如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟
谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支
道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。——莎甫慈伯利
道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒
人类最高的'道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑
世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德
在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德
我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。－－高尔基
完成工作的方法是爱惜每一分钟。 －－达尔文
合理安排时间，就等于节约时间。－－培根
应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。－－罗曼 罗兰
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。－－贝弗里奇
成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。－－爱因斯坦
放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——拜 伦
人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
时间是伟大的导师。——伯 克
时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊
时间是我的财产，我的田亩是时间。____歌德
合理安排时间，就等于节约时间。——培根
春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰· 洛克
抛弃时间的人，时间也抛弃他。_____莎士比亚
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。---马克思
利用时间是一个极其高级的规律。 ---恩格斯
合理安排时间，就等于节约时间。---培根
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。---歌德
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐
浪费时间是一桩大罪过。---卢梭
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 －－富兰克林
把活着的每一天看作生命的最后一天. －－海伦·凯勒
迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。---英国剧作家. 莎士比亚
普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。---德国哲学家. 叔本华
黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家 马克·吐温
人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。---英国剧作家.莎士比亚
只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德
不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚【英】
不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】
不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】
当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底【古希腊】
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文【英】
即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特【英】
集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。 ——弗莱彻【英】
英文关于教育名言警句
1、Education has for its object the formation of character.
教育是以造就人的品质为其目标。
2、Teaching others teaches youself.
教学相长。
3、Let early education be a sort of a musement; you will then be bette able to find out the natural bent. (Plato, ancient Greek Philosophe)
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。(古希腊哲学家 柏拉图)
4、Education has for its object the formation of character.
教育的目的在于品德的培育。--斯宾塞
5、Man errs so long as he strives. (Johan Wolfgang Goethe, German poet and dramatist)
人只要奋斗就会犯错误。 (德国诗人、剧作家 歌德。 J. W.)
6、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune.
与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。
7、Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself.
每个人都受两种教育，一种来自别人，另一种更重要的是来自自己。
8、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune. (Plato, Ancient Greek phiosopher.
与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。--柏拉图)
9、I have nothing to offer but blood, toil tears and sweat. (Winston Churchill, British Politician)
我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。(英国政治家 丘吉尔。 W.)
10、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. (H.B.Adams, American historian)
教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。
11、Education is the chief defence of nations.
教育是国家的主要防御力量。
12、Genius only means hard-working all one's life.( Mendeleyer, Russian Chemist)
天才只意味着终身不懈的努力。 (俄国化学家 门捷列耶夫)
13、Education has for its object the formation of character. (Herbert Spencer, British philosopher)
教育是以造就人的品质为其目标。(英国哲学家 斯宾塞 H)
14、Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education: dancing with the feet, with ideas, with works, and ,need I add that one must also be able to dance with the pen?
所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。
15、Birth is much, but breeding is more.
出身诚有力，教养功更高。
16、Education has produced a vast population able to read but unable to distinguish what is worth reading. (George Macaulay Trevelyan British historian)
教育造就了一大批人，他们会读书，但是不会区别什么书值得读。(英国历史学家 特里维廉 G M)
17、Education commences at the mother’s knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character.
教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。
18、He can ill be master that never was scholar.
没当过学生的人成不了一个好先生。
20、Example is always more efficacious than precept.
身教胜于言教。
21、Education makes a people easy to lead, but difficult to drive ; easy to govern but imposible to slave.
教育使一个民族容易领导，但是难于驱使;容易管理，却不可能奴役。
22、Education is a progressive discovery of our ignorance. (Durant, American historian)
教育是一个逐步发现自己无知的过程。(美国历史学家 杜兰特)
23、Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself. (Edward Gibbon, British historian)
每个人都受两种教育，一种来自别人，另一种更重要的是来自自己。(英国历史学家 吉朋 E)
24、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.
教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。
25、Genius without educaton is like silver in the mine. (Benjamin Franklin, American president)
未受教育的天才，犹如矿中之银。(美国总统 富兰克林 B )
26、Better untaught than ill taught.
宁可不受教育也强于受坏的教育。
27、And gladly would learn, and gladly teach.
勤于学习的人才能乐意施教。
28、Instruction knows no cladistinction.
有教无类。——《论语》
29、Education is the transmission of civilization.
教育传播文明。
30、Let early education be a sort of a musement; you will then be bette able to find out the natural bent.
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
31、Education is a progressive discovery of our ignorance.
教育是一个逐步发现自己无知的`过程。
32、Education has produced a vast population able to read but unable to distinguish what is worth reading.
教育造就了一大批人，他们会读书，但是不会区别什么书值得读。
33、Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught.
教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。
34、The best bred have the best portion.
最好的教养是最好的嫁妆。
35、Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught. (Oscar Wilde, British dramatist)
教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。(英国剧作家 王尔得 O)
36、Education begins a gentleman, conversation completes him.
君子开始形成于教育，而完成于交际。
One thorn of experience is worth a whole wilderness of warning. (James Russell Lowell, British Poet and critic)
一次痛苦的
Practical wisdom is only to be learned in the school of experience. (Samuel Smiles, British writer)
实用的知识只有通过亲身体验才能学到。(英国作家 斯迈尔斯 . S .)
Proverbs are short sentences drawn from long experience. (Miguel de Cervantes, Spanish writer)
谚语是从长期经验中获得的短句。(班牙作家 塞万提斯.M.)
The tragedy of the world is that those who are imaginative have but slight experience, and those who are experienced have feeble imaginations. (Alfred North Whitehead, British philosopher and nathematician)
世界的悲剧就在于有想象力又缺乏经验，而有经验的人又缺乏想象力。(英国哲学家、数学家 怀特海 .A . N.)
The great difficulty in education is to get experience out of ideas. (Grorge Santayana, Spain-born American philosopher and poet)
教育之艰苦在于从意念中获得经验。(西班牙裔美国哲学家、诗人 桑塔亚那.G.)
The greatest lesson in life is to know that even fools are right sometimes. (Winston Churchill. British statesman)
傻瓜有时候也是对的。(英国政治家 丘吉尔 .W.)
To make good use of life one should have in youth the experience of advanced years, and in old age the vigor of youth. (Stanislars I, Polish king)
青年而有老年之经验，老年而有青年之朝气，就能使人生发挥更大的作用。(波兰国王 斯坦尼劳斯一世)
To most men , experience is like the stern light of a ship which il-luminates only the track it has passed. (Samuel Tylor Coleridge, British poet)
对于大多数人，经验像是一艘船上的尾灯，只照亮船驶过的航道。(英国诗人 柯勒津治. S .T .)
Too much experience is a dangerous thing. (Oscar Wilde, British dramatist)
经验过多反而危险。(英国剧作家 王尔德 . O.)
We know nothing of what will happen in future , but by the analogy of past experience. (Abraham Lincoln , American president)
除了凭着对过去的`经验加以类推之外，我们对今后的事一无所知。(美国总统 林肯 . A .)
Absence to love is what wind is to fire. It extinguishes the small; it inflames the great. (Roger de Bussy-Rabutin, French writer)
离别之于爱情好比风之于火，它能将小火熄灭，使大火熊熊燃烧。(法国作家 比西-拉比旦.R.)
Every man is a poet when he is in love. (Plato ancient Creek philosopher)
每个恋爱中的人都是诗人。(古希腊哲学家 柏拉图)
First love is only a little foolishness and a lot of curiosity. (George Bernard Shaw)
初恋就是一点点笨拙外加许许多多好奇。(英国剧作家 肖伯纳.G)
Friendship is like earthenware: once broken, it can be mended; love is like a mirror: once broken, that ends it. (Josh Billings. American humorist)
友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。(美国幽默作家 比林斯 .J.)
Friendship is love without his wings. (George Gordon Byron, Bdritish poet)
友谊是没有羽翼的爱。(英国诗人 拜伦.G,G)
Gravitation is not responsible for people falling in love. (Albert Einstein, American scientist)
