大学生科研心得体会1
去年深秋的时候听到有科研项目的这回事，毕竟学了两年的专业知道大家都希望学有所用，所以同寝室的舍友商量并决心申报这个项目，很荣幸的申报得到的审批，接下来大家开始进行了短长期的规划并且制定了进度安排表如下：
（1）xx年x月—— x月：确定研究方案，查阅相关资料，阅读文献，并进行初步测量准备。
（2）xx年x月——x 月：初步准备测量工作，进行实地测量，记录初步测量的数据。
（3）xx年x月——x月：进行管线点的校核与验算。
（4）xx年x月——x月：汇总各个有问题争议的点，进行再次测量。
（5）xx年x月——x月：与其他小组进行商讨，输入数据，调试系统。
（6）xx年x月——x月：调试完毕，能够使用，撰写研究报告我们小组的任务是数据库的设计，由于大学学过C++但是对数据库的设计并不是很了解。
我们按照时间安排我们进行了一系列环节进行“充电”：
（1）阅览相关书籍，询问相关同学补充自身的基础知识。
（2）熟悉计算机辅助软件如ORACLEDesignerxx年周期的学习，实践提高了我们独立解决问题的能力，培养了团队合作精神，并了解管线在城市中的重要性，增加了对数据库设计的了解，使我们对自己的专业有更深的了解并激发我们的学习热情，更好的为创新增添想法。并加强对理论知识的进一步理解，同时培养团结合作能力。
大学生科研心得体会2
我们步入研究生生活已经一个多月了，这一个多月可以说是适应期，也是我们的锻炼期。相信我们从一开始的浮躁、陌生、失落、孤独等不良情绪也已慢慢步入正轨，熟悉了环境、面孔、生活方式及学习模式，然而，毕竟我们刚刚步入研究生阶段，对一些本科阶段没有涉及或者只是蜻蜓点水式涉及到的一些事情，如写文章、做项目、大量阅读文献等等比较专业的学习还是比较朦胧的，所以，我觉得乔老师组织的这次科研培训计划可谓恰到好处，师兄师姐们的发言对我们很有引导作用，使我们能够在研究生的学习中少走一些弯路，少浪费一些时光，使自己的研究生生活过得更加充实、更加圆满，让自己的人生走得更加平坦，更加精彩！
在期初的这一个多月中，扪心自问地说，是没有利用好时间的。通过11号的科研培训讲述阶段的学习，我有以下几点心得体会：
1、转变思维观念。刘卓师兄讲的第一点就是要让我们尽快从本科生的观念转入研究生的观念，改变以前以上课为中心的学习模式。研究生不再像本科那样课程排的满满的，有种递延高中生式的授课方式，而是真正培养学生的自主学习能力、做研究能力、文字处理能力等，而作为学生的我们必须意识到这些能力的培养就像谭烨学姐说的那样，不像考证考试那样有个清晰的界定及稳定的预期，而是在无形中提升的，在不断的磨炼、激励、思索中慢慢提升的，而这就要求我们必须严于律己，端正学习态度，提高自我要求，在平时的`知识积累中循序渐进的自我提升。
2、合理安排时间。我觉得谭烨学姐对我们讲的话很实在一定要合理安排时间，认识新同学、新老师，考取一系列证书，听课，做项目，娱乐都需要时间，分配不当就会显得捉襟见肘、搞得头昏脑胀，拣了芝麻丢了西瓜。不知大家是否有这样的感觉，就我个人而言，我觉得自己现在就处于这样一个阶段，也许是大四遗留下来的通病，什么事情都是一拖再拖，拖到最后时刻才开始磨磨蹭蹭的做，后来就会因为时间不够用而匆匆忙忙结束，而且没有学会挤时间的意识，比如早上三四节有课，我就会觉得之前的时间短暂也不能完成什么事情，拖拖拉拉忙活一阵就去上课，于是就会浪费掉大量的时间。另外，自我控制能力不够，看到有人在休闲娱乐时自己就会跟着凑热闹，做自己的事情思想也不能全权集中，从而浪费掉大量可以利用的时间。
听了学姐的告诫，我想自己应该静下心来好好安排自己的时间，就像鲁迅的名言时间就像海绵里的水，挤挤总会有的，充分利用一切可利用的时间，使自己有目的的忙碌起来，学到更多的知识与方法，让研究生生活达到效用最大化。
3、大量阅读文献。我觉得沈淑娟学姐说的做学问一块给我很大的启发，娟姐说首先要全面覆盖地积累知识，通过泛读、精读等多种形式阅读大量文献，在阅读中找出自己感兴趣的、有挖掘潜力的、有新角度的文章；要形成阅读文章思维的转换，从以前只注重文章内容的阅读转为不仅注重内容，更侧重于文章的逻辑思维、论证方法、文章脉络的阅读。我觉得自己在这方面做得很不足，似乎是老师安排什么任务就回去看些什么文章，缺乏主动性的学习，没有很好的利用现有资源库，知识储备有限，写文章时的思维就会被限制，有无从下笔之感，更不用说什么创新之点了。
所以，听完文葵、淑娟学姐的总结，我想应该改变自己的学习方式，变被动为主动，经常浏览的网站也不应再是淘宝、QQ等娱乐网页，应进入专业化的金融网站、金融实事报道，像新浪财经、凤凰财经、金融界、中金在线等网站，关注经济热点、难点问题，多看各大专业人士的分析报道，多做笔记，积累素材。
4、有关做文章的经验总结。淑娟学姐从较细致的方面给我们讲了在做论文时的选题问题和逻辑问题。大方向应从经济热点、难点问题或老师的研究方向来考虑，而小方向就是自己的切入点问题，这要求在平时积累的素材中发现创新点。论文最重要的是逻辑关系，让人一看就觉得有条有理、逻辑严谨，就是淑娟学姐说得要有向心性和依据性。文葵学姐和淑娟学姐都谈到文章是改出来的，相信我们的毕业论文也是一遍一遍修改过来的，大家都知道到最后初稿可能已经面目全非了，但是会越看越觉得条理更加清晰了。卓哥的七种思维是在做文章的过程中总结出来的，目前我们还没有进行实质性的写作，我们在以后的行文中可以借鉴采用一些方法，或许可以给我们从不同的角度提供一个新的角度。
在听完师兄师姐的意见及建议后，觉得自己依旧面临着一些困惑。不知大家是否有同样的感觉，就我个人而言，感觉自己对期刊、学报、论坛上的论文兴趣不是很浓厚，或者说觉得对文字的消化速度过慢，淑娟学姐说要找自己的兴趣点，培养自己的兴趣爱好，我希望师兄师姐们能够对如何培养浓厚的兴趣这个问题提出自己的经验及建议，让我们得以借鉴。师兄师姐都强调要大量阅读文献，我希望师兄师姐们能够给我们提及自己平时都关注哪些文献、期刊、论坛等等，在没有课题的情况下，为积累素材我们应该多读那些刊物等等，这样多我们的指引作用就会越发强大。其次，我觉得我们八个来自不同的专业，金融专业的人颇少，而且就算以前学金融的，很多知识可能随着时间的推移只剩下零星的记忆，所以我觉得作为金融专业的我们可以在业余时间多看看金融类教材，或者可以组织集体性学习，比如我们可以提前学习计量经济学、高级微观等基础性学科，提高对金融专业知识及金融英语的重视程度，让我们的团队在各个方面都争取成为研一的精英团队。
中级微观老师在上课的时候说过，如果你在研究生阶段找到一个可以让你忙碌的导师，那将是你的一笔财富。听到师兄师姐们的回报，看到他们在研究生阶段出色的成果，我觉得自己很庆幸能够拥有和大家一起学习锻炼的机会。我们团队一度成为大伙所高度赞扬的团队，是值得一夸的事情。我觉得因为大家住的比较零散，平时联络并不是很多，所以希望以后能够经常组织活动，这个活动并不一定非得是休闲娱乐活动，可以是共同学习、研讨、交流等，通过这种形式将大家的心凝聚在一起。这一个多月以来，我觉得自己没有对团队做什么贡献，没有形成卓哥作为的服务意识，总是停留在接任务完成任务的边缘地带，很是遗憾，那次乔老师也说了，每个人都应该有为团队服务的意识，不能说不是班长、主席抑或是负责人，什么事都与自己无关似的，在这一点上，我觉得自己做得不够，通过这次经验交流，我相信以后会有不一样的行动，也相信我们的团队会越来越出色。
内容标准：感受创新的必要性，努力提高自身素质。
教学目标：
1、情感、态度、价值观：感悟创新魅力，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情，形成科学的人生观、价值观，激发情感与想象，引发学生对美好未来的向往和追求。
2、能力目标：培养学生基本的观察力、想象力和求异思维能力；培养学生独立思考、勇于实践和积极实践的能力。
3、知识目标：知道想象是创新的先导，求异思维是创新的源头，了解想象的方法，知道知识是创新的前提。
教材分析：
本项目是本单元的落脚点。共分两个层次：第一层让创新思维闪光，第二层是积累知识勇于实践。为学生搭起创新的桥梁，培养自己的创新意识，提高自己的创新能力，是本项目的重点和难点。
教学方法：案例分析法、启发式讨论法、合作教学过程；
第一板块：创设情景导入新课
我国铁路第六次大提速教师导入：同学们，你知道吗？这次铁路大提速，在投入运营的52列新式列车中，有47列是我们青岛南车四方机车车辆股份有限公司和四方—庞巴迪—鲍尔铁路运输设备有限公司研制的！这些通过原始创新，集成创新，引进消化吸收再创新研制成功的动车组，是中国的骄傲，更是我们青岛的骄傲！青少年作为祖国的未来，民族的希望，我们应增强创新意识，提高创新能力，为青岛这座创新型城市增光添彩！下面让我们共同探讨：
板书：搭起创新的桥梁
第二板块：师生互动合作探究
一、故事启迪
材料展示：想一想，议一议：
案例：中学生梁国欣一次偶然的机会看到洗刷车间的工人，用直杆毛刷刷洗瓶子，既费力又刷不干净。有位阿姨为了刷掉瓶子尖部的污垢，把手伸进瓶口，不小心划破手指，鲜血染红了瓶子。他看到这些，心理琢磨着，能否将毛刷改进一下？一个雨天，人们叠雨伞的动作激发了他的灵感。于是，制作了一种能开能合的折叠式毛刷，被人们誉为“全能瓶刷”，在第三届中国少年科学创造发明比赛中获得了大奖。
思考题：
结合材料说说梁国欣的发明灵感来自哪里？他的发明过程给你什么启示？
教师组织学生分组讨论交流，各抒己见。老师恰当评价。
教师出示参考答案：
二、漫画欣赏自主感悟
漫画《一个古代青年的梦想》
①不出户便知天下事
②每天都有新鲜的水果
③飞到月球上……
④有一个自动木偶为我服务
思考问题：
1、古代青年的梦想在今天变成现实了吗？举例证明。
2、结合漫画说明上述科技成果起源于什么？为什么？
师生共同欣赏漫画，交流感受，回答问题。
名言欣赏：
爱因斯坦曾指出：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
那么，怎样开发自己的想象力，展开想象的翅膀？
三、尝试创新
人们常说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”山上有三个庙，每个庙里都住着三个和尚，这三个庙离河都比较远，他们都想有水喝。
请你支招；三个庙的和尚可能采取哪些办法解决吃水问题？
组织学生分组交流讨论，老师巡回指导，了解学生讨论的情况。
思考题：你发现解答这个问题有什么技巧？
这次活动对你有何启示？
让学生分成几个小组讨论交流，各组出一个代表发言。
教师出示参考答案：
你从以上案例、漫画、活动中学到哪些让创新思维闪光的方法？
教师总结:让创新思维闪光的方法：①善于观察②展开想象③求异思维（敢于质疑）
要创新，除了要具备创新的思维，还需要将这些思维方法运用于行动中去，我们应怎样做呢？
四、读●想●议
材料展示：
请大家阅读教材P76材料，思考：
1、一个对电学一无所知的人能发明电报机吗？
2、知识储备与创新的关系是什么？
3、从这个事例中，你受到了哪些启示？
教师组织学生讨论交流，回答问题。
教师出示参考答案：
五、欣赏、启迪
展示：中学生小制作的图片
师生共同欣赏图片，谈感受。
思考题：想一想你打算怎样向这些中学生学习？
第三板块：收获平台
创新＝好奇心＋观察＋想象＋质疑（求异思维）＋知识＋实践＋......
（动力）（重要前提）（先导）（源头）（前提）（标准）
展示：培养创新意识的方法
1、多了解一些名家发明创造的.过程。
2、破除对名人的神秘感和对权威的敬畏，克服自卑感。
3、不要强制人们只接受一个模式。
4、要能容忍不同观念的存在。
5、应具有广泛的兴趣、爱好，这是创新的基础。
6、增强对周围事物的敏感，训练挑毛病找缺陷的能力。
7、培养开朗态度，敢于表明见解，乐于接受真理，勇于摒弃错误。
8、不要讥笑看起来似乎荒谬怪诞的观点，这些观点往往是创新性思考的导火线。
9、鼓励大胆尝试勇于时间，不怕失败，认真总结经验.
第四板块：学以致用
材料一：用遥控器将家电关机，而不关电源；办公电脑不拔电源插头就走等不经意的习惯消耗着大量的电能。郑州的一位中学生戚庆沛怀着强烈的好奇心——一定要解决这个问题。作为业余爱好，多方调查研究，无数次实验，一年多的不懈努力，2005年9月设计出“自学习型通用遥控节能器”。这项发明获得“第二十届全国青少年科技创新大赛一等奖”“全国青少年科学发明奖”，且申请国家专利。
材料二：一家酒店的电梯不够用，打算增加一部。专家们一致认为：最好的办法是每层都打个大洞，直接安装新电梯。但后果是导致尘土飞扬；关闭酒店会影响收益。一位打扫卫生的清洁工听到他们的谈话后说：我要是你们，我就会把电梯装在楼外面。后来便有了近代建筑史上的伟大变革－把电梯装在楼外。
材料三：作为一位农民工，皮进军凭借着自己的勤奋努力和刻苦钻研，在青岛港农民工中创造了多项第一。随着港口机械化作业程度的提高，对工人操作技术的要求却越来越高，皮进军觉得光有力气不行，要当一名合格的港口工人，必须懂技术。于是，他开始一场不落地参加集团组织的各种技术培训，而跑书店和公司阅览室，也成了他的“业余爱好”。皮进军还边学边钻研。他提出的“均匀放料，调整皮带”工作法，大大减少了煤炭压车的次数，提高了装船效率。他创造了新的世界纸浆作业纪录，成为青岛港第一个打破世界装卸纪录的农民工，年内，皮进军又先后两次刷新纸浆接卸世界纪录，成为世界港口行业的一个传奇。
请回答：
（1）材料一、材料二和材料三分别给你怎样的启示？
学生分组讨论，每组选一个代表发言，老师总结。
参考答案：
（1）①好奇心是青少年走上科技发明之路的起点，是创新的最初动力。青少年要正确把握好奇心。创新的火花不会凭空而来，善于观察、见微知著，是产生创新思维的重要前提。青少年要善于观察。
②求异思维是孕育一切创新的源头。求异思维的核心是“疑”。学会独立思考，凡事多问几个为什么敢于对权威下过的“结论”提出质疑。
③知识是创新的前提，青少年要从现在做起，学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。提高创新能力必须学以致用，勇于实践。
一、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚
二、一个科学家真正做重要工作的时间不很长，做学问要趁年轻。——陈省身
三、正因为祖国贫穷落后，才更需要科学工作者努力去改变她的面貌。——钱三强
四、没有一个独立富强的国家，就没有个人的一切。——钱伟长
五、深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。——谈家桢
六、天才由于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
七、科研要急国家之所急，还要先走一步，为国家长远需要早做准备。——赵九章
八、饭甑凝尘腹半虚，维摩病榻拥愁居；草堂诗好难驱疟，既典征裘又典书。——黄子卿
九、只有为理想而工作的人，才是真正富有朝气的人；只有为理想而奋斗的民族，才是最有希望的民族。——彭桓武
十、古往今来，能成就事业，对人类有作为的，无一不是脚踏实地攀登的结果。——钱三强
十一、一个研究员最重要的成分是伟大的学问家，其他的都不重要。——陈省身
十二、西来处处挹繁华，杜市阿康是我家。中德人民常友好，不愁前路有风沙。——苏步青
十三、宁肯给工厂开追悼会，也决不与侵略者合作！——侯德榜
十四、中国大学老是“冒”不出杰出人才，这是很大的问题。——钱学森
十五、同学们，祖国在召唤我们了，我们还犹豫什么？彷徨什么？我们该马上回去了。祖国的建设急迫地需要我们。——朱光亚
十六、科学院应该做基础性的科研工作，不应目光短浅，忽视暂时应用价值不显著的学术性研究。——黄鸣龙
十七、我们中国是要出头的，我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了！我们已经站起来了！——朱光亚
十八、数学家主要看重的应该是数学上的工作，对社会上的评价不要太关心。——陈省身
十九、我到美国来，是为了有一天能回去报效祖国。——郭永怀
二十、我们搞土壤研究，目前最重要是如何保持农业的可持续发展，保护好耕地，使耕地可持续利用。——朱兆良
二十一、一个国家的知识者，怎么就可能永远是个“罪人”？——赵九章
二十二、科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃、严密和严格的学风，又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺——朱兆良
二十三、千里马是在茫茫草原的驰骋中锻炼出来的，雄鹰的翅膀是在同暴风的搏击中铸成的。——钱三强
二十四、孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。当父母的要支持他才对。——陈景润
二十五、实验是科学研究中最重要最基本的，只有实验才能发现真理，不动手做实验是不能搞出新成就来的。——黄子卿
二十六、名师不一定出高徒，严师才能出高徒。——苏步青
二十七、培养有创新精神和创新能力的人是高等教育的目标之——钱伟长
二十八、在化学的领域内是没有废物的。——侯德榜
二十九、我是中国人，我的家在中国，我一定要回去。我愿和我的祖国一起受苦。——黄子卿
三十、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。——苏步青
三十一、现在的世界是竞争的世界，如果一个民族还是一味以享受为目的，不肯以服务为目的，必归失败。——竺可楨
三十二、我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。——钱学森
三十三、不趋势，不眉俗，象一峰负重的骆驼，昂首挺胸，在茫茫戈壁一步一个脚印地前行。——朱光亚
三十四、在科学的道路上我只是翻过了一个小山包，真正的**还没有有攀上去，还要继续努力。——陈景润
三十五、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。——钱三强
三十六、谎谬是暂时的，真理的阳光终有一天会普照大地。——谈家桢
三十七、科学工作千万不能固执己见。缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。——钱学森
三十八、我们人生的`目的是在能服务，而不在享受。——竺可楨
三十九、当你选择做一名科学家，那么必然就要选择枯燥而艰苦的生活。——黄子卿
四十、人生的目的是奉献，而不是索取。——陈景润
四十一、不能阻碍年轻人发挥他们的聪明才智，不能当科学的绊脚石。——彭桓武
四十二、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
四十三、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身
四十四、科学的目标是在求真理。真理所在，虽蹈危履险以赴之，亦所不释。——竺可楨
四十五、对于国家急需的建设项目，应根据自己所长协助有关**共同解决，不可偏废，更不应将此两者相互对立起来。——黄鸣龙
四十六、不论什么事，只要祖国需要，我便全心全意地去做好。——郭永怀
四十七、思想同与肌肉，多予训练，并能发达。——竺可楨
四十八、一个国家没有实力，要在这个强权横行的世界里谈平等，要别人尊重你，这是不可能的。——侯德榜
四十九、难道黄头发绿眼珠的人能搞出来，我们黑头发黑眼珠的人就办不到吗？——侯德榜
五十、我一直讲追求真理使人获得自由，能够得到自由。——谈家桢
五十一、我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。——钱学森
五十二、科学的方法，公正的态度，果断的决心，都应该在
五十三、数学虽然是基础科学，但对应用科学的研究有重大作用。——陈省身
五十四、我没有专业，国家的需要就是我的专业。——钱伟长
五十五、我回国就是给国家培养人才，为国内的科技事业打基础，做铺路人。——郭永怀
五十六、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身
五十七、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青
五十八、我没有时间考虑过去，我只考虑未来。——钱学森
五十九、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。——钱学森
六十、我是搞航空的，搞航空的人都不坐飞机，那让谁来坐。——郭永怀
六十一、无论成败如何，都要不惜一切地去努力。——陈景润
六十二、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
六十三、一灯明灭角声哀，夜半无人户自开；疑是翩跹羽化客，满江明月梦中来。——黄子卿
六十四、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。——钱伟长
六十五、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。——周培源
六十六、今天的理论，明天的技术，后天的产品。——谈家桢
六十七、盈巅白雪遇春妍，社会新型万物鲜；千里奔腾憎伏枥，红专齐进不知年。——黄子卿
六十八、孩子有个性才能成才，文艺家、**家、科学家都靠个性的发展才获得成功。——陈景润
六十九、秋风万里客边城，缥缈燕云故土情；八载昏霾顷刻散，雨中残梦笛三声。——黄子卿
七十、中国的导弹与航天事业之所以能取得一些成绩，在世界有了发言权，自力更生、艰苦奋斗是一个很重要的原因。——任新民
