1、一本书像一艘船，带领咱们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
2、读书贵精熟。——胡居仁《居业录·学问》
3、读书不见圣贤，如铅椠庸；居官不爱子民，如衣冠盗。讲学不尚躬行，为口头禅；立业不思重德，为眼前花。——洪应明
4、如果一个人深入思考所读课文的内容，那么，虽然他并没有努力去记住材料，而材料却能很容易地印入并牢固地保存在记忆里。——赞科夫
5、学习前人是起步，超越前人是迈步。
6、公自少至老，惟知读书，而吾辈汩没尘缘，不亲韦编。——袁中道
7、我觉得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改变一下。我首先看的就是百科全书，我把它分成几个部分加以研究。不久，我又认为应当采取完全相反的方法：先就每一个门类单独加以研究，一个一个地分别研究下去，一直研究到使它们汇合到一般的综合方法上来了，这是我掌握了正确的方法，有意识这样做的。在这方面，我的深思弥补了知识的不足，合乎情理的思考帮助我走上了正确方向。——卢梭
8、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个幽婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
9、凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多读数遍，自然上口，久远不忘。
10、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。 ——[美]爱默生
11、新书是再陈旧不过的东西。——帕蒂森
12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿
13、读书必专精不方见义理。——薛煊
14、读书破万卷，下笔如有神。——佚名
15、改变一切不需要太多时间。
16、书籍是培养智慧的工具。
17、勤与俭，治生之道也，不勤则寡人，不俭则妄费。
18、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——（明）吴梦祥
19、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
20、静坐自无妄为，读书即是立德。
21、故事好比一根树干，它的详情细节就在那上面越长越多，好象菌类在一个树椿上繁殖一样。努力从人的性格中发掘可稀释的精华。
22、书籍——当代真正的大学。
23、读书能使人充实，否则须欺世有术。讨论能使人机智，否则须天生聪颖。笔记能使人准确，否则须记忆特强。四二三世界读书日，告诫朋友要读书，还要会读书，否则无知而显有知。
24、走进自然科学知识的领域里，中的雷电星雨在天空住久了也回来到我们的'人间做客，他们其实并不稀奇，只是因为遥远而难得见面而已，太阳、月亮不是经常在我们的世界里转悠着吗？
25、学医总须多读书，多看各家书籍，自然腹中渊博，胸有准绳。——张畹香《张畹香医案卷上》
26、人生短暂，一切皆为身外物，唯有读书怡情养性，万古长青。忧伤时，拿出一本书，踏着字迹铺成的道路，到知识的海洋中畅游，把所有的不快抛弃九霄云外；浮躁时，捧出一本书，和智者对话，与哲人论理，侧耳倾听又细心领悟，金钱、名利与地位便无足挂齿。
27、万般皆下品，唯有读书高！
28、抄集群书，疏证一书，这是从单纯的抄录书史的发展。抄书的作业，是读书学习的奇妙绝伦的方法。幼承庭训：手抄一遍，胜读十遍。 胡道静
29、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？——佚名
30、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统拋掉。
31、有许多比焚书更严重的罪行，其中一个就是不读书。——约瑟夫布罗茨基 Joseph Brodsky
32、知识渊博的人，无不跟书交朋友。
33、每一本书都是级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
34、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
35、虚假的学问比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一块清闲，可以耕种和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，险些无法把草拔尽。 —— 康因
36、念书当将破万卷；求知不叫一疑存。
37、展开新海光耀的艺术翅膀，托起将来闪耀的灼热向阳。
1、哲学是做人学问，知识是做事本领。
2、如果一个人深入思考所读课文的内容，那么，虽然他并没有努力去记住材料，而材料却能很容易地印入并牢固地保存在记忆里。——赞科夫
3、我们读书，必须明确专门的业务知识是主要的，应该求得精深。但也必须懂得面的一些基本知识，如语文常识、政治常识、史地常识、自然常识等。——曹方
4、书是逆境中的慰藉。
5、没有艰苦劳动，就没有科学创造。——南斯拉夫
6、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善
7、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯
8、书籍是培植的工具。——夸美绍斯
9、知识上的.富有可以享受心灵上的。
10、为学贵如疑，知疑贵问师。 ——书摘
11、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。 ——书摘
12、学习，学习，再学习！学，然后知不足。 作者：列宁
13、书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
14、有才不肯学干谒，何用年年空读书。——《杂曲歌辞·行路难二首》唐· 高适
15、通过读书，使我深刻地领悟了"书山有路勤为径，学海无崖苦作舟"道理。
16、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——佚名
17、读书百遍，其意自见。
18、养性不须烹紫雪；读书何但出青云。
19、就让我们在——读书中，感受一会书趣吧！
20、书是全世界的营养品。
21、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——佚名
22、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
23、人们都说现在决定未来，其实真正地是未来决定现在。
24、志宜思真品格。读书须尽苦功夫。
25、自己拼命学习的事会变成才能。——维基
26、问渠哪得清如许，为有源头活水来。――朱熹
27、世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
28、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？作者：朱熹： 出处：《训学斋规》
29、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
30、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
31、书籍是人类思想的宝库。
32、在读书中思考，在读书中交友；在思考中择友，在思考中择书；在朋友中阅读，在朋友中思考。读书、思考、交友三者不是孤立的，而是融会贯通的。
33、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。——郑板桥
34、第一次读到一本好书，就象找到了一个好伴侣；再一次读这本好书，就象和伴侣重逢。——（法国）谚语
35、在所阅读的书本中找出可以把本身引到深处的对象，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使脑子承担过重和会把本身诱离要点的一切。
沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。著名教育家 叶圣陶
学生阅读课文，既是课文信息的接受者，又是课文信息的加工者，总会以各种形式继续着作者的创作，实现着作品的价值。而这一切又有赖于想象的参与。著名特级教师 周一贯
语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识。著名语文专家 吕叔湘
语文课有一项特定的、无可推托的`责任，就是教给学生阅读的方法，进行种种计划的阅读训练，以培养学生具有比较高的阅读能力。著名语文教育专家 张志公
春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)
醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 (辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)
一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传-曹刿论战》)
君子于役，不知其期。(《诗经-君子于役》)
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。(杜甫《石壕吏》)
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
