读《习惯》有感500字1
在每个人的成长历程里，一定受到过不少人的帮助。或许，你曾对某些好心人随口说过一句谢谢，或许，你不曾学会感恩。
《感恩的习惯》讲的是作者受到了小侄儿的影响，在生日的时候给母亲买了一件羊绒衫，同时，作者的女儿在耳濡目染中亦学会了感恩。一个感恩的习惯，就能改变三个人的一生。
“任何时候受到帮助，都不能忘了说声谢谢。”这是文章令我印象最深刻的一句话，只有先学会感恩，才可能让别人再次帮助你，从细微之处学会感恩，在公共汽车上，有人为你让座；在最困难的时候，有人向你伸出援手；在最失意的时候，有人在你身边鼓励你，安慰你……很多时候，只需要一句谢谢，就可以让帮助你的人感到快乐。
要从细微之处学会感恩其实很容易。曾经看过这样一篇文章，笔者去参观外国的一间学校，正巧赶上学生们完成每日都必须做的作业—制作感恩贺卡，每个学生所感恩的都是例如“母亲中午做了我最爱吃的菜”“母亲今天帮助我们全家洗衣服”“姐姐帮我打扫了房间”这些很习以为常的事，笔者很奇怪就去问那些兴高采烈的学生，听到的却是一句惊讶的反问“别人帮助我们，难道不应该感恩吗？”从小学会感恩，学会从细微之处感恩，对那些孩子的成长历程会有很大的帮助的。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”恍惚间想起小时候排练的那首歌，当站在舞台上唱完了这首歌的时候，每个人的眼里都盛满了泪水，不为别的，只是那时候想起了太多太多，对老师、同学以及对身边所有人的感谢全都融合在了歌声中。
学会感恩，学会从细微之处感恩，是这篇文章教给我的。
读《习惯》有感500字2
我买回了《36种好习惯》翻看目录，36种好习惯被分为四大项——做人好习惯，做事好习惯，学习好习惯，交往好习惯。这些里，做人好习惯被排在了第一位。再翻开“做人好习惯”的目录，呈现眼前的有十个：诚信，礼貌，爱心，乐观……先不去管我为写出的六个有如何重要，但是，诚信被排在了第一位。
是啊，没有诚信，讲礼貌也不讨人喜欢；没有诚信，有爱心也无人赞佩；没有诚信，再乐观也爬不出生命的低谷……所以，我在这里呼吁：“人生诚信第一位！”
书中记录了微软公司高级副总裁李开复被采访的故事：主持人先请他按微软聘员工的标准给以下要素排列顺序：创新，诚信，智慧。李开复毫不犹豫地把诚信排在了第一位。同时，他又将他应聘员工的一个故事告诉了大家：
有一次，李开复面试了一位应聘者，该应聘者无论在技术还是管理上都十分出色，在交谈的过程中，应聘者主动向李开复表示，如果录用了他，他将会把原来公司的一项发明带过来。李开复说：“无论这个人的能力和水平怎样，微软都不能录用他，。应为他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德”
正如李开复所说的，此人绝不可取。他若是将来到别的公司去，会不会把微软的东西泄露出去呢？所以，我在这里再次呼吁：
人生诚信第一位！
请记下这些名人的话吧，让它们时刻告诉我这些道理！
言必行，行必果——孔子
生命不可能从谎言中开出灿烂的花——海涅
说谎话的人得到的，就只是即使说了真话也无人相信。
读《习惯》有感500字3
今天，我打开《一课四练》看到了一篇文章，使我刻骨铭心。
故事主要讲了卡罗尔打算为她的邻居史密 斯 夫人每周做一个馅饼，可史密 斯 夫人的态度却越来越差，好像卡罗尔为她烤馅饼是理所当然的事。有一周，卡罗尔非常繁忙，没顾上为她的邻居烤馅饼。卡罗尔外出时正好路过史密 斯 夫人的家，史密 斯 夫人透过窗户看到她手里空空如也。于是，她从窗户里伸出脑袋，愤然叫道：我的馅饼呢？
文章的最后一句话使我记忆犹新：对于他人的友善之举，我们常常心存感激，但很快就会习惯，用不了多长时间，我们就会把它当作是理所当然的事情。由感激到抱怨，这个过程尽管不是十分漫长，但我们还是意识不到其中的变化。
在生活中，父母总是十分疼爱我，但有时他们不帮我买可口的棒冰，以为他们不够疼我；有时他们不帮我买好看的书，以为他们不够爱我；又是他们不帮我买心爱的衣服、玩具以为他们不够宠我却哪里知道大爱无声啊！
父母有时不肯帮我买美味的冰激凌，可大鱼大肉总在我的碗里；父母有时不肯帮我买好看的书，可家里的书早已放不下去；父母有时不肯帮我买心爱的衣服、玩具，可家里
朋友们，让我们学会感恩，懂得感恩吧！
读《习惯》有感500字4
感恩的习惯是什么？《感恩的习惯》一文带领我们去寻找答案：侄子向“我”感恩；“我”向“我”的父母感恩；“我”的女儿向老师感恩，可见，任何时候受到帮助，都不能忘了说“谢谢”，让我受益匪浅。
“乌鸦反哺”这个故事是最好的典例，乌鸦妈妈以前会早早的捉虫子喂给小乌鸦吃，很快，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈却飞不动了，双目也失明了，小乌鸦并没有忘记妈妈的恩情，从外面捉来虫子，嘴对嘴地喂给妈妈吃。瞧，连动物都懂得感恩自己的母亲，我们人类更应该学会感恩，让感恩成为一种习惯。俗话说得好：滴水之恩，当涌泉相报！
我们要感恩父母。从我们呱呱落地到学会走路到学到知识，给予我们无私的爱，还给予我们鲜活的生命，我们怎能不常怀着一颗感恩的心去感恩我们的父母呢？“谁言寸草心，报得三春晖”！
我们要感恩老师，感恩老师教给我们无穷的知识和做人的品德；我们要感恩同学，感恩他们陪伴我们度过美好的时光；我们要感恩绊过我们的绊脚石，感恩它让我们不会再被它绊倒……
我们甚至还要感恩天，感恩地，感恩所有帮助过我们的人！我们要常常怀着一颗感恩的心，去感恩大自然！
我们是祖国的花朵，祖国的未来，但我们仍不能忘记感恩，因为世界上没有一个人有义务必须帮助你，，让我们怀着一颗感恩的心，让感恩成为一种美好的品德，美好的习惯!
读《习惯》有感500字5
寒假里，读了林格所著的《决定孩子命运的12个习惯》。在打开电子文件以前，不由得回忆起13年暑假时在蓝海汇州培训的那次养成教育。习惯是至关重要的，对于一名老师来说，把孩子培养成具有好习惯的人，对于我们的教学工作又是事半功倍的，所以这本书对我们的意义尤其重大。
本书中所提到的十二个习惯是：一、把一件事做到底；二、孝敬父母；三、做事有计划；四、坚持每天锻炼身体；五、用过的东西放回原处；六、干干净净迎接每一天；七、耐心听他人说话；八、自己的事情自己做；九、微笑待人；十、说了就一定要努力去做；十一：认真写字；十二、在错误中反思自己。本书作者给我们培养五个步骤的习惯：（1）提高认识，引导孩子在习惯感兴趣。（2）明确的行为规范，是让孩子们知道一个好习惯的具体标准。（3）行为训练的持久性，让孩子从被动到主动自动，养成良好的习惯。（4）及时奖惩性评价。（5）形成环境。我认为步骤3和步骤4是最关键的两个步骤，这需要从细节的父母和教师，坚持训练，反复提醒，制定计划，及时地进行有效地评估和奖惩，让孩子们从被动开始活跃，然后形成一种自动的行为。这些看似小的习惯，正是我们平时的日常生活中所需要的，甚至是我们这一辈子都需要的，换句话讲，它关乎我们一生的成败。如果将这些至关重要的人生习惯传授给我的学生们，那一定是作为一名老师今生中最大的成功！
我们常说，授人以鱼不如授人以渔，希望我们的孩子通过我们的努力都能掌握这十二个习惯，掌握人生的大智慧，从而走向自己的成功道路！
读《习惯》有感500字6
在读过《影响教师一生的100个好习惯》一书之后，我知道了什么是一个好教师的习惯，教师如何真正拥有良好的习惯。
教师的习惯就是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学的各个环节、如何处理和同事的'关系以及如何保持一种生活状态，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中，延续到各种教育环节中之后，就变成了一种习惯。
在实际的教育生活中，每个教师都有自己的习惯，我们可以看出其中的差别。当学生犯错误时，我们习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长；当学生的试卷上出错时，我们习惯于要求学生将错题订正并再做几遍；在课堂教学中，有的老师习惯于不苟言笑，习惯于讲讲练练，习惯于仅仅关注结果而不注重过程；在处理与学生关系上，有的老师习惯于批评。有的老师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与鼓励学生；有的教师习惯于品味生活，从中寻找、发现生活的乐趣；有的教师习惯于反思、审视自己，尽可能地完善自己；有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能地开展探究、实践等学习活动；有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思。
读了此书，我决定在以后的教育生活中摒弃不好的习惯，培养好的习惯来促进自己的专业成长。
读《习惯》有感500字7
世界上有两种人，分别是空想家和实干家。但最终空想家什么都没有，还把宝贵的时间扔了，而实干家则往往成了大器。那么，空想家和实干家之间是否相距很远？不远，他们中间只隔了一种东西——习惯。
正如作者在书中写道：“习惯决定性格，性格决定命运。”这句话也间接地话明了习惯的重要性。而习惯也分两种：好习惯和坏习惯。好习惯能使人心想事成，但坏习惯只能让你一事无成。那么我们如何培养好习惯呢？首先要定下死目标，而且要思考哪些同学、家长和老师能帮助你，并把你的计划告诉他们，而且还要写一些纸条贴在家里，用来随时提醒自己。
但是一定要去用行动改正。就拿一个小例子来说，树上有5只鸟，飞走2只，还有几只鸟？答案是3只；树上5只鸟，有2只鸟想要飞走，还有几只鸟？答案是5只！这也就说明光想或光说但不去做是不行的。还有一个重要的问题，那就是要坚持。就像一个故事所说的：一个球队教练对队员训话：“迈克尔。乔丹放弃过吗？”队员们回答“没有！”教练又说“怀特兄弟呢？”队员们又回答“没有！”教练再次说“爱迪生呢？”“没有！”他又问“艾尔。洛卡拉斯呢？”队员们沉默了一会儿问“艾尔。洛卡拉斯是谁呀？”教练说：“你们当然没听说过他，因为他放弃了！”由此可见坚持的重要性。
再来看看改掉坏习惯方面，正如同“改掉”里的“改”字，坏习惯应该被替换成好习惯，而不是直接抹去。因为抹去是不可能的，习惯就像性格，抹不了。如果把坏习惯比作一辆正在运行的火车，那不管你在路上放多少门塞都不能将其停下，而当你成功地把它停好时再放上一个门塞，它就怎么都开不起来了。所以说最重要的还是立刻去做，并且做就要坚持。
读《习惯》有感500字8
那日，我读了一篇文章——《习惯》，文章的内容令我记忆犹新。
故事大致是这样的，一位青年为邻居考了一个馅饼，邻居惊喜万分，大叫：“太谢谢你了，你太友善了!我从没见过比你更友善的人！”第二周，青年又送去一个馅饼，邻居只是说：“谢谢！”第三周，青年依旧送去一个馅饼，但邻居说：“今天的馅饼送来的有点晚。”第四周，青年照例送来一个馅饼，邻居却说：“这几次的馅饼都很硬，我更喜欢樱桃馅，别老用苹果馅！”有一个星期过去了，青年由于太忙，没顾得上为邻居烘烤，路过邻居家时，邻居愤然大叫：“我的馅饼呢？”
唉！我真为那青年难过，或许人就是这样，时长习惯了他人对自己的友善之举，就会认为那是理所应当的事情。
在我们的生活中，也经常上演着这样类似的一幕幕。如：早上一睡醒，睁开双眼就有父母精心烹调的爱心早点，放学一到家，就有补充能量的午饭、美味的晚餐，这本是父母对自己的友善举动。父母做的饭菜如不合自己的胃口，就会大叫：“怎么这么难吃？”也许，这时的父母一定会像那青年一样难过得啊。还有：上学时忘带了笔，借了同桌的，这是同桌对自己的友善之举，但时间一长，就连笔都不带了，还时不时地会抱怨几句：“这笔为什么会漏水？”“为什么这么难看？”一类的话……
对别人微不足道的小小友善之举，我们要学会感谢，万不要像那邻居一样。要做一个知恩图报的人。
读《习惯》有感500字9
“只要能够掌握思想，养成正确的习惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到。”这句来自美国的拿破仑希尔的名言改变了我整个暑假的生活！《再见了，坏习惯》这本少儿励志读物有助于我们养成好习惯，给我的印象和感触很深刻。
这本书故事精短，富于哲理，趣味性强，能使我们在愉悦的阅读之中体会成长的智慧！
这本书让我改变最大的就是《干净的小蓝裙》这个故事了，它讲述的是老师送了一条干净的小蓝裙给一个小女孩，这条小蓝裙对一家人甚至是整个街道的改变都很大。
也许小女孩的老师也没有想到，一条干净的小蓝裙会起到这么大的作用：首先打造了一个干净漂亮的小女孩，然后使小女孩的家变得整洁亮丽，最后改变了整条街道。生活在干净整洁的环境里，对人的身心健康都很有好处。
我们都知道讲卫生的重要性，这对于我们个人的健康来说是非常重要的，而且一个外表干净整洁的人，总会给人带来好感，让人愿意接近，反之，一个外表邋遢，浑身肮脏的人是不会有人愿意接近他的。
一条干净漂亮的小蓝裙改变了一条街道，说明每个人对美的追求不仅仅是个人的事，还和他人有着密切的关系，一个真正爱美的人，也是一个会自觉维护和营造共同美好的生活环境的人，这里面包含着一个人的道德修养和对社会的责任感。
要想创造一个和谐美好的环境，我们可以先从自己开始，做一些力所能及的事情，比如自己动手洗衣服，帮助家长打扫房间，维护好班级的卫生，不随地吐痰不乱扔垃圾……，只要大家都能这么做，我们的地球就会像花园一样漂亮整洁。
好习惯就像一双舒服的鞋子，越穿越舒服，越走越轻松；而坏习惯却像一个巨大的包袱，越背越沉重，越背腰越弯。让我们养成好习惯，塑造最棒的自己吧！
读《习惯》有感500字10
爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊！
假期中妈妈为我买回了影响孩子一生的36种好习惯。翻看目录，36种好习惯被分为四大项——做人好习惯，做事好习惯，学习好习惯，交往好习惯。读了书后，我知道习惯是慢慢养成的，在幼小的时候特别容易养成，一旦养成后，要想改变过来却很不容易。书上还引用了利德益特的话“在克服恶习上，迟做总比不做强。”我下决心要改掉坏习惯，养成好习惯。
首先要早起。早起有这些好处：锻炼好身体、养成良好的作息习惯等。
第二要有礼貌。礼，是中国人民最重视的，在家里，对待父母要做到“出必告，反必面。”这一点才行。在社会上，对别人尊重，别人就会对你尊敬，你就会有很高的地位。duhougan当你有困难时，别人才会尽力帮你。
第三就是朴素。古人云：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”其意是要我们专心学习，不要想别的，生活越俭朴，学习则越好。
第四是阅读。培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。我每天都抽时间阅读，而且我还注意了阅读面要广。假期中我几乎每天都要去书店一趟，这令妈妈在邻居面前很骄傲。
好习惯要保持，坏习惯要改正，只有充满良好生活习惯的生活，才是合于“自然”的生活。
读《习惯》有感500字11
对一件事情的依赖，对一首歌曲的喜爱，对一道菜的偏爱，久而久之就养成了习惯。对好习惯我们求之不得，但对于坏习惯我们避之不及。毫无疑问，习惯是慢慢养成的，而且，习惯在小时候是最容易养成的。如果你想写出遒劲有力的字，就得从小养成练字的习惯；如果你想弹出美妙的琴声，就得把练琴变成一种习惯；如果你想身体健康，就得把锻炼身体变成一种习惯。在养成好习惯的同时我们要避免坏习惯，适时地对坏习惯说不。
在这本书中，我感受最深刻的一篇是《洗马桶》里面的那个故事。一名孩子去酒店上班，这是她步入社会的第一份工作，所以，她下定决心一定要做好。没想到店主安排她清洗马桶，并且要清洗的光洁如新。她非常爱干净，从来没干过粗活。当她用抹布伸向马桶时，恶心得几乎要吐出来，浑身难受。这时候，有一位老师傅走过来，将抹布把马桶洗得干干净净，并且用杯子在马桶里盛了一杯水，喝了下去，脸上没露出一丝勉强。孩子看以后，之后的每次洗完马桶，都曾多次喝过马桶里的水。慢慢地，她从点滴中养成了做好每一件事情的好习惯。经过几十年的努力，她攀登到自己人生事业的顶峰。
习惯的力量是巨大的，一个人的习惯尝尝渗透在人的言谈举止中，大凡成功的人士都非常重视好习惯的养成。那么，我们还有什么理由不重视它呢？
读《习惯》有感500字12
这本书描绘了我们小学生应养成的12个好习惯。在我们学校里，在我们班里，或多或少有同学养成了坏习惯，下面是我眼中的好习惯。
诚实守信 在我们班说真话，的确有一位在这方面有做得非常好。她的表现是这样的：她非常喜欢阅读课外书，所以到处去借书。我有时真怀疑她会忘记借了谁的书，但每次都出乎我的意料，而且绝对按时归还。但与她形成鲜明对比的自然有人啦。比如说：XXX。他可是我们班级里出了名的的“小霸王”，他说的话没有人不听，若不听，他可是要亮出他的看家本领“超大型流星飞掌”，掌掌致命。他借书，不等个七八天，还书那是不可能的，你若非叫他还，你可就要小心点了，“超大型流星飞掌”准会向你袭来。
乐于助人 我们班也有做得非常好的。你若墨水洒了，找她借餐巾纸，她便会义不容辞的递上一包餐巾纸，并向你调皮得说；“小心点，别再洒了，要不然我可没有多余的咯！”说完，眨巴眨巴眼睛，那俏皮的表情准会逗得你乐开了花，什么烦恼都忘了。但要换了别人,准会让你的心上再添几朵乌云咯!
读了这本书，使我改了我许多的坏习惯，也使我发现了许多同学的优点与缺点，还使我交到了很多的朋友。
读《习惯》有感500字13
最近，我认真阅读了孙云晓的《教育就是养成好习惯》，感悟很多。这本书告诉我们好习惯的养成决非一日之功。据专家研究，一个习惯的养成至少需要21天的时间。我们现在的教育对象是小学生，他们年龄小，自制力差，不论什么工作都要靠我们老师长期的、耐心细致的训练，没有强化训练就养不成习惯的。
孙教授说：“你如果养成好的习惯，你会一辈子享受不完它的利息；要是养成了坏习惯，你会一辈子偿还不完它的债务。这就是习惯。”养成孩子良好的习惯用加法，改正孩子不良的习惯用减法。这一点说得不错。孩子懂道理，不是听会的，而是看会的。培养好习惯要以健康人格为导向。
最近，我们一直在强调学生常规，学生的好多习惯都令大家头疼。比如：大同学课间在教室里说话大声大气，毫无顾忌，影响别人；小同学课间在操场上跑来跑去，随时有摔跤出事的可能。中午在食堂用餐高声谈话，既不礼貌又不卫生。这些不好的习惯，我们作为老师就要适时指导，择机教育，光批评是没有用的。让同学们有章可循，随时规范自己的行为，同时学校经常抽查、评比。一个阶段后，同学们的行为有了明显进步，但是还不够，仍然需要我们老师时时引导教育。
拜读这本书后，我深刻体会到：无论做什么事情，都要注意习惯的培养，从小养成好的习惯，就会使自己一辈子因此而得到好处；相反，如果一不小心养成了某种坏习惯的话，就会在你的一辈子当中受它的被害，而吃尽苦头。习惯是可以决定一个人的命运的。所以，我们要教育同学们从小养成习惯时，一定要养成好的习惯，不要养成坏的习惯。否则的话，它会影响到你的学习，你的工作，甚至你一生的生活。
读《习惯》有感500字14
最近在看《习惯的力量》这本书，本来以为这是一本非常枯燥的书籍，没想到读起来一点也不费劲。
想读这本书的原因是，每个人生活里，都有一些不太好的习惯，有些习惯对自己的生活和工作，没有太大的影响，有些坏习惯，则会影响自己的生活，甚至工作。
所以，想通过阅读《习惯的力量》这本书，来学习关于习惯的秘密，通过一些有效的措施和办法，来改变一些坏习惯，或者培养一些好习惯。
这本书有三部分组成，分别是个体的习惯，组织机构的习惯和社会的习惯，通过这三大部分，来诠释和习惯有关的一切。
习惯的原理是：暗示——惯常行为——奖赏，不管你是想建立一个习惯，还是戒掉一个习惯，或者是改变一个习惯，这三者都是需要考虑的因素，缺一不可。
如何建立一个习惯？拿跑步来说。
暗示：首先你要把提醒或者暗示你跑步的东西放在明显的地方，比如，制定跑步计划，把跑鞋放在明显的地方，
惯常行为：就是跑步
奖赏就是回报，比如，每次跑步都要记录，让自己的跑步可视化，每次跑完奖励自己看一场电影，每跑100公里，就买一件跑步装备等，这样坚持下来，你很快就会养成跑步的习惯。
如何戒掉一个习惯？
答案是没有办法，这本书告诉我们。习惯一旦养成，很难戒掉，只有改变习惯，不能戒掉习惯，改变习惯的原理是，暗示和奖赏不变，把惯常行为更换掉就可以，拿抽烟举例：
抽烟会带来愉悦感，替换抽烟的行为，保持愉悦感不变，才能真正戒烟，比如仿真烟或者糖类，而不能单单只是强行把抽烟行为戒掉。
总之，这本书把习惯这一行为分析的十分透彻，如果你能认真阅读，肯定会有所收获。
读《习惯》有感500字15
当别人对你做出友善之举时候，你是否会心存感激？但是，你会让这种感激变成种习惯吗？
今天，我读了篇文章，名字叫《习惯》。主要讲述了卡罗尔经常给他的邻居送馅饼，开始，卡罗尔的邻居对卡罗尔的善举心存感激，过了几次后就觉得这些是理所当然的事。最后，他因为卡罗尔工作忙，没给他送馅饼而大喊大叫。
读完这篇文章，我想对史密斯夫人说：“你的邻居并没有义务给你做馅饼，你却把它当做理所当然的事，这太不应该了。你应该礼尚往来，也给卡罗尔送些礼物。这样，你们的邻里关系才会变得融洽，和睦。
读完了这篇文章后，看到了史密斯夫人的所作所为，我开始反省自己。我以前也干过这样的事，爸爸妈妈起早贪黑地上班，辛辛苦苦地为我们挣钱，下班还要 给我做饭，晚上还要给我辅导作业，周末还要送我上特长班。刚开始，我还心存感激，可是到了后来，我把这当成了理所应当的事情。开始向爸爸妈妈发脾气，有时 候妈妈让我做我不想做的事情时，我就大发雷霆，现在想想真是太不应该了。我以后要对爸爸妈妈心存感激，长大以后报答爸爸妈妈。
有感激到抱怨，也许这个过程并不漫长，但是，我们还是意识不到当中的变化。以后我要对别人的善举知恩图报。做个心存感激，滴水之恩涌泉相报的人。
细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写
终身成长读书笔记1
《终身成长》这本书，初次看到书的名字，我以为是要教导人们活到老学到老的大道理，但细细读完，才知道这是一本讲解两种思维方式的书。
整本书围绕固定型思维和成长型思维两种截然不同的思维方式展开论述。将两种思维方式的不同，乃至对各个行业、年龄段等不同人们的影响进行了详细讲解，用大量的案例让你了解他们的不同之处。
固定型思维模式的人，认为能力是天生的，是无法改变的，不能通过努力进行增长。所以拥有这种思维模式的人，认为聪明的人就是会一直聪明下去，而不聪明的人就永远不可能聪明。他们认为任何的测试、挑战都会暴露自己的聪明程度，因此他们不愿去尝试有风险的挑战，怕被评判，怕被说成不聪明。与挑战过程中的所得相比，他们更加害怕挑战过程中的失败，那是非常耻辱的印记。固定型思维模式的人，只做安全的事情，在自己擅长的领域不断彰显自己的聪明和无人能敌。固定型思维模式的人认为努力是笨蛋的专属，聪明的人是不需要努力的，所以他们也不会为了某件事情而努力，也不会想要去努力提升自己的能力。这些人中包括运动员、艺术家、科学家等等各行各业的人。所以，固定型思维模式的人，会故步自封，会害怕挑战，会恐惧失败，会更加抑郁。
而成长型思维模式的人恰恰相反，他们承认有天生具有某些天赋的人，但更加认同后天的努力，他们认为努力学习可以使人提高能力，变得更加聪明、有智慧。因此，他们乐于挑战自我，努力学习，不断提升自己的能力。在遇到困难和挫折的时候，他们不会气馁，也不会觉得无法接受，他们会在一次次跌倒中总结
以前的我就是固定型思维模式的人，上学的时候，明明很努力却怕别人发现自己的努力，因为努力的人学习好并不是因为聪明，而是因为死读书，所以经常是悄悄学习，怕被人发现。工作后，总依靠学校的那点知识，在成长的道路上遇到了很多困难。后来，我开始意识到自己的不足，慢慢发现学习的重要性，我开始通过一点点的学习，不断丰富自己的知识储备，不断拥有各种技能，原来一个人的能力是可以通过努力不断提高的。现在我慢慢变成具备成长型思维模式的人，也在不断的提升自己，做更好的自己。
希望我们都拥有成长型思维，不断努力学习，不断提升自己，提高自己的能力，让自己成为更好的自己。
终身成长读书笔记2
《终身成长》这本书是哥伦比亚大学心理学教授的著作，让我们更清晰地认识自己的思维模式，改变自己，以积极的心态面对学习、面对工作、面对生活。
《终身成长》一书主要介绍了人的两种思维模式：固定型思维和成长型思维。固定性思维的人，认为人的才能一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。成长型思维的人，认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。
哥伦比亚大学的脑波研究室做了一项测试，发现两种思维模式脑波活跃的点是不同的，固定性思维的人关注的是测试的结果，成长型思维的人更关注提高知识水平的信息。这不禁让我们想起每次
当然，我们不能就此判别这个人就是固定性思维或成长型思维，因为在不同时期、不同事件中，人的思维模式不是一成不变的。那么，我们了解了两种思维模式，并知道其中的区别，就有利于我们引导孩子更多地利用成长型思维解决问题。
我女儿学习成绩一直不错，但是进入四年级下学期后，数学知识点繁杂，一时应付不过来，接连两次考试失利，对数学的学习出现了畏难情绪，有点难度的题就空起来不做，作业有了错题就情绪低落，甚至把作业扔到一边。我告诉她，成长型思维的人，不会盯着分数不放，他们更关注在错误中寻求方法，从失败和挫折里受益，让自己变得更强大。于是，我和她一起分析失利的原因，这学期的学习态度有没有问题，听课情况怎样，失分题的原因是什么，你有什么改进的办法。一层层的剖析，让她清晰地认识到了自己问题所在。慢慢地，她又重拾了对数学的信心。现在，她对这本书也产生了兴趣，这本书正躺在她的书包里呢。
同样，这本书对我的影响也是显而易见的，我本不善于言谈，不善于表现自我，一些事能躲就躲。但现在我的心态积极了许多，面对挑战，勇敢尝试。没有试过怎能知道不可以？即使失败，下次也许就能成功，这样的想法越来越多地出现在我的脑海。成长型思维让我更以发展的眼光看待学生，不会给孩子贴上某种标签，没有哪个孩子是一成不变的，调皮捣蛋的孩子可以成为老师的好助手，成绩落后的孩子通过刻意练习，可以慢慢提高。
终身成长读书笔记3
说来惭愧，从5月12日去宁德参加研修活动，分回书，陆续就在看《终身成长》这本书，到目前为止才看了五分之四。
我感觉自己很笨，书都快读完了，整本书写的是什么，感觉概括有些难。
《终身成长》这本书是美国卡罗尔·德韦克教授着的。卡罗尔·德韦克教授是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域内公认的杰出学者之一。这本书阐述了思维模式的力量。她在本书中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的.影响。她介绍了两种思维模式：固定型和成长型，它们体现了应对成功与失败，成绩与挑战时的两种基本心态。
在阅读的过程中，我是边阅读边对照自己，发现自己可能更多时候是处于固定型思维模式，但有时也会呈现成长型思维模式。就拿写
德韦克的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用，并在实践中得到了验证。通过了解自己的思维模式并做出改变，人们能以最简单的方式培养对学习的热情，和在任何领域内取昨成功都需要的抗压力。
作为一名老师，我觉得自己更应该具有成长型思维模式，还要熟练掌握德韦克教授的成功法则，并把它运用到教育教学中，这样可以培养出更多的优秀学生。
但“江山易改，本性难移”。不对，这样一想，我又陷入固定型思维模式，我应该这样想：每个人通过努力，都是会有所收获的。我应该努力，再努力，我要教会学生热爱学习，教会学生最终学会自学和思考，并努力学习基础知识。正如艾斯奎斯的格言：世上无捷径。柯林斯也说过：在这里没有奇迹，我也不是什么奇迹的创造者，我不能在水上行走，也不能将大海从中间分开。我只要爱你们这些学生，而且比其他人更加努力，我相信你们也会这么做的。他们告诉我，想要把学生教育成功，我唯有爱这些学生，并付出更多的努力。正刚好与我的教育初心不谋而合：尽自己最大的力量为教育做贡献。
许多教育者认为，可能通过降低标准让学生们体验成功，增强他们的自信，提高他们的成就。我从来不这么认为，我倒是觉得要从一开始就向学生提出高标准，再教育学生向高标准靠拢。我觉得管理也是如此的。对于一个新组建的团队，从一开始就提出高标准，也许团队成员没办法一下子达到这样的要求，我们可以在他们没有达到这样的要求时，多给他们鼓励，多一份宽容，但要相信随着努力，情况会越变越好的。但如果从一开始就松懈，等问题出现了，发现问题了，再想改正，为时已晚。
这本书对我今后的教育教学很有用处，读完这本书后，我还会再读第二遍，也许第二遍阅读，我会有更深的
终身成长读书笔记4
我小时候就听人常说“活到老、学到老”，但对这句话理解并不深刻，直到我遇到《终身成长》，我才意识到成长是每个人一辈子的事，无论何时，停滞成长，才是最可怕的衰老。
现在，我已不再年轻，而且已到了不愿老得太快的时候了。回顾自己的大半生，常常都会用“如果当初……，我会……”句式。因为，我切身体会到：
1、虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变的。
2、虽然失败是痛苦的，但它只是一个你需要面对和解决的问题。你能从失败和挫折里受益，让自己变得更强大。
3、没有人是永远成功的，成功意味着拓展自己的能力，这需要通过不断学习才能实现。
《终身成长》这本书从生理层面上对具有不同思维模式的人的脑电波进行了分析，科学的角度论述了学习才是第一要务。
目标明确，不断优化学习方法，并乐于向同伴学习的人，学习成绩更高。他们注重学习方法，善于寻找学习规律，并能从错误中吸取教训；他们即便在某次测验中表现不好，下次也会努力赶上。挫折能给人以动力、经验和教训，让你变得更好。成功来源于学习、努力和自我提高。
这样的人若作为领导者，他们的世界里充满了明亮、包容和正能量。无论看待自己或他人，他们都相信人具有发展潜能。对他们而言，经营公司不是为了突显优越，而是为了促进自己、员工和整个企业的成长。
一个人若达到这样的境界，面对不可避免的衰老，必将再次焕发生机吧？因为，每一天，对于他，都蕴含着新的希望，都充满了无限的可能。
终身成长读书笔记5
我一直认为，自我审视是要时时刻刻并终身进行的学问。
现在17岁的年龄，从小时候一直耳熟能详的名人传记，甚至寓言故事和名人
《终身成长》是美国作家卡罗尔·德维克的著作，书中主要议论了两种思维模式:固定型思维和成长性思维。作者用上课发言的例子，对这两种思维的含义和区别进行了大致阐述:敢于上课发言的人会想:“我说出我的见解，是为了让老师发现我的问题，从而协助我解决问题。”他们一般不会考虑说错答案后自己的尴尬和同学的哄笑，这就是有成长型思维的人。反之，固定型思维的人，不接受别人的意见，甚至惧于别人指出自己的问题，固步自封。
我认为的自我审视，可归类于成长型思维。以前在我的认知里，事物的两面性一定有一面是错，另一面是对，就算没有明确的理论界限，感性上也会有善恶之分，但现在的社会中，“老人倒地，路人不扶”，可能是怕老人“碰瓷”;“店老板怒打小学生”，可能是“熊孩子把可乐浇在了钢琴上”……这些事不断刷新我的认知，通过我认为解决许多事的“通策”——换位思考也无法得到准确做法。
当我试着陷入“当事人”的“思想误区”后再醒悟过来时，我意识到许多问题解决不当大多是因为“当事人”双方某些方面认知欠缺。就像小时候，妈妈和老师告诉我要乐于助人，我就会帮老爷爷推车，而不会先思考老爷爷会不会是坏人，我认为帮助别人是对的，我就会去做。知道的越多，顾忌越多，后来取舍的一般标准，都是以自身利益为主来进行考量了。
成长要求我们广泛认识并学会接受，但一定别太唯心，多在客观角度看问题，看自己。同时，应时刻保持谦逊的态度，善于采纳他人意见才能更好的自我完善。我认为每一个给我提出建议，指出问题的人，都值得感谢，他们使我发现自身问题从而不断提高。只是对于他人的评价，要善于分辨，有则改之，无则加勉。
生活瞬息万变，需要时刻自我审视，并保持谦逊。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇1
心地善良、活泼可爱、可触可感，这几个词形容一位小女孩儿，她就是爱丽丝。爱丽丝的经历可为是千奇百怪、无奇不有、荒延而又搞笑，令人兴致盎然。
《爱丽丝漫游奇境记》讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只奇怪的白兔而掉进了兔子洞，开始漫长而惊险的旅行。在那里，她遇到了公爵夫人、柴郡猫、帽匠、三月兔、素甲鱼、鹰头师······直到最后和扑克王后、国王发生了冲突，急得大吵大闹，终于大梦醒来。
在这本书里，作者着重描写了主人公爱丽丝，使每位读者都喜欢上了这个爱自言自语的小女孩，爱丽丝是整本书中的闪亮明珠。她乐于助人，但经常用错词，说错话，插话，闹出了许许多多的大笑话，令人忍俊不禁、捧腹大笑。这也是《爱丽丝漫游奇境记》能在一百多年以来魅力如初的原因。
在我们的生活中，有许多“爱丽丝”，那些“爱丽丝”就是孩子们。他们像爱丽丝一样心地善良、乐于助人。用“抬起头来说笑，低下头去弄水”这句话来形容他们再好不过，现在的孩子虽然不再弄水，却依然不失自己的本性：活泼、天真、可爱，常常做些助人为乐的好事。
《爱丽丝漫游奇境记》告诉我们：我们要有童心，没有童心的作家写不出好文章，没有童心的孩子不是孩子。人老了不可怕，没有童心才可怕。有了童心，我们就会变得活泼、开朗、快乐，人也因此而长寿。所以，从现在起做一个有童心的人吧。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇2
书中的小爱丽丝是一个活泼、善良的小女孩。她充满幻想，她喜欢童话，她充满好奇心，她富有同情心。她也同样拥有一个许多女孩子都梦寐以求的梦—成为童话中的白雪公主。
爱丽丝也许并不聪明，但是她有一颗纯洁的爱心，对一只小鹅都是那么的彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛，一个生动的女孩形象就诞生了。
一个无聊的午后，一只揣着怀表的奇怪的兔子带着这个可爱的小女孩开始了她的梦幻之旅。
在这个梦幻之旅的过程中，她们遇到了许多神奇好玩、不可思议的事情：能变大变小的身子、组成王国的扑克牌、能穿如镜子的世界、使人忘记名字的小树林……
爱丽丝懂得明辨是非，懂得错与对，她敢于尝试，在她身上，充分体现了应该属于儿童的那份美丽的纯真。接受这美丽的故事，让我们用温暖的手和纯洁的心把它织进我们童年的梦。
读完这本书，我真切的体会到什么叫“回味无穷”它给我的感触太多太多。原来，童年、童年的梦是那么纯洁美丽！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇3
如果要问我最喜欢哪个童话故事，我一定会毫不犹豫地回答：《爱丽丝漫游奇境记》。这本书实在太精彩了，听说连英国的维多利亚女王都对它赞不绝口呢！
该书主要描写了：一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她为了追逐一只穿着背心的兔子而不慎掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大，时而变小，还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫和一群扑克牌士兵……面对这些她从未见过的陌生人，爱丽丝一点也不害怕，她勇敢地迎上去跟他们谈话、交流，她是个遇事冷静沉着的人。
阅读完了这本书后，我常常想起勇敢的爱丽丝，我们缺少的不正是勇敢吗？故事中的爱丽斯勇敢地与高贵的公爵夫人讲话，不时还发表一下自己的意见；她还跟壮着胆子跟尊贵的国王（审判官）吵架，气得国王脸都青了。
阅读完了这本书后，希望你能跟我一样的喜欢勇敢的爱丽丝。《爱丽丝漫游奇境记》，让我爱不释手。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇4
爱丽丝漫游奇境记是由英国作家查尔斯·勒特威奇·道其森（笔名刘易斯·卡罗尔）于1865年出版的一本童话故事。
故事讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩，在梦中追赶一只兔子而掉进了兔子洞，并由此进入了一个奇妙的世界，开了一段神奇的旅程：他一会儿变大，一会儿变小，遇见了会笑的柴郡猫、疯狂的三月兔、会唱歌的甲鱼、残忍的红桃王后和唯唯诺诺的红桃国王……他不断探险，直到最后醒来。后来爱丽丝又做梦来到了镜子中的奇幻世界，她在一个巨大的象棋棋盘上开始了自己探险的旅程。她从一个小卒子开始一步一步往前走，每一都遇见了不同的人和不同的事。最后，爱丽丝终于走到了第八格，他变成了女王！爱丽丝醒来后，她仍不知到这一切是自己的梦，还是红棋女王的梦。
第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后，我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我的一个五彩梦一样，深深地吸引着我，也让我展开了想象的翅膀，过足了瘾头。
再次读《爱丽丝漫游奇境记》这个故事，我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼，充满好奇心；她还有一颗同情心，懂得明辨是非。在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。因为整个故事都充满了幻想，而爱丽丝又是那么的可爱、纯真。看了这本书对我的想象力也大有裨益。
人类以游历和冒险为主题的文学作品似乎特别的情有独钟，究其原因，是人类资料、内心地渴望自己走的更远，力量更强。这本书里面的字能让我门不出户就能领略自然与社会的万千景象，它在某些情节中不禁意的注入人类的智慧与坚强，使我在享受到巨大阅读快感的同时，也能从中汲取澎湃的精神力量。
这本书让我的生活色彩斑斓、富有乐趣。把你最宝贵的时间，献给你最真实的书吧！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇5
《爱丽丝漫游奇境记》这本书，讲的是个奇妙的童话故事。在故事里，一个名叫爱丽丝的小女孩，在一只会说话的小白兔带领下，走进了一个神奇而充满梦幻色彩的童话世界。在那里，有慢吞吞的毛毛虫先生和假海龟，有扑克国王和它的士兵等等，一连串的怪事不断发生。在这里爱丽丝一会儿变大，把小动物们吓得够呛，一会儿变小，又被小动物们欺负，好玩极了。更可笑的是，爱丽丝尽然掉进了自己制造的“眼泪池塘”。接下来，爱丽丝结识了长相怪异的柴群猫，暴躁的红桃皇后、故作悲伤的假海龟，并参加了一场疯狂的茶会。这一切都是那么神奇而不可思议。
爱丽丝在这里和西游记中的孙悟空一样，变化多端，神奇莫猜。阅读以后，它给我带来了惊喜和快乐。我要跟着爱丽丝去旅游世界。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇6
今天，我看完了《爱丽丝漫游奇境记》，我很喜欢这本书，但我为什么好几天才看完呢？是因为我有些地方看不大懂，所以我一直在想。
这本书分两个大故事，其中，我最喜欢第二个大故事里的胖蛋、骑士的发明，不过，这不表明我不喜欢别的故事了。
胖蛋和骑士的发明我认为有点搞笑，有点奇怪。
胖蛋这一章令人奇怪的是一个蛋，居然有嘴，有眼，有鼻子，这是太奇怪了。搞笑的是爱丽丝说灿烂的时候，胖蛋却说这是菜烂，已经是下午五点钟的事了，我刚刚读到这，我就笑个不停，连凉席都掉下来了。
骑士的发明这一章令人奇怪的是他跨过大门的新方法，我相信，这一种方法谁也做不到，搞笑的是骑士总是从马背上摔下来，爬上去。
最后，我还做了一个和爱丽丝一样的梦呢！！！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇7
前一段时间，我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书。书中主要讲述了一个叫爱丽丝的小女孩子，在梦中为了追逐一只会说话的红眼睛的白兔，掉进了一个奇怪的兔子洞。然后她就遇到了许多稀奇古怪的事：她的身子可以变大再变小，猫能隐身，毛毛虫还会吸烟，扑克牌里的人还会打槌球，可恶的王后总在叫喊着砍人头……直到最后，爱丽丝与扑克牌王后和国王发生顶撞，她才急的从梦中醒来。
这是一个古怪的梦，也是一个神奇的故事。我喜欢爱丽丝是因为她善良、活泼、可爱，她还富有同情心，充满了好奇心。爱丽丝也很勇敢，当王后要砍掉园丁的头时，她救了他们。爱丽丝还是个坚强的孩子，每当她遇到困难时，她都会想：“哭有什么用啊，一定要想办法解决困难。”
我喜欢这本书，喜欢书里的人物和稀奇古怪的各种动物。我要向爱丽丝学习，学习她的善良和可爱，在生活中还要学习她的勇敢和坚强。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇8
书中的主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼、充满好奇心；她懂得明辨是非，富有同情心。在她的身上，充分体现了儿童那种纯真的天性，但是，这种纯真常常会遭到破坏，因而，纯真的爱丽丝的一场奇幻旅行，对我们来说是弥足珍贵的。
你知道一个小女孩的梦多么荒唐离奇吗？一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个可爱的小女孩开始了她的奇幻之旅。
爱丽丝的故事充满了各种奇特的幻想：能变大变小的身子、组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界、使人忘记名字的小树林。这一切就像是孩子的一个五彩梦，是孩子们向往的童话世界。而那个善良可爱的小姑娘更是其中的一颗明珠。她也许并不聪明，因为她经常用错词，还闹出不少笑话，但是她有一颗纯净的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛，一个生动的女孩形象跃然在纸上！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇9
最近老师让我们选读了一本优秀的童话《爱丽丝漫游奇境记》作者把自己的女儿描绘的有条有理，并且在动物、植物中，心灵在成长。
爱丽丝与动物们友好相处，历经重重的冒险爱丽丝才从梦中醒来。我们应该向爱丽丝永不放弃的`精神学习。爱丽丝在梦中交到了朋友，并且感情深厚，作者把爱丽丝描绘的生动细腻，他在书中千变万化，变成了文不可缺少不可替代的人物。文中情节简单，有趣，但是也描绘出了一个引人注目的爱丽丝。这是一部文学童书的巅峰，写出了儿童们的心愿，我最喜欢的是毛毛虫的劝告，毛毛虫的法术把爱丽丝变得乎高乎矮，不缺胳膊就是少腿。爱丽丝变回了自身的高度，非常高兴，也非常感谢毛毛虫，开始了下一段旅程。
我自身非常喜欢这本书，感谢老师让我们读到这么好的书。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇10
寒假期间我读了《爱丽丝漫游奇境记》，这本书讲的是：一个六岁的小姑娘爱丽丝陪她的姐姐坐在小河岸边看书时睡着了，睡梦中，她看到了一只穿着背心的兔子，边跑边从口袋里掏出表来看，就立刻追了上去，坠入了一个神奇的童话世界。
在这里，爱丽丝一会儿变的比房子还高，一会儿又会变的和毛毛虫一样大。她还遇到了一群稀奇古怪的人和动物——会咧着嘴笑的柴郡猫、一直在喝茶的三月兔、帽匠、整天酣睡的睡鼠、长着鹰头的狮子、多愁善感的素甲鱼还有动不动就要砍人脑袋的红心王后……，等等。
在审判红心武士的法庭上，爱丽丝和红心国王以及红心王后发生了争执，扑克兵们纷纷扑向爱丽丝……在和扑克兵们打斗时，爱丽丝猛然苏醒，原来这一切奇遇只不过是一场梦。
读完这本书，我觉得爱丽丝是一个敢于冒险的小女孩，只要敢于冒险那么你知道的事情会更多，遇到的事情会更有意思。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇11
世界名著《爱丽丝漫游奇境记》是一部描述孩子的作品，此部作品出版风靡了整个世界，成为莎士比亚之后被翻译成各种文字最多的英国作品，深得孩子们的钟爱。
作者刘易斯。卡洛尔很喜欢和孩子打交道。和孩子们一起时，他觉得无拘无束、自由畅快，能完全进入孩子们的心灵。由于其个人坎坷的经历和对社会的认识，作者在童话中含蓄表达对社会的谴责和讽刺。
文中主人公爱丽丝的故事充满各种奇特的幻想：能变大变小的身子、组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界、使人忘记的小树林。一切就像是孩子的一个五彩梦，是孩子们向往的童话世界。善良可爱的爱丽丝是其中的一颗明珠。她也许并不聪明，但是她有一颗纯净的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛，一个生动的女孩形象跃然纸上。
文学是比鳥飞的还远的梦想、比花开的还美的情感、比星闪的还亮的智慧，是我们永远忘不掉的信念。文学名著《爱丽丝漫游奇境记》是人类的无价之宝，是值得人们继承和发扬光大的精神财富。同时适合于孩子们阅读，丰富他们课余生活的同时提高文学功底，让他们陶冶情操，加强修养，在成长道路上充满阳光与滋润孩子们的心灵的雨露。
请接受这美丽的故事，童真故事将你我梦幻留下，用温柔的手将它织进童年的梦。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇12
这个暑假里我读了《爱丽丝漫游奇镜记》这本书。我觉得这是一本非常有趣的书，也是一本可以让我深深陷进这个故事的书
这本书主要说了：爱丽丝掉进了兔子洞里在兔子洞里，爱丽丝变大变小的，很有趣，接着，爱丽丝又打开了一扇门，门前山清水秀，让爱丽丝惊呆了，突然，爱丽丝看见了让她掉进兔子洞的兔子，兔子一直在说：“迟到了！迟到了！”爱丽丝很好奇，便跟着兔子走，走了不久，爱丽丝就看到那只兔子和其他动物，经过爱丽丝的寻问，这才知道他们是柴郡猫、疯帽匠和三月兔，他们想把爱丽丝留下，但经过爱丽丝的哀求，他们才同意。接着爱丽丝又认识了红牌王后等有趣人物。“啊！”爱丽丝这材知道这是个梦。
读完这本《爱丽丝漫游奇镜记》，我心中就不断涌出想象：如果我变的像蚂蚁那么小，我想去蚂蚁洞里看一看，看看蚂蚁怎么睡觉，看看蚂蚁怎么吃饭，看看蚂蚁怎么生孩子，看看蚂蚁洗不洗澡，看看蚂蚁上不上课……我心中不断的想象说也说不完，我甚至还想到了我成为巨人，如果真的成为巨人，我想把爸爸妈妈放进我的口袋里，带他们去旅游，把老人放在我的手心里，把他们安全送回家，下雨了，我的手可以为没伞的人遮风挡雨……但是，巨人的饭量和水量太大了，所以，我不是太喜欢当巨人……
《爱丽丝漫游奇镜记》真是一本有趣的书。如果可以，我建议你也可以看看哦！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇13
这本书的作者是卡洛尔，书中充满了神奇的幻想：有会说话的白兔，有身体变大变小的饮料，有长着猪嘴的婴儿，有隐身的柴郡猫，有扑克牌国王和王后……这些幻梦般的故事使我生起想象的翅膀，飞入自由、奇幻的世界。小主人公爱丽丝更是童话世界中的闪亮明珠，她天真可爱、活泼善良，在各种奇遇中演绎出一个个美妙、有趣的故事。
翻开这本书，我跟上爱丽丝的脚步走进小木屋，和动物们一起举办“疯狂的茶会”；与毛毛虫聊天；跳“龙虾四组舞”；再去和小比尔喝杯“把我喝掉”的饮料，让我的身子变大变小……这些故事是爱丽丝的梦，更是我的梦。
你瞧，不知不觉中，我也进入了梦想，爱丽丝坐在我的面前，用那双明亮的大眼睛望着我。我听到了爱丽丝甜甜的笑声，看到她微微摆动着头发。慢慢地，我发现爱丽丝梦中的小动物都出现在我的周围，身边的环境也在变化。白兔在附近蹦蹦跳跳，踩在草上发出“沙沙”的响声，吓得老鼠在地洞里来来回回地穿梭。我还听见三月兔和它的朋友们喝茶时碰杯的声音，红心王后大声尖叫“砍掉他的脑袋”，猪孩子在公爵夫人腿上打喷嚏的声响，还有碗被打破时的声音，被弹压在豚鼠背上发出的吱吱呀呀的挣扎声，鹰头狮子发出的尖利叫声，比尔写字时发出的声音，还有甲素鱼忧伤的抽泣声，各种声音混杂在一起，千奇百怪。
爱丽丝，你是我童年的朋友，我和你一样，有着神奇的梦想，愿我们在梦想中幸福成长！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇14
今天，妈妈给我买了《爱丽丝漫游奇境记》这本书，我迫不及待地读完了。
这本书中有美丽的插图，还有有趣的故事，我很喜欢。书中讲了两部故事，第一部主要讲了爱丽丝和姐姐在河边，爱丽丝睡着了。睡梦中，她追一只会说话的兔子，她还遇到了非常爱笑、还会隐身的紫郡猫，天天喝茶的三月兔，还有帽匠等等。此外，还有以“砍掉他的脑袋”为口头禅的王后，小卵石竟然变成了小点心，而且吃下以后可以变小；王后举办的槌球赛，用刺猬当球，以火烈鸟作球杆……
第二部主要讲了爱丽丝和她的小猫玩时睡着，进入了一个镜子世界，小溪和树篱把把大地分割成了一个大棋盘，而爱丽丝则变成了白棋王后手下的一个小棋子红旗王后让她走到目的地，然后她就可以成为女王。一路上，爱丽丝经历了很多奇遇，她碰到了为了一个拨浪鼓而决斗的叮当兄弟、开了一个神秘店铺的绵羊，以及老是从马上摔，等等。最后，她到达了目的地，成为了女王。在庆祝爱丽丝成为女王的晚宴上，爱丽丝被小黑猫的鼾声惊醒，原来又是一场梦。
读了这本书，我觉得爱丽丝是一个善良、有爱心的小女孩，还是一个善于思考、坚强乐观、有同情心和好奇心的小女孩。我们都应该有一颗好奇的心，有了好奇心才会去探索，只有勇于探索才能了解事情的真相，才能获得知识，帮助我们快乐的成长。在以后的在学习和生活中，我们也要学习爱丽丝活泼、好奇、坚强、乐观、正直好的品质，不论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，勇敢地去面对。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇15
在一个神奇的地下世界，爱丽丝喝一口水身材就会缩小，吃蛋糕又变成巨人，他遇到的每样东西都很古怪，这里有会说话的老鼠，鸟儿，毛毛虫，一级爱说教的公爵夫人，神秘莫测的柴郡猫和素甲鱼。总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵，他还莫名其妙的参加了一个疯狂茶会一场古怪的追球赛和一场审判，甚至与女王发生冲突，在这个奇幻疯狂的世界里似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她不断探险，又同时不断追问我是谁？在探险的同时不断认识自我不断成长，终于成长为一个“大”姑娘的时候，她猛然惊醒才发现自己依然躺在河边，原来这一切都是一场梦。这是一部被公认为世界儿童文学经典的童话作者用丰富的想象力和创造力，带我们进行了一次奇妙之旅。
这本书我小时候读过一次，当时只是关心其中的情节觉得书中的人物古怪而有趣，现在成都这本书不仅发现她有去那个神奇的世界还像一把钥匙打开了人的想象力之门。爱因斯坦说过：“宁愿要一个充满想象力的大脑也不能要一个充满垃圾的大脑。”这本书就像一缕清风，推进孩子的心理，吹吹尘土焕发新生。而这股清风。爱丽丝的陌生世界给了人想象和探索世界的勇气，不仅如此他还是一个极其荒诞却不乏意味深长的，警醒，反省，反讽和启示的故事。
何必遵循既有思维模式而限制大脑的自由思索呢，所以说书中种种隐喻的理解则是不同人的思考方向，而理解不同，从而激发每个人的大脑潜能。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇16
寒假里，我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书。这本书真有趣呢！书中主要讲述了一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中为了追逐一只会说话的红眼睛的白兔，掉进了一个奇怪的兔子洞。然后她就遇到了许多稀奇古怪的事：她的身子可以变大再变小，猫能隐身，毛毛虫还会吸烟，扑克牌里的人还会打槌球，可恶的王后总在叫喊着砍人头……直到最后，爱丽丝与扑克牌王后和国王发生顶撞，她才急得从梦中醒来。
这真是一个古怪的梦，也是一个神奇的故事。我喜欢爱丽丝，喜欢她的善良、活泼、可爱，她那么富有同情心，充满了好奇心。爱丽丝也很勇敢，当王后要砍掉园丁的头时，她大胆地阻止了王后，救了他们。爱丽丝还是个坚强的孩子，每当她遇到困难时，她都会想：“哭有什么用啊，一定要想办法解决困难。”我喜欢这本书，也喜欢里面稀奇古怪的各种动物。它们都是那么的活泼可爱。
我要向爱丽丝学习，学习她的善良和可爱，在生活中还要学习她的勇敢和坚强。我多么希望自己也能像爱丽丝一样，有一天也做一个有趣的梦，有一番奇妙的旅行。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇17
在一个宁静的下午，我惬意地坐在石凳上，享受着这个美好的下午以及这本有趣的书。
《爱丽丝漫游奇境记》，听上去还蛮有意思的。打开书的第一页，我就控制不了我自己了。一页、两页、三页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。每当我看到了惊险的地方时，我会认为我就是文中的爱丽丝，掉进了兔子洞，参加了疯狂茶会。
我似乎忘记了时间，忘记了爸爸妈妈还在家等我，忘记了一切。我看得津津有味，如痴如醉。正在这时，郑义萱拍了一下我的肩膀，把我吓了一跳，张口就来：“爱丽丝你干什么！”这句话可把她逗得哈哈大笑，我坐在石凳上半天才反应过来。过了一会儿，我又进入了爱丽丝的梦境当中。我对读书的热爱好似一家二十四小时营业的牛肉面馆，又好似一只从来不停止吸蜜的小蜜蜂。
当小区的路灯亮了起来时，我才发现我已经在这里读了三个小时了。我合上书，先打了个喷嚏，然后又咽了一口唾沫，好像先把没用的东西清理出去，然后又把今天从书中学到的所有知识咽了下去。最后，我才依依不舍地把书放回袋子里，走向了回家的路。
在明天下午，我还会惬意地坐在石凳上，享受着这个美好的下午以及这本有趣的书：《爱丽丝漫游奇境记》。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇18
自从我看中了这本书的题目之后，它就一直吸引着我的眼球。
看到爱丽丝跟随着兔子掉进了兔子洞，我心里十分惊讶。要是换成我的话，我肯定不会以这么天真的想法，而是冷静的对待这个空无一人的走道。
在这个完全陌生的世界里，爱丽丝遇上了爱笑的柴郡猫、喜欢找教训的公爵夫人、悲伤心情的假海龟……他们不是荒唐透顶就是爆脾气，但爱丽丝却用十分正常的行为去试着改正他们，这对大人来说一定觉得很傻，但是，就是因为爱丽丝拥有一颗童心，所以才将整个故事变得精彩又美好。
是的，有许多人长大以后都会忘记自己曾经是一个孩子，童心消散，生活一天比一天死板。童心是天真的、纯洁的，如同水晶一般的存在。现在好好回忆了一下过去，心里一阵阵酸楚：我曾经觉得家里清一色的单调，然后还死板的呆在家里，天天发困。看到这本书之后，受到爱丽丝的启发，我想我再不会向从前那样了。
书里最后一段是这样写的：爱丽丝以后将会长大成一位女士。而她将会毕生保留着童年的纯洁珍爱之心。她还会逗引孩子子们，用许多奇异的故事，或许就是许久以前的这个梦游奇境记，使得他们的眼睛变得更加热情明亮。她也将共享儿童们的纯洁烦恼……
愿童心，伴随我的一生！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇19
在暑期我看了本很奇幻的书——《爱丽丝漫游奇境记》，它深深的吸引了我，文中给我们展现的是一个小女孩在午饭后跟姐姐在河边看书无聊时走进的奇妙世界。
每一件事物都那么的不可思议，却又让我那么的向往。在她荒诞离奇的梦中，有会说话的兔子，有长着猪嘴的婴儿，会隐身的柴郡猫，有可以让人变大变小的药水，有扑克牌组成的王国，有会说英文的动物们，还有动不动就要砍人头的皇后……，这一切都缘于各种有趣的人，奇幻的物品，让我深深的着迷。直到她被一付纸牌围攻从惊恐中醒来，我也伴着她从那美梦中醒来。
我尤其喜欢文中的诗词。那段《你老了，威廉爸爸》，尽管爸爸的头发白了，关节老了，身体不灵活了，牙口衰无力了，眼睛老花了，可是却能拿大顶，翻跟斗甚至是连皮带骨的吃下一只鹅，这其中应该有着爱丽丝太多的期许与对父亲的深爱吧！
爱丽丝善良可爱，积极乐观。对任何人彬彬有礼，经常帮助别人，在危险面前不畏惧，是我学习的榜样！在很多时候，成功跟失败只有一步之遥，只有坚持下来的人，才能取得成功。
通过这本书，通过爱丽丝这个主人公，让我们有信心把梦境变成现实，变成动力，感染鼓舞每一个人！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇20
今年寒假的时候，我读了许多书。其中最让我记忆深刻的，还要数《爱丽丝漫游奇境记》这本书。我深深地被书中的故事所吸引，被爱丽丝的善良，勇敢，坚持所感动。
《爱丽丝漫游奇境记》讲的是爱丽丝因为好奇，跟着一只兔子，进入了神奇的地下世界。展现在她眼前的，是一个充满了魔幻、有趣、惊险的仙境。爱丽丝在这个仙境中，发生了许多奇奇怪怪的事。先是掉进了自己制造的“眼泪池”，后来又遇到一只老鼠，听完了老鼠讲的“干巴巴”的故事。最后在一场乱七八糟的审判中，当爱丽丝与王后发生激烈冲突的时候，爱丽丝那奇幻的梦惊醒了。
从《爱丽丝漫游奇境记》这个故事中，我明白了一个道理：不要害怕那些总是欺负别人，蛮不讲理的人。同时，我们也不要因为自己强大，去欺负那些比你弱小的人。如果现实中每一个人，都能像爱丽丝一样，永远保持一颗纯真，善良，勇敢，无所畏惧的内心，那么这个世界将是多么的美丽。
已经是傍晚了，我手里捧着书，对书上的爱丽丝微笑着。她的天真可爱，已经深刻的记忆在我的脑子里。每当我遇到烦心事的时候，就总会回忆起书中的内容。小朋友们，你们是否也想和我一起探索爱丽丝那神奇的世界！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇21
今天我看了《爱丽丝漫游奇境》记这部电影。这部电影是刘易斯。卡罗尔写的。
读完以后，我产生了一丝丝幻想。在奇遇中，充满看各种奇特的幻想，有能变大也能变小的身体，有和她一起做游戏的扑克牌，能穿入镜中，让人忘记名字的树林……，像是五彩缤纷的美梦，让我们在梦中把小的事情都做了。开始，爱丽丝和一只会说话的小兔子进了树洞，发现自己到了一个空间里，桌上有一个盒子，她悄悄的走过去，打开了这个盒子，发现里面有两瓶水与一把钥匙。爱丽丝觉得很渴，便拿起一瓶水喝了下去，过了一会儿，她的身体变得好大，头已经到房顶了，她哭了起来。无奈之下，她又喝了另一瓶水，一会儿身体便变小了。经过这些事后，他的胆子大了起来。之后来到王后的棒球场，看见球是刺猬。还遇到了一只会笑的猫，童话中格瑞芬和假海龟，总喊着要砍别人头的扑克女王和一些扑克士兵……最后，她终于回到了现实中。
我看完这部电影之后发现了爱丽丝是一个天真可爱充满同情心和好奇心的小女孩，我们也要学习她的善良以及她的明辨是非都品质。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇22
这几天，我读了一本由英国作家路易斯·卡洛尔写的童话故事。书中的主人公是一位善良、可爱、勇敢的小女孩。故事讲的是爱丽丝在一个无聊的午后，做梦里发生的奇奇怪怪、荒诞有趣的事。她无意中跌入了兔子洞，来到了一个不知名的地方。于是开始了她的奇幻之旅。
吃了一些奇怪的东西，一会儿变大一会儿变小；遇上了一只坏脾气的老鼠；又去参加了王后的槌球比赛；然后又参加了一场奇怪的审判；结果爱丽丝又开始了另一次漫游。最后抓起了红王后使劲地摇，原来是她的小猫———她正在做梦呢。
看完了这篇童话故事，我有一种既新鲜又好奇的感觉，多么希望自己也能进入到这神奇的世界中去，和爱丽丝一起经历风风雨雨。我觉得主人公不但乐于助人，而且非常勇敢。难道这不值得我们学习吗？“勇敢”二字说来简单，其实要真正地做到，并不是一件很容易的事。正如一句名言“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”当我们在生活中或在学习上，不管碰到任何困难，只要勇敢去面对，我相信任何困难都难不倒我们。
我希望所有人都能做到“勇敢”二字。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇23
今天，我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书。
这本书共分两部分，一部分是《爱丽丝漫游奇境记》，另一部分是《爱丽丝境中奇遇记》。这本书主要讲述了主人公爱丽丝在两个梦中的奇遇，发生了许多意想不到的事情，认识了一些朋友，也分清了一些坏蛋。书中有美丽的插图，还有美妙的诗歌，我很喜欢。书中有许多好的故事，其中我最喜欢的是《奇怪的兔子洞》。它主要讲的是：一个下午，爱丽丝看见了一只兔子，一只会说话的兔子。她跟着兔子跳进了一个树洞，来到一个小门，发现了一只三条腿的桌子。又经过一个小门，她来到一个仙境般的花园，并且吃了能让她变小的食物，结果她变小了。
读了这本书，我觉得爱丽丝是一个善于思考、不懈追求、富有同情心和好奇心的小女孩，我们都应该有一颗好奇的心，有了好奇心才会去探索，只有勇于探索才能了解事情的真相，才能获得知识，开阔我们的视野，帮助我们快乐的成长。在学习和生活中，我们也要学习爱丽丝活泼、好奇、正直等好的品质，让我们有一个快乐幸福的童年。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇24
在暑假里，我读完了一本书——（爱丽丝漫游奇境记）。这本书讲了小女孩爱丽丝在梦中和境中的奇遇，这种奇遇是多么神奇啊！
读完（爱丽丝漫游奇境记）之后，我有一种特别新鲜的感觉，在爱丽丝的奇遇中，充满了各种奇特的幻想，能变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等，这一切就像是一个梦，深深的吸引了我。
爱丽丝开始跟着一只小兔子跳进了树洞里，她进洞之后发现自己来到一个房间，这个房间的桌子上有个盒子。爱丽丝悄悄的走过去，打开这个盒子，发现里面有两瓶水和一把钥匙，爱丽丝觉得很渴，便拿起一瓶水喝了下去，一瞬间她的身体变的好大，头都顶到了房顶，爱丽丝哭了起来，无奈之下，爱丽丝又喝了另外一瓶水，一会儿她的身体又变小了。经过这么多事之后，爱丽丝的胆子大了起来，她来到王后的棒球场，发现球竟然是只刺猬，她后来还遇到了神秘莫测的切舍猫，神话中的格瑞芬和假海龟，总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和扑克牌士兵……最后，她终于回到了现实。
通过这个故事，我发现爱丽丝是一个天真活泼，明辨是非，充满好奇心和同情心的小姑娘，我们要学习她的纯真，做个善良的人
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇25
最近我读了一本书，书名叫做《爱丽丝梦游仙境》，该书由喆妈公益阅读赠送。
我很喜欢这本书，尤其是里面的插画，当你的想象对接图画时，原本觉得滑稽可笑的事情变得那么和谐自然。
合上书本，我希望我甚或我的宝宝，也可以像爱丽丝一样可以进入书的世界，即便那是个梦……在梦中，有着奇怪的兔子，美丽的花园，有脾气暴躁的红桃皇后，有在现实生活中所无法接触到的一切……爱丽丝有着冒险的精神，虽然在这个世界里她没有亲人，但是她却活得很开心，想起爱丽丝刚刚掉入书中，我以为她会象一般女孩子大哭大闹，没了主意。但我想错了，她反而把自己的坚强与乐观呈现给读者，让我们知道了主人公并不是个懦弱胆怯的小女生。而后面在与扑克牌士兵和王后的交流中更显出了她的聪明和勇敢。
这样一个小主人公，让作为妈妈的我，首先想到的就是我的宝宝。我希望宝宝勇敢、坚强、乐观，有自己的梦想，想象着如若换做宝宝在经历这些事，他的反应会是什么呢……呵呵，很有趣。
《爱丽丝梦游仙境》激发了人的想象力，让你的思想无限延伸……舒展、自由！这种感觉好美妙，如此甜蜜，让我如爱丽丝一样，对那个奇幻世界留恋，无法自拔。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇26
《爱丽丝漫游奇境记》这本书给了我很大的启发，也让我学习到了不少东西。这本书中有许多好听的故事，其中我最喜欢的是《爱丽丝皇后》。它主要讲了：爱丽丝成为了皇后，她和白后、红后一起聊天，然后红后和白后都睡着了，于是爱丽丝就自己走到了宴会的首位上，奇怪的是红后和白后也已经到了宴会的首位上，最后，爱丽丝又回到了真实的世界里。
我读完这本书后，我会不时的想起爱丽丝。
她是一个十分可爱的小女孩，她既天真又活泼，心里充满着好奇，她富有同情心，懂得明辨是非。
爱丽丝也许没有别人聪明，但是她有一颗善良的心。她有纯真的天性，那友爱的双手总有乐于助人的表现。她天真美丽，善解人意。
她让我学到了最纯洁的东西，让我领悟了人间的真谛。爱丽丝纯真的天性打动了我，让我一生都难以忘怀，这本书给我一笔巨大的财富，同时也让我受益匪浅。
她有一颗好奇的心，我们都应该有一颗好奇的心，这样，我们才会去探索，才能获得知识，开阔我们的视野，让我们快乐的成长，勇于探索未知的领土，一起去探索我们的新天地。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇27
这本书是我9岁那年，父母送给我的生日礼物。当我打开它时，我仿佛结交到一个知心朋友，对它爱不释手。我深深地被其中奇妙的故事情节所吸引。
这本书主要描写了爱丽丝梦中漫游的种种奇遇。爱丽丝碰到使她身体缩小或长大的魔瓶、扇子、蘑菇、蛋糕和卵石；见到鹰首狮身怪、悲伤而孤独的素甲鱼和随手砍头的王后。情节生动有趣，令人捧腹大笑。
贯穿整部作品的中心人物是爱丽丝，她有一颗灿烂的童心，活泼天真，喜欢幻想，爱动脑筋，充满好奇心。惹人喜爱，令人感动，更让人难以忘怀。
阅读这本书，我体会到了读书的乐趣与想象的快乐。文中奇幻的历险，可爱的人物，生动的语言把我们带到了欢乐的伊甸园，与爱丽丝一起冒险，使我们感受到英国式的幽默。妙趣横生，诙谐幽默，是我对这本书的评价。这本富有神性的故事带我们进入幻想的美丽世界，使我们的童年变得无比的充实与富有。
阅读这本书，犹如聆听来自天空的善的呼唤；阅读这本书，犹如仰望美的旗帜猎猎清风；阅读这本书，犹如欣赏自由与欢乐的美丽的水彩画；阅读这本书，你会受益终身。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇28
每一天，就像一个标点，标记在生活中。梦，似有若无，谁也找不回它的存在，因为梦，并不遥远，它就在每个人的心中。
——题记
天，还是那个天。随着梦的开始，生命也在扬帆起航。生命，何尝不是一种梦呢？斑驳的树影映照在书页上，抬头，用手去触碰那已经揉皱的书页，闭眼，与爱丽丝同行，开始梦的旅程。一切的一切，曾经的曾经，都在梦中度过，变幻莫测的未来，需要自己掌控。
徘徊在梦之中。
一只兔子，一只穿着衣服，提着雨伞的兔子！真是奇怪！竟有些稀奇古怪的事儿！而且，它还跳入洞中。它想干嘛？猛地甩甩头，在好奇心的驱使下，匆忙的跟上前。深不见底的大洞，泪水做的池塘，脾气暴躁的皇后，偷了馅饼的小偷，唯唯诺诺的国王……还有，会唱歌的素甲鱼！不断冒险，直至醒来。
梦，是自己追逐的；梦，是自己寻找的；梦，是自己创造的。
转身，梦不知在何处，努力回想，只有隐约的记忆，烈日的强光刺痛了我的眼，追逐着梦想之风，扬帆起航。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇29
爱丽丝漫游奇境记》中的主人公是爱丽丝，爱丽丝是一位非常可爱善良的小女孩，第一次读完后，感到一种非常新鲜的感觉，爱丽丝的梦稀奇古怪，荒诞有趣，充满奇特的幻想，而且她梦中所经历的那场奇幻仿佛我也身临其境一样，被里面的故事情节深深吸引住了。作者是英国刘易斯·卡罗尔的名著，在英国这本书受到小朋友的喜欢，100多年来，这本书被翻译成80多种语言，爱丽丝真是走遍了全世界，也深受小朋友的喜欢，我也不例外。
爱丽丝有很多朋友，小猪、老鼠、三月兔、扑克王后……爱丽丝和她的朋友相处的非常好，遇到困难她们互相帮助，遇到快乐时大家一起分享。这本书告诉我们要正确认识自己，让自己成为大家最受欢迎的人，我喜欢爱丽丝，喜欢她的善良、喜欢她的可爱、喜欢她的勇敢、喜欢她的聪明，喜欢她所有帮助她的朋友们。
这本书太精彩了，如果有一天能在电视上看到那有多好呀，更希望有一天我也能有爱丽丝那样的梦境，感受那种奇特、感受那种新鲜、感受那种冒险、感受那种……
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇30
寒假里，我读了一本叫《爱丽丝漫游奇境记》的书，书中将主人公爱丽丝小姑娘在梦境中的种种奇遇惟妙惟肖地描绘了出来。像仙女一样美丽的爱丽丝，在一个闷热又无聊的夏日午后，她陪伴着姐姐在河边读书，在昏昏欲睡的时候，她追赶一只会说话的兔子，就开始了她的梦幻之旅。在梦中，爱丽丝好奇地跟着兔子看个究竟，却掉进了兔子洞，这个洞是一个神秘莫测的、不可思议的童话世界。在这个世界里，她时而变大，时而变小，遇到了一群稀奇古怪的人和动物，掉进了自己的眼泪池，参加了鸟类的集会，拜访了三月兔和帽匠……
最后和王后进行槌球比赛，后来和王后发生冲突时，爱丽丝才醒来，发现自己依然躺在河边。
读完这本书后，故事中的奇境时常在我脑海在浮现，我在想：其实，我们生活中，只要我们用心去发现，也一样有许许多多奇妙好玩的“奇境”：树林里小鸟的叫声、花纵中飞舞的蝴蝶、窗外的雨声……
我真佩服作者丰富的想象力，把一场梦境描绘得那样有趣。那此夸张的情节，离奇的故事，五彩斑谰的梦境，新奇有趣的幻想深深地吸引着我。
我要多读书，多积累知识，也许将来也能描绘出一个精彩奇妙的梦幻世界！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇31
寒假里，我又读了一本新书，书名叫《爱丽丝漫游奇境记》，它深深地吸引了我。故事中讲到了很多人物，比如：爱丽丝、王后、公爵夫人……
故事讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里；她还遇到了爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克士兵，参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判，直到最后与女王发生冲突时才醒来。最后，回到现实世界的爱丽丝，从一个柔弱的孩子变成一个坚强勇敢的孩子。
读完这本书之后，我不禁反问自己，如果是我掉进了兔子洞，我会怎样？会向小主人公爱丽丝那样勇敢智慧的面对困难吗？通过这个故事，我明白了不管在任何时候任何地方，都要保持不怕困难、乐观向上的精神。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇32
在去年，我读了一本查尔斯。勒特威奇。道其森，英国柴郡人的精美的小说《爱丽丝梦游仙境》。这本书可以称得上是“百看不厌”了，因为里面的内容是在是太精彩了！还记得刚开始吗？爱丽丝希望有什么奇怪的事情，好解一下她的闷。结果真的有一件奇怪的不能再奇怪的一件事：一只会说话的白兔子从爱丽丝的视线中闯过，一边拿着手表一边慌张地说：“哎呀……我快迟到啦……我快迟到啦……”特别的是，这只奇怪的白兔子急忙的跳进了一个洞里。可能是好奇心作祟，爱丽丝跟着这只奇怪的白兔子跳进了洞里。这个洞很深，深的爱丽丝可以从一个架子上拿一个杯子，然后把它放在另一个架子上……
这本书刚出的时候，世人都说之前根本不相信道其森会出如此荒谬之作。没错，这本书的确很荒谬，但，正是因为它的荒谬，才在我的记忆中刻下一道深不可及的一横！神秘的猫、红后与白后、一个疯子和一个傻瓜组成的“非生日”晚会、“抽烟”的虫子……等。实在令我大吃一惊！
我觉得这本书被我的震撼太多太多了，就像天上的星星，永远都是未知数！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇33
她走进一个大厅，四周有许多扇门，大厅中央玻璃桌上放着一串钥匙，她用其中一把打开了一扇最小的门，里面是一座美丽的花园，门太小，她钻不进，后来喝了桌上一瓶饮料，就变成了一个只有10英寸高的小人，他吃了桌下一块糕，一下长了9英尺，门又进不了，他急得大哭起来，泪流成河白兔出现了，丢下一把扇子，她用来一扇，又缩成了小人。她失足落尽自己的泪水池中，好容易才游到岸边，爱丽丝来到白兔家，看见柜子上有饮料，喝了半瓶，身体就变大，头顶天花板，胳膊伸到窗外，无法动弹，兔子捡石头砸她，石子落地全变成糕饼，他一吃又缩小了，于是她夺门逃跑，逃到林子里，吃了点蘑菇才恢复原形，爱丽丝走进一个公爵夫人的家，在这里认识了扑克王心国王和皇后，皇后脾气暴躁，动不动就砍掉人家的头，切舍猫惹皇后生气，被判砍头。但猫的身子消失了，郐子手不知怎样去砍没有身子的头，最后又下令砍掉不肯对荒唐事作证的爱丽丝的头，爱丽丝在睡梦中惊醒。对于爱丽丝，对于那个奇怪而又神秘的兔子洞里发生的故事就告一段落了。
但我们的梦想永远不会熄灭！让我们一起去编织那属于我们自己的美丽的梦吧！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇34
看完这本书后，给我的第一个感觉是：新奇。是呀，爱丽丝在一个闷热的下午跟着一只兔子掉进了一个漆黑的洞里。又在晚上躺在猫咪的身边醒来，这其中充满了作者的想象，绘制了一个奇怪的童话。
首先，故事先讲爱丽丝掉进洞后，洞里一片漆黑，然后，在洞的沿壁上出现了一些架子，架子上放了许多瓶瓶罐罐，随着“扑通”一声，她落地了，故事由此拉开了序幕，随后，爱丽丝就开始了她的奇境之旅。爱丽丝在路上看见了形形色色的人物，会讲人语的植物，像人一样生活的动物。还有，故事里的建筑物要么低矮地站不了脚，要么宏伟得令人结舌。
《爱丽丝漫游奇境记》中发生的事情，至今我还是记忆犹新，随便说一件好了，自从变大了的爱丽丝拿不到钥匙，嚎啕大哭，流出的眼泪发了大洪水，幸好她会游泳，在途中，碰大了许多逃难的小动物，其中有一只老鼠，老鼠责怪她，说是她害了大家，但最后，他们还是聚在了一起，唱歌跳舞一直到天亮。第二件事是爱丽丝受到皇后的邀请去观看比赛，所谓的比赛就是现实中的足球赛，只不过把足球换成了火鸟罢了。
《爱丽丝漫游奇境记》确实是一本好书，它能让读者产生丰富的想象，我喜欢这本书。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇35
今天我胸怀期待的心情与老公一起去看《爱丽丝梦游仙境》，该影片讲述了曾经到过仙境的爱丽丝如今已经19岁了，她和母亲参加了一个在维多利亚式庄园里举行的宴会，却发现自己将会在众多傲慢自大的人面前被求婚，于是她跟随一只白色的兔子逃到了一个洞里，进入了仙境，爱丽丝曾经在10年前来过这里，但此刻的她却一点也不记得了，在这里爱丽丝那些可爱的老朋友们重逢了：
包括虚张声势的睡鼠，笑嘻嘻的柴郡猫，美丽的白皇后和她可憎的姐姐红桃皇后，还有双胞胎兄弟，毛毛虫，白兔，疯帽子。爱丽丝在奇妙的仙境历险中了解到自己身负的重大使命，那就是带领地下世界的居民们结束红桃皇后的邪恶统治，恢复仙境昔日的荣光。
说真的，看过后我其实比较失望的，其实我们说3D电影好不好看，画面占得比重是相当大的，说白了，大家花钱来看3D电影，其实就为了看画面，看3D效果，就算剧情一般（像阿凡达，我一直认为阿凡达剧情其实很一般），大家都会认为你这3D电影是好样的。但是对于《爱丽丝梦游仙境》的画面我觉得其实也是蛮好的，但是对比《阿凡达》我又觉得大大不如。
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇36
最近，我看了一部名叫《爱丽丝梦游仙境》的新电影。
新《爱丽丝梦游仙境》写得是曾经到过仙境的爱丽丝如今已经19岁了，她和母亲参加了一个在维多利亚式庄园里举行的宴会，却发现自己将会在众多傲慢自大的人面前被求婚，于是她跟随一只穿西装的兔子逃到了一个洞里，进入了仙境国，爱丽丝曾经在10年前来过这里，但此刻的她却一点也不记得了，在这里爱丽丝那些可爱的老朋友们重逢了，虚张声势的睡鼠，笑嘻嘻的柴郡猫，美丽的白皇后和她可憎的姐姐红桃皇后······爱丽丝在奇妙的仙境历险中了解到自己身负的重大使命，那就是带领地下世界的居民们结束红桃皇后的邪恶统治，恢复仙境国往日的荣光与安宁。
从中的爱丽丝原本是一个没有勇气的女孩，可是为了仙境国的安宁和朋友们的鼓励下，她终于把炸脖龙砍死了。可能我也是个没有勇气的女孩，但我相信我也可以成为一个敢于面对任何事的孩子，变成一个有勇气的人。勇气也是我们的“生活必需品”，就像你害怕某件事但是你却不敢面对，那么你始终做不成，读者们你们一定是个有勇气的人吧！
《爱丽丝漫游奇境记》读后感 篇37
世界就是我们现在看到的这个样子吗？植物们永远默默无语，动物们没有思想和感情，食物只能填饱我们的肚子……
那可不一定哦！只要你愿意，他完全可能变成另外一种样子：星光洒满每一个角落，小动物们和你一起玩耍，坐在自己的房间里，就可以飞天入地，转瞬间，你以漫游万里……想到这个世界去漫游，一点也不难，只需要一些好奇心和一些幻想。
爱丽丝就做到了这一点，故事是这个样子的：在一个让人昏昏欲睡的下午，爱丽丝在河边追逐一只穿着背心的会说话的兔子而掉进了兔子洞，从而来到了一个奇妙的世界，在这个奇妙的世界里发生了许多奇怪的事情，直到爱丽丝与女王发生冲突，才醒过来，发现自己依然躺在河边。
当我阅读完这本书时，我体会到了读书的乐趣与想象的快乐。这本书把我带到了一个奇妙的世界里去漫游，同时也给我留下了深刻的印象。
阅读这本书，犹如踏上一只旅行的小艇，可以漫游世界，可以仰望旗帜，可以体会快乐。我也要向爱丽丝一样，做个对生活充满美好向往的好孩子！
