文艺青年的搭讪方式：
1.“You remind me of Oscar Wilde’s famous saying: ‘You can never be over educated or over dressed.You are just right with both.’”
“我一看见你就想到了王尔德的名句：‘你的华美衣着和渊博学识，在我心里，完美得恰到好处。’”
虽然Oscar Wild的这句名言的背景与搭讪大相径庭，但是断章取义之后确实还比较好用。
2.“I can resist anything except temptation。”
“我什么都忍得了，唯独忍不了诱惑。”
又是王尔德的话…但靠这话搭讪还是过于奇葩了，你要是没有与之配套的气质，还是慎用。
3.“Can you help me find this book? ”
“你能帮我找到这本书吗?”
图书馆里搭讪的好方式，但是提问题者也可能真的在找书，所以要是搭讪的话一般只有两种情况：一种是这个书就在眼前根本不用找;一种就是这书”深藏不露”，八百年也不会有人碰。
4. “I like your nail color. It matches with your lips。”
“我喜欢你的指甲油颜色，和你的嘴唇很配。”
大多数的女生对于柔声细语的男生会有好印象，并且这比单一的夸赞姑娘的裙子或者首饰更加上了一个等级。
还有就是，这样说的男生很有可能首先被女生当作小Gay蜜候选人，于是便会放下心理防线，与你倾心交谈。之后你再轻描淡写地说一句：“我的前女友……”
5. “What perfume are you wearing? It smells lovely and I want to get one for my sister。”
“你在用什么香水?我想买一款给我的妹妹。”
估计姑娘都会对这个心动一下，因为当说出这句话时，男生透露了两个信息：第一有品位，第二会细心关照家人。
普通青年的搭讪方式：
1.“Have we met before?”
“我们过去在哪里见过吗?”
这是最经典、最保险的搭讪方式。
如果在对方回复了一个”I don’t think so。”之后就立刻转身继续刚才所做的事情，那就请你知趣的走开吧。
如果对方笑眯眯的回复一个模棱两可的答案，恭喜你，你可以继续谈话了。
2.“Are you Christina/Jason?”
“你是Christina或者Johnson吗?”
当然，你知道Ta不是Christina或者Jason，你只不过是想引起对方注意而已。
但是，这里一定要注意名字的选择。像一些怪异的名字例如Crystal, Amber等不要乱放，因为外国人总会把这些名字和Call-Girl联想到一起。
3.“How do you know XX (party host’s name)?”
“你怎么认识主人的?”
适用于朋友举办的家庭聚会。
但是这可能未必是搭讪，只是出于礼貌性的交谈，家庭聚会上尊重主人永远是第一位的。
4.“What are you drinking? Do you like it?”
“你在喝什么呢?你喜欢这个口味吗?”
通常，只要你们俩不是乖乖女、乖乖男，调酒永远是个可以接受的.搭讪话题。
5.“Are we in the same class by any chance?Professor XX right?”
“我好像在课上见过你?是XX教授的吗?”
在学校的Party里，这是最常见最保险的方式，而你们是不是真的在一个课上这并不要紧。
6.“Where are you from?”
“你从哪里来?”
尤其是适用于留学[微博][微博]生。
如果对方简单明了的告诉你，这也许就意味着并不想跟你过多的交谈。
而如果对方充满暗示性的说让你猜，这个时候你的机会就来了，你可以就准备想想下一个话题你们要讨论什么了。
二逼青年的搭讪方式：
1.“You remind me of my Mom. She is the most beautiful woman in the world。”
“我一见你，就想到了我妈，她是这个世界上最美的人。”
当你说出这句话，基本可以准备走人了……
2.“I never wanted to talk to an Asian girl because they always reminded me of my Mom. But you are an exception……”
“我平时不喜欢和亚裔女孩说话，因为她们总是让我想起我妈。不过，当然啦，你是个例外。”
这句比之前更二逼因为你在透露给对方“Yeah, I am racist。”这种可怕的气场。(没错，我就是一个种族主义者，你想怎么样吧?)
3.“Why are you not drinking? You don't drink or you don't drink with me?”
“你为啥不喝酒?你是不喜欢喝酒还是不喜欢和我喝酒?”
对此我只想说，当然是不喜欢和你喝酒，你非要让我说出来吗?
4.“You don't want to go out with me. Yourloss and you know it. Don't worry you can always hit me up if you change yourmind. Here is my number…”
“如果你不想和我一起来一发，你绝对亏大发了。别担心，你要是改变主意了随时联系我，这是我的电话……”
对此，我只想告诉那哥们，我压根就没有记下你的电话，并在脑中把你拉黑了。
名片是我国古代文明的产物。据清代学者赵翼在其著作《该余丛考》中记载：“古人通名，本用削本书字，汉时谓之谒，汉末谓之剌，汉以后则虽用纸，而仍相沿曰剌”。可见，名片的前身即我国古代所用的“谒”、“剌”。
名片发展至今，已是现代人交往中一种必不可少的联络工具，成为具有一定社会性、广泛性，便于携带、使用、保存和查阅的信息载体之一。基层公务员在各种场合与他人进行交际应酬时，都离不开名片的使用。而名片的使用是否正确，已成为影响人际交往成功与否的一个因素。
要正确使用名片，就要对名片的类别、制作、用途和交换等方式予以充分的了解，遵守相应的规范和惯例。
一、名片的类别
根据名片用途、内容及使用场合的不同，基层公务员在日常生活中使用的名片可以分为社交名片和公务名片两类；而根据名片主人数量和身份的不同，名片又可分为个人名片，夫妇联名名片以及集体名片三类。基层公务员在不同的场合，根据不同的需要，面对不同的交往对象时，应当使用不同的名片。
(一)社交名片
社交名片，亦称私用名片，指的是基层公务员在工作之余，以私人身份在社交场合进行交际应酬时所使用的名片。一般而言，社交名片为个人名片。
社交名片的基本内容包括两个部分：一是本人姓名，以大号字体印在名片正中央。姓名之后无需添加任何公务性关衔。二是联络方式，以较小字体印在名片右下方。具体内容包括家庭住址、邮政编码、住宅电话、互联网址等。一般不宜将自己的手机号留在名片上。
社交名片只用于社交场合，通常与公务无关，因此一般不印有工作单位以及行政职务，以示“公私有别”。
如果本人不喜欢被外界打扰，则可根据具体情况对自己的联络方式的内容有所删减，例如可删去住宅电话一项。必要时，可以不印任何联络方式，而仅留姓名一项内容。
(二)夫妇名片
在社交场合，基层公务员往往会携同其配偶一起参与交际应酬。此时与人交换名片，如果夫妇俩各自为政，先后与人交换显然较为麻烦；而如果夫妇中只选一个“代表”与人交换名片，则会失礼于人。在这种情况下，使用夫妇联名名片，即夫妇名片是最合适的。
夫妇名片实质是社交名片的一种特例。名片上的基本内容同样只包括姓名和联系方式两项，或只有姓名一项。所不同的是，夫妇名片同时印有夫妇两人的姓名。一般而言，两人姓名印刷成一行，而不宜印成上下两行
夫妇名片较多地运用于两人联名赠送礼品或投寄问候信函的场合。但若以某一方名义使用名片时，不要因此而涂去另一方姓名，涂抹名片是一种很不得体的做法。此时最好还是使用个人名片为好。
（三）公务名片
公务名片，即是指基层公务员正式使用于公务活动之中的名片。值得注意的是，身边如果没有公务名片，可用社交名片代替。但如果没有社交名片，则不能用公务名片代替。可见公务名片有着很强的公务性规范。
一枚标准的公务名片，按惯例应由具体归属、本人称呼、联络方式等三项基本内容构成。
一是具体归属。它由基层公务员供职的单位、所在的部门等内容组成，二者均应采用正式的全称。但一枚名片上所列的'单位或部门不宜多于两个。如果确实有两个以上的供职单位和部门，或同时承担着不同的社会职务，则应分别印制不同的名片，并根据交往对象、交际内容的不同分发不同的名片。
二是本人称呼。它应由本人姓名、行政职务、技术职务、学术头衔等几个部分所构成。但后面两项内容，尤其学术头衔往往可有可无。名片上所列的行政职务一般不宜多于两个，且应与同一名片上的具体归属相对应。
三是联络方式。它通常由单位地址、邮政编码、办公电话等内容构成，家庭住址、住宅电话、手机号码则不宜列出。至于传真号码、寻呼号码、互联网址等内容则应根据具体情况决定是否印于其上。单位的联络方式同样应与同一名片上所列的具体归属相对应。
上述三项内容既要完整无缺，又应排列美观。通常，具体归属与联络方式应以大小相似的小号字体分别印于名片的左上角与右下角；本人姓名应以大号字体印于名片正中央；职务头衔则应以较小字体印于姓名的右侧。
（四）集体名片
集体名片，实际是公务名片的一个变种，它通常是指某一政府部门，尤其是那些对外交往较为频繁的政府部门，其主要成员集体对外使用的名片。
集体名片在基本内容构成上与其他公务名片没有任何区别，其特殊之处在于在名片上列出某一集体的每一位主要成员的具体称呼，并按职务高低自上而下依次排列。
使用集体名片不仅可以节省费用，而且还有助于维护和宣传集体。
二、名片的制作
名片的制作是有一定之规的。名片制作得是否规范，往往会影响交往对象对自己的看法，进而影响双方的进一步交流与合作。一张粗制滥造的名片显然不会让人对名片主人产生什么好感和接近之意。基层公务员在订制名片时应当对下述问题予以关注。
（一）规格材料
各国名片的规格是不尽相同的。目前我国通行的名片规格为9cm×5.5cm，而在国际上较为流行的名片规格则为10cm×6cm。在一般情况下，基层公务员应以前一种标准订制名片。如果参与的公务活动多为涉外性质，则可采用后一种规格。夫妇名片和集体名片可在原有基础上再扩大一些。若无特殊原因，不必制作过大或过小的名片，更无必要将名片作成折叠式或书本式。
名片通常应以耐折、耐磨、美观、大方、便宜的纸张作为首选材料，如白卡纸、再生纸等。选用布料、塑料、真皮、化纤、木材、钢材甚至黄金、白金、白银等材料制作名片是毫无必要的。将纸质名片烫金、镀边、压花、过塑、薰香，也是不合适的。
（二）色彩图案
基层公务员所订制的名片宜选用单一色彩的纸张，并且以米白、米黄、浅蓝、浅灰等庄重朴实的色彩为佳。切勿选用过多过杂的色彩，让人眼花缭乱，妨碍信息的接收。也不宜采用红色、紫色、绿色、黑色、金色、银色的纸张制作名片。
一般而言，名片上除了文字符号外不宜添加任何没有实际效用的图案。如果本单位有象征性的标志图案，则可将其印于归属一项的前面，但不可过大或过于突兀。将照片、漫画、花卉等内容印在名片上，则会给人以华而不实之感，有损公务员的质朴形象。
（三）文字版式
基层公务员所使用的名片，在正常情况下应采用标准的汉字简化字，如无特殊原因，不得使用繁体字。从事民族工作或涉外工作的基层公务员则可酌情使用少数民族文字或外语。汉字与少数民族文字或外语同时印刷时，应将汉字印于一面，而将少数民族文字或某种外文印于另一面。不要在同一面上混合使用不同文字，一张名片上不宜使用两种以上文字。
以汉字印制名片时，一般采用楷体或仿宋体，尽量不要采用行书、草书、篆书等不易认的字体；以外文（主要采用英文）印制名片时，一般采用黑体字，在涉外交往中使用的名片亦可采用罗马体，但很少用草体。
不论采用何种字体，文字印刷都要清晰易识，不可模糊难辨，不宜自行手写名片，不能在印刷的名片上以笔增减、修改内容。
名片上文字的排列版式大体有两种。一是横式，即文字排列的行序为自上而下，字序为自左而右；二是竖式，即文字排列的行序为自右而左，字序为自上而下。一般而言，采用简化汉字的名片宜用横式。
同一枚名片上，既可以两面均印有文字不同而本意相似的内容，也可以空出一面，而只在一面印有内容。没有必要在名片的一面印上名言警句。两面的内容相同时，不可使其一为横式，一为竖式。
（四）印法、费用
基层公务员所使用的名片最好不要随意自行制作，也不要采用复印、影印、油印等方式制作。
基层公务员使用名片意在便于开展工作，而不是为了炫耀。因此在制作名片时，应当尽可能地降低其制作成本。值得注意的是，基层公务员不得假公济私，利用公款为本人或者亲朋好友制作私用名片。
三、名片的用途
在现实生活中，名片是一种不可或缺的交往工具。对基层公务员而言，名片的基本用途共有如下几种。
(一)常规用途
1.介绍自己。初次与交往对象见面时，除了必要的口头
2.结交他人。在人际交往中，基层公务员如欲结识某人，往往可以本人名片表示结交之意。因为主运递交名片给初识之人，既意味着信任友好，又暗含“可以交个朋友吗？”之意。在这种情况下，对方一般会“礼尚往来”，将其名片也递过来，从而完成双方结识的交往的第一步。
3.保持联系。大多名片都有一定的联络方式印在其上。利用他人在名片上提供的联络方式，即可与对方取得并保持联系，促进交往。
4.通报变更。基层公务员如果变换了单位、调整了职务、改动了电话号码或者乔迁至新居后，都会重新制作自己的名片。向惯常的交往对象递交新名片，就能把本人的最新情况通报对方，以一种更简单的方式避免联系上的失误。
(二)特殊用途
在社交场合，尤其是国际社交场合，人们往往以名片代替一封简洁的信函使用。此即名片的特殊用途。具体做法是：在社交名片的左下角写上一行字或一句短语，然后进入信封寄交他人。如果是本人亲自递交或托人带给他人，要用铅笔书写；如果采用邮寄方式，则应用钢笔书写。书写时多采用法文缩略语，较常见的法文缩略语及其对应含义如下：
n.b. 意为“注意”；
p.c. 意为“谨唁”，凭吊、追悼时用；
p.f. 意为“祝贺”，庆祝节日时用；
p.m. 意为“备忘”，提请对方注意某事时使用；
p.r. 意为“谨谢”，接受礼物、款待、
p.p. 意为“介绍”，向对方介绍某人时用；
p.p.c. 意为“辞行”，调离、离任时，向同事告别时使用；
p.p.n. 意为“慰问”，问候病人时用；
p.f.n.a. 意为“新年愉快”。
名片代替信函使用时，往往有不同的使用方法和注意事项，以下举例说明。
1.充当礼单。以私人身份向他人馈送礼品时，可将本人的社交名片充当礼单，置于礼品包装之内。但最好是将其装在一个与名片大小相当的信封里，信封上写收礼者姓名，信封可以不封口。名片上可根据实际情况简单留言。
2.介绍相识。基层公务员如欲向自己相识之人介绍某人，亦可使用名片。具体做法是：在自己名片的左下角写上“p.p.”，然后在后面附上被介绍人的名片，并由被介绍人交给对方，或直接邮寄给对方。在把名片交给被介绍人之后，基层公务员应当先用电话告诉对方：有人将拿着自己的名片去见对方，否则就会使对方有点摸不着头脑，而被介绍者也会因为对方没接到任何通知而感到尴尬。
3.简短留言。基层公务员如拜访某人不遇，或需要向某人传达某事而对方不在时，可留下自己的名片，并在名片上简单写上具体事由，然后委托他人转变。
4.拜会他人。基层公务员在初次前往他人工作单位或私人居所进行正式拜访时，可先把本人名片交于对方的门卫、秘书或家人，然后由其转交给拜访之人，意即“我是×××，我可以拜访您吗？”，对方确认了拜访者的实际身份后，再决定双方是否见面。
四、名片的交换
名片的交换是名片礼仪中的核心内容。基层公务员如何交换名片，往往是其个人修养的一种反映，也是对交往对象尊重与否的直接体现。因此交换名片务必要遵守一定之规。
(一)携带名片
基层公务员参加正式的交际活动之前，都应随身携带自己的名片，以备交往之用。名片的携带应注意以下三点。
一是足量适用。基层公务员携带的名片一定要数量充足，确保够用。所带名片要分门别类，根据不同交往对象使用不同名片。
二是完好无损。名片要保持干净整洁，切不可出现折皱、破烂、肮脏、污损、涂改的情况。
三是放置到位。名片应统一置于名片夹、公文包或上衣口袋之内，在办公室时还可放于名片架或办公桌内。切不可随便放在钱包、裤袋之内。放置名片的位置要固定，以免需要名片时东找西寻，显得毫无准备。
(二)递交名片
基层公务员在递交名片时，要注意以下几个要点：
一是观察意愿。除非自己想主动与人结识，否则名片务必要在交往双方均有结识对方并欲建立联系的意愿的前提下发送。这种愿望往往会通过“辛会”、“认识你很高兴”等一类谦语以及表情、体姿等非语言符号体现出来。如果双方或一方并没有这种愿望，则无须发送名片，否则会有故意炫耀、强加于人之嫌。
二是把握时机。发送名片要掌握适宜时机，只有在确有必要时发送名片，才会令名片发挥功效。发送名片一般应选择初识之际或分别之时，不宜过早或过迟。不要在用餐、戏剧、跳舞之时发送名片，也不要在大庭广众之下向多位陌生人发送名片。
三是讲究顺序。双方交换名片时，应当首先由位低者向位高者发送名片，再由后者回复前者。但在多人之间递交名片时，不宜以职务高低决定发送顺序，切勿跳跃式进行发送，甚至遗漏其中某些人。最佳方法是由近而远、按顺时针或逆时针方向依次发送。
四是先打招呼。递上名片前，应当先向接受名片者打个招呼，令对方有所准备。既可先作一下自我介绍，也可以说声“对不起，请稍候”、“可否交换一下名片”之类的提示语。
五是表现谦恭。对于递交名片这一过程，应当表现得郑重其事。要起身站立主动走向对方，面含微笑，上体前倾15度左右，以双手或右手持握名片，举至胸前，并将名片正面面对对方，同时说声：“请多多指教”，欢迎前来拜访“等礼节性用语。切勿以左手持握名片。递交名片的整个过程应当谦逊有礼，郑重大方。
(三)接受名片
接受他人名片时，主要应当作好以下几点：
一是态度谦和。基层公务员接受他人名片时，不论有多忙，都要暂停手中一切事情，并起身站立相迎，面含微笑，双手接过名片。至少也要用右手，而不得使用左手。
二是认真阅读。接过名片后，先向对方致谢，然后至少要用一分钟时间将其从头至尾默读一遍，遇有显示对方荣耀的职务、头衔不妨轻读出声，以示尊重和敬佩。若对方名片上的内容有所不明，可当场请教对方。
三是精心存放。接到他人名片后，切勿将其随意乱丢乱放、乱揉乱折，而应将其谨慎地置于名片夹、公文包、办公桌或上衣口袋之内，且应与本人名片区别放置。
四是有来有往。接受了他人的名片后，一般应当即刻回给对方一枚自己的名片。没有名片，名片用完了或者忘了带名片时，应向对方作出合理解释并致以歉意，切莫毫无反应。
(四)索要名片
依照惯例，基层公务员最好不要直接开口向他人索要名片。但若想主动结识对方或者有其他原因有必要索取对方名片时，可相机采取下列办法：
一是互换法。即以名片换名片。在主动递上自己的名片后，对方按常理会回给自己一枚他的名片。如果担心对方不回送，可在递上名片时明言此意：”能否有幸与您交换一下名片？“
二是暗示法。即用含蓄的语言暗示对方。例如，向尊长索要名片时可说：“请问今后如何向您请教？”向平辈或晚辈表达此意时可说：“请问今后怎样与您联络？”
面对他人的索取，基层公务员不应直接加以拒绝。如确有必要这么做，则需注意分寸。最好向对方表示自己的名片刚用完，或说自己忘了带名片。但若自己手里正拿著名片或刚与他人交换过名片，显然不说为妙。
一、简介
《雷锋》是一部由董兆琪执导的电影，讲述主人公雷锋从一个稚嫩的少年变成一名平凡而伟大的解放军战士的成长历程。弘扬雷锋无私奉献的精神。
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二、剧情简介
本片故事发生在上世纪五、六十年代，我国正处于困难时期。雷锋从一个稚嫩的少年变成了一名平凡而伟大的解放军战士，从身边的小事做起，从不为名利、不计个人得失，把一切出发点都围绕在党和国家、人民的利益上。去劳动现场做义务劳动、风雨中护送老大娘回家、为灾区捐款（而自己破旧的袜子补了又补）、替战友为家里寄钱。在一次意外的事故中，雷锋不幸殉职牺牲，受到了党和国家领导人的高度评价。
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三、《雷锋》观后感50篇
第1篇：《雷锋》观后感100字
今天全校师生观看了一部《永远的雷锋》纪录片。我感触很深，这部电影让我更加深刻的了解雷锋的生平与他那可贵的精神。
“我活着只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说的，更是这样做的。雷锋永不停息地，为人民做了一件又一件的好事。这种助人为乐的精神，启示着我奋发向上，为社会奉献每一份光和热。
第2篇：《雷锋》观后感200字
今天，王老师让我们看了一部电影，电影的名字叫《雷锋》。电影的主人公雷锋是一位很勇敢、很善良的叔叔。
他非常爱学习，并且乐于助人。有一次下着大雨，有一位老奶奶和一个正在哭的小弟弟走在回家的路上，雷锋叔叔看到后，主动帮老奶奶拿行李，并把小弟弟背起来，送老奶奶和小弟弟送回家。回家的路上风雨交加，雷锋叔叔还差点从高高的山上摔下来，最终雷锋叔叔终于把老奶奶和小弟弟安安全全的送到了家。
通过这部影片，我了解了雷锋叔叔的精神值得我们学习，今后我一定要把雷锋叔叔当作自己的榜样，学习他热爱学习、乐于助人的精神。
第3篇：《雷锋》观后感300字
今天，我观看了电影《雷锋》，故事讲述了雷锋叔叔短暂而又平凡的一生，我被他的事迹深深地感动了。
雷锋叔叔在工作中尽职尽责，今天该完成的任务绝不拖到明天去完成。在生活中，他省吃俭用，连一毛五分钱的汽水都舍不得买，只喝自己的白开水;袜子穿破了，他补了又补，也不舍得买新的袜子穿，而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中，他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨，却也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校里尊敬老师，帮助同学，课堂上仔细听讲，课下认真完成作业。在生活中，不乱花零用钱，吃饭时能吃多少盛多少，不浪费食物。向雷锋叔叔那样，成为一个对社会有用的人。
第4篇：《雷锋》观后感400字
“雷锋”这部电影我不是很喜欢看革命片子，一是画面是黑白色的而且不太清楚，但是里边的小故事还是很感人的。雷锋为人民做了很多的好事。
他勤俭节约，穿的特别朴素，他把自己的积蓄都用于做好事了，捐给了贫困的人。而他自己却很节俭舍不得花钱，他自己的袜子补了又补，舍不得买一双新的，炎热的夏天又热又渴，别人买瓶汽水喝他却舍不得喝一瓶汽水。他的这种勤俭节约，大公无私的精神值得赞扬和佩服。他还去工地帮助工人们搬砖，而且做了好事也不张扬。还有一件给我印象深的事情是雷锋在去看病的路上碰见一位老奶奶和她的孙子，那位小男孩一直在哭，雷锋就把男孩抱起，边走边唱歌哄男孩开心，把他们平安送到了家。
“人得生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋说的，他也是这样做的。现在这句话也成名言了。雷锋精神一直活在我们心中，直到现在我们一直在学习雷锋舍己为人、大公无私、全心全意为人民服务的精神。我们要把雷锋精神一直传递下去。
第5篇：《雷锋》观后感500字
下午第二节课，我们全班同学观看了《永远的雷锋》特制节目。雷锋叔叔那种先人后己、助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。
雷锋出身贫苦，他的父母、兄弟姐妹都悲惨死去，他成了一个孤儿。他觉得没有共产党、没有毛主席，就没有他的成长，所以他怀着一颗感恩的心，时时处处帮助他人，为别人分忧解难。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”是当时的真实写照。
雷锋叔叔ZUI后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。看了节目，我记住了抚顺这个地名，在那里，处处都体现雷锋精神的足迹。“雷锋学校”、“学校税务”“雷锋街”、“雷锋班”、“雷锋连”，雷锋精神无处不在。“藏北高原的雪莲”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和抚顺“百姓雷锋”代表洪博、洪玉兄弟等，他们的先进事迹感动了我们，震撼了我们，他们都是我们学习做人的好榜样。一个雷锋倒下了，千万个雷锋站起来了。从他们身上，我深深懂得了，我们应该从现在开始，多做好事，时刻想着多帮助别人，学习雷锋叔叔毫不利己，专门利人的伟大精神，做中华民族的优秀接班人。
看完《永远的雷锋》，想想自己，我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，经常为了玩电脑荒废学业，被爷爷奶奶批评;在学校去卫生区扫地时，我还常常偷懒，装模作样地糊弄老师和同学，把方便留给自己，把麻烦扔给别人。真是太不应该了!
今天，《永远的雷锋》教育了我，雷锋精神感动了我。不以善小而不为，我们要继承和发扬毫不利己，专门利人的崇高品质，走雷锋的道路，做雷锋式的好孩子。
第6篇：《雷锋》观后感600字
雷锋叔叔是一个热爱生活，充满爱心，乐于助人的人。在他生前的日记中写道：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让人流泪，让人心灵震撼吗?他把帮忙别人当作生活习惯和快乐。他会把全部的积蓄200元钱献给灾区，而自己只留3元。他善于从小事做起，走一路好事也做一路，难怪“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。是啊!一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。
雷锋叔叔是一个工作认真、学习刻苦的人。他常常会说：“我是一颗‘螺丝钉’，党要把我拧到哪里，我就在哪里起作用。”这句话表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。他说道做到，无论党交给他什么任务，都一丝不苟，从无半点怨言。他会在电影还没开始时默默地看书，在别人休息时努力学习。碰到技术问题，他会虚心地请教别人，对于自己的过失会乐意地理解别人的批评。的确，雷锋叔叔在工作、学习上，会像夏天火热般地投入。
雷锋叔叔是一个普通的士兵，然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。他的牺牲引起了社会极大的反响，人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”的歌唱响了祖国大地，他的事迹永远激励着我们。
雷锋叔叔走了，他把他的青春给了党，给了人们。作为我们这一代，我们学习他全心全意为人民服务的精神。我们要像他那样，用满腔的热情，坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事，让这个社会处处都充满爱心，让社会更和谐。
第7篇：《雷锋》观后感700字
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的名言，也是雷锋生前的追求目标。3月5日――雷锋日，我怀着崇敬的心情，观看了电影《雷锋》，影片中雷锋那光辉的形象深深地打动了我。
雷锋的童年十分痛苦。母亲被逼上吊死了，父亲被地主打死，哥哥被病折磨死了，连弟弟也被活活的饿死。原本幸福的六口人，只剩下了年仅6岁的雷锋孤零零地活在人世。
雷锋虽然生活艰难，但他从不忘去帮助他人，在他的身上有两种可贵的精神，那就是勤俭节约和乐于助人。
电影中，最令我受益匪浅的故事就是买汽水了。那次，雷锋和几个朋友在一起打篮球，当他们大汗淋漓的时候，突然来了一个卖汽水的人。他的几个朋友先后买了汽水，而雷锋却说：“喝什么水不都一样，我还是去喝凉开水吧！”看到这儿，我不由地羞愧万分，想想自己平时大把手地花钱买零食吃，便自愧不如。虽然勤俭节约是一种中华美德，但随着时代的变化，这种美德却渐渐被人淡忘。而现在，我那个已被熄灭的火焰又重新燃烧起来。
雷锋身上最可贵的精神，就是乐于助人。每次遇到有困难的人，他就会伸出援助之手。比如：他生着病去工地帮忙拉砖；往返几十里路送年迈的老奶奶和小朋友回家；他帮战士们洗衣服；他还把自己一点一点攒下的100元钱全部捐给了灾区，自己却连双袜子都舍不得买，仍穿着补了又补的破袜子。像这样的事例太多太多，列举不完。“人民的困难就是我的困难。”每当战友们问他为什么时，他总是这样笑着回答。雷锋叔叔助人为乐，把党和群众视为自己父母。
最后，雷锋因公殉职，但他的精神却永远留在我们心中。雷锋叔叔是我们永远的学习榜样。今后，我一定要像雷锋叔叔那样，做一个乐于助人的人，一个勤俭节约的人，一个勤奋进取的人，一个品德高尚的人，一个对社会有用的人。
第8篇：《雷锋》观后感800字
在这阳春三月，我们又怀着崇拜的心情想起了那位让人尊敬的解放军叔叔——雷锋。恰逢周末，妈妈决定让我通过电影再一次感受雷锋的精神。
妈妈在互联网上查找到了《雷锋》这部老电影。虽然电影的画面不是很清晰，效果也不是特别好，但是却让我真真正正地感受到了雷锋叔叔生活的那个年代是多么的艰苦。当我看到那个地主婆拿着砍刀在雷锋的手臂上砍了三刀，就忍不住心酸，好像砍在自己的心上;当我看到雷锋小时候拿着破砍刀和妈妈上吊的绳子光着脚去砍柴时，就忍不住一阵心痛透入我的心里。
一个身高仅仅1米54，体重不到50公斤的人，就是凭着自己的意志等到了新中国的解放，更是凭着自己的坚强和勇敢当上了人人崇拜的解放军。他曾经带病去修建学校，广播人员问他的名字，他不肯说，问他为什么参加义务劳动，他也只是说想为国家多铺一块砖，多填一片瓦。他曾经为灾区捐赠过100元钱，而他一个月的津贴仅仅只有6元钱，他的袜子早已被补丁蒙蔽得面目全非。他也曾经给自己战友的妈妈寄了20元钱……如果要说完雷锋叔叔做的好事，那是说上三天三夜也说不完的，雷锋叔叔将他人的困难当作自己的困难，将他人的愉快当作自己的幸福，将自己当作一颗螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。而就是这样一位解放军战士在青春正盛的22岁却为公牺牲了。
我们惋惜他，我们怀念他。他曾经说过三句话，令我深受启发：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我愿意把我有限的生命投入到无限的'为人民服务之中;钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻;一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我希望我也可以向雷锋叔叔说得那样为人民服务，而我作为一名小学生，就要从身边小事做起，热心帮助同学，为同学服务，让雷锋精神真正渗透到我们日常生活和学习的方方面面。
但是，在当今社会，似乎有很多人都不提倡雷锋精神了，他们怕上当受骗，人与人之间缺少了诚实和信任，有时想想很悲哀。我在心里呐喊着：“同学们，不要让雷锋在我们的心中消失!”其实帮助他人，自己一样可以感到快乐，感到幸福。我真的希望我们生活的这个时代，人们能互相帮助、互相激励，有爱心，懂得感恩，那么我们的社会一定会变得更加美好。
第9篇：《雷锋》观后感
3月5日是雷锋纪念日。我在电脑上看了两部关于雷锋故事的电影，我看的很认真，深深的被里面的情节吸引住了，雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人们做了许多好事。当时流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”当我看到片中他抱着迷路的孩子，背着年迈的大娘时……我非常感动。雷锋叔叔勤俭节约也值得我学习，片中他的袜子新三年，旧三年，缝缝补补又三年，舍不得买新的。
想想自己很难过我生活在这么美好幸福的环境中却不知道节俭，平时总是大手大脚的花父母的血汗钱没有体谅他们的辛苦。以后我要向雷锋叔叔学习，做一个勤俭节约，帮助别人的好学生。
第10篇：《雷锋》观后感
今天我们看了一部老电影，知道吗?那可是大名鼎鼎的——雷锋呀!
雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。
一个下大雨的傍晚，一位乡下老婆婆抱着外孙到城里找女儿迷失了方向，雷锋帮助她抱孩子并帮她找到了女儿家，尽管他全身湿透，当主人邀请他避避雨时，不爱张扬的他却又一次选择了离开。
我为我们国家出了个雷锋而感到骄傲，更要学习他的这种品德!
第11篇：《雷锋》观后感
星期四的下午，我们集体观看了《雷锋》这部电影，回想起电影中的故事情节，画面历历在目，让我深受感动。
雷锋虽然是个孤儿，但他乐于助人。一次，雷锋帮助老婆婆把孙子送回她女儿家后，转身悄悄离开。又有一次，队友王大力的家乡发水灾，王大力的母亲生病了，雷锋知道后背着大家把自己好不容易攒的一百元钱寄给了王大力的母亲。像这样做了好事不留自己姓名的事，雷锋做了不计其数。
雷锋是个孤儿，但他没有因为失去亲人而自暴自弃，他积极乐观的面对人生，无私的给周围的人奉献爱心。这是我们都应该学习的优秀品质;雷锋虽然文化不高，但他热爱学习，酷爱读书，他的箱子里放满了各种书籍。我要向雷锋叔叔学习，从小事做起，帮助周围需要我帮助的人。好好学习，认真读书。
第12篇：《雷锋》观后感
三月是学雷锋月，班主任老师给我们看了《雷锋》的电影，让我印象深刻，特别是有一段，他说雷锋植树时捡到一颗螺丝钉，同学要扔到，雷锋却说要节约，然后留下了螺丝钉我不禁脸红起来，因为上次我在吃苹果，吃着吃着，吃了一半，饱了，就随手扔了，姐姐看见了，说：“你怎么不把苹果吃完?这样很浪费的!”我说：“有什么关系?中国的食物很多呢!”可是，雷锋却这么节约!不浪费一点东西，我要改正!一定会做到的!
第13篇：《雷锋》观后感
看了雷锋这部电影，我被精彩的剧情深深地吸引住，被雷锋全心全意为人民服务的精神所感动。
雷锋的点点滴滴、时时处处都在引导着人们。帮工地运砖，不仅做了事，而且还带动大家积极工作的热情。雨天送老婆婆回家，其实并不顺路，可他说了一个善意地谎言，平安地把老婆婆送到了家，并且门也不进、脸也不洗、茶也不喝就回去了…….
雷锋曾说过：“在岗位上就要做到最好”、“为社会主义添砖加瓦”、“做一颗永不生锈的螺丝钉”…….深深地鼓舞着我，让我深切地感受到雷锋精神的动力源泉。我们现在生活在这么好的环境中，一定要努力地学习知识，平时要做一个像雷锋一样的人，心中要有别人。长大后要为社会做贡献。
第14篇：《雷锋》观后感
星期四下午，老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。
有一个镜头：一天傍晚，天突然下起大雨，雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩，身上又背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听，才知道这位大娘是从外地来看女儿的，要去十几里外的苏家屯去。她着急地说：“同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，就算我哭也哭不到啊!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上，背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去，一直走了两个多小时，才把她们送到。送到之后，大娘想好好谢谢雷锋，可是，雷锋刚送到门口就立刻走了，一会儿也没有休息。
还有一个镜头：有一天，雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候，发现自己的袜子不见了，他就四处去寻找。这时。王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还舍不得给自己买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋说：“只要不耽误我的工作就行了。”王大力又说：“你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”他每月只有6元钱的补助，他却把钱全存进了银行，一年又一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊!
雷锋叔叔ZUI后因公殉职了，但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后，我要以您为榜样，向您学习，做一名优秀的少先队员，将来好为我们的祖国做出贡献!
第15篇：《雷锋》观后感
众所周知，雷锋就是那个“坐火车好事做了一火车的”道德典范，他用他短暂的一生帮助了无数人，就连生命的最后一刻，他都是在为他人着想。
一次，雷锋外出在沈阳换车的时候，看见一群人围着一个背着小孩中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋立即用自己的津贴费买了一张车票塞到大婶手里，大婶含着眼泪说道：“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑笑说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋一生做了多少好事啊!他走到哪里，好事就做到哪里，像一股春风拂过人民的心膛。他见到哪里需要帮助，就走上前尽自己的力量去帮忙。正所谓“我为人人，人人为我”，雷锋服务于人民，人民也记着他，尊敬他，使毛泽东都向他致敬。我们作为新世纪的少年，更应该具有雷锋那样的热心肠，做好事，让更多的人懂得助人为乐这项中华传统美德，并把它传承下去：公交车上给老人孩子让座;在小区里帮助环卫工人清洁地面;扶老人过街……这些我们力所能及的事情，就应该去做，这样才能真正做到“乐于助人”。把他人的快乐当成自己的快乐，把他人的痛苦当成自己的痛苦。我想，这就是帮助他人在心中的一个信念：他人有困难，就当作自己的困难去解决;他人自己的困难解决了，开心了，便把他当做自己的快乐。
把人民的需要放在第一位，这是雷锋精神，也是我们需要学习的一种精神。
第16篇：《雷锋》观后感
在雷锋纪念日即将来临之际，为感召辖区居民树立公德心和道德心，尊老爱幼、邻里团结。芙蓉里西社区党支部于3月1日早上组织辖区楼栋长、单元长及热心居民90余人观看红色影视电教片《雷锋》。
雷锋同志是一个普通的汽车兵，然而他在平凡的工作岗位上，做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
通过播放《雷锋》这部电影，让居民们重温了萤幕上雷锋的崇高精神和感人事迹，同时教育我们社区工作者要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约、全心全意为人民服务的优良传统，像雷锋同志一样尽自己的力所能及帮助别人。
第17篇：《雷锋》观后感
班会课上，学校播放了电影《雷锋》，我再一次被雷锋叔叔热情地帮助人民群众，不留姓名的精神所感动。
给我印象最深的是影片中的两个情节：一次放假时，雷锋到建筑工地上义务帮工，他向看车的老大爷借了辆车，便忙碌地干了起来。如果用他的话说，这叫为社会发展添一份力。他还和一位义务工人比赛，装材料后，一声令下，两人飞奔向卸货点，最后，雷锋超过了他，第一个卸了货。一位老师还在广播里宣传，使全工地上的人都干劲十足。不到一天，工人们就完成了全部任务。在雷锋回来的路上下起了大雨，一位老奶奶带着孙女去女儿家。雷锋问她们去哪儿，她们说去左家庄。虽然那离得很远，可雷锋还是说：“我也去左家庄，我们顺路。”他帮老奶奶背着孙女，冒着大雨很快到了那里。雷锋擦完汗，连口水也没有喝，就悄悄地回到了部队。
看到这里，我想起了读过一篇文章，题目叫《“白胡子”雷锋》，文章写的是小作者赵云帆家楼下的刘爷爷，每天都坚持打扫楼梯的故事。其实，我们身边就有许多的小雷锋：我们班的邹威同学，每天放学回家后，他都会到纪成家帮助他补习功课，天天如此。因此，纪成的成绩有了很大的进步。班上的陈强的右手骨折，金玉同学主动为他整理学习用品，李海亮同学天天为他到食堂打饭。学校的志愿者为学校及社区打扫卫生，义务宣传……
看完《雷锋》这部电影后，我明白了一个道理：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋叔叔做到了，他真了不起!我要向他学习，做新时代的小雷锋。
第18篇：《雷锋》观后感
根据学校的要求，我观看了电影《雷锋》。
雷锋，这位我们从小就听着他的事迹长大的楷模，他的精神时刻指引着我们，影响着我们，还记得上小学时，老师教我们唱《学习雷锋好榜样》这首歌，同学们都说要向雷锋叔叔学习。现在，我们都已长大成人，回想起来，我们要学习雷锋的那些精神呢：
我觉得，在工作中认证、努力、勤奋，做好自己的本职工作，就是学习雷锋精神。怎样具体学好雷锋精神?
首先， 做事认真求实，敢于钻研，做一颗“钉子”，深入地去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，干好每一件事。
其次，学习雷锋为人民服务，哪里需要就到那里去的雷锋精神。作为教师，为学生的成长，为学校建设出自己的一份微薄之力。
第三，雷锋爱读书。还不时地拿笔批注，写日记。他热爱学习，知道只有学习才能进步，才能使思想得到升华。作为教师的我们，更应时时更新知识结构，增加知识储备量，更好的、更准确地把知识传授给学生，因此，要坚持读书，不断提升自己。
第四，雷锋从不乱花钱，把钱一分一分地攒着。这种勤俭节约的精神是值得歌颂的，我们要在自身做好的同时，教育学生把这种节约精神一代代传下去。
第五，乐于助人可以说是雷锋最突出的品质了。雷锋虽然节约用钱，可帮助他人时毫不犹豫，他做的好事不计其数：参加义务劳动，在火车上当义务列车员倒水扫地等等。正像他自己所说： “人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是多么崇高的思想啊!
作为一名教师，我要立足本岗，在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神代代相传”。
第19篇：《雷锋》观后感
"学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党......"伴着这首儿时天天萦绕在耳边的歌曲，我又想起了那位"无限为人民服务"的英雄——雷锋。
2016年3月5日，是雷锋逝世50周年纪念日，就在这一天，我们全校师生一起观看了电影《雷锋》。这场电影让我对雷锋叔叔有了更深的了解，感触也颇深。
雷锋，一名普通的连区解放军战士，他曾经也想过到前线冲锋陷阵，但未能实现这一理想，但他贡献党服务人民的心从来没有丢下。他做过无数次的无名英雄，收到过无数次人民的感谢。同时无形中，得到了无数普通老百姓的崇拜和称赞。
他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站，扶老携幼，迎送旅客。他出差时，一上火车就为旅客端茶送水，打扫卫生;他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。和工地工人们竞赛劳动，冒雨送老奶奶和孩子回家，为爆胎的公交车换胎......多少件不起眼的小事，但我们现在又有多少人能做到这些?他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾一次为灾区捐款一百元，也许当今社会人们不认为100元价值有多高，可谁知当时的雷锋一个月的工资才6元，不舍得为自己花一分钱，甚至1瓶汽水也不舍得买，脚上的袜子补丁一块补一块的。
雷锋叔叔的行为感动了千千万万的人，当人们得知"雷锋因公殉职"的消息后，伤痛万分。雷锋虽然走了，但"雷锋"这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗篇。
近期，我们学校开展了"追锋行动"和文明礼貌月活动，同学们都在积极行动着，"学习雷锋好榜样"成了我们每个同学的口头禅，一股"追锋潮流"在学校里涌动起来。我决定，以雷锋精神为引导，学习雷锋叔叔，从生活做起，从一点一滴的小事做起，勤俭节约、热心助人、忠于国家、为人民服务，做一颗永不磨灭的螺丝钉!
让我们以雷锋为榜样，把有限的生命放到无限的为人服务中去!
第20篇：《雷锋》观后感
星期一那天，我们全班同学在教室里观看了电影——《雷锋》，看完了这部电影感受非常深刻!
雷锋叔叔原本是只是一名普普通通的解放军战士，他心地善良，在影片中他为大妈送孩子回家，大妈问他叫什么名字，他却笑而不答，他参加义务劳动，可是也没留名字，人家问他，他只会回答，我是中国人民解放军。雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学习的。
我们更要学习雷锋叔叔的"螺丝钉"精神，人民叫我服务什么，我就服务什么。虽然，我们现在还是小学生可能有些还做不到，但是现在的社会是一个大家庭，缺少一个成员都不行，我们力所能及的事情还有很多，要尽全力去为社会服务。雷锋叔叔好事做了一火车，但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春，现在只有我们少先队员，让雷锋叔叔的精神继续发扬光大，让雷锋叔叔永远活在世人心中，永垂不朽。
现在的社会是一个需要帮助的社会，只要我们每一个人出一份力，献一份爱心，使那些需要得到帮助的人得到帮助，我们的社会将变得多么美好。
第21篇：《雷锋》观后感
星期三，老师组织我们看了一部精彩的电影——《雷锋》。电影中的雷锋是个乐于助人，大公无私的人。
有一天中午，突然下起了倾盆大雨。雷锋在回去休息的路上看见了一位老大娘，领着一个五六岁的小孩，艰难地行走着。雷锋见了，立刻跑过去，问：“大娘，您这是要到哪儿去呀？”大娘回答说：“我上董家村去看我闺女。”雷锋听了说：“董家村离这可还有二十几里路哩！”“可不是嘛！”“下这么大的雨，要不我送你回家吧！”“那行吧。”大娘说。于是，雷锋毫不犹豫地抱起小孩，陪大娘一起走向董家村。一路上他们唱着歌，互相鼓励。深夜，终于到了董家村。大娘把毛巾递给雷锋让他擦汗，雷锋说什么也不肯，大娘再三强求，雷锋只好答应了。大娘又立刻叫女儿给他煮姜汤去去寒，雷锋听了，趁大娘没注意悄悄地跑走了。
看了这部电影，再来想想自己，真是一个在天，一个在地。每次帮别人做完事情后，都会收到一点儿的回报，可雷锋叔叔却从不收取任何回报，也不留名，我要向他学习。
第22篇：《雷锋》观后感
今天的班会课上，老师给我们观看了《雷锋》的影片，这是一部黑白电影。影片记录了雷锋叔叔助人为乐的一幕幕……
有一天，雷锋感冒了，他趁着星期天去看病，可是在路过一个工地的时候，他忘记了自己是个病人一样，二话没说就去工地借了一辆车，搬起砖来。完工后，没有留下自己的任何信息，反倒让工地的人误以为是他的同事王大力。
就在他回宿舍的途中，突然下起了倾盆大雨。这时，他看到一个大娘带着小孙子正往女儿家的山路上赶，雷锋上前询问一番后，背起小孩，艰难地把他们顺利送回了家。原本想给杯热茶的大娘一家，还没来得及说声“谢谢”，雷锋已消失在大雨中。
……
雷锋做了这么多的好事，说也说不完，道也道不尽。正所谓人们说的——雷锋出差一千里，好事做了一火车。今后，我一定要多看关于雷锋的一些书籍，学做一个活雷锋。
第23篇：《雷锋》观后感
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌我很早就已经会唱了，而且也听过很多关于雷锋的故事。今天，老师也放了一部《雷锋》的电影给我们看。
电影里讲的是真实的故事，雷锋叔叔是一名解放军，他平时非常喜欢帮助别人，而且从来不留姓名。有一次，雷锋在工地做了好事后往回去的路上赶时，突然乌云密布，下起了倾盆大雨。这时，对面走来一位带小孩的大娘。
原来，大娘要去很远的地方，但路途遥远，加上遇上下雨，他们都快走不动了。雷锋叔叔看见后，询问了一下，就背起小孩，扶着大娘，他要把他们送回家。到家后，还没大娘感谢他，他已经离开了，大娘一家十分感动。
看完了这部电影，我十分敬佩叔叔的所作所为，我想，我要用实际行动来向雷锋叔叔学习。可是，当我想到去年发生在我们身边的“小悦悦事件”时，我就不由得慨叹：当社会，为什么大家不可以像雷锋叔叔多学习学习呢，这样，我们的社会不是会变得更美好吗？
第24篇：《雷锋》观后感
看了《雷锋》这部电影，我心中久久不能平静。雷锋叔叔善良、助人为乐的高尚品质给我留下了深刻的印象。这让我不由想起了这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
电影有这样一个镜头：雷锋不惜牺牲自己星期天的休息时间，主动去工地积极地帮助工人们运砖，而他在帮助了别人之后却不愿意留下自己的姓名和工作单位，更让我感动的是，那天雷锋还生病呢！
雷锋生活一直都保持着艰苦朴素的作风。在一次篮球比赛中，队员们都买来了汽水止渴，可是雷锋却连一瓶汽水都舍不得喝，因为他觉得喝白开水跟喝汽水一样可以止渴。可是，他总能把自己节省下来的钱去帮助身边的一些人。
雷锋虽然离开了我们，但是他那善良、助人为乐的精神却影响了很多人。我们小学生，应该接过雷锋乐于助人的接力棒，做新时代的活雷锋。
第25篇：《雷锋》观后感
看到《雷锋》这部电影时，我感动极了！我也想做雷锋。
雷锋故事深深地打动了我，你听过吗？我给你讲讲吧。
雷锋很喜欢英雄黄继光，也想像他一样去打仗，可是上级不允许他向指导员闹情绪。指导员对雷锋说：“为人民服务不一定要打仗啊，可以从小事做起。”然后送给雷锋一本书，雷锋想了想，脱口而出：“我明白了，指导员。”
从此，雷锋处处做好事。他在休假的时候，去工地帮助正在建造新学校的工人，一起努力，早日建好新校园。干完活，不肯把名字告诉记者，并悄悄地离开了。还有一次，雷锋准备回部队的时候，突然下起了倾盆大雨。他看见几位老奶奶在赶路，当听说她们要去20里外的地方，雷锋就赶紧帮忙背起小孩，提着行李，一直送她们到达目的地。
雷锋就是这样的人。我想向他学习，学习他乐于助人、乐于奉献的精神，平时要给长辈让座，扶老人过马路，帮助同学打扫卫生；我还要学习雷锋叔叔刻苦学习的精神，充分利用一切时间好好学习文化知识，掌握本领，长大后为社会、为人民服务。
第26篇：《雷锋》观后感
雷锋是一名解放军，他经常为人民做好事，有一句赞美雷锋的话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。每年的三月五日是“学雷锋纪念日”。
为了深入了解雷锋辉煌的人生，我们观看黑白电影《雷锋》。雷锋是一位汽车兵，他的童年悲惨痛苦。新中国成立后，雷锋得到党和祖国的关怀。在指导员的教导下，雷锋懂得了不管在什么岗位上都可以为人民服务。
雷锋在工地上参加义务劳动，帮同学们建造学校。他顶着狂风暴雨送孩子和大娘回家，却不留姓名。他还节衣缩食，把钱捐给灾区人民……
看到这里，我深深地感受到雷锋不是一名普通的解放军，他是那么伟大，做了那么多好事，也不留名。我要向他学习全心全意为人民服务。他说的一句话给我留下了深刻的印象：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
第27篇：《雷锋》观后感
“一个人的作用就像机器上的螺丝钉，我愿做一个在革命上永不生锈的螺丝钉”。朴实的话语，却是那么有力量。他是谁？他就是一个曾被毛泽东、邓小平等诸位名人题词的传奇人物—雷锋。
万恶的旧社会带走了他的家人，他不满7岁就成了孤儿，可他并没有轻生，而是努力地为共产主义事业而奋斗，他为工地干活不留名，雨中送大娘回家不喊累，人们问他叫什么名字，他总是微笑着说：“我是中国人民解放军。”他是多么自豪啊！我最钦佩的就是他做好事不留名的精神。他曾说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当雷锋为灾区捐出100元时，在场所有人都惊呆了，他一个月只有6元，攒够100元，想着就很困难。
看到他，我不免有点惭愧。我有一个幸福的家庭，但还不满足，和雷锋相比，我们真是一个天上，一个地上啊！我遇到一点点困难就悲观，雷锋失去了与他骨肉相连的亲人，可还是那么坚强，我自愧不如，我是多么渺小啊！
以后我们要好好学习，为祖国做出贡献，一定不能辜负祖国对我们的期望。雷锋虽然早已离开我们了，但是雷锋精神已在我们心中生根发芽，牢牢记在我们的脑海中了！“向雷锋同志学习”不应该只是一句口号，而是应该贯穿于实际行动中去！
第28篇：《雷锋》观后感
今天下午，学校给我们放映了《雷锋》这部电影。
雷锋是一个普通的解放军战士，可他却做了无数好事。
有一次，雷锋和战友们打完球，渴得嗓子都冒烟了。大家都去买汽水喝，只有雷锋提起水壶喝凉开水。是雷锋小气吗？不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。战士王大力收到一封家信，信中说他母亲病了，家里等着钱用。雷锋知道了这件事后，就用王大力的名字悄悄地寄去二十元钱。
雷锋每个月的工资只有六元，可他却把自己省吃俭用的一百元交给了灾区领导。
看完电影后，我感动万分，发誓要做一个像雷锋一样的好人，做一个对祖国有用的人！
第29篇：《雷锋》观后感
夜渐渐深了，一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕中，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我思绪仍然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中，透过灯光，我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而伟大的身影……
雷锋叔叔在激烈的体育比赛后，没有像其它战友一样买汽水喝，而选取去喝凉开水。他是小气吗?不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。当别人遇到困难的时候，雷锋就主动伸出援助之手，为战士王大力的母亲寄钱，为洪水受灾市捐钱，而自我却十分节俭。
雷锋叔叔利用假日到工地搬运砖块，送老大娘到目的地，帮小学生一齐植树等等，虽然没有干什么惊天动地的壮举，只做的是些平凡的不能再平凡的小事，但是他将自我平凡的脚印，一个个清晰地刻在了人们的心间，正是这无数的平凡构成了他伟大的身躯，构成了“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”
他的精神感染了身边的每一个人。他以前说过：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔虽然不在了，但是他永远活在我们心间。我要向他学习，做一个助人为乐的好学生。
这是雷锋叔叔的话。我眼前又模糊了，我愿意从自我身边的小事做起，帮忙老奶奶开门，帮忙小妹妹，帮忙父母做力所能及的小事。来向雷锋致敬!
第30篇：《雷锋》观后感
这天我们看了一部老电影，明白吗?那但是大名鼎鼎的——雷锋呀!
雷锋这个人个性爱帮忙人，走到哪帮到哪，这不电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。
一个下大雨的傍晚，一位乡下老婆婆抱着外孙到城里找女儿迷失了方向，雷锋帮忙她抱孩子并帮她找到了女儿家，尽管他全身湿透，当主人邀请他避避雨时，不爱张扬的他却又一次选取了离开。
我为我们国家出了个雷锋而感到骄傲，更要学习他的这种品德!
第31篇：《雷锋》观后感
昨日下午我们观看了一部电影，它就是《雷锋》，这部电影演得十分动人，把我们班的许多同学看得是“一把鼻涕一把泪”的。
雷锋从小家里就个性贫穷，长大后就一个劲攒钱，全捐给了灾区人民，自我从不乱花一分钱，哪像我们此刻，天天向父母乱要零花钱，还嫌父母给得少，你们也不想想，那些钱可都是父母辛辛苦苦一分一分地努力挣来的!所以从这天开始，大家要努力克服这个毛病，少要零花钱或者不要零花钱，做个优秀的好少年。
可惜，雷锋叔叔一生只活了二十二岁，但他一生中为人民做了许多好事，如：送大娘回家、给贫困山区捐钱……所以在以前流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做一火车”，这便形容了雷锋叔叔助人为乐的精神。
看了《雷锋》这部片子，我决定要学习他，做个助人为乐的好孩子，争取做一个“小雷锋”!
第32篇：《雷锋》观后感
今天，我观看了电影《雷锋》，这部电影给了我很大的启发。
这部电影主要介绍了主人公雷锋在生活和工作中的一些事情和经历。这些事情虽然不大，但是却让人非常感动，令人敬佩。
影片中，雷锋不惜牺牲自己在星期天的休息时间，主动去施工场地积极地帮助工人们施工，做了好事还不肯留下自己的姓名。
还有一次，雷锋看见公路上有一位妇女手里拉着小孩，身上还背着包袱，在大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前打听，才知道这位大嫂从外地回来，要去十几里外的地方。于是雷锋冒着雨走了两个多小时，才把她们母子送到家。
雷锋生活一直保持着艰苦朴素的作风，他连一瓶汽水都不舍得喝，可见总是严格要求自己，却乐于助人。
又要到3月5日学雷锋日了，这部电影给了我很大的启发。尽管现在我们的生活已经越来越好了，但是雷锋的精神永远值得我们学习。
第33篇：《雷锋》观后感
学校组织观看电影《雷锋》，看完之后，我感触很深。雷锋那高大光辉的身影深深映在了我的心中。话说“雷锋出行一千里，好事做了一火车”。我就来讲几件。
有一次，雷锋放假了，闲着没事干，就去附近的工地义务干活。雷锋很热情，一会儿干干这，一会干干那，忙的不亦乐乎，周围的工人被雷锋的热情感染，也都加快干起来，工地上一片沸腾，有点儿像蚂蚁搬家，又有点儿像赛路。干完之后，厂长想给雷锋一封感谢信，可雷锋却笑笑走了。
还有一次，雷锋正赶着回军营。突然，他看见一个妇女和一个小孩，妇女眉头紧锁，好像有什么烦心事似的。雷锋上前一问，原来她要赶回村子，还有20公里路，可天马上就要黑了，所以才烦心的。雷锋毫不犹豫地说：“大嫂，别急，我正好顺路，一起走吧。”后来，雷锋把她们送回家，家人正准备感谢雷锋，可是他却头也不回地走了。
再看看我，平时虽然谈不上惹是生非，不乐于助人，但跟雷锋叔叔比起来实在是太惭愧了。以后我要学习雷锋，多做好事，节约朴素！
雷锋还活着吗？当然活着，不仅活在我们心中，还会活在我们身边。
第34篇：《雷锋》观后感
《雷锋》这部电影是上世纪六十年代拍摄的，虽然是怀旧的“黑白影片”，但它的内容丰富，绘声绘色地描写出了雷锋的乐于助人的精神品质。影片以点带面，主要演绎了雷锋乐于助人、无私奉献的几个小故事。妈妈告诉我“雷锋坐车一千里，好事做了一火车”就是雷锋一生的写照。我听了恍然大悟，从小就听到夸赞做好事叫“学雷锋”。电影中展示的故事虽然只是雷锋做了一生好事中的“冰山一角”，但也足以体现他乐于助人的精神了。
“带病到建筑工地参加义务劳动不留姓名”是雷锋叔叔无数好事中的一件，他用自己不怕苦，不怕累的精神，体现“我是一个兵，来自老百姓，为人民服务是我应该做的”。在雷锋无私奉献的精神感召下，建筑工地的工人们展开劳动竞赛，原本要一天完成的工作，不到两小时就完成了。
“我叫解放军”，多么朴实的回答，又是多么响亮的称呼。滂沱大雨中，雷锋抱着孩子，搀扶着老大娘，一步一滑走在泥泞的山路上，一直到天黑才把老大娘送到目的地……他可是因为有病才请假出来看病的，他可是带病在工地上运了半天砖的病人呀，他竟然又冒雨走了来回四十多里的山路!雷锋叔叔这样一个普通的人，却做了平凡而伟大的事，正如他在日记中写到的：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。他是这么说的，也是这么么做的!他言行一致的品质真的值得我好好学习。
雷锋叔叔用他的一生来告诉我们：生命的的意义在于设身处地地为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，在于索取。我以后也要向雷锋学习，要立志做一名乐于助人，积极向上的人!
第35篇：《雷锋》观后感
一部感人的电影，永远放映在我的心里，它就是《雷锋》。
别人夸他，他只是默默的一笑，从来不炫耀;做好事，他不留名;需要帮助别人，他总是排在第一个。一个淳朴善良的人，一张憨厚老实的脸。“雷锋，雷锋”，这个熟悉的名字始终萦绕在我的耳边!
助人为乐不一定要做多么宏伟的事情，有时候一件小事也会让你感悟到它所带来的乐趣。做好事不是做给别人看的，如果真的是这样，那你就大错特错了!你收获的只是虚伪的乐趣，并不是真正的快乐!
为人民服务，是雷锋做人的基本守则，也是雷锋经常做的事。雷锋助人为乐的执着的精神值得我们学习。让我们继承雷锋的精神，感悟他为人民服务的乐趣，让雷锋成为我们心中的榜样，学习他“助人为乐”的精神。只有帮助需要帮助的人，你才会体会到它里面所蕴涵的无限的乐趣!
第36篇：《雷锋》观后感
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉但是的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮忙老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮忙大家，却从未告诉别人他的名字。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自我的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱能够去帮忙别人。”
扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一向活在我们心中。此刻生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮忙着我们。
第37篇：《雷锋》观后感
昨日老师让我们看了电影《雷锋》。雷锋是一个普通的解放军战士，可他却做了无数好事。
雷锋叔叔是苦孩子出身，小时候没有父母，白天挨门乞讨，晚上路宿街头。雷锋每个月的工资只有六元，可他却把自我省吃俭用的一百元交给了灾区领导。
在艰苦环境下长大的雷锋，从小就养成了坚强不屈的性格。
他学习努力，工作用心，胸怀大志，决心长大后报效祖国。雷锋的学生时代给我们留下了深刻的印象，我们此刻有优越的学习条件，还有什么理由不好好学习呢?
他平时连双袜子都舍不得买，可他能将所有的积蓄毫不犹豫寄往灾区。他在出差途中，帮忙列车员打扫车厢，照顾老人、孕妇。他在行军途中帮忙战士烫脚、挑水泡……总之，雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。
雷锋--一个普通人的名字，又是全世界人都熟悉的名字，人们都记住他、学习他;是因为一个平凡人，一生做了许多平凡的事，却表现出了高尚的情操，伟大的精神。我愿做一个像雷锋一样的人，在平凡的人生中书写不平凡的篇章。
看完电影后，我感动万分，发誓要做一个像雷锋一样的好人，做一个对祖国有用的人!
第38篇：《雷锋》观后感
当我看完《雷锋》这部电影后，我受益无穷。虽然它是1969年拍的，但是它很值得我们小学生观看、学习，是一部佳作。
我简单介绍一下电影内容，其实就是给大家观看雷锋做的好事，以及他去世时让大家多么伤心的场景。
其中，让我最感动的地方有两处。第一处：是雷锋向小学生们讲述他自己的故事。他说，他曾经也有家。那时候，他爸爸被日本鬼子弄死了，十二岁的哥哥替鬼子干活给累死了，弟弟在妈妈怀里死的，妈妈被绳子吊死的。
雷锋叔叔是他们家唯一活下来的人了！他为了生存，会上山砍柴，还经常受到地主家的欺负。
一看到这，我的心酸酸的，喉咙很不舒服。跟雷锋叔叔比，我是多么幸福啊！
我第二感动的地方是：在一个下暴雨的夜晚，有一个老婆婆抱着孙子在雨中走着，小孙子一只哭。雷锋叔叔见了，马上跑上去帮老婆婆抱孙子。
雨还一直下着，雷锋叔叔和老婆婆一直走着。过了一会儿，他们走到一跳泥路上。雷锋叔叔在前面走，但那泥特滑。他只好一边抱着那个孙子，一边用手来挖泥土。终于，到了老婆婆的家。当老婆婆请雷锋叔叔进屋的时候，早已不见他的身影。
我不禁为雷锋叔叔竖起大拇指。看来，做好事不留名这句话不是白叫的。
最后，雷锋叔叔死了。每位同志都很伤心。他的好友王大力翻开了他的笔记本，看到了这样的一段话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的服务中去。
看完这部电影，我陷入了深思。我们虽然没有像雷锋那样乐于助人，但只要人人都贡献出一些帮助，这个世界还是很美好的。
第39篇：《雷锋》观后感
雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的解放军战士，却在短暂的一生中助人无数。
有一次，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在那位妇女身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！“
雷锋叔叔他为人民无私的奉献出了自己，而自己却省吃俭用，他一双袜子是缝了又缝，他一个月的津贴费全都投入到为人民服务中去。现在有很多人就是连一个公交车位都要打一场架，而打完架了又发现谁都没受益。记得以前有个公益广告，一位老人上了车，想找个座位坐，他先对一位女士说：能否给他一个座位。女士不仅不给他，还把他骂了一顿。随后，另一位乘客看见了，赶忙将自己的座位让给了他，老人用感激的目光看着那位让座的乘客。
我们应该学习雷锋和那位乘客，因为，这个社会上有了他们才能变得更美丽，有了他们才能更美好，而他们自己也会应为一句感谢的话语所快乐！
第40篇：《雷锋》观后感
他，并没有高大的身材，却受众人的仰慕;他，没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士，却留下了许多值得我们学习的精神;他，时时刻刻都是我们的好榜样。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，七岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。雷锋叔叔牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象还永留在人们的心中。
雷锋叔叔走到哪儿，好事做到哪儿，做好事不留名。有人说他是“傻子”，可雷锋叔叔在日记里写道：我活着，只有一个目标，就是做一个对人民有用的人。人民的困难，就是我的困难，帮助人们克服困难，贡献自己的一点力量，就是我应尽的责任。
因此，我们要向雷锋叔叔学习。
我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。我们不需要“做好事不留名”，也不需要把自己仅有的东西捐给需要的人，但是我们也要像雷锋叔叔一样，从平凡的小事做起，从点点滴滴做起。
同学们，让我们像雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱学习，在雷锋精神的带领下，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在新时代的大道上，做一名雷锋一样的的好少年!
第41篇：《雷锋》观后感
学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德，可是当我看完这几幅画后，真为当今人们的思想感到不安。
你瞧，是谁在出板报呢?喔，原来是报社的王叔叔，只见他正拿着粉笔在版墙上出报，他想写“向雷锋同志学习”，发扬雷锋精神，希望人民都向雷锋学习，养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时，不远处有一个青年骑着自行车走过来，当他看到“向雷锋”这几个字时，便大笑道：“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼，刚想走过来教训这无知的青年，谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气，又继续写下去了。那青年一边骑单车，一边东张西望，一不小心撞到了一块大石头，他整个人从车上弹了出来，摔着了头。有位执勤的老人看见后，由于身体虚，便大喊道：“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来，王叔叔看到他头流血了，便马上为他包扎伤口，然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人，心中不由得感到惭愧，他想：就连一位60多岁的老人都帮助我，没有考虑到自己的身体情况，这不是助人为乐的精神吗?他不由地说：“真是活雷锋啊!”
希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我，我为人人，让雷锋精神永世长在吧!
第42篇：《雷锋》观后感
在泥泞的小路上，有他的脚印;在茫茫的雨夜中，有他的身影;在捐款箱前，有他的一份爱心，他是——“小雷锋”。
在我们小区里，也有一个小小的“雷锋”。在你遇到困难时她会给你带来安慰与鼓励，会让你开怀大笑。她是一个圆脸的小女孩，虽不知她的名字，但我依然佩服她，感谢她，
记得我放学回家，天上竟下起了倾盆大雨，我束手无策。父母不在家，我又没带伞。这时，她看到了，跑过来，安慰我：“别哭了，我在这儿陪你。”一边撑开伞为我遮雨一边说。我心里暖暖的，她看我不再难过了，开心得笑了。
过了一会儿，妈妈回来了，一个劲地谢她，她却说：“没事，不用客气!”还朝我摆了摆手。
瞧，这就是一个人人喜爱的“小雷锋”。
第43篇：《雷锋》观后感
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。”
扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。
第44篇：《雷锋》观后感
昨天下午回家看了《雷锋的电影》，电影里主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情。
有这样一个镜头，让我记忆犹新：一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”“咱们军人把袜子传给别人看的。”
从这个小镜头，我想起来自己，从前这么爱花钱，袜子破了就把它扔了，但奶奶都告诉我：“雷锋从前都把袜子穿到非常破才扔到呢，你还向雷锋学习一点，就是穿袜子又不是穿给别人看，你不用管别人怎么说”想起这些，心里感到十分愧疚啊!
看到雷锋是那么节省，那么勤俭。都把钱存起来帮助别人，我真的要向雷锋叔叔学习了啊!
第45篇：《雷锋》观后感
今天下午，我们全校师生再一次观看了《雷锋》这部电影。我不禁暗暗佩服起这位小战士——雷锋。
雷锋，他是湖南长沙人，是伟大的共产主义战士。1960年参加解放军，同年加入共产党。他认真认真毛泽东着作，发扬全心全意为人民服务的精神，多次立功受奖。1962年因公殉职。1963年3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”。
我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球，太阳火辣辣地照射着大地，雷锋和同伴们一起打完了球，脸上的汗一滴一滴地向下流着，嗓子里不由得冒了烟。这时，他们看到有卖汽水的，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶，几下就喝光了，而雷锋却一动不动地站在那里，同伴们问他为什么不喝时，雷锋却说：“汽水不解渴，还不如喝凉白开呢！”看到这里，你可能会说雷锋很小气，连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的，雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的，可他一听说哪里有水灾、旱灾，便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀！他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水，却几十元甚至上百元的捐给灾区人民，此时此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
雷锋叔叔那勤俭节约、一心为他人的精神值得我们学习。想想自己平常总是大手大脚的，把父母挣得血汗钱花了，而且总和人家比吃比穿，真是惭愧不已。我要向雷锋叔叔学习，帮助别人，快乐自己。
第46篇：《雷锋》观后感
三月份是学雷锋月，借此机会，刘老师给我们放了一部关于雷锋的电影。电影里，雷锋的行为十分让大家感动。那他是什么行为使我非常感动呢？那就听我娓娓道来吧！
就先说雷锋放假的时候吧，他不去别的地方，就去工地为工人们搬砖头，运砖头，为此还隐姓埋名地不告诉别人他自己的名字，结果，那位老大爷还以为是雷锋的同学王大力做的好事呢！当雷锋搬好砖头的时候，天色已晚，当他正匆匆忙忙地走在回宿舍的路上时，突然，他背后响起了一阵清脆的哭声，原来，一位老大娘正抱着一个孩子，撑着一把伞，正在急匆匆地赶路呢！雷锋看见了，急忙迎上去问：“老大娘，你的是要去哪里啊？”老大娘回答：“去扬家屯。”雷锋说：“扬家屯？还有二十多里路呢！要不，我陪您去吧！”老大娘感激地说：“好啊！真是谢谢你啦，解放军同志。”于是，雷锋抱起孩子，老大娘在后面撑着雨伞，朝远处走去。当他们遇到一个长上坡，爬又爬不上去，都是泥巴，雷锋就用手挖一个坑，先让自己爬上去开路，然后让老大娘在后面跟着走。经过千辛万苦，终于到了杨家屯，雷锋放下孩子，给了老大娘，趁她不注意，就悄悄地往朦胧的夜色中走去……
看完这部电影，我有很多的感想，作为一名少先队员，我想：雷锋叔叔做了那么多好事，我也应该从身边的小事做起，向雷锋叔叔学习，假如：在公共汽车上，给经爷爷老奶奶让座，在家里为父母做到力所能及的事，在学校和集体为老师和同学做事，为班级争光。
我再想想我自己，我不连普通的买菜都有做不到，更何况雷锋小时候还要上山砍柴呢！
雷锋叔叔，虽然你离开我们有五十年了，可是你的名字，我们永远铭记在心里！
第47篇：《雷锋》观后感
3月11日下午，老师带领着我们在多媒体教室观看了这部令人回味再三的电影——《雷锋》。
这部电影主要讲了：“雷锋给孩子们讲故事”、“ 雷锋送大娘回家”、“雷锋参加义务活动”等等。然而最令我记忆犹新的则是“雷锋送大娘回家”。
有一天，雷锋一如既往的走在回部队的路上，乌云密布，狂风大作，突然间下起了大雨，雷锋便加快步伐。正在这时，雷锋遇见了一个步覆艰难的大娘，大娘还领着一个孩子去几十里外的村子探亲。虽然打着伞，但是浑身都湿透了，雷锋见状急忙跑过去，帮大娘背起孩子，大娘打着伞，和大娘一起在风雨中艰难地行走着。雨很大，泥泞不堪的路又很滑，走着走着到了一个土坡，雷锋用手在土坡上挖了一个个浅坑，好让自己和大娘更容易翻过去。看到这里，我的心中不由得想起那首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”雷锋热爱人民、热爱群众、乐于助人、大公无私的精神值得我们去学习!
虽然雷锋离开我们五十年，但他的优秀品质则一直影响着炎黄子孙。就在2011年7月2日下午，杭州市的一个小区内，一个两岁的女孩从九楼坠下，正当这时，楼下经过的一位阿姨发现情况后，毫不犹豫地伸出双手接住了女孩，难道她不是一个现代的活雷锋吗?
雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务当中去。”是啊，我们都应该像雷锋一样。让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起，做一个乐于助人的人，做一个当代的活雷锋!
第48篇：《雷锋》观后感
“学习雷锋好榜样，忠于革命最后党，爱憎分明不忘本……”每当我听到这首熟悉的歌曲时，我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐，默默奉献的精神的所敬佩。
最近，我看了《雷锋》这部电影，使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。这部电影主要讲了：雷锋在他的一生中以帮忙别人为快乐，默默奉献的一幕又一幕。最后因公殉职了。
然而，有一个镜头却定格在我脑海，抹也抹不去：有一次，雷锋去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看见一个老大娘抱着一个三岁的小孩正赶路去几十里外的一个村子，十分艰难。雷锋便决定送他们去。在路上，雨下得越来越大，泥泞溅满了雷锋的下半身，在上一处土坡时，雷锋一手扶着背上的小孩，一手在湿软的土坡上挖出一道平坦的路，让跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷锋却不打一声招呼就消失在暴风雨中。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，但是他却在平凡的工作岗位上做出了不平常的业绩。他毫无损人利己之心，全心全意地为人民服务。他一切都听从党的安排，无论在什么岗位，他总是说：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分展示了一个革命战士一切服从党的安排的崇高品质。
虽然雷锋叔叔离开我们近五十年，但他那优秀的品质一向影响着一代代的炎黄子孙。就拿去年的一件事来说吧!在2011年7月2日下午，杭州市某住宅楼区，两岁女童妞妞突然从九楼坠下，这时楼下的吴菊萍毫不犹豫地踢掉高跟鞋，伸出手奇迹般地接住了妞妞。事后，我想：吴菊萍和妞妞素不相识，是什么让吴菊萍做到这些呢?答案就是：爱心。吴菊萍不顾自身危险救下妞妞，难道她不就是我们现代的活雷锋吗?
雷锋自我也以前说过：人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
难道我们同学不就应像雷锋那样吗?雷锋精神，代代相传。让我们从身边点点滴滴的小事做起：关心一下受伤的同学，扶爷爷奶奶过马路，给老年人让座……让我们一齐争做平凡的小雷锋!“学习雷锋好榜样，忠于革命最后党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……
第49篇：《雷锋》观后感
3月，是学雷锋月，学校提倡大家在这个月都要学习雷锋，争做为社会，为人民服务的“雷锋”！很多人都在周围大力地宣传着雷锋精神，我们学校也组织了关于雷锋的一些活动：雷锋手抄报、雷锋作文……老师也给我们看了《雷锋》这部电影。
刚开始看的时候，我不以为然，以为雷锋就是帮了很多人，没什么大不了的。后来我才知道，雷锋是多么地伟大。他虽然没有打过仗，但他却比战死沙场的战士更令人敬佩。他干过无数件好事，帮过无数的人，如帮大娘走过大山泥路，帮工地建学校，给灾区捐钱……
在这么多事中，我记忆最深刻的是雷锋把自己所有的钱都给了灾民。那时是雷锋的朋友——马大力，他的家乡发生了大洪水。***妈又病了。雷锋冒充大力他给大力妈妈捐去了20元。他还给了灾民100元！雷锋自己一个月的工资只有6元钱。他的袜子不知道用了多少年，不知道打了多少补丁，这么多的钱是他一个月一个月省吃俭用攒的。
雷锋在给孩子们讲故事时，说了他小时候。他的家庭十分穷困，他爸爸被日本鬼子活活打死！两个兄弟随后相继死去。只有他和妈妈，后来妈妈又离他而去。他又被地主婆砍伤了手指，被很多强势的人欺负。
雷锋是多么可怜呀！他长大以后却又无私地为人民服务，是多么的伟大。雷锋总是想着别人，而忘记了自己。这种忘我的精神，我们一定要学习。他那种为人民服务的精神，不正是我们要具备的吗？人人都说学习雷锋好傍样，我们也要这样，把雷锋当做我们学习的对象。
雷锋不顾自己的病情，在大暴雨中，送老太太和她的孙子20多里路回家。路上坑坑洼洼，到处都是泥泞，有好几处地方要用手挖个坑来的。而我们现在又是怎样的呢？一条马路就可以从这里到那里，一条铁轨就贯通了东西两方，哪里还有泥路？
雷锋，你曾说过“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要吧有限的的生命投入到无限的，为人民服务之中去。”我们也要为人民服务。虽然我们还小，不能为人民服务。但是，我们还可以从生活的点点滴滴开始。扶老人过马路，捡起一个垃圾，帮同学解决难题……都是为人民服务，雷锋，我们向你学习！
第50篇：《雷锋》观后感
有一种感动叫做雪中送炭，有一种信仰叫做为人民服务，有一种精神叫做雷锋精神。
我们生活在这个纸醉金迷，灯红酒绿的城市中，越来越多坚守的美丽将被遗忘，于是雷锋的精神才更显得弥足珍贵。
现在有很多人做“好事”的目的，往往只在于事后的赞誉。那雷锋呢？他会在休息日去做义务劳动；他会在大雨中，不顾病体，将一对婆孙送到远在二十多里地外的小屯中；他会自己省吃俭用，省下钱捐给灾区……但他是为了获得赞誉吗？不，不是。我们或许能做的只是拾起一片纸，帮忙伸把手，给需要的人捐出几块零花钱……但是，我们做了，我们坚持了，这就足够。
雷锋所帮助的人或许永远不知道他的名字，但是他们学会怀着一颗感恩的心，去记住那个穿着土黄色解放军服，面带灿烂微笑的朴素的“大男孩”。但，这就足矣。毕竟，感恩并不一定是一封感谢信，一面锦旗，又或是一句赞誉。它更是在心底镌刻的一段故事，用爱与信念去接受去坚守与传承。是的，传承。因为雷锋，因为他高尚的品格，因为感恩，因为感动，因为欣赏，人们一代又一代的传承着雷锋精神。直到今天，该到我们了，我愿意尽我之力，用自己的方式，将这一份精神传递下去。
在当今社会，因为种种原因，人与人之间的信任与关怀在不断减少，甚至还曾出现过“扶不扶”的问题。如果是雷锋，他会怎样回答？必然是毫不犹豫的说“扶！”雷锋精神是什么？他不只是肤浅地去做好事，它传递的是一种关怀，一种信任，一种爱心，一种热情。
如今，人们之间的关系越来越冷漠，但是没关系，毕竟好人还是多的。不管是令人感动惊叹的“感动中国人物”，还是我们身边的“辽源好人”，又或是那些默默地传承着雷锋精神的人们，似乎都在传达着这样一种信息：我愿把你的心捂热，你又是否愿意打开心墙，与我共同传达“正能量”？
让我们把心儿打开，放阳光进来，用我们的行动去传承雷锋精神吧！
向雷锋叔叔致敬！
