一、1、看拼音，写词语(5分)。
Xiūsètiānyáyuzhìwǔrǔjǔjué
()()()()()
2、在正确的读音下打“√”(5分)。
妖娆(jiāoyāo)矗立(chùzhí)媒体(móuméi)
汲取(xìjí)痴迷(zhīchī)
3、请你尝试写出以下两类成语各三个。(3分)
①写出描写春天景色的成语：_________、_________、_________。
②写出形容很专心的成语：_________、_________、_________。
4、补充诗句(8分)。
①九曲黄河万里沙，_______________________。《浪淘沙》
②_______________________，不是遮头是使风。《舟过安仁》
③草铺横野六七里，_______________________。《牧童》
④_______________________，吾将上下而求索。《离骚》
5、根据所学内容填空(8分)。
①《草原》这是一篇写__________的文章，作者是现代作家________。这篇优美的文章可以用文中一句话“_______________
______________________________”来表达蒙汉民族的深情厚谊。你曾经学过他的作品还有《____________》《_____________》等。
②童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们每天都在编织美丽的故事，如____________________，____________________，____________________。(至少三个)本学期，你学过描写童年情趣，抒发童年情怀，留恋童年生活的故事或文章有《_____________》《_____________》《_____________》。(至少三个)
③《舟过安仁》的作者是______朝代的___________，曾经还学过他的古诗是《》
6、仿写句子(4分)。
①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
读书既_______________________,又_______________________，既_______________________，又________________________。
②时间如同清风，他能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同_____________,__________________________。
7、如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上，你最想选哪一句?(2分)
________________________________________________________。
8、按要求写句子。(2分)
①许多鸟儿在树林里叫。(改成拟人句)
_______________________________________________________。
②狼的本性不会改变。(改成反问句)
_______________________________________________________。
二、阅读理解(27分)
1、课内阅读(13分)
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的是什么罪?他是哪里人?”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情?”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，他们以为这一下晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的'枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧!”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反倒让大夫取笑了。”
(1)这是齐王第三次侮辱晏子，他的理由是__________________。(不多于10个字)
(2)在这场外交斗争中，晏子的表现很出色。他把“淮南”比作了______________，把“淮北”比作________________;把“橘”比作______________，把“枳”比作________________。言下之意是说________________。
(3)晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么?(不少于20字)
________________________________________________________。
2、课外阅读(14分)
溜冰的启示
从前，有一位体育老师教我们溜冰。
开始时我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。
果然此法甚妙，因椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤。而且，我可以推着它前行，来往自如。
我想椅子真是好!
于是，我一直推着椅子溜。
溜了大约一星期之久，有一天老师来到溜冰场，一看我还在那里推椅子呢!这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬去。
一、读拼音，写词语。(10分)
liào wàng zhì huì jùn qiào è hào qí qū
è liè sù xiàng mǎ tí xiū sè zāo tà
二、按查字典的要求填空。(6分)
1、“呻”字按音序查字法查字母，再查音节。“呻”是结构，组成词。
2、“崇”用部首查字法，应先查部，再查画。“崇”是结构，当“高”讲，可以组成词，当“重视、尊敬”讲，可以组成词。
3、“屯”用数笔画的方法，应查画，第二画是。
三、先找出下面词语中的错别字，然后更正在括号里。(6分)
群马疾弛 巾飘带舞 天崖碧草
雪中送碳 深情厚宜 气破雄伟
四、选词填空。(4分)
陆续 连续 继续 持续
1、学校开展“手拉手”活动已经好几年了。
2.我们要努力，争取更大成绩。
镇静 沉静 安静 幽静
1、夜深了，繁华热闹的都市随着最后一批人群的消失而显得异常的。
2、傍晚，李良玉来到的林间小路上散步。
五、按要求写句子。(4分)
1、扩写下面的句子。
的宾馆里住满了的旅客。
2、缩写下面的句子。
我们根本没有骄傲的资本。
______________________
3、仿写拟人句。
春天到了，小树穿上了绿色的新衣裳。
______________________
4、将下面句子换个说法，意思不变。
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?
___________________________
六、修改病句。(8分)
1、我们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
___________________________
2、造纸术是我国古代的四大发明。
___________________________
3.李丽的'歌声至今仍浮现在我的眼前。
___________________________
4.我们从小就要养成艰苦朴素。
___________________________
七、用直线把下面的题目与作者联系起来。(5分)
《草原》 鲁迅
《再见了，亲人》 老舍
《闰土》 魏巍
《燕子》 白居易
《忆江南》 郑振铎
八、默写四句交朋友方面的名言警句。(4分)
___________________________
___________________________
九、默写一首本册学过的古诗(词也可以)。(8分)
__________ __________
__________ __________
__________ __________
__________ __________
十、课外阅读。(第1题2分，第2题4分，第3、4、5题各3分)
朋友，当你跨上骏马在草原上奔驰的时候，你会觉得茫茫一色的草原辽阔而壮丽。然而你想过没有，是谁将无垠的地毯编织?
啊，是野草。平凡小小的野草，谁料到却有如此顽强的生命力。
“野火烧不尽，春风吹又生。”饱经严冬摧残的野草，来年总是第一个报道春的信息。
没有奇香异色的朴实的野草，春风拂过大地时它到处遍及。不如牡丹的娇妍，不及梅花的瑰丽;只是紧紧地贴着土地。不愿在温室里供人观赏，却甘愿在野地里让牛马充饥。任凭风吹雨打，永远深深地扎根大地。
不论在高山荒野，还是坡洼碱地，只要哪里有一抔泥土，它就在哪里充满盎然生机，纵然被挤在石头缝里，也要不屈不挠地生存下去。
清晨，当野草身披露珠的时候，整个草原一片宁寂。随着太阳渐渐升高，随着一声悠扬笛声的吹起，传进你耳膜的是驼铃隐隐约约的叮啷声。远远望去，牧人们骑在紫骝驹上，正对晨曦。一群黑影由远而近，那是牧群。啊，看清了，骏马在奔跑，骆驼在缓行。野草是它们的乳汁，草原是牧群的母亲。
朴素的野草，是你养育了草原上的牧畜。不，而是养活了整个草原上的人类!
我愿是一株野草，做茫茫草原的一分子;我愿是一股清泉，为野草浇灌茎须;我更愿是一抔泥土，永远把这平凡的野草培育。
野草，我赞美你这普普通通的名字。
1、联系上下文，想想这些词语是什么意思。
盎然生机：____________________
不屈不挠：____________________
2、野草有着鲜明的特点：________________
草对人类有着重大贡献：________________
3、这篇小短文中，你最喜欢哪句话?把它摘录下来，并说说你为什么喜欢它?
___________________________
___________________________
4.你觉得作者想通过这篇短文表达怎样的思想感情?
___________________________
___________________________
5.读了这篇短文，你愿意做一株野草吗?为什么?
___________________________
___________________________
十一、
你喜欢打电话吗?你给谁打过电话 呢?爸爸，妈妈，老师、朋友 ，还是星星、白云、外星人......，写一件最难忘 的关于打电话 的故事 ，也可以加入想象，编写一篇想象作文。
一、看拼音写词语。（10分）
jùn qiào chèn shān bá shè fán zhí xiàn mù
guàn gài yě liàn yì lùn tu mo kū long
二、比一比，再组词。（10分）
响（ ） 犹（ ） 搏（ ） 署（ ） 即（ ）
晌（ ） 忧（ ） 博（ ） 暑（ ） 既（ ）
三、把词语补充完整。（4分）
迫不及（ ） 游人如（ ） 落英（ ）纷 专心（ ）志学而不（ ） （ ）览群书 提心吊（ ） 名不（ ）传
四、选词填空。（6分）
感动 激动 感激
1、我跳绳比赛获得了第一名，我很（ ）。
2、同学们十分（ ）校长对我们的指点。
3、检阅台上的人被孩子们的团队精神（ ）了。
爱惜 爱护 珍惜
4、我们要（ ）名胜古迹，不要乱刻乱画。
5、光阴似箭，我们一定要（ ）时间哟。
6、（ ）桌椅，从你我做起。
五、按要求写词语和句子。（6分）
1、例：喜洋洋 ＿ ＿ ＿ 。
2、例：认认真真 ＿ ＿ ＿ 。
3、写两个带有数字的成语：例：三心二意：＿ ＿ ＿ 。
4、写一句珍惜时间的名言警句：＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ 。
5、写一句谚语： ＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ 。
6、写两个带有反义词的成语：例：大惊小怪 ＿ ＿ ＿ 。
六、把下面的句子补充完整。（7分）
1、＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ ，礼轻情意重
2、黑发不知勤学早，＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ 。
3、穿花蛱蝶深深见，＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ 。
4、夜里星光明，＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿
5、＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ ，鸟笼里飞不出雄鹰。
6、漠漠水田 ＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿，阴阴夏木＿ ＿＿ ＿ ＿＿。
7、雨里鸡鸣一两家，＿ ＿＿ ＿ ＿＿ 。
七、按要求写句子。（7分）
1、扩句：同学们听课。
2、缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。
3、自行车撞倒了老奶奶。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
4、他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢？
改为陈述句：
5、老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。
仿写一个打比方的句子：
6、这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。
改为反问句： 。
7、花坛里盛开着五颜六色的红花。
修改病句：
八、读一读，答一答。（8分）
（ ）天空中出现了一道美丽的彩虹。
（ ）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！
（ ）风停了，雨住了，太阳出来了。
（ ）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”
（ ）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”
1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
2、这段话是按（ ）顺序写的。
3、读了这段话，你最喜欢的是（ ），因为（ ）
九、阅读积累与运用（25分）
（一）阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（13分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的'八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天lí míng( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
2、根据拼音在（ ）里写出相应的词语。（2分）
3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是_____________、______________。我自己还能分别写两个，____________ 、____________。（2分）
4、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）
5、“大雨没喘气儿。”这句话用了____________的修辞手法，意思是________________________。（2分）
6、你对小村庄的人们说几句话吧。（2分）
____________________________________________________________
（二）阅读下面文章，回答问题（12分）。
夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。
一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼．．．．．．霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了
我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠．．．．．．我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：
１．给这篇短文定个题目，写在横线上。（1分）
２．给第二段加粗部分加上标点。（2分）
３．读画“ ”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。（2分）
４．从文中找出一句比喻句，用“～～～～～”划出来，并仿写一句。（3分）
我会写：
５．看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么？把想到的填在文中的横线上。（2分）
６．读了这篇短文，你有什么感受？（2分）
十、快乐习作（17分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。
