正能量小学生格言精选
1.以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
2.困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
3.故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
4.希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
5.时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
6.深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
7.读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
8.就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思
9.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
10.勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹
11.读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
12.精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
13.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
14.生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
15.生命力同人性一样普通;但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳
16.那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚
17.富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
18.穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
19.真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
20.衡量人生的标准是看其是否有意义;而不是看其有多长。——普鲁塔克
21.每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
22.逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克
23.顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
24.上帝是一位算术家——雅克比
25.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
26.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
27.非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.
28.第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
29.天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
30.问题是数学的心脏。
积极向上小学生格言
1.我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
2.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
3.新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
4.学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
5.学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
6.一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
7.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
8.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
9.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
10.如果一个人的注意力经常不能集中，那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时，即使是一刹那的思想不集中，就必须重新开始。 ——F、Bacon,1561-1626
11.数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。
12.(英统计学家J、Arbuthnot, 1667-1735)
13.数学语言对任何人来说，不仅是最简单明了的语言，而且也是最严格的语言。
14.(英国大法官H、P、Brougham, 1778-1868)
15.历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。 ——培根
16.学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。 ——Chancellor,W.E
17.一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。 ----托尔斯泰
18.天才=1%的灵感+99%的血汗。 ---- 爱迪生
19.要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是„正号‟还是„负号‟，倘若是„+‟，则进步;倘若是„-‟，就得吸取教训，采取措施。” ----季米特洛夫
20.近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。 ----爱因斯坦
1、书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。——（清）胡达源
2、悠闲读书，追求的是一种气质、一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的文化底蕴作铺垫，其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。
3、人生遇到不如意或困惑，我特别喜欢在书中找答案，而每次寻找，都能找到。我总是将其看做神启，觉得是个非常不可思议的事情。读到我想找的答案后，我会兴奋的很久都将微笑挂在脸上，遇见我的人一定以为我遇到了什么好事，其实只是找到了困惑已久的人生答案而已。
4、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光
5、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
6、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌
7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
8、吃别人嚼过的馍没有味道。
9、不动笔墨不读书。——徐特立
10、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。——报摘
11、没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。
12、为做学问而读书，是读书人所追求的最高境界，古人视为“修身齐家治国平天下”，更有那“半部论语治天下”的美谈，然而，莘莘学子能功成名就的毕竟有限，差别不在于人的智商和才气，关键在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
13、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
14、我们知道的`东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
15、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹
16、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
17、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
18、我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
19、闻而不审，不若无闻。
20、不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》
21、学如才识，不日进，则日退。——（清）左宗棠
22、懂得自己无知，说明已有收获。——（拉丁美洲谚语）
23、足行万里路，胜读万卷书。
24、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
25、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
26、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
27、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
28、学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
29、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
30、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
31、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
32、读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读书中授予我做人的道理，教会我处事的原则，传授我无尽的知识。
33、好读书，不求甚解。——陶渊明
34、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬
35、灯不拨不亮，理不辩不明。
36、不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》
37、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
38、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
39、读书不知义，等于嚼树皮。
40、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
41、书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，子落日黄昏，用眼睛读书，用心读书。读不尽精彩丰富的书。
42、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
43、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
44、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
45、万般皆下品，唯有读书高！——孔子
46、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
47、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《
48、读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，方白鹭与青崖之间的旅者，好酒入胸，七分酿成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半个盛唐；持尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗牛虚名”触动，只愿沧海济余生；落日桥头，断鸿声中浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
49、读书需要一种心境，不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候，才适合阅读。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上，唯有此时才能
50、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
51、喜欢读书，心境不好时，读书得以改变心境。心境好时，心境可以改变书的意境。当所有的渴望都离我远去时，只要手中还有书在，那希望就没有离去。
52、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
53、如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我步入一个新的境界，获取新的知识。
54、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
55、尽信书，莫如无书。
56、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光
57、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
58、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
59、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根
60、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。——王梓坤
61、养子莫徒使；先教勤读书。——《对联集锦》
62、如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西。——爱默生
63、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
64、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
65、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
66、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
67、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
68、好读书，不求甚解。——陶渊明
69、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》
70、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
71、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
72、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
73、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
74、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——（元）许名奎
75、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
76、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
77、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
78、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
79、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
80、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
81、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
82、万般皆下品，唯有读书高！——孔子
83、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
84、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——（清）袁牧
85、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
86、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
87、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
88、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
89、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
90、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
91、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——（宋）陆游
92、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。——严文井
93、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬
94、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
95、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
96、学必求其心得，业必贵其专精。——（清）章学诚
97、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温
98、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
99、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
100、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
01、不要埋怨别人太能，也不要埋怨自个太实诚，每个人都有自个的路，想怎么走，每个人都有选择的权利！只要无怨无悔！
02、有些东西当你不能在拥有的时候，你唯一可以做的就是不要忘记。
03、每一个人 都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。
04、当别人拿走你的东西的时候，你就给他们，这样你就会永远不会感到自己遭受到了掠夺。
05、能屈才能伸。在遭遇不公平时，不是怨天尤人，自我深沦，更不是一味忍受，而是把委屈埋在心里，把泪水咽在肚子里，自我加压，自我坚强，自我奋斗，不断优化自己的思维，不断努力，不断完善自己。韩信忍受胯下之辱，才成就候王将相的'事业。
06、过分的自我专注，把注意力仅仅集中到自己身上；过分在意自己在别人眼中的所作所为；过分看重自己对事情的主观感觉和强烈感受。因为所关注的对象十分有限，“永远没有变化”，扼杀了任何其他活动带来的乐趣，缺乏不断引入新的视野从而不断更新自身的愉快经验；结果导致无聊之至、烦闷之极，生活变成一件难以忍受的事情。
