欢迎新生精彩演讲稿1
各位新同学：
xx年新入学的同学们，欢迎你们，欢迎你们来到xx学校，欢迎你们加入xx学校这个大家庭！咱们知道，同学们，特别是第一次进入北师大珠海分校的同学们，心情一定非常激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园，一个令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里，咱们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎！
可是，生活就总体而言总是朴素的，因此也是平凡的。当这个激动期过去之后，你会发现，即使学校的生活也不像想象得那么令人激动。也许公寓宿舍有种种不便；也许食堂的饭菜不合自己的口味；也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味；也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常；也许满怀热情提出的某些建议久久没有回复；也许考试成绩不很理想；也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰；也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了。
咱们这么说是因为咱们也曾这么走过。生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。
刚刚跨入学校校园，我想你们都会问自己这样两个问题，“我来这儿做什么？”“我将成为一个怎样的人？”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而你的回答，就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时，你们正是在为学校四年或者更加长远的未来树一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的你们将不断地修正航向，向着那个人生的坐标原点进发。
兴趣是学习的动力。咱们希望同学们能够发现自己的兴趣，兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源。其实，刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，最主要是因为他从来没有感到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。
如果你们在北师大珠海分校的几年间能够找到这种感觉，那么，你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让咱们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌！
祝大家在xx学校的四年里快乐、幸福！
欢迎新生精彩演讲稿2
各位新同学：
春华秋实，岁月更迭。在这五谷飘香、硕果累累的金秋时节，你们成功地实现了从中学到大学的人生跨越，走进了充满生机与活力的x现代物流职业技术学院，我谨代表学院对你们的到来表示热烈的欢迎！“择天下英才而教之，不亦乐乎？”x现代物流职业技术学院将帮助你们实现人生的美好理想。
自古潇湘清绝地，芙蓉国里共朝晖。x现代物流职业技术学院地处美丽的星城x，远望九曲浏阳河，北靠国家开发区，南向隆平高科园，许多职业高校都集中在这里，有着浓厚的文化和研究氛围，是莘莘学子求学的理想园地。
同学们，今天你们已经进入了大学，从今天起你们又站在一条新的起跑线上，这是你们成功的新起点。大学三年的学习时光，将为你们一生的发展打好基础，你们要珍惜时光，刻苦学习，努力钻研，为自己美好的人生谱写光辉的一笔，因为青春易逝，岁月难酬；在这片热土上写下美好的回忆，因为这里是你们的母校，也是你们放飞理想的家园；你们要树立远大的志向，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，因为这是父母的期盼，也是自己的尊严。今天你们以学校为荣，明天学校将以你们为荣。
同学们，你们来到一个新的学府，会有一些不适应，也会遇到一些困难，但是，只要自己有明确的奋斗目标，凭着你们的坚强毅力和自信，什么困难都是可以克服的。你们要牢记美国成功学家格兰特纳说过的一句话，“失败没有借口，成功也不属于那些找借口的人！”人生的历程如逆水行舟，不进则退，成功与否关键在于我们自己。
“艰难困苦，玉汝于成。”同学们，大学生活即将开始，从蹒跚学步，到世界巨人，无不要经历一番艰苦的奋斗和痛苦的磨炼，这是你们通向成功的必由之路。要坚定信心，勇敢面对，经受痛苦的洗礼，成功就只有咫尺之遥。我希望大家在大学三年的生活中，不忘祖国和人民的期望，牢记亲人们的嘱托，珍惜美好的青春时光，揽万卷文采，汲百代精华，用你们的青春和才华，聪明和睿智，去谱写更加灿烂辉煌的人生乐章！
最后祝同学们生活愉快！学习进步！
欢迎新生精彩演讲稿3
大家好！
在这个万物复苏，阳光明媚的春季，我们又迎来了一群学生。首先，我代表全校学生热烈欢迎新同学的到来，欢迎你们加入这个温暖的大家庭！
当你跨进这美丽校园的那一刻，你就成了这个大家庭中的一员，在这个大家庭里，充满了真理，充满了爱，充满了对一切美好事物的追求，自由的空间让你去旅行，广阔的世界让你驰骋。在这个大家庭中，我们可以为您
两年前，当我第一次进入校园时，我和你们现在一样兴奋和好奇。因为我们要在这里学习四年，就直接进入社会，迎接我们的未来。在过去的一年里，我积极参与学校组织的各种活动，参加学校学生会，当进入学校学生会工作后，我学到了很多，也懂得了许多生活的道理，在这两年的工作中我也遇到了许多的挫折和困难，虽然我从未经历过这些挑战，但是我勇敢的面对并克服一切困难，也因为这些挫折和困难，让我学到更多的东西。
要成为一名优秀学生，不仅要不断提高自己的学习成绩，还要提高自己的专业技能。其实做到这一点并不难，只要你有正确的态度和良好的学习方法。上课认真听讲，做作业；课前备课，课后复习。每次体能课都认真锻炼，积极参加活动。
进步是努力工作和态度端正的结果。做一名优秀的学生需要自信，自信是成功的秘诀，我们应该用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了自信，你就有足够的勇气去奋斗。
做一名优秀学生还需要勇气。面对所有的困难和挫折，你需要勇敢地微笑，在困难和挫折中找到希望，在失败中汲取教训，请相信“不经历风雨怎么见彩虹”这一真理。同学们，相信自己，你一定能够成为一名优秀的学生。
我相信，在这几年的培养当中，你的智慧能够充分展示，在这几年的奋斗当中，你会欣赏到美丽的青春和生命的真谛，在几年的磨练当中，你会逐渐成熟，会为大学画下美好的一页，在激烈的社会竞争中乘风破浪，勇往直前！
谢谢大家！
欢迎新生精彩演讲稿4
尊敬的各位
大家好！
在这阳光明媚暖意浓、秋风拂面叶飘香的日子里，很开心站在这里发言。
过去的半年里，我们放下忙碌的工作，翻开崭新的书本，与数学、逻辑较真，与英语、语文作伴。至今仍清晰的记得宿舍那彻夜长明的灯光，记得自习室内埋头苦读的身影，正是认真刻苦的学习，一点一滴的积累，才使我们在激烈的角逐中脱颖而出，获得了清华大学这张沉甸甸的入学通知书。秋天的辛勤耕耘，迎来的是今天的春光无限。
xx，是求知的乐土、科学的殿堂，是无数莘莘学子梦想的
我们肩负着xx人的厚望，承载着振兴xx的重任。在此我代表20xxxx班的全体同学，感谢
一是发扬团队
二是要尽快完成角色的转变。放下纷繁的工作，以归零的心态，心无旁、潜心向学。
三是要充分利用xx的资源，为企业的改革发展献计献策。一方面象海绵一样汲取授业解、学者的讲授，积极参加各类讲座、案例研讨和社团活动，充分利用图书馆、校园
行胜于言！请相信我们，我们不会愧对历史与时代，愧对
欢迎新生精彩演讲稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的.学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。回首过去，或许令我们激动难忘，或许令我们苦涩难言。但那已成为过去，展望未来，挑战重重，路程漫漫，让我们再次抖擞精神勇往直前，开始新的征程！
在这个金秋时节的日子里，我们学校又迎来了一届七年级新生，首先让我们欢迎初一的学弟、学妹们加入贤x学这个温暖、祥和的大家庭。感谢你们为学校注入了新鲜的、生气勃勃的血液。这里没有纸醉金迷的风花雪月，却有纯真朴实的诗情画意；这里没有浮华无实的攀比之风，却有真诚勤奋的未然正气；这里没有姑息纵容的爱，却有公平公正的情。学校为海，学子为露，海因露而名，露因海而存。学弟、学妹们，拿出你们的热情与真诚，尽快融入学校这个大家庭，适应新的环境，幸福地生活，努力的学习，你们会发现，其实每天都很美好。
初二的学弟、学妹们，一年的青春洗礼，你们身材高了，姿势多了，心智也长了。你们已经开启了承上启下的新旅程，老师和同学们都相信你们会继续努力学习、奋发向上，传承贤x学优良的校风、校纪，取得更加骄人的业绩。初三的兄弟姐妹们，初三的校园生活在我们的期望中来了，面对它，我们毫不畏惧，我们绝不懈担因为我们知道，这将是一段艰苦而幸福的旅程。我们将用努力、无畏与拼搏创造自己的价值；用博爱，乐观与积极反哺母校；用坚强、耐心、勤
奋回报我们背后热切期盼的眼睛。是浆，就要劈涛斩浪；是翼，就要拍云远航；是天，就要包罗万象！
同学们：我们相信，有贤x学厚重文化底蕴的濡染，有中考五连冠光辉的激励，有老师们的辛勤付出，有我们莘莘学子的努力拼搏，星火必将燎原，我们的红心定能红透一方晴天。
我们的学校自20xx年以来，年年荣获教育教学先进单位奖和中考优胜单位奖，尤其今年，我校以优异的成绩在x市33所中学中名列第六位，在x市农村级中学中稳拿第一。今年我校升入x市
一、二、三中、七中、十七中几所重点中学的学生共计32人。其中，英语成绩在x市荣获第四名，语文第五，数学第七，综文第六，生物地理第三，信息第三，体育第五，实验考试获得省级表彰。各方面都取得了可喜的成绩。
同学们，青春的是美好的，我们，是青春的主角，我们，是充满活力的新一代，要相信，我们一定能做到最好，我们也可以做到最好。中考，努力，奋斗，这就是我们的目标，这就是我们要达到的境界。
我们将在母校的引领下，老师的指导下展翅高飞，我坚信，只要我们持之以恒，坚持不懈，我们就一定能海阔天空，能够傲视群雄。同学们，加油吧，奋斗吧，努力拼搏吧，把握手中的分分秒秒，豪情在年少，让我们一起谱写青春最华丽的乐章！努力打造贤x学新的辉煌！
谢谢大家！
欢迎新生精彩演讲稿6
亲爱的新同学们：
一路艰辛跋涉，一路满怀希望。在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，你们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬，带着新的追求，满怀梦想走进了朝气蓬勃的江西农业工程职业学院，走进了宁静和谐的xx校园。在这里我仅代表江西农业工程职业学院广播站欢迎你们的加入！xx生活，将会是你们人生中一个崭新的起点，一个飞跃的起点，一个翱翔的起点，一个让你能量迸发的起点。在这里，不仅要有与时俱进的创新精神，还要有为了实现长远目标，忍耐暂时困难和挫折的坚定意志，不退缩，不抱怨，"千红万紫安排著，只待新雷第一声。"以奋斗迎接光明，用微笑对待生活。在生活中学习微笑，在微笑中学习生活，在微笑的生活中感悟生命的伟大价值，体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园，我们的生活！
总之，xx，是放飞梦想的地方，是读书求学的场所，是成人成才的殿堂。进入xx后，我们绝不能高枕无忧，绝不能有半点懈怠，绝不能蹉跎人生。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！为了梦想，让我们肩并肩，手拉手，共同学习，共同生活，共同用青春书写未来！
最后，祝愿所有的新同学在新的学期里生活愉快，学业有成！
欢迎新生精彩演讲稿7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学弟学妹们：
大家下午好！我是20xx级文化产业管理班的范钰佼。很荣幸能够代表旅游学院全体老生在这里发言。首先，请允许我代表旅游学院全体同学欢迎你们加入旅游学院这个大家庭。
20xx年的这个时候，我也像你们一样，怀揣着对大学的憧憬，心潮澎湃地步入了日思夜想的大学。虽然，现状并不尽如人意,并没有想象中的那么美好，这里没有武大的樱花、北大的未名湖，在今后的生活中，你们还可能因为没有电而感到“白天不知夜的黑”的酸楚，也可能感受到因缺水而体验到“望穿秋水”的痛处。但是，这一年的大学生活却让我学会了很多，这也使那点不如意显的微不足道。
大学生活是块崭新的画布，选择不同的底色能描绘出不同的生活。也许现在的你们有些许失望，也许这儿并不是你心中向往的象牙塔，也许此前的新奇、向往将会被接下来的迷茫和困惑所取代，也许宽松的学习环境会让你们迷失方向。对于以上种种，我想告诉大家的是：用乐观的心态对待生活，学会发现美好的事物，更加努力的学习提升自己，在不断成长中驱散迷茫。
在这个新的环境中，希望学弟、学妹能在大学期间学会珍惜身边的每一个人；珍惜每一个能够让你成长和进步的机会。这些都将在未来成为你踏入社会以后的坚实的垫脚石。也请珍惜你们的大学生活，要知道四年时光很短暂，与其让它白白流走，不如让它成为生命旅途中重要的加油站。为以后的路提供强有力的支撑。
最后，祝愿各位学弟学妹未来能称心遂意！祝愿各位领导、各位老师身体健康，心想事成！也祝愿我们学院的明天更加灿烂辉煌！
谢谢大家
欢迎新生精彩演讲稿8
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
秋风送爽，丹桂飘香。踏着习习秋风，你们带着青春活力，带着对知识的不懈的追求，带着对大学生活的无限憧憬，迈进了我们安徽师范大学。你们，是新学年里我们师大一道最亮丽的风景线；也正是你们——新一代莘莘学子的青春激情，给学校注入了无限生机与活力。在此，学校谨对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们，新同学！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在经过高中三年书山题海间的上下求索，和暑期录取通知书的漫漫等待——这一切的艰辛，相信都会在你们迈进师大校园的一瞬间，凝结成人生中一段美丽而永恒的回忆。告别漫长的暑期生活，告别家的温馨，带着父母的嘱咐，带着期盼，带着新奇，你们踏入了心中向往已久的大学校园。一切都是陌生的——新的环境、新的面孔、新的起点，这一切也许会令你感到新鲜和好奇，感慨之余，你会发现，年轻的安徽师范大学，有着深厚的文化底蕴、浓郁的学术氛围、优雅的学习环境；有着一支以“教书育人”、“管理育人”和“服务育人”为宗旨的高素质教职工队伍；有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的大学生们。教师精彩的授课丰富你的知识，学生社团广阔的空间锻炼你的能力，在这圣洁的象牙塔中你一定能寻找到属于自己的舞台。人生是无数次开始与无数次拼搏的结合，新的起点需要付出新的汗水。希望你们既要理想远大，又要脚踏实地，保持积极进取的精神风貌，勤于学习、善于创造、甘于奉献，在师大校园度过最美好的青春时光。
我望眼欲穿的等待，终于看见你的笑脸！青春列车，今日重新出发；新的起点，我们携手努力！金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天！新学期新气象百尺竿头更进一步意气风发求真知，纵横天下绘宏图！热烈欢迎您——光荣的师大学子！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，为自己的大学生活谱写绚丽的青春之歌！
欢迎新生精彩演讲稿9
亲爱的新同学：
正值收获的金秋，承载着107年浓浓文化底蕴的北京大学附小敞开胸怀迎接你，真诚地欢迎你加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“北大人”。
青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。我们应该心系祖国，胸怀天下。在今后的学习生活中，你们将体味多种多样的人生哲学，将感受学者大家的气度风范，将鸟瞰中国与世界千百年来的世事变迁，更将负起民族复兴的历史重任！
在新的起跑线上，我们的祝福将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的学弟学妹们，属于你们自己的生活已经悄然开始，希望你们时刻准备着，再次扬帆远航！
全体20xx级新同学！衷心地祝贺你们从激烈的高考竞争中脱颖而出，成为华南农业大学珠江学院这所普通高等学府中的一员。
华南农业大学珠江学院是经国家教育部批准设立、实施本科层次教育的独立学院。学院以全日制普通本科教育为主，纳入国家统一计划招生。学院坚持依法办学、依法治校。
学院的申办校——华南农业大学是一所历史悠久、多学科、多层次的全国“211”工程重点大学，拥有雄厚的教育资源，现有48个博士学位授权学科专业，75个硕士学位授权学科专业，80个本科专业。学院以申办校的优势学科为基础，依据现代高新技术和市场对人才需求设置专业（方向），课程设置切合学生未来就业需要，培养目标具有前瞻性。学院目前设有翻译系、经贸英语系、经济管理系、财政会计系、信息工程系、艺术系、基础课教学部等六系一部，开设12个本科专业、20个专科专业。
学院将努力建成规模适度，以经、管、文、理、艺术等学科协调发展的应用型普通本科独立学院，培养适应生产建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。计划在今后几年在校生人数达万人规模，并在教育教学质量与办学水平上求得健康稳步发展。学院环境幽雅，文化气息浓厚，你可以在绿茵的操场上漫步、在鲜艳的花簇中流连、在幽静的山水田园式校园内阅读与思考……这为你扩展思维和发挥潜能提供了富有激励和挑战性的环境。
学院今年已新征土地400亩，正准备扩大校区建设，加大教育教学设备设施配置，以满足学院不断壮大和发展的需要。
大学之所以神圣，因为这里是宣传真理、探索知识的殿堂，因为这里是孕育未来、创造未来的摇篮，我们诚挚地祝福你们在即将开始的大学生活中，努力地展示聪明才智，充分地吸取知识力量，深刻地感悟人生真谛，欣喜地领略青春的美丽！
各位新同学！创校以来，学院致力于培养具有诚信的品格、广博的知识、坚毅的精神、富于创新能力的大学生。希望你们树立不甘平庸、不甘落后、敢于拼搏的成才观，把握住今天，在老师的教导及学院的培养下不断提升自己的综合素质与能力，高质量地完成学业，将来在激烈的社会竞争中乘风破浪、成为国家的栋梁。
欢迎新生精彩演讲稿10
亲爱的新同学们:
你们好！你们一路辛苦啦！
你们从初中的母校走来，满载着初中学习生活的累累硕果；你们从父母的身边走来，背负着亲人的叮咛和希望；你们从希望的田野里走来，带来了黄土地的质朴和原生态的芬芳；你们从四面八方走来，汇集着东方的朝霞，西方的彩虹，北方的祥云、南方的和风。你们就要在这里绽放青春，放飞梦想，你们就要在这里成熟和成长，你们也将要从这里踏入社会，进行人生的远航。此时此刻，合肥工业经济学校的全体师生向你们表示最真诚的欢迎，给予最热烈的鼓掌。
二十多年来，有千千万万的莘莘学子，曾在这里汇集，曾在这里成长，曾在这里感受到爱的温暖，曾在这里感受到知识的力量。学校就是人类进步的阶梯，一代又一代拾级而上，科学方能强国，教育才可兴邦。学校的加法和减法都有着特殊的内涵，蕴藏着一种伟大的力量。学校的加法就是为国家增加栋梁，学校的减法就是减少知识的荒凉。学校就是知识人生的驿站，使命就是迎来和送往，我们迎来时还是雏莺乳燕，我们送往时却已羽毛丰满。他们已经能够抚摸湛蓝的天空，他们还会去追逐着明天的太阳。每每这样迎来送往的时刻，我们都有着一种生命的感动：迎来的时刻，我们在享受着初聚时欢笑和快乐的同时，心里涌动更多的是责任；送往的时刻，我们总是有些依依不舍，但更多的是祝福，更多的是期望。但不管是迎来还是送往，校园总是盛况空前，春意浩荡。
我们去过你们的初中母校，也走进过你们曾经的课堂，我们向你们发出过春的请谏，春风、春雨、春色一起奉上。今天你们来了，接受了爱的召唤！今天你们来了，为了明天的梦想。在未来的岁月里，我们首先是你们的朋友，然后才是你们的师长。你们的身体进步了没有，我们牵挂；你们的学习进步了没有，我们牵挂；你们的品德进步了没有，我们牵挂；你们的能力进步了没有，我们牵挂；你们来到了新的环境能不能适应，我们牵挂，你们是我们老师心中永远的牵挂，你们是我们老师心中永远的唯一。在未来的岁月里，我们一定会多给你们一些雨露，多给你们一些阳光，让你们的青春更徇丽，让你们健康快乐地成长！
欢迎新生精彩演讲稿11
亲爱的新同学们:
你们好！
首先让我们以热烈的掌声欢迎一年级的小同学入学。他们的到来，给我们又增加了活力。但他们到了一个陌生的环境会很紧张。而且他们不知道各种地方在哪里，例如：厕所在哪里？小楼和主楼都是干什么的？食堂在哪里等。
首先，我要介绍学校这里的环境，主楼是教务处，小楼是科教楼。主楼的一楼有实验室，二楼有标本室，三楼有绘画室，五楼有电教室等。如果受伤了怎样去医疗室，如果与小同学和老师分开了怎么办，要让他们去学生处找张主任。
然后，还要介绍安全问题，安全很重要，低年级小同学在外面玩时，有可能被高年级的大哥撞伤。一年级同学要在指定的区域玩耍。还不要玩追逐打闹的游戏，要玩安全的游戏。例如：打老虎、跳绳、踢毽子、转呼啦圈和跳格子等安全又有意义的游戏。还有在楼道里，不要跑、跳、大声喧哗。在操场不要打人。在有队流的时候，不要出去，在班里等待，等队流缓解了以后，再出去。这样既安全，也不会产生危险。
知道学校环境和安全常识，小同学们就可以安心得学习了！我希望一年级小朋友身体健康、学习进步！
【成书背景】
海伊斯科普课程开发始于1962年。该课程的发展经历了三个阶段：从原先强调对儿童前学业技能的训练，转变为强调根据每一个儿童的发展水平去促进其发展。在此过程中，皮亚杰的理论起了重要的影响作用，特别是在第三个发展阶段，皮亚杰关于儿童是知识建构者的思想在课程中得到了体现，它强调教师应通过直接和表征的经验，以适合儿童发展水平的方式帮助儿童增强认知能力。1971年，海伊斯科普课程推出了第一本介绍海伊斯科普的著作——《认知发展课程》，该书详细描述了课程的第二阶段研究成果。以皮亚杰的认知理论为基石，重点放在如何发展儿童的认知上，标志着海伊斯科普课程模式的初步形成。1979年，海伊斯科普推出第二本著作——玛丽·霍曼、伯纳德·班纳特和戴维·P·韦卡特合著的《活动中的幼儿》，该书从总体上描述了该课程第三阶段的研究成果，第一次把孩子的主动学习和强调知识建构作为课程的核心思想，课程不再只关注幼儿的认知，也重视幼儿情感和社会性的发展，奠定了海伊斯科普课程模式的基本框架。这本书被翻译成多种文字介绍到许多国家，1995年，周欣和郝和平将《活动中的幼儿》译成中文，并由人民教育出版社出版。
【内容精要】
全书共十二章，分为两个部分，第一部分包括前四章，分别阐明海伊斯科普课程的学习环境布置、一日活动安排、教师集体以及教师共同制定计划。其中，第一章介绍了海伊斯科普课程的教室布置。海伊斯科普课程的设计者们认为幼儿在一个具有丰富刺激但同时又是井然有序的环境中学习效果最佳。教室被分成若干个不同的活动区(娃娃家区、美工区、积木区、安静区、沙水区、木工区、音乐区、动植物区)，每个区都有一套独特的、充足的材料和活动的机会，在这样的环境中幼儿能自主选择、独立自主地活动。
第二章介绍了海伊斯科普课程一日活动的安排。海伊斯科普课程一日活动的主要环节有：①计划时间，由幼儿与教师一起决定做些什么；②操作活动时间，它是幼儿园一日活动的核心，在这一时间中，幼儿进行他们计划的项目和活动，对材料进行探究，学习新的技能，尝试自己的想法以及组织知识经验。教师的主要工作是指导和支持幼儿的活动；③整理和收拾时间，幼儿将操作活动时间用过的材料分类整理和放回原处；④回忆、吃点心和小组活动时间，幼儿与教师一起，回忆和表述他们在操作活动时间的活动，在小组活动时间里，幼儿则运用教师选择和提供的材料进行活动，活动中教师根据特定的关键经验观察和评价幼儿；⑤户外活动时间，幼儿和教师都参加体育活动；⑥集体活动时间，给儿童提供参与大组活动、交流和表达思想、尝试和模仿他人想法的'机会，如唱歌、做律动、演奏乐器、讨论问题等。
第三章介绍了如何形成和完善一个教师集体；第四章介绍了教师如何根据关键经验、一日生活制度、幼儿个别的情况、季节主题和节日活动以及参观郊游和后续活动来组织计划会议，共同制定教育计划。
第二部分(五至十二章)介绍了海伊斯科普课程总结出的幼儿认知发展应获得的49条关键经验及教师如何指导幼儿获得这些经验。海伊斯科普课程的设计者们认为，主动学习是儿童发展过程的核心。他们根据这一假设以及皮亚杰的关于前运算阶段儿童最重要的认知特征的论述，确定了49条关键经验，以此作为制定课程和进行评价的指标。关键经验不是创造一种围绕某些特定的概念来组织的零碎的学习和教学情境，而是利用学前期表现出来的重要智力、社会及动作技巧的活动与过程，如用各种感官主动去探索、与别人交流自己有意义的经验、玩角色游戏和装扮活动，这些关键经验用来帮助教师了解人类基本的智力过程和内容，在此基础上，教师可以添加任何活动和进一步扩大活动的范围，这使得海伊斯科普的课程架构具有弹性。
根据性质不同，这些关键经验分为主动学习、语言运用、经验和表征(分类、排序和数概念)、逻辑推理、时间和空间等几个方面，这些经验是密切联系的，在任何实际的学习活动中综合为一体，最有效的学习活动应包含一个以上的关键经验，每一条关键经验都能通过适合儿童不同发展水平的多种活动反复出现，这些活动既可以由教师来组织，也可以是儿童自发的活动。第二部分分八章分类介绍了这些关键经验，并详细说明了幼儿在这几个方面的发展特点、学习方式，而且每条关键经验的获得都有“教师的作用”、“给教师的建议”部分，详细介绍了教师如何在幼儿园一日的各种活动中帮助幼儿逐步获得这些经验，以促成他们的良好发展。
【简要评价】
海伊斯科普课程是以皮亚杰的认知发展理论为基础，吸取现代教育学和心理学的研究成果，建立起的一种颇具特色的幼儿认知发展课程，其主导思想就是让幼儿在主动的活动中学习并获得发展。20世纪90年代以来，出现在我国幼儿园的区域活动，就是在海伊斯科普课程的影响下设立起来的。海伊斯科普课程对我国幼儿园的区域活动有很大的借鉴意义，主要表现在以下几个方面：
1．关于区域活动的价值。在我国幼儿园，“教师讲，学生听”的集体教学活动仍占主要地位，区域活动被当成教学活动之外的自由游戏时间，成为教学活动的补充，存在“重上课、轻游戏、少活动”的现象。而海伊斯科普课程的设计者提出，幼儿是通过自发学习来获得概念的，主动学习是儿童发展的核心，根据兴趣自由选择、自主决定是主动学习的基本条件，而活动区活动是让孩子自由选择的最好的教学组织形式，所以海伊斯科普课程把活动区活动作为课程的主要组织形式，这对我们今天的幼儿园课程改革和课程建设极具启发意义。
2．关于区域活动的指导。在我国幼儿园区域活动的指导中存在两种极端，一是高控制，一是放任自流。海伊斯科普课程的设计者认为，教师是儿童发展的支持者，其基本任务是促进儿童的主动学习，成人通过提供丰富材料和活动、帮助儿童制定并完成计划、提问和建议等方法来鼓励或促进儿童解决问题。该书详细介绍了在幼儿园一日生活的各种活动中教师是如何帮助幼儿逐步获得关键经验的，并采用一些实际的案例加以说明，这对我们如何指导区域活动具有很大的借鉴意义。
3．关于区域活动的设置。区域活动的教育价值是附着在活动材料和环境中的。海伊斯科普课程的设计师认为，幼儿在一个具有丰富刺激但同时又是井然有序的环境中学习最佳。该书详细地介绍了不同的活动区投放什么材料、什么设备，如何通过观察孩子对材料的使用情况来调整，这也是对我们具有借鉴意义的地方。
【名言选萃】
●幼儿自发产生的与环境的作用即是在学习，幼儿在做他们感兴趣的事时，就会充分卷入到预想和解决问题的过程中，如果我们希望幼儿能成为有智慧的问题解决者，最好的方法即是给他们大量做自己感兴趣的工作机会，让他们自己来理解所面临的各种问题。
●幼儿认识事物大多依赖于直接经验，通过摸、看、闻、尝、听、抓、举、扔、捏、切等来了解物体的各种特性，如果仅仅是看则可能造成片面的认识。
●不要替幼儿做他们自己能做的事，有时在成人看来是很没有意思的事对幼儿却是重要的，不要总是考虑是不是做的对或快。
●对于儿童能通过尝试错误自己能解决的问题，成人不要替他们干。那些随时准备在儿童一有困难时就提供直接帮助的成人往往会剥夺儿童有价值的学习和建立自信心的机会。
●所有学前儿童的学习活动都必须建立在物体操作的主动性经验的基础上，言语和非言语表征和“象征性”表征，皮亚杰的“标志”和“象征性”能进一步丰富这种主动性经验。
●成功的回忆活动的关键是成功的操作活动。只要幼儿参与了他们真正感兴趣和对他们具有挑战意味的活动，他们在回忆时间就会兴致勃勃地谈论他们所做的事。
●每一个幼儿都需要得到适合他或她的特定发展水平的支持：不要让儿童感觉他们手中正在干的事不够完美，或不正确。
教学目标:
1、了解社会生活中的各种承诺形式，感知社会各种主体（厂家——消费者、政*——市民、签订合同的甲方——乙方……）对诚信的期待。
2、知道在社会的监督与制约下，诚信品牌毁之容易建之难，我们应该每时每事以诚为本。
3、关注社会诚信问题，愿意为打造诚信社会出一份力，也做一个呼唤诚信的社会人。
教学重难点：
1、引导学生了解社会生活中有关诚信的事例，感受社会各种主体对诚信的期待。
2、通过对社会生活中诚信与不诚信事例剖析和对比，懂得诚信是现代商品社会的基本要求，是加入WTO后，遵守相关规则的必然要求。
3、懂得诚信是现代社会中的一条法律原则，是各行各业人们要遵守的基本法律行为准则。
教学准备：
1、学生访问、观察、查找社会生活中的承诺（信誉卡、保修卡、合同等）。
2、调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店，了解人们为什么信赖它们。
3、收集我国古代有关诚信的故事和格言。
4、教师准备相关的课件。
课时安排：
4课时。
第一课时
一、谈话引入新课
要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。社会生活中的信用到处存在。板书课题：社会生活中的承诺。学生齐读。
二、社会生活的各种承诺形式
课件出示20**年“经洽会”签约场景图（是解说有关事宜）、政*向公民做出的承诺。
1、分组思考、讨论：人们为什么要签订协议、合同和作出承诺，它们在社会生活中起什么作用呢？
2、汇报交流。
3、小结：双方用签订合同、协议的方式，作出约定，并依据约定行事。违约要受到惩罚。
三、在我们的生活中随处可见各种承诺，交流自己的调查情况
1、信誉卡小展示。
①将收集的信誉卡、保修卡、房屋买卖合同、装修合同等展示出来，大家讲讲其中的故事。
②说说商家按承诺上门服务，自己买到放心商品的喜悦和商家不讲信誉的烦恼。
2、社会生活中，还有哪些承诺形式？思考：
①签订了合同意味着什么？
②谁来读读你的合同？想想合同对双方有什么约束？
③以小品的形式表演出人们得到承诺和没得到承诺的感觉。
3、政*、村镇、街道等有关部门向市民、村民作出承诺，说明了什么？当这些承诺得以兑现，人们会有怎样的感受？
社会生活中有许多的承诺，人们因为这些承诺得到兑现而对对方信任着，因没得到承诺而愤怒、失望。
四、总结：
现代社会生活中离不开信用，社会呼唤诚信
五、作业：
调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店，了解人们为什么信赖他们。
板书设计： 社会生活中的.承诺
第二课时
一、谈话引入
社会因诚信而美好，人们因各种承诺得以兑现而信任它们，诚信要靠行动来打造。板书课题，学生齐读。
二、汇报交流上节课调查本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店的情况
1、分小组汇报：①它们为什么能成为重合同守信用单位？②顾客在这里买东西放心吗？生意怎么样呢？
2、从中你得到了什么启示？
小结：一个单位、企业的生命力不仅在于质量，而且也在于信誉。
三、品牌的由来
1、课件出示海尔砸冰箱事例。
小组讨论：厂长为什么要砸掉冰箱，如果放任冰箱流入市场，会出现什么后果？边讨论边思考：76台不合格冰箱的冰箱销毁会给厂家造成什么损失？如果将这批冰箱与合格冰箱一起卖掉，对厂家和消费者分别会带来什么后果？降价卖掉与砸毁不合格产品，会对以后工厂打造品牌产品，保证产品信誉等带来什么不同的影响？
全班汇报交流。
小结：由于海尔冰箱重质量、重信誉，所以才打造出海尔冰箱的品牌。
2、学生自读教材17页：温州鞋业的兴衰历程。
讨论：问什么两千多双劣质鞋，就能毁掉温州的信誉，而重建信誉却需要近二十年的时间？
汇报交流：假如自己听说某地生产假冒产品，愿意不愿意买该地的产品，当看到是这个地区的产品时，即使外观很好，会不会买，为什么？学生各抒己见，畅所欲言。
3、从海尔砸冰箱和温州鞋业的兴衰历程中，你得到了什么启示？
四、总结：
一个单位、企业的生命力在于质量，在于信誉。在现代社会规则制约下，诚信品牌毁之容易建之难，我们应该时时事事以诚为本。
五、作业：
调查本地区在诚信方面存在的问题。
板书设计：
诚信要靠行动来打造
品牌的由来
第三课时
一、谈话引入
汇报本地区在诚信方面存在的问题。要把自己的家乡建立成诚信城市，我们应该怎么做？回归诚信大行动开始了。
二、建立诚信城市的几项措施
1、要建立诚信城市，我们应该采取哪些措施？
①分小组讨论。 ②汇报交流。
2、总结出建立诚信城市的几项措施。
3、小品表演：假如我是市长……
三、模拟活动：开办诚信商店
1、在全班竞聘一名商店经理，由经理招聘店员。
2、创办诚信商店的先决条件是什么？
①假如你是经理，你怎么保证聘用的员工讲诚信呢？
②怎样保证商店不进假货呢？
③假如商店卖的食品过期了，你们会怎么处理？
3、从这次活动中，你得到了什么启示？
四、作业：
1、开办诚信专栏：关注社会诚信问题，从我做起，从小事做起。我们来开办诚信万里行专栏。
2、收集诚信有关的故事和格言。
板书设计： 回归诚信大行动
诚信措施：
第四课时
一、谈话引入
我们中华民族历来以诚信为本，有很多关于诚信的故事、格言。我们开个故事会。
二、讲与诚信有关的故事。
1、学生演讲收集的诚信故事。
2、听了这些故事，你想到了什么？
三、写诚信格言
1、关于诚信的格言有许多，我们把这些格言写下来，看看是什么意思？
2、我们每个人都来写一条格言，把它作为自己的
3、出示“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，你怎样理解？
四、总结
待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。
板书设计：
诚信故事会
诚信格言：
与朋友交，言而有信。
一言既出，驷马难追。
