“申论”有着明显区别于其他诸论的特点。它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言宏论，而是要求准确把握住一定的.客观事实，作出必要的说明、申述，然后在此基础上发表中肯见解，提出方略，进行论证。以下是申论写作常用的名言，欢迎阅读。
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
3、一日不书，百事荒芜。——李诩
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
6、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
7、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
9、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
11、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
12、尽信书，则不如无书。―――孟子
13、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
14、学而不厌，诲人不倦。——孔子
15、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
16、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
17、敏而好学，不耻下问，——孔子
18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
19、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
20、学而时习之，不亦说乎?——孔子
21、温故而知新，可以为师矣。——孔子
22、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
23、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
24、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
25、百学须先立志。——朱熹
26、读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹
27、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
28、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹
29、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
30、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
31、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
32、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。 ——朱熹
33、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。 ——朱熹
34、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 ——朱熹
35、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
36、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
37、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
38、读万卷书，行万里路。——刘彝
39、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
40、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
41、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
42、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
43、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
44、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
45、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
46、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
47、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
48、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
49、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
50、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
51、书读百遍，其义自见。——陈寿
52、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
53、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥
54、读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥
55、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
56、读书谓已多，抚事知不足。――王安石
57、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
58、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
59、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游
60、生也有涯而知也无涯。——庄子
61、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
62、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修
63、强学博览，足以通古今。——欧阳修
64、人生在勤，不索何获。——张衡
65、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推
66、人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——颜之推
67、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
68、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ——章学诚
69、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣
70、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤
71、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨
72、风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成
73、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
74、但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水
75、刻苦读书，积累
76、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几
77、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子
78、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
79、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚
80、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善
81、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程 颐
82、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
83、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
84、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧
85、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
86、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
87、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符
88、士欲宣其义，必先读其书。——王符
89、读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
90、当以读书通世事。——倪元璐
91、开卷有益。——赵光义
92、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
93、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
94、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
95、劳于读书，逸于
96、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
97、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
98、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
99、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
100、读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
2、健全社会稳定预警机制，预防恐怖袭击事件。
3、不以规矩，不成方圆。——孟子
4、康有为:“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。”
5、以制度公正促社会和谐。
6、廉者民之表也，贪者民之贼也。——包拯
7、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。——宣永光
8、天下之事，不难于立法，而难于法之必行。——张居正
9、实现节约发展、清洁发展、安全发展和科学发展。
10、以天下论者，必循天下之公。——明·王夫之
11、构建和谐社会，必须解决弱势群体问题。
12、《中庸》:“致中和，天地位焉，万物育焉。”
13、管理就是服务。
14、全面推行清洁生产，从源头上减少污染物的产生。
15、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
16、君依于国，国依于民。——李世民
17、民为邦本，本固邦宁。——《尚书》
18、民心所归，大事可成;民心所离，立见灭亡。——清·陈天华
19、实现由末端治理向污染预防的转变。
20、正确认识和高度重视解决农民工问题。
21、公正无私，一言而万民齐。——刘安
22、艰苦奋斗、勤俭节约，生活正派、情趣健康。
23、为政之道，莫若至公。——司马光
24、推进文化产业发展，加快文化建设步伐。
25、民生问题无小事，处处留心皆民生。
26、利在一己勿谋，利在天下则谋;利在一时勿谋，利在万世则谋。
27、事不公则心不平，心不平则气不顺，气不顺则难和谐。
28、临官莫如平，临财莫如廉。——白居易
29、“双百”方针:百花齐放，百家争鸣。
30、更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。
31、共建共享和谐社会。
32、实干兴邦，空谈误国。
33、世路无如贪欲险，几人到此误平生。——朱熹
34、全民节约，共同行动。
35、“二为”方向:文化为人民服务、为社会主义服务。
36、上届的政绩，下届的包袱。
37、《周礼》:“以和邦国，以统百官，以谐万民。”
38、天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。——明·王廷相《慎言·御民篇》
39、洪秀全:“务使天下共享”，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”。
40、孟子:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
41、以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进。
42、全面落实科学发展观，深入推进文化体制改革。
43、人平不语，水平不流。
44、想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。
45、执行法，比制定法更重要。——杰弗逊
46、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
47、深怀爱民之心，善谋富民之策，格守为民之责。
48、稳定群众的情绪，听取群众的诉求。
49、国以民为本，社稷亦为民而立。——《孟子》
50、民生为本、民生为重、民生为先。
51、为官一任，造福一方。
52、发展循环经济必须大力倡导科技创新。
53、构建社会主义和谐社会，必须以经济建设为中心。
54、官气正则民风清。
55、不患寡而患不均，不患贫而患不安。——孔子
56、格守为民之责，常怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事。
57、民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。
58、既要温饱，也要环保。
59、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》
60、大力节能、节水、节材，减少资源消耗。
61、循环经济能实现经济与环境共赢。
62、把积极预防和化解矛盾摆在首要位呈。
63、务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
64、污染减排指标考验政府责任。
65、高度重视解决农民工医疗保障问题，切实保护农民工的合法权益。
66、公生明，偏生暗。——《荀子》
67、其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。——孔子
68、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
69、雁过留声，人过留名。
70、实现社会和谐需妥善处置冲突事件。
71、有治法而后有治人。——黄宗羲(明末思想家)
72、群众利益无小事，民生问题大于天。
73、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
74、坚持资源开发与节约并重。
75、治国者，必以奉法为重。——《三国演义》
76、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
77、拓宽民意表达的果道，集中民智、反映民意。
当理智难以战胜观点上的错误时，这种错误是可以容忍的。
人不犯错误，啥也不会做。——英国
正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。
如果在原则上发生错误，那就不只是会发生个别的错误，而会发生系统的一贯的一系列实际问题上的错误。
一次小小的失误也许会防止重重的跌落。——托·富勒
从错误中学到的东西，比从美德中学到的东西往往还要多。——美国
口才最好的人，有时也会出现口吃的现象。——日本
切勿随便扼杀任何新的构想，只有容忍错误，才能够进行革新。
我宁可坚持正确的东西而得不到丝毫谢忱，也不愿意不受惩罚地去犯任何错误。
千里之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子集注·喻志》
虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解，因为那只给他们提供更犯错误的机会。
正直意味着有勇气坚持自己的信念。这一点包括有能力去坚持你认为是正确的东西，在需要的时候义无反顾，并能公开反对你确认是错误的东西。
