1、送人玫瑰手有余香。
2、人与人之间最大的信任就是精诚相见。
3、社会不会无缘无故地厚待一个人，除非他自己向社会证明，他值得社会对他厚待。-罗兰
4、走自己的路，让人家去说吧。-（意）但丁
5、被人信赖就是一笔用金钱买不到的财富。
6、要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。-（希腊）比阿斯
7、每一天都就是一个阶梯，就是向既定目标迈进的新的一步。
8、人生就像爬坡，要一步一步来。-丁铃
9、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。-孟子
10、你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。
11、天才就就是这样，终身努力，便就是天才。-门捷列夫
12、我们知道的东西就是有限的，我们不知道的东西则就是无穷的。-拉普拉斯
13、当你困难失望的时候，最重要的就是事瞧得起你自己；当你成功得意的时候，最重要的就是瞧得起别人。
14、最大的成功在于最大的付出。
15、勇气，就是人类一切品格中最宝贵的品格。（美）约翰肯尼迪
16、帮助别人解决困难和痛苦就是人生最大的幸福和快乐。
17、人生没有停靠站，自我本身永远就是一个出发点。无论何时何地，只要创造就有收获，只有不息的奋进，才能证明生命的存在。
18、使你疲倦的不就是前面的高山，而就是你鞋里的一粒沙子。-佚名
19、我们最高原则：不论对任何困难，都决不屈服。-（法）居里夫人
20、人生的路无需苛求。只要你迈步，路就在你的脚下延伸。只要你扬帆，便会有八面来风。启程了，人的生命才真正开始。启程了，人的智慧才得以发挥。
21、诚实就是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实，你可能付出一定的代价，但日后你得到的，远比付出的多得多。
22、强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生
23、一个人做点好事并不难，难的就是一辈子做好事，不做坏事。-毛泽东
24、生活中有信念，就像有了冉冉再生的太阳；事业中有了信念，就像有了攀登险峰的拐杖。信念会使你变的心胸宽广、气度非凡
25、眼睛就就是身上的灯。眼睛若明亮，全身就光明；眼睛若昏花，全身就黑暗。—《圣经》
26、一个人可以失败很多次，但就是只要他没有开始责怪旁人，他还不就是一个失败者。
27、胜利就是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
28、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而就是生来就就是被征服的'。
29、诚实就是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实，你可能付出一定的代价，但日后你得到的，远比付出的多得多。
30、我们必须接受失望，因为它就是有限的，但千万不可失去希望，因为它就是无穷的。
31、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。——爱因斯坦
32、不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。
33、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。——林肯
34、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
35、人生实在就是一本大书，内容复杂，份量沉重，值得翻得个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。-沈从文
36、人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》
使你疲倦的不就是前面的高山，而就是你鞋里的一粒沙子。-佚名
37、你若失去了财产，你只失去了一点，你若失去了荣誉，你就丢掉了许多，你若失去了勇敢——-你就把一切都失掉了。-歌德
38、应该相信，自己就是生活的战胜者。-（法）雨果
39、天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
40、健康的体魄恢复时，智力和创造力就会再生。
41、心灵上的疾病比肌体上的疾病更危险。
42、要快乐首先要健康。
43、身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。
44、运动和节欲能使人在暮年还保持青春的活力。
45、旺盛的精力寓于健康的身体。
46、愉快的笑声——-这就是精神健康的可靠标记。
47、恶习变成人人的笑人柄，对恶习就就是重大的致命打击。
48、习惯支配着那些不善于思考的人们。
49、习俗也许不如法律来得明智，然而它们向来比法律更受人欢迎。
50、人喜欢按习俗行事，因为人就是习俗的创造者。
51、习惯就是人情上最深远的法律。
52、好的决惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。
53、习勤忘劳，习逸成惰。
54、饮香贫始觉，睡味老偏知。
55、生活得愉快并不重要，重要的就是生活得富有建设性，而永远不能希冀一时便利而委弃节操。
56、谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。
57、生活只有在平淡无味的人看来才就是空虚而平淡无味的。
58、生活已不就是快乐的筵节，节日般的欢腾，而就是工作、斗争、穷困和苦难的经历。
59、饱暖非天降，赖尔筋与力。
60、体操和音乐两个方面并重，才能够得到完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
61、水停百日生毒，人闲百日生玻
62、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷！
63、丝不织不成网，体不练不强壮。
64、不登高山，不见平地；不经锻炼，不会坚强。
65、脑子不用不聪明，身体不练不结实。
66、一个人的寿命并不取决于他已经活了多少年，而取决于他得过多少次感冒。
67、走路能使你童颜常在，运动有使你青春永驻。
68、心中欢乐，面带笑容；心里烦愁，神伤体损。
69、人无泰然之习惯，必无健康之身体。
70、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，也可以使人强壮和长寿。
71、乐观就是养生的惟一秘决，常常忧思和愤怒，足以使健康的身变得衰弱而有余。
72、为了健康而采用过于严格的摄生法，这也就是一种可悲的病症。
73、内心的欢乐就是一个人过着健全的、正常的、和-谐的生活所感到的喜悦。
74、健康就是智慧的条件，快乐的标志。
75、莫把烦恼放在心上，免得了白了少年头；莫把烦恼放在心上，免得未老先丧生。
76、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却就是长寿的一项必要条件。
77、良好的健康状况和由之而来的愉快之情绪，就是幸福的最好资金。
78、通过严格的养生法，才得以保持住自已的健康。像患了了不得的疾病那样。
79、极其单调的生活，能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气。
80、有规律的生活就是健康与长寿的秘诀。
陶行知名言名句大全
1、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。——陶行知
2、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。——陶行知
3、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。——陶行知
4、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。——陶行知
5、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
6、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理．并愿为国鞠躬尽瘁。——陶行知
7、要人敬者，必先自敬。——陶行知
8、教育是立国之本。——陶行知
9、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。——陶行知
10、教育为公以达天下为公。——陶行知
11、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的.效用，来为集体谋利益……——陶行知
12、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
13、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
14、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
15、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。——陶行知
16、一个人一次只能着手解决一项有限——陶行知
17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
18、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。——陶行知
19、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。——陶行知
20、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
21、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。——陶行知
22、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
23、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。——陶行知
24、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
25、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知
26、失败是成功之母，奋斗是成功之父。——陶行知
27、爱满天下。——陶行知
28、我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。——陶行知
29、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
30、行是知之始，知是行之成。——陶行知
31、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
32、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。——陶行知
33、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
34、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。——陶行知
35、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。——陶行知
36、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。——陶行知
37、民主的教师，必须具有：（—）虚心；（二）宽容；（三）与学生共甘苦；（四）跟民众学习；（五）跟小孩子学习——这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。……（六）消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。——陶行知
38、我们深信教育是国家万年根本大计——陶行知
39、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。——陶行知
40、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。——陶行知
41、多少白发翁，蹉跎悔歧路。
42、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。——陶行知
43、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。——陶行知
44、(一)迷??根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟??根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱??根据孩子们愿意帮助别人的倾向，透过集体生活，我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。——陶行知
45、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。——陶行知
46、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。——陶行知
47、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
48、奋斗是万物之父。——陶行知
49、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
50、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
1、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章
2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
3、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
4、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》
5、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
6、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
7、能胜强敌者，先自胜者也。——《商君书·画策》
8、轻诺必寡信。——《老子》第63章轻易向别人承诺的`人一定很少讲信用。
9、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧·》
10、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
11、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮
12、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》
13、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》
14、宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
15、言必信，行必果。——《论语·子路》果：果断
16、失信不立。——《左传·襄公二十二年》
17、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》
18、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》
19、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎·与朋友交而不信乎·传不习乎·——《论语·学而》
20、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》
21、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
22、时穷节乃见，一一垂丹青。——文天祥《正气歌》
23、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》
24、不怨天，不尤人。——《论语·宪问》
25、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
26、人而无信，不知其可也。 ——《论语·为政》可：可以立身处世。
27、民无信不立。——《论语·颜渊》
28、修辞立其诚。——《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。
29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
30、名节重泰山，利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
