1、管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。
2、管理就是把复杂的问题简单化，把混乱的事情规范化。
3、高层管理者做正确的事，中层管理者正确地做事，执行层人员把事做正确。
4、大多数组织的成功，管理者的贡献平均不超过两成，任何组织和企业的成功，都是靠团队而不是靠个人。
5、从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直线，而是一条障碍最小的曲线。
6、不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定有办法，迟早而已。
7、不满足让客户满意，要追求让客户感动，创造客户终身价值。
8、办企业有如修塔，如果只想往上砌砖，而忘记打牢基础，总有一天塔会倒塌。
9、总是在裁人，简称总裁；老是板着脸，故称老板；经常不理人，那叫经理。
10、在公司的管理方面，应该相信少就是多的道理，抓得少些，反而收获就多了。
11、一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。
12、一次季度赢利可以是侥幸，连续两次可以是巧合，但是连续三次就是一种趋势。
13、学习管理的.三种方法就是实践实践再实践。
14、细节做好叫精致，细节不好叫粗糙。
15、我们不一定知道正确的道路在哪里，但却不要在错误的道路上走得太远。
16、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
17、为了能拟定目标和方针，一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市撤境相当了解才行。
18、世界上没有夕阳企业，只有落后和不思进取的企业。
19、什么是不简单 把简单的事情千百遍做好就是不简单。
20、少数人常常被证明是对的，原因在于多数人不认真。
21、如果你不能战胜对手，就加入到他们中间。
22、任何情况下责任都有一个定量，如果任何一方承担了过多的责任，那么另一方就会相应地减少承担等量的责任。
23、请示问题不要带着问题请示，要带着方案请示。汇报工作不要评论性地汇报，而要陈述性的汇报。
24、谦和的态度常会使别人难以拒绝你的要求。这也是一个人无往不胜的要诀。
25、没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口。
26、没有商品这样的东西。顾客真正购买的不是商品，而是解决问题的办法。
27、领导者不是只告诉别人怎么干的家伙，而是要激发团队产生一定包袱，并朝目标勇往直前。
28、利益是执行的源动力，企业文化是执行的持续动力。
29、君之视臣为手足；则臣视君如腹心；君之视臣如草芥，则臣视君如路人；君之视臣如犬马，则臣视君如寇仇。
30、绝不可追随产业界的时尚，要做其他公司不肯做的事。同时，不要做其他公司已经在做或不久的将来就可能要做的事。
管理者要能容忍不测，需具备竞争性格，他们要不断地审时度势，不断地找准问题，抓住机会（卡斯特）
管理者好比是交响乐队的指挥，通过他的努力、想象和指挥，使单个乐器融合为一幕精彩的音乐表演（·德鲁克）
管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱，行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现（罗杰‘福尔克）
由机智和经验合成的.掌握尺度的能力是一个管理者的主要才能之一（亨利·法约尔）
管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识（卡斯特） 提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任（巴纳德）
经理人员本身并不需要是位专家，但是，他必须能将所有顾问人员提出的意见作有系统的归纳，并能浓缩撷取其精华（慕尔杜恩）
经理如有能力提倡建议，或是能够赏识建议，必然能够使他这一部门朝气蓬勃（蓝斯登）
经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式（·里格斯）
未开发的自然资源，未运用的人力，和未开辟的市场，正是经理人员所要发挥能力的地方（竹内俊一）
诚实的经理将比不诚实的经理更有成就（··里茨）
不要指望正规的教育能够成就一个管理者（卡斯特） 管理者需要不断地分析、综合，不断地行动、反思（卡斯特）
管理者要能容忍不测，需具备竞争性格，他们要不断地审时度势，不断地找准问题，抓住机会（卡斯特）
管理者好比是交响乐队的指挥，通过他的努力、想象和指挥，使单个乐器融合为一幕精彩的音乐表演（·德鲁克）
管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱，行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现（罗杰‘福尔克）
由机智和经验合成的`掌握尺度的能力是一个管理者的主要才能之一（亨利·法约尔）
管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识（卡斯特）
提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任（巴纳德）
经理人员本身并不需要是位专家，但是，他必须能将所有顾问人员提出的意见作有系统的归纳，并能浓缩撷取其精华（慕尔杜恩）
经理如有能力提倡建议，或是能够赏识建议，必然能够使他这一部门朝气蓬勃（蓝斯登）
经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式（·里格斯）
未开发的自然资源，未运用的人力，和未开辟的市场，正是经理人员所要发挥能力的地方（竹内俊一）
诚实的经理将比不诚实的经理更有成就（··里茨）
不要指望正规的教育能够成就一个管理者（卡斯特）
管理者需要不断地分析、综合，不断地行动、反思（卡斯特）
