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名师名言100条

时间:2024-11-20 22:23:59

1. 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ——易卜生

2. 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ——托尔斯泰

3. 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。 ——达·芬奇

4. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋

5. 人的天职在勇于探索真理。 ——哥白尼

6. 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 ——高尔基

7. 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ——雨果

8. 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ——罗曼.罗兰

9. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 ——列夫托尔斯泰

10. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

11. 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

12. 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

13. 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

14. 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川

15. 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

16. 生活就是战斗。 —— 柯罗连科

17. 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹

18. 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅

19. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

20. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰

21. 东天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱

22. 过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱

23. 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

24. 放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

25. 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——拜 伦

26. 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

27. 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

28. 时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

29. 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

30. 时间是伟大的导师。——伯 克

31. 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

32. 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

33. 忘掉今天的.人将被明天忘掉。——歌 德

34. 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

35. 在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

36. 从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊

37. 时间是我的财产,我的田亩是时间。____歌德

38. 合理安排时间,就等于节约时间。——培根

39. 春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

40. 抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰· 洛克

41. 抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚

42. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。---马克思

43. 利用时间是一个极其高级的规律。 ---恩格斯

44. 合理安排时间,就等于节约时间。---培根

45. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。---歌德

46. 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐

47. 浪费时间是一桩大罪过。---卢梭

48. 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料. --富兰克林

49. 把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒

50. 迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。---英国剧作家 莎士比亚.

51. 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。---德国哲学家 叔本华.

52. 黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家 马克·吐温

53. 人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。---英国剧作家 莎士比亚.

54. 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德

55. 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 ——莎士比亚【英】

56. 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】

57. 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】

58. 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底【古希腊】

59. 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文【英】

60. 即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特【英】

61. 集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。 ——弗莱彻【英】

62. 任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。 -J.艾肯

63. 先读最好的,否则你根本没有了。 -H.D梭罗

64. 要多读书,但不要读太多的书。 -B.富兰克林

65. 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特

66. 有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿

67. 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

68. 书是唯一不死的东西——丘特

69. 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯

70. 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

71. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

72. 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

73. 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

74. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

75. 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养

76. 料。——雨果

77. 书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

78. 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

79. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

80. 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

81. 读书时,我愿在每一个美好思想的

82. 书是良药——汉朝的刘向说:书犹药也,善读可以医愚。

83. 书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

84. 书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

85. 书是人类进步的阶梯——高尔基

86. 书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

87. 书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

88. 书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

89. 书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

90. 书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

91. 书是面包——高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

92. 书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

93. 书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

94. 书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”

95. 书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

96. 中国古代读书名言7则

97. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

98. 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

99. 书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

3、太阳下最光辉的职业是教师。

4、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

7、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

8、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

9、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

10、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

11、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

14、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

15、怎样的老师造就了怎样的学生。

16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

17、视责任为美德。

18、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

19、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

20、心灵塑造的最佳工程师。

21、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

22、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

23、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

24、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

25、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

27、教师的人格是教育的基石。

28、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

29、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

31、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

32、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

33、把一切知识教给一切人。

34、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

35、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

36、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

37、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

38、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

39、想让生命辉煌,就别浪费青春。

40、习于智长,优与心成。

41、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

42、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

43、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

44、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

45、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

46、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

47、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

48、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

49、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

50、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

51、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

52、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

53、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

54、学高为师,身正为范。

55、教师若不能取得他的学生对自己的'尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

56、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,会防害孩子增强体质的。

57、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

58、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

59、以德感人,为人师表。

60、教师就是要敬业爱生。

61、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

62、慈父+慈母=教师。

63、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

64、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

65、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

66、好笋出好竹,好师出好徒。

67、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

68、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

69、教书育人,功德无量。

70、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

71、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

72、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

73、坚持启发式,避免注入式。

74、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

75、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

76、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

77、师德是一面镜子。

78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

79、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

80、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

81、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

82、捧着一颗心,不带半根草去。

83、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

84、爱就是教育,没有爱便没有教育。

85、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

86、职业道德是做人之本,为师之本。

87、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

88、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

89、循循善诱,诲人不倦的是老师。

90、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

91、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

92、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

93、扬黄牛精神,做平凡工作。

94、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

95、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

96、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

97、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

98、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

99、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

100、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

1、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

2、感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。——佚名

3、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基

4、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

5、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

6、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

7、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

8、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

9、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云

10、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

11、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

12、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

13、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

14、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

15、最困难的事情就是认识自己。——希腊

16、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

17、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

18、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

19、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

20、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

21、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

22、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

23、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

24、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

25、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克

26、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

27、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

28、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

29、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

30、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

31、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

32、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

33、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔

34、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

35、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

36、希望是人生的乳母。——科策布

37、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

38、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

39、只有在人群中间,才能认识自己。——德国

40、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

41、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

42、自己的饭量自己知道。——苏联

43、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

44、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

45、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

46、自知之明是最难得的知识。——西班牙

47、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加

48、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

49、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

50、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

51、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

52、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

53、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

54、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

55、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

56、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

57、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

58、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

59、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

60、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

61、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

62、不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作

63、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

64、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉

65、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel

66、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

67、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

68、内外相应,言行相称。——韩非

69、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的'材料。——富兰克林

70、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

71、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

72、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

73、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

74、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

75、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

76、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿

77、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

78、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

79、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

80、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生

81、唯书籍不朽。——乔特

82、为中华之崛起而读书。——周恩来

83、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

84、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

85、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

86、我的努力

87、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

88、懒人无法享受休息之乐。——拉布克

89、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

90、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

91、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗

92、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

93、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

94、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

95、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

96、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

97、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

98、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华

99、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

100、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科