1、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
2、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
4、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
5、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
6、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
7、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
8、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清
9、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
10、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
11、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
12、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
13、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
14、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
15、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
16、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯
17、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
18、创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。
19、人生最高之理想，在求达于真理。
20、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
21、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
22、提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。
23、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒
24、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
25、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
26、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
27、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
28、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
29、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
30、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
31、创意，就是培养创造性思考所需的态度。
32、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
33、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林
34、即使你很成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神。
35、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
36、人之可贵在于能创造性地思维。
37、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
38、保守是舒服的产物。——高尔基
39、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马
40、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
41、创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的'时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演编剧兼演员。
42、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根
43、手脑双全，是创造教育的目的。
44、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
45、国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
46、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
47、一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。——李四光
48、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
49、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅
50、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
51、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
52、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
53、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
54、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
55、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基
56、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎
57、创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。
58、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯
59、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
60、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
61、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温
62、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
63、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
64、致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书
65、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦
1、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——出自加里宁
2、人的志向通常和他们的能力成正比例。——出自约翰逊
3、时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——出自谚语
4、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——出自诸葛亮
5、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——出自诸葛亮
6、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——出自周恩来
7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——出自孔丘
8、有志者事竟成也!——出自刘秀
9、志不立，天下无可成之事。
10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——出自苏轼
11、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——出自肖伯纳
12、燕雀安知鸿鹄之志。——出自司马迁
13、战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发;一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——出自郭小川
14、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——出自歌德
15、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——出自《孟子》
16、人无善志，虽勇必伤。——出自《淮南子》
17、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——出自《抱朴子》
18、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪?——出自刘义庆
19、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!——出自《后汉书》
20、大丈夫当雄飞，安能雌伏?——出自《后汉书》
21、志向和热爱是伟大行为的双翼。——出自歌德
22、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——出自巴斯德
23、水激石则鸣，人激志则宏。——出自秋瑾
24、不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。——出自荀况
25、会当凌绝顶，一览众山小。——出自杜甫
26、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——出自勃朗宁
27、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”——出自莱辛
28、真正的才智是刚毅的志向。——出自拿破仑
29、贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——出自罗丹
30、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——出自塞涅卡
31、人若有志，万事可为。——出自斯迈尔斯
32、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的成功，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。——出自斯蒂文
33、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——出自雨果
34、目标越接近，困难越增加。——出自歌德
35、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，36、得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——出自华罗庚
37、坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。——出自加里宁
38、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——出自朱熹
39、立志是读书人最要紧的一件事。——出自孙中山
40、志不可一日坠，心不可一日放。——出自王豫
41、有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹，有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
42、你目前拥有的，都将随着你的死亡而成为他人的。那为何不现在就布施给真正需要的人呢？
43、文学表达与文学思维并不是一回事，前者能让一个有成就的`企业家更有魅力，而后者却能让一个有魅力的企业家失去成就。
44、有些疼之所以疼是因为还爱我不是木头人我有感情。
45、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
46、不怕事多，只怕多事。
47、生活就像我的歌声，时而不靠谱，时而不着调。
48、你不勇敢，没人替你坚强！
49、世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你，却当作不知道。
50、天下没有免费的午餐，即使菩萨会帮助你那也是有N多条件的，求人不如求己。
51、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。
52、人不求福，斯无祸。人不求利，斯无害。
53、当贫穷过去门进来的时候，爱情就从后门溜走！
54、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！
55、相信时间的力量，可以冲淡很多东西
56、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
57、成功属于最坚忍的人。
58、你可以选择坚持，也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说，但是重要的是坚持你的选择。
59、别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用？
60、属于我的，会一直记着，不属于我的，我只能学着若无其事。
不深思则不能造其学。宋•程颢、程颐《二程全书•粹言•论学》
思索，譬如穿井不懈，便得清水。宋•朱熹〈朱子语类辑略〉
致思如掘井，初有浑水，久后稍引动得清者出来。人思虑，始皆混浊，久自明快。宋•程颢、程颐《二程全书•河南程氏遗书》
旧书不厌百回读，熟读深思理自知。谢觉哉《杂文选》
于不疑处有疑，方是进。清•张伯行《学规类编》
讯问者智之本，思虑者智之道。汉•刘向《说苑•建本》
学而不思则罔，思而不学则殆。《论语•为政》
学而善思，然后可与适道。宋•程颢、程颐《二程集•畅潜道录》
学非碍于思，而学愈博则思愈远;思正有功于学，而思之困则学必勤。清•程颢、程颐《二程全书》
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。[德]普朗克
发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。[美]爱因斯坦
思考是行为的种子。[美]爱默生
一个年轻的时候不会思索，他将一无所获。[美]爱迪生
我能成为一个科学家，最主要的是：对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和收集事实上的勤勉。[英]达尔文
思索，继续不断地思索，以待天曙，渐进乃见光明。[英]牛顿
思索使人伟大。[法]巴斯卡
通过空间，宇宙将我像一粒微尘那样攫住并吞没，而我则通过思想把宇宙攫住。[法]巴斯卡
思索的时间长，笔尖上便能滴出血和泪来。老舍
思索吧，思索能引人入胜。[俄]车尔尼雪夫斯基
不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。宋•晁说之
一颗好脑袋，强于一千只有力的手。英国谚语
慎而思之，勤而行之。唐•白居易
