1、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
2、读书百遍，其义自现。
3、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
5、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
6、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——礼记
7、内外相应，言行相称。
8、善不由外来兮，名不可以虚作。
9、志不强者智不达，言不信者行不果。
10、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
11、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
12、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
13、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的`未来幸福就在于此。
14、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
15、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
18、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！
19、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
20、知不足者好学，耻下问者自满。
21、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。
22、少壮不努力，老大徒伤悲。
23、树不修，长不直；人不学，没知识。
24、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
25、立身以立学为先，立学以读书为本。
26、刀不磨要生锈，人不学要落后。
27、一分耕耘，一分收获。
28、知识是智慧的火炬。关于学习的英语谚语
29、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
30、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
31、略翻书数则，便不愧三餐。
32、积累知识，胜过积蓄金银。
33、为学患无疑，疑则进也。
34、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
35、读万卷书，行万里路。
36、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
37、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
38、少而不学，老而无识。
39、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
40、读书有三到：心到眼到口到。
41、到处留心皆学问。
42、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
43、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
44、泉水挑不干，知识学不完。
45、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
46、站在岸上学不会游泳。
47、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
48、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
49、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
50、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
关于勉励不用心学习的名言(最新篇)
1) 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
2) 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
3) 语言是心灵和文化教养的反映。
4) 高尚的语言包含着真诚的动机。
5) 勤学和知识是一对最美的情人。
6) 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
7) 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
8) 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
9) 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
10) 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
11) 再高深的学问也是从字母学起的。
12) 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
13) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
14) 读书破万卷，下笔如有神。
15) 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
16) 书是逆境中的慰藉。
17) 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
18) 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
19) 年轻时读书就像迎着朝阳走路。
20) 最淡的墨水也胜过最强的记忆。
关于勉励不用心学习的名言(精选篇)
1) 精神能补物质的不足。
2) 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
3) 勤动笔墨勤看书。
4) 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
5) 不信书不能提高境界，光信书不如无书。
6) 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
7) 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
8) 努力耕耘，少问收获。
9) 我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。刘白羽
10) 生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
11) 书籍是全人类的营养品。莎士比亚
12) 书籍---当代真正的大学。托马斯·卡莱尔
13) 各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果
14) 书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。--《赫尔岑
15) 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。--《赫尔岑论文学》
16) 读书在某种意义上来说是养心。
17) 知识上的富有可以享受心灵上的满足。
18) 不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
19) 书籍是人类进步的阶梯。
20) 书到用时方恨少。
关于勉励不用心学习的名言(经典篇)
1) 少壮不努力，老大徒伤悲。
2) 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
3) 书读百遍，其义自见。
4) 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
5) 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
6) 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
7) 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
8) 有事业的`峰峦上，有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
9) 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
10) 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
11) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
12) 在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
13) 好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基
14) 书是我们时代的生命。别林斯基
15) 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
16) 比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹!
17) 勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
18) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话
19) 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。。
20) 我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地??，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 高士其
学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。 华罗庚
任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。 华罗庚
聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 华罗庚
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 华罗庚
学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 鲁迅
学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。 徐特立
青年最主要的任务是学习。 朱德
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 周恩来
看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 冈察洛夫
社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 加里宁
只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。 小塞涅卡
读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 普希金
我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的.进步，人类的未来幸福就在于此。 契诃夫
劳动教养了身体，学习教养了心灵。 史密斯
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 雪莱
德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。 亚里士多德
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。 毛泽东
情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 毛泽东
学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 巴尔扎克
学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 法布尔
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。 列夫·托尔斯泰
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 罗蒙诺索夫
如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。 高尔基
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。 高尔基
学习——永远不晚。 高尔基
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 高尔基
经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 高尔基
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 别林斯基
要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。 斯大林
学习，学习，再学习！学，然后知不足。 列宁
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 列宁
只要愿意学习，就一定能够学会。 列宁
钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 雷锋
学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 谷超豪
人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。 萧楚女
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。 高士其转引自年月日《解放军报》
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 列宁
教学必须从学习者已有的经验开始 杜威
保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。 （前苏联）苏霍姆林斯基
读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 （前苏联）苏霍姆林斯基
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 （前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦
学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦
水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。 谚语
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。
