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学习贵在怀疑的名言

时间:2024-09-26 01:20:34

1、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

2、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

3、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作18小时。

4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

5、文学之知识乃是学问之门禁。

6、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。

7、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

8、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

9、岁寒,然后知松柏之后凋也。

10、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

11、忘记今天的人将被明天忘记。危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

12、天行健,君子以自强不息。

13、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。

14、含泪播种的人一定能含笑收获。

15、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

16、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

17、黄金时代是在我们的'前面,而不在我们的后面。

18、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

19、逃避愚昧,就是智慧的开端。

20、书籍是横渡时间大海的航船。

21、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

22、铁不用会生锈,水不流会发臭,人的智慧不用就会枯萎。

23、天才无非是长久的忍耐,努力吧!

24、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本

25、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

26、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

27、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

28、造烛求明,读书求理。

29、谨慎的勤奋带来好运。——英国

30、知识是智慧的火炬。

31、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

32、学问学问,不懂就问。

33、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

35、知识无底,学海无涯。

36、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

37、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

38、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

39、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

40、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

41、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

42、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

43、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

44、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

45、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

46、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

47、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

48、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

49、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子·道德经》

50、树不修,长不直;人不学,没知识。

学习贵在持之以恒讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的主题是《学习贵在持之以恒》。

学习是一个日积月累、循序渐近的过程。要想系统地掌握知识,最有效的方法就是坚持不懈。荀子曾说:“锲而不舍,金石可镂。”这启示我们学习必须要持之以恒。古今中外,凡是取得重大成就之人,都有一个成功的秘诀:那就是坚持。

学习是一条漫长而又艰苦的道路。学习贵在坚持的道理很简单,但现实生活中很多同学都做不到。它不能依靠一时的激情,而需要长时间的付出。一份耕耘,一份收获。在学习的过程中,我们会遇到各种意想不到的挫折与障碍,这需要我们以坚定的决心去战胜。

作为学生,学习是我们义不容辞的责任与义务。学习有苦有乐,我们不能因为怕苦而放弃追寻其中的'乐趣,这是得不偿失的。一旦我们全身心地投入学习,便会领悟它的真谛。

学海无涯苦作舟,惟有持之以恒,方能“十年寒窗无人问,一举成名天下知!”

我的演讲完毕,谢谢大家。

学习贵在持之以恒讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问了,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

“人贵有志,人贵有恒”,这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,成就大业的伟大人物,他们的成功,都离不开持之以恒的精神:司马迁用了18年写《史记》,李时珍用了20年写《本草纲目》,马克思用了40年写《资本论》,歌德用了整整60年写《浮士德》。从以上的“天文数字里”,我们可以看到,要成就一番事业,需要有一颗持之以恒的心。

你可能羡慕那些成功者吧!但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗?爱迪生说“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上,用自己的实际行动让别人羡慕吧!

鲁迅在书桌上刻下一个“早”字,他就每天坚持早起,不管多困难,也从不迟到,我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中,坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,让我们用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,迈着坚定的步伐,那一定能够沐浴到成功的阳光。

学贵质疑

①地质学家李四光曾对他的学生说:“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识,寻求真理,就必须多疑、善疑,而且质疑、探疑,这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧!

②人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的 。一个人,无论他有多大的学问,总会有无知的地方,而多疑、善疑、质疑、探段则是获取新知识的途径。正是基于这一点,法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大

③但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分

④可是我们有许多青年,他们不善于怀疑,不善于发现。他们相信,凡是书上写的便是正确的,凡是前人说的便是真理。他们迷信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步。这样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的.发展。这样的人多了,我们的社会就不会进步,人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前,鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今,历史的车轮已转过了一周又一周,我们也早该拿起反向思维这把钢枪,作为我们向科学进军的武器了。

1.本文的中心论点是____________,文章开头引述清代学者陈宪*的话的目的是_______________。

2.根据自己的理解,联系上下文的意思,在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。

人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,________________________。

3.本文第③段中画曲线的句子从正面举例论证了______一观点,从而得出___________这一结论。

4.“如果达尔文没有对'特创论'的怀疑,就不会有‘自然选择学说’的确立”一句,运用了举例论证的方法,有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式,再补写一个内容相近的例子来证明中心论点(不得引用本试题中的例子)。

《学贵质疑》参考答案:

1.学贵质疑 引出全文的中心论点(共2分,每处1分)

2.知识也是无止境的(大意正确即可得分,2分)

3.“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑成随便的怀疑”“任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分

4.答案示例:如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑,就不会有“日心说”的创立。