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有关华侨大学的名言

时间:2024-11-20 06:23:04

篇一:32届教师节校长讲话稿

各位老师、同志们:

今天我们在这里隆重集会,庆祝第二十二个教师节。请允许我代表校党政领导向全校的教师,致以节日的问候!对老师们的辛勤劳动并取得的成绩,表示衷心的感谢和祝贺!

长期以来,我校广大教师献身海大教育事业,在平凡的教学岗位上,忠于职守,辛勤工作,默默耕耘,为人师表,无私奉献,为我校的教育改革和发展,为培养德智体全面发展的“四有”人才作出了决定性贡献,特别值得一提的是,在完成我校“211工程”建设任务,推进学校教学、科研和管理上水平工作中,涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚、堪称楷模的优秀教师。像严立教授和白希尧教授等同志所取得的突出业绩是非常令人敬佩的。我们都应以他们为榜样,努力工作,为学校的“十五”期间发展做出更大的贡献。

党的十一届三中全会以来,教师的地位随着国家经济和社会事业发展不断地得到了提高。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”这一论断对教师在教育中所起到的重要作用作了高度评价。教师是科学文化知识的传播者,是精神文明的建设者,是人类灵魂的工程师。在建设有中国特色的社会主义伟大事业中,教师承担着教书育人,培养“四有”新人,提高民族素质的重大使命。教师是党和国家教育方针的具体执行者,在教学中,教育方针能否贯彻,培养目标能否实现,教师起着主导作用。我校党委正是基于这样的认识,一直将教师视为学校的希望,切实加强师资队伍建设,采取各种方式提高教师的政治(更多精彩文章来自“秘书不求人”)和业务素质,创造条件为教师解决工作和生活上的困难。使我校教师队伍的学源结构、职称结构、专业结构和年龄结构都发生了明显的变化,保证了学校繁重教学任务和科研任务的完成。事实证明,我校教师是一支能工作、能战斗、能打硬仗的队伍。

当我们欢庆教师节的时候,我们要看到,我们面前的任务还是很艰巨的,我们虽然圆满地完成了“211工程”一期和“九五”期间的任务,但我们“211工程”“十五”期间的建设任务更繁重、更艰巨,目前,我校正进行的本科评优准备工作,是我校今年的又一项重要任务。因为它关系到我们的教育质量,关系到我校人才质量,关系到我校的声誉。我相信,通过全体教师及职工们的共同努力,我们一定能够达到国家本科优秀学校的标准。

在我们隆重纪念教师节之际,我代表校党委对全校教师提出如下三点希望:

第一,认真学习“七一”重要讲话,增强岗位意识、大局意识和责任意识。要自觉地学好“七一”重要讲话精神。用“三个代表”重要思想武装头脑,深刻领会“三个代表”重大意义和科学内涵。在我们教学、科研和管理岗位上,自觉地实践“三个代表”。要充分认识“国运兴衰,系于教育”,进一步增强献身精神,改革、发展教育的责任心和使命感,忠诚于人民教育事业。要转变教育观念,牢固树立以学生为本的思想,把培养创新精神和实践能力作为教育教学的重要目标,要确保培养出符合国家教育方针和有关规定,综合素质好具有竞争能力的高级航运人才及其他专门人才。

第二,加强师德建设。古人讲:学高为师,德高为范。为师者,必须具备两个条件,高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的导师,教师对学生的一生都有至关重要的影响。应当“学为人师,行为世范”,教师一定要在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作则,率先垂范,这样才能为人师表,争做师德的表率,育人的楷模,教学的专家。

第三,钻研业务,创新教学方式方法,忠诚服务于教育事业。在我们推进素质教育中,教师是关键。素质教育要求我们不断地丰富和更新科学文化知识,不断提高实施素质教育的能力和水平。当今世界信息传播技术飞速发展,我们教师如跟不上传播和传授知识的形势,就难以受到学生的欢迎。我们一定要用创新的教学理论及形式,去完成传授知识的任务,并能启迪学生的创造力。我校广大教育工作者只要乐于教育、刻意求真,力于创新,我校的素质教育就一定会开创新局面。

全校教师同志们,在庆祝教师节时,我们应思考一下教师节设立之意义,是党和人民尊师重教的体现,也是对我们教师的期望和爱戴,我们一定要以实际行动,不辜负人民教师的光荣称号,为建设世界第一流高等航海学府而努力奋斗。

篇二:32届教师节校长讲话稿

老师们、同志们:

春华秋实,桃李沁香。在这收获的季节里,我们隆重集会,庆祝第31个教师节。首先请允许我代表学校,向过去一年来辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职员工致以节日的祝福和良好的祝愿!向为学校的改革、建设和发展作出重要贡献的老教师、老领导、老同志表示诚挚的问候并致以崇高的敬意!

过去的一学年,是振奋人心,满怀喜悦的一年。在全校上下尤其是各位老师们的共同努力下,学校各项工作取得了显著的进步。学校综合改革稳步开展,十三五规划的制定有序进行,人才培养质量进一步提高,学科专业建设进一步加强,科学研究水平明显提升,特别是国家自然科学基金和国家社会科学基金的立项数均创历史新高,科研服务地方的能力进一步增强,国际化办学全面推进,为侨服务的使命与特色日益彰显,师资队伍的实力不断增强,依法治校,现代大学制度建设步伐不断加快,基础设施建设持续推进,美丽校园、生态校园逐渐形成。

这些成绩的取得,既是全校师生员工共同奋斗的结果,更是广大教师辛勤汗水的结晶。在分享喜悦的同时,我们由衷地感谢老师们,老师们满怀对教育事业的无限忠诚,对华侨大学的深厚感情,孜孜以求,忘我工作,所表现出来的高尚道德情操和崇高的精神境界,永远值得我们学习和弘扬。在此,我代表学校,再次向大家表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

各位老师、各位同学,所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。教师是立教之本、兴教之源,是学校建设海内外著名高水平大学的根基和希望。哈佛大学前校长科南特说过:“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代一代教师的质量。一所学校要站得住,教师一定要出色。”因此,尊师重教事关学校存亡大计,事关学校发展的前途和希望。

尊师重教,古已有之。“一日为师终生为父”“有教无类”“教学相长”这些教育名言,反映出中华民族自古以来对教育事业的重视。“程门立雪”“安车蒲轮”这些千古流传的故事,折射出古人对教师的尊重与敬意。《礼记学记》中有言曰:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”在所有做学问的道理中,尊敬师长可谓是最难,只有教师得到社会的普遍尊重之后,教育才能得到重视,教育得到重视之后,人们才懂得努力学习。今天,在大学这样一个以知识传承创新为主要任务的圣地,教师作为知识的拥有者、传授者和创造者,必然发挥着主导作用,居于主体地位。在华侨大学55年的办学历程中,涌现出一代代教学名师,他们在教书育人的岗位上呕心沥血,言传身教,无私奉献,勇于创新,用高尚的人格风范,渊博的学识,崇高的敬业精神,诠释着“人类灵魂工程师”这一神圣职责。今天,学校隆重集会通报表彰优秀个人和集体,就是要在全校营造尊师重教的.氛围,确立注重教学、注重教师、注重质量的价值导向,让老师们感受到太阳底下最光辉职业的应有的价值与尊严。

同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我希望学校各单位确立教师在学校教育教学改革中的主人翁地位,要积极创造“尊重知识、尊重人才”的良好环境,营造学术立校、人才立校的浓厚氛围,引导和扶持广大教师潜心治学、专心育人。大学的灵魂在于学术。我们要树立“学术本位”“学者至尊”和“老师就是大学”的理念,尽可能创造良好条件,让老师们安心教学科研,努力去成就自己的理想追求。我们要以《华侨大学章程》的核准颁布为契机,积极构建现代大学制度体系,完善内部治理结构,着力健全教授治学的有效机制。要全面营造适合创新人才引进和成长的学术环境,热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,真正激发广大教师的聪明才智和创造热情,积极主动为教师办实事,办好事,着力提高广大教师的归属感、幸福感和自豪感。

老师们,华侨大学的明天由你们来创造。我希望广大教师要充分树立主人翁意识,深刻认清自己担负的神圣职责和重要使命,自尊自励,学为人师,行为世范,在学校建设发展中贡献力量。在此,我谈几点体会与大家共勉:

一、教师要做学校深化改革发展的推动者。当前,社会经济不断发展,高等教育质量特别是人才培养的质量与经济社会发展的不相适应性日益突出,制约高等教育发展和人才培养的深层次矛盾逐渐显露。为推进学校事业全面发展,深化侨校综合改革迫在眉睫,希望广大教师要切实把学校的事业当作自己的事业来干,不断增强热爱华大、扎根华大、奉献华大、建设华大的激情和热情。要树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,更新教育观念,积极探索教育教学规律,改革教学内容、方法、手段,不断增强教书育人本领,按照全面提高高等教育质量的要求,以优良的教风和突出的工作业绩,共同推进学校各项事业的不断发展。要珍惜学校声誉,维护学校形象,实现与学校同发展、共奋进,在推动学校发展的过程中增强作为华大人的自豪感,共同推动学校教育事业的改革创新。

二、教师要做学生健康成长的指导者。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。大学的根本使命是培养人才,立德树人、教书育人是教师的天职。希望广大教师要坚持正人先正己,以高尚师德、人格魅力、学识风范去感染、教化学生。要将上好每一堂课作为第一要务,将主要精力、心思和智慧放在人才培养上,坚持改进教学方法,提升学生自主学习及创新创业能力,切实提高人才培养质量。希望大家自觉爱护、尊重、宽容学生,用真心、真情、真诚关爱学生。积极用爱培育爱、激发爱、传播爱,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。

三、教师要做高水平科技创新成果的创造者。大学的关键在于“学”,学术是大学的灵魂。对于现代大学而言,教学和科研犹如车之两轮、鸟之两翼。进行学术研究是教师的重要使命。希望广大教师能够将崇尚学术作为人生的第一追求,不断加强学术修养,提升学术境界和水平。希望广大教师既要有开拓创新的朝气,又要有“面壁十年图破壁”的毅力和“十年磨一剑”的执着,刻苦钻研学问,拓宽学术视野,争取在国家级奖励、在为政府科学决策提供高质量智力支撑、在解决影响国民经济发展的重大科技和社会问题等方面有所突破。希望广大教师要以敢为人先的精神,善于组织和参与科研团队,推动协同创新,聚焦若干重点领域,有组织地开展科研工作,快速提升自身学术水平和学校科研实力。要将科研前沿内容引入教学,将优秀研究成果及时转化为课堂教材和教学内容。

老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。让我们牢记使命、勤奋工作,为华侨大学的建设发展作出新的更大的贡献!

最后,再次祝愿全体教职工节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利、事业发达!祝愿我们的华侨大学明天更美好!

谢谢大家!

大学开学典礼校长的讲话稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行20xx级新生开学典礼,迎接来自全国各地的2000多名新同学。你们的到来给##学院注入了新的血液,增添了新的活力。值此,我谨代表学校党政领导和全体师生员工向考入我校的全体新生表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!借此机会,也向辛勤培育你们的家长和老师们表示诚挚的谢意!

同学们,##学院历史悠久,特色鲜明,有着70多年的办学历史。几十年来已经培养了数万余名合格的毕业生。20xx年升格为高职院校以来,实现了跨越式的发展,学院各项工作都取得了长足的进步。招生就业形式一年比一年好。(略)这些都是历史上最好的成绩。

近几年,我院的毕业生就业形势充分显示出“就业面宽,需求量大”的特点,一次就业率一直保持在98%以上,还出现了毕业生供不应求的可喜局面,受到了社会、家长和学生的广泛赞誉。为了进一步开拓毕业生就业市场,我院与#等一大批国内、省内知名企业及外资企业建立了深入的合作关系,合作企业遍布#及全省各地,它们既是我院的实习实训基地,更是我们的就业基地。

我院高度重视在校学生的全面发展,在不少方面取得了突出成绩。(略)

以上所取得的成绩固然来之不易,但丝毫不能让我们自满,面对日趋竞争严峻的就业形势,我们深感责任重大,我们要做的事还很多,我们将尽心服务,尽力先行,为各位同学创造良好的学习环境,为各位同学的成才、发展做出我们应有的贡献。

同学们,经过十年寒窗的激烈竞争,你们终于走入梦寐以求的大学殿堂,开始你们人生崭新的一页。你们感到自豪,家人为你们感到欣慰,我们为你们感到高兴。但是过来的成绩与辉煌不能代表将来,现在你们站在一个新的起跑线上,这是你们人生一个至关重要的转折点。在这个特别的时刻,我想对新同学们提几点希望。

一、及时调整心态,适应大学生活。

大学生活与你们之前的生活有着截然不同的地方,是全新的一页。事实上高中和大学的学习环境、社交环境以及对于个人的评价标准都有很大不同。这里没有应试教育的重压,远离了家庭的管教束缚,也不再有中学时代老师经常性的耳提面命,这里你就是主角,许多的事情都要靠你们自己去思考,都由你们自己去做主。而你们进入大学后,你们所要经历的往往是对大学生活环境的陌生、远离亲人后的孤独、与新同学相处时的困惑以及对今后发展的茫然。同学们刚刚脱离家庭的怀抱,独立思考、自主解决问题的能力比较弱。你们需要尽快适应全新的角色,及时调整心态、寻找新的学习方法,积极适应新的生活,同时要多听取班主任和学长的意见和建议,争取在最短的时间内顺利完成过渡,找到自己努力的方向。争取做一名合格的大学生。

二、加快知识储备、强化能力培养

大家进入大学是为了更好地走向社会,三年时间转眼即逝。大学几年是人一生中对知识渴求最为强烈、思维最敏捷、精力最旺盛的黄金时期。这样的时期人生只有一次,同学们要倍加珍惜宝贵的学习机会。要想在不久的将来能够成才就业。从现在起就要做好一切准备。这里知识储备是关键,知识就是力量,知识就是财富,而学习是获取知识的主要路径,学习也是学生的第一要务。但是,当很多学生走入大学校园之时,却放松了学习,认为“努力了十多年现在也该好好放松一下了”。这些想法使很多学生在大学伊始,就沉迷于玩耍和无休止的放松。然而,当面临毕业时许多学生会发现自身知识储备还很贫乏,远未达到用人单位的要求。

知识的积累是一个长期持续的过程,也是一个艰苦的过程。大学期间要有意识地提升学习能力,充分利用学校的一切资源充实自己。要以世界一流企业的职业要求来认真学习理论知识。但只凭借理论知识永远无法解决现实中千变万化的问题。在解决未来面临的问题时,除了具备知识外,更重要的是要具备解决问题的能力。这种能力包括很多方面的综合素质,例如交流、组织、执行力、分析问题和处理问题的能力等等。这些能力是需要在实践中有意识地主动实践和不断积累的。

三、加强个人修养,学会做人做事。

人生一世,一是做人,二是做事。古今中外,凡成大器者,莫不“做事先做人”。做事先做人是为人处世、工作生活中的一条金科玉律,我们要取得成功,首先要修炼内功,提高自己的品质修养,人做好了,事才有可能做好,人做不好事肯定做不好。《礼记》云:“大学之道,在明明德。”修身立德乃为人之本,成才以成人为先,以德立身,止于至善。作为新时期的大学生,更应该提高思想道德素质,从点滴做起,自强不息,厚德载物,希望同学应该不断加强自身修养,把自己培养成一个自尊、自信、自强、自立的人;锻造成一个拥有强烈的社会责任感和高尚道德情操的人;锤炼成一个信念坚定、敬业奉献的人。

四、树立远大目标,不断追求卓越。##学院经过70多年风雨历程,几代人薪火相传,积淀了“修德、练技、立业、报国”的校训。她诠释了当代大学生如何在发展中实现人生价值的内涵和要求。希望你们秉承校训,继承和发扬学校优良传统。弘扬爱国荣校精神,与学校同呼吸共命运,以民族的富强、国家的昌盛为己任,刻苦努力,学好本领,早日成为国家的栋梁之才!

同学们,从今天开始你们就真正成为##学院的一员。衷心祝愿你们在今后的学习中身体健康、思想进步、学业有成!

谢谢大家!

大学开学典礼校长的讲话稿2

今天,带着高考成功的喜悦,带着家人朋友的祝福,你们走进美丽的清华园,成为清华园的新主人,为这座百年学府注入了新的生机与活力。在此,我代表全校师生员工向你们问好:清华欢迎你!借此机会,我也代表学校,向辛勤培养你们的父母和中学老师们道一句谢意:衷心感谢大家长期以来对清华大学的`关心、支持与信任!

各位同学来自五湖四海,都是高中学习阶段的佼佼者,不少同学获得过各种竞赛的优胜。我还知道,你们当中有申办青奥会的形象大使,有玉树灾区英勇救人的“藏族小英雄”,还有一批具有突出特长的同学……“得天下yc而教育之”,不亦乐乎?我为清华能迎来你们这样的优秀学生而感到高兴!

为了你们的到来,学校已做好了充分准备。在这个“全球最美大学校园”里,你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才支持体系,包括清华学堂人才培养计划、近三分之一学生将在大学期间出国交流的国际培养环境,以及新生研讨课、学生研究训练计划等一系列因材施教措施,对家庭经济困难的同学,学校将从多个方面给予帮助,绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。

同学们,清华为你们搭建了成就梦想的平台,但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。高中时代,考入清华也许就是你们的梦想。现在,当这个梦想已经成为现实,下一站的目标在哪里?选择了清华,究竟对自己的人生意味着什么?这样的思考或许会伴随你们四年的大学生活。在此我想告诉大家的是:选择清华,就是选择了一生的责任!

从建校之初的留美预备学校开始,清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长,最初是以优异成绩考入清华历史系,却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理,最终成为我国近代力学奠基人之一,为科学与教育事业作出了卓越贡献。钱老曾说:“国家的需要就是我的专业。”现在,我们的国家正处在大发展、大变革的时代,正需要每一个有理想的清华学子,勇敢地承担起肩头的责任:在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上,成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中,实现自己的价值。

“责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任,首先还是要“好好学习”。刚才钱颖一教授提出希望同学们具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思维”,我都非常赞同,期望同学们在校期间独立思考、大胆实践,积极尝试各种有兴趣、有意义的事情,以开阔视野、增长知识、健全人格。此外,我还想强调一点,那就是“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由,但要想真正学好、学透,解决自己感兴趣的问题,提出有质量的设想和批判性见解,就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,而是要在多方涉猎的基础上,在感兴趣的领域里,扎扎实实地下功夫。

品学兼优,德才兼备,是同学们不断追求的成长目标,而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”,这是清华独特体育传统的写照。学校将在大学四年都开设体育课,并为同学们课余丰富多彩的文体活动提供一流的设施和条件。希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水,希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能,并把它长期保持下去,成为一生的爱好和习惯。

同学们,明年清华将迎来百年校庆。你们在这样一个特殊的历史时刻走进清华,成为了百年清华校园里最年轻的清华人。近百年来,从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才,为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统,勇于担当,茁壮成长,成为不负社会和时代期望的优秀清华人!

谢谢大家!

大学开学典礼校长的讲话稿3

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天是xx大学举行XX级本科生和研究生开学典礼的日子,我们的老师要给予学生最大而至诚的祝福。

各位同学,你们如约而至,齐聚在军都山下。因而,我们有理由在这里举办一个隆重而简朴的仪式,欢迎大家加盟法大。作为校长,我首先想要表达的是,热烈欢迎你们!

说实话,面对你们这样一个年轻、有活力、渴望上进、血气方刚的群体,我很激动。你们是我担任法大校长一职后迎来的第一批新生,而且我们又相识在XX年这个特殊的年份。今年是建国xx周年,也是我们法大恢复招生xx周年,我自然有许多话要对大家说。不过,近来媒体十分关注今年秋季大学的开学典礼,有这样两则新闻不知道大家看了没有,一则是《不要让开学典礼“走过场”》,抨击了大学校长一成不变的讲话模式,另一则是《大学第一课,聆听校长“哲言”》,评述了今年一些大学校长打破开学典礼的传统讲话样式,畅谈90后青年人能够接受的哲理。面对媒体对大学校长的“拷问”,尽管我不得不谨慎,但我还是希望和我们的新生共同探讨一下什么是大学,什么又是xx大学,以及如何做法大人。

说到什么是大学,不同的人有不同的回答。从我国传统文化的角度看,“大学”一词是与研究文字、训诂、音韵的学问——“小学”相对而言的。我国有一部儒家经典叫《大学》,即“四书”之一,其开篇就是那广为传诵的佳句:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”可见,在中国古代,大学是为人之学,是修身之学,是立业之学,是治国安邦之学,是大的学问。现代意义上的大学源于西方,西方大学制度引入中国后,中国的教育家对现代大学也有自己的解读。比如,蔡元培先生在就任北京大学校长的演讲中曾说:“大学者,研究高深学问者也。”清华大学老校长梅贻琦先生则认为:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”时至今日,人们对大学的认识已经有了深刻的变化。今日之大学,不仅要培养人才,而且要创新知识、服务社会,甚至还要引领文化。但我们要记住,大学最基本、最核心的是要培养德智体美群全面发展的人。

那什么又是xx大学呢?我曾见到一句令我激动,而且被社会广泛认可的表述,那就是“从诞生的那一刻起,她就与新中国民主与法治建设同兴衰,共命运,历经半个多世纪的岁月雕琢,依然豪情满怀。年轻却已历经沧桑,稳健却又充满活力,这就是xx大学。”不管这是溢美之辞也好,真实写照也罢,我不想让其影响你们自己的判断。从你们入学那天起,你们事实上已开始了一个对你们自己求学的学校的了解、熟悉、认知与判断的过程。我相信你们对自己的大学有客观的认识。作为校长,能给你们的承诺是,学校会尽力让大家享受到优质的教育,培养你们健全的人格、自由的精神、创新的能力、拓展的责任。

我要提醒大家的是,你们既然选择了法大,在某种程度上你们也选择了“艰辛”,我们常说自己“立马军都”,那意味着我们的校园远离城市中心的繁华与喧嚣,说的直接一点叫“偏僻”;虽然我们的校园“小而精,小而美”,但因为小一切变得拥挤,仅仅“学习占座”这一现象,历经法大人数年的艰辛实践和演绎,已经让听者叹惜,闻者扼腕。也许这正与孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的观点不谋而合吧。幸运的事,在未来的日子里,你们将领略到江平、陈光中、张晋藩、李德顺、应松年等一大批大家的学术风采、人格魅力和道德风范。作为校长,我将不遗余力地为法大争取更多的办学资源,力争把现有的法大校区建设成为一个精致而有文化内涵的学府。

至于如何成为一个真正的法大人,这需要时间,需要历练,需要法大文化的耳濡目染。我这里提以下几点建议,供大家参考。

大家初来法大,首先要尽快适应不同于高中学习生活的法大学习生活,这里更加强调在老师指导下的自主、自觉、自律和自学。其次,要注意与他人和睦相处。法大是一个全国性大学,其国际性也在不断加强,同学和老师们来自五湖四海,都有不同的文化习性,大家唯有以诚待人,以信交人,以宽容人,以仁惠人,才能在法大和谐共生。切记“己所不欲,勿施于人”。第三,要进一步学会学习。大家在大学固然要学好专业知识,但更重要的是学会学习,特别是提升在本专业领域的学习能力,以便今后自己一辈子能够在知识方面自我更新。学会学习重在做到“四个结合”,即学勤结合,勤学苦练;学思结合,思学互动;学用结合,学以致用;学乐结合,以学为乐。第四,要始终关注自己的健康。健康不仅是无疾病或者不虚弱,而是身体健康、心理健康和社会适应良好这三维一体的完满状态。没有健康,人生的追求,无论是事业、财富还是爱情都将化为泡影。所以,大家要通过体育锻炼保持身体健康;要正确认识自我、正确认识环境以及及时适应环境,保持心理健康;要当好学生,充分发挥自己的学习潜力,让自己的行为与学校规章制度、社会行为规范和国家法律法规相一致,保持良好的适应社会状态。最后,要尽量做到全面发展。人的自由而全面的发展,是人类社会发展的理想状态。我们希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校训精神,在德智体美群诸方面全面发展,不求成为完人,但求成为全人,就是成为完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面发展的人,今后能为国家和社会做出更大贡献的人。

各位同学,你们来到法大就意味着你们已经站在了新的人生起点上,在你们今后的人生航程中既有风平浪静、蓝天白云,也有暴风骤雨,波涛滚滚。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道远。”扬起你们理想的风帆,勇敢地启航吧!

谢谢大家!

大学开学典礼校长的讲话稿4

各位尊敬的老师、尊敬的学生家长、亲爱的新同学们:

大家好!

在这美好的季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年,同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先,我代表华侨大学全体师生员工,向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!对前来出席开学典礼的新生家长及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!

对一所大学而言,每年新生入学的日子都是具有永久纪念意义的一天,华侨大学也是如此。因为就在这一天,我们迎来了来自全球28个国家和地区的6280名本科生和1033名硕士、博士研究生。正是你们的到来,给华侨大学注入了新的生命和活力!华侨大学欢迎你们,感谢你们!

人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不多。但我敢肯定,对在座的每一位新同学来说,今天是你们这种为数不多的具有永久纪念意义的时刻之一,因为它是你们人生具有里程碑意义的时刻。从今天起,你们将是大学的一份子,由此开始人生一个崭新的起点,踏上人生旅途新的征程。

在这个特殊的时刻,当你踏入华侨大学的校园,站在人生一个崭新的起点上,你可曾想过这意味着什么?我想,你应该首先要明白“什么是大学”以及“大学的意义”,也就是要明白“大学之道”。

“大学”的产生与发展是人类历史近一千年中最伟大的创举、最伟大的事业之一。它创造了一个延续整个世界文明的场所,培养了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亚大学、巴黎大学以及牛津大学成为引领文艺复兴运动的奇葩;柏林大学帮助德意志在战争的废墟上挺立起一个自信的民族;约翰霍普金斯大学在宗教纷争的文化环境中开辟出一片科学的沃土;西南联合大学在中国战火纷飞的年代“内树学术自由之规模,外获民主堡垒之称号,违千夫之诺诺,作一士之谔谔”,成为中国培养学界精英和民主斗士的殿堂;北京大学以科学、民主、自由为旗帜,成为“五四”运动的发源地,推动着中国的思想解放和民族大业的复兴。

由此可见,大学是人类智慧的发源地,是助推世界发展的原动力,是酝酿、培育现代文明的摇篮,是科学、民主、自由的学术殿堂,是播撒智慧、传承文明、塑造人格、陶冶灵魂的育人圣地。总之,大学引领人的成长与发展;大学引领社会的前进方向。

当我们明白了“什么是大学”以及“大学的意义”之后,我想,我们也应该明白了“读大学的意义”,明白了“大学之道”。中国古人有云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这就告诉我们,作为大学生就应该秉承大学之道,志存高远,锤炼品格,普度大众,追求卓越。

大学时期是人生中最美好的时光。同学们进入大学,意味着新的人生的开始,站在新的起跑线上,只有志向远大,富有理想,全面发展,锲而不舍,才能抓住机遇,乘风扬帆,实现人生崭新的蜕变和无尽的升华。

大学时期要完成人生的蜕变和升华,就需要有科学而符合个人实际的人生规划。“凡事预则立,不预则废。”你们在大学里需要通过各种途径学会规划人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同时还要知道自己为了实现既定的目标可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤独,不能忍受没有网游的日子,不能忍受课本的枯燥,不能承受哪怕是一点点儿的委屈和批评,不能承受任何挫折或困难等等,那都将是你人生失败的开始。要培养自己的意志力和执行力。有了好的人生规划和目标,只有将执行变成一种意志和习惯,你才有可能实现自己的生涯规划和目标。如果你没有任何规划和目标,没有丝毫的意志力和执行力,只是一天一天地游戏人生,那么,人生将会游戏你一辈子,最终你将一生不得快乐,一生将无任何成就和收获。

朱熹有言:“大学为大人之学。”所谓“大人之学”指的就是大人修身之学,是使人成为道德完善之人的学问。新同学进入大学就意味着自己已经成人。尽管你们没有像古人那样行“成人礼”,但是实际上进入大学已经表明你们已经成人,通过大学的学习和锤炼应该成为道德完善之人,也就是应该成为能够独立承担社会道德与法律责任的“大人”,能够为自己的行为独立负责。因此,我希望各位“大人”在大学学习阶段一定要致力于提高自身修养,树立正确的人生观、世界观,培养健全的人格、健康的心理、积极向上的人生态度和遵纪守法的思想意识,严于律己,诚信待人,学人之长,补己之短,从小事做起,从自身做起,从今天做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在学校老师的指导与帮助下,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,规范自身的行为,努力使自己成为品格高尚、志向远大、胸怀宽广的新一代大学生。

大学担负着引导社会文明和社会进步的责任。大学曾经是精英教育,但大学教育的大众化是世界大学教育发展的必然趋势。然而,无论是精英教育还是大众教育,大学都是培养智慧而卓越的人,而不是培养平庸无能之辈。所以,我希望你们在大学学习深造时期要有一种强烈的意识和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先进,追求完美,追求卓越。为了实现这一目的,你们不仅要仰望星空,更需要脚踏实地,从点点滴滴做起。

大学是对真理的探索,需要对真理探索的执着和牺牲,需要坚持真理的超越和创新。亚里士多德曾说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”我希望广大同学在大学学习期间要崇尚学术,尊重老师,尊重学术,但一定要学会独立思考,勇于探索,敢于批判,大胆质疑,努力创新,追求真理,坚持真理。学校鼓励同学们质疑教材,质疑教师,甚至质疑权威、质疑校长!

如果没有与时俱进、分秒必争的学习精神,如果没有孜孜不倦、坚忍不拔的学习态度,如果没有敢于质疑、勇于批判的学术胆略,如果没有坚实的专业基础、渊博的文化知识和熟练的专业技能,你注定要与真理擦肩而过。大学是知识和智慧的殿堂,但是大学不可能为同学们提供终其一生的知识,而是为同学们提供一种终其一生的学习方法和思维方式。和中学相比,大学的学习方法、学习内容、学习环境有了很大的不同。同学们要尽快调整好自己,以适应新的学习和生活环境,把主要精力投入到学习专业理论知识、提高综合素质和专业能力、增长社会实践才干上来。希望大家学会自主地、自律地、创造性地快乐学习,为将来的人生事业发展打下坚实的基础。

历经五十多年风雨的华侨大学,形成了“会通中外,并育德才”的办学理念和“为侨服务,传播中华文化”的办学宗旨,它孕育着一代又一代的华大人,使得这片神圣的土地上和空气中都弥漫着智慧,一草一木都富有灵气。我希望广大新同学们在“一元主导,多元交融”的校园文化氛围里,继承和发扬华大优秀传统,弘扬中华民族优秀文化,开放包容,培养国际化视野,提升综合素质,积极参与学校提供的国际交流平台,使自己成为胸怀世界、有志向有能力驰骋于世界的优秀的世界公民。

生逢盛世,岁在英年。同学们,从今天起,你们就是华侨大学新的主人。在华侨大学这块广阔的天地里,你们可以尽情施展自己的才华,追求成功的喜悦;可以舞动青春的旋律,谱写人生最美的篇章;可以充分发挥自己的潜能,创造更加灿烂美好的明天。学校将为你们的健康成长、成功成才,创造良好的条件和环境。希望你们数年后毕业离开母校的时候,回首华大的短暂时光,只有美好的回味和记忆,只有收获与成功的喜悦和快乐,而不会留下的都是遗憾和愧悔。

亲爱的同学们,让我们共同携手,为人类的文明与进步,为世界的繁荣、稳定与发展,为中华民族的昌盛与振兴,为华侨大学明天更美好,做出我们应有的贡献!

最后,祝愿全体新同学学业进步,生活愉快,身体健康,心想事成!

谢谢大家!

大学开学典礼校长的讲话稿5

亲爱的新同学:

早上好!

经过冲刺高考的紧张,填报志愿的纠结,等待录取的忐忑,今天,无论你们是何种心情,大学生活真的就开始了。在此,我代表全体师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎!这些天车马劳顿加上到校安顿,你们辛苦了,在此我向大家表示亲切的慰问。同时我要把慰问送给所有辛苦迎新的同志们和同学们,因为他们把迎新当成迎亲。所以,亲,你们是否愿意为他们辛勤的付出用掌声来点赞呢?

开学恰逢中秋团圆节,为了求学,你们不得不放弃和家人的团聚。但是,今天特殊的团聚将会是你们今后频频回首的记忆。所有新同学聚集于此,共同见证自己大学生活的盛大开启。和大家一样,我也是东华理工大学的新人,是到职不足两月的新任校长。但我又是大学里的老人。我比你们早30多年上大学,在国内外9个高校学习工作过,在另一所大学履行过10年校长职责。现在,我想以学长和校长的身份,和大家谈谈大学生活怎样才能更有意义,更有收获。希望对大家有所帮助。

同学们高中的目标是上“好大学”,也就是考上一所好的大学。不自夸地说,东华理工被誉为“中国核资源人才培养基地”和“世界原子能事业的宝贵财富”,为我国核大国地位的确立,为国防科技工业和地方经济建设做出了积极贡献。这样一所底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学,难道不是一所好大学吗?

进入大学后,同学们的目标还应该是“上好”大学,也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本,但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的,东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定,而取决于你怎样上的大学,也就是在大学学到了什么,未来你能做什么。有段话说得好:文凭好比是张车票,一本软卧,二本硬卧,三本软座,专科硬座。车到站,都下车求职,发现人家并不关心你咋来的,只关心你懂啥和会干啥。

为了“上好”大学,希望大家做到“四个不误”。

一、不误“时”:因为时不再来,所以时不我待

尽管上大学不是获取知识的唯一途径,但读大学却是获取知识的最佳方式。青年大学生最具成长性,大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学,有哪里能为你精心安排营养齐全,搭配科学,细心烹制的知识套餐,让你大快朵颐?有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会,让你大练身手?有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业,释疑解惑,与你师生情深?又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长,和你同窗谊长?大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。除非你弃学复读,否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此,时不再来!

大学是多彩的画卷,年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好,年轻又真快!同学们正处于青春花季,请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时,却早已将它消磨了一大半。青春是单程动车,飞驰而去,不能复返。青春是不可再生的稀缺资源,如果现在对它爱搭不理,将来你一定会后悔不已!我真诚希望,在东华理工度过的大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵欢快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费,会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人,但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待!

二、不误“事“:既要学业成才,又要精神成人

大学生紧要事的归根结底就是两件:学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要,但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位,这是另一层意义上的学力学位。有资料称,大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口,即使专业对口,大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场,而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心?有同学可能会想,既然如此,那专业学习混混过关就OK了。这种想法相当危险,它会让你的大学基本算是白读,以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核,亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力,也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力,是大学乃至高等教育最本质的精华。核心能力离不开专业学习,但又可通过任一专业学习获得,所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴,这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。

精神成人解决“德”的问题,换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人,学生不仅要学业成才,更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理,并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此,要常给心灵洗澡,保持灵魂环保。精神成人对刚入学的大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记:人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能,更要叩问生命的价值,追问工作的意义。我们常说要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味着要有头脑地行走。

三、不误“实“:敢于好高骛远,成于脚踏实地

许多人曾问我,你25岁戴上博士帽,不到30当教授,32岁成为博士生导师,成功有何秘诀?其实成功的法则很简单,但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远,成于脚踏实地”。不过,此非应急救命丹,只是日常营养液。

“好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车,目标明确,路线清晰,那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪,信马由缰,但更多时候需要辨清方向,探明道路。这个过程有起伏,有曲折。但没关系,这是成长的代价。对年轻人来说,路主要是经历不是选择。先经历必须经历的,后才能选择你想选择的。

“脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的“恒”,恒是锲而不舍,如果要挖井,就要挖出水来;恒是不怕失败,失败是前进的绊脚石,但同时又是成功的垫脚石;恒是愈挫愈奋,不流汗水,就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”,“恬”就是静心学习,远离诱惑,莫把欲望当志气,莫要把诱惑当机会,机会常常只敲一次门,而诱惑往往按着门铃不放;“恬”就是踏实努力,力戒浮躁,唯有步进,才能进步,有谁见过攀登者一步登顶?唯有功成,才能成功,又有谁的事业是一蹴而就?第三是诚实的“诚”,“诚”就是执事以敬,待人以诚,对事心态要端正,对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑战,平静的湖面,练不出精悍的水手;“勇”还意味着勇于实践,俗话说,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。

四、不误”世”:今天入学求知,明天入世有为

“世”指的是社会,入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者?众说纷纭,莫衷一是。我以为,有为者虽未必有经天纬地之才,但一定有入世济民之心,且又始终务实尽力。换言之,就是有“感动”之人,他富有使命感且又勤于行动。

不误“世”,要求我们成为社会的使者,自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情,能强大探索的动力。作为东华理工的新人,请你们铭记“明德厚学,爱国荣校”的校训。入学求知,明德厚学;入世有为,爱国荣校。不误“世”,还要求我们成为历史的使者,自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命,要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代,珍惜这求学深造的机会,揭下你们自身所谓的各种“二代”标签,在我们这个平等、自由的教育环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神,并成为掌握自身命运的“创一代”,用创新引领未来。

开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声,军训则是第一堂课的主要内容,大学之门已经打开,奋进号角再次吹响,大家准备好了吗?亲爱的“95”后们,你们拥有令我们羡慕的青春!要打算而不是打发,要把握而不是把玩。希望你们青春无愧,青春无悔!

最后,我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家:别人和我比名校,我和他们比明天!

谢谢大家!

大学新生开学典礼校长讲话稿1

尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:

大家上午好!

常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,xxxx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表中国政法大学对大家考入法大、加盟法大,成为法大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!

今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。

一是记住你们是平常人,但别做平庸的人。你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“中国政法大学”,简称“法大”或“中政大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,法大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“厚德、明法、格物、致公”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。

二是要用四年时间想清楚你们为什么要上大学。也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。

三是要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当。大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。法大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。

大学新生开学典礼校长讲话稿2

我们又迎来了五湖四海的新青年。共同迎接你们的,有风景秀丽的校园,有和蔼可亲的师长,有青春进取的师兄师姐,还有历久弥新的中南大精神。

中南财经政法大学,起源于1948年的解放区最高学府——中原大学。中原大学为新中国培养革命干部和建设人才的办学初衷,直接影响和决定了中南大沿袭数十年的办学宗旨,那就是培养经世致用之才,培养能参加国家建设和推动文明发展的精英人才。肇始于首任校长范文澜先生提出的“学以致用”的办学原则和他至今为人所称道的“坐冷板凳”的治学精神,我们“博文明理,厚德济世”的校训和“砥砺德行、守望正义、崇尚创新、止于至善”的大学精神,激励着一代代中南大人不断努力追求博文勤学的成才之路,践行明理求真的卓越之道,谨守厚德诚信的立身之基,担当济世为民的清明之志,成长为优秀的学问家、政治家、企业家、银行家、会计师、经济师、法官、检察官、警官和律师等。

大学阶段最为重要的关键词,无疑是“成长”。大学校园里短短几年的时间,青涩懵懂的少年会迅速成长为意气风发的青年,而怎样去获得这神奇而巨大的力量,便是同学们大学阶段最为重要的课题。

在中南大,成长是一种态度,需要“静的定力”。诸葛亮在《诫子书》中谈到,“君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”象牙塔里数载砥砺,一墙之隔即是繁华的闹市,能否沉下心来,有所求、有所得是对我们的一大考验;信息多元而冗杂,能否静下心来,多读书,读好书,与大师同行,与名师互动是对我们的一大磨练;习惯了忙忙碌碌,能否坚守一个梦想,以恬静的心灵去仰望星空的灿烂,以宁静的灵魂去感知生命的浩瀚是对我们的一种修行。静是积累,静是思考,更是一种养性与养心,是拥有强大灵魂的力量之源。我国会计史学的开创者、我校著名会计史学专家郭道扬教授,正是以“静”的心态治学数十年,心无旁骛,一心向学,终成一代大家。

在中南大,成长是一种信念,需要“诚的品质”。《礼记·中庸》有云:“诚者天之道也,诚之者人之道也。”一个“诚”字,既是言而有信、信守然诺的修养,更是坦荡无妄、俯仰无愧的立身准则。中南大是一所以经济学、法学、管理学为主干的人文社科类大学,从学科特色上看,可以说培养的都是经世致用之才,但若没有诚的品行,人才就不能经盛世,就无以致大用。从中南大走出去的人才必须有责任、有担当,自觉以推动国家经济建设、法制建设乃至整个社会发展都向着善的方向不断前进为己任。我校师生发起创立的法律援助与保护中心,秉承“维护社会正义,力求司法公正”的宗旨,十余年来坚持为社会弱势群体提供高质量的无偿法律服务,正是坚守了“诚以修身、信以立业、仁以济世”的信念。

在中南大,成长是一种行动,需要“勤的习惯”。业精于勤荒于嬉,学业上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都离不开点滴的积累,时刻的勤奋。数不清的中南大学子勤奋刻苦,勇于钻研,取得了一项又一项耀人的成绩。各位新生,不要小看这个“勤”字,如果在场的哪位同学几年之后能够坦然地说自己没有逃过一节课、每周至少去图书馆十个小时、每学期至少听十场讲座、每天都能坚持体育锻炼,那么毕业时,我将和全体老师一起为你鼓掌!

在中南大,成长是一种情怀,需要“雅的爱好”。“谦谦君子,温文尔雅;窈窕淑女,雅则美矣。”优雅的气质,来自聚沙成塔的丰富知识,来自日积月累的文化素养,更来自自省自觉的品性修行。我们的著名校友、建国后第一位女指挥家郑小瑛,原本考取的是医学院,后因自幼爱好音乐,不断学习进修,竟将儿时兴趣发展成为了终生事业,并取得了令人瞩目的音乐成就。希望同学们也都能培养起高雅的兴趣爱好,在琴棋书画中洗涤自己的心灵,在诗词歌赋中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知识的力量,在博学明辨中获得人生的升华,拥有格调高雅、丰富多彩的生活。

在中南大,成长是一种方向,需要“实的规划”。人无远虑必有近忧,身在何处固然重要,去向何方更为关键。大学不像高中那样目标很明确,只有高考这根唯一的指挥棒,大学是你人生的重要十字路口,只有明确目标、合理规划自己的大学生活才能让梦想真正成为现实。我校20xx级学生李泽宇,选择法学专业伊始,就树立了成为从事高端涉外法律事务的大律师的目标,并踏踏实实朝此方向努力,她本科毕业后进入伦敦政治经济学院攻读研究生,现在已经成为四大所之一的君合律师事务所从事涉外非诉业务的律师,“大律师”的梦想已近在眼前。

通常对于新生,总是希望大家在大学里都能够顺利成长,但我更希望大家能够或多或少地去经历一些挫折,甚至是失败,从而真正感受到成长的重量。成长从来不会是一帆风顺的,在困难和逆境中获得的成长,会更加的铭心刻骨、历久弥新。希望同学们在中南大能够主动成长、积极成长,鸿鹄展翅、鹰击长空,拥有丰富精彩的大学生活!

大学新生开学典礼校长讲话稿3

亲爱的新同学:

早上好!

经过冲刺高考的紧张,填报志愿的纠结,等待录取的忐忑,今天,无论你们是何种心情,大学生活真的就开始了。在此,我代表全体师生员工对大家的到来表示热烈的'欢迎!这些天车马劳顿加上到校安顿,你们辛苦了,在此我向大家表示亲切的慰问。同时我要把慰问送给所有辛苦迎新的同志们和同学们,因为他们把迎新当成迎亲。所以,亲,你们是否愿意为他们辛勤的付出用掌声来点赞呢?

开学恰逢中秋团圆节,为了求学,你们不得不放弃和家人的团聚。但是,今天特殊的团聚将会是你们今后频频回首的记忆。所有新同学聚集于此,共同见证自己大学生活的盛大开启。和大家一样,我也是东华理工大学的新人,是到职不足两月的新任校长。但我又是大学里的老人。我比你们早30多年上大学,在国内外9个高校学习工作过,在另一所大学履行过10年校长职责。现在,我想以学长和校长的身份,和大家谈谈大学生活怎样才能更有意义,更有收获。希望对大家有所帮助。

同学们高中的目标是上“好大学”,也就是考上一所好的大学。不自夸地说,东华理工被誉为“中国核资源人才培养基地”和“世界原子能事业的宝贵财富”,为我国核大国地位的确立,为国防科技工业和地方经济建设做出了积极贡献。这样一所底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学,难道不是一所好大学吗?

进入大学后,同学们的目标还应该是“上好”大学,也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本,但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的,东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定,而取决于你怎样上的大学,也就是在大学学到了什么,未来你能做什么。有段话说得好:文凭好比是张车票,一本软卧,二本硬卧,三本软座,专科硬座。车到站,都下车求职,发现人家并不关心你咋来的,只关心你懂啥和会干啥。

为了“上好”大学,希望大家做到“四个不误”。

一、不误“时”:因为时不再来,所以时不我待

尽管上大学不是获取知识的唯一途径,但读大学却是获取知识的最佳方式。青年大学生最具成长性,大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学,有哪里能为你精心安排营养齐全,搭配科学,细心烹制的知识套餐,让你大快朵颐?有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会,让你大练身手?有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业,释疑解惑,与你师生情深?又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长,和你同窗谊长?大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。除非你弃学复读,否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此,时不再来!

大学是多彩的画卷,年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好,年轻又真快!同学们正处于青春花季,请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时,却早已将它消磨了一大半。 青春是单程动车,飞驰而去,不能复返。青春是不可再生的稀缺资源,如果现在对它爱搭不理,将来你一定会后悔不已!我真诚希望,在东华理工度过的大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵欢快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费,会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人,但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待!

二、不误“事“:既要学业成才,又要精神成人

大学生紧要事的归根结底就是两件:学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要,但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位,这是另一层意义上的学力学位。有资料称,大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口,即使专业对口,大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场,而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心?有同学可能会想,既然如此,那专业学习混混过关就OK了。这种想法相当危险,它会让你的大学基本算是白读,以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核,亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力,也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力,是大学乃至高等教育最本质的精华。核心能力离不开专业学习,但又可通过任一专业学习获得,所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴,这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。

精神成人解决“德”的问题,换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人,学生不仅要学业成才,更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理,并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此,要常给心灵洗澡,保持灵魂环保。精神成人对刚入学的大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记:人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能,更要叩问生命的价值,追问工作的意义。我们常说要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味着要有头脑地行走。

三、不误“实“:敢于好高骛远,成于脚踏实地

许多人曾问我,你25岁戴上博士帽,不到30当教授,32岁成为博士生导师,成功有何秘诀?其实成功的法则很简单,但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远,成于脚踏实地”。不过,此非应急救命丹,只是日常营养液。

“好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车,目标明确,路线清晰,那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪,信马由缰,但更多时候需要辨清方向,探明道路。这个过程有起伏,有曲折。但没关系,这是成长的代价。对年轻人来说,路主要是经历不是选择。先经历必须经历的,后才能选择你想选择的。

“脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的“恒”, 恒是锲而不舍,如果要挖井,就要挖出水来;恒是不怕失败,失败是前进的绊脚石,但同时又是成功的垫脚石;恒是愈挫愈奋,不流汗水,就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”,“恬”就是静心学习,远离诱惑,莫把欲望当志气,莫要把诱惑当机会,机会常常只敲一次门,而诱惑往往按着门铃不放;“恬”就是踏实努力,力戒浮躁,唯有步进,才能进步,有谁见过攀登者一步登顶?唯有功成,才能成功,又有谁的事业是一蹴而就?第三是诚实的“诚”,“诚”就是执事以敬,待人以诚,对事心态要端正,对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑战,平静的湖面,练不出精悍的水手;“勇”还意味着勇于实践,俗话说,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。

四、不误”世”:今天入学求知,明天入世有为

“世”指的是社会,入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者?众说纷纭,莫衷一是。我以为,有为者虽未必有经天纬地之才,但一定有入世济民之心,且又始终务实尽力。换言之,就是有“感动”之人,他富有使命感且又勤于行动。

不误“世”,要求我们成为社会的使者,自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情,能强大探索的动力。作为东华理工的新人,请你们铭记“明德厚学,爱国荣校”的校训。入学求知,明德厚学;入世有为,爱国荣校。不误“世”,还要求我们成为历史的使者,自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命,要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代,珍惜这求学深造的机会,揭下你们自身所谓的各种“二代”标签,在我们这个平等、自由的教育环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神,并成为掌握自身命运的“创一代”,用创新引领未来。

开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声,军训则是第一堂课的主要内容,大学之门已经打开,奋进号角再次吹响,大家准备好了吗?亲爱的“95”后们,你们拥有令我们羡慕的青春!要打算而不是打发,要把握而不是把玩。希望你们青春无愧,青春无悔!

最后,我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家:别人和我比名校,我和他们比明天!

谢谢大家!

大学新生开学典礼校长讲话稿4

各位新同学、各位老师、各位来宾:

大家早上好!

在北京最美的金秋时节,我们在这里隆重举行开学典礼,迎接你们7818名北京XX大学20XX级新同学。在此,我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借此机会,我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!

同学们,北京交通大学是一所有着117年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现代管理人才的诞生地,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名,以“知行”为训。在历史的长河中,它以自己特有的品格和风骨,传承文脉,启迪新知,孕育桃李,服务国家。如今,走过百十余年风雨,历经数代人不懈努力,北京交通大学已经形成了鲜明的办学特色和校园文化,成为国家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的一支重要力量,并且正在朝着特色鲜明世界一流大学的宏伟目标不断迈进。

同学们,从你们迈进交大校门那一刻起,就注定你们与这所百年名校结下终生之缘。你们的一言一行,你们的快乐与痛苦,你们的成功与失意,都将融进交大的史册,交大从此有你,你与交大终生结伴。同学们,经过十多年的寒窗苦读,作为同龄人中的幸运者,你们跨入了北京交通大学的校门,站在人生里程的一个新起点上。大学,作为一个学术共同体,是研修学问的地方,是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方,大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去,你们的老师、父母、同学说过,考上大学就好了,所以有不少人误认为,迈进大学大门,就可以松一口气了。今天,我明确地告诉大家,一定不要有这种想法。这里是一个新的起点,今天是一个新的开始,如果你不努力,不严格要求自己,不去拼搏,你会掉队,你会无法完成学业,被时代所淘汰。在此,我不得不告诉同学们,我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业和拿到学位,其中不乏当年以非常优异的成绩考入交大的同学,你们要引以为戒,要对未来有清醒的认识,要尽快适应大学的生活。所以,在你们入学的第一课上,我希望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。

第一是要“学会学习”。学会学习就是能够掌握学习的方法,这比掌握一门知识更重要。只有掌握学习的方法,才能触类旁通,才能在终生学习中,永远处于主动地位。其实大学里所学的知识,在今后工作中能直接应用的并不多,但大学里掌握的学习方法将终生受用,正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:“播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期,学会学习,将为你们未来的成功奠定坚实的基础。

学会学习,就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”在这里有两层含义:一方面,在老师的指导下,学会自学。大学学习与高中学习有很多截然不同之处,这里的学习不再是“亦步亦趋”的追随,而是“师者传道、学生悟道”的点化,如果没有自主学习、主动学习的意识,就不可能真正掌握知识。另一方面,“独立”是学会提问题,这既是学习的开始,也是掌握知识精髓的关键。

学会学习,要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代,知识浩如烟海,大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大家开始大学学习后都会经历的过程。在这个过程中,只有养成严谨的态度,才能掌握知识的真谛,不被垃圾信息所淹没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。将来无论你从事何种工作,都要学会善于透过表象看实质,要善于从纷杂中抓住要领和纲要,要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,这就是严谨的治学态度。

学会学习的另一个要点是要学会理论联系实际,学会应用知识。任何一门知识都是一个复杂的体系,要想掌握它并融会贯通,除了勤勉努力,还要善于联系实际。你们不能把学习局限于书本和课堂,要安排好课外学习,拓展自己的学习范围;你们不能自我封闭,要多向老师、同学提问,善于观察社会,向实践学习;你们要常常反思自己的学习情况,当付出与收获不成正比时,一定要检查学习方法是否得当,并适时调整。否则,只能事倍功半,难入主流。

第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期,学会独立和理性地思考,是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。

学会思考,要求大家时刻能保持头脑的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前坚守良知和底线。当前,社会上的功利和浮躁现象较为严重,同学们初次离家,来到大学,容易被城市的喧嚣淹没,被功利所诱惑,被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们,当今时代,法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线,切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守,在这个问题上,任何微小的错误都可能造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事:在德国,有一位中国留学生以优异的成绩取得了博士学位,但在求职时却接连碰壁,连小公司也不接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时,那位德国雇主郑重地说:“对不起,先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示,您在德国留学期间乘坐公共汽车,曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力,但我们认为您缺了一样东西—诚信!正是您缺的这样东西,让我们不能聘用您。”三年来,学校已有一百名左右的同学因为作弊等违纪问题受到处分,有的。甚至失去了继续在校学习的机会,这就是他们没有坚守诚信这条底线带来的后果,希望你们引以为戒。

学会思考,要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题,“独立之精神、自由之思想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典,更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就,正是来源于他对传统物理学理论的质疑。美国著名科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出:科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程,而科学革命的产生,正是来源于对旧范式的质疑。

学会思考,要保持理性,不盲从,不随波逐流。青春往往伴随盲动,叛逆往往拒绝思考。你们天资聪颖,却还缺乏岁月的历练;你们崇尚个性,但思想上还没有成熟,只有思想的力量,才能让你在各种潮流的裹(ji)(挟)中自立不倒。同学们,媒介化时代的到来让负面信息飞速传播,在这样的时代里,面对网络上的谣言和不负责任的评论,你能否有自己理性和客观的剖析?同学们,轻信与盲从都会带来非理性的行为,而泄愤与抱怨于世无益,理性思考抓住事情的本质而非表象,才会找到治世良方。你们一定要记住:你们今天从社会得到的能量,也就是你将来在社会中所具有的力量。

第三要“学会生活”。生活是学习和思考的基础,是同学们在大学里应该重视和解决的一个重要问题。学会生活,要能够合理安排时间,规划好你们的人生,要具备既有理想、志存高远,又能脚踏实地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

学会生活,要保持良好的心理状态。你们中的大多数都是独生子女,从小备受呵护,如今离家求学,需要独自品尝生活的苦辣酸甜,希望你们能迅速调整心理落差,开始为未来应肩负的责任奠定基础,让父母和长辈放心。考入北京交通大学已经证明了你们的优秀,但在大学里,你们会面临全方位也更多元化的竞争,希望你们能从容接受竞争,坦然面对挫折和进步。希望你们能让自己尽快繁忙起来,让充实的校园生活淡化你们的思乡之情。

学会生活,要营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大,这既是缘分,更是青春的财富。对于许多同学来讲,来到大学,首次与他人共处一室,一时有些不适应,这很正常,应该尽快调整自己,处理好与室友的人际关系。今年曾流行过一部电影,叫《致我们终将逝去的青春》,这部电影让我们看到:青春岁月中最宝贵的,就是人与人之间的纯真情谊。你们每个人过去的成长环境不同,由此带来的差异正是你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与合作,在与同学和谐相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。

学会生活,要养成健康的生活方式。对你们中间的大多数人来说,健康问题似乎是一件遥远的事,但根据权威部门的监测,我国大学生体质呈逐年下滑的趋势,这不能不引起大家的重视。体质下滑的根源,是大学生不健康的生活方式—你们担心大气污染,但毫不担心因为上网而睡得太晚;你们担心食品安全,但从不担心因为睡懒觉而放弃早餐。同学们,一定要从大学时代开始,养成良好的生活习惯,规律生活。只有身心健康,才有彰显你们价值的资本。

学习、思考、生活,三者交织在一起,构成了同学们大学生涯的主体。要真正学会这三件事,需要你们在未来的日子里不断努力;而只有学会了这三件事,你们才会真正感受到大学时代的幸福和精彩。在大学时代,你们在收获知识的同时,更要收获一份心智的成熟和综合素质的全面提升。

同学们,大学的美好,不仅在于它可以启迪智慧,更在于它可以塑造灵魂;不仅在于它可以传递真理,更在于它可以允许质疑;大学的美好,不仅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失败;不仅在于它可以拥抱青春,更在于它可以相信未来。此时此刻,我仿佛看到了一幅正在展开的美好画卷,在那画卷上,是你们跃动的青春,是你们灿烂的未来!同学们,请带上学校的期望和祝愿,带上你们的热情和梦想,去开启属于你们的大学时代吧!

谢谢大家!

大学新生开学典礼校长讲话稿5

各位尊敬的老师、尊敬的学生家长、亲爱的新同学们:

大家好!

在这美好的季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年,同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先,我代表华侨大学全体师生员工,向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!对前来出席开学典礼的新生家长及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!

对一所大学而言,每年新生入学的日子都是具有永久纪念意义的一天,华侨大学也是如此。因为就在这一天,我们迎来了来自全球28个国家和地区的6280名本科生和1033名硕士、博士研究生。正是你们的到来,给华侨大学注入了新的生命和活力!华侨大学欢迎你们,感谢你们!

人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不多。但我敢肯定,对在座的每一位新同学来说,今天是你们这种为数不多的具有永久纪念意义的时刻之一,因为它是你们人生具有里程碑意义的时刻。从今天起,你们将是大学的一份子,由此开始人生一个崭新的起点,踏上人生旅途新的征程。

在这个特殊的时刻,当你踏入华侨大学的校园,站在人生一个崭新的起点上,你可曾想过这意味着什么?我想,你应该首先要明白“什么是大学”以及“大学的意义”,也就是要明白“大学之道”。

“大学”的产生与发展是人类历史近一千年中最伟大的创举、最伟大的事业之一。它创造了一个延续整个世界文明的场所,培养了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亚大学、巴黎大学以及牛津大学成为引领文艺复兴运动的奇葩;柏林大学帮助德意志在战争的废墟上挺立起一个自信的民族;约翰霍普金斯大学在宗教纷争的文化环境中开辟出一片科学的沃土;西南联合大学在中国战火纷飞的年代“内树学术自由之规模,外获民主堡垒之称号,违千夫之诺诺,作一士之谔谔”,成为中国培养学界精英和民主斗士的殿堂;北京大学以科学、民主、自由为旗帜,成为“五四”运动的发源地,推动着中国的思想解放和民族大业的复兴。

由此可见,大学是人类智慧的发源地,是助推世界发展的原动力,是酝酿、培育现代文明的摇篮,是科学、民主、自由的学术殿堂,是播撒智慧、传承文明、塑造人格、陶冶灵魂的育人圣地。总之,大学引领人的成长与发展;大学引领社会的前进方向。

当我们明白了“什么是大学”以及“大学的意义”之后,我想,我们也应该明白了“读大学的意义”,明白了“大学之道”。中国古人有云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这就告诉我们,作为大学生就应该秉承大学之道,志存高远,锤炼品格,普度大众,追求卓越。

大学时期是人生中最美好的时光。同学们进入大学,意味着新的人生的开始,站在新的起跑线上,只有志向远大,富有理想,全面发展,锲而不舍,才能抓住机遇,乘风扬帆,实现人生崭新的蜕变和无尽的升华。

大学时期要完成人生的蜕变和升华,就需要有科学而符合个人实际的人生规划。“凡事预则立,不预则废。”你们在大学里需要通过各种途径学会规划人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同时还要知道自己为了实现既定的目标可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤独,不能忍受没有网游的日子,不能忍受课本的枯燥,不能承受哪怕是一点点儿的委屈和批评,不能承受任何挫折或困难等等,那都将是你人生失败的开始。要培养自己的意志力和执行力。有了好的人生规划和目标,只有将执行变成一种意志和习惯,你才有可能实现自己的生涯规划和目标。如果你没有任何规划和目标,没有丝毫的意志力和执行力,只是一天一天地游戏人生,那么,人生将会游戏你一辈子,最终你将一生不得快乐,一生将无任何成就和收获。

朱熹有言:“大学为大人之学。” 所谓“大人之学”指的就是大人修身之学,是使人成为道德完善之人的学问。新同学进入大学就意味着自己已经成人。尽管你们没有像古人那样行“成人礼”,但是实际上进入大学已经表明你们已经成人,通过大学的学习和锤炼应该成为道德完善之人,也就是应该成为能够独立承担社会道德与法律责任的“大人”,能够为自己的行为独立负责。因此,我希望各位“大人”在大学学习阶段一定要致力于提高自身修养,树立正确的人生观、世界观,培养健全的人格、健康的心理、积极向上的人生态度和遵纪守法的思想意识,严于律己,诚信待人,学人之长,补己之短,从小事做起,从自身做起,从今天做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在学校老师的指导与帮助下,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,规范自身的行为,努力使自己成为品格高尚、志向远大、胸怀宽广的新一代大学生。

大学担负着引导社会文明和社会进步的责任。大学曾经是精英教育,但大学教育的大众化是世界大学教育发展的必然趋势。然而,无论是精英教育还是大众教育,大学都是培养智慧而卓越的人,而不是培养平庸无能之辈。所以,我希望你们在大学学习深造时期要有一种强烈的意识和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先进,追求完美,追求卓越。为了实现这一目的,你们不仅要仰望星空,更需要脚踏实地,从点点滴滴做起。

大学是对真理的探索,需要对真理探索的执着和牺牲,需要坚持真理的超越和创新。亚里士多德曾说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”我希望广大同学在大学学习期间要崇尚学术,尊重老师,尊重学术,但一定要学会独立思考,勇于探索,敢于批判,大胆质疑,努力创新,追求真理,坚持真理。学校鼓励同学们质疑教材,质疑教师,甚至质疑权威、质疑校长!

如果没有与时俱进、分秒必争的学习精神,如果没有孜孜不倦、坚忍不拔的学习态度,如果没有敢于质疑、勇于批判的学术胆略,如果没有坚实的专业基础、渊博的文化知识和熟练的专业技能,你注定要与真理擦肩而过。大学是知识和智慧的殿堂,但是大学不可能为同学们提供终其一生的知识,而是为同学们提供一种终其一生的学习方法和思维方式。和中学相比,大学的学习方法、学习内容、学习环境有了很大的不同。同学们要尽快调整好自己,以适应新的学习和生活环境,把主要精力投入到学习专业理论知识、提高综合素质和专业能力、增长社会实践才干上来。希望大家学会自主地、自律地、创造性地快乐学习,为将来的人生事业发展打下坚实的基础。

历经五十多年风雨的华侨大学,形成了“会通中外,并育德才”的办学理念和“为侨服务,传播中华文化”的办学宗旨,它孕育着一代又一代的华大人,使得这片神圣的土地上和空气中都弥漫着智慧,一草一木都富有灵气。我希望广大新同学们在“一元主导,多元交融”的校园文化氛围里,继承和发扬华大优秀传统,弘扬中华民族优秀文化,开放包容,培养国际化视野,提升综合素质,积极参与学校提供的国际交流平台,使自己成为胸怀世界、有志向有能力驰骋于世界的优秀的世界公民。

生逢盛世,岁在英年。同学们,从今天起,你们就是华侨大学新的主人。在华侨大学这块广阔的天地里,你们可以尽情施展自己的才华,追求成功的喜悦;可以舞动青春的旋律,谱写人生最美的篇章;可以充分发挥自己的潜能,创造更加灿烂美好的明天。学校将为你们的健康成长、成功成才,创造良好的条件和环境。希望你们数年后毕业离开母校的时候,回首华大的短暂时光,只有美好的回味和记忆,只有收获与成功的喜悦和快乐,而不会留下的都是遗憾和愧悔。

亲爱的同学们,让我们共同携手,为人类的文明与进步,为世界的繁荣、稳定与发展,为中华民族的昌盛与振兴,为华侨大学明天更美好,做出我们应有的贡献!

最后,祝愿全体新同学学业进步,生活愉快,身体健康,心想事成!

谢谢大家!