1、人的一生或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成。 ——蒙田
2、书多笔渐重，睡少枕长新。
3、学习名人是方法，点亮自己是目的。
4、学者要收拾精神并归一路；如修德而留意于事功名誉，必无实诣；读书而寄兴于吟咏风雅，定不深心。善读书者，要读到手舞足蹈处，方不落筌蹄；善观物者，要观到心融神洽时，方不泥迹象。——洪应明
5、不囿于书本，可以站在书本的一边，发展书本的思想，也可以跳出书本来，站在它的对立面进行批判，正是我一生读书所孜孜以求的目标。——邓伟志
6、藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能思为难；能思不难，能记为难。——张潮
7、有那么一天，我神情沮丧地坐在地铁里，为了振奋一下精神，我就默想起人间的种种乐事，可是竟没有一件能打动我的心。无论是美酒、友谊、吃喝、恋爱或是道德都一样。既然这个世界只能为我提供如此平庸的一切，我又何必坐上电梯回到它那里去呢？于是我想到了读书——那美好而微妙的读书的喜悦。呵，这就够了，这不随年龄而稍为减色的乐趣，这谁也不会责备的、高雅的癖好，这自得其乐的、宁静的、毕生的陶醉！——洽根·史密斯
8、我的书房，是个真正的堆书之房，我自己却在群书包围之中。我是爱书成癖的，写了一辈子的书，又教了一辈子的书，我视书为第二生命，有"不可一日无此君"之感。——郑逸梅
9、过多地阅读平庸无奇的图书是在浪费时间，其实只有那些为之倾倒的书，才值得你一读。
10、功幼而失学，曾读书背书，虽不解其意，而获证其句逗。——启功
11、学而不思则罔，思而不学则殆。学而不厌，诲人不倦。
12、对于一个艺术家来说，重要的是如何阅读生活这本书和从中阅读什么。但为了阅读生活这部书，而不是在一大堆现象面前张皇失措，便需要有明确的目的性要方法。
13、一些有学问的人，他们经常一天都要过眼十万八万字。其中除了少量是精读以外，大多是采用泛读的方法来摄取的。有些人甚至一夜里就能看七万字（一小时读两万多字）。日积月累，他们就变成博览群书，见识丰富的人了。——秦牧
14、要使书中的知识化为自身的经验，自必从记忆入手；记忆的对象若是阅读之后看出来的要点，因它条理清楚，印入自己较容易。若不管重要与否，而把全部平均记忆，甚至以全部文句为记忆的对象，那就没有纲领可凭，徒增了不少的负担，结果或且全部都不记忆。所以死用记忆绝不是办法，漫不经心地读着读着，即使读到烂熟，也很难有心得，必须随时运用思考与判断，接着择要记忆，才合于阅读这一类书籍的方法。——叶圣陶
15、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的'木工。——韦斯特
16、读完一本好书，人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。 ——苏德拉勃卡伦
17、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。—— [古罗马]亚里斯提卜
18、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。 ——[法]鲁巴金
19、在紧张的环境下，适当地放松一下，对身心对学习都有很大的帮助。——方伟明
20、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
21、尽管少读那么多书，但省下来的时间又在哪里呢？—— [奥]卡尔克劳斯
22、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
23、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。——朱熹
24、借读书逃避现实，不做该做的事，读得越多越误事。
25、读万卷书，行万里路。——梁绍壬
26、养性不须烹紫雪；读书何但出青云。
27、开卷有益。——王辟之
28、君子既学之，患其不博也；既博之，患其不习也；既习之，串其无知也；既知之，患其不能行也；既能行之，贵其能让也。
29、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。——培根
30、书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
31、写作是由不得我的事。好比我长了个疖子，只等疖子一熟，就非得把脓挤出来不可。
32、因依老宿发心初，半学修心半读书。
33、书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹。
34、一个读书的人是充满希望的人，一个读书的民族是充满希望的民族。
35、读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。盖学所以为道，文所以为理耳。作者：韩愈
36、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。作者：培根
37、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
38、养子莫徒使；先教勤读书。
39、书中横卧着整个过去的灵魂。
40、读书有三到，谓眼到，口到，心到。——朱熹
41、除了多学，便是多抄。平时读书把自己认为有用的材料抄下来，记上书名、作者和卷数、篇名，把性质相同的放在一起。 吴晗
42、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统拋掉。
43、拿份报纸上厕所，俺是读书人。出处：毕加猪
44、三步写一题，心停手不停。书卷堆如山，纤手辍不耕。神倦惟思睡，铃声蓦然响。壮士征战罢，倦枕书山眠。放眼世界上下五千年，何处状元不读书。
45、好书是伟大心灵的富贵血脉。
46、书中横卧着整个过去的灵魂。——［苏格兰］卡莱尔
47、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友。
48、读好书就是登上人生路上的第一步。
49、读书时人生一大乐事。——吕兰美
50、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
51、不尽读天下书，不能相天下之士。——汤显祖
52、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音乐的美妙，并不寄寓于它的音调，而在于我们的回响。——霍姆斯
53、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道的很多很多，但却不知道最有用的价值。
54、假如有人错过时机，多数不是时机没来，而是因为时机过来时，没有一伸手抓住它。——佚名
55、机会是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，机会再多也没用。 ——佚名
56、各类蠢事，在天天阅念书的影响下，似乎在火上一样，徐徐溶化。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契(qì)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获
得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1.联系上下文解释词语意思。
以手掩面——
契机——
2.破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的( )中。
a.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。( )
b.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 ( )
3.你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________
4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
a____________________________________________________________________
b____________________________________________________________________
5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
6.读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
参考答案：
1.指用手遮住自己的'脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
2. ② ①
3.活着就是高兴的,幸福的.表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。
4.马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击---病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
5.因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。
6.不要麻木不仁地活着，也不要不珍惜眼前所拥有的东西，我熟视无睹的事物，也有它的独特之处。
1、读书得有奔腾6的大脑和512兆的超大容量的内存，要不然迟早会死机你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤，也要把它藏好。现在还不是深秋，你的收获还没到。
2、书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》
3、学和行本来是有机联系着的，学了必须要想：想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则，读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉
4、有那么一天，我神情沮丧地坐在地铁里，为了振奋一下精神，我就默想起人间的种种乐事，可是竟没有一件能打动我的心。无论是美酒、友谊、吃喝、恋爱或是道德都一样。既然这个世界只能为我提供如此平庸的一切，我又何必坐上电梯回到它那里去呢？于是我想到了读书——那美好而微妙的读书的喜悦。呵，这就够了，这不随年龄而稍为减色的乐趣，这谁也不会责备的、高雅的癖好，这自得其乐的、宁静的、毕生的陶醉！——洽根·史密斯
5、读书创造精神财富，精神变物质；实践创造 物质财富，物质变精神。
6、书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的.关系；书籍记述了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验；书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景，千姿万态；书籍指引我们渡过难关；书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊。——约翰·卢保克
7、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——巴金
8、玉不琢，不成器，人不学，不知道。
9、书是人类进步的阶梯。
10、在紧张的环境下，适当地放松一下，对身心对学习都有很大的帮助。——方伟明
11、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸
12、做人简单，做事勤奋。
13、不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。——佚名
14、你瞧咱一个个自在吗？天天读书，家长揪着，老师揪着，互相揪着，自己揪着。
15、读书能养气，乃为善读书。
16、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
17、精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随。
18、积财千万，无过读书。——北宋《颜氏家训》颜之推
19、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——佚名
20、试着以轻松的态度去面对。——杨贵美
21、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——佚名
22、学习是劳动，是充斥思维的劳动。
23、简历是供人筛选给予你面试机会用的，所以不管写什么，一定要突出自己的优点。在校的学习成绩不重要，重要的是你要有学习的能力。——唐骏
24、读书多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。不慕名利禄，只为增学识。天长复日久，书山书海游。世界读书日，加入读书的行列，用心读书。
25、读书是提高自己综合素质的一个永恒不变的主旋律。
26、读书百遍，其义自现。
27、书犹药也，善读之可以医愚。
28、不看书精神不充实，不看好书的人不会做人。
29、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使咱们欢娱，远离一切的痛苦——柯里叶
30、你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。——［美］哈维兰
31、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，彷佛烤在火上一样渐渐融化。
32、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想。
33、读书要上心，学习要认真。
34、学问须有本身意思；专法他人，而本身无独立之精力，大为不行。——章太炎
35、谁把空隙当成幸福的花朵，那么比及功效时节，他只能望着空枝感叹。
36、可以或许摄取须要营养的人要比吃得许多的人更康健，同样地，真正的学者往往不是读了许多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯
37、读书不行以兼看未读者，却当兼看已读者。
38、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则该当品味消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部门就够了，有些书可以全读，可是不必过于细心地读；尚有不多的几部书则该当全读，勤读，并且用心地读。——培根
39、念书贵精不贵多。
