太麻烦；不去扔，大伙会看样，清洁工会有麻烦事。去？不去？——算了，就当做没看见吧！我走得有些忐忑不安。

进了门，站在阳台上往下望，瞥见自己丢的那袋垃圾旁边居然又多了一颗“黑色炸弹”，我心里很不是滋味，该来的总会来的，谁让我开创了历史新纪录呢？一想到那臭气熏天的垃圾，那发霉、发酸的气味，我的内心就多了一份自责与惭愧。平日里，父母教导的“要善良，要多为别人考虑”似乎被我抛到了脑后，老师的教诲——“方便他人，快乐自己”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”早已被我忘到了九霄云外。我真觉得自己是个罪人。

“不，我决不做这样缺德的人！”我疾步飞奔下楼，拎起那袋西瓜皮朝远处的垃圾桶走去。“嘭”一声，瓜皮稳稳地坠落到桶底，我心头的伤口愈合了一半。接下来，该处理那袋臭臭的、霉烂的垃圾了，就当是对先前过错的一种弥补吧！

我屏住呼吸，双手紧紧地拽住袋口，双脚超速地移动着，我简直不敢想象，我还有那么大的能耐可以做竞走运动员。但是因为袋子太沉了，气味太臭了，我屏气的水平也太有限了，所以走到一半的时候，我实在吃不消了，垃圾被摔在了地上。这一摔可遭了秧，袋子破了，垃圾散了，臭气真的熏天了。哎，真是“赔了夫人又折兵！”我心里自然不爽快，急匆匆回家拿了畚箕、扫把来清扫。

我小心翼翼地把垃圾扫进畚箕里，因为垃圾太臭了，我实在是闻不下去了，就跑到一边深呼吸，然后像刚才那样健步如飞，直奔垃圾桶。这样来来回回跑了四趟，才将路面上的臭垃圾清理尽了。我终于长长地松了一口气，哎，谁叫我自作自受呢！

自那以后，每当见到小区绿地上的违章垃圾，我就会毫不犹豫地随手拎进垃圾桶，不为什么，就当是给清洁工减负，就当是为咱们生存的环境出一份绵薄之力。

立德树人作文25

道德与利益应如何权度？长江大学的10名学生和宝塔江的船主都做出了各自的选择。江水汹涌，阻不住大学生舍身救人的决心；生死未卜，挡不住大学生的大爱无边。大学生们关键时刻将生死置之度外，船主却大发人难财，将自身利益摆在首位。“不给钱，不捞人”，多么让人痛彻心扉啊！大学生在道德与利益面前，毅然选择了以道德为先，不愿看着两个生命就此消亡。对比之下，船主自私、自利的表现为人所不齿。

社会需要像长江大学大学生这样的人，他们向我们诠释了道德高于利益。

孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利”。自古以来，对道德与利益二者应如何权度虽颇有争议，但他们也作出了各自的选择。屈原满腔豪情，纵身一跃；朱自清饥饿而死，放弃美国救济粮；钱学森满腹抱负，毅然海归，放弃了优越的生活、工作条件……这些豪杰们为我们作出了榜样。道德是开在芸芸众生中的一朵奇葩。

那难道利益就都不可取了吗？并非这样。其实道德也是一种利益的追求。

西方那些哲学家在冷眼看遍历史变迁后，得出个结论：道德也是一种利益。的确，道德是人们在权衡了各自的利益后制定的一种行为准则，是一种利益的制衡，以便让大家都能得到利益。从这方面看，君子与小人同是追求利，只是“利”的性质不同罢了。君子追求的是“大利”，小人追求的是“小利”。若换用一句名句来说，道德与利益的关系便是：“道德取之于利益而高于利益”。

但如今社会上却滋长了把自身利益放在首位的风气。他们卖假奶粉、他们卖人造鸡蛋，他们卖假药……他们只是想着如何把钱从别人的口袋装进自己的口袋，不在乎手段是否道德。他们将别人的生命安全抛到九霄云外，信奉“金钱至上”的“真理”，让他们扪心自问，他们做这些是否有感到一丝的愧疚，是否晚上都睡得安稳？

道德是维持社会安全的手段，是维护各自利益的保障。道德是人类社会区别于动物群体的根据之一。试想，若一个民族道德沦丧，人人为自身利益相互抢夺、厮杀，那又何异于兽？那么这个民族必将沦落。因此，我们希望社会上见义勇为者愈来愈多。让道德的浪花在我们这个社会中翻涌。

滔滔历史，奔流不息，道德是浪花；

芸芸众生，繁华似锦，道德是奇葩。

道德生于利，而高于利，面对道德与利益的决择，让对道德的理性追求战胜对私利的.本性追求，让生命焕发出人性的光辉。

立德树人作文26

做一个有道德的人，让这世界变得更加美好！

道德——诚信

诚信，如沙滩上的贝壳，纵然海浪再大也抹不去它五光十色的缤纷。善良的人将诚信视为珍宝，将它放在心灵的一块净土上，悉心培养，用自己的行动为它浇水施肥。邪恶的人，将诚信视为粪土，将它丢弃在腐烂的发霉的垃圾场中，这也注定了他们要为了自己的行动付出惨痛的代价。

如果没有诚信，就没有我们所谓的真诚；如果没诚信，就没有我们所谓的友情；如果没有诚信，就没有我们所谓的爱情。任何想要取得更好成绩的手段就是诚信，然而在充满诱惑的现实社会中，许多人已经失去了自我原则，看起诚信，他们也许会为一时的风光失去很多，甚至生命。

“自古皆有死，民无信无立”，为了人与人之间的尊重和信任，让我们争做诚信人，多做诚信事，让社会都充满诚信把！

道德——善良

善良，如十字路口的路标，在你迷失方向时给你指明前进的方向。善良是一个动作，善良是一句话语，善良更是一段经历。《劝学》中有这样一句话，“积善成德，而神明自得”，说得就是多做善事，就会拥有高尚的品德。教师是善良的，因为他无私奉献；母亲是善良的，因为她养育了你；社会是善良的，因为它使你分辨人心真善美。

如果没有善良，就没有我们所谓的爱心；如果没有善良，就没我们所谓真心；如果没有善良，就没有我们所谓孝心……善良是一种品质，人人都会有，人人都会用，但不是对任何人任何事都会有帮助，奉献就是善良。当我们看见同学在生活上有困难时，我们应使用善良；当孤儿无家可归时，我们应使用善良；当盲人过马路时，我们应使用善良……这些才是正确的善良。

善良是火，点燃生命的灯；善良是灯，照亮生命的路；善良是路，引你走向黎明。愿我们都能找到那片曙阳，走向黎明！

道德——宽容

宽容是一种美德。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身是，也是生活的一门学问。

如果没有宽容，就没有我们所谓的温暖；如果没有宽容，就没有我们所谓的海阔天空；如果没有宽容，就没有我们所谓的幸福。在我们的人生道路上，发生得不仅仅是简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。

正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过煅烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒！

让我们携手共创有道德素养的明天！

立德树人作文27

从学会说话起，常看到妈妈的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德话语；从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

要遵守道德，做一个有道德的人，我们必须从小事做起，认真做好生活中的一点一滴。记得看过这样的故事：一个小男孩向一个小女孩借一块钱，答应明天晚上还，因为信任，这个小女孩犹豫了一会儿便答应了。可是离还钱的时候间只剩下一个晚上了，小女孩等到天黑也没见小男孩出现，她开始有些后悔，担心他不会来了，正当熄灯上床的时候，听见敲门声，那小男孩气喘吁吁地站在门口，手里捏着皱巴巴的一块钱，小女孩高兴的笑了。后来才知道，借钱是为了给低血糖的母亲买葡萄糖，为了还钱，每天晚上一放学就去离学校一公里外捡废铁卖钱，由于太困了，就倒在树下睡着了，起来时才发现晚了，便开始狂奔，只好现在才来。这位小男孩最后干了一番大事业，这都是他遵守道德的结果啊！

其实还有许多像小男孩那种人和事，道德永远在我心，一直教育着我，鞭策着我。

好事还可以做吗

下了一个星期的雨，今天是星期五了，雨仍然没有停的意思，和往常一样我背着书包，撑着伞，拉着弟弟走在了上学的路上。

我和弟弟边走边唱：“小雨淅沥沥、淅沥沥下个不停······”突然在一个拐弯的下坡处，我看见一个推着买菜车的老爷爷摔倒在那里，我连忙朝那儿跑去，准备扶他起来。突然，我的脚步停止了！我想起了一件事！

今年过年回家，大家都高兴地去街上办年货，乡亲们有车的开车，没车的叫车，不愿意乘车的就结伴同行，集市上热闹极了，忽然在人群中有位老奶奶摔倒了，一位好心的司机叔叔走过去扶她，这时让人意想不到的事情发生了，老奶奶突然大叫：“你怎么开车的，这么不小心啊！疼死我了。”大家都围上去，司机叔叔真是百口莫辩，请大家作证，但是大家都不愿惹麻烦。好心的叔叔真是欲哭无泪呀！老人纠缠着叔叔，要求去医院并且赔偿。纠缠了好久。爸爸妈妈说：“走吧，别看了，以后少做这样的傻事，免得惹麻烦！”

今天有是一个老人，我该帮吗？我犹豫了······我想到平时老师的教育，看到可怜的老人，我决定冒一次险，赶紧跑去将老爷爷扶起来，然后帮老爷爷推过拐弯处。老爷爷连声道谢，我微笑着对爷爷说了声：“不用谢，雨天路滑，爷爷您要小心点！”说完，我开心的拉着弟弟继续唱着歌走在上学的路上。

瞧！好人还是可以帮的，好事还是可以做的！

立德树人作文28

在二十一世纪的今天，时代在变，科技在变，文化在变，但所有的变化都是为了社会的繁荣与稳定，我们的价值观并没有改变，我们毅然记得中华民族的传统美德，它是我们奋斗的目标和底线。

在这个道德的准线下，外界的困难并不能困惑我们，金钱的诱惑也不能迷惑我们。

哥伦比亚的一家电视台曾经做过这样一个节目，名字叫《只说真话》，所有参赛者都必须

在测谎仪的监视下回答主持人提出的各种问题。内容涉及参赛者的朋友、家人，甚至隐私，最后的赢家将会得到十万美金的奖金。

在金钱的诱惑下，许多人报名参加了这个节目，可是随着比赛的进行，越来越多的人退出了，因为他们无法在摄像机的注视下出卖朋友，出卖家人，出卖良心，毁坏道德原则，每一个问题都在冲击着一个人的道德底线。直到最后，所有人都推出了，无人中奖。这个结果震惊了全国，这不仅仅说明了人们可以抵制金钱的诱惑，这更加说明了每个人都在努力地维护着自己的道德底线，我们的价值观并没有因为金钱的诱惑而发生改变，我们依然坚守着自己做人的准则和道德底线。

在金钱的诱惑下。我们尚且刻意坚守的道德底线，在现实生活中，我们会更加用自己的一举一动，证明着我们的道德并没有缺失，并且闪烁着人性的光辉。

也许有人在公共场所大声喧哗，但更多的人会对他报以目光的谴责；也许有人在公共汽车上对站着的老人安之若素，但更多的人会毫不犹豫地起身让座；也许有人认为诚实意味着吃亏，但更多的人信奉吃亏就是福，实在才是真的古训。

不仅件件小事体现我们对道德的坚守，一次次的灾难更体现了我们道德的高尚。

在听到汶川地震的死亡人数时，我亲眼目睹了周围的青少年为之落泪动容，我就是其中的一个；在学校组织捐款时，我亲眼目睹了有人倾尽所有的努力，我就是其中的一员；一次次的灾难都在向我们证明着，我们的价值观没有发生改变，它一直在我们的灵魂深处追求着，在实际行动中坚守着道德的底线，并且让这种美德在一次次奉献中不断地得到升华。

一次灾难就是一次人性的涅磐，它让我们看到了道德的坚守，道德的升华的巨大力量。有了这股力量，我们在前进的道路上还有什么诱惑不能回避，还有什么荣誉不能抛弃，还有什么艰难险阻不能战胜？坚持住德德底线，这是我们国家的大幸，这是我们民族的大幸！

坚守道德，坚守底线，永远恪守住心中的那份对自己庄严的承诺！

立德树人作文29

当霜在房顶上，或是在地上拖起一片黄土时，我不曾想起一个问题，或许我已被冻在这个玻璃的世界里，唯有寒冷和孤独常伴心头。当花开绚丽，草木欣荣之时，我也没想过这样的一个问题。可能美景袭来时，一切的事物都比不上，眼里看到的便是“美”。当太阳释放出热量燃烧着灵魂的时候，我还是没想起这个问题的重要性。不知我是否已被这热情迷得晕头转向。

教室前那颗大树的叶打着卷儿落下时，我捡了这黄叶儿，心中不禁纠结，四季交替，一切景物是来也匆匆，去也匆匆，并非能同生存，且长存。而人也如此，甚至是更凄凉，可笑。当你不在这世界上的时候，你就是消失，不会像草木般在某个特定的时间里又出现。

如何让你能在这一段漫长而又短暂的人生道路上留下一些东西，即使不能像古人那样闻名世界，但也能让你自己、朋友、家人、老师、同学……实实在在地记过你，想过你。我想这不能近乎完美的满足感得在道德上去寻找。

道德的道路很长很长，长得从你的前面一直延伸到无限。确切地说，这条路是只有起点，但却没有终点。因为道德路的起点标签一直在你的脚下，无论你是向南向北向西向东，或者是向前1000米，向后退1000步，这个标志性的起点都还是会在你的脚下。你撕掉一张，又会出现一张，再撕掉一张，还是又会出现一张。在这条长路上不会有很大的一座山阻挡着你，不会有狂风暴雨袭击着你，有的只是那一些渺小的荆棘。可能你会说，这么点荆棘有什么好怕的。其实一切都会安排好的，不会很困难，也不会很容易。这荆棘也一样，看似不可怕，但也是很锋利，足以让你遍体鳞伤。要想战胜就得拿起你心中那把神圣的镰刀去将它砍掉。

那么在这样一条没有任何东西能证明你成功的道德路上，该怎么衡量你的胜利呢？很容易，只要看你的起点有多少，标签撕掉有多少， 和砍掉的荆棘有多少就行。如果你的起点越多就说明你尝试的越多。你撕掉的标签越多就说明你坚持的时间就越短。你砍掉的荆棘越多，就说明你努力的就越多。三种衡量胜利的方法合起来就3个字“多少多”。

道德的范围非常的广，广得是没有拘束与界线。任何方面都是你施展的地方：感恩、真诚、善良、节俭……任何小细节都是道德的体现：一句温馨的语言，一朵芬芳的鲜花，一份精致的礼物，一个轻而易举但又意义深远的举动……

十全十美，我们无法做到，就让我们尽量去接近它，做一个有道德的人。如果不懂得道德的人，他的眼睛就缺少泪水，他的灵魂就缺少希望。

立德树人作文30

当看到“挟尸要价”这张照片时，让我震憾不已。三个舍己救人的大学生，在死后却成了一件挣钱的“物品”，这让人寒心，同时也形成了一个鲜明的道德对比。

每一个人会对三个大学生的死感到痛惜，这曾是三个鲜活的、承载祖国希望的生命，他们或许可以有一个光辉的未来。但是，他们却为了救一个小孩子失去了自己年轻的生命。我们对他们的事迹肃然起敬，因为他们是我们道德的模范和榜样。或许，在多年后，人们会淡忘了他们的名字，但是这样的事迹会永驻于我们的心间。

可是，在这样“发光”的道德下，却无情的揭示了另一种败坏道德的行为――“挟尸要价”，这让人知道了什么是真正的“残忍”、“无情”、“没有人情味”。

这张照片上，大学生的身体大部分浸于水中，露出部分用绳子牵着，船上的人怎能这样无情，他们是人，是救人的大学生啊！怎么可以向对待一件物品那样对待他们。如果说，因救人在水中溺死的下场就是要受到这样的待遇，那么谁还要救人，谁还敢救人？

道德向来是中化民族的传统美德，老师父母从小就教育我们要做一个“有道德修养的人”。“人之初，性本善”，“善”没有了，还有“情”呢，船上的人就不能想一想，如果被吊着的是自己的亲人，他会有怎样的感受呢？三个大学生是为救人而死，他们的生命是辉煌的，是让人起敬意的，但不是让人去污辱的。记得小学时学的一篇课文《狼牙山五壮士》就在他们集体跳崖后，敌军还在悬崖边对他们深深地鞠了一躬，这是让人敬佩的行为，敌军并没有因为这是敌方的行为而对这个壮举失去敬意。但相反，“挟尸要价”的主使者却连一支曾与我们为敌的队伍都不如！敌方可以在“壮举”前放下仇恨，而他们却在“壮举”前放下道德，选择了商业化。为了钱，他们可以背负骂名，可以违背道德――这真是太冷血了。“挟尸要价”这是怎样无情，怎样见钱眼开的人才能想出的办法？

看着照片，比看地震后房屋倒塌的惨况还要难受。就是犯了死罪的人，死后也会被埋葬，也会有亲人常去给他烧纸钱，希望他下辈子做一个好人。但是三个救了人的英雄大学生的尸体却让人当成一件物品，讨价不价。他们若在天有知，会是多么的寒心？这是在给“道德”抹黑，这让人感到莫大的耻辱。如果这样的行为依旧存在，那么除非有人想得到三个大学生那样的下场，不然，不会有人再敢下水去救与自己素不相识的人了。

立德树人作文31

“做一个有道德的人”，谈到这个话题，许多人也许会想：这还不简单，不就是要有礼貌、懂得谦让、不乱扔果皮纸屑、尊敬长辈、善待弱小吗？确实，从小到大，老师给了我们很多这方面的教育，我们说起来容易，但真正要做起来却很难。比如我，时常想注意自己的道德修养，可也会在无意间做一些有悖于道德的事。

一个阳光明媚的星期六，太阳温和的照耀着大地，人们丢去了往日的忙碌，都悠闲地出来晒晒太阳，快活地在阳光的抚摸下踱步。我正在去练小提琴的路上，嘴里悠闲地啃着一大块南瓜酥，这是我平时最爱吃的零食，在练小提琴之前我总会忍不住到橱里拿出一块来，路上叼着咬着嚼着。

路走了一半，这南瓜酥再大，也该啃完了，我看了看手里的包装纸，想都没有想，大手一挥，包装纸就飘飘然抛到脑后，我一边回味南瓜酥的味道一边得意地拍拍手，走向了熙熙攘攘的大街。

刚迈出了几步，一个念头便一闪而过，我想起了自己一直挂在嘴边放在心上的道德修养，想起了自己对他人此种行为做出的厌恶表情，也想起了自己将包装纸如此随意地扔在了大街，这个千岛湖居民共同拥有的走廊上，便觉得自己是没有道德的人。于是我折了回去，想捡起包装纸，可刚弯下腰，就感觉到几道灼热的目光在看着我，我努力让自己明白那目光是不存在的，可是我的脸还是胀的得通红。我的眼前仿佛出现了那别人对我做出的厌恶表情，我再也没有勇气面对那在阳光下金灿灿得发烫的包装纸了，我只得直起腰来，一边哼着小曲一边把充满了我的愧疚的包装纸没事似地踢到了一旁去，又装作没事似的头也不回地走了，只觉得那天的阳光格外刺眼，心里特别得不舒服。

那道刺眼的阳光伴随了我很久。从那以后，当我看见同学把串肉的竹签狠狠刺在大树充满沧桑痕迹的树干上的时候，我做不出厌恶的表情了，确切的说我认为我已经没有资格做出厌恶的表情了。我从此也变得在这一方面小心翼翼了，每次有果皮纸屑，总会记得把它放入垃圾桶，不敢有一丝的马虎。

做一个有道德的人，不是口号，而是行动，它于我来说，能让我心安、坦荡。我想，从身边小事做起，从细微处入手，养成良好的习惯，是成为有道德之人的关键。同学们，让我们一起行动起来，争做一个有道德的人，让社会风气和秩序越来越好，共同构建一个和谐的大家庭！

立德树人作文32

海因茨为了救治患重病的妻子而去偷药，他对妻子坚定不移的爱让人感动，然后他的行为是不被法律所允许的，在我看来，以“道德”为名义的违法行为本就是非正义的行为！

曾有一篇新闻报道，一位老伯因一年轻人不给他让座，老伯竟直接坐在年轻人的腿上。在为老伯的行为感到好笑的同时，我们是否该思考，当我们面临这种道德与法两难问题时，又该如何平衡两者的关系呢？究竟是为道德而违法以证良心未泯、人性仍在呢？还是为遵守法律而背德以示行为合法呢？在如今这个道德与法律不断起冲突的社会，这让人头疼不已的问题也是值得我们思考的！

就老伯的行为而言，从法律的角度看，不仅无理，还损害了其他乘客坐座位的权利，看似用着“让座”这个传统美德检验人的道德，却是以此来绑架乘客的利益，损害了其他乘客的利益就有其不妥之处。

面对这种两难情况，其实最好是双方都退让一步，用心沟通，若人人都不讲理引起冲突，其危害甚矣。

在现实生活中，一些被人操控的出来乞讨的可怜孩子们，他们坐在街边，眼神里充满了无助。这冰冷的现象就像一面明镜映射着这社会一块黑暗的角落——有不法分子打着“道德”的旗号，借人们的同情心谋利。这样一种被“道德”伪装的违法行为，不仅损害了这些可怜的孩子的人身权利，毁了他们的未来，还欺骗了好心的路人。这些被利欲熏心的违法分子，将孩子的人身权利变卖，将人们的良心道德践踏的分文不值。这些人让社会痛心，破坏了社会的和谐。这种打着道德的旗号的违法行为危害社会甚矣。因此，无论如何都不应该拿“道德”来开脱罪名，视良知为无物。

法治社会中，真正的道德应该是首先实现于政治和制度层面，本质上是不允许道德特区的存在的。在法律制度的地基上筑造出的“道德建筑”，才更有说服力，以稳定社会，保障社会和谐。单视道德为最高旗帜，凭借自己是弱势群体的身份特征，该受“道德”同情和保护，把法律当做纸墙，不服从法律，铤而走险，做出违法行为，还谈得上“道德”吗？本质上失了道德，还危害了社会。道德本就不应该拥有这种特殊的身份性。

我们在不断被“道德滑坡”时间刺痛敏感的道德神经时，不只是反思自己的道德行为，还要细思是否合理，更要明确道德与法律底线，任何道德行为都不能触及法律底线，法律是道德的最低保障。违法行为无论在道德层面上有多大分量，都谈不上拥有真正的“道德光芒”。

一个合法的社会公民，就要坚定自己的原则，不为道德开设特区，遵纪守法！

立德树人作文33

大街上，一位老人突然昏倒在地。如果你看见这不幸的一幕，你扶不扶？

在过去，这可能是一个极其简单的问题，甚至是一个无需回答的问题，那时的我们一定会毫不犹豫地回答：“当然要扶！”举手之劳，无需思考，相信人们都会伸出援助之手，将老人扶起。

可随着“彭宇案”等事件的发生，当我们再次看到摔倒在地的老人想上前扶起他时，似乎总有另一个自己按住了我们伸出的援手。

“扶老人”这一小小的善举，一不小心就成了焦点新闻。一位路人走在街上，身边的老人突然倒地，痛苦地喊着“救命”，路上的好心人将他扶起，最终却不得不赔偿了所有的医药费。类似“彭宇案”这样的新闻已经不止一次出现了。人们似乎从中得到警示，我们不能靠近摔倒的老人了，更不敢扶了。

“扶不扶？”但再次面对这一问题时，人们却要纠结半天。不是我们不关心老人，不是我们丧失道德，而是意想不到的结果，让人感觉“扶不起”。

我们到底该怎么办？

又一则“扶老人”的新闻被传得沸沸扬扬：一位老人倒在街上，脸上流着血，看上去很痛苦。路过的人们似乎早已有所戒备，他们看见后，都不敢轻易靠近。看着这位老人躺在地上多么无助，总不能见死不救吧？于是人们想出了一个“智慧”的方法，先拿起手机拍照，再施以援手，扶老人起来并送到医院，通知老人的家人。“这位老人可是自己摔倒在地的，我们都看见了。”人们都这么说，心里不惊慌，也不害怕了。因为他们手里有“证据”，照片能说明一切。

看看，如今的社会，做一件善事都让人瞻前顾后，心惊胆战。

原来，道德已经随着老人“坏心眼”和人们的戒备，离我们的社会渐行渐远。善意，也似乎想要逃离人们的内心。

是到了反省的时候了。社会、集体和个人都值得反省。

如果，13亿人扶不起一个摔倒的老人，这不仅仅是一个道德的问题，而是一个社会的悲哀。

因此，无论怎么讲，我们都应该扶起老人。

老人摔倒了，不能让道德也随之“摔倒了”。要知道，一个没有道德的社会，就是一个由木偶组成的社会，一切都是“僵”的。

不要害怕，不要戒备，更不要利用拍照来消除恐惧。我们要相信，社会温暖了，老人的心也就暖了。他们一定不再为了一己私欲而丧失道德，毕竟他们是慈祥可亲的。

扶起老人，扶起道德；扶起老人，让道德昂然前行。

我们每一次“扶”的动作，都能聚集正能量；我们每一次善举，都会让道德之花在社会中一点点地开放，让社会更和谐、更文明。

立德树人作文34

曾看过一所重点中学的德育问题的问卷调查：如果你赴校考试，看见拖把、扫帚凌乱地倒在学校门口，是扶起还是视而不见？考后能不能把椅子恢复原样？考生吃完点心后，包装纸乱扔还是放进垃圾箱？

从统计结果来看，70的考生不能把拖把、扫帚扶起来，30的考生离开教室后不能把椅子放会原处，20的考生乱扔了包装纸……

以上数据实在令人担忧。思想道德素质是一个民族礼貌素质的体现。我无法想象一个人如果失去了道德品质，怎样成为社会的栋梁之才？一个民族，如果失去了基本的道德规范，又怎样屹立于世界民族之林？仔细想想，这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过：“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙，这本就应是情理之中的事，但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到，这实在是值得众人深思的。

事实上，助人为乐、拾金不昧、勤俭节约本是一个民族的道德底线的体现，然后当今社会竟沦落到谈及习惯问题，实在是有失社会的形象。

一日，沈阳的杨女士在超市购物，不慎钱包被小偷盗走。翌日，杨女士在自家的邮箱中发现了自己的钱包，其中除了几百元钱不见了，身份证、工资卡以及其他如名片、口红之类的小东西一样不少，还多了一封致歉信，信中说：“来沈数日，衣食无着，又找不到工作，不得不与盗贼为伍……，您的身份证、工资卡和票据对您很重要，对我却无用，现完璧归赵，并致歉意。”杨女士由此免去了重办身份证、工资卡的奔波之苦，对这个小偷也颇为感激。

偷盗是不道德的，甚至就应是人人喊打的事。但只偷钱不害命又能为失主着想主动归还失物使受害者免受最大损失的小偷似乎又是道德的。当今社会是复杂的，多样化的。如果此刻你硬要把人分为好人或坏人，硬要说某件事是道德的或不道德，这似乎有些落伍了。人不可能都有舍己为人的完美或一下子坠落成一无是处的社会的残渣，也不可能在短时间内把社会上的丑恶现象消灭干净这是很难做到的，所以就出现了上面这种现象，从根本上来说，这种现象是适应当时社会发展规律的。

但是，我们不能屈从于这些现象，更不能长叹甚至承认这种现象已经成为我们的道德底线。我们是命运的主宰，相信努力会得到回报，道德车轮将碾过无数个丑陋的个体而滚滚向前！

立德树人作文35

道德，即是衡量行为正当的观念和标准，是做人的根本与原则。当我们逾越了道德底线时，才真正明白——道德无价。

还记得是我九岁那年，有一次和妈妈去超市购物，刚走进超市，我就拿起一个购物篮，直奔向零食区，把零食一大袋一大袋地放进篮子里。不一会儿，原本空空如也的购物篮就被零食装满了，我还想伸出手去拿几根火腿肠，却被一只手阻挡了下来，我抬头一看，看见妈妈嗔怪的眼神，我的手才慢慢地慢慢地收回来，面容也显得极不情愿，只能看着妈妈把篮子提走。

这时，我向四周望了望，并没有人，这使我的心中不禁萌发了一个不道德的念头——自己偷偷地拿走那几根火腿肠，又想到大人说过不能拿不属于自己的东西，心中产生了矛盾。最后，在美味的诱惑下，我还是偷偷地迅速地拿走了那几根火腿肠，小心翼翼地塞进口袋里，心中似乎有一头鹿在往外噗通噗通地猛撞着，我把手也伸进口袋里，试图伪装着。过了一会儿，妈妈也买完东西了，带着我一起走到了结账处，看着售货员扫描着一件又一件商品，我的心跳得更厉害了，双手紧紧地攥着火腿肠。没多久，结账完了，我才敢抬头看售货员一眼，她见了，对我和蔼地笑了笑，我急忙转过头，跑了出去。这善意的微笑，却给我增添了一份愧疚与不安。

回家后，我才敢慢慢地拿出那几根火腿肠，放进购物袋里。明明以前买来零食，我就会大吃特吃，可现在，已没有了心情，只有一种沉重感，心中似乎有一块大石在压着。

这时，妈妈走过来，拿出了一袋洗衣液，正当妈妈要转头离开的时候，好像看到了什么，“诶，儿子，你刚才买了火腿肠吗？”我的心不禁又绷了起来，“对……对啊”，“可是结账单上没写啊”，我的脸唰地一下红了起来，低下头，沉默着，妈妈转身一看，便明白了，“儿子，你这样做是不对的啊，道德是做人之本，是一个人内心的真实写照，一个好的家风是从道德开始的，不能因为小的利益而失去了道德啊！”

那天下午，妈妈带着我又回到了超市，我的口袋里装着那几根火腿肠，我走进门口，径直向零食区跑去，把它们轻轻地放回了原处，心中的一块大石也终于放下了，变得轻松了起来。我跳着走着，又在结账处遇见了那个售货员，她看见了我，像上午一样对我笑笑，这次，我没有转身离开，而是对她也报以阳光般的微笑，因为我明白了——道德无价。

做最好的自己高中作文 篇1

我一直在哭，哭我没有鞋穿，直到有一天，我看到一个没有脚的人，于是我停止了哭泣，因为我还是幸福的。——海伦·凯勒

“做最好的自己”，这是李开复先生告诉我们的，可真正能坚持自我却并非易事。

在这个物欲横流的社会，欲望的大口在不断扩大，看到别人舒适的生活，我们想拥有；看到别人创造的财富，我们也想要；当然，也有人羡慕别人的清心寡欲，不为欲望所羁绊；无论别人的一切是多么的诱人，可那终归只属于别人，我们所能做的只有做好自己。

做最好的自己，我们应学会换一个角度思考问题。我们总是很容易看到别人的优点，别人生活的快意，却总是忽视自己的价值。上帝创造了万物，他当然不会是在做无用功。虽然每个人有着不同的生活条件和身份地位，但却可以拥有同样坦然豁达的心。用这样一颗心去看待自己的生活，看待社会，你便会发现自己竟是最幸福的那个，脱去了沉重的心愁，一身轻松地重新开始生活，生活便会向你微笑。

做最好的自己，我们要始终坚守自我。坚守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何拍打，欲望的狂风如何席卷，站定了，我依然是我。无论是生为之三闾大夫，还是脱去朝服，披发戴香草；无论是开始选择了出仕，之后不幸被贬黄州。屈平那颗“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，不愿扬其波逐其流的心未变；苏轼那满腔报国之心未变。无论结局是汨罗江投河，还是山林隐去，他们坚守了自我，也获得了自我价值。

做最好的自己，要懂得发现自己的不足，并能完善它。每个人的生活都有不尽人意之处，如果只是衰叹、低惋，那自己阴影会被你的心渐渐放大放大，吞噬你的快乐和希望，正视它，不断地创造机会，尽可能地改变它，你的生活将会增加一片亮色，即最后依然会留一丝瑕疵，努力了，也可以一笑而过：人生总是不完美的，太完善的人生也是种残缺。

做最好的自己，在属于自已的生命天空抒写幸福；做最好的自己，在生命的航路上把握属于自己的船舵；做最好的自己，用自己手中的钥匙打开自己的门。

假如让我再活一次，我还是做现在的自己，做最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇2

世界是丰富多彩的，人生亦是如此。每个人都拥有自己不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光。——题记

因为有了花儿，世界才变得芬芳；因为有了鸟儿，天空才学会歌唱；因为有了风儿，柳枝才学会舞蹈；因为有了树儿，炎夏才有了荫凉。每一件事物，在世界上都有着不同的位置，在不同的位置上，它们发挥着自己不同的作用。人，不也是这样吗？李白说过：天生我材必有用。是的，或许你不曾拥有出众的外表，但是你可能拥有最纯真的心灵；或许你不曾拥有敏捷的头脑，但是你可能拥有踏实肯干的品质；或许你不曾拥有惊人的智慧，但是你可能拥有谨慎小心的性格。世界上并没有两片完全相同的叶子，你就是你，独一无二，谁也无法取代，你在这一个世界上，发挥着你独特的作用，要相信，你的存在，就是一个奇迹。

如果你只是一颗小小的石头，不用羡慕大山的巍峨，因为一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道；如果你只是一株柔弱的小草，不用羡慕大树的繁茂，因为一株小小的青草，也能遍及天涯海角。你很重要。没有人能替代你，就像你不能替代别人。只有明白了自己的重要性，才会有信心做最好的自己。在每个人人生的杠杆上，都生长着不尽如人意的一隅，挫折和困难犹如孪生姐妹，我们不能向它们低头，相反的，我们只能仰首天空，就这样的仰首才能使你看到更辽阔的天空，更辽远的广博，让我们拥有超越困难的勇气，永远不屈从于命运。

是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。因为我们重要，所以我们要努力做最好的自己来印证。每一个人最大的敌人就是自己，当我一次次地战胜了曾经的我，当我一次次破除挫折取得成功，我，就是最好的自己。不能改变的，是你人生前进路上的困难；而能够改变的，就是在任何困难来的生活勇敢站立，在困难中收获幸福！

所以，在你不如意的时候，一定学会在困难中站立，你就能做最好的你自己！

做最好的自己高中作文 篇3

为什么有的人的行为和举止会在不禁意之间吸引你？为什么你会为此去刻意接触某个人？为什么那个人的离去会让你感到不踏实？为什么不好好反省一下，那个人怎么不是自己？

你可能会说，和别人相比，你没有身世作为背景，金钱做支持，所以不是自己。可是，身世和金钱真的有那么的重要吗？我的答案是否定的。在上大学期间，穿着土和长相平庸的俞敏洪，没有追求他的女孩，女孩对于他的追求是不屑的。在伤心之余，他开始从内在改变自己。假如有一匹马，想追上是不现实的，但你只要辛苦耕耘，种下一片草地，来年这里就会有一群骏马让你来挑选。俞敏洪就是相信这个理儿，并为之不懈努力，后来创建了中国最大的培训机构——新东方。此时此刻，想要见到他本人都是一件十分困难的事情。相信自己，做最好的自己，不被平庸打败。

我们有些时候就是会刻意去讨好某个人，我们为什么不用讨好别人的时间来提升自己的内涵，成为别人靠近的目标。卓别林的喜剧形象深入人心，人人总以为他本人就像“夏尔洛”那样永远有趣，欢乐。但事实并非如此，他的身世十分凄惨，早期丧父，而母亲又在卓别林很小的时候患上精神疾病，他只好一个人在平民习艺所学表演，十几岁的时候就已经有了十分丰富的工作经验。与他相比，我们的身世又算得了什么？这不过是我们偷懒的借口。卓别林没有时间去讨好别人，能维持基本的生计对于他而言已经十分不容易了。正是如此，他对自己的工作很“较真”。他在拍摄过程中很严肃，尽力把自己与角色融合，传递出自己想要表达的。把快乐传递给社会，这使得他被大多数人崇敬。用人情换来的朋友只是暂时的，用人格魅力吸引来的朋友才是长久的。我们为什么不用讨好别人的时间来提升自己的能力，用暂时的没有朋友来换取将来的一大批与你同行的朋友。做最好的自己，不要被眼前的虚假所蒙蔽，请撕开黑夜，用明亮的眼睛来看待世界。

不要去追一匹马，用追马的时间来种草；不要刻意去巴结一个人，用暂时的没有朋友去提升自己的能力；不要把别人当做自己的依靠，只有自己才是忠实的后盾。所以，请相信，丰富自己，比取悦别人更有力量。

做最好的自己，为自己去拼。

做最好的自己高中作文 篇4

我推开一扇记忆的窗。

温暖的阳光透过稀疏的树叶如金子一般洒在只铺了一层地毯的冰冷的地板上，一个个颤抖的影子仿佛在挣扎着想要逃脱什么。“啪”的一声，舞蹈老师的脚猛然踩住一个女孩的背：“压脚也不压下去一点！到了外头可别说是我教的！”我紧张的咽了一口口水，保持自己劈叉的姿势尽量不动。阳光又照上了那塑料地毯，那反射出的印记，是汗水，还是泪水，没有人知道。

我叹息着关上窗……这不是最好的自己。

我扣开一扇记忆的门。

“轰隆隆”……音响中插放着背景音乐，一个脑袋上带着长长的“猪鼻帽”的约莫四、五岁的小女孩，在“仙女”的驱逐下，狼狈的四处滚动，手中还抓着偷来的“食物”。“轰隆隆”……外面真的下起雨了，老天爷也很伤心吗？硕大的舞台上小小的身影还在扮演着丑陋的猪八戒，但是从来没有人问我愿不愿意这样做。

我遗憾地关上了门，这不是最好的自己。

我走上记忆的大道。

还记得否？有那么一张照片，五十多个孩子，并肩站在并不强烈的阳光下，面朝街道，背朝校训，就这么一个快门的锁定，六年光阴就如随波逐流的漂流瓶一般，永远封印在海底。那张现已泛黄变卷的照片，上面的五十多个孩子勉强而又带着希翼的笑，有几半是真正的开心？好像每个人的脸上都泛着泪光吧？

不，这不是的，不是最好的自己。我缓缓走出记忆的大道，好……好不甘心呐。

我真的累了，躺在一颗叫记忆的大树下睡着了。

一个个熟悉的画面在脑海中一一浮现。不，它又是那么的陌生。在这些片段里，我不是老师面前能干聪明的小人儿，也不是父母眼中乖乖听话的可爱小白兔，亦不是只受他人欺负的可怜虫，我感到开心、自然，不用装成淑女，也不用勾心斗角，只有我那甜蜜的笑容……我，为什么要掩藏啊？

做最好的自己，不是穿上华美的舞鞋，化着倾人的妆容；做最好的自己，亦不是拥有舞台的聚光灯和满堂的喝彩；做最好的自己，也不是强装出一个灿烂的笑容暖化他人的心，可自己的心却早已化作坚韧的冰。

做最好的自己，是做能让自己开心的自己，是做真正的、原本的、不被压抑、不被束缚的自己。

我从树下的梦中醒来，那一树绿叶仍在；那最好的自己，已走在了回家的路上。

做最好的自己高中作文 篇5

“自己”，大概就是对真正的本体的称呼。

这个“自己”游离于社会之间，遇见并接触各种各样的人，在途中，“自己”往往会被各种复杂无章的因素所束缚、所干扰，从而“自己”的“为人处事”的技能日渐炉火纯青，却渐渐淡忘了最原本的“自己”是什么样的。

最原本的一直都是最美好的，我们需要做回的，就是最好的“自己”。而我想，在做回最好的之前，需要充实和相信自己。

充实自己，就越能找到最好的自己。高尔基先生说过——书是人类进步的阶梯。作为学生，从小到大也读了不少书了，说进步的话，多少有些就是了。在人与人的激烈竞争中，总会激发“好胜心”。我认为“好胜心”是一种本能，但有些人能将这种本能运用自如，比如材料中的殷浩，他就是长久地与自己相比。那么我们呢？——现在最好的途径就是看书。看书能陶冶情操，充实自己的内心，也能丰富文化知识。用“本能”去看书，每天与昨天的自己相比较，就会进步很多，就越能找到让自己满意的、最好的自己。

相信自己，才能做最好的自己。鲁迅先生有句名言——走自己的路，让别人去说吧。而走自己路的前提，便是——“其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路”——这便也是鲁迅先生的名言。由这两句名言，突然想到，现在的人们都几乎用着相差无几的生活模式|快节奏的生活模式。这种生活打磨着人生的棱角，激发着对未来生活的无限憧憬：但也同时产生了迷茫和不安，害怕自己无法达到预想的目标，害怕自己无法回应期待……——因为“自己”被束缚了太多太多。在“快节奏”的这条路上，因为“走”得太快了，而迷失了方向；因为不相信自己，而迷失了方向。记住——相信自己所选择的路，就是相信自己，不要太被外界因素所扰乱内心，心平气和地去看待事物，做最好的自己。

有古语曰：“人无完人，金无足赤。”每个人的素质不同，造就了每个人内心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣贤，孰能无过？”，即使“自己”是再怎么样的缺点满满，努力地充实“自己”，认真地相信“自己”，我想，每个人都可以做最好的“自己”。

做最好的自己高中作文 篇6

别人的始终都是别人的，与其羡慕不已，不如退一步做最好的自己。

身边总有人感慨，他多好，优异的成绩，忠诚的朋友，富裕的家庭……我总是微微笑，因为一切其实都是别人拥有的，一味感慨，懊悔自己的失败，一味羡慕，渴望他人的美好，只是自己内心怯懦，懒惰的体现。

不过是在幻想现实之外的东西而已，真的想拥有，只有做最好的自己。

就像一条小溪，它如果效仿大海的宽阔，那它最终只能滋润岸边的几棵小草，而无法汇集成河流，唱着歌奔向更远的地方。或者说翱翔的雄鹰，一旦它羡慕鱼儿的畅快扎身水中，也就只能成为游鱼腹中之餐，还谈何自由自在，哪来鹰击长空的壮丽。再说那只愚蠢的青蛙，终日祈祷像人一样直立行走，或许他实现梦想的那一天还在向同伴炫耀，再也看不起同类的俯首称臣，熟不知，背后的双眼再也无法给它正确的指示，于是他用他日思夜想的双腿越走越远，终于背离了自己的梦想，饥渴而死，还说什么高级，优雅，潇洒。不现实的梦想只会被现实遗弃。

而我们每个人，更该懂得如何把握自己。就如同驾船渡河，对岸是我们的终点，河水又急又猛，如果你一上船就开始观望别处的风景，羡慕别人的船只如何华丽，结实，感慨自己船只简陋，破旧，那你只会被急流越冲越远。但你只要下定决心，奋力摇动双浆，向对岸驶去，别人华丽的船只最终会被你抛在身后。当你登岸时，会看到身后帆星点点。

生活总是会善待勤劳，诚实的人。坚持做自己，把自己该做的做到最好，你就是最优秀的。别人的成就对我们不过是过眼云烟罢了，只要肯付出，我们就会收获丰盛的果实。

突然想起了那只坐井观天的青蛙，同这只梦想直立行走的青蛙相比，他还是现实的，他眼中的天至少是自己看到的，尽管太小，但有一天他离开井底，他会看见一个全新的世界，一片广阔无垠的天空。即使再渺小，他是真实的自己，没有落下背离自己，饥渴而死的悲哀。

把你的幻想，羡慕都收起来，淡忘掉吧！找回真正属于自己的，向着你该努力的方向，做回一个最好的自己吧！

做最好的自己高中作文 篇7

天行健，君子以自强不息。

——题记

生活是多变的熔炉，社会是矛盾与裂变的空间。如何在有限的人生中获得最大的成功，这一问题常常令人陷入深思。

李开复对于成功提出了六个必备因素：自信，自省，勇气，积极，理性和进取。而他更是把自信同“做”摆在同一位置。

相信自己，并不是一味的对自己盲目自信，夸大自己的能力，一味的寄希望于不切实际，眼比天高，恨不得一口吃成个胖子；而要从自身出发，脚踏实地地走好每一步路，并坚信成功就在离你不远处。

生活并非一帆风顺，偶尔的挫折也是为了成就更好的你。面对挫折，强者选择相信自己，努力寻求解决问题的办法；而弱者则安于现状，甘于沉沦坠入深渊，走向毁灭。如果他们也能选择相信自己，做最好的自己，那么结局就另当别论。

多数人向往成功，追求成功，但却没有树立一个明确的目标。做一天和尚撞一天钟，整日无所事事，有的甚至是错误的目标。他们泡吧或是聊天，上班无精打采，或是大吃大喝，或是游山玩水，每天除了空谈理想与抱负，就是蹉跎岁月，有些虽然事业上有所成功，但没法再有所突破，大有一劳永逸之势，大好的年华就这样消逝了！

成功并不是狭义的，李开复用“做”来概括成功。告诫年轻人不能被世俗的名利金钱蒙蔽双眼，不宜盲目地迎合拜金主义，金钱，物质的享受，停下追逐的脚步也不可因理想过大而失掉信心，从而随波追流。青年人应有自己的价值观，如果草率的作出决定，选择很快，放弃也很快，这样就很难达成心愿。

相信自己和做最好的自己都是成功路上不可缺少的。你不必去惊叹别人所拥有的，你要坚信，只要努力你可以拥有更好的一切，相信自己，对，我就是这么好。为自己刻画一个人生蓝图，努力用“做”去达成。摒弃思想上的杂念和贪欲，脚踏实地地走好每一步路。

当你定下一个目标的时候，就应该全力以赴的去完成。不能因为在通向成功的路上碰到一点点困难而动摇，要坚定自己的信念，选你所爱，爱你所选，做最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇8

毕淑珍说：“当你企图在两个不同的自我之间游走时，你在生活中的形象就变得复杂混乱，你面临的形势也更加捉摸不透，甚至连你的身体都无法适从了。”

这个世界有着星罗棋布的路，有狭窄的、有挺直的、有弯曲迂回的，我们每个人都在走，走在自己所选择的路上。人生到处充满着无数的路，事业的路、学业的路、爱情的路，有崎岖、有平坦、有狭窄、有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着干千万万的人向前走，不管是特立独行或是创造新路，我们都应该为自己走出一条属于自己的路来。

在人生的道路，如何潇洒走一回，找到自己的方向，不要迷失了自己，并选择一条适合自己的路，也是人生必经之路。走在人生的路上，幸运的，能够遇到知音或是贵人，不然就得孤独的走上人生的旅程。有时通往目标不仅一条路，我们不仅在选择目的地，同时也在选择到底要走在哪一条路上，这条路，也许热闹、也许冷清、也许寂寞、也许快乐，走在路上，需要的不仅是不败的意志，更需要有不屈的勇气。

而最重要的，就是保持本心。

在任何时候都应保持自我。把不真实的自我呈现在别人面前，把真实的自我认为是上不得台面的残次品，应当遮掩，这种想法是不对的。

如果你觉得真实的自我还不够完善，那么最好的方法，是让自己慢慢变得完善起来，而不是敷衍、遮盖或欺骗。那样的话，自己很辛苦不说，离完美也越来越远。再有，天下的人都不是傻子，你装的了一时，却没办法始终维持你的假面目，生活在不属于真实的你的光环中，一旦被识破，你受到的打击会更多。

如果你不能成为山顶上的劲松，那就当一棵山谷里的小树吧。但要当一棵溪边最好的小树。

如果你不能成为一棵大树，那就当一丛灌木，如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。

如果你不能是一只香樟，那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

如果你不能成为大道，那就当一条小路：如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。

最重要的是，做最好的自己，活出自信，活出自我。

做最好的自己高中作文 篇9

读书使人轻松，读书使人明智。今天是我与那位捕鱼老人离别的时刻；今天是我要带着我的收获永远离别老人的日子。

读完这本书，我时刻平静不下来，这位平凡而又可敬的老人，使我深深地懂得了：做人不应该被任何人，让任何困难所吓倒，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

也许，书中的老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但最终还是让鲨鱼吃了，他只带着鱼骨上岸，可是他始终没有向大海，向大马林鱼，像鲨鱼妥协，他其实是一个敢于挑战自己的缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

以前的我，做什么事只要一点不顺利，就会退缩。有时还说出一些消极的话，把自己变得垂头丧气。在学习上，只要考试成绩不理想就会认为自己什么都学不好。

可是，等到我读完这本书，才发现自己是多么可笑，多么荒唐。书中的老人与鲨鱼搏斗，鱼叉又被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在架子上；刀子断了，他就用短棍；短棍丢掉了，他就用舵。

锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？不正是我所需要的吗？作为正处于活泼，青春年代的我，连老人的一点都做不好，难道我真有那么差劲吗？我又开始低估自己了，不，不能，你不能那么做，你应该坚强起来，勇敢的面对你所遇到的困难！

心灵深处发出的那种声音，我没有那么差劲！我相信自己，我可以改变，虽然发现有点迟，但是我应该知道我从内出现改变，一切时间都来得及，就像那件事情一样，什么事情呢！你知道吗？那就是一次的练字。

老师每天给我练之后，回到教室你来说一下，今天谁写得好，谁写的不好。每次两项我都没有，正好在中间，但我多么希望自己能见到前一项。

所以，每天的练字我都写的很认真，结果很快就实现了自己的小目标，梦想。每一次的前一项都会有我的名字，因此，我都特别高兴，更加激励自己以后要写得更好。

我要记住，如果现在我知道自己有缺点，而且想要改变，但没有足够的行动，那以后的我会更差劲，当然，一切改变的行动都是从小事看出来的，所以我一定要从生活中和学习中那点点滴滴的开始……

不管什么困难，都要勇敢的抬起头，坚持到底，只有退缩，做最好的自己。之所以我这么努力，是因为我想成为最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇10

“妈妈，为什么我们一生下来就背着这个又硬又重的壳呢？”小蜗牛问妈妈。“因为我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”

达尔文曾说过：物竞天择，适者生存。一个物种必须要适应当时的环境，才能繁衍生息。毛毛虫没有壳，但它能变成蝴蝶；蚯蚓没有壳，但它有大地的保护。每一种生物都有它生存的本领。我们作为一个人，拥有各自的思想，也拥有不同的潜力，所以我们要努力发挥自己的潜力，不断奋斗。

一年级时，我缠着妈妈说想学跳舞，原因很简单：有两个和我住在一块儿并且得非常好的姐姐就在那个舞蹈学校学习，时常跟我说起那儿的好。一看到她们都在那里学习，小小的我抑制不住贪玩的心，希望妈妈能同意让我去学习跳舞。刚开始，妈妈认为我太小，怕我学不好，不同意。后来，妈妈可能觉得小孩子学一门特长也好，看在我苦苦要求的份上，就答应了。

妈妈的担心果然变成了现实：年纪小小的我去跳舞本来就是觉得好玩，再怎么都不会认真到哪儿去。动作歪歪扭扭，软弱无力，学了两年居然还站不稳。可令她没有想到的是在三年级开学的时候，两位姐姐都因学习紧张而放弃了跳舞，并且劝我也退出。在她们那一番“学习紧张”“不方便”“很累”的话下，那时本就对跳舞没有多大兴趣的我便产生了放弃的念头。

我又开始缠着妈妈，跟上次不同的是退钱不学了。妈妈见我这样，心里很是焦急，她想了想，说了一句话：“你把这些已经缴了费的课上完，我们就不学了。”我想了想，反正只剩下几节课了，认真也不是什么难事，便答应了。后来的几节课，我都认认真真地练习，扎扎实实地做好每一个动作。舞蹈老师看见我像变了一个人一样，对我的关注和表扬也多了起来。妈妈看在眼里，喜在心中，忍不住地夸奖我。因为每次练习都十分投入，我也在一次次的练习中体会到了舞蹈的快乐。令我没有想到的是，本来打算停止跳舞，现在，跳舞竟变成了我生活中不可分割的一部分。后来，在各种大型舞蹈比赛中，我获得了许多荣誉，这让我深深体会到了“坚持就是胜利”的感觉。

每一个人都是独一无二的，相信自己，做最好的自己，就能迎来阳光灿烂的明天。

做最好的自己高中作文 篇11

常常坐在爷爷、奶奶、外公、外婆的膝下，听着他们讲故事。从他们的故事中得知，爸爸妈妈啥苦没吃过啊，什么大风大浪没较量过啊，他们生活如此跌宕，可他们对我们的爱丝毫没有少过。

期中考试在即，我理所当然地在书桌前奋斗，一叠试卷，就像那待批的奏折，而我也似乎也要像古代君王般熬到几更天方可睡觉。

夜深后，加上夏天已悄悄过去，难免会有些冷，但我的心里却始终暖洋洋的。爸爸一副在忙着的样子，实则是在等待着看着我入房间的那一刻。他时不时为我报一下时间，怕我太晚睡觉；时不时送来夜宵，怕我饿了。这样无微不至的关心，可我却没有意识到一样事情。为什么不早点睡？让爸爸好安心去睡觉。为什么不明天早起复习呢？可我始终在书桌前伏着，无动于衷。网络上，什么“莆田猪瘟”，什么“肖厝海鲜”一直被刷新。妈妈为即将期中考的我准备一份大餐，但没有肉的餐能叫大餐吗？实在是一个大难题啊。因此，妈妈一大早便起床杀鸡，拔鸡毛，可谓是一件棘手的事情，要想拔得干干净净，时间是必定要“浪费”的了。这个时间，因为妈妈起得太早，天都还没有亮，拔鸡毛可更不容易了，妈妈开着灯在奋斗着。而我呢，起床后，没想着帮忙扫个地，抑或是帮忙拔个鸡毛，我只是坐在书桌前，就像是拿着期中考试的幌子在偷懒。早上10点23分左右，鸡汤的香味早已溢向四方了。你看这个点儿，既不是早饭时间，也不是午饭时间，妈妈做的似乎看起来不那么漂亮，那样早起赶出来的结果，却只是过了早饭时间，相对于午饭时间来说早了些。但事实并非如此，妈妈的目的显而易见，不过是为了想让我多吃一些，熟的时候，吃一些；午饭时，吃一点；下午去上晚自修的时候，再吃一些。用意着实令人动容，而我津津有味地吃着鸡肉，不做任何感恩之态。

做最好的自己，并不意味着只是在学习上出类拔萃，而让其余的事情都无关自己高高挂起。多留一份心，留意一下爸爸手上，因为工作留下的道道疤痕；留意一下妈妈，因只顾给你准备早餐而忘记洗脸的“滑稽”行为。

做最好的自己，做让爸爸妈妈不操心的自己，做一个控制爸爸妈妈嘴角上扬的遥控器。今天，为他们做力所能及的事；明天，做陪伴他们的大棉袄。

要做最好的自己，就要学会感恩！

做最好的自己高中作文 篇12

每个人出生时便被赋予了不同的使命，因此，每个人都是独一无二的。

俗话说：“人生苦短，及时行乐。”因此，有人追求荣华富贵，日日醉倒在富贵温柔乡中；有人陷入名利的漩涡，逐渐在浮华中迷失了自我。可最后不过是南柯一梦罢了。醒来无处觅，来去都如风。一味地追求名利，迷失自我，真的会使我们的人生更加精彩吗？

做最好的自己。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为了理想而奋斗。”诺贝尔生理医学奖的获得者屠呦呦，在经历190余次的失败后，与她的团队发明出了青蒿素，造福了全世界。守得住清贫，才拨得云开见月明。古往今来，与屠呦呦相似的人何其多。那些匠人，也许一世清贫，但是他们从未忘记最初的自己。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。不放弃内心的理想与信念吧，那便是真正精彩的人生。

话虽如此，可真正能做到守住本心的人能有几个呢？梦想的航船在现实的海洋中起伏，浮华的浪花一遍遍冲击着摇摇欲坠的梦想。多少人经受不住浮华的诱惑，一头扎进那望断天涯的不归路，逐渐与梦想背道而驰。可留在那船上的，经历过大风大浪之后，便会拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”般固守的勇气，最终便会驶到胜利的彼岸。蓦然回首，便会感谢自己坚持的勇气，它让我们变成更好的自己。

岁月流淌，历史的涛声依旧。划桨而来，便能打捞出文人墨客的一片赤心。“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。”屈原坚贞的爱国之情，便是翻涌的江水也未能抹平它半分；李白面对贬官，却只留下“天生我才必有用，千金散尽还复来”这样的千古名句；苏轼自是面对“浮名浮力，虚苦劳神”，却又写出“人生如梦，一樽还酹江月”这般洒脱，面对好友的离去，却又写出“君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头”这般柔情：文天祥面对敌人的威逼利诱，誓死不从。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”被广为传颂。如此这般，既是岁月，也是人生。

洗净铅华，方能在浮躁中自固自守。俯瞰烟火人间，在流年里等待花开，处繁华中守住真淳，于纷芜中静养心性。多年后，蓦然回首，那便是最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇13

人生道阻且长，变幻莫测，我们改变不了生命的长度，但可增加它的宽度，赋予它自己的意义。只为做最好的自己，去追寻那在水中央的美好事物。

“做你自己，因为别人都有别人做了。”我小心翼翼地揣着这句话，从中找寻努力成就自己的动力。

回望仅有的几年学习生活，脑海中浮现的是错题，是遗憾，是花种长出的野草。望着遍地的荒芜，一个声音回荡着：“改变吧。”我不再装模作样学习到深夜，我学着提高效率；我不再慌里慌张做完作业后草率地刷题，我试着先去保障作业的质量；我不再面对难题直言说放弃，我试着独立去解决。我尽力制止住自己不去想天赋与勤奋，有用或徒劳，只努力去提高水平，打磨自己。渐渐地，学习让我静下来，却又让我动起来，我在学习的过程中磨炼着品性，找到做一切事的基础。

除去学习，阅读也给我莫大帮助。柔和的灯光，驱散了夜晚的寒冷，我的心却是分外温暖。翻开上次的未尽之书，白纸黑字，于我而言，不只是承诺，这更是提高。一行行，一页又一页，顺手摘下好句子，已成习惯。情至深处，几滴泪淌下，也并不为奇。我内心的俗恶，不堪，被文字一遍又一遍地冲刷洗礼；内心的慵懒，不思进取，又被现实世界的需要所占据。我相信，那一段段整齐的钢笔印迹，是在心中撒下的思考种子。几挂未干的泪痕，是被圣水洗涤后留下的迹象。阅读，它让我拥有更美的词句与心灵。

是怪僻孤独的性格，却成不了神灵。我曾想让自己外向，可是一番努力过后，却让我身心疲惫。多次改变无果后，干脆学着接受。从此，我一个人静静看着窗外大树掉下水滴，一个人独自照顾着历代星辰，一个人深深陷入沉思，思考着一切。最终，我找到自己与他人相处的最好方式，发现了自己所爱自然的更多美妙，有了更多更深属于自己的思考——在这安静的独处时光中。

学习给我打下做事成事的基础；阅读使我眼界开阔，使我学着慈悲；独处让我认清自己，让我思考。从今以后，不因自己的失败而去嫉妒他人的成功，不因自己的无知而去盲从，不因自己的自命清高而去随意批判，不因自己的不展露而去责怪他人无眼见，不因自己微小而去攀附别人的价值。只努力生长，做最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇14

茫茫征途中，我们在一班班车的交错中不断探索，不断追求完美，终归是为了做最好的自己。而在这一过程中，唯有先选对正确的路，并为之奋斗和坚持，同时沉醉于奔波的快乐之中，才能真正升华为最好的自己。

做最好的自己，需先明确方向。著名导演贾樟柯在高考受挫后，毅然选择了往回看，他从人世间的喜怒哀乐中找到了自己奋斗的方向。去做一名导演，去为人们贡献出许多富有情感温度的作品。也正是他这一正确的决择使他在那条正确的路上越走越远，尽情施展着自己的才华，做着最好的自己。假如他从一开始就不曾明确自己的方向，那他又哪能找到自己全部的价值，去做最好的自己呢？我们每个人也是一样，只有先明确努力的方向，才能在自己所热爱或擅长的领域发光，做最好的自己。

做最好的自己，需不懈奋斗，不断坚持。伟大的人工智能领域科学家李飞飞在选择了当时十分冷门的人工智能专业之后，数十年如一日地泡在实验室里，孤身一人用比别人多百倍的努力创造着属于这个陌生领域的曙光。她是如何创造奇迹，做着最好的自己的呢？便是用不懈的坚持和奋斗凝聚而成的。就似一滴水，用它的坚韧和努力执着地雕刻着世界。而李飞飞正向我们诠释了奋斗的必要性，唯有始终秉持着这种强大的奋进力量，才能望见希望的彼岸，做最好的自己。

做最好的自己，需完全享受于追求的快乐之中。你一定听说达尔文的故事，他在研究昆虫的过程中就完全把自己当成了昆虫的朋友，沉醉于探索和追求的过程中，既铸就了伟大的成就，又找到了自己最真实、最享受的状态，这便是他人生的一处点晴之笔。他在这般享受的美好境界中忘其所以地追逐着自己的最爱，一个最好的自己便于其中炼成了。放眼我们的人生，也只有像达尔文这般沉醉其中，才能收获到旅途中至纯至美的风景，做最好的自己。

明确方向，就如帆船找对了航向，勇猛前进；不懈奋斗，就如在翻腾的大海中乘风破浪，愈战愈勇；沉醉其中，就如在茫茫大浪中聆听每一次狂风吹响的美妙乐章。做最好的自己，是我们的生之所往、所求；但只有遵循以上的做法，才能使人生的沿途遍地开花！

做最好的自己高中作文 篇15

生活，就是一片汪-洋，我们乘坐要那人生的帆船上飘荡在海洋上，让我们伸出手，做自己人生的船长吧。让我们扬起风帆，手握船舵，航行在浩翰汪-洋中，博击风雨，逆流而上，做自己人生的船长!

做自己人生的船长，按自己的想法做，坚持自己。鲁迅说过：走自己路，让别人说去吧。在生活这浩翰海洋中，难免有许多不认同自己的人，当我们面对漫天流言时，我要做的就是坚持自己，认可自己。当年，法拉弟发现了电磁感应现象，这本是一个惊世之举，但有一位女士却很不屑地问他：您认为您发现这个现象有什么用呢?法拉弟很镇定，回答说：那么，您认为婴儿长大后能做什么呢?面对嘲讽时，法拉弟如此坚持自己，相信自己，实为后人所折服。事实证明，他是对的，世千百年后的今天，电磁咸应已成为生活中不可缺少的一部分。而后，法拉弟又拉起风帆，握着船舵，又继续徜徉在科学的世界里，他就是自己人生的船长。

做自己人生的船长，面对狂风骤雨，我们要勇敢地冲过去。贝多芬，在双耳失聪的情况下，创作出烩炙人口的《第九交响曲》;凡高，在极度压抑的心情下，画出了名誉世界的《向日葵》;霍金，在高度残疾的状况下，为研究黑洞做出重大贡献;黄美廉，一个脑瘫患者，经过19年的努力，取得了江西某艺术学院的博士学位。如此种种，都是在逆境中突破艰险，登上了成功的殿堂的伟大的人儿呀。他们，扼住命运的咽喉，冲破了狂风，跨过了汹涌波涛。他们的坚持，他们的努力，从此名垂青史，万古流芳。他们，正是自己人生的船长，在汹波暗涌的海洋中战斗着，博击着。

做自己人生的船长，坚守自己的岗位，即使平凡，却也是一种成功。在哲学中，平凡便是最高境界的成功。北京33路公共汽车售票员陈清凤，十年，在岗位上兢兢业业，亲切的笑容，贴心的举动，负责的态度，即使在平凡的岗位中，却也显得不平凡。有个女孩曾说过，我不想做英雄，我想做为英雄鼓掌的人。也许我们不是英雄，但为何不坚守自己的岗位，为英雄们鼓掌呢?做自己人生的船长，也许我很平凡，但我很重要，我们要这样勉励自己，然后扬帆，起航。

做自己人生的船长，为自己扬起希望的风帆，驶于浩翰汪-洋之中。

做最好的自己高中作文 篇16

如果做不成浩瀚的星河，那就做一颗星辰，在黑夜的映衬下，展现自己的风采；如果做不成纳百川的，那就做一条奔腾的小溪，欢快地流淌；如果做不成光芒万丈的，那就做一轮皎洁的明月，将清辉洒向人间。有句诗道：天生我材必有用。无论如何，记住一句话∶做最好的自己。 曾看到过这样一个：有一瓶汽水，它看到白开水是如此受欢迎，很多人都在喝。于是，它拼了命地挤自己体内的二氧化碳，最后，它了。可，这又有什么意义呢？和汽水比，它少了刺激；和白开水比，它又多了甜腻。不好好的做自己，一昧的模仿别人，到最后，丧失了最初的自己，变成了连自己都不认识的模样，这是多么可悲！

做最好的自己，每个人都应该这样。现在的我们，面临着中考，更应该做最好的自己。你一个小时至少可以背熟三十个单词，你可以用聊天的解一道数学难题，你可以用追剧的时间去背大事年表。每次之后，你总会有一百个不满意，总会哭诉着怎么这么难。可是你有没有问过自己，你是否真的在。很多人早上赖被窝，睡懒觉，一起来就反省自己，怎么浪费了这么多时间，在心里和自己说：明天一定要起早点儿。结果晚上十一点，却把早上说过的话忘得一干二净。当然，安逸的生活也无可厚非，那这也意味着，你会离曾经的越来越远，你会像猪一样懒，却无法像猪那样懒得心安理得，你只会是熙熙攘攘的人群中最不起眼的那个，你也只会和自己以前讨厌的一切毫无界线。既然我们每个人都不想如此，既然目标是别人无法企及的，那就应该付出别人无法企及的努力，做最好的自己！ 在最好的年华里，在这唯一有权力去编织自己梦想的里，我们又怎能逍遥度日？要知道，曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。我们也应该做好自己，不要像邯郸学步那样，最好得到了连路都不会走的下场。自卑的人才会迫切地想要活给别人看，的人都是通过努力去实现自我，演绎的。你没必要去活成所有人都喜欢的样子，也永远都活不成别人都喜欢的样子。所以，做最好的自己就好。 与其在别人的生活里当配角，不如精彩做自己。何必去取悦别人，丢了最初的自己。在以后的生活中，做最好的自己，祝你也祝我！

做最好的自己高中作文 篇17

路再长，也会有终点；夜再长，也会有尽头。不虚度光阴，天天做最好的自己就够了。

那一年冬天，我开始接触了素描。刚开始的我兴头十足，可经过几个月的磨合，那种新奇的感觉也消失得无影无踪，而即将公布的期末素描成绩也让我心中的压抑有了地方发泄……

只见成绩单就像一头沉睡的凶兽一样贴在墙上，而我站在离墙五米远的地方，心里有些犹豫不决，好奇和害怕的情绪交错翻涌的充斥在我的脑中。不久后，我勇敢的迈出了第一步，走向成绩单，目光在成绩单上四处搜寻着，终于我在“第16名”的位置找到了自己的名字，要知道一共只有18个人参加这次测试。这头狰狞的“凶兽”醒了过来，扑向了我，我感到难以置信，连退了好几步。

我失落的坐在椅子上，躲在了角落，美术室的老师好像发现了我的不对劲，便坐在我的身边安慰我。我心里的压抑和不满再也困不住了，我觉得有些事情是该说出来了：“老师我不想学素描了。”听了这话，老师脸上并没有我想象中的惊讶，仿佛早已猜到我会这么说。老师也不说话，而是起身去拿了两幅画过来。仔细一看，原来这两幅画都是我的作品，一幅是我第一次画素描时的拙作，另一幅是我这次测试的作品，两者放在一起对比高低立现。

老师说：“你看，你这幅画比起以前的是不是有了质的飞跃呢？虽然你这次发挥不好，只排16名，那是因为你只学了几个月，和那些学了好几年的人是无法比的。但比起过去的自己，不也是进步了许多，这也代表着你未来拥有无限的潜力，每天坚持做最好的自己，就够了！”

老师的一席话点醒了我，原来在不知不觉中我已经爱上了素描，爱上了这个使我进步的东西。我已经习惯了素描在我生活中的存在，而不是厌弃它，这些进步都是自己用一滴滴的汗水和泪水换来的，不能放弃素描。

我们“最好”要学会和过去的自己比较，努力让自己的每一天都有新收获，有新进步。做最好的自己，就不必在乎你昨天是怎样的人。因为只要努力，你就可以做得更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇18

从小我便是一个安静的孩子，也许是因为我在很小的'时候便离开了父母和外公外婆一起生活的原因吧。在一群同龄的孩子中，我总是显得那样格格不入。

小孩子应该是活泼有朝气的，一天天上蹿下跳也不觉得累。所以我的安静和他们的活泼形成了鲜明的对比。从小到大，我听过最多的一句话便是：“你是一个小孩子，别整天沉闷闷的，要多和小朋友们一起玩，多参加一些集体活动。小孩子就要有小孩子的样子。”于是我开始努力让自己显得不那么“怪异”，试图去融入到同龄人的小团体中，参加一些集体活动，在周末和朋友一起出去玩。

但是，渐渐的，我发现，我并不喜欢这样的生活，比起和朋友们在周末一起出去玩耍，我更愿意待在家里画画，看书。在集体活动中，看着他们说说笑笑的互相打闹，我一个人站在角落时，便会格外想念床上还没看完的小说。

这样久了，我开始明白我想要的是什么。我有时只想一个人静静的靠在床上坐着看我感兴趣的书，有时想坐在家里的阳台，嗅着空气中淡淡的茉莉花香，画一些自认为唯美的图画；有时想坐在海边的堤坝上，吹着微微有些凉意的海风，听一些轻柔的缓慢的轻音乐，远望着海平面上或盘旋或俯冲的海鸥，放空脑袋，感觉时间变得如云般舒卷。

《走马》中有这样一句歌词：“世界孤立我，任它奚落，我只保持我的沉默，明白什么才是好的坏的。”即使我的行为与他人眼中“正常”大相径庭，我也不愿意去迎合他们。

其实生活并没有定性，仁者见仁，智者见智。有时我也会在楼下的小超市买一些零食，然后提着沉甸甸的食品袋慢慢的踱上楼，窝在沙发上看一些狗血的偶像剧，然后吐槽那些玛丽苏的片段。

也有一位哲人说过：“走自己的路，让别人说去吧。”这句话作为我的座右铭，在别人用异样眼光看待我时，它也便成了我默默坚守自我的信念。

我们终其一生，如何能做到不负如来不负卿，做自己最想要的模样，便是最美的模样。而我的安静便是我想要成为的样子，我就是我，最真实的我。潇洒又不失分寸，不在意别人的目光，不做别人眼中自己的模样，遵从内心做最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇19

像太阳一样普照万物，让别人在你身上得到温暖和快乐；像月亮一样雍容华贵，让别人仰望你、崇敬你；应当像星星一样，有棱有角，还会发光。

下午，天朗气清，阳光明媚。现在又正值冬天，窗外寒风呼啸，吹的大树不禁摇摆起来，冷的小草跳起一段热舞。而此时的我们正在教室上班会课。

林老师怒气冲冲地站在讲台上，眼睛睁得大大的，目不转睛地直瞪着我们，她如今一肚子火，我们谁也不敢惹她。都说“识时务者为俊杰”，见了林老师这个样子，大家连声都不敢出，眼睛直勾勾地看着生气的林老师。

我分明看见林老师的脸被气红了，这时，她开口了：“今天，我们有好几笔帐要算哈”。她话一出口，我们就心惊胆战起来了，头低了下去，不禁发起抖来——不知是因为冬日的寒冷还是心虚了。我们清楚的知道我们这几天犯了不少错：比如她不在班上时我们肆无忌惮地吵闹、大声喧哗；比如我们在学习时间做了与学习无关的事情；比如我们背着林老师做些……此时此刻的林老师都一一知道了。于是，林老师直截了当地指出我们的错误，并希望我们能不再重蹈覆辙，她叹了口气：你们这些兔崽子，知不知道是谁偷走了老师的温柔，尤其是班主任的温柔……

接着，林老师就开始讲大道理了。她的好多话像连环炮一样，每说一句话都在我心里“炸”开花，令我难以忘却。尤其是这段话却让我难以忘却：像太阳一样普照万物，让别人在你身上得到温暖和快乐；像月亮一样雍容华贵，让别人仰望你、崇敬你；应当像星星一样，有棱有角，还会发光。很多时候，我们可以不高尚但不要不道德。

她说，学生时代要多喝心灵鸡汤，喝多补身体，明心智。虽然班会结束了，但林老师的话我始终没有忘记，因为她让我知道了如何做最好的自己：你要悄悄努力，然后惊艳所有人，智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂。现在我也清楚知道我所存在的问题是：不够努力，不够细心。我要更加认真、上进，才能解决我所存在的问题。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

做最好的自己高中作文 篇20

每个人都是上帝的宠儿，因为它给予我们不一样的色彩。做最好的自己，让内在突显，成为芸芸众生中的闪亮点。

古代，人们常用“知书达理”来形容一个优秀人才。知识丰厚，通情达理，只有学识和品行兼优，才称得上杰出。然而，当今社会，更多人趋于追求学位，忘记了应时刻保持良好的品行。若是品德低下，更高的学位又有何意义呢？“老干妈”的创始人是一位普通的老人，她出生在农村，没有上过学，独自一人拉扯着几个孩子长大，生活极其艰苦。当记者问起他的成功秘诀时，她说：“我没什么学问，但我懂得做生意要讲诚信，这是我人生中最宝贵的财富。”其实，做最好的自己就是找出自己的缺漏并加以完善，而这种缺漏常常在我们的心底，看得到的人，才有成功的理由。

孔子在品德方面主张“温柔敦厚”。“温柔”不是默不作声，“敦厚”也不是老实呆板。做人是该安分守己，但也要懂得与他人交流，向他人展示。孔子曾与自己的弟子围坐闲聊，谈论治理国家的政策。有人喜爱表现，立刻侃侃而谈；有人小心谨慎，但也不忘时刻透露出自己的才华。只有一人，用形象的语言，委婉的表达了他的理想。他的洒脱、知礼、自信和成熟，得到了孔子的认可，也成为了温柔敦厚的代表。其实，做最好的自己，就是在懂得谦虚的前提下更好地表达自己。

爱默生说：“完美的品格，得由无数小小的牺牲才能换来的。”好性格能成就一个人的一生，一种性格的美就像艺术上的美一样，在于它的流线型，没有棱角，线条始终保持连续、柔和的弧形。有很多人的心灵之所以不能更上一层楼，向世人展示更优秀的品质，正是由于个性中存在的棱棱角角。其实，做最好的自己，就是变得圆润，变得平易近人，即使是磨去了些许棱角，用小牺牲换来更好的品质，又何尝不是一件好事呢？

正如同钻石往往埋藏在岩石的深处一样，内在的东西要比表面的东西重要双倍。做最好的自己，不只是停留在表面，知识总有一天会被遗忘、更新，但品质却可以永存。我们“通情达理”、“温柔敦厚”、“淡泊宁静”，就是为了永恒的美丽。

做最好的自己，改善内在，让你的人生更加珍贵！

做最好的自己高中作文 篇21

指尖飞跃在黑白键上，时而深沉，时而轻快。一个个美妙的小音符像一只只小精灵，每轻点一次琴键，就会跃出来一只。

“呯——”糟了，本应该柔和又有力的D大调和弦，因为没有控制好力度，几近变为可怕的粗暴。

我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后侧的老师，果不其然，他面色凝重，深深地叹了一口气，问道：“你这周到底有没有好好练？”我慌了神，支支吾吾地回答道：“这……这周作业太多了……”他用平静的语调说道：“下周就要比赛了，你连轻重都还没有控制好，弹的时候也干巴巴的。弹琴要带入感情啊！弹琴是一件快乐但又艰难的事，而不是随心所欲。”

我并不理解，但看他直勾勾地看着我，我只好点了点头。

回家后，我在网上搜索了我比赛的曲目——《那一天的河川》的视频。点开后我闭上眼睛，侧耳聆听。视频结束了，但那动听的旋律仍萦绕在我耳畔。现在就试一试！注入感情！

我走到钢琴前，轻轻地掀开琴罩，打开琴盖，挺直背，十指缓缓地落在琴键上。舒缓又有力，激越又动听。音符小精灵们仿佛包围着我，带我进入一个美妙的音乐国度。久石让、班得瑞、贝多芬、理查德……呀！他们看起来都是那么的快乐——沉浸在音乐里，是那么的幸福！

“呯——”我一下子惊醒了。小精灵、鲜花统统消失了。

“我果真做不好的吧。”我懊恼地想着，盖上了琴盖，弹琴的兴致消失得无影无踪。

我一下子扑倒在床上，委屈，又愤怒。为什么我就是做不好？为什么我努力了也没有好结果？一边想着，我的眼泪扑哧扑哧往下掉。正当我找纸时，一眼看见了放在床头的那本书。

是东野圭吾的《解忧杂货店》！因为忙着学习、练琴，借来后，我竟没有翻过一次。我随意翻开了一页，一行字映入眼帘：“即使最后打了败仗也无所谓，至少你留下了自己的足迹。”是这样的吗？那我……留下足迹了吗？

我好像突然明白了点什么，顾不及穿拖鞋就往钢琴奔去。是这样的吧？我老是弹不好，肯定是我努力的还不够，没有用尽全力吧？

无论在家中，在老师那里，又或是在灯光闪耀的舞台，我都已不再畏惧。因为我知道，那个伏在钢琴上的影子，是最好的我。

“任何事情，努力了才知道结果。”

做最好的自己高中作文 篇22

在现实的生活中我们的心愿不是如愿以偿的，有的时候我们会感觉很恼火，有的时候我们会感觉很高兴，有的时候我们会感觉非常的郁闷，有的时候我们会感觉……心情是随着我们自身而变化的，只有你自己可以调节，别人是控制不了的。别人的心情也是我们调解不了的，所以我们要做最好的自己。

有一位小男孩，他去了十六家工厂去应聘，结果是一无所获。因为他控制不了自己的心情，心情更加的郁闷。正好他的母亲长病，卧床不起，他的心情几乎要崩溃了，所以在一个夜晚，他用一把锋利的刀子结束了自己的生命。但是他没有想过，要是他死了，自己一了百了，但是对自己的家庭呢？对自己的亲人呢？给他们的只有是无穷的伤悲。有一些事情，让我们敞开我们的心扉，让自己变得更加阳光一下，给生活一点生机。

有一个小女孩，她的爸爸妈妈在工厂打工，晚上妈妈去上网，爸爸去打麻将，就连给他做饭吃的人都没有，生活非常的灰暗。但是他并没有失去生活的信心，更加努力。功夫不负有心人，经过他的努力学习，终于考上了他梦寐以求的大学——清华大学。但是美国的一所高级大学竟花了350万的重金去要这个小姑娘，350万对她是一个天文数字，这是他大学生涯的所有钱呀！她用自己的努力换来了幸福。

幸福是什么，幸福是让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。幸福是在选择职业时，我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。幸福是感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。

开心的自己，会让生活曾加一分光彩。愉快的自己，会让生命充满活力。快乐的自己，会让今天更加光明。愉悦的自己，会让大家为你的成就而骄傲。

郁闷的自己会，会让生活更加灰暗。生气的自己，会让生命充满气愤。悲伤的自己，会让今天一无所获。痛苦的自己，会让大家为你的悲伤而难过。

也许我们没有别人富有，也许我们没有别人的荣华富贵，也许我们没有别人的这个那个。但是我们是幸福的，但是我们是天真的，但是我们是爸爸妈妈的亲生骨肉。我们是幸福的，我们是快乐的，我们是可爱的。所以让我们做最好的自己吧！

做最好的自己高中作文 篇23

哪怕做最差的自己，也不要做最好的别人。总之，千言万语汇成一句话：做好自己！

记得在我六岁的时候，家里过春节总要搞一个“小春晚”，三百六十行，行行出状元，这不，花样百出的“小春晚”开始啦！

首先，爸爸的一场笛子表演拉开了序幕，紧接着，哥哥的街舞更是让大家大饱眼福……到最后，表妹用标准的童音唱了一首《童年》，一唱完，立刻引起一起了一阵沸腾，大家毫不吝啬地用各种话夸奖表妹，“咱家喝可出了一个小明星哟！”“这声音真是天籁之音！”“真是个小百灵鸟啊！”…

我作为旁边的“吃瓜群众”，饶有兴致地看着，妈妈却一把把我拉到厨房，对我说：“你看你，什么都没做，风头全是你表妹的了。”我云淡风轻地一扭头，不开心地撅着小嘴：“我又不会唱歌。”妈妈表示无语。这场风波也就这么过去了。

七岁了，妈妈为了让我有点“艺术味儿”，把我送去学跳舞，这一来我又开始“舞动奇迹”了。刚开始，我还觉得老师没有其他同学所描绘的“魔鬼”那么恐怖，可半个月下来，我也尝到了“苦头”，要压腿，还要把手垂直下来摸到脚跟……天哪！我怎么能这么倒霉，摊上这个事？不过还是那句话：做好自己，既然学了，就要学精。一年下来，我也算是“身经百战”，登过许多舞台，知名度也大大提高不少。

一年过去了，又到了咱家“小春晚”的时候了，我打着心里的小算盘，在全部表演完以后姗姗来迟，压轴登场！我穿了一件雪白色的羽毛裙子，长长的连衣裙加上一双俏皮的小皮鞋，从远处看，真以为是一只楚楚动人的天鹅呢！开始表演了，随着节奏，我迈着轻盈的步伐，每个动作都引人惊叹，到了结尾的时候了，我做了一个优美的姿势完美结束，底下少不了如雷贯耳的掌声和深深赞叹声。“哇，想不到我侄女这么出色，简直不比古代那赵飞燕逊色。”姨爸爸一个劲的夸。“姐姐好棒哦！”表妹也眨着可爱的大眼睛，由衷地称赞道。此时，我嘴角也早已洋溢出了幸福的笑容。

人没有最好，只有更好，朝着更好的自己努力吧！

做最好的自己高中作文 篇24

他叫列文虎克，初中毕业后，他来到了这个小镇上，找了一份替镇政府看门的工作，这一干，便是60年。可在这60年里，他做了一回最好的自己，让全世界的人都记住了他。

那么，这个像草原里一株小草那样平凡的小人物，又是以什么本事让全世界的人都记住他的呢？

原来，他替镇政府看门的时候，闲来无事，便对打磨镜片产生了兴趣。他的邻居路过这里，看见列文虎克在看门室里打磨镜片，就走进去好心地劝他：“你还很年轻，不要在这里浪费时间，浪费生命，你应该再找一份好一点的工作，在这里看门是没有前途的。”他看了看他的邻居，摇了摇头说：“谢谢你，我很喜欢我的工作，我是不会放弃的。”说完，他又低下头，打磨起了镜片。

当时，他年轻力壮，精力旺盛，工作又十分清闲，便在没事儿的时候打磨镜片。不久，又有许多好心人劝他再找一份工作，可人们越是这么劝，他越是想坚持把自己的事做好，更想把镜片磨得更精致。时间久了，人们看他无动于衷，便不再劝他。

列文虎克总是在心里想：“看门没有什么不好的，我喜欢磨镜片，我就要把镜片磨好，磨到超越这个时代。我要用镜片看到更清晰的物体！”就这样，列文虎克看了60年的门，磨了60年的镜片。他锲而不舍的练习使他的技术渐渐超越了专业的磨镜师，他甚至能把几枚镜片组合起来，将物体观察时放大的倍数不断扩大。终于有一天，他十分无聊地把自己新组装的望远镜贴到眼前：啊！他吸了一口冷气。他看到了一个微生物世界！微生物世界被人类发现了。啊！我成功了，我做了一回最好的我！

显微镜就这样发明出来了，人类也因此知道了细胞，知道了病毒，知道了更多治病救人的方法。列文虎克因此被授予巴黎科学院院士的头衔，并得到了英国女王的接见。

“水滴石穿，绳锯木断”，这句话你们应该都听说过吧！为什么微不足道的水滴会把一块石头滴穿呢？为什么弱小的绳子会把一根木头锯断呢？那就是因为坚持，因为执着。

如果你能坚持把手中的每件小事都做到完美无缺，上帝早晚会派成功天使光顾你的小屋。

做最好的自己高中作文 篇25

如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！

窗外下着倾盆大雨，我坐在窗边，戴着耳机静静地看着窗外。这雨似乎把我心中燃起的烈火也浇灭了，只剩下了灰烬。“呵”，我不禁自嘲一声，泪珠从脸上无声地滑落下来，这世界好像只剩下了寂静。

从小我便热爱写作，我的梦想便是成为一名作家。这个梦想就像一粒种子，埋在我的心中，慢慢地发芽，潜滋暗长。直到一个偶然的机会，我在一本作文杂志上看到了征稿的邀请。刚开始我始终不敢投稿，在妈妈的鼓励下，我才鼓起勇气投了稿。刚投稿的那段时间，我茶不思，饭不想，一有空就打开邮箱看看有没有回复。可这消息却石沉大海，许多天都没有动静。直到那个话题的作文在杂志上登了出来。我翻开一看，并没有我的作文，我，落选了。

坐在窗前的椅子上，久了有些累，我便擦干眼泪起来活动一下。出了房门，我看见姐姐在客厅中画画。走近一看，她是在画雨中的街道。画笔在姐姐的手中似乎有了魔力，欢快地飞舞着，勾出了美丽的弧线。姐姐发现我心情不好，于是轻轻笑了笑说：“怎么了？”，我把事情一五一十地讲给她听，说着说着，眼泪又流了下来。姐姐给我擦干眼泪说：“没关系啊，下次努努力写得更好，就一定可以入选。”我扯了扯嘴角：“我不是你，画的画都是大师级别的水平，还经常得奖，你就是那散发着光芒的太阳，而我只是那天边不起眼的一颗星星。”姐姐摸了摸我的头：“黑夜正是因为有了星星才变得美丽，每一个人，每一种事物，都有它存在的原因。星星不会因为孤独就不发光了，你也不可以因为困难就倒下，你只需要做好你自己。”“手张开。”姐姐又说。我疑惑的张开了手，原来姐姐塞给了我一颗星星状的糖果。我笑了，窗外的雨，也停了。

星星不会因为孤独而停止闪耀，梦想也不会因为风雨而消失，我要做最好的自己，那个勇敢无畏的自己。

又一个雨天，我和姐姐一起坐在窗前，手里捧着一本杂志，上面有我刚刚发表的文章！

做最好的自己高中作文 篇26

巴西里约奥运会游泳比赛中，中国选手傅园慧佳绩连连，最终以58秒76的成绩斩获铜牌。

这个成绩对她来说非常优异，因为她超水平发挥出了自己百分之二百的实力。虽然不是金牌，但对她个人来说，这已令她拼尽全力，做到了最好的自己！

人生旅途中，我们不仅要拼搏，更要毫无保留地拼搏。只有这样，我们才能做最好的自己。常闻有“飞将军”之称的李广将军有一次率兵士巡夜，突然听见路旁的草丛中传来响动声。众人疑心可能是有“老虎”，李广及众兵士都心生退意，但都不敢乱动恐惊了草丛中的“老虎”。此时李广取下后背的弓箭，用尽全力对着发出声响射出一支箭。来不及察看草丛中的惊况，众人迅速散走。几天后再来看却发现，草丛里哪有什么“老虎”，只有一块大石头。而李广的箭插在石头上，箭矢全部没入，众人惊讶不已。而李广再尝试向石头射箭时却发现无论怎样都射不进去，试了多次也无果。可以说，是李广当时的决心让这支箭射进了石头。如果不全力以赴，自己就要被老虎吃掉。可想而知，不全力拼一把，你永远不知道自己的潜能有多大。

能吃苦，并且耐得住寂寞才能做最好的自己。你留意过头顶飞过的蝴蝶吗？大多烽人都会感叹：多么美丽的精灵啊，可你有想过她的奋斗过程吗？毛毛虫不怕茧中岁月的孤独，它把自己紧紧地包裹，听不到大自然的声音，看不见云与月经过的痛苦而漫长的蜕变，它破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。毛毛虫的奋斗历程值得我们学习，它有改变自己的勇气与决心，并且忍受着蜕变过程中的剧烈痛苦与噬人的孤独。最终它成功了，它做到了最好的自己，这种精神令人敬佩！

作为学生的我们也如此，不要认为自己一无是处，要对自己充满信心。萧伯纳说过：有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。没有信心何来放手一捕的勇气？没有信心，如何能不被奋斗过程中的困难险阻所击倒？只有满怀信心，前方的路才坚定不移，最终你一定会成为最好的自己！

做最好的自己，无论是谁，若把这句话作自己的人生目标，他一定会很充实，很快乐很成功。

做最好的自己高中作文 篇27

自从上高中以来，每一次考试就是依次打击，学习的天空里永远只是昏暗一片，没有所谓的太阳，我是一个没有明天的小孩。

我不知道自己是不是应该像林尔奇那样期待贝若依对他说你的明天还有我啊，因为我始终看不到我的未来。说起来真的好讽刺，谁会见过语文科代表语文期中考试不及格，还比平均分低1点多分？大概是不可能的事吧。呵，我不知道除了自嘲我还可以做什么。。那天看到一句话：放弃了该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔。他们常常说我笨，不管是不是玩笑，可这是不是以为着我坚持了我不该坚持的，不放弃我该放弃的。窥哥那天拿起我的化学笔记本感叹了一句，要是你在文科肯定是前10名，数学又那闪。在那个时候我不知道我应该怎样回答他的话。只是默默地转过身去。“要是”“如果”，一切都只是假设，一切都回不来了。

假如时光可以倒流，我不会因为那些所谓的感情所谓的不舍留下。还是假设，没有结果的假设，后悔只是做无用功，遗憾也改变不了功力的损失。也许很多人都会觉得一切都只是我的错，因为这个班级不会因为我的存在而变化些什么，更不会因为我的不在而失落些什么，一切都是我的自以为是自做多情。

冥冥之中，考后的悲哀好象形成了一种习惯，不管是大考小考，考完后永远是不变的木讷的表情呆滞眼神，也许这样的自己真的很不讨人喜欢，可无论怎么说这依次却是发自内心的悲伤。

以前没考好是因为自己未曾努力过，而这一次我真的用心了好多好多，可为什么结果还是逃不脱厄运，不进反退，真的是我未曾预料的结果。是不是我的坚持真的只是一个错误，是不是我贞德应该选择放弃？可我的放弃一定不会是一种美丽。如果我就此颓废下去。把自己关在一个人的角落了，是不是你们都会快乐一点？还是，我应该坚持下去？

张扬的收敛，青春的谢幕，誓言的淡褪，冷漠的浮现，我不明白为什么有些人明明见面走在路上遇见时换来的只是擦肩而过。只能说加油吧，做最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇28

推开窗看见星星，仰望梦想的光芒；曾在无声夜空，守护着我们的梦。十年后的你是否能拥抱现在的梦呢？曾经有一句话：“也许今天的平淡无奇是明天最好的回忆”而我想说：“年轻时的勤奋努力必定会是奠定明天的璀璨辉煌。”

夜晚的天空布满了星空，我们总是第一眼看到最亮的那颗，就像生活中的我们总会羡慕别人，羡慕自己没有明星范冰冰那样美丽的外表，羡慕自己没有少年天才蒋方舟那般聪颖才慧，羡慕富二代不需努力就可以得到金钱，当写论文时，羡慕可以出口成章的人，当学习英语时，羡慕所有可以毫不费力说一口流利英语的人。当这种羡慕近乎变成一种常态，是多么可怕的事。每个人心里都住着一个以“羡慕”为代名词的自己，但我宁愿用“我也可以”这样的自己把它代替，并不是所有的人都能找到自己的闪光之处，但只要敢于尝试，勇于突破，一定会少一分羡慕，多一分我可以！

现在的你可以一无所有，但唯一不可无的却是朴实。因为朴实在奢华面前永远不需要卑微，所以无需羡慕富二代，想要的要学会靠自己！要坚信未来的你不简单，即使你投出几百份电子邮件却纷纷石沉大海，也不要气馁；即使你站在讲台上双腿颤抖也不要害怕；即使你唱歌跑调、五音不全也不要放弃；即使你付出得不到应有的回报也不要悲伤，追梦的路上一定会遇到那个最好的自己。哪怕坎坷，哪管荆棘，只要找准方向，那就是往前。谁能预料十年后的我们会不会是身批铠甲的勇士，十年后，也许那个不敢站上台发言的人会成为出色的作家；十年后，那个唱歌跑调的人已然成为一代歌星；十年后，你也许得到所有想得到的一切。

那个时候，你将感谢现在努力的自己，感谢曾经勇敢迈出的第一步，感谢流过的汗水和眼泪，感谢所有的付出和等待。

世界很大，我们很小，我们不能预料未来，但我们可以决定现在。天空的颜色可以是纯净的希望，地平线的余光可以是日出的曙光。确定航向，才不会迷失方向；相信最好的自己，就在不远处的远方。

所有的人都想有一个非凡的人生，如同所有的人仰望山巅，都想达到企及的高度，而我希望永远不要达到山巅，因为达到山巅就是下坡，我希望带上梦想一路前行，追寻最好的自己！

做最好的自己高中作文 篇29

做别人，是用动作模仿;做自己，是用心灵舞动！——题记

美的湖边静静地摇曳着一棵矮矮的小草，在夕阳的映照下，是显得那么矮小，那么柔嫩。它没有花香，没有树高，只是一棵无人知道的小草。但它从不寂寞，从不炫耀。风儿吹着它，把它吹得压弯了腰;雨儿打着它，把它的嫩芽折磨的支离破碎。但它从不屈服，它总是那么得坚强，守着“野火烧不尽，春风吹又生”的信念，为人们创造出一片绿地，用自己的身躯换来人们美的享受，努力地做最好的自己。

花中四君子中的梅花，错过了百花争艳的春天，因而它推动了牡丹的妩媚，莲的婀娜多姿，只能一人冒着严寒，开在那一片雪白却无人欣赏的冬天，它是在冬天中难见的一点红色，却只能忍受孤独。但它始终没有折服，它冒着严寒，顶着寒风，用自己的身躯诠释着对生命的无比热爱，对信念的无比追求，让它成为坚忍不拔，顽强不屈的代表，也成为诗人笔下的情物：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”，因为它努力地做最好的自己。

雪似乎是冬天的代表，说到冬天就会让人情不自禁地想起雪，想起雪的杰作———那一片雪白大地，尽管雪是那么的单调，雪来时，总是无声无息地，而雨来时，总是带着雷声。但是，雪是谦逊的，宏观世界用自己的身躯覆盖庄稼，融化时，又将自己融入庄稼，浇灌着它们。“瑞雪兆丰年”，就是对它最好的评价。它还是孩子们的乐园，它用自己的身躯换来孩子们的欢乐，堆雪人，打雪仗，丢雪球。而对于它来说，游戏能用它的名字命名就是最大的恩赐。大阳出来了，它消融了，带走了城市的寂静和欢乐，它的生命是短暂的，但它却坚持着做最好的自己！

大自然中的一滴一叶，池塘里的鱼儿、一片绿叶、一朵红花、一棵树、一滴水，它们的生命都很短暂，但它们却用自己的生命成就自然的大美，努力做最好的自己。我们不求有辉煌的人生，不求和科学家一样伟大，只求尽自己所能，做最真的自己。

命运对每个人都是公平的，掌握在自己的手里，我们不需要去羡慕别人，我们应该用自己的双手为心灵奏乐，做最好的自己，成就人生中的大美。

做最好的自己高中作文 篇30

世界是丰富多彩的，人生也是一样。每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光。切始于感恩，怀抱一颗感恩的心，让我们将爱深深铭记，并将之传递，这个世界因感恩而美丽。因而我将爱心献给校园，关心送给同学，孝心送给父母，信心留给了自己。

因为有了花儿，这世界才变得芬芳;因为有了鸟儿，天空才学会歌唱;因为有了风儿，柳枝才学会舞蹈;因为有了树儿，炎夏里才有了荫凉……每件事物，在世界上都有着不同的位置，人，也是这样。也许，你不曾拥有出众的外表，也许，你不曾拥有敏捷的头脑，也许，你不曾拥有惊人的智慧，但是，要记住，你就是你，你在这世界上独一无二的存在着。要相信，“天生我材必有用”，你存在的本身就是一个奇迹！

记得曾经读过这样一个故事年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告说：“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹也没有，要想发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥，只在报告上批了一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文，细细思考，终于恍然大悟，总理的意思再明白不过，是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。后来，新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草，在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的，上帝我们每个人的东西都是一样多的，上帝给了你阳光，你就要让它照亮远方，上帝给了你雨水，你就让它把彩虹铺上。只有我们每个人都做最好的自己，这个世界，才会更美好。

是颗小小的石头，就不要去羡慕大山的巍峨，一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羡慕大树繁多的绿叶，小小的青草，也能见证大地的春天。你要相信，你是这世界上伟大的一员，你会让这个世界上因为多了一个你，而变得更加精彩。

珍惜你所拥有的吧！把上帝给予你的一切都变成财富，做最好的你，不要等待，别再犹豫，是颗星，就尽情的闪光吧！

做最好的自己高中作文 篇31

播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

每个人都是一个独立的整体，每个人都有自己的特性，但是在社会这个大熔炉里每个人都将与他人化为一体。

一般来说，一个人会有好多种不同的性格，也可理解为有好多个自己。这些性格有的孤僻、有的傲慢、有的天真、有的残忍、 有的谦虚、有的疯狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可亲……这诸多的个性，完全可以当作是许多个自己，至于做一个什么样的自己，就要靠你自己选择了。

“金无足赤，人无完人”，世界上没有什么是完美的，也没有什么最好之说。所谓的最好，只不过是在一定范围内，相对比较好的一种称呼罢了。但如何做一个相对比较好的人呢？《弟子规》第一段就是有关做人的要求：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”我们可以单从儒家“修身、齐家、治国、平天下”的四个人生目标来理解，就可以简单的了解这四句二十四个字的真正意义：做人一定要先从自己本身做起，孝顺亲长、遵守承诺、博爱、仁慈、热爱读书学习;之后才能完成自己远大的人生目标。

我自己有一些个人的认识，现在谈出来，希望不要有人受不了：首先，为人要和善，如果别人有做的对不起你的地方，也要怀着宽容之心去原谅他，这就是所谓的“仁”;其次，要对待朋友重情重义，朋友有需要帮助的地方，一定尽自己所能的去帮助他，这就是所谓的“义”;对待长者要尊敬，言谈文明、不对别人说一些不文明用语，这就是所谓的“礼”;懂得自己什么时候该做什么事，时刻保持自己的绝对清醒，懂得要多多数读好书，这就是所谓的“智”;遵守自己所许下的承诺、说到做到，即使要付出极大的代价也要完成自己所说的话，这就是所谓的“信”。

在我个人看来这“仁、义、礼、智、信”五个字非常的难做到，但是也不是不可达到的，只要我们不断的努力向着这个方向努力，就有机会达到这个目标，这样就能做一个最好的自己。

做最好的自己高中作文 篇32

“天生我才必有用”，每个人生下来是既有优势也有劣势，并不存在多大的差异，可有时我们却把自己想得低人一等。你想想，是这样吗？

也许你常常抱怨自己没有怡人的相貌，没有动人的歌喉，没有惊人的壮举，没有骄人的成绩，没有……也许我们每个人都有自己无法实现的梦想，也许理想和现实总存在着差距。那么，面对这些，你是无奈，是悲痛，还是积极进取？

当你考试失利时，总会有一瞬间想自杀的想法，生命对你来说，仿佛是那么的微不足道;当你被老师责怪时，愤怒的心情就由此带到课堂上，好像只要被批评了就是一件天大的事，我以前也是如此。但当自己都受不了自己时侯，是心底里的一个信念使我又重获新生。它告诉我，不要向别人认输;它告诉我，不要做懦夫;同样它也告诉我，什么事情都得想开一点，要做一个拥有自尊心的人。你想想，不应该是这样的吗？

我不喜欢拿自己与别人做比较，事事与别人分个高低。即使我超过了别人，我自己也不是最好的，因为我知道“人外有人，天外有天”。即使你奋勇超过其他人时，回过头又发现其实你连自己都没有超过！所以我现在唯一的想法就是超越自己，超越昨天的自己，超载上一秒的自己，做最好的自己！你们呢？是否也有此想法？

我不会把今日事推到明日去做，因为我知道明日何其多？但也不要因此去熬夜，当我们拿着台灯捂着被子时，生命中的那一分，那一秒你都会过得很“艰难”，而且可能会对以后的身体健康有危害，生命尤为可贵啊。不要因为一个疏忽而后悔莫及，如果你连健康都无法保证，何谈做最好的自己？难道你们就喜欢早上不吃饭，晚上熬夜奋战吗？听从心的意愿吧，别强迫自己。我想，要做最好的自己，并不只在学习上，还要在生活上！

别人或许说你太胖、太土、学习太差;又或许说你长相平平、家境不好，但镜子中的那个人就是你自己。我们改变不了命运给我们的一切，为什么不去接受它？从哪跌倒就从哪爬起，不要自卑，更不要自负，相信自己就是最好的，久而久之就会产生自信心理，笑一个给大家吧，展现独一无二的你。

人生给我们的酸甜苦辣，对我们来说都是一种很好的经历，会使我们逐渐成长。做最好的自己吧，让每一天都变得充实！