导语：文字是最具有力量的一种武器，而
1、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
3、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
4、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
7、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
8、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
9、别向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战。——古罗马诗人威吉尔
10、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
11、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
12、合理安排时间，就等于节约时间。——培根
13、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克
14、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗
15、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
16、希望是人生的乳母。——科策布
17、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
18、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
19、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
20、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋
21、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
22、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
23、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
24、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
25、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加
26、为中华之崛起而读书。——周恩来
27、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
28、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
29、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
30、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
31、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
32、懒人无法享受休息之乐。——拉布克
33、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
34、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
35、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
36、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
37、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基
38、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
39、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
40、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
41、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名
42、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
43、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞
44、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德
45、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
46、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫?——俞良弼
47、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
48、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
49、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
50、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
51、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
52、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
53、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
54、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
55、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
56、唯书籍不朽。——乔特
57、敌近而静者，恃其险也;远而挑战者，欲人之进也。——孙子
58、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔
59、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
60、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿
61、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
62、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
63、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
64、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
65、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云
66、自己的饭量自己知道。——苏联
67、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
68、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
69、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
70、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
71、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
72、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
73、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
74、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
75、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel
76、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生
77、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
78、不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德
79、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
80、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
81、我的.努力
82、自知之明是最难得的知识。——西班牙
83、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
84、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
85、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
86、创造者才是真正的享受者。——富尔克
87、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
88、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
89、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
90、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
91、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
92、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
93、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
94、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华
95、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
96、内外相应，言行相称。——韩非
97、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
98、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
99、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
100、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
101、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
102、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
103、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
104、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
105、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
106、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉
107、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
108、最困难的事情就是认识自己。——希腊
109、不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
2、一日为师，终身为父。——关汉卿
3、身教重于言传。——王夫之
4、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
5、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
7、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同
9、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
10、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
11、片言之赐，皆事师也。——梁启超
12、兴学之本，惟有师范。——张謇
13、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
15、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
16、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
17、师以质疑，友以析疑。——李惺
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
20、学而不厌诲人不倦。——《论语》
21、经师易求，人师难得。——《北周书》
22、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
23、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
24、经师易遇，人师难遇。——司马光
25、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
27、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
28、善之本在教，教之本在师。——李觏
29、师道既尊，学风自善。——康有为
30、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
31、事师之犹事父也。——《劝学》
32、师者，人之模范也。——杨雄
33、疾学在于尊师。——《劝学》
34、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
35、斯文有传，学者有师。——苏轼
36、养不教，父之过；教不严，师之惰。
37、身教重于言传。
38、教师是人类的灵魂工程师。
39、怎样的老师造就了怎样的学生。
40、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
41、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、老老实实做人，认认真真教书。
44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
45、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
46、以德感人，为人师表。
47、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
48、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
49、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
50、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
51、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
52、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
53、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
54、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
55、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
56、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
57、一位好老师，胜过万卷书。
58、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
59、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
60、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
61、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
62、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
63、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
64、教师要融于师生的相互理解中。
65、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
66、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
67、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
68、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
69、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
70、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
71、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
72、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
73、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
74、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
75、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
76、文学是社会的家庭教师。
77、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
78、教师的威信首先建立在责任心上。
79、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
80、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的'学生。
81、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
82、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
83、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
84、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
85、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
86、兴学之本，惟有师范。
87、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
88、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
89、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
90、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
91、教师的人格是教育的基石。
92、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
93、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
94、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
95、把一切知识教给一切人。
96、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
97、一日为师，终身为父。
98、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
99、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
100、善之本在教，教之本在师。
101、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
102、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
103、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
104、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。
105、好笋出好竹，好师出好徒。
106、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
107、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
108、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
109、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。
110、太阳下最光辉的职业是教师。
篇一：关于品格的名人名言
1、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
2、虚荣心首先以社会为对象，名誉心则首先以自身为对象。与虚荣心针对社会相反，名誉心是对自身品格的认识。——三木清
3、任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。——培根
4、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格——培根
5、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
6、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯
7、才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。——歌德
8、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。——歌德
9、研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格；事业心和进取心。——贝弗里奇
10、每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。——爱迪生
11、良好的品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。——史迈尔
12、患难可以试验一个人的品格；非常的境遇才可以显出非常的气节；，风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞争；命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。——莎士比亚
13、实实在在的真理，顶天立地的品格，比什么爵位都高。——彭斯
14、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。——孟德斯鸠
15、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
篇二：关于品格的名人名言
1、有些缺点比美德更能清楚地证明一个人的优秀品格——雷斯红衣主教
2、自私怯懦的人常不快乐，因为他们即使保护了自己的'利益和安全，却保护不了自己的品格和自信——法国
3、战士对人民的爱是蓝色的，因为这种爱是来自天一样的气质，海一样的品格。——佚名
4、我们拼命赞扬别人身上某些我们明笑并不存的品格，条件是别人对我们坚信自己具备的种种美德报以同样的赞美——让·罗斯唐
5、人们似乎没有懂得，他们对于世界的见解其实也是他们品格的自白——爱默生
6、几乎每个人都将自己的一部分生命浪费在试图表现出来某些自己并不具备的品格，或赢得某些自己无法享有的喝采上面——塞·约翰逊
7、纯朴无瑕的爱情，具有诚实的品格；装腔作势的爱情，披着虚伪的外衣。——佚名
8、自私怯懦的人常不快乐，因为他们即使保护了自己的利益和安全，却保护不了自己的品格和自信。
9、崇高的目标造就崇高的品格，伟大的志向造就伟大的心灵。——泰龙·爱德华兹
10、母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。
11、容易发怒，是品格上最为显着的弱点。——但丁
12、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
13、在指挥与服从中，陶冶自身品格，升华内心思想。
14、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
15、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
篇三：关于品格的名人名言
1、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。——胡宏
2、职业尽管不同，但天才的品德并无分别。——巴尔扎克
3、名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩
4、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼
5、人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名
6、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯
7、人必须通过财富和安逸的考验，始知其身的坚强。——古塞
8、品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
9、人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。——史迈尔
10、品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。——华伦
11、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。——马顿
12、留给子孙的最佳的遗产，是光明无瑕的模范品格。——温司洛普
13、人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生
14、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。——爱默生
15、清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶毒污秽的思想，就是最大的光荣。
