小学教师季度工作总结1
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了金四小这个小学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐教师原本非自己的初衷，一年下来与生朝夕相处，小学生天真无暇，渴望求知，使我增加了坚守小学教师岗位的信心，便暗暗给自己加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下：
一、为师者德为先
无德不成师，德高才为范，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》，二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》，三是美国普恩的《给新教师的忠告》。对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句时时催我上进，常常把我从挫折中扶起，使我坚定了小学教师岗位的信心，决心为教育事业奋斗终身。
二、为师者能为重
学校要发展，教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源，人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。为什么要学习，理由很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没有及时转变角色，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书，读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽，我深受朱永新教授的真知灼见教导，于是我曾经为自己规划了一个读书计划，一年下来我着重读了四本书，分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究，新课程教学方法研究范例，以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架，明白了其中编写意图和方式方法。二是听课，听指导师的课，每次开公开课前，都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导，并听她的示范课，指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等，我羡慕之极，是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课，教研活动示范课，教师们娴熟的教学技能，流畅的教学程序，互动的教学氛围，都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短，缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课，吸纳课堂教学的精髓，丰富自己教学风格，提高自己课堂教学水平。
其次通过实践来成就自己。
教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书，作为新教师我首先上好每一节平常课，能根据本校学生实际来制定教学目标，预设解决重难点的方法手段和途径，基本完成每课的教学任务，也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课，不管是校级还是县级上岗课，我都十分重视，每次都求陈端阳老师指导，陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束，都一一作了研究和指导，使我受益匪浅，进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动，与骨干教师同台献艺，从中锻炼了自己胆量，也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验，积极参加论文撰写，每次开公开课后，都写好说课稿，每次听了示范课后，都写好评课稿，试图通过反复的练习，来加快专业发展。另外，我还开了博客，利用博客这个手段，把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。
再次通过反思来加快自己成长。
音乐教师教学能力的提高是一个积累过程，而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外，更注重公开课的教后反思、教学后记，并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。成长是一个过程，永无止境，反思是一个过程，永无终点。我愿反思教学过程终身。
三、为师者勤是宝。
勤能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。一年来，我着重学习了五本专著或有关学习材料，参加县新教师培训五到六次，读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节，并作记录;校内外公开课3节，说课稿两篇，评课稿两篇，教后反思两篇，教学总结一篇，论文两篇。担任三、四年级两个年段音乐课时达16节，义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做为一名合格的教师。
小学教师季度工作总结2
在刚刚过去一学期里，我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下，在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下，崌峪小学教育教学取得了令人瞩目的成绩，围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，推行养成教育，增强德育功能;强化队伍建设，提高师资水平;优化内部管理，推行素质教育;改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，响应上级号召，积极采取有效措施预防“非典”，保证了正常的教育教学秩序。为了做好今后的工作，现将本学期的工作总结如下：
一、基本情况
本学期主要是围绕省级示范学校评估复查授牌工作重心，针对评估时提出的三个问题，全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训，提高教师的综合素质;保证资金投入，进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中，我们推行养成教育，增强德育功能;强化队伍建设，提高师资水平;优化内部管理，推行素质教育;改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的'同时，积极响应，广泛动员，采取扎实有效措施预防“非典”，保证了正常的教育教学秩序，做到了“常规工作”和“防非”两不误。
二、取得成绩
1、进一步全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率达到100%，小学升初中率100%，巩固了“普九”成果。
2、加强了常规工作管理，抓好了学前教育，规范了办学行为。
3、教学过程管理得到加强，落实了教学环节，强化了质量观念，树立了质量意识，加强了毕业班的管理，确保了教学质量居全镇前列。
4、制定出长远教师队伍培训规划，提高了教师综合素质。
5、完成了过去课题的结题工作，申报的新课题通过了评审得以立项。
6、校园文化建设得到完善，进一步绿化、美化、香化了校园。
7、学区的教育信息宣传工作开端良好，提高了学校的知名度。
8、巩固好原有的勤工俭学项目，提高了学校的收入，保证了学校办公经费。
9、学校安全工作得到加强，特别是学校的环境卫生进一步彻底得到清理;加强对师生健康教育，确保“防非”工作的开展，取得了无疫情发生的良好局面。
三、方法措施
(一)推行养成教育，增强德育功能。
思想品德教育是素质教育的灵魂。在全面实施素质教育的过程中，我校立足农村实际，结合小学生的年龄特点和身心发展规律，从大处着眼，小处着手，突出德育地位，拓宽德育渠道，建立德育网络，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。
1、突出德育地位，建立德育网络，拓宽德育渠道。一方面形成了以校长负总责，德育领导小组为龙头，少先队抓督促，各班抓落实的德育网络，各科教学有机渗透;利用晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育，已形成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新内容，拓宽养成教育新途径，大力开展有益健康的文娱活动，树立了良好的学风、班风、校风，使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。
2、立足农村实际，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作：
第一，培养学生良好的劳动习惯。农村的孩子生在农村，长在农村，没有良好的劳动习惯，就不能很好的适应农村发展形势。为此，我们大胆探索，积极实践，增强劳动意识，培养劳动习惯，让学生热爱劳动、尊重劳动，用劳动创造生活。
第二，培养学生良好的礼仪习惯。针对当前一些青少年不良习惯，我校依据《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行规范》，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯。在具体工作中，我们坚持了“四性”：一是建立网络，坚持一体性;二是榜样示范，坚持针对性;三是晓理动情，坚持持久性;四是潜移默化，坚持互动性。
第三，培养学生良好的学习习惯。“积一千，累一万，不如养成个好习惯。” 我们通过调查分析，认为学习成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素，而是没有养成良好的学习习惯。针对这种情况，我校着力培养学生学习习惯，提高学生学习成绩。激发学习欲望，让学生想学;减轻课业负担，让学生乐学;三是注重方法指导，让学生会学。
第四，培养学生良好的生活习惯。“不会生活，就不会工作”小学生可塑性强，各种习惯极易形成，形成良好的生活习惯，可以使他们终身受益。学校结合小学生的年龄特点和农村实际，确定了生活习惯养成教育三大系列八项内容，从一点一滴抓起，持之一恒，以一贯之，坚持开展了“三小”活动：一是争当“小大人”活动，自己动手，自理生活，杜绝衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”产生;二是争当“小主人”活动，爱护公共财物，爱护学习用品，爱护花卉草木，照顾好自己，照顾好学校，照顾好家庭，当好主人翁;三是争当“小能人”活动，坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小炊事员”、“小服务员”、“小修理员”竞赛评比，学习生活知识，掌握生活技能，提高生活能力。
(二)强化队伍建设，提高师资水平。
我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的关键来抓，强化业务培训，优化知识结构，提高整体素质，不断增强教师队伍的凝聚力、战斗力和创造力，推进办学水平上台阶。
第一，狠抓领导班子建设，形成高效的管理集体。不断加强干部队伍的建设，切实提高干部队伍整体素质。一是加强干部队伍作风建设，培养两种作风，做到三个坚持，即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风，坚持以身作则，坚持客观公正，坚持改革进取。二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训，争取学习机会，参加岗位培训，增长知识，增长才干，提高管理能力和独挡一面的工作水平;另一方面强化教学业务培训，带头学习，带头参加继续教育，提高教育教学技能，给教师当好表率，增强说服力，真正发挥领导表率示范作用。
小学教师季度工作总结3
一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的xxx在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导xxx在小学全国英语竞赛中获三等奖。
"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学教师季度工作总结4
本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
小学教师季度工作总结5
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20xx学年的工作总结如下：
一、政治思想方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
教师年终总结 篇1
一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。
一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。工作总结
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。
教师年终总结 篇2
站在这里，我首先要为自己摘掉一个帽子，那就是“新教师”的头衔。从现在起我可以自豪的说:我是福源小学的一员，我熟悉它的运作，它的章程，甚至它的理念：用爱心和责任奠基幸福人生。
回顾这一年来的见习经历，可谓苦乐参半。然而成长的路上总是伴随着几分辛苦几分甜。从20xx年的那个夏天的尾巴，我怀着万分喜悦的心情踏进了福源。刚到校就被通知要求新进教师要说课加试讲，刚刚从激烈的招教大军中冲出来的我瞬间又心事重重，紧张兮兮。随后便是技能大赛，演讲、钢笔字、粉笔字、简笔画一项又一项的活动让我欣喜，让我忧。喜的是可以锻炼自己的教师基本功，忧的是瞬间发现自己在许多方面和别人的差距很大。这还只是个前奏。真正开学后，接受一年级一班的班主任工作，我发现真正的挑战才刚刚开始，喧闹、好奇的一年级新生，各种繁复的学籍、保险，班里卫生、纪律的安排，还有压在心头的公开课。那段时间真心难熬。时光如水，岁月如梭，转眼20xx年，又一个夏天的尾巴的到来，基本功大赛对我而言从曾经的耀武扬威的“真老虎”变成了现在的可以游刃有余操控的“纸老虎”。曾经让人茶饭不思、坐卧不宁的公开课也变得没有那么恐怖、可以心态平和的去接受了。现在回头看走过的路，真心想为自己鼓掌，为自己自豪。可是转眼又一想，哪个进入福源的教师不是这样一路跌跌撞撞走来的呢?哪一个教师不是这样从青涩笨拙的新老师走过来的呢?桃李不言下自成蹊，这是福源人特有的精神特质：勤奋、刚毅、积极向上。
在这里，我学会了“它山之石可以攻玉”。我身边的老师不仅仅是我的同事，更是我的老师，他们中有的领导能力出众;有的管理班级能力非凡;有的满腹经纶口吐莲花;有的充满生活情调，简单的办公室可以被他们扮成充满绿色植物、干净整洁的温馨小家。在这样的氛围中工作，怎不增长智慧、提升幸福呢?
在这里，我还学会了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公开课认真对待，自己钻研只是个基础，还要其他有经验的教师听课、提出修改意见，不停的改，不停的修，不停的完善。我清楚的记得有次我讲公开课的前一天，办公室同事为了我的导入，整整快修改了半小时，我的师傅王老师第二天仍然不放心，坚持让我再去一个班试讲一次，她专门调好她的课，来为我计算时间并提出最后的修改意见。
总之，这一年的见习期，我深信自己是个“赢家”。福源以它的“海纳百川有容乃大”包容我的青涩、我的笨拙、我的不足。给我提供了增长智慧，提升自我的平台。当然，教育之路曼曼而修远，我将以更成熟的心态上下而求索。谢谢!
教师年终总结 篇3
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了金四小这个小学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐教师原本非自己的初衷，一年下来与生朝夕相处，小学生天真无暇，渴望求知，使我增加了坚守小学教师岗位的信心，便暗暗给自己加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下：
一、为师者德为先
“无德不成师，德高才为范”，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》，二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》，三是美国普恩的《给新教师的忠告》。对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句时时催我上进，常常把我从挫折中扶起，使我坚定了小学教师岗位的信心，决心为教育事业奋斗终身。
二、为师者能为重
学校要发展，教师是关键。人力资源是学校发展的.第一资源，人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全能向名师目标进发。
首先通过学习来提升自己。为什么要学习，理由很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没有及时转变角色，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书，“读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽”，我深受朱永新教授的真知灼见教导，于是我曾经为自己规划了一个读书计划，一年下来我着重读了四本书，分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究，新课程教学方法研究范例，以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架，明白了其中编写意图和方式方法。二是听课，听指导师的课，每次开公开课前，都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导，并听她的示范课，指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等，我羡慕之极，是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课，教研活动示范课，教师们娴熟的教学技能，流畅的教学程序，互动的教学氛围，都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短，缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课，吸纳课堂教学的精髓，丰富自己教学风格，提高自己课堂教学水平。
其次通过实践来成就自己。
教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书，作为新教师我首先上好每一节平常课，能根据本校学生实际来制定教学目标，预设解决重难点的方法手段和途径，基本完成每课的教学任务，也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课，不管是校级还是县级上岗课，我都十分重视，每次都求陈端阳老师指导，陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束，都一一作了研究和指导，使我受益匪浅，进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动，与骨干教师同台献艺，从中锻炼了自己胆量，也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验，积极参加论文撰写，每次开公开课后，都写好说课稿，每次听了示范课后，都写好评课稿，试图通过反复的练习，来加快专业发展。另外，我还开了博客，利用博客这个手段，把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。
再次通过反思来加快自己成长。
音乐教师教学能力的提高是一个积累过程，而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外，更注重公开课的教后反思、教学后记，并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。成长是一个过程，永无止境，反思是一个过程，永无终点。我愿反思教学过程终身。
三、为师者勤是宝。
勤能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。一年来，我着重学习了五本专著或有关学习材料，参加县新教师培训五到六次，读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节，并作记录;校内外公开课3节，说课稿两篇，评课稿两篇，教后反思两篇，教学总结一篇，论文两篇。担任三、四年级两个年段音乐课时达16节，义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做为一名合格的教师。
四、师创绩，绩强师
一年来，我尝试着参加各种各类比赛活动，先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中为二等奖和一等奖。青年教师赛课活动，在校级、学区评选中分别为一等奖和二等奖。初战告捷，使我信心百倍，增加我参赛的勇气和胆量，也使我提高了教育教学能力和水平，我将不懈努力，创造更好的成绩。谢谢!
小学生廉洁诗歌
廉洁文化进校园诗歌
廉洁从我做起
过一个廉洁的春节
四个廉洁是指
廉洁从我做起征文
廉洁从业从我做起
廉洁从政论文
廉洁从政准则
廉洁的格言
廉洁的故事
廉洁的含义
廉洁的名言
廉洁的人物
廉洁的认识
廉洁的诗句
廉洁的小故事
廉洁的意义
廉洁的重要性
范文一：廉洁诗歌1
b 一、 反腐倡廉颂
人不能
不能拥有腐朽的灵魂
狂妄堕落葬送人生
人不能
不能拥有权贵的纵容
贪赃枉法斩断前程
人不能
不能放弃高尚的情感
光荣伟大虽死犹生
人不能
不能放弃清廉的作风
两袖清风碾转乾坤
廉洁如冰雪
清正如春风
冰雪寒冬
寒冬却是春的启蒙
春风轻柔
轻柔总是蕴含执著
我要冰雪，我要春风
无论举止是否潇洒，言谈是否光辉 该铭记的，我不会遗忘
该遗忘的，我不予理会。
作者：黄玉华
二、 咏廉颂洁
党员干部要清廉，
腐蚀之风不可沾。
勤洁流芳千古颂，
污化遗臭定万年。
做官从政只为民，
心中时系众相亲。
衣食父母是百姓，
俯首为牛要勤廉。
身心洁如池中莲，
不藉轻风香溢远。
若是腐化同污流，
臭气千里亦熏天。
勤拙廉腐泾渭明，
百姓心中自有秤。
包公祠堂世景仰，
闻道奸贪辄唾声。
作 者：丁玉标
三、共产党的干部
共产党的干部
维护法律尊严
维护人间的正义
决不允许
有人践踏法律
多少个日子里
多少个不眠之夜
和战友一起
披荆斩棘
一条公平 正义 和谐之路
打开了
百姓握着你的手
常跪不起
久久不肯离去
你理解
他们的艰辛 他们的不容易
带着对父母般的情意
把问题解决了
百姓笑了
你却哭了
埋怨自己
早点给百姓
解决问题
你总说
自己是
人民的儿女
做为一个党的干部 应该让人民满意 做什么
都是应该的
再苦 再累
走下去。
作者：崔会星
四、 他们是纪检监察干部
大浪淘沙
留下悲壮的情节
让纪检监察干部书写
用心体味的人生
在金子般发光的年轮中闪烁
没有硝烟，没有战火
他们站在反腐败的前沿
一曲曲的忠诚和坚韧之歌
在苍茫的大地上回荡
同情、憎恶、理解、埋怨 象一幅沉重的枷锁
使他们喘不过气
有多少呐喊在心中冲击博斗
他们的眼里写滿遗憾
没能用九死一生换来卓著的功勋 记下他们那醒目的一笔
没能用带血的刺刀
在纪念碑上刻一行遒劲的文字 但是——
在共和国的基石上
他们擎起了庄严的承诺
做党的忠诚卫士
当群众的贴心人
五、 纪检监察之歌
在扭曲的灵魂中
在是与非，利与弊中
在法律的天平和反腐败的前沿
像一峰行进在大漠的骆驼，永不疲倦 用昂扬正气的旋律
谱写着一曲没有硝烟的战歌。
惩治腐败，激浊扬清
维护法律的尊严是生存的命脉 惩恶扬善是经济腾飞的希望
化解矛盾是保持社会稳定的基石 为此纪检监察人付出了艰辛的努力 他信誓凿凿，无怨无悔
成为一生的追求和向往。
面对危难义无反顾
在冷嘲热讽中展示出生命的坚强和不屈 在与人为“敌”的海啸声中
承受着心灵的煎熬。
风里来、雨里去
无论是炎炎烈日，还是冽冽寒风 披星戴月，日夜奔波
违纪违法者闻风丧胆
被诬告者还一世的清白
苦也欢笑，乐也欢笑
无私的奉献铸就红旗鲜艳。
今天的纪检监察人
胸怀宽广，挺起胸膛
用智慧，用信念，用血肉
筑起反腐倡廉的铜墙铁壁—— 做党的忠诚卫士
当群众的贴心人
一、 反腐倡廉颂
人不能
不能拥有腐朽的灵魂
狂妄堕落葬送人生
人不能
不能拥有权贵的纵容
贪赃枉法斩断前程
人不能
不能放弃高尚的情感
光荣伟大虽死犹生
人不能
不能放弃清廉的作风
两袖清风碾转乾坤
廉洁如冰雪
清正如春风
冰雪寒冬
寒冬却是春的启蒙
春风轻柔
轻柔总是蕴含执著
我要冰雪，我要春风
无论举止是否潇洒，言谈是否光辉 该铭记的，我不会遗忘
该遗忘的，我不予理会。
二、 咏廉颂洁
党员干部要清廉，
腐蚀之风不可沾。
勤洁流芳千古颂，
污化遗臭定万年。
做官从政只为民，
心中时系众相亲。
衣食父母是百姓，
俯首为牛要勤廉。
身心洁如池中莲，
不藉轻风香溢远。
若是腐化同污流，
臭气千里亦熏天。
勤拙廉腐泾渭明，
百姓心中自有秤。
包公祠堂世景仰，
闻道奸贪辄唾声。
三、共产党的干部
共产党的干部
维护法律尊严
维护人间的正义
决不允许
有人践踏法律
多少个日子里
多少个不眠之夜
和战友一起
披荆斩棘
一条公平 正义 和谐之路
打开了
百姓握着你的手
常跪不起
久久不肯离去
你理解
他们的艰辛 他们的不容易
带着对父母般的情意
把问题解决了
百姓笑了
你却哭了
埋怨自己
早点给百姓
解决问题
你总说
自己是
人民的儿女
做为一个党的干部 应该让人民满意 做什么
都是应该的
再苦 再累
走下去。
四、 他们是纪检监察干部
大浪淘沙
留下悲壮的情节
让纪检监察干部书写
用心体味的人生
在金子般发光的年轮中闪烁
没有硝烟，没有战火
他们站在反腐败的前沿
一曲曲的忠诚和坚韧之歌
在苍茫的大地上回荡
同情、憎恶、理解、埋怨 象一幅沉重的枷锁
使他们喘不过气
有多少呐喊在心中冲击博斗
他们的眼里写滿遗憾
没能用九死一生换来卓著的功勋 记下他们那醒目的一笔
没能用带血的刺刀
在纪念碑上刻一行遒劲的文字 但是——
在共和国的基石上
他们擎起了庄严的承诺
做党的忠诚卫士
当群众的贴心人
五、 纪检监察之歌
在扭曲的灵魂中
在是与非，利与弊中
在法律的天平和反腐败的前沿
像一峰行进在大漠的骆驼，永不疲倦 用昂扬正气的旋律
谱写着一曲没有硝烟的战歌。
惩治腐败，激浊扬清
维护法律的尊严是生存的命脉 惩恶扬善是经济腾飞的希望
化解矛盾是保持社会稳定的基石 为此纪检监察人付出了艰辛的努力 他信誓凿凿，无怨无悔
成为一生的追求和向往。
面对危难义无反顾
在冷嘲热讽中展示出生命的坚强和不屈 在与人为“敌”的海啸声中
承受着心灵的煎熬。
风里来、雨里去
无论是炎炎烈日，还是冽冽寒风 披星戴月，日夜奔波
违纪违法者闻风丧胆
被诬告者还一世的清白
苦也欢笑，乐也欢笑
无私的奉献铸就红旗鲜艳。
今天的纪检监察人
胸怀宽广，挺起胸膛
用智慧，用信念，用血肉
筑起反腐倡廉的铜墙铁壁—— 做党的忠诚卫士
当群众的贴心人
作者：卫世钢
范文二：关于廉洁的诗歌
篇一：关于廉政的诗歌
廉政诗歌
一、 反腐倡廉颂
人不能
不能拥有腐朽的灵魂
狂妄堕落葬送人生
人不能
不能拥有权贵的纵容
贪赃枉法斩断前程
人不能
不能放弃高尚的情感
光荣伟大虽死犹生
人不能
不能放弃清廉的作风
两袖清风碾转乾坤
廉洁如冰雪
清正如春风
冰雪寒冬
寒冬却是春的启蒙
春风轻柔
轻柔总是蕴含执著
我要冰雪，我要春风
无论举止是否潇洒，言谈是否光辉
二、 咏廉颂洁
党员干部要清廉，
腐蚀之风不可沾。
勤洁流芳千古颂，
污化遗臭定万年。
做官从政只为民，
心中时系众相亲。衣食父母是百姓，
俯首为牛要勤廉。
身心洁如池中莲，
不藉轻风香溢远。
若是腐化同污流，
臭气千里亦熏天。
勤拙廉腐泾渭明，
百姓心中自有秤。
包公祠堂世景仰，
闻道奸贪辄唾声。
三、共产党的干部
共产党的干部
维护法律尊严
维护人间的正义
决不允许 该铭记的，我不会遗忘该遗忘的，我不予理会。
有人践踏法律
多少个日子里
多少个不眠之夜
和战友一起
披荆斩棘
一条公平 正义 和谐之路
打开了
百姓握着你的手
常跪不起
久久不肯离去
你理解
他们的艰辛 他们的不容易
带着对父母般的情意
把问题解决了
百姓笑了
你却哭了
埋怨自己
早点给百姓解决问题
你总说
自己是
人民的儿女
做为一个党的干部 应该让人民满意 做什么
都是应该的
再苦 再累
走下去。
四、 他们是纪检监察干部
大浪淘沙
留下悲壮的情节
让纪检监察干部书写
用心体味的人生
在金子般发光的年轮中闪烁
没有硝烟，没有战火
他们站在反腐败的前沿
一曲曲的忠诚和坚韧之歌
在苍茫的大地上回荡
同情、憎恶、理解、埋怨??象一幅沉重的枷锁
使他们喘不过气
有多少呐喊在心中冲击博斗
他们的眼里写滿遗憾
没能用九死一生换来卓著的功勋记下他们那醒目的一笔
没能用带血的刺刀
在纪念碑上刻一行遒劲的文字 但是——
在共和国的基石上
他们擎起了庄严的承诺
做党的忠诚卫士
当群众的贴心人
五、 纪检监察之歌
在扭曲的灵魂中
在是与非，利与弊中在法律的天平和反腐败的前沿
像一峰行进在大漠的骆驼，永不疲倦 用昂扬正气的旋律
谱写着一曲没有硝烟的战歌。
惩治腐败，激浊扬清
维护法律的尊严是生存的命脉 惩恶扬善是经济腾飞的希望
化解矛盾是保持社会稳定的基石 为此纪检监察人付出了艰辛的努力 他信誓凿凿，无怨无悔
成为一生的追求和向往。
面对危难义无反顾
在冷嘲热讽中展示出生命的坚强和不屈 在与人为“敌”的海啸声中
承受着心灵的煎熬。
风里来、雨里去
无论是炎炎烈日，还是冽冽寒风 披星戴月，日夜奔波
违纪违法者闻风丧胆
被诬告者还一世的清白
苦也欢笑，乐也欢笑
无私的奉献铸就红旗鲜艳。
今天的纪检监察人
胸怀宽广，挺起胸膛
用智慧，用信念，用血肉
筑起反腐倡廉的铜墙铁壁—— 做党的忠诚卫士
当群众的贴心人篇二：关于廉洁的古诗文
关于廉洁的古诗文
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
拒礼诗
铁面无私丹心忠，做官最忌念叨功。 操劳本是份内事，拒礼为开廉洁风。
石灰吟
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，
要留清白在人间。
礼盒题诗
萧萧行李向东还，要过前途最险滩。 若有赃私并上物，任教沉在碧波间。
拒礼诗
义利源头识颇真，黄金难换腐儒贫。 莫言暮夜无知者，怕塞乾坤有鬼神。
离任诗
蔡信芳
罢郡轻舟回江南，不带秦川一寸棉。 回看群黎终有愧，长亭一别心黯然。
咏廉政
张本诚
他们沈浮怎能忘，反面教员罪恶彰。 迷恋色财法难忍，舔沾贿赂锁银铛。 一身正气豪情壮，两袖清风意志昂。 秉公勤政讲奉献，为国报效美名扬。
人 生
姜洪佩
茹苦人生事，霜催一叶秋。 自醒名利淡，圆梦志能酬。
处 世
姜洪佩
有德言能立，无求品自高。 做人常律己，正气贯云霄。篇三：关于廉洁自律的诗句 2010 关于廉洁自律的诗句
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
绢帕麻菇与线香,本资民用反为殃。两袖清风朝天去，免得阎闾话短长。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间——明.于谦
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤——元.王冕> 廉者，民之表也；贪者，民之贼也。 ——宋.包拯
三年为刺使，饮水复食叶。
惟向天竺山，取得两片石。
此抵有千金，无乃伤清白。——唐.白居易
捡点行囊一担轻，
京华望去几多程。
停鞭静忆为官日，
事事堪持天日盟。 ——明.况钟
一官来此几经春，
不愧苍天不负民。
神道有灵应识我，
去时还似到时贫。 ——明.胡守安
古人去此水，一歃思千金。
试使夷齐饮，终当不易心。——晋.吴隐之
罢郡轻舟回江南，
不带关中一点棉。
回看群黎终有愧，
长亭一别心黯然。 ——清.蔡信芳 赞同
勤廉者平安一世,贪婪者自毁一生.
根深,狂风拔不起;心正,邪恶攻不破.
学苏琼,置瓜梁上,誉声传万代; 效王翱,封珠宛然,美名照千年. 用人要公正,做人要身正,作风要清正,为官要廉政.
贪如水,不遏则自溺;欲如火,不禁则自焚.
风正一帆顺,清廉得民心.
为人自私私尽名衰,做官贪财财多身亡.
树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人.
廉洁如水,来不得半点污染; 奉公如蚕,吐不完一身正气. 处逆境时要明志,立顺境中要拒腐.
爱国奉献明礼守信,清正廉洁勤政为民.
崇勤尚俭持家敬桑梓,倡廉奉洁治国顺天下.
廉而正,生命如垒石积山让后人景仰; 贪亦邪,行为似蝼蚁蛀堤为世人唾讽.廉,取所当取,不义之财分文不取; 公,用所当用,人民权力绝不滥用.
惟俭可以生廉,惟廉可以助俭.
清廉是面明镜,它能照见领导干部的本质.
清廉为本一身正气, 不贪不沾利国利己.
直笔方能写正字,清廉才敢谈人生.
警钟长鸣,分公私美丑; 廉洁自律,显浩然正气.
众志成城,高举反腐大旗. 齐心协力,惩治他们污吏.
廉洁是一种无形资产,是比任何财富更重要的财富.
勤以修行,俭以修德,勤俭足以持家; 廉以修身,洁以养性,廉洁必可兴邦.
莫以廉小而不为,莫以贪小而为之.
廉洁方能聚人,律己方能服人, 身正方能带人,无私方能感人. 廉洁是善,腐败是恶,善恶明辨,国泰民安.
廉政承诺并不难,难的是一辈子践诺.
两点以直线为近,人生以廉洁为好.
贪侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总 感到不能满足自己。——法.安格尔
人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自 身的物质利益。——法.居里夫人
德行告诉人们：反抗诱惑吧，那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。— —俄.车尔厄雪夫斯基
不贪为宝。——左丘明
激浊而扬清，废贪而立廉。——柳宗元
出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
廉者民之表也，贪者民之贼也。——包拯
清风两袖朝天去，免得闾阎（老百姓）话短长。——于谦
其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。——孔子
临官莫如平，临财莫如廉。——白居易
嗜欲之原灭，廉正之心生。——刘向
苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼
俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。——徐特立
以财为草，以身为宝。——刘向
不管时代的潮流和社会的风尚怎样，总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会 ，走自己正确的道路。——美.爱因斯坦
没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。——法.巴尔扎克
不诱于誉，不恐于诽。 ——《荀子》 玩人丧德，玩物丧志。 ——《尚书》 不侮矜寡，不畏强御。 ——《诗经》 临财莫如廉。 ——汉·刘向
范文三：廉洁之歌诗朗诵1
王主任廉政警钟时刻鸣响。
廉洁，是春天的竹张建青： 绿影婆娑历史，我们严厉的师长；
历经风雨守住正气的节我们，历史一脉的延长。 ： 张书记：
一种奉献的精神， ， 送温暖，办实事
张建青： ， 解纠纷，添欢乐
它浓缩了路西人的追求， ； 合：
它融进了路西人的激情 武书记郭主任：
廉洁，是夏天的莲今天我们路西人 婷婷玉立以廉洁为纪,秉公守法.
出淤泥而纤尘不染八项规定,建钢铁长城 陈主任以廉洁为基，一心为民
廉洁，是崖畔的松真抓实干，筑路西梦想 凌霜傲雪武书记：
巍然挺立在人间为民官，想民事， 张书记知民意，解民忧。
廉洁，是山涧的王主任： 清凉沁钢铁的誓言记在心里
滋润着人们的心百姓的事情装进心中。 刘部长陈主任： 廉洁一本本民情日志
一种高尚的情操一次次入户走访
一种信仰的力量
： 路西的上空
李书记： 弘扬人间正气，
胸怀一轮皓月。 石主任
守护心灵净土， 沐浴一路清风。
郭主任： ： 让我们带着廉洁出发吧
用心灵呼唤廉洁 ， 用行动诠释廉洁
用风采践行廉洁 ， 荣静颖：
“公生明，廉生威。”先人警句震撼心房；
照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病：
到处飘荡着关注民生的欢
执政为民是我们工作的出
发点和落脚点 荣静颖：
内强素质 外树形象 作风优良、业务精通
到处传诵着关爱居民的光
刘部长：
在阴雨连绵的日子里， 我们惦记着贫困户的安危。 在漫天飘雪的日子里
我们牵挂着低保户的冷暖
李书记：
头顶着“为人民服务”的
宗旨理念
心系着辖区二万多百姓的
辛酸冷暖 男合：
哪里有困难，哪里就有我
哪里有需求，哪里就有我
们。 陈主任：
三伏天我们撑起一片绿荫
送出丝丝凉意
三九天我们捧出滚烫的爱
心送去冬日暖阳
全合： 我们是民生道路上的开拓者，
我们是文明和谐的创建者。石主任：
想群众所想，急群众所急。克己奉公是我们的天职 廉洁自律是我们不变的诺
刘部长：合：
武书记：王主任：合：
陈主任：张书记：郭主任：工青妇联，兢兢业业； 民政优抚，勤勤恳恳；
文化卫生，孜孜以求； 安全生产，忙忙碌碌。
高举廉洁自律、清政廉洁的大旗，
共筑拒腐防变的坚强防线，
廉政教育树正气， 作风建设促发展。
街道思廉，社区倡廉， 高奏廉政文化“六进”曲，唱响“群众路线”主旋律；我们用辛勤和汗水创造出一项项骄人的业绩。
我们用进取和奉献谱写着一首首动人的篇章
脊梁永远挺立， 思想永远昂扬。
优良的服务处处涌现 我们激动，我们骄傲
腊梅抗击严寒，才会傲然开放，
雄鹰搏击狂风，才能自由飞翔，
反腐倡廉常抓不懈，才能使我们“肌体” 健壮。
石主任：
我们是人民的公仆， 我们有一个共同的名字——路西
刘部长：
郭主任：女合：
里！ 男合：
全合：
辉煌！
我们深知， 廉洁方能聚人， 律己方能服人， 身正方能带人， 无私方能感人。
两袖清风走光明大道。 勤政为民书壮丽篇章
让我们放开歌喉，
赞美和谐廉政的春风吧，
路西的梦想在你我的行动让我们张开双臂，
拥抱和谐廉政的春风吧， 路西的未来将是一片灿烂辉煌！
路西的未来将是一片灿烂
范文四：诗朗诵为廉洁放歌
(诗朗诵) 为廉洁放歌 刘东荣
甲：遥望着茫茫的竹海，
万亩竹林波涛滚滚，气势磅礴。
乙：竹子，以它坚劲的身躯，
咬定青山生机勃勃。
丙：高风亮节，淡泊脱俗，
这 就是竹子的精神与品格。
丁：古往今来，多少人把竹子的精神赞美
把“清正廉洁” 四个字在心中铭刻。
甲：曾记否，在竹乡红色的土地上，
流淌着先辈们的圣洁，
乙：在激情燃烧的岁月里，
滚烫着英雄们的血色。
丙：彭湃、周其鉴、欧新、梁嘉
一代又一代的革命先烈，
他们只有一个信念，为党为人民工作。
丁：他们两手空空来到了人间，
清清白白离开了这个世界，
堂堂正正的维护了做人的尊严和品格。
甲：历史告诉我们，
廉洁奉公 是共产党取胜之道，
大公无私 是共产党人的高尚品德。
乙：位不在高，为公则名，
权不在大，清廉则灵，
在市场经济的今天，
廉洁依然是为官之本，生命的本色。
丙：有人说，廉洁是一棵松，
在万木凋零的冬日，
为人们送上一丝绿意；
丁：有人说，廉洁是一盏灯，
在黑暗冰冷的夜晚，
为人们增光添色，
甲：而我更要说，廉洁是一面镜子，时刻提醒着我们，
在物欲横流的时代里，
我们要抵得住诱惑，撑得住信念，
守得住清贫，耐得住寂寞。
乙：廉洁与成功息息相关，
丙：廉洁和美丽一起定格，
丁：廉洁给家庭带来温暖，
甲：廉洁是基业长青的战歌。
乙：无数清正廉洁、务实为民的公仆，
像一朵鲜花绽放在枝头，
开在每个老百姓的心窝。
丙：雷锋、焦裕禄、孔繁森、任长霞
他们在亲民爱民的歌曲中谱写了一个个动人的音符，在廉洁奉公的长卷中书写了一首首不朽的颂歌。 丁：他们是为百姓办事的好领导，
他们是无愧于时代的领跑者。
甲：廉洁方能聚人，律己方能服人，
乙：身正方能带人，无私方能感人。
丙：公仆的风范永存，
真理的声音常在耳边响彻。
丁：人生的道路没有坦途，
命运全靠自己把握。
甲：手莫伸， 伸手必被捉，
历览古今多少事，
成由谦逊败由奢” 。
乙：无耻下场，
就是悲哀可恶的结果。
丙：他们在利益与诱惑面前卑躬屈膝，
在权钱交易中丧失自我。
丁：前车之鉴须紧记，
警钟长鸣，
思想的防线要坚持到生命的最后一刻。
合：廉洁是时代呼唤的最强音，
正义的力量终将战胜邪恶。
甲：人 要活得有尊严，
乙：人 要死得有其所，
丙：我们不能像庸人般碌碌无为得过且过，
更不能像他们那样担惊受怕般苟且生活。 丁：勤政廉政， 防腐倡廉，
从我做起， 从你做起，
从每个公务员做起，
永葆共产党人廉洁自律、进步务实的本色。甲：一身正气， 一生廉洁，
像冰山上的雪莲一尘不染，
像蓝天上的白云那样净洁。
乙：两袖清风走光明大道，
牢记我们的权利是人民给的。
丙：一分耕耘一分收获，
不义之财贪不得。
丁：只有心灵和外表一样美丽，
我们的精神和物质才会有同样的光泽。
合：用勤劳的双手创造世界，我们的日子更红火。
甲：面对先烈的丰碑，我读懂了你们的道德和良知，
我们会继承你们的遗愿和嘱托，
乙。把“廉洁奉公” 记在心上，
活出精彩，活出人格。
丙：清为至宝一生用，廉作良田万世耕，
真理的声音，
必定在辽阔的大地上响彻。
丁：让我们为廉洁奉公放声高唱，
合：祝愿祖国社会和谐、人民幸福，美丽祥和。
范文五：廉洁之歌散文诗
读《雷锋日记》有感
你主动肩负历史重任，与风雨同行，与祖国共命运，对事业无比热爱，谱写着廉洁奉公爱岗敬业的赞歌。
你，是护卫光明的使者，始终展现份阳光的一面；你，虽说是一颗螺丝钉，但你的作用却关键。你是坚毅的砥柱，风雨不动安如山。大地生机勃发，高山横亘巍巍，你却在时光的流转中耗尽心血和汗水。但我知道，你们已经为我们留下了宝贵的财富，那就是全心全意为人民服务的精神永存。 一个普通的解放军战士，用热忱与奉献，叙写着一个共产党人坚定如磐石的信仰；是你，一个用生命在奉献的人，一个对共和国无限忠诚的卫士，用赤诚与热爱，感染着身边每一个人；而我也倍受鼓舞，因为你曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
0你主动肩负历史重任，与风雨同行，与祖国共命运，对事业无比热爱，谱写着廉洁奉公爱岗敬业的赞歌。
你，是护卫光明的使者，始终展现份阳光的一面；你，虽说是一颗螺丝钉，但你的作用却关键。你是坚毅的砥柱，风雨不动安如山。大地生机勃发，高山横亘巍巍，你却在时光的流转中耗尽心血和汗水。但我知道，你们已经为我们留下了宝贵的财富，那就是全心全意为人民服务的精神永存。
一个普通的解放军战士，用热忱与奉献，叙写着一个共产党人坚定如磐石的信仰；是你，一个用生命在奉献的人，一个对共和国无限忠诚的卫士，用赤诚与热爱，感染着身边每一个人；而我也倍受鼓舞，因为你曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
你主动肩负历史重任，与风雨同行，与祖国共命运，对事业无比热爱，谱写着廉洁奉公爱岗敬业的赞歌。
你，是护卫光明的使者，始终展现份阳光的一面；你，虽说是一颗螺丝钉，但你的作用却关键。你是坚毅的砥柱，风雨不动安如山。大地生机勃发，高山横亘巍巍，你却在时光的流转中耗尽心血和汗水。但我知道，你们已经为我们留下了宝贵的财富，那就是全心全意为人民服务的精神永存。
一个普通的解放军战士，用热忱与奉献，叙写着一个共产党人坚定如磐石的信仰；是你，一个用生命在奉献的人，
一个对共和国无限忠诚的卫士，用赤诚与热爱，感染着身边每一个人；而我也倍受鼓舞，因为你曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
你主动肩负历史重任，与风雨同行，与祖国共命运，对事业无比热爱，谱写着廉洁奉公爱岗敬业的赞歌。
你，是护卫光明的使者，始终展现份阳光的一面；你，虽说是一颗螺丝钉，但你的作用却关键。你是坚毅的砥柱，风雨不动安如山。大地生机勃发，高山横亘巍巍，你却在时光的流转中耗尽心血和汗水。但我知道，你们已经为我们留下了宝贵的财富，那就是全心全意为人民服务的精神永存。
一个普通的解放军战士，用热忱与奉献，叙写着一个共产党人坚定如磐石的信仰；是你，一个用生命在奉献的人，一个对共和国无限忠诚的卫士，用赤诚与热爱，感染着身边每一个人；而我也倍受鼓舞，因为你曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
你主动肩负历史重任，与风雨同行，与祖国共命运，对事业无比热爱，谱写着廉洁奉公爱岗敬业的赞歌。
你，是护卫光明的使者，始终展现份阳光的一面；你，虽说是一颗螺丝钉，但你的作用却关键。你是坚毅的砥柱，风雨不动安如山。大地生机勃发，高山横亘巍巍，你却在时
光的流转中耗尽心血和汗水。但我知道，你们已经为我们留下了宝贵的财富，那就是全心全意为人民服务的精神永存。
一个普通的解放军战士，用热忱与奉献，叙写着一个共产党人坚定如磐石的信仰；是你，一个用生命在奉献的人，一个对共和国无限忠诚的卫士，用赤诚与热爱，感染着身边每一个人；而我也倍受鼓舞，因为你曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
你主动肩负历史重任，与风雨同行，与祖国共命运，对事业无比热爱，谱写着廉洁奉公爱岗敬业的赞歌。
你，是护卫光明的使者，始终展现份阳光的一面；你，虽说是一颗螺丝钉，但你的作用却关键。你是坚毅的砥柱，风雨不动安如山。大地生机勃发，高山横亘巍巍，你却在时光的流转中耗尽心血和汗水。但我知道，你们已经为我们留下了宝贵的财富，那就是全心全意为人民服务的精神永存。
一个普通的解放军战士，用热忱与奉献，叙写着一个共产党人坚定如磐石的信仰；是你，一个用生命在奉献的人，一个对共和国无限忠诚的卫士，用赤诚与热爱，感染着身边每一个人；而我也倍受鼓舞，因为你曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
你主动肩负历史重任，与风雨同行，与祖国共命运，对
事业无比热爱，谱写着廉洁奉公爱岗敬业的赞歌。
你，是护卫光明的使者，始终展现份阳光的一面；你，虽说是一颗螺丝钉，但你的作用却关键。你是坚毅的砥柱，风雨不动安如山。大地生机勃发，高山横亘巍巍，你却在时光的流转中耗尽心血和汗水。但我知道，你们已经为我们留下了宝贵的财富，那就是全心全意为人民服务的精神永存。
一个普通的解放军战士，用热忱与奉献，叙写着一个共产党人坚定如磐石的信仰；是你，一个用生命在奉献的人，一个对共和国无限忠诚的卫士，用赤诚与热爱，感染着身边每一个人；而我也倍受鼓舞，因为你曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
你主动肩负历史重任，与风雨同行，与祖国共命运，对事业无比热爱，谱写着廉洁奉公爱岗敬业的赞歌。
你，是护卫光明的使者，始终展现份阳光的一面；你，虽说是一颗螺丝钉，但你的作用却关键。你是坚毅的砥柱，风雨不动安如山。大地生机勃发，高山横亘巍巍，你却在时光的流转中耗尽心血和汗水。但我知道，你们已经为我们留下了宝贵的财富，那就是全心全意为人民服务的精神永存。
一个普通的解放军战士，用热忱与奉献，叙写着一个共产党人坚定如磐石的信仰；是你，一个用生命在奉献的人，一个对共和国无限忠诚的卫士，用赤诚与热爱，感染着身边
每一个人；而我也倍受鼓舞，因为你曾说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
范文六：廉洁之歌诗朗诵
廉 洁 之 歌
作者:张奉宝
朗诵者：（周兵 胡运平 王昌兆 林晓岑 高惠芬 陈诚）
采来泰山之禾
掬来东海之波
我要为
我要为廉洁引吭高歌
廉洁 是生命的本色
廉洁 乃是朴素之歌
廉洁 是为官之本
廉洁 有做人之乐
廉洁奉公 是共产党过去的取胜之道
大公无私 本该是共产党人的高尚品格
人活 要活的有尊严
人死 要死的有其所
人 不能像小丑一样苟苟且且
更不能 像他们那样担惊受怕般苟活
活 就要活出精彩
活 就要活出人格
我爱 松的高洁
它给人以挺拔的魂魄
我爱 兰的清幽
它给人以高雅的性格
我期盼 生活得轰轰烈烈
我梦想 事业将红红火火
我年轻的血液里
流淌着先辈们的圣洁
我澎湃的激情里
滚烫着英雄们的血色
廉洁哟廉洁 该怎样永葆先烈们当初的遗志
廉洁哟廉洁 该怎样不辜负起先哲们的嘱托
清晨，我仰望那喷薄而出的朝阳火
夜晚，我凝视那满天繁星中的北斗河
我深深地懂得 我的权利是人民给的
我时刻地铭记 我的薪酬是纳税人的血汗所得
廉生明 公生威
廉 则吏不敢慢
公 则民不敢欺
其身正，不令而行
其身歪，虽令不从
有廉 才有道德的底线
有洁 才有高贵的品格
透过廉洁，我仿佛看见不同的解说
理想说，廉洁和成功并肩战斗
青春说，廉洁和美丽一起定格
家庭说，廉洁是家庭幸福的温床
事业说，廉洁是基业长青的战歌
道德说，廉洁是道德良知的体现
时代说，廉洁是为官起码的准则
廉洁哟廉洁，你是时代呼唤的最强音
廉洁哟廉洁，你是人们祈盼的真魂魄
你 像一朵鲜花绽放在枝头
却 开在每个老百姓的心窝
你 像一个美丽妙曼的少女
向人们展示着唯美的传说
你 是腐败者最仇恨的敌人
他会被你的大气凛然所震慑
你 是恶势力的眼中钉肉中刺
他们会对你百般刁难横加指责
然而 正义的力量终将战胜邪恶
真理的声音 必定在辽阔的大地上响彻
有时，你是无形的，像清风几屡
有时，你是有形的，如山清水澈
无形的，都记在老百姓的心坎
有形的，却流淌于历史的长河
有的人，心灵的土地堆满垃圾
有的人，感情的河床物产丰泽
有的人，被金钱的贪欲迷漫了双眼
有的人，让正义的呐喊常在耳边响着
有的人，伴随铁窗悔断清肠
有的人，安享天年清风放歌
都是自己双手 酿制的酒
都是自己双脚 走出来的路
自己酿制的酒 要自己来喝
自己走过的路 要自己来选择
人生的路啊 可惜不能重新来过
年轮逝去哦 可惜不能再开倒车
廉洁哟廉洁，你像春天一样向我们走来
廉洁哟廉洁，你给人们带来一片希望的色泽
我从曾国藩的居官四败“昏、傲、贪、诈”里领悟你 我在先行者孙中山的“天下为公”里和你见过
我隐约听见和珅贪鄙一生富可敌国最后落得白帛结束性命的悲歌
我从他们下场里看见他们们的结果
我们仿佛看见焦裕禄穿着补丁衣服访贫问苦
雷锋把节约箱带在身边走遍祖国的山川大河
廉洁 就是领导树立不贪不占的高风亮节 廉洁 就是医生不拿不要患者的红包塞责 廉洁 就是摒弃用人为亲的关系网
廉洁 就是演艺界没有令人龌龊的潜规则 廉洁 就是公平正义比太阳还要有光辉 廉洁 就是到处都有民主和自由的绿色 让人民说，他们是为百姓办事的好领导 让历史说，他们是无愧于时代的领跑者
“手莫伸
伸手必被捉
历览古今多少事
成由谦逊败由奢”
让我们牢记开国元勋的师说
廉洁 才能让人对你产生敬畏
廉洁 才能使代代江山永不变色
我们 要让心灵和外表一样美丽 我们 要让精神和物质一样光泽 劳动、创造、进步---追求务实本色 廉洁、自律、向上---养成高贵品格 让我们为廉洁奉公放声高歌
书写社会和谐、家家幸福的美丽祥和 让我们为贪赃枉法者猛敲警钟
切莫陷入人民群众天罗地网的汪洋大河 让我们 把时代的彩笔紧握在手 描绘新时代的美景谱写跨世纪的凯歌
让我们 在九百六十万平方公里的土地上 迎接波澜壮阔、继往开来----崭新的生活廉 洁 之 歌
采来泰山之禾
掬来东海之波
我要为
我要为廉洁引吭高歌
廉洁 是生命的本色
廉洁 乃是朴素之歌
廉洁 是为官之本
廉洁 有做人之乐
廉洁奉公 是共产党过去的取胜之道
大公无私 本该是共产党人的高尚品格
人活 要活的有尊严
人死 要死的有其所
人 不能像小丑一样苟苟且且
更不能 像他们那样担惊受怕般苟活
活 就要活出精彩
活 就要活出人格
我爱 松的高洁
它给人以挺拔的魂魄
我爱 兰的'清幽
它给人以高雅的性格
我期盼 生活得轰轰烈烈
我梦想 事业将红红火火
我年轻的血液里
流淌着先辈们的圣洁
我澎湃的激情里
滚烫着英雄们的血色
廉洁哟廉洁 该怎样永葆先烈们当初的遗志
廉洁哟廉洁 该怎样不辜负起先哲们的嘱托
清晨，我仰望那喷薄而出的朝阳火
夜晚，我凝视那满天繁星中的北斗河
我深深地懂得 我的权利是人民给的
我时刻地铭记 我的薪酬是纳税人的血汗所得
廉生明 公生威
廉 则吏不敢慢
公 则民不敢欺
其身正，不令而行
其身歪，虽令不从
有廉 才有道德的底线
有洁 才有高贵的品格
透过廉洁，我仿佛看见不同的解说
理想说，廉洁和成功并肩战斗
青春说，廉洁和美丽一起定格
家庭说，廉洁是家庭幸福的温床
事业说，廉洁是基业长青的战歌
道德说，廉洁是道德良知的体现
时代说，廉洁是为官起码的准则
廉洁哟廉洁，你是时代呼唤的最强音
廉洁哟廉洁，你是人们祈盼的真魂魄
你 像一朵鲜花绽放在枝头
却 开在每个老百姓的心窝
你 像一个美丽妙曼的少女
向人们展示着唯美的传说
你 是腐败者最仇恨的敌人
他会被你的大气凛然所震慑
你 是恶势力的眼中钉肉中刺
他们会对你百般刁难横加指责
然而 正义的力量终将战胜邪恶
真理的声音 必定在辽阔的大地上响彻
有时，你是无形的，像清风几屡
有时，你是有形的，如山清水澈
无形的，都记在老百姓的心坎
有形的，却流淌于历史的长河
有的人，心灵的土地堆满垃圾
有的人，感情的河床物产丰泽
有的人，被金钱的贪欲迷漫了双眼
有的人，让正义的呐喊常在耳边响着
有的人，伴随铁窗悔断清肠
有的人，安享天年清风放歌
都是自己双手 酿制的酒
都是自己双脚 走出来的路
自己酿制的酒 要自己来喝
自己走过的路 要自己来选择
人生的路啊 可惜不能重新来过
年轮逝去哦 可惜不能再开倒车
廉洁哟廉洁，你像春天一样向我们走来
廉洁哟廉洁，你给人们带来一片希望的色泽
我从曾国藩的居官四败“昏、傲、贪、诈”里领悟你 我在先行者孙中山的“天下为公”里和你见过
我隐约听见和珅贪鄙一生富可敌国最后落得白帛结束性命的悲歌
我从他们的下场里看见他们的结果
我们仿佛看见焦裕禄穿着补丁衣服访贫问苦
雷锋把节约箱带在身边走遍祖国的山川大河
廉洁 就是领导树立不贪不占的高风亮节
廉洁 就是医生不拿不要患者的红包塞责
廉洁 就是摒弃用人为亲的关系网
廉洁 就是演艺界没有令人龌龊的潜规则
廉洁 就是公平正义比太阳还要有光辉
廉洁 就是到处都有民主和自由的绿色
让人民说，他们是为百姓办事的好领导
让历史说，他们是无愧于时代的领跑者
“手莫伸
伸手必被捉
历览古今多少事
成由谦逊败由奢”
让我们牢记开国元勋的师说
廉洁 才能让人对你产生敬畏
廉洁 才能使代代江山永不变色
我们 要让心灵和外表一样美丽 我们 要让精神和物质一样光泽 劳动、创造、进步---追求务实本色 廉洁、自律、向上---养成高贵品格 让我们为廉洁奉公放声高歌
书写社会和谐、家家幸福的美丽祥和 让我们为贪赃枉法者猛敲警钟
切莫陷入人民群众天罗地网的汪洋大河 让我们 把时代的彩笔紧握在手 描绘新时代的美景谱写跨世纪的凯歌
让我们 在九百六十万平方公里的土地上 迎接波澜壮阔、继往开来----崭新的生活
范文七：廉洁文化诗歌4
在明媚的春光里
大树枝繁叶茂，透出盎然生机
在金秋时节
大树硕果累累，清香满园
大树是坚强的
但坚强的大树也有脆弱的时候
当夏日的污浊之风一次次袭来
当冬日的严寒逼近
当恶毒的蛀虫爬上树枝、钻进树干
大树还能挺住吗？
我知道您比我更加深爱着我的爸爸
从您一遍遍复述的故事里
我见证过你和爸爸的海誓山盟
从您珍藏的相册里
我领略了你们花前月下的甜蜜
爱情路上的浪漫和新婚蜜月的缠绵
您说过,圣洁的爱心可以驱除恶魔
虔诚的抚慰能够医治心灵的疾患
今天，让小小的我与您再承担一份特殊的责任 清晨，多一份叮咛
傍晚，多一份守望
成功时，提醒他别居功自傲
升迁时，告诫他莫忘乎所以
迷路时，引领他回归理性
为了我、为了您、为了他
做幸福家园的守护神
爸爸既是一个成熟的大人
也是您的大孩子
让我们牵着他的手，拉勾、起誓
不该吃的饭坚决不吃
不该拿的东西不伸手
不该去的地方不涉足
不该交的朋友不相处
我懂得做父母的一番苦心、一寸柔肠
攒钱置物、积累财富都是为了让我无忧、为我着想 其实，老师告诉我
富足未必就是一笔财富
清苦，才是人生最值得一读的教科书
让我骄傲的是你们的荣誉和名声
引我成长的是你们的人格和品行
我的幸福就是拥有一个完整的家
呵，亲爱的妈妈
我愿以稚嫩的小手牵起您和爸爸的大手
共守清廉之约
共筑清廉之家
把爱心常青藤编得更牢更牢
把家庭的篱笆扎得更紧更紧
把幸福的港湾扮得更美更美
范文八：廉洁文化进校园的诗歌
廉洁文化进校园的诗歌
（一）
人之初，性本善，名利前，品自显。情系生，慎用权，戒诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双师型，记心间。同志间，要互勉，常提醒，共争先。
(二) 廉洁,如花朵般美丽, 照耀着人们的心房; 廉洁,如清泉般清凉, 滋润着人们的心房. “粉身碎骨浑不怕, 只留清白在人间.” 廉洁,是一高尚品德, 自古有多少廉洁之人. 两袖清风,于谦之品. 今日,多少人以廉洁为目标. 我们要做一个廉洁之人. 廉洁一种美德,一种素质, 它深深的扎根在人的心灵里,
长成一棵参天大树.
人,浑身散发着一种说不出的气质.
那是因为你拥有廉洁的美德. 遵纪守法,不拿不该拿的东西.
以廉洁为纪,秉公守法.
八荣八耻,铭记在心.
做一个好人民,一个廉洁之人.
我们爱廉洁,
从名人传记里感受名人的廉洁, 从生活小事里感受周围人的廉洁.
范文九：廉洁文化诗歌四首
廉洁的种子
小鸟在枝头歌唱，
鱼儿在水底遨游。
我们坐在宽敞明亮的教室里， 聆听着老师的教诲，
在这里，老师教会了我们， 什么是真善美，
什么是假恶丑，
仿佛在我们幼小的心灵里， 播下了一粒粒廉洁的种子。 从此，
团结友爱，遵纪守法，刚正无私… 开始在我们的心里生根发芽， 若干年后，
我们将长成一棵棵正直的参天大树， 成为建设祖国的擎天栋梁！
他与她
威震八方，
使人望而生畏。
如一位严格执法的法官， 静静的等待着他们。
让那些等待着接受审判的他们污吏 ——心惊胆颤。
温柔可亲，
群众十分地爱戴她。 她，
如一股春风，
安抚了多少受伤的心 ——再度欢乐。
他和她
都有一个共同的名字 ——廉洁！
范文十：廉洁谚语俗语诗歌
反腐倡廉“三字经” 人之初．性本善，名利前，品自显。 情系生，慎用权，戒诱惑，操守严。 魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。 知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。 勤学习，勿自满，双师型，记心间。 同志间，要互勉，常提醒，共争先。
官赃民心散；狼来牛羊逃。 官贪民受苦。
赃官灾害双胞胎。
包子堵住了嘴，拉条子缠住了腿。 仓大了多鼠，国大了多贪。 苍蝇不叮无缝的蛋。
篱笆破，狗进来。
薄处先透，细处先断．
一针不补，十针难缝．
小洞不补，大洞难堵．
一人作恶，万人遭殃．．
官清衙役瘦，神灵庙主肥． 没有香火请不来真神：
穷帮穷，富帮富，官向官，民向民
官向官，民向民，和尚向着出家人； ——后句亦作关老爷向蒲洲人
宰相家人七品官；
阎王爷好见；小鬼难缠；
肚里没油水，开个现场会：
虚报了戴朵花，实说了往下拉
只管老爷坐轿，哪管抬轿的尿尿. 省中华，县牡丹，一般干部抽雪莲 当官娃子不读书，自有就业好门路 上台齐拍手。下台落水狗．
廉者常乐无求，贪者常忧不足。
宋司马光《文中子补传》
廉不贪直不倚。
唐柳宗元《处士段弘古墓志》
惟廉者能约己而爱人，贪者必瘦人以肥己。 《明史循吏传》
质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。 清曹雪芹《红楼梦》
临大利而易其义，可谓廉矣。
《吕氏春秋忠廉》
临官莫如平，临则莫如廉。
《孔子集语漆雕氏》
贪污和浪费是极大的犯罪。
宋林逋《省心录》
唐白居易《西掖早秋直夜书意》 忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。
宁作清水之沉泥，不为浊路之飞尘。 三国曹植《九咏》
此乡多宝玉，慎莫厌清贫。 明黄遵素《霞舟随笔》
