爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。 ——申涵煜
当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。 ——小托马斯·沃森
当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。 ——佚 名
如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。 ——卢 梭
应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。 ——雨 果
养成我们性格的原因还有我们的'自信心，我们坚信这样一句名言：天生我才必有用。今天我常想这样一个问题：如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感，使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者，是一个有用的人，那么，他们一旦走上社会，就能够主动地发挥创造性的才干，为国家做出贡献。——艾森豪华威尔
我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。——歌 德
我认为今天有些父母所犯的最大的错误是，忽视了对孩子的关心与照顾，以及有效的鼓励孩子们的责任感和认识到自我价值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我价值感较低，妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭，而且对国家也不利。 ——里 根
只有爱才能培养孩子。 ——佚 各
我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。——麦卡瑟
1、走自己的路，让别人说去吧。
这是意大利诗人但丁作品《神曲》中的一句话，但丁是欧洲文艺复兴时代的代表人物，他的长诗《神曲》启蒙了无数中世纪的人们冲破神权束缚、崇尚人文精神的思想，这句话极大的鼓舞了人们追求真理的坚定步伐。
而今天，在这个高度信息化的社会，我们通过电视、报纸、广播、网络、手机……每天都能在不经意间接受海量的信息，但其实绝大多数信息是不对称的，是来干扰我们的。我们会发现，人与人之间的距离越来越小，各种关系错综复杂。我们缺的绝不是信息，而是沟通。因此，不管你有多博的学问、多深的修养、多高的地位、多富的身价，既不能一意孤行、特立独行，也不能孤芳自赏、妄自菲薄，更不能全然不顾他人的感受。否则，就会变得孤立、封闭、抑郁和无助，从而付出惨痛的代价。
2、不想当将军的士兵不是好士兵。
这是拿破仑说的一句话，被后人当做至理名言口口相传。拿破仑是一名伟大的军事家，同时也是一名“野心家”。他最后遭遇“滑铁卢”，可谓是一位“悲情英雄”。雨果对拿破仑有一句经典的评论就是“失败反把失败者变得更崇高。”（这句话用在项羽身上也很贴切）。
在当今这个强调协作共赢的社会，从分工上来讲，并没有高低贵贱之分，“将军”和“士兵”同样重要、缺一不可。士兵在自己的岗位上同样能做到出色和卓越，将军毕竟少数，光想当将军的`士兵绝不是一名好士兵；将军从士兵中来，当不好士兵的将军也不是一名好将军。我们必须遵循物竞天择的自然法则，既不能好高骛远，也不能拔苗助长；我们还必须建立更为公平的社会制度，不能过度放大精英的光环，更应该关注草根的价值。
3、失败乃成功之母。
这是根据“鲧（gǔn）禹治水”的神话创造的一个成语。《山海经》中说鲧偷了天帝的息壤来堵洪水，失败了。天帝杀死了鲧，但鲧精神不灭，死后三年尸体不腐烂，最终生出了禹。而禹在总结上一代经验教训的基础上，用疏导的方法治服了洪水，获得了成功。
今天，我们理解这句话的意思通常是：“失败是成功的先导和基矗”实际上，很多时候，我们并不能做到平静地接受失败，更为可悲可怕的是漠视失败，认为遭受挫折是必须的、牺牲是可贵的；其实，从鲧禹治水的神话故事中，笔者认为更为恰当的理解应该是：“善于从失败中吸取教训，才能获得成功。”因而，失败并不是成功的先决条件和必经之路，更不是成功的先导和基矗何况，在这个充满竞争的社会，在这个瞬息万变的时代，很多机会稍纵即逝（也许眷顾只有一次），根本来不得一点马虎、半点疏忽，更不允许尝试和失败。
1、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的
2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。 ——[前苏联]苏霍姆林斯基
3、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人 ——[中］杨振武
4、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——[美]泰曼·约翰逊
5、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
6、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
7、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热 爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德
8、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一
9、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。 ——[中]纪 元
10、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
11、善于利用时间的`人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。 ——［美］詹姆士·杜布森
12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——[中］顾振飚
14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。 ——[美》唐·艾里姆
15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。 ——[美]布鲁尔·卡特
16、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——[中国]赵东华
17、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。 ——[美］詹姆斯·约翰
18、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——[美］爱德华
19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——［中］刘大伟
20、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
