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爱的教育的名人名言是谁

时间:2024-09-22 14:30:30

1、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

2、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

3、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

4、爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯

5、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——印度·泰戈尔

6、爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。——爱德门

7、爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊

8、爱生如已,教生如子,待生如友。——曾文琦

9、爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

10、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

11、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗兰

12、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

13、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的.爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特

14、教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。——夏丐尊

15、教育植根于爱。——鲁迅

16、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

17、没有爱心的教育不是教育。——李宏

18、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

19、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

20、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

21、用爱去感染每一位学生。———李育

22、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

23、希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。-美·富兰克林

24、金钱搅在爱情一块儿,不是太丑恶了吗?--法·巴尔扎克

25、这份爱不仅温润着他们自己,也同样温润着那些世俗的心

爱的教育经典名言警句

26、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

27、不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。-德·格林贝克

28、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

29、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

30、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

31、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基

32、真正的爱情,是在能爱的时候,懂得珍惜

33、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

34、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

35、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

36、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理

37、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

38、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

39、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

40、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

41、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

42、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

43、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

44、不迁怒,不贰过。——孔子

45、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

46、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

47、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

48、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

49、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

50、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

1、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

2、爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。——爱德门

3、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

4、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

5、爱生如已,教生如子,待生如友。——曾文琦

6、教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。——夏丐尊

7、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

8、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特

9、爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的.范围里,不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

10、没有爱心的教育不是教育。——李宏

11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

13、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

14、用爱去感染每一位学生。——李育

15、爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊

16、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

17、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

18、爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯

19、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

20、教育植根于爱。——鲁迅

21、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗兰

孔子曰:有教无类。——孔子

孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连

孔子曰:习相近也,性相远也。——孔子

孔子曰:学而时习之,不亦说乎?——孔子

孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉。——孔子

孔子曰:不学礼,无以立。——孔子

孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔子

孔子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——孔子

孔子曰:三人行必有我师焉!——孔子

父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲

爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜

学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

孔子曰:因材施教。——孔子

孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。——孔子

孔子曰:温故而知新,可以为师矣!——孔子

孔子曰:敏而好学,不耻下问。——孔子

孔子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦!——孔子

养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚

孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!——孔子

在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。——卢梭

孔子曰:学而不思则惘,思而不学则殆!——孔子

孔子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。——孔子

孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子

教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

孔子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子

智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋

孔子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子

如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!——孔子

“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”。——爱因斯坦

自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的.黄芽罢了。——马克·吐温

人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”。——莱辛

只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘

教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁