本人是一名普通的小学教师，一名普通的共产党员，在“创先争优活动”中，一如既往地忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的工作岗位上默默奉献，深受学生、家长、同事、领导的一致好评。
一、努力学习，锤炼思想
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能成为一名合格的教师。因此平时总是注意学习党的各项方针政策，关心国家大事，并运用自己学到的政治理论指导自己的工作实践。以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、团结同事、热心助人
现代社会更需要团结合作精神，我总是能够团结同事，虚心向他们学习，也能把自己的教学经验无私传授给别人，周围的青年教师无论上班队课，还是品德课、
三、勇挑重担、教书育人
作为一名普通老师，我能够服从领导安排，无论领导分配什么工作，只要自己能够做到的.一定尽力，本学年，领导分配我做班主任，我克服重重困难勇敢接受。
在班级管理中，我方法多样，细致入微，率先垂范。记得开学第一天，在讲了新学期要求后，按照惯例布置大扫除任务，可是天花板需要用长鸡毛掸掸，地面需要用拖把拖。而这两样工具学校是不提供的，我问谁能带这两样工具，教室里一阵沉默，我问了几个家离学校较近的同学，他们有的说家里没有，有的说中午不回家，显然大家都不想带，于是我说：我们班级52个同学加上老师就是一个集体，每个人都是集体的一员，每个人都有关心集体的义务，这两样工具既然大家带得都比较困难，那就由我带吧，因为我也是集体的一员，我今天中午去市场买两个新的拖把和一个鸡毛掸，以后就送给班级用了，同学们顿时一脸惊讶。也许他们没有想到老师会做出这个决定，下午我兑现了自己的承诺。榜样的力量是无穷的，也许正是老师这个小小的举动拉近了师生之间的距离，让学生感受到了平等，明确了自己的责任。在以后班级工作中，大家都积极为集体出力，什么事情都争着去做。我们班级的卫生周周都被表扬。
我关注每一个孩子——我知道每个孩子的家在哪里，也记得他们的生日；我关心每一个孩子——孩子生病了，我总是给孩子带去问候；我关爱每一个孩子——孩子的每一个成绩，我都为他们自豪；孩子的每一次进步，我都为他们高兴；孩子的每一次小错误，都牵动着我的心！深沉而细腻的师爱架起了师生间友谊的桥梁。我班有个弱智儿童，我对他小心呵护，从不训斥他，总是表扬鼓励他，因此他每天都会在我身边，即使我在办公室，他也会在窗口默默地看着我。虽然不会表达什么，但是明显感受到他对我的信任和依赖。
去年在我的班上有一个情况特殊的孩子，父母离异，父亲为了生计不得不外出打工挣钱养家，把孩子交给已经七十几岁的爷爷代为照看。这种情况已经维持两年了，致使孩子养成了许多不良习惯，上课不听讲、下课贪玩、完全不做作业、撒谎、骗钱、不讲卫生、进网吧。眼看着孩子脸上再也没有了小孩子天真的笑容，衣服也逐渐变得褴褛，成绩在年级倒数，我主动与孩子交流沟通，了解孩子内心的真实想法，在生活和学习上都通过多种途径帮助他：一有空就与他谈心，激励孩子，还与他通过
在教学上，我更是一丝不苟，认真钻研教材，精心备课，认真上课，在课堂上注重学生学习积极性的提高，认真批改作业，耐心辅导学生，不让一个学生掉队。孩子们都喜欢我的课，生动有趣的课堂总能调动孩子们最大的积极性，每一节课孩子们都听得津津有味；在小学阶段，很多孩子都不喜欢写
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是作为一名共产党员对生命价值的追求。作为一名教育战线上的共产党人，今后我会在学习、生活和工作中更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高思想政治觉悟和业务技能水平，成为一名优秀共产党员。
创先争优 是作为一种调动我局干部职工的积极性的有效手段，是非常具有现实意义的。因为 创先争优 能够充分调动全局干部职工的 精、气、神 ，其目的是达到：工作争先、服务争先、业绩争先，用以培养 学习优、作风优、素质优 的人事干部队伍为重点的活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作，为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气、务必求真务实。每日自重、自省、自警、自励，保持共产党的先进性、纯洁性，以实际行动切实曾强共产党员的先进模范示范作用。为创造温馨和谐社会而奋斗。
通过本次创先争优活动，我戒骄戒躁，重塑自己作为一个普通共产党员形象，对自身在工作、生活上提出了新的要求如下：
一、不断加强自身修养，努力营造团结上进的工作氛围。
在本局工作中，尊重领导，力求上进，和同事相互学习之长，弥补自己不足，生活上相互关爱，力求达到和睦相处，在领导的安排下，努力完成本职工作。
二、与时俱进，科学发展，努力学习电子政务。
计算机、传真、电话已成为日常工作中必须的工作工具，自己在日常工作中还要不断加强学习，信息时代，我作为70后的共产党员应跟得上时代的步伐，能够做的力争做好，充分发挥各种信息工具的潜能，完成本职工作，通过不断的 充电 ，多渠道，全方位完成工作。
三、努力钻研本科室工作，尽量做到：工作自如、业务精通。
主动配合领导、同事做好本科室：农村低保工作、社区建设工作。共同学习，努力做到低保工作的：①申报检查经常化；②审批程序公开化；③标准制定合理化；④资金发放社会化；⑤动态管理科学化；⑥信息处理电脑化；⑦档案管理正规化；⑧低保队伍网络化。努力做一名让领导放心，让群众满意的共产党员。
四、学习并尝试 人性化服务 ，不断增加 亲和力 。服务对象来访，一杯茶，暖一颗人心，一句关爱的语，让人倍感温馨。一间整洁、温馨的.办公室，让工作人有一整天的好心情。这些小事，往往体现出我们的大局风范另外，在基本礼仪，待人接物上还要学习。深刻理解： 其实有时善意比聪明更动人 的内涵，力求在工作上、生活上做到以上小细节。
五、认真做事，以诚待人。谦虚使人进步，骄傲使人落后，就是希望我们诚实做人，抓实做事、真实讲话。唯有这样的真谦虚，才会让我们更加清醒的认识自己，才会不断检查和客服自己的不足，不断取得进步。这是我的
同志们，以上是我的学习心得，不足之处还望正。谢谢！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《创先争优---从细节做起》。
“创先争优”是党中央、胡总书记对全党加强自身建设提出的新要求，犹如瀚海的灯塔为我们指明了航向。在它的指引下，全党上上下下春潮涌动，创建先进党组织，争当优秀共产党员成为时代的强音。
创先、争优，这嘹亮的口号，伴着十七届五中全会精神的学习贯彻，唱响在校园的每个角落，使美丽、神采飞扬的校园更添了几分光彩。老师、职工、学生，每个人都在这口号下努力为校园文明添一抹重彩。
道家创始人老子有一句
走进教室，课堂是我们获取知识的场所，是我们敬畏与虔诚的所在。文明课堂是体现我们学生风采的重要场所，从细节做起，遵守课堂纪律，不迟到、不早退。上课认真听讲，不交头接耳，跟着老师思路积极思考，不做小动作，不大声喧哗等等。这些都是小事，但是做好它们不仅是对教师的尊重，最重要的是我们学到知识，而且体现了我们的精神风貌，彰显了校园文明。
走在校园内，干净的道路，碧绿的草坪，盛开的鲜花，无不显示着校园的清洁与和谐。作为学校的一员，维护校园环境，践行校园文明，是我们义不容辞的责任。不践踏草坪、不乱扔垃圾、不随地吐痰等等这些细节是我们随时要注意的，是我们基本的行为规范。
回到宿舍，宿舍是住宿生课余最主要的生活空间，是名副其实的第二个家。营造一个文明的.宿舍少不了每一个成员的努力与付出。及时打扫宿舍，保持宿舍的整洁，建造积极健康的宿舍文化，搞好宿舍成员关系，建设一个和谐的宿舍，也会成为校园文明的另一个亮点。
课堂、校园、宿舍是充分体现我们学生优良品质的三部曲，作为一个学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。我们播下一个动作，收获一个希望;播下一个习惯，收获一个品格;每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
细节决定成败。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单，把一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡，能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;我们不缺乏雄韬伟略的战略家，缺乏的是精益求精的履行者;绝不缺少各类管理规章制度，缺乏的是对规章条款不折不扣的履行。我们必须倡导重视细节，把小事做细。
同学们，创先争优既是组织号召，更是实践要求。让我们积极投身“创先争优，从我做起”的活动中来吧!从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起，倡文明之风，践文明之行，力争将我们吴忠中学学子特有的精神面貌和风采全面展示出来。同学们，让我们拿出一份热忱，奉献我们的一点心意吧!我们一点一滴的努力和贡献，将为吴忠中学美好的明天谱写更加华美动人的乐章!
