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创生性课程理论名言

时间:2024-09-30 11:24:48

1、 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。---xx

2、 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。---xx

3、 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。---陶行知

4、 手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。---陶行知

5、 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。---爱因斯坦

6、 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。---爱因斯坦

7、 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。---杨振宁

8、 知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有

9、 竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。---美国《未来学家》

10、 对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。---郎加明《创新的奥秘》

11、 创新是企业的灵魂,是企业持续发展的保证!——海尔集团

12、 不创新,就死亡。——艾柯卡

13、 有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼

14、 好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。——马云

15、 科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

16、 正确对待前人理论,学百家之长,自主创新。——陈国达

17、 天才的主要标记不是完美而是创造,天才能开创新的局面。——亚瑟柯斯勒

18、 在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林

19、 我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

20、 如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒

21、 我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

22、 大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

23、 对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

24、 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

25、 创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。

26、 企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清

27、 想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克吐温

28、 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

29、 创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

30、 人生最高之理想,在求达于真理。

31、 掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。

32、 在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼

33、 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

34、 微软是一个成功的公司,我不会否定他的成功,而且和比尔盖茨共事是非常好的机会,同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后,就会比较官僚,一个公司小了就会创新,不是说微软今天和未来不是一个了不起的公司。——李开复

35、 对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林

36、 “我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。”——钱学森

37、 创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染

38、 任何研究工作都应有所创新。创新的基础,一是新概念的指导,二是新方法的突破。——王鸿祯

39、 科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

40、 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

41、 没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫

42、 企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清

43、 太平之世无所尚,所最尚者工而已;太平之世无所尊,所尊贵者工之创新器而已。——康有为

44、 在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

45、 聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。——歌德

46、 语录五“中国通过自己自主创新掌握核心技术的'能力而不靠买别人的技术,只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌,赢得世界的尊重。”——董明珠

47、 蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

48、 一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。

49、 ……基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——德鲁克

50、 科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若

51、 有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

52、 国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。

53、 只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

54、 科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

55、 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

1、人之可贵在于能创造性地思维。

2、蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

3、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基

4、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·洛克菲勒

5、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

6、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎

7、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

8、发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基

9、致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

10、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

11、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

12、距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯彼得斯

13、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

14、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

15、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

16、创意,就是培养创造性思考所需的态度。

17、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。——爱因斯坦

18、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若

19、提出正确的问题,往往等于解决了问题的一半。

20、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。——歌德

21、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

22、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

23、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

24、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。——李四光

25、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

26、即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。

27、手脑双全,是创造教育的目的。

28、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。

29、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。——鲁迅

30、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。

31、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

32、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

33、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

34、保守是舒服的产物。——高尔基

35、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

36、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的`联系或相似之点。——贝弗里奇

37、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

38、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

39、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

40、一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

41、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。——费尔马

42、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

43、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助

44、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林

45、一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

46、创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。

47、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

48、我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。

49、科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

50、如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特

51、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

52、国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。

53、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

54、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光

55、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

56、既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

57、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林

58、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

59、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

60、遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时

1. 知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 —— 狄德罗

2. 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 —— 陶行知

3. 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 —— 陶行知

4. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 —— 陶行知

5. 手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 —— 陶行知

6. 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 —— 爱因斯坦

7. 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 —— 爱因斯坦

8. 创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。 —— 丹尼斯韦特莱(美国)

9. 创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。 —— 罗伯特沃尔森(美国)

10. 创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。 —— 罗伯特沃尔森(美国)

11. 每一天创新一点点,是在走向领先。每一天多做一点点,是在走向丰收。每一天进步一点点,是在走向成功。----邹金宏

12. 科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。 —— 李四光

13. 道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。 —— 徐悲鸿

14. 对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

15. 人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。 —— 列斯科夫

16.若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

17. 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 —— 李政道

18. 开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。 —— 康有为

19. 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。 —— 费定

20. 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。 —— 陈景润

21. 创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱存钱的守财奴,而就应是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。----熊彼特

22. 此刻一切完美的事物,无一不是创新的结果。----穆勒

23. 致富的秘诀,在于大胆创新、眼光独到八个大字。 —— 陈玉书

24. 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。 —— 巴乌斯托夫斯基

25. 太平之世无所尚,所最尚者工而已;太平之世无所尊,所尊贵者工之创新器而已。----康有为

26. 遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。 —— 朱清时

27. 基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。――――德鲁克

28. 有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

29. 科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。 —— 丹皮尔

30.没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。 —— 阿法纳西耶夫

31. 既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 —— 鲁迅

32. 对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。 —— 卓别林

33. 深刻,创新。----茅盾

34. 蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。 —— 培根

35. 若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。 —— ——爱因斯坦

36. 敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。----宋叔和

37. 科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。 —— 李四光

38. 在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。 —— 巴甫洛夫

39. 科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 —— 马克思

40. 人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。

——列斯科夫

41. 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

42. 科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。 —— 郭沫若

43. 在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。 —— 米丘林

44. 应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。 —— 高尔基

45. 科学到了最后阶段,便遇上了想象。 —— 雨果

46. 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。 —— 爱因斯坦

47.凡事力争最好的可能性,但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。----王世真

48. 在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。 —— 爱因斯坦

49. 对新的对象必须创出全新的概念。 —— 柏格森

50. 推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚

51. 科学没有国界,科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

52. 我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。 —— 李四光

53. 创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。 —— 奥地利经济学家

54. 如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。 —— 约翰D.洛克菲勒

55. 有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。 —— 列宁

56. 作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。 —— 费尔马

57. 科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。 —— 爱因斯坦

58. 光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。 —— 本田宗一郎

59. 不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。—— 歌德

60. 独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为。——布莱克

61. 非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。 —— 松下幸之助

62. 知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。——罗杰·冯·伊庄(美国)

63. 不创新,就死亡。 —— 现代美国著名企业家

64. 科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

65. 一个具有天才的`禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

66、创业者光有激情和创新是不够的,它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式。----马云

67、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。----张瑞敏

68、创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管咱们掌握了新的信息,但仍然有薄弱环节,它不是出此刻信息的创造上,也不是出此刻信息的贮存上,甚至也不在信息的获取上,而是出此刻利用新的信息去做新的事情上。――――吉福德?平肖

69、正确对待前人理论,学百家之长,自主创新。――――陈国达

70、一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决咱们的问题。——李四光

71、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。――――阿法纳西耶夫

72、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

73、干部怎样对市场?创与闯。既要创新创造;又要有闯劲冲劲。----张瑞敏

74、微软是一个成功的公司,我不会否定他的成功,而且和比尔。盖茨共事是十分好的机会,同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后,就会比较官僚,一个公司小了就会创新,不是说微软这天和未来不是一个了不起的公司。----李开复

75、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。――――黄汉清

76、解决无效管理,首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心;其次,要有创新是无止境的观念,创新的空间存在于每个地方每个人每件事上。----张瑞敏

77、创业者光有激情和创新是不够的,它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式这个世界不是正因你能做什么,而是你该做什么。----马云

78、正确对待前人理论,学百家之长,自主创新。――――陈国达

79、不创新,就死亡。――――艾柯卡

80、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林

81、创新是企业家的具体工具,也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉,去寻找证明存在进行成功创新机会的状况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。――――德鲁克

82、一个人想做点事业,非得走自我的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自我提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。----李政道

83、企业一旦站立到创新的浪尖上,维持的办法只有一个,就是要持续创新。----张瑞敏

84、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

85、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。――――阿法纳西耶夫

86、创新――“创新”将是以知识融合经验,提升制造科技的“核心竞争力”――――郭台铭

87、企业竞争力的实现取决于创新的细胞--SBU。----张瑞敏

88、富士康成长经验――富士康是在“压力”中被迫创新,在“成长中”勉强传承,在“运气”中连番跃升;在变动中勇于创新,在开创中用心传承,并在成就中持续跃升。――郭台铭

89、创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。――贝尔

90、创新的表现――创新的表现(三种运作的潜质上):经营理念的创新经营方式的创新制造方法的创新――――郭台铭

91、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温

92、“想干与不想干”是有没有职责感问题,是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题,但是不会干是被动的,是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题,即能不能不断提高自我的目标。----张瑞敏

93、渐进就是守旧。因此经营理念创新,就要反渐进,务必一步到位。----张瑞敏

94、即使日本人此刻也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段,学习并领悟由自我来进行真正的技术创新……――――德鲁克

95、任何研究工作都应有所创新。创新的基础,一是新概念的指导,二是新方法的突破。----王鸿祯

96、非经自我发奋所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助

97、创新是科学房屋的性命力。――――阿西莫夫

98、在科学上,每1条道路都就应走一走。发现1条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

99、不创新,就死亡。――――艾柯卡