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兼职锻炼的名言警句

时间:2024-12-19 04:24:57

筑梦未来作文 篇1

奋斗绘就定南足球梦,我们都在努力奔跑。因为,我们都是追梦人!

——题记

点点滴滴绿茵梦成就了深深浅浅的定南情。在定南足球训练中心,校园绿茵上,乡村赛场上,定南足球追梦路上,我们一直在努力、前进,足球已成为定南的一张闪亮的新名片。

足球进校园

阳光,绿茵,足球,运动场是每个定南学子心中的向往。足球点燃了我们的激情,绿茵燃烧着我们的青春。足球课上,教练悉心指导,鼓舞士气;课外活动时,绿茵如画的足球训练场上闪过一个个富有青春活力的身影;赛场上,挥洒汗水、奋力拼搏,绿茵场上洋溢着青春的气息,赛场边的呐喊助威声,声声入耳,激情澎湃。足球气息飘洒在校园的每一个角落,任何一个地方都有足球的影子,处处弥漫着浓郁的足球文化气息。足球让我们在快乐中强身健体,锻炼意志品质,培养顽强拼搏的精神。“黑白精灵”让我们魂牵梦萦。定南足球追梦路上,留下了我们奋斗的足迹和美好的青春回忆。

足球入生活

穿梭在定南的大街小巷里,风传递的不仅是定南人民生活的希望,更是定南人民追逐足球的热情。公园里的撒欢,街道上的奔跑,楼梯口的颠球,再到足球场上的较量,到处闪现着足球的身影。几个小朋友凑在一起就能在街角处划定一个简易的赛场,拉开足球比赛的序幕,不时传来欢笑声。马路上几个骑着自行车的青年,背上斜挎着足球,边骑边讨论着刚才的精彩瞬间。足球成了人们茶余饭后的谈资。闲暇时间里,人们总是喜欢约上朋友,奔向足球场,让生命在播洒汗水中焕发光彩,让心情在足球运动中愉悦、畅快。周末,远离城市宣嚣到青山绿水间的乡村赛场上,踢一场酣畅淋漓的足球亦是一种享受。谈足球,踢足球已成为定南人的一种新的生活方式。

足球融真心

一位退休七旬老人——章恊如,远离省城家乡受邀来到定南,他每天都在绿茵场上陪着热爱足球运动的孩子们快活地踢着足球,帮助孩子们实现足球梦,这群绿荫小将们亲切地称他为“足球爷爷”,他的真情筑梦只是定南外聘的众多专业足球教练员的一个缩影。骄阳八月足球魅力四射,众人瞩目的首届定南足球文化节暨江西省第五届百县青少年足球运动会,在我县隆重举行,并取得圆满成功,好评如潮。从此,定南与足球的联系更加紧密了,足球让定南站在一个新的起点。我们努力追梦,擦亮定南足球名片,展现活力定南。相信不久的将来,在足球领域发出定南声音!定南声音将越唱越响,越传越远。

有梦,就要让昂扬的姿态挺立在地平线上。定南与足球的这段奇缘,是追梦的最好的诠释,让我们带着一颗希望的心,遇一段追梦时光,筑一个崭新的未来!

筑梦未来作文 篇2

步入21世纪以来,我国坚持“创新驱动发展战略”,把坚持创新作为一项重要工作。而创新从何而来?创新,靠的是想象力。想象力,不是一种物理学上的“力”,而是一种思考并提出前所未有的产品、或改造现有产品的能力。在这样一个标新立异的时代,想象力对个人、国家乃至全世界都有非常重要的作用。

对个人而言,单纯的想象能培养我们高尚的情操。“庄生晓梦迷蝴蝶”说的就是庄子把自己想象成了一只蝴蝶,在梦境里遨游,充分体现了庄子不与世俗同流合污的情操。单纯的想象还能让我们更加的真实,在这繁杂的世界中拥有一颗纯洁的心。不得不说,科技的发展推动了世界的进步,却也造就了这个世界的虚假。许多人用美颜相机,把自己拍出了倾国倾城的感觉,真实的自己却“不堪入目”。复杂的想象有利于我们融入时代的潮流,不被这个世界淘汰。一味地自视清高只会阻碍自己的发展。你在花时间“神游”,别人可能早就做了些有意义的事情。所以在仰望星空的同时,也要脚踏实地。

对国家而言,想象推动创新,创新又推动国家的发展。没有想象,哪来的创新?先秦时期,选拔官员的方式不定,主要为察举制。隋唐时期,人们创立了科举制度,为统治者选拔人才起了重要作用,对开元盛世有很大的推动作用。如果没有人想象出了科举制度,唐朝会有那么繁荣吗?百年前,人们对美好社会的想象,催生了一种全新的主义――社会主义。如果没有它会有昔日苏联的强大,今日中国的崛起吗?想象力带动的创新,正是现代国家所最需要的。

对世界而言,想象推动了人类文明的不断进步。人们发现了实数的局限性,比如x=-1这样一个简单的方程在实数集内无解,因为无论x取什么实数值,它的平方都不等于-1。于是人们想象出了一种“不属于实数的数”,即虚数。并且规定i=-1,i=√-1,i是虚数单位。随之产生了复数。著名数学家陈省身说过,没有复数,便没有电磁学,没有量子力学,没有现代文明!科学家对真理的追求和想象,是科学大厦的根基。没有科学家超凡的想象力,就没有如此完备的科学体系。

人们对未来的美好想象,成就了这个世界的多姿多彩。人们想象自己能接收世界的精彩,然后互联网应运而生;人们想象自己足不出户就能购物,商品还会自动上门,然后出现了淘宝天猫等网上购物平台;人们想象自己能随时随地与家人沟通,然后产生了微信QQ等聊天软件。

我们身处于一个前所未有的时代,一个所有中华人民都要努力奋斗的时代。想象越单纯,就越容易被社会淘汰。我们要想象得复杂些,因为这是创新的基础,是人类文明得以发展的重要因素。当然,不能只空想而不行动。唯有复杂的想象,加上持之以恒的努力,才能实现中华人民伟大复兴梦。

筑梦未来作文 篇3

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。

————题记

在莽撞的青春痕迹,每个人都在谈抱负。小时候,很青涩,没有为梦想铺垫太多,直到前进齿轮不停滚动,才为当初不努力遗憾。这个群英汇聚年代,不是单凭实料就能上市,还得靠噱头,创意。每次面临的都是失败,灵感亦消失在无人街道,檐下的那盏古灯,火苗阑珊,摇摇欲坠似感无助。而失败总是四面楚歌地紧紧桎梏,让人举步维艰,不知如何是好。他用文采夺目,他用情节取胜,而我两者皆隐,只能愚昧的用坚持对抗颓废!

我希望,我可以在接下来的各项考试中都取得好成绩。16,正是青春勃发的年纪,我们热血沸腾,活力四射,青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。为青春喝彩,为青春鼓掌,我会为了青春梦想而努力。

每个人都有自己的梦想,或是精神,或是物质,这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想,而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家,就更不能没有梦想。

“中国梦”三个字,所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划,更代表着十三亿中国人民共同的心声。我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。

中国梦,不是一个宏大而虚无的概念,它承载着一个民族的梦想和决心。如果要问你的梦想是什么?农民可能会说,希望今年风调雨水,有个好收成。工人可能会说,希望今年也能努力工作,为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说,希望高考好好发挥,考上心仪的大学。青年人会希望事业从此起步,走向辉煌。中年人会希望家庭幸福和睦,老少平安,工作顺心。老年人会希望身体健康,子女孝顺,儿孙绕膝,颐养天年。军人会希望加强自身素质和军事技能,成为祖国需要时第一把出鞘的利剑。

"少年强则国强,少年富则国富。“是中国人的名言警句,我为我是一名中国青年而骄傲,我可以用我的努力,用我的汗水,用我所学知识,来报效国家,完成伟大的中国梦,

我珍惜现在,憧憬未来,我相信,未来,一定会更美好。未来的中国,必会是一个声震四方的泱泱大国,世界都将瞩目中国,中国的辉煌,指日可待。

筑梦未来作文 篇4

碎花烂漫,像一颗未经沾染的心,毫无遮掩的开满枝心,宛如满天星辰。

——题记

兰因春而存在,而春则因有了兰的幽美,才多了温暖和煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏则因有了荷的淡雅,才多了清爽,少了些燥热;菊因秋而存在,而秋因有了菊的蓬勃,才多了些丰腴,少了些贫瘠;梅因冬而存在,而冬则有了梅的芬芳,才多了些生机,少了些冷寂。也就是自然界中存在的这些基本的道,我的梦想才会因为国家助学政策的支持和社会各界的帮助开始含苞欲绽,我的青春才有了奋斗的激情与意义。

我是一名建筑工程系土木工程专业的大一学生,才刚刚开始崭新的大学生活。我出生在一个普通家庭,父亲务农,母亲在厂里工作,还有一个勤劳能干、和蔼慈祥的奶奶。因为是独生子,所以家里人都非常疼爱我。“那时我有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。”我和其他小伙伴们都一样,过着无忧无虑的童年生活。

可是,不是每个人的成长历程都是一帆风顺的,上帝也许要在我步入青春期的时候狠狠地考验我一下。父母离异,父亲精神异常,丧失部分劳动能力,加之最近奶奶摔断了腿,生活不能自理,接二连三的祸不单行,导致原本幸福的家庭变得十分狼狈。从此,我无法在同学面前抬头,性格变得非常孤僻,独自默默承受这一切不幸。“如今我深夜饮酒,杯子碰到一起,听到的是梦破碎的声音。”

幸好我遗传了父母那一辈不怕苦、不服输的性格。父母赐予我一双肩膀,他看似瘦小,但他能担尽古今愁。他肩负起了父母的关爱与期待,我想他也可以用来肩负我成长历程的挫折与不幸。小学毕业前夕,父母就离异了。那时的我忽然一下子懂事了,父母有他们的苦衷!而自己的青春只能由我自己去奋斗。小学刚毕业的那个暑假,因为没有作业,我便去找了份临时工作。那是按工作数量来计算工资,而我因为手脚不灵活,速度跟不上别人,只能加长工作时间来赶上工作进度,早上很早就出发了,晚上也比别人多加班几个小时。就这样工作了二个月,我拿到了有生以来的第一笔工资——472。我想这笔钱可以在初中生活中当做生活费,由此来缓解家庭负担。

溶溶月,淡淡风,在岁月的推动下,我上初中了。在初中,我学习很刻苦,虽然成绩不是很优越,但在班里也是一直靠前。同学们看重了我的一股拼劲,老师欣赏我刻苦勤俭的品质,在他们支持下,我连续两届荣获唐仲英爱心奖学金。那是第一笔奖学金,我觉得他给了我奋斗下去的决心和勇气,同学和老师则给了我希望。

上天不负有心人,凭我的努力,我考上了县第三中学——省二级重点中学。在高中我依然保持那股拼劲。为了省钱,我骑车上学。家里距学校20几里,刚开始骑,确实有些累,后来慢慢习惯了,我就把它当做一种锻炼与享受的活动。高一某次月考,我考了班里第一,年级前十,受到班主任的关注,他欣赏我的文笔,更欣赏我的为人。高二时他推荐我去业余党校去进行入党培训。我在培训期间表现优异也通过了考试,高三时期,我进了重点班,备战高考,虽然我努力过也奋斗过,但是最后也只考了462分,对于这样的成绩,我感到伤心,但是我也慢慢懂得了,生活的考验依旧在继续,而我不论在哪里也要奋战到底,青春——加油!

期间,我也打过不少工,挣了不少生活费,当然,最感谢的还是国家贫困资助,让我顺利完成学业,圆了我的大学梦。

比起别的同龄人,你会说我的青春会少了一抹色彩,但比起那些在游戏中荒废青春的人,我说我的青春多了一份传奇。这就是我的青春奋斗史!不,我的青春在大学将更绚丽多姿。在大学我依然奋斗、依然疯狂。争取了勤工俭学岗位,并找到了几份适合我的兼职工作。当然,一有空闲时间,我就会去看书学习,青春在奋斗中展翅,梦想在奋斗中起航。

看过《中国合伙人》的人,都会认为它是一部励志务实的青春奋斗史。他将青春、创业、挫败、奋斗都呈现出真实而又恰到好处,片中三位主人公从梦想、奋斗到成功,没有大而空的理想,皆是为了自己,为了尊严,为了财富,为了生活。梦想翻身,梦想成功,而成功,就是为了自己的成功。我想我也正在经历蜕变这一过程。

其实在青春岁月中,我们大部分人都走过相似的路。你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了,那样你才能分辨出什么是你真正的光芒。你觉得无助就对了,那样你才明白谁是你成长中能够帮助你的'人。你觉得迷茫就对了,谁的青春都是从黑夜中潜伏出来的!

生命像鸟一样迁徙,转眼已是芳菲年华。我们都该学会去为承受生命中的一切,并试着对这个是个会付出自己该负的责任,我的责任,是对得起同学和老师的鼓励,家长的期盼,社会的帮助以及自己的未来。

人的一生,最美好莫过于青春。青春,是我们树立伟大抱负的时光,是我们奋斗的时光。青春因梦想而美好,因奋斗而精彩。

鹰击长空,感谢阳光的召唤;

鱼翔浅底,感谢河水的托浮;

秋实累累,感谢春天的孕育;

花香悠远,感谢清风的承载;

奋斗青春,放飞梦想,最感谢国家的资助和大家的支持!

筑梦未来作文 篇5

青春是一个闪闪发亮的词语,我觉得从一年级开始,到高三,是一个人青春里不可缺少的部分。我跟大家分享一下我的青春故事,我的校园故事。

一年级,我七岁了,我开始学习写字,我本质上是一个好学生,老师说过我的字写得歪歪斜斜,我便买了千字帖,每天下课,晚上认认真真的写,每天写够十篇。我是一个争强好胜的人,我记得别人都考了100分,我只考了90几分,永远都比别人差几分。我的成绩虽然在班里都是前五名,可我还是不满足。

三年级,我们开始写作文,我们学校的校长教我们数学和社会。老师让我们朗读课文,每次都是我领头。

五年级,我们开始上自习,我作为课代表,每次自习我都是第一个背下来,却是最后一个走,我每次都听别人背。有次我背完偷懒,躲着那些没背下来的同学,他们告诉老师,老师再也没让别人给我背书,撤掉了我的课代表。这时,我们班的同学经常放学后不回家,就在教室写作业,大家比赛,看谁第一个完成,我每次都是最后一个,但却是最认真的。我虽然不是最聪明的,却是最用功的学生。

小学时代,我一直是前三名,到了初中,我的成绩落后到了前十五名。

初中时代,我的野性收敛了,我成了一个淑女。我依然认真听课,认真做笔记,我的语文,英语,好的不得了,我的化学,数学差的不得了。我几乎没有课余生活,天天都在教室写作业,所以眼睛疼的不得了。

到了高中,和初中一样,没有课余生活,生活节奏很快。我上的是重点初中,重点高中,我的班级是最好的班级,教我们的化学老师是我们学校的校长。他是一个很帅的老师,我第一眼便喜欢上了他,可是我的好友说,他结婚了,妻子也是一个化学老师,长的很漂亮。我也在想,是啊,我长得这么丑,他根本不会看上我,我的成绩也没有那么好,我的成绩虎落平阳。在高中,大家都忙,谁也没有时间照顾别人。我是一个自尊心很强的女生,老师和同学都注意不到我,我便对人际学和音乐感兴趣。高中是一座鸟笼,我是一只小小小鸟。我给报刊写文章,越挫越勇。高一,高二,准时每天五点起床,晚上十点半睡觉。高三,我同每个人一样,紧张上课,背水一战。我们分班了,我有了一个很好的同桌,他会每天给我讲我不会的题。我听说我们班的班花恋爱了,我并不羡慕她,因为我的身边有一个最好最好的异性朋友,我们会一同考上大学,一同做一辈子的好朋友。

我有时候会想念小学的时候。小学同学读了幼师学校,她问我,你后悔吗?我用我的理科头脑告诉她,不后悔。青春无悔。

我感谢我的青春,我的校园生活,它让我成为了一个独一无二的人,一个对社会有用的人。

筑梦未来作文 篇6

7月15日上午,苏北支教团和张圩九年制小学的学生们一起参观了淮海战役纪念馆和张圩民俗风情馆。淮海战役纪念馆介绍了淮海战区的战役和革命英雄事迹。参观过程中志愿者们和学生一起了解革命历史,学习革命精神。

苏北支教团参观的第二个馆是张圩民俗风情馆,馆中展示了许多关于当地乡村民俗的展品,令志愿者们大开眼界,感受到了不同的风俗。

参观完纪念馆后,志愿者们到学生家中进行了家访,了解留守儿童的家庭状况。首先,支教团来到了一个三胞胎的家庭,三胞胎有一个哥哥,和一对龙凤胎弟妹。支教团的成员在和学生外婆的聊天中,了解了三胞胎家中情况,发现这些孩子在家里经常帮助家长做家务,十分懂事。志愿者们在聊天后,希望能给他们提供一些力所能及的帮助。

随后,支教团成员来到了第二、三位同学的家中,家长对志愿者们的到来表示欢迎。在和家长的交流中,志愿者们告诉了家长孩子在学校中的学习情况,并提出了一些建议,希望这些建议能对学生的学习有一些帮助。

7月14日下午,苏北支教团的志愿者们和张圩乡政府篮球队进行了篮球友谊赛。运动员们你争我夺,战况激烈。这场比赛不仅促进了双方的友谊和联系,还丰富了支教团在张圩乡的生活。

7月20号上午九点半,历时两周的南师大苏北支教活动接近尾声,迎来了文艺汇报演出。首先,张圩乡九年制学校汤校长致辞,他感谢南京师范大学对张圩乡教育的支持,感谢数年来坚持支教的志愿者们的辛勤付出,希望未来能够继续这样的项目。2班的开场舞《青春修炼手册》活力四射,随后的歌曲《宠爱》充满着满满温情。3班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,道出了中华儿女的一腔热血。4班的歌曲《父亲》则是感人至深,令人潸然泪下。 随后,周娅书记、刘学文部长、沈晓海老师为获奖的12名同学颁发了“学习之星”、“文艺之星”、“劳动之星”的奖状。 接着,周娅书记发表了讲话,她对小朋友优异的表现给予了充分肯定,对志愿者们的支教活动表示支持,“心有多大,舞台就有多大”,周书记表示虽然舞台条件简陋,但依旧掩盖不了学生的风采。节目进行到后半场,精彩丝毫不减。3班小品《海参炒面》让人捧腹大笑,3班舞蹈《美丽奇迹》让人感受到了青春与活力。1班的合唱《虫儿飞》和4班舞蹈的《What makes you beautiful》,一静一动,相得益彰。最后一个节目是有全体教师合唱的《不说再见》。在歌声中,全场观众一起随着旋律拍起手来,这首歌是支教团成员们送给学生的最后一个礼物,寄予了大家的不舍和祝愿。演出落下帷幕,苏北支教活动也告一段落,老师和学生也相互合影留念。

演出结束后,支教团的成员们来到了学生的家中,给他们送去了图书和画笔,带去来自支教团全体志愿者的关爱。

两周的支教时光很快就过去了,在支教过程中,我们感受了当教师的艰辛,体验了工作的不易;在张圩乡生活的日子里,我们感受当地民俗风情,领悟革命精神,向党学习。

在这短短的两周时间里,我们给孩子们带来了欢乐、梦想和希望,在锻炼自我的同时,得到了成长,收获了友谊,奉献了价值。

20xx年的夏天,南师大苏北支教团的志愿者们在这片土地上,留下了自己的足迹。现在,我们虽然离开了这片土地,但忘不了留在这里的点点滴滴。

筑梦未来作文 篇7

生活中,我的爱好很广泛:画画、游泳、阅读、打羽毛球、写写小诗……我都喜欢。有叔叔阿姨问我:“小姑娘,你最大的爱好是什么呀?”我会眨眨眼,告诉他们说:“我最喜欢机器人单片机编程了!”然后开心地抬起头,看着他们脸上出现的惊奇表情。

我为什么喜欢机器人单片机编程这样的活动呢?记得那是三年级冬天的一个下午,我和妈妈无意中走入了一堂乐博机器人的普及推广课。走进教室,我看呆了:满教室里全是男孩子,他们有的拿着螺丝刀,往一块块黑色的薄板(我后来知道那叫做线路板)上拧螺丝,有的手里举着遥控器在研究。我好奇地问旁边的一位指导老师:“这些都是男孩子玩的吗?”老师还没来得及回答,一个男孩子站起来骄傲地说:“那是当然!女孩子怎么会玩这种高难度的东西呢?”一听这话,我很是不服气,下决心用实力证明自己。

我的机器人少儿兴趣班开始了。每次上课前,老师都会科普一下,教我们如何用简单的科学原理解释一些生活现象。这真的好有意思啊!在实际练习中,我们需要按照本次造型的目的,用线路板、红外线传感器、LED灯、碰撞开关、伺服马达、履带和车轮等零部件,来组装出叉车、坦克、潜艇、车辆出入起落杆等最终作品,并且用电脑软件编出具体程序指令,最后用遥控器来实施任务。整个过程中有些任务还是有难度的,但是我都想办法克服了。每当机器人停下最后一个动作时,我都按捺不住内心的激动,陶醉在完成挑战的快乐之中。有一次,听老师说有一场全苏州市的比赛,我毫不犹豫地举手报名,并坚持在盛夏的天气里参加赛前集训。

比赛的那天终于到了。炎热的体育馆里,我汗如雨下,沉着应战,想展现出来我最好的实力。几经努力,反复调试,我终于拿到了梦寐以求的金牌!

回到家,从爸爸妈妈的谈话中,我听到在将来的世界,人工智能将会大面积普及至每一个国家,

此后,因为我有机器人组装和编程的基础,所以很快就被选入了学校的航模社团,进一步领略了在科技领域克服困难迎接挑战的无穷乐趣!

“科技,是改变世界的神奇之笔。”证明自己,早已不是我热爱机器人编程的动因。为了迎接新科技带来的挑战,也为了祖国在新时代的强盛,我决心在我最大的爱好———编程和模型方面努力做得更好,走得更远!

筑梦未来作文 篇8

六年的小学生活好像一场梦,来得突然,走得匆匆。不知不觉中已是六下了,转眼快告别小学,心中就多了几分恐慌,漾起阵阵不舍。回忆起来,却有些惊喜。印象中,校园是美丽的。刚入校园,就被巨大的校门震惊了。站在校门外,就能发现半个校园的美妙。

沿着大路向前走,右边是宽广的操场,前方是高大的教学楼,左边是五彩的小桥和漂亮的小花园,旁边是宏伟的食堂,简直令人啧啧赞叹!

校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸,同学们三三两两,嬉笑着、追逐着来到教室,好不热闹。

晨读时,大家放声朗读,读得动情,读得响亮,正可谓“读书响亮贵在音,读书动情贵在心”。课堂上,大家大胆想象,大声发言,热烈讨论,不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动,那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机,有的画国画,有的学魔方……

我们在这儿成长,我们在这儿收获。

老师啊老师,我们六年的生活中,每时每刻都有您忙碌的身影,每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说,小学生活十分短暂,但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后,都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力,只为教书育人。

毕业,代表着小学阶段的结束,更代表着一个新阶段——初中的开始。初中,是一个分水岭。请老师放心,请母校放心,我会加倍努力,绝不松懈,未来虽然不可预知,但是我会用自己的双手,去创造它。

母校啊母校,您给予了我太多太多,如大海茫茫无边。您为我付出,我却何以为报?快要毕业了,让我再一次深深地、深深地感激您!

筑梦未来作文 篇9

寒窗数载,只为金榜题名。而高考分数出来后,却几家欢喜几家忧。很不幸,第一次高考我被罗列到了后者。高考后的那段时间,可谓是我人生中的低谷,作为一个失败者我仿佛遭受到了整个世界的遗弃和指责。父母的责备,亲戚的冷言冷语对我来说都像一把把尖刀刺在心口,令人窒息。我不知道自己是怎样熬过了那段痛苦的时光,或许是梦想的支撑,或许是知识的渴望。我怀念那些为梦想奋斗的时光,怀念那些陪着我一起人为青春奋斗的人。

生活不会附和我们的思想,也不会因你而改变。当我毅然决定复读的时候,受到了父母的强烈反对。他们认为女孩不用读太多书,找一份稳定的工作,组建一个简单的家庭,过着平凡的生活就足够了。但这不是我想要的生活,我想出去看外面的世界,想实现自己的梦想,即使这条路坎坷曲折,我仍会毫不退缩的走下去20xx“助学·筑梦·铸人”主题征文:奋斗吧,青春!20xx“助学·筑梦·铸人”主题征文:奋斗吧,青春!。为了梦想重新扬帆起航,我在一家咖啡馆找到了工作,每天都会遇到形形色色的人,每天都重复着琐碎却毫无意义的事。工作的辛苦让我更加坚定了复读的决心。一个月后,我拿到了和我的付出不成比例的薪水。正当我发愁如何凑足补习费的时候,我的姑姑给了我希望。姑姑被我的坚持所感动,虽然她没有稳定的工作,但她仍愿帮助我完成心愿,让我继续为梦想而奋斗。在姑姑的支持下,我得以继续在教室心无旁骛的学习,继续为我的梦想和青春奋斗。我很感谢追逐梦想的路上有姑姑的陪伴,因为有了她所以奋勇向前!

独特的经历,让我褪去了昔日的稚气,变得成熟稳重起来,踏踏实实的走好每一步。有人说没有补习班的生活是不完美的,我想说没有困难挫折的青春是不完美的。在补习班的收获,将是我一生中最宝贵的财富。

当上帝为你关上一扇门的同时,会为你打开一扇窗。一年的努力,让我如愿拿到青睐已久的大学通知书,这个在我梦中出现无数次的场景终于变成了现实。所有的付出与努力都值得了。然而,高兴之余,我不免为学费开始担忧,对一个普通家庭来说,要供出一个大学生是很不容易的,或许这也正是当初父母不愿将我复读的原因。但车到山前必有路,经过咨询,我了解到国家助学贷款政策,并办理好了相关手续,继而享受到了国家对我们贫困家庭的特殊关怀。国家助学贷款政策就像就像冬日里的阳光,温暖了学子的心,圆了我的大学梦。现在我已经是一名大三的学生,经过大一大二的探索旅程,我渐渐在迷雾中找到了自己的方向。在大学里,我开阔了视野,结交了来自五湖四海的朋友,找到了兴趣爱好,学到了专业知识和技能,培养了独立自主学习的能力。

既然我选择了远方,便只顾风雨兼程,相信未来的彼岸花会开。

青春,用奋斗和感恩的姿态诠释。它因奋斗而精彩无悔,它因感恩而飞扬美丽。感谢自己奋斗的青春,感谢一路上帮助过我的人。我必将怀着一颗感恩奉献的心去回报社会。

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到

感恩筑梦作文篇1

青春是一个闪闪发亮的词语,我觉得从一年级开始,到高三,是一个人青春里不可缺少的部分。我跟大家分享一下我的青春故事,我的校园故事。

一年级,我七岁了,我开始学习写字,我本质上是一个好学生,老师说过我的字写得歪歪斜斜,我便买了千字帖,每天下课,晚上认认真真的写,每天写够十篇。我是一个争强好胜的人,我记得别人都考了100分,我只考了90几分,永远都比别人差几分。我的成绩虽然在班里都是前五名,可我还是不满足。

三年级,我们开始写作文,我们学校的校长教我们数学和社会。老师让我们朗读课文,每次都是我领头。

五年级,我们开始上自习,我作为课代表,每次自习我都是第一个背下来,却是最后一个走,我每次都听别人背。有次我背完偷懒,躲着那些没背下来的同学,他们告诉老师,老师再也没让别人给我背书,撤掉了我的课代表。这时,我们班的同学经常放学后不回家,就在教室写作业,大家比赛,看谁第一个完成,我每次都是最后一个,但却是最认真的。我虽然不是最聪明的,却是最用功的学生。

小学时代,我一直是前三名,到了初中,我的成绩落后到了前十五名。

初中时代,我的野性收敛了,我成了一个淑女。我依然认真听课,认真做笔记,我的语文,英语,好的不得了,我的化学,数学差的不得了。我几乎没有课余生活,天天都在教室写作业,所以眼睛疼的不得了。

到了高中,和初中一样,没有课余生活,生活节奏很快。我上的是重点初中,重点高中,我的班级是最好的班级,教我们的化学老师是我们学校的校长。他是一个很帅的老师,我第一眼便喜欢上了他,可是我的好友说,他结婚了,妻子也是一个化学老师,长的很漂亮。我也在想,是啊,我长得这么丑,他根本不会看上我,我的成绩也没有那么好,我的成绩虎落平阳。在高中,大家都忙,谁也没有时间照顾别人。我是一个自尊心很强的女生,老师和同学都注意不到我,我便对人际学和音乐感兴趣。高中是一座鸟笼,我是一只小小小鸟。我给报刊写文章,越挫越勇。高一,高二,准时每天五点起床,晚上十点半睡觉。高三,我同每个人一样,紧张上课,背水一战。我们分班了,我有了一个很好的同桌,他会每天给我讲我不会的题。我听说我们班的班花恋爱了,我并不羡慕她,因为我的身边有一个最好最好的异性朋友,我们会一同考上大学,一同做一辈子的好朋友。

我有时候会想念小学的时候。小学同学读了幼师学校,她问我,你后悔吗?我用我的理科头脑告诉她,不后悔。青春无悔。

我感谢我的青春,我的校园生活,它让我成为了一个独一无二的人,一个对社会有用的人。

感恩筑梦作文篇2

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。

————题记

在莽撞的青春痕迹,每个人都在谈抱负。小时候,很青涩,没有为梦想铺垫太多,直到前进齿轮不停滚动,才为当初不努力遗憾。这个群英汇聚年代,不是单凭实料就能上市,还得靠噱头,创意。每次面临的都是失败,灵感亦消失在无人街道,檐下的那盏古灯,火苗阑珊,摇摇欲坠似感无助。而失败总是四面楚歌地紧紧桎梏,让人举步维艰,不知如何是好。他用文采夺目,他用情节取胜,而我两者皆隐,只能愚昧的用坚持对抗颓废!

我希望,我可以在接下来的各项

每个人都有自己的梦想,或是精神,或是物质,这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想,而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家,就更不能没有梦想。

“中国梦”三个字,所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划,更代表着十三亿中国人民共同的心声。我们的国家像一艘大船,十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。

中国梦,不是一个宏大而虚无的概念,它承载着一个民族的梦想和决心。如果要问你的`梦想是什么?农民可能会说,希望今年风调雨水,有个好收成。工人可能会说,希望今年也能努力工作,为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说,希望高考好好发挥,考上心仪的大学。青年人会希望事业从此起步,走向辉煌。中年人会希望家庭幸福和睦,老少平安,工作顺心。老年人会希望身体健康,子女孝顺,儿孙绕膝,颐养天年。军人会希望加强自身素质和军事技能,成为祖国需要时第一把出鞘的利剑。

"少年强则国强,少年富则国富。“是中国人的

感恩筑梦作文篇3

碎花烂漫,像一颗未经沾染的心,毫无遮掩的开满枝心,宛如满天星辰。

——题记

兰因春而存在,而春则因有了兰的幽美,才多了温暖和煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏则因有了荷的淡雅,才多了清爽,少了些燥热;菊因秋而存在,而秋因有了菊的蓬勃,才多了些丰腴,少了些贫瘠;梅因冬而存在,而冬则有了梅的芬芳,才多了些生机,少了些冷寂。也就是自然界中存在的这些基本的道,我的梦想才会因为国家助学政策的支持和社会各界的帮助开始含苞欲绽,我的青春才有了奋斗的激情与意义。

我是一名建筑工程系土木工程专业的大一学生,才刚刚开始崭新的大学生活。我出生在一个普通家庭,父亲务农,母亲在厂里工作,还有一个勤劳能干、和蔼慈祥的奶奶。因为是独生子,所以家里人都非常疼爱我。“那时我有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。”我和其他小伙伴们都一样,过着无忧无虑的童年生活。

可是,不是每个人的成长历程都是一帆风顺的,上帝也许要在我步入青春期的时候狠狠地考验我一下。父母离异,父亲精神异常,丧失部分劳动能力,加之最近奶奶摔断了腿,生活不能自理,接二连三的祸不单行,导致原本幸福的家庭变得十分狼狈。从此,我无法在同学面前抬头,性格变得非常孤僻,独自默默承受这一切不幸。“如今我深夜饮酒,杯子碰到一起,听到的是梦破碎的声音。”

幸好我遗传了父母那一辈不怕苦、不服输的性格。父母赐予我一双肩膀,他看似瘦小,但他能担尽古今愁。他肩负起了父母的关爱与期待,我想他也可以用来肩负我成长历程的挫折与不幸。小学毕业前夕,父母就离异了。那时的我忽然一下子懂事了,父母有他们的苦衷!而自己的青春只能由我自己去奋斗。小学刚毕业的那个暑假,因为没有作业,我便去找了份临时工作。那是按工作数量来计算工资,而我因为手脚不灵活,速度跟不上别人,只能加长工作时间来赶上工作进度,早上很早就出发了,晚上也比别人多加班几个小时。就这样工作了二个月,我拿到了有生以来的第一笔工资——472。我想这笔钱可以在初中生活中当做生活费,由此来缓解家庭负担。

溶溶月,淡淡风,在岁月的推动下,我上初中了。在初中,我学习很刻苦,虽然成绩不是很优越,但在班里也是一直靠前。同学们看重了我的一股拼劲,老师欣赏我刻苦勤俭的品质,在他们支持下,我连续两届荣获唐仲英爱心奖学金。那是第一笔奖学金,我觉得他给了我奋斗下去的决心和勇气,同学和老师则给了我希望。

上天不负有心人,凭我的努力,我考上了县第三中学——省二级重点中学。在高中我依然保持那股拼劲。为了省钱,我骑车上学。家里距学校20几里,刚开始骑,确实有些累,后来慢慢习惯了,我就把它当做一种锻炼与享受的活动。高一某次月考,我考了班里第一,年级前十,受到班主任的关注,他欣赏我的文笔,更欣赏我的为人。高二时他推荐我去业余党校去进行入党培训。我在培训期间表现优异也通过了考试,高三时期,我进了重点班,备战高考,虽然我努力过也奋斗过,但是最后也只考了462分,对于这样的成绩,我感到伤心,但是我也慢慢懂得了,生活的考验依旧在继续,而我不论在哪里也要奋战到底,青春——加油!

期间,我也打过不少工,挣了不少生活费,当然,最感谢的还是国家贫困资助,让我顺利完成学业,圆了我的大学梦。

比起别的同龄人,你会说我的青春会少了一抹色彩,但比起那些在游戏中荒废青春的人,我说我的青春多了一份传奇。这就是我的青春奋斗史!不,我的青春在大学将更绚丽多姿。在大学我依然奋斗、依然疯狂。争取了勤工俭学岗位,并找到了几份适合我的兼职工作。当然,一有空闲时间,我就会去看书学习,青春在奋斗中展翅,梦想在奋斗中起航。

看过《中国合伙人》的人,都会认为它是一部

其实在青春岁月中,我们大部分人都走过相似的路。你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了,那样你才能分辨出什么是你真正的光芒。你觉得无助就对了,那样你才明白谁是你成长中能够帮助你的人。你觉得迷茫就对了,谁的青春都是从黑夜中潜伏出来的!

生命像鸟一样迁徙,转眼已是芳菲年华。我们都该学会去为承受生命中的一切,并试着对这个是个会付出自己该负的责任,我的责任,是对得起同学和老师的鼓励,家长的期盼,社会的帮助以及自己的未来。

人的一生,最美好莫过于青春。青春,是我们树立伟大抱负的时光,是我们奋斗的时光。青春因梦想而美好,因奋斗而精彩。

鹰击长空,感谢阳光的召唤;

鱼翔浅底,感谢河水的托浮;

秋实累累,感谢春天的孕育;

花香悠远,感谢清风的承载;

奋斗青春,放飞梦想,最感谢国家的资助和大家的支持!

未来职业发展工作计划1

俗话说“凡事预则立,不预则废”。 工作了才深知:书本上的理论知识和现实还是有很大的差距的。因为缺乏经验,在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错,不能那么的得心应手。但毕竟我们还年轻,我们比较容易接受新的东西,我们思维活跃有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上进心。

一、基本情况

我于20xx年8月进入XX小学,走上了教师这个崇高的事业道路。初为人师,一切都是既新鲜又熟悉。一直有人和我说,如果你想出成绩,就要在前三年,第一个三年是一个关键,基本上形成了你今后的发展趋势。这三年我应该往哪个方向努力,其实我一直在考虑这个问题,作为一个青年教师,总是期望自己能够有所进步,有所成长,做一个好的小学数学老师是我现在所有努力的目标!我认为一名好的教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对学生负责。

二、自我分析

工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习,不足之处是缺乏教学经验。

在思想上,要实事求是,不断丰富、充实知识技能,做好本职工作,坚持每周读报看报,关心最新的时事资讯,既可以丰富自己,又能为学生提供最新鲜的信息。牢固树立"全心全意为孩子服务"的思想,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的"人类灵魂工程师"的形象。积极向党组织靠拢,向我园的诸多党员学习,配合其他老师把我校的工作搞好。

在业务上,始终以学生为中心,以学生为本,关注新的教学观念,认真听取前辈的各种讲座,以及开展的各种研讨活动,认真做好记录,在听了其他优秀教师的活动后,不忘做好整理和反思的工作,积极的探讨,研究各类教育教学活动,力求教育内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使学生在生活中学习,在与人、事物的接触、认识中获取经验,使学生能得到各项能力的提高,健康的成长。

对待学生要做到热心、耐心、细心,懂得教师所做的都是为了孩子们,做学生的引导者、支持者、协作者。

在家长工作方面,需强化服务意识,对待家长要做到热心、有心,虚心接受家长提出的意见、建议,及时向家长反映学生在学校的各方面包括学习、生活、运动、游戏等情况。也要充分利用家长资源,做好家校共育工作,互相信任、尊重、支持。

据此,我具体的三年规划是:

一、自身专业化目标:

(一)整体目标:

作为一名青年教师,必须以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高数学教育的科研能力。为实现这一教学目标,我计划通过三年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学能力水平高、能够适应小学数学教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

1.充分领会课改的精神,在教学中用课改的理念进行教学,做到教得实在、教得灵活,使自己能灵活驾驭新教材。

2.通过不断地学习,提高自己的科研素质,尝试撰写与拓展型有关的教学论文,并争取获奖。

3.在不断加强课堂教学艺术的同时,也要研究课题,熟悉科研,向学者型老师靠拢,为成为一个科研型的教师努力。

(二)阶段目标

1.明确自我发展目标,实现角色转变(第一年)

明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

(1)加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

(2)在学校拜老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

(3)学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

(4)认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。

2.加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼。(第二年)

(1)学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。

(2)在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

(3)要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。在跨上讲台的第二年,在做好教学工作之余,我希望有机会为考研努力一番,可以进一步深造,从而将更深刻更新颖的知识回馈给学生。

3.教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色。(第三年)

(1)能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

(2)时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。

尽量避免自己的一些缺点,如:考虑不够仔细,缺乏经验,在这三年中我要慢慢改进,多听听赛课中获奖的老师的课,吸收他们好的教法,做新课标、教学新理念的实践者,向优秀教师学习,讨教经验,与学生一起成长,积累教学经验,做好园内的各项工作。

二、具体实施方案

(一)牢记教师使命,树立两种意识

时刻牢记教师的神圣使命,始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献意识和责任意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

(二)树立终身学习的观念

通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,积极向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。认真落实“五个一”与“四学习”。

“五个一”,即:

每人一个课题,每人一堂课,每月一篇教学反思,每月一个课件,每学期一篇经验总结。 “四个学习”即:

1.向理论学习教师必须明白,在新一轮的课程改革中,转变教师的教学方式是重中之重。加强理论学习,更新教学观念是当务之急。教师只有在切实的新的教育理论之下,才能跟上新的教学思维,与小学数学课程改革同步。只有教学理论和观念的更新提高,才能谈得上自身的教学方式和能力的更新提高。

2.向学生学习 在新一轮课程改革中,学生的学习行为的更新同样是研究的重点。教学工作就是研究学生学习和思想的工作。研究学生,就离不开联系学生。教学中脱离学生,提高教学课堂的实效就成为空谈。

3.向自身学习 就是要研究自己,研究自己的教学的长与短,包括研究自己的个性,思想,给自己提出目标,研究自己,总结自己,提高自己。只有提高自己了,才能提高别人,尤其是提高与教师工作非常密切的学生与家长。

4.向他人学习,特别是日常工作和生活中的同事,在教学中,每个老师都有各自的特长,每个学科都有各自的特色。取长补短,博取精华,丰富自己,这是一个热爱教学工作的老师所该有的正确态度。而且是必须有的心态.“文人相轻”是不可取的,也是可怕的。

(三)乐于动笔,提高教育科研水平

1.课前积极钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累日后教学论文的素材。

2.通过撰写教育日记,反思教学得失,积极和同行探讨研究,把自己的教学实践从实际层面提升至理论层面,不断提高理论水平。

相信在未来的三年里,在学校领导、同事的帮助以及自身的努力下,我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜,我都将为之努力。,更加相信成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,最终成为人生中一笔精神财富。

未来职业发展工作计划2

一、序 言

选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠;海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成,人的心灵也受到生命历程的染色,只是所受的影响奥妙复杂,不易为人觉察而已。所以说,选择职业,就是选择将来的自己。

你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要!凡事预则立,不预则废。人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!迈入社会,走向职场的第一步前充分认识自我,做好人生的第一份职业设计显得非常必要。领先百步先领先半步,好的职业设计让你赢在起跑线上,避免"就业错位",也只有学与用更加紧密结合,才能使得人才效益、社会效益得以彰显。

二、自我评定

“自知者智,知人者明”,只有认清了现在的自我和潜在的自我,才能科学的规划自己的职业生涯。而我也充分的相信,通过老师、同学的反馈和加上自己的努力与思考,一定会得出一个真是的自我。

1.个人人格:

在工作学习上富有精力而效率高,善于适应环境变化。

生性独立,喜欢以自己的方式做事,自制力强,对自己和别人的要求都很严格。 善于理论研究。

在感兴趣的领域,会投入100%的精力、专心和动力,并付以坚持不懈的努力。

2.优缺点

优点:

1.具有强烈的团队意识,是组织极好的支持者;

2. 具有良好的礼仪习惯,善解人意,善于聆听和辅导;

3. 乐于接收任务并按自己的方式去完成,一旦工作确定下来,就干完它;

5. 精力充沛;

6. 环境适应能力强;

7. 思想开放;

缺点:

1. 不善于拒绝别人的好好先生;

2. 不善于要求和表达;

3. 目标往往定得过高;

4. 三分钟热度

三、职业探索

“男怕入错行,女怕嫁错郎”,并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。找到一条适合自己的职业生涯路。

1.职业人格类型与职业价值观

职业人格类型和职业价值观作为职业选择的重要依据,社会型的职业人格类型和经营、支配取向职业价值观也证明我选择是正确的、符合自己发展的职业路线。

2.适合的职业特点:

有非常高的稳健度,能稳定地执行工作;

具有高度支持团队的能力,是团队中非常好的拥护者;

喜欢在工作中接触人,只是在作风上比较保守、被动;

不习惯有强烈的理想甚至成就目标,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标。

4. 适合从事的行业:

行政人员、公务人员、非盈利事业组织人员、人力资源管理、金融从业者等。

喜欢的职业:

金融从业者

5.职业环境分析:

中国经济进入后WTO时代,全面与国际接轨,中国经济继续为世界经济发展最快的地区之一,为经济的发展指明了方向。金融行业得到了前所未有的重视。面对新的竞争环境与挑战,有效的发挥经济政策已成为企业组织获取更高效益的重要来源。对企业来说不懂的经济无疑是一个很严重的问题所在。

金融行业不仅需要“专”,更需要“杂”。合格的金融从业者需要熟悉职业道德、法律常识等知识,不仅要将优秀的自己融合到自己的岗位,更要为企业的未来而着想,及时向企业提出合理的修改方案等。

6.职业机会分析

优势:

兴趣与所学专业符合,并经过系统的专业的理论知识训练。

劣势:

过于理想化,行业经验不足,没有和其他院校同专业学生交流过。

威胁:

就业形势严峻,大学生就业困难。

社会对梧院的认同程度有待提高。

7.自我建议:

与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

四、求职能力分析

大学的教育使我具备了从事金融行业的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。

面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

五、职业目标

“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位精通英语、计算机、人力资源管理的金融人才。

八、我的人生格言

你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

做正确的事情远比正确的做事情重要。

未来职业发展工作计划3

职业发展问题是人生发展的核心问题之一。对于每一名将要就业的大学生而说,职业问题不容回避。大学教育的目的是为了促进学生全面发展,提高综合素质,早日成才,而学生职业发展规划则是对自己未来的一种责任感,是全面表现一个大学生是否合格的重要标准。

一、自我盘点

成功人士的职业经历告诉我们,一个人的职业的发展与人生的成功靠的是一个人的优势,而非劣势。

个人优势:乐观向上,兴趣广泛,适应力强上手快、勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战,思想积极进取,,有较强的心理承受挫折能力,乐于助人,个人交际较广。

个人劣势:成绩一般,有时候过于自信,做事情容易冒进,不拘小节。不善于言辞,处理问题不果断,考虑事情不全面。

价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

二、职业准备

职业准备阶段首先离不开对该职业在我国的形势。我所学的专业是机械设计制造及其自动化专业。机械工业是为各

行各业制造并提供机械设备和电器装备的部门,被誉为“国民经济的装备部”。同时,机械工业是我国调整经济结构的重头戏,机械工业关系到经济的命脉,也是提升生产效率的最重要手段之一。很长一段时间内我国依靠进口外国先进的机械工业改善我国的轻重工业体系,竟造就了一个世界最大的机械产品市场。

机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展,使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确,就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来,形成一系列先进的制造技术,包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等,最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS),使传统的机械加工得到质的飞跃。

专业方向要求:学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识,较深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是,这些专业还要求学生能熟练阅读本专业的外文文献资料,具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。

就业情况:由于机械设计是最传统的机械学科,以培养现代机械工程师为目的,很多招聘机械类人才的单位大多倾向于招收机械设计专业的毕业生。据了解,机械设计专业的研究生毕业后可以去国家科研单位如中科院各研究院(所)、飞机设计研究院(所)等,也可以去外资、民营企业的研发、生产制造、销售、售后服务等部门。主要是在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作。

职业要求:

1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;

5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

6. 具有较强的自学能力和创新意识。

职业范围应具备的能力:

1. 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作,从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;

2. 从事工艺工装的设计、制造工作,从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作,钳工、车工或电工的初级技能;

3. 从事机械设计与制造的现场技术管理工作,从事机电产品的销售和服务工作。

4. 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力,使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力;

5. 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力,行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力;

6.应用机械CAD的基本能力,应用计算机处理文字、图表、数据和信息,设计机械和电气图样,编制数控加工程序的能力。

可从事的行业:

1.国企的有: 电力公司、供电局、发电站、变电所等等

2.外企有: 有很多大公司

比如,施耐德电气,通用电气(GE)、三菱电机、西门子等等都是。

施耐德电气作为一家专业致力于电气工业领域的电气公司,拥有悠久的历史和强大的实力。输配电、低压配电、低压终端配电、工业控制和可编程控制器领域的产品,遍布电力、基础设施、建筑和工业四大市场。

3.生产型企业

4.物流中心

作为将要毕业的大学生的我,首先选择外企,西方先进的重工业基地,其次是国有企业,例如:宇通公司,少林客车公司,大连造船厂等等。

当然,我不是一个传说,未必能进的如此大的企业,但是我不会灰心,或许我会走向考研的道路,更甚至我将在某一家不知名的单位工作增加我的人生阅历,同时学习经验,由于我的不甘,我势必要跳槽,进入至少能让我满意的企业。

未来职业发展工作计划4

1. 个人职业通路设计: 一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-总工程师—公司总工程师在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展

2. 培训和准备:3年内取得高级技师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师在业余时间进修管理学知识需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

3. 学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平, 途径:参加进修、自学、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流

4. 个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技

术优势,能在技术管理岗位上有所小成途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法

5.生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等途径:制定生活时间表,约束自己更好执行在10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就.

能力提高

学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新

文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采积极参加身体锻炼,校运动会每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

计划实施方案

1. 大学期间 :

1 )学好各科专业知识,掌握技能、管理行业的基本知识。

2 )英语考级积极复习,强化英语,至少过四级。

3 )从现在起,关注考证的各种信息,继续努力学习,升本再考研,继续深造。

4) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.

2. 大学毕业的五年 :

1 )若考上本科生,则继续勤奋学习。

2 )如果有机会去国外深造,去国外工作。

3. 长期计划:

1 )在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识. 2 )努力工作,积极博取提升的机会。

3 )在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

4 )汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正.

6) 建立良好的交际网,秉承"四海之内皆兄弟"的人生格言

评估调整

社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:大学毕业后,没有考上本科生,则:

1) 直接参加工作,累积资本,为日后深造打下经济基础.

2) 一方面可以在国企找工作.

3) 同样也可以在私企找工作.

未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向计算机和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

我的近期目标用教授的名言解释为下:

(1)、做想当五星级上将的士兵,不做只想一辈子原地打转的拉磨驴。

(2)、做动口动手的君子,不做动口不动手的小人。

(3)、做学习生活充实的强者,不做虚度年华的废物。

(4)、做“我要学”的主动者,不做“要我学”的被动者。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语争取过四级、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望自己在写作方面会有所发展,能够在报纸或杂志上发表文章。并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球、篮球等 。

3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。在未来的三年中,如果可以严格的要求自己,相信目标不会太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负: 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪; 成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;未来,要靠自己去打拼!

未来职业发展工作计划5

一、自我分析

请描述你的职业兴趣、能力、个人特质、价值观

综合朋友和自我评价,我对自己的特点作如下概括

1.待人真诚,注重友情,通情达理

2.个性随和,观念开明,行事低调

3.崇尚健康简单的生活方式,对未来充满期待

4.相信自己的能力,人际交往能力稍显不足

5.做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从

对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体的职业,但我很不喜欢 学习理论知识,所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力,为未来的职业 奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

对于职业的价值,我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的 经济回报,能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说, 电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及,还 将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!!!

二、职业分析

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

近几年来,我们专业毕业生就业形势呈两极分化,一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才,企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬,由于专业技能的实践作用不易被认可,因此找到对口工作可能很难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出。而且电信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定,但家里父母都年龄比较大,我又是家中的独女,所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活!!!!

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

做事态度认真

有一定的领导能力

人际交往能力一般

行事低调,不善于自我宣传

外部环境因素

机会因素(O)

威胁因素(T)

就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业,社会对电信专业人才很是急需

信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的电信热导致此专业毕业生电增加,信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

根据上述分析,做出决策(选择2-3种职业发展方向):

1.工程师方面xx主要是程序设计师,系统工程师,电信产业的技术人员

2.在某些具有良好企业文化,社会影响力的资深企业当小的技术人员,再努力地向更高职位发展。

四、计划

请写出十年的规划,并详细介绍大学期间的详细执行计划。

计划名称

时间跨度

总目标

分目标

计划内容

策略和措施

备注

短期计划

大学四年

20xx.9 至 20xx.6

优秀地毕业

1.英语通过四六级考试

2.计算机通过二级

3.院一等奖学金

1.晨读

夏天6点起床,晨读一小时

冬天6点40起床,晨读40分钟。

2.自习

晚6点30至10点图书馆自习

1.晨读为英语等级考试做准备

2.晚自习为学习高数,专业课程。提高自我学习的积极主动

周末兼职自挣生活费

暑假找电信相关企业实习

中期计划

20xx.7 至 20xx

强化自身

积累工作经验

1.在资深的企业做技术工作人员

2.向工程师过度

1.熟悉工作环境和行业特点

2.积累工作经验,完成本职工作

长期计划

20xx 至 20xx

进入企业高层领导组织

1.成为资深的技术工程师

2.企业高层

理想的薪酬水平

详细执行计划如下:

本人现正就读大学一年级,我的大学计划是

1.大一,重点是理论知识的学习和积累。“目标,院一等奖学金”

增强自己的人际交往能力“参加学生会,已成功加入系学生会。”

2大二,通过英语四级考试并取得六级考试资格“20xx年12月”

通过六级考试“20xx年6月”

报考计算机二级考试

强化专业课程学习,假期去电信企业打工

3. 大三,继续强化专业课程的学习

假期去电信相关企业实习,熟悉行业环境

4.大四,做最后的自我完善,主动去迎合未来的工作岗位

五、评估调整

最后,我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

未来职业发展工作计划6

请描述你个人未来三年或五年的发展规划,包括年收入、职位要求、区域要求、个人能力提升目标等内容;此内容仅供我们从另一方面了解你的求职目标及意向,同时我们会尽量提供你相关信息,以帮助你了解个人的发展计划是否会与我们的需求接近。

你可以使用表格一用数据填写;或使用表格二用文字叙述。

附:以下是我们公司(准)业务职位序列,若您需要参考其他职位情况,请另外咨询我们。

采购代表——采购专员(初/中/高级)——采购主管(初/中/高级)——采购副经理——采购经理

客户服务系列:

客服代表——客服专员(初/中/高级)——客服主管(初/中/高级)——区域客服经理——客服经理

技术服务系列:

技术服务工程师——区域技术经理——技术经理

市场系列:

市场代表——市场专员(初/中/高级)——市场主管(初/中/高级)——区域市场经理——市场经理

未来职业发展工作计划7

在竞争日趋激烈的社会中,每个人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的计划,才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是:

一﹑自我定位

1.朗途职业人格测试

从中可以得知我的性格类型为:照顾者型-值得信赖和依靠

我的性格类型特点:

你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

你务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。你 善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情。

你与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

你做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

2.职业兴趣自我测评

3.家庭对我的影响

我的父母都是从事商业,他们都不会影响我的择业,他们都会支持我的选择。

4.职业目标

近期目标:学业上达到成绩优良;参加各类学生社团组织提高组织协调和沟通能力;利用空余时间和寒暑假到企业实习锻炼,积累企业工作经验。

远期目标:毕业后进入设计院工作,等到时机成熟后(6-10年)自主创业。

二﹑SWOT分析

1. 从自身的角度看

充分地了解自己的优势与劣势,客观地看待自己,为今后的发展设计适合自己的道路。我是一个具有“照顾者型”特征,但与人交往时较为敏感,谦逊而少言,这是我性格的弱点,在人际交往方面对我很不利。

世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分,都有其特别的优势和劣势。

(1) 实现目标的优势

能将精力很好地集中在所需要关注的'点上工作热情、努力、认真,责任意识强,是值得信赖的一个人 你通情达理、善解人意,能友好的与别人合作 做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法 关注细节是你的强项,能够以现实的角度看问题,准确地把握事实 你喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持 很重视公司或组织的传统,并努力地去维护它。

你这种类型的人,大多数都具有出色的组织才能,你愿意在传统的机构中工作,而且尽心、尽职、尽责 连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不会厌烦 你尊重他人,你不会轻易地挑战别人的地位和能力 有雄心和志向,魄力强,善于影响他人 有韧性,在困境中不轻易放弃

(2) 实现目标的弱点

过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性,不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难 在紧张的工作环境里感到很受压抑 有时表现地过于强势,让人难以接受。

2. 从职业的角度看

(1) 实现目标的机会

能将精力很好地集中在所需要关注的点上, 工作热情、努力、认真,责任意识强,是值得信赖的一个人。

(2)实现目标的障碍

人际交往能力不足,是一个很严重的问题。过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性。

三﹑大学三年的计划

1. 社会工作初步设计

做上学部学生会的部长,要做到这个首先要把工作做得有声有色,多交朋友,把自己的朋友圈尽量扩大,正所谓:多一个朋友多一条路。具体采取措施如下:

(1) 每次都要准时参加每周的例会,因为开会通知的事情都很重要。

(2) 多与主席和部长交流,吸取他们以往的经验,多多学习。

(3) 尽量在各类活动中多多付出,并能同时得到锻炼,为之后竞选部长打下基础。

2. 学习及空余时间和假期打工详细计划

(1) 大一学习计划

a) 第一学期要稳扎稳打,及时巩固所学的知识,为以后考证打下坚实的基础。在周末或有空的时候去找兼职磨练一下自己(最好是能找和自己专业有关的),其他时间就多多参与活动,提高自己的交际能力。

b) 第二学期报考计算机一级考试,争取一次性通过,之后再自学计算机二级课程。

暑假就继续做兼职。

(2) 大二学习计划

a) 第一学期考过计算机二级考试和英语四级,巩固大一所学习的知识。寒假时候争取自己的工作能更上一层。

b) 第二学期努力把专业证都考过,暑假时候继续把兼职做好

(3) 大三学习计划

a) 第一学期和老师多多沟通,为自己之后的工作好好规划一番,寒假时候找一份适合自己的工作实习。

b) 第二学期在实习单位好好表现,争取之后能在这里发展得越来越好。

四﹑就业后的计划

第一年就业后,安心在自己的职位上努力做事,并接着学习,逐渐完善自己,抓住每一次表现的机会,大胆锻炼。

第二第三年,努力发展自己,争取能做到管理级别,积累工作经验,完善自己,有针对性地采取措施。

第四第五年继续努力,广泛获取商业信息,积累独立经营经验,为自己独立经营做准备。 五﹑对今后长远发展的计划

经过一番的拼搏和经验的积累,自己独立经营一番事业,使事业蒸蒸日上。

未来职业发展工作计划8

一、对职业规划的认识

记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

本人是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的工程管理专业职业生涯规划。

专业:工程管理

规划年限:5年

年龄跨度:22岁到27岁

二、 因素分析:

1、自我盘点:

(1)、个人分析结果:

自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。个子稍矮,平时喜欢打网球、上网,看书。

自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

自己的劣势盘点: 缺乏社会实践经验,交际能力较弱,组织能力一般,口才欠佳。

生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

(2)、学历目标:本科毕业 (以后有必要了 还有要"充电")。

(3)、 职务目标:造价工程师

(4)、能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位。

(5)、经济目标:年薪10万

(6)、方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)

2、社会环境规划和职业分析(三年规划)

(1)、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

(2)、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔

三、目标分解与目标组合](毕业五年计划)

1、 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如工程估价、工程经济);在选修课程中,需要选择哪些

课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

2、 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 建筑方面的 技术人员)有促进作用。

四、成功标准:

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 .

20xx年—20xx年主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭。 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼。

20xx年—20xx年主要完成目标:工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入; 学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己;

个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。 婚姻家庭:有个幸福的三口之家,供车供房。

20xx年以后:经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

五、具体实施方案:

认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,锻炼自己的组织能力。应做到一下几点:

1、学习方法

(1)充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

六、评估方案:

我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义

七、结束语:

通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次

清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的,我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

未来职业发展工作计划9

一:前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”在了解自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

二:自我评价

1、 个人性格:内外并兼:内向时,可以踏踏实实的学习课业,看课外书籍。

外向时,喜欢参加各类活动,结交好友,热情帮助每一个人。

2、 个人兴趣:喜欢打羽毛球和篮球,喜欢看书,喜欢一个人散步,喜欢听轻音乐等。

3、 个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗踏实认真忠厚的心。

4、 个人学识:专科专业生

5、 个人志向:我想当一名出色报关员。虽然社会上有多种,形形色色的各行热门职业。

但是我非常喜欢报关员这个职业。虽然它没有不上医生救死扶伤,没有警察的惩恶扬善,但它也是可敬的职业。

三:对专业的认识 专业背景:我国海关规定,向海关办理报关纳税业务,因此,报关员只能受雇于一个从事进出口业务、有对外贸易经营权的企业或者报关企业,并代表该企业办理报关纳税手续。 报关员必须具备一定的知识水平和实际业务能力,必须熟悉与货物进出口业务有关的法律和对外贸易知识,必须精通海关法规、规章并具备办理海关手续的技能。为此,我国《海关法》第十一条规定:“未依法取得报关从业资格的人员,不得从事报关业务。”以法律形式明确了从事报关员工作的资格制度。

专业课程:报关概述;报关与海关管理;报关与贸易管制。

专业就业方向:机场、港口、物流公司、加工贸易企业、专业报关代理公司等

五:我的目标

没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。 在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

1、近期目标

一、学好各科基础专业课

二、努力考取有关课程的等级证书

三、通过英语四、六级的考试

四、知识拓展:阅读课外书籍

2、长期目标

在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

六:达到目标的计划

1、 在大学期间

学好各科专业知识,报关员的基本知识。

积极复习英语,努力在大二第二学期就通过四级,大二第二学期过六级。

在大三之前通过计算机二级。

除了英语和计算机外,从大二开始积极准备考有关报关员的证书。

寒暑假时,我会到社会上进行短期的工作,在工作期间,我会学习如何与工友相处,怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我,而不受到排斥,积累社会经验。

2、 毕业之后

面向社会,找到对应自己专业的工作,不断磨练累积经验。

闲暇时刻,继续钻研相关的专业知识,拓展学习其他知识。让自己全面发展。 认真努力全身心投入工作,力争做领导的助手。公司的能手。

积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,结合自己的知识,做出最好。

建立良好的交际网,做到和同事与前辈们相处融洽

考研之路:

考上研究生后,我会将准备考研时的那份韧劲继续下去,不会让自己松懈。

积极争取当研究教授的助理,教授的研究中,仔细观察思考,从中得到领悟。

多写一些研究性论文,希望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面知识,让自己不断地改善。

七:结束总结

社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

未来职业发展工作计划10

一、前言

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

二、自我分析

勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,工作经验不足,知道自己的优点和缺点在那。

三、自我评价的缺点和改正

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,向同事、领导请教,经常学习。

四、未来5年人生职业规划

1、争取用壹贰年时间将初级和中级职称考过

2、其余几年时间努力学习专业方面的知识