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以和为主题的名言谚语成语

时间:2024-10-10 14:29:35

一、看拼音,写词语。(10分)

Jiao huibianceduanliandiantang ming fu qi shi

( ) ( )( ) ( )( )

Chouchusousuo tuotiezhanxin po bu ji dai

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成下列练习,一定要细心。(16分)

1、为下列词语找出错字,并改正。(2分)

金壁辉煌( )夜已继日( )仰扬顿挫( )神彩奕奕( )

2、照样子,写词语。(4分)

碧蓝碧蓝 飘飘悠悠

3、把歇后语补充完整。(2+2分)

姜太公钓鱼——_______________ 周瑜打黄盖——___________________

4、试着按语境填写歇后语。(4分)

(1)“六.一”联欢会上,我们班的同学真是___________________________,表演了许多精彩的节目。

(2)暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。

5、我知道带“风”的诗句有: (1分)

6、贾岛反复推敲的诗句是:_______________,________________。(1分)

三、按要求改写句子,一定要看清要求。(3分)

1、这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。(改病句)

______________________________________________________________

2、雪花在空中飘。(改成拟人句)______________________________________

3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)

_______________________________________________________

四、结合课文内容填空。(22分)

1、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。_________,只见___________,_____________,被点上眼睛的龙____________。游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的________________。这段话选自_________________。你一定还记得其它的成语故事,如________、 ,这则成语故事告诉我们___________________________________________________________。(4.5+2)

2、“那时候,你会感到 。你要知道, ……”在这句话中,“给”指的是 ,“拿”指的是 。你是怎么理解““‘给’永远比‘拿’愉快”这句话的: 。(2+2)

3、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有 、 、

等人,给我印象最深的是 ,因为

。(2+2)

4、我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了__________的名言:“

。”(2+2)

5、这学期,我阅读了 、 等课外书。其中,我最喜欢 (填人名),因为

。(1.5+2)

五、阅读短文,完成练习。(16分)

1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。

8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

1、联系上下文解释下列词语。(2分)

不为人知:________________________洞穿:_______________________

2、这是个十分感人的故事。请用心阅读,体会题目“父亲”所包含的意思。(7)

(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指________________________;说“这”是“奇迹”的原因是____________________________________________

____________________________________________ 。(3分)

(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。

___________________________________________________________________________________ (2分)

(3)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说?(2分)_____________

___________________________________________________________________。

3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(3分)

____________________________________________________________________

4、我们学过许多赞美母亲的文章、歌曲…而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(不少于4句。)(4分)

____________________________________________________________________

读了上面的“父亲”,你一定很受感动。人们常说:“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇作文,融入父亲对你的爱,写出你的真情。

作文字数不要少于400字,题目自拟。写好后,一定要认真修改。

北师大版五年级

班级 姓名 成绩

评价等级 优 良 达标 待达标

在相应等级上划“√”

亲爱的同学们,经过半学期的学习,你们又积累了许多知识吧,拿起笔做一次愉快的测试吧。相信你们是最棒的。

一、字词大花园

1、选择正确的读音

提供(gònggōng)蒿(gāohāo)草山峦(luánnuán) 剖(pū pōu)开裹挟(xiéjiá)猝(cùzú)不及防 一脉(mò mài)相连 绽(zhàn dìng)开

2、根据拼音写汉字

húnpò dǐyǜ àonǎo yòuzhì

( ) ( ) ( ) ( )

Lín lí jìn zhì miàn miàn xiāng qù

( ) ( )

3、填空

匪:共有 笔 最后一笔是 “匪”在字典中有以下解释:①强盗②大,在“匪徒”中应选择 ,在“受益匪浅”中应选 。

4、下列词语中有错别字,请标出并改正。

破斧成舟( ) 振耳欲聋( ) 精皮力尽( )

莫明其妙() 汗流夹背( ) 穿流不息( )

5、组词

噪( ) 陵( ) 堪( ) 撼( )

躁( ) 凌( ) 湛( ) 憾( )

6、按要求写成语

①写出反映变化的成语

②写出带“鼎”字的成语

二、句子大花脸

1、汽车在奔驰。 (扩句,至少扩两处)

2、一条弯弯的小河缓缓地向东流去。 (缩句)

3、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 (改为直接叙述)

4、大家的眼睛一下子集中在我身上。(在原句上修改病句)

5、这简直是一个海上的世外桃源。 (改为反问句)

6、红树林既不要肥沃的土质,又不要温室般的环境。 (用加横线的字说一句话)

7、用一个比喻句写出你此刻的心情

三、阅读大观园

( 一)课内知识知多少

1、绿是 的颜色,是 色,人们说它是 ,是 ,是 。

丹是 颜色,是 的颜色,是 的'颜色,又是孕育着 的颜色。

2、《包公审驴》这篇课文中除了包公使用了计谋, 也使用了计谋,他认为 从而闹出了笑话。从中我们懂得了 ,包公是一个 (填成语)的人。

3、《马诗》这首诗是 代诗人 写的,托物言志通过马表现贤才的 。

4、你从金钥匙中有学得了哪些学习的方法,请写出两条:

( 二)、课外阅读

爬起来再摔

一个人刚开始练摔跤,他一次次地被人摔倒在地,教练喊着:“爬起来,再摔!爬起来,再摔!”直到这个人不再轻易地被人摔倒,教练才露出了笑容:“你学会摔跤了,找比你更强的对手摔吧。”

一个刚刚学走路的孩子,父母看到他一次次地摔倒,只能在一旁心疼地看着,因为父母知道,他必须自己爬起来,才能真正学会走路,否则,他就得永远靠别人扶着走。

这下我们都明白了,这个世上有许多事是必须自己做的。摔倒了必须自己再爬起来。摔倒了 靠别人扶起来就永远没有自己走路的能力摔倒了 索性不起来了就得永远趴在地上因为害怕摔跤害怕走路害怕做事的人一生就被困在了一所特殊的监狱中

一切有出息的人,一切生活幸福的人,都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人,得到大幸福的人,都是摔倒了能爬起来,而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤,摔伤了会很痛苦,可经历这种痛苦后得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。

爬起来,再摔!人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗?我想过去不会有,现在不会有,将来也不会有的。

1、给第3自然段空白处加上标点符号。

2、说说作者在此文中要阐明的主要观点。

一个人想要有更好的生存方式,想得到幸福、获得成功,就必须 。

3、“爬起来,再摔!”一句中“爬”和“摔”的含义是什么?

4、“爬起来,再摔!”这句话用一句名言来解释,是

五、作文

请以“我好想——”为主题,写一篇作文。

要求:有中心,有条理,表达出自己的真情实感。

201X年小升初

一、用横线画出带点字正确的读音。(4分)

气氛(fēn fèn) 歼灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 解剖(pōu pō)

脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 对峙(zhì shì)

二、填空。(6分)

“益”用音序查字法应查字母( ),再查音节( );用部首查字法查( )部,再查( )画。“益”在字典里的解释有:①增加;②好处;③更;④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思?

1.养花,有益身心,胜于吃药。( )

2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。( )

3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( )

4.人与动物、植物的关系日益密切,和平共处才能维护整个生态环境的稳定。( )

三、选出有错别字的一组成语。( )(2分)

A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外

B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心

C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息

D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志

四、按要求写词语。(11分)

1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分)

王羲之( ) 刘备( )

曹刿( ) 匡衡( )

2、仿照例子写词。(3分)

掩耳盗铃(寓言故事)

彬彬有礼(AABC式)

气壮如牛(含比喻)

3、写近义词、反义词。(4分)

反义词:凤毛麟角( ) 井然有序( )

近义词:兴高采烈( ) 一丝不苟( )

五、修改病句。(4分)

1、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。

2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

六、 按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分)

1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜,_____________”;也是杜牧笔下的“___________________,水村山郭酒旗风。”的红花绿树。

2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句:“_________________,___________________”。

3.当我们在外地过节时,常用诗人王维的“_________________,_______________”来表达对家人的思念。

4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:“_________________,___________________”。

5.欧阳华考试不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,紧张极了。(填一句歇后语)

6.同桌胡明是个贪玩的孩子,你准备这样一条名言送给他:“_________________,___________________”告诉他自古以来,多少人的成功就是勤奋换来的。

七、请按要求完成句子练习(9分)

1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3分)

①把句子改写成陈述句: (1分)

②比较原句与改写后的句子的语气,你体会到: (2分)

2、先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(1+2=3分)

地球( )有值得夸耀的,冷热宜人的气温变化,( )有美妙的大气层。( )……( )……____________________________________________

3、先指出下面的句子所运用的表达方法,再照样子用加点的词写句子。(1+2=3分)

爱是什么?是全心的投入,是忘我的倾注,是纯真的洗礼,是勇敢的付出。

修辞手法:( )( )

……是……是……是……是……__________________________________________

______________________________________________________________________

八、阅读下面的语段,联系课文答题。(8分)

1、我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!

(1)两个“赤裸裸”分别是什么意思?(2分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(2)这一段话表达了作者怎样的内心活动?(2分)

__________________________________________________________________________

2、月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉湖畔回响,舒缓而又起伏恬静而又激荡,阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱照耀清泉的月光……

(1)这一段话采用了怎样的描写方法?(2分)

__________________________________________________________________________

(2)抒发了阿炳怎样的情感?(2分)

__________________________________________________________________________

九、阅读理解。(15分)

一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待 接待 招待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的`年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西 年轻人站起来说 杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬 欣赏)地望着这位年轻人 他知道如果不让他干活儿 他是不会吃东西的 思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视 凝视 紧盯)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”

年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”

20多年后,这个年轻人(果然 竟然 居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。

1、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 (1分)

2、给文章第4自然段空白处加上标点。(2分)

3、用对号标出括号中最合适的那个词。(2分)

4、文中多处写到杰克逊的“想”,这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用,同时也说明杰克逊具有 的品格。(2分)

5、填空。(每空2分,共6分)

(1)“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”年轻人问话的意思是_____________________________________;(2分)

(2)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”,是因为 ;(2分)

(3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为

(2 分)

6、故事的结局让人感到意外,人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美

国的大富翁联系起来。读了这篇短文,你有什么启发?请简单地写几句。(2分)

_________________

_________________

十、袒露心声。(30分)

生活中,你一定遇到过很多善良的人,或许他(她)曾给予你眼神,使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请运用“阅读短文”中的一些表达方法,以“记忆深处”为题习作,写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实自然。

附:参考答案

一、fēn jiān níng pōu zhī cù piān zhì

二、Y yì 皿 5 ②①④③

三、B

1、王羲之(入木三分)刘备(三顾茅庐)曹刿(一鼓作气 ) 匡衡(凿壁偷光)

2、3、略。

五、1、去掉“通过”

2、将“新出土”移到“两千多年前的”之前。

六、1、润物细无声 千里莺啼绿映红

2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

4、谁言寸草心,报得三春晖。

5、十五个吊桶打水——七上八下

6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(意思相近即可)

七、1、(1)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。

(2)原句加强了语言的气势,使表达的感情更为强烈。

2、不仅……而且……(这是原文中的)填其他表递进关系多大关联词也应给分。

3、设问 排比

八、阅读部分。

课内阅读1

第一个赤裸裸表示光着身子,毫无遮掩;第二赤裸裸表示一事无成,没有多大贡献。表达了作者愧疚、自责、不甘落后、积极上进的内心活动。回答对了两个“赤裸裸”各得1分。写准了作者内心活动得2分。(意思相近即可)

课内阅读2

(1)将琴声与阿炳的心声交替描写(将听到的与联想融为一体)回答正确得2分。

(2)努力与命运抗争、追求光明、追求美好幸福生活。(2分)

九、阅读

1、简洁,符合文章中心即可得分。如:尊严、尊严的价值

2、“ , , , ! ” 。 , , 。

3、款待、赞赏、注视、果然。

4、善于观察、勤于思考

5、(1)他的东西我不能够吃,我得先用自己的劳动去换取这些东西,再吃。

(2)听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。

(3)杰克逊大叔发现即使身处困境,他仍有尊严,是一个讲原则、有追求的人。6、一个人要有尊严,如果没有了尊严就没了生命的价值;我们要付出了劳动才会有收获。(意思相近即可)

十一、写作。

A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

其中:错别字每个扣0.3分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.3分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。

一、规范书写。(把下面的词语规范、正确、美观地抄写下来)(2分)

学贯中西博古通今

二、字词大考查。(21分)

1、读拼音,写词语。(共10分)

wánpíduānxiángzhèngfǔxiāohuǐmǐngjié

()()()()()

chéngfáhélǒngcánkuìguòdùshēngchù

()()()()()

2、用“_”选择正确的字音字形字义。(6分)

埋怨(mánmái)气馁(nǚněi)烦(脑恼)仪(势式)

镜未磨(①未来②没有)疾恶如仇(①疾病②痛恨)

3、把下列成语补充完整。(3分)

碧血()心雕()画栋心()不宁

相得()彰大发()霆开天()地

4、按要求写成语。(2分)

(1)提到盘古,你会想到成语:()、()

(2)看到爱国英雄,你会想到成语:()、()

三、句子大擂台。(10分)。

1、我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。(用上关联词,两句并一句)

2、如果没有你,人们哪能每天欣赏到美丽的花朵?(改成不带问号的句子)

3、写一句适合挂在书房里的名言。_______________________________

4、在括号中填上恰当的诗句、名句或歇后语:

(1)著名数学家华罗庚的名句(,)告诉我们勤奋的重要。

(2)顾宪成的名句()告诉我们要关心国家大事。

(3)我乱扔垃圾使班级被扣了分,老师让我去办公室,一路上我心里像()。

(4)、中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如,刘禹锡描写洞廷山水的诗句“(),白银盘里一青螺”;李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,()”;杜甫描写春天的诗句“迟日江山丽,()”。中秋节的晚上,人们思念家乡的亲人,常吟诵苏轼的诗句:(,千里共婵娟)。

四、课文内容回顾.(7分)

1、新中国在(年月日)成立。那一天,毛主席在天安门上庄严宣告:()。(1分)

2、半学学期以来,我们从书中认识了许多中华秀人物。有虎门销烟的(),有

3、我们在书中游览了一些中外名胜古迹,有充满田园诗情的国家(),有“天下第一泉”美称的济南的(),有充满诗情画意的人间仙境()有世界最宽广、最壮观的城市广场()。(2分)

4、在阳光的映照下,那珠串(),(),(),仿佛又一只神奇的手把它们()了水面上来。(2分)

五、阅读展伸手。(30分)

(一)课内阅读。(7分)

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水请澈见底,湖底石块()。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅()的图画,难怪人们把这些湖泊叫做(“五花海”“五彩池”)呢。

1、在这段文字的括号中五彩池填上适合的词语(1分)

2、用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。在这句话中,是把()比作()(2分)

3、这里的湖泊为什么叫做“五花海”“五彩池”?用“——”在文中画出相关句子。(2分)

4、请你根据九寨沟风景的.特点来给它写一条广告语吧!(2分)

(二)课外阅读积累:8分)

1、《西游记》中有许多有趣的故事三打()、()芭蕉扇。

2、《一百条裙子》中的旺达画了一百张关于()的画。

3蒙小萌是熊小雄的()。

4、蓝小熊的第一条命是查莫宁海洋里的侏儒()给的。

5、杨红樱创造了两个可爱的人物,一个是淘气包(),另一个是笨女孩()。

6、《天外来客》中被飞船抛弃的一个外星人名子叫()

(三)课外阅读。(15分)

时间过得很快,同学们临近期末考试的日子越来越近了。小学生频道为大家准备了四年级,希望能够帮助大家高效复习。

四年级语文期末试卷(苏教版)

一、看拼音写词语。

gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi

()()()()()

shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì

()()()()

二、给划横线的字选择正确的读音。

几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满

遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)

寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆

三、选词填空

丰收丰富富裕

1、一场大雪覆盖了原野,预示着明年将是一个()年。

2、中国一定会更加(),更加辉煌。

3、海底有许多()的物产。

希望愿望

4、终于下雪了,我的()实现了。

5、小鸟的歌声消失了,我多么()再想听到它唱歌。

四、按要求写句子。

1、红军渡过大渡河。(扩句)

2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)

3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)

4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)

5、尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。

五、古诗连线。

月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫

可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚

露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易

二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维

江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧

六、填空。

1、山城—()泉城—()春城—()羊城—()

3、《中华人民共和国国歌》原名,它是电影的主题曲,由音乐家谱曲,

并由戏剧家作词的。

4、《瑞雪图》是写的,作者用优美生动的语言向我们描绘了胶东半岛的第一场雪,、

和的雪景。

5、写出三个用城市命名的路名、、。

第二部分口语交际

在一些城市的街头,我们经常可以看到这样一种人,他们四肢健全,却天天守在街角,伸手等待施舍,政府多次收容,但这种现象屡禁不止。他们说这样钱来得容易。他们这样做对吗?请你发表一下自己的看法。

第三部分开心阅读

爹爹说:“花生的用处固然很多,但有一样很(可贵宝贵)的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生羡慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人们才把它挖出来。你们(偶尔偶然)看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻(辨出分辨)它有没有果实,非得等你接触它才知道。”

1、这篇课文围绕落花生写了三件事、、。

2、在多文的括号里选择恰当的词语,用“√”标出。

3、这段话写出了()

A、花生果实的特点B、花生的好处C、花生的可贵之处

4、“父亲”拿同花生作比较,来说明花生具有、的品格。

5、从父亲的话中我知道了他希望“我”做的人。

难忘的八个字

随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。

同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——我们低年级同学都有“耳语测验”:孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,那样同学们会更加嘲笑我的。

不过我有办法对付这种“耳语测试”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想:老师会说什么呢?以前的老师总是说:“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等等。

终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时假装用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后,伦纳德夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”

1、“聪”用部首查字法应查()部,再查()画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉;②听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第()种解释。(3分)

2、写出下列词语的近义词。(3分)

抚慰()讥笑()缘故()

3、“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?我怎么与众不同?用“——”画出有关句子。(4分)

4、用“﹏﹏”在文中画出最能够体现本文中心的句子。(2分)

5、“难忘的八个字”是哪八个字?(1分)______________________________

6、你会感谢他人吗?假如你是短文中的“我”,会怎样感谢伦纳德夫人呢?(2分)

六、习作大比拼。(30分)

你最大的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请选择几个事例,将自己的这个爱好写一写。要求:语句通顺;内容具体;题目自拟。

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考试既是知识的检验,又是意志的磨炼,同学们一定要充分的做好期末考试的准备。小学频道为大家准备了小学四年级语文期末试卷,希望对同学们的复习有所帮助。

人教版小学四年级语文期末试卷

积累运用(50分)

一、读准拼音,写好汉字。(10分)

二、我会在正确的读音下划横线。(4分)

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔,在小溪里横(hénhénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tātà)过,这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。(2分)

葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()

四、选择正确答案的序号填空。(2分)

①仪态端庄②胆大妄为③无能为力

1、形容一个人胆量大,胡作非为。()。

①叶圣陶②周恩来③肖复兴

2、课文《那片绿绿的爬山虎》的作者是()。

五、把成语补充完整,并按要求作答。(10分)

照猫画()()言()语()()力尽

耀()扬威横()江面殊死()搏

精神()() 血( )亲情

1、观察第二个成语,“言”和“语”意思相同,这种由两个意思相同的字构成的词很多,请照样子写2个: 、 。

2、以上成语中和是一对反义词。

3、上面词语中,含有动物名称的词语有:

描写神情的词语有

描写自然风光的词语有:,我还能写一个描写自然风光的词语:、 。

六、我会选词填空。(4分)

气势气魄

1.这样()雄伟的长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

2.中国人民解放军的宏伟(),展示了中华民族的强大力量。

发现发明

1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新()。

2.爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1.照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

2.修改病句。

因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

3.缩句

美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。