我的理想作文教学设计篇1
学习目标
1．通过相互倾诉自己的理想，继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力，同时培植学生表达的自信心，树立良好的理想观。
2．在口语交际的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏，感受习作的快乐。
3．尝试前后照应的写法。
课时安排
3课时
课前准备
组织学生收集以“理想”为主题的
教学过程：
第一课时口语交际
一、创设交际情境
1．故事感染激发
郝副营长的故事我们都很熟悉了。“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。
2．激发交流愿望
a交流关于理想的名言。
b每个人都有自己心慕已久的理想，你有什么理想呢？
二、提升交际能力
1．自我倾诉，组织语言。（着重培养学生思维的条理性、敏捷性）
说说看，你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？理想的种子在你心中生根了，你准备怎样做，让它发芽、长叶、开花、结果呢？
2．指名交流，了解情况。（在表达的自信上着重评价）
3．师生交流，学习技巧。（在表达的技巧上着重引导）
a教师声情并茂地向学生讲述自己儿时的理想，潜移默化地让学生明白自己是如何有中心、有条理的讲述的。
b学生倾听、评价教师的发言：
听：做到全神贯注，用神态做出反应。
想：站在对方的角度去思考、去理解。
说：在理解、尊重对方的基础上积极应对，与教师交流。
4．生生交流，运用技巧
a学生在组内交流，教师参与。对个别在组内交流有困难的学生，采用个别辅导或同桌互助的方法，鼓励他们积极发言。
b互听互评，互相修正，共同提高口语交际水平。
评价时注重评价表达是否自信，态度是否自然大方，表达的内容是否有条理，是否能表达出自己独特的感受和体验。
C推荐代表，准备参加全班交流。
三、全班互动交流
1．指名倾诉自己的`理想。
2．师生倾听、评价
小结：今天，我们倾诉了自己的理想。让我们共同努力，将这颗理想的火种化成我们人生成长的精神翅膀，让它伴随我们飞向生命的每一天。
第二、三课时习作
一、谈话导入，激发兴趣
在口语交际课上，大家畅谈理想，发言各有见地，颇为精彩。把你们交流的内容进行加工整理，写下来一定会成为一篇篇佳作。下面就请同学们敞开心扉，让自己心中的理想流淌于笔端吧！
二、阅读提示，明确习作要求
（投影出示）
在口语交际的基础上，以《我的理想》为题，完成一篇习作，要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。
根据本组课文，提示学生可以尝试首尾呼应的写作方法。
三、学生进行习作
教师对有困难的学生进行个别辅导。
四、习作评改
1．自改自评
a教师出示下水文，留下修改的痕迹。说一说：
⑴老师修改了什么？
⑵老师是怎么修改的？
b细读自己的习作，修改写错的字、用错的词，写得不通顺或不完整的句子、加错的标点等。
c用符号划出自己认为闪光的地方，并向全班展示读，其它同学倾听、评价。
2．互评互改
a交换作文
⑴用赞赏的符号划出你欣赏的词句，并评评好在哪儿，为什么好？
⑵你认为他的作文哪一部分还不够清楚、不够具体，提出中肯的建议。
b再读作文，全面检查与润色。
3．全班交流
a指名朗读作文。
b师生评议
五、誊抄作文，汇编成册
今天，我们用笔播种了希望。每个同学的理想都是一粒种子、一个渴望。这次习作我们就以“种子”为序，将大家的习作汇编成册。拜读它们，我们仿佛在触摸着一颗颗萌动着的心。祝愿大家的理想能够早日变为现实。
我的理想作文教学设计篇2
教学目标：
1、创设宽松自由的口语交际环境，通过相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听、应对和表达的能力，帮助学生树立良好的理想观。
2、在轻松愉悦的氛围中让学生畅谈理想，并在此基础上进行习作，学会运用所学的表达方法。
3、理想有大有小，树立正确人生观、价值观，并为理想而努力。
教学重点、难点：
1、具体、生动地畅谈理想，有层次、有条理地进行表达。
2、让学生明白理想有大有小，并且确定理想合乎现实。
3、引导学生对写作，进行赏评、修改，让学生在活动中悟得习作之法、修改之法，提高习作能力。
课前准备：
学生思考自己的未来，观察身边的平凡岗位，
课时：
1课时
教学过程：
一、创设情境，感染学生，提出要求
1、运用多媒体手段，导入歌曲，感染激发
播放《阳光总在风雨后》，让学生知道：人生路上甜苦和喜忧，难免曾经跌倒和等候，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
由此引出———《我的理想》。
2、明确要求：
（1）自己的理想是什么？
（2）为什么有这样理想？
（3）准备怎样去实现自己的理想？
3、谈谈自己的理想是什么？并区分理想与梦想的区别，由此引申出理想有大有小。
师：同学们，不管你们的理想是什么，合不合乎现实。我想，每一个理想背后，也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听，你为什么要树立这样的理想？
板书——科学家、工程师、教师、医生、警察、作家、导演、演员……
4、小练笔：
⑵挑选几位学生的文章赏评，分析
（设计意图：每个理想背后都有一段动人的故事，或在不经意间受到一个小小启示，就能迸发出无限光芒。这是本次习作必须挖掘的重要内容，教师通过引导学生讨论分析和举例子，帮助学生树立正确的理想观。让学生明白理想要合乎现实，不能大而空。）
二、理想不应空而大——从身边的普通人物身上发现不平凡之处
1、理想又大有小，只要服务于社会，它们都是高尚的。
2、任何职业都具有共性：吃苦耐劳、经受挫折、爱岗敬业。
（设计意图：由回顾到畅谈，给学生留下了思考的空间，做了情感的铺垫。学生会思考：我的理想是什么？我真正想要的是什么？这一环节正好给学生提供了一个聆听自己心声的机会，让学生明白：理想有大有小，树立正确人生观、价值观，并为理想而努力。这也是本次习作必须交代清楚的第一个问题。）
3、出示范文———《我的理想———清洁工》
提出要求：
⑴分析文章结构
⑵分析文章运用了哪些修辞手法
⑶分析文章的动人之处：以小见大，以情动人。
（设计意图：通过一个普通的理想，让学生认识到理想有大有小，职业不分贵贱，只要服务于社会，都是高尚的。同时，让学生学会关注身边的事物，从普通的事物身上发现闪光点。）
三、掌握方法，妙笔生花写华章
1、讨论：好的文章开头有哪几种？
⑴以修辞开
⑵以对话形式开头
生活好比旅行，理想是旅行的路线。失去了路线，只能停止前进。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。——雨果
“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰呀！——培根说
（设计意图：激发兴趣，唤起学生对理想的美好向往，形成表达理想的欲望。并通过名人名言明白什么是理想及理想对人生的意义。同时，明确本次习作的要求，为习作作好准备。）
2、思考：为什么有这个理想？
出示图片（以医生为例子）
⑴、你是怎样理解医生这个职业的？
（可以名言做定义：“一个医生，一个护士，一个护理员的责任是什么？只有一个责任。那责任是什么？那责任就是使我们的病人快乐，帮助他们恢复健康，恢复力量。你必须把每一个病人看作是你的兄弟，你的父亲，因为，实在说，他们比父兄还亲——他是你的同志。在一切的事情当中，要把他放在最前头。” ————白求恩）
⑵、你产生当医生这个想法的原因（可以从一件小事，一个启示作为切入点）
3、怎样写好理想，如何实现？（详写）
师：有了一个理想，人生就有了导航，有了一份追求，不至于让你迷失方向！
一位名人曾说过：理想是用来追的，不是用来想的。为了实现理想，很多人为之付出了艰辛的努力，最后能不能成功其实已经不重要了，重要的是曾经努力过，追求过！
可以从以下几个方面去谈：
⑴、你所写的职业需要哪些要求？
⑵、为实现这个理想，你准备怎样做？（提示：一定要有针对性，一定要注意段落之间的过渡。）
（设计意图：激发兴趣，唤起学生对理想的美好向往，形成倾诉理想的欲望。通过名人名言明白什么是理想及理想对人生的意义。同时，明确本次习作的要求，为习作作好准备。）
4、回顾课程，总结方法，书写理想
师：同学们，此刻，你的心中一定涌动着关于理想的种种激情，那就请拿起你手中的笔，以《我的理想》为题，写下你的理想以及理想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。（设计意图：用相关的故事，尤其是身边的普通而不平凡的事物来提升学生对理想的理解，也体现从感性入手再上升到理性的过程，使学生明白要实现理想需要付出努力，经受挫折。记住：阳光总在风雨后！）
1、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫
2、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
3、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到很理想的老师。——塞涅卡
4、每一个人都有一定的理想，这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
5、一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会。——伯纳德·马拉默德
6、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
7、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
8、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。——罗·布里奇斯
9、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果
10、为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人，而应当在这种艺术中认识自己，认识自己的力量。——茨威格
11、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人
12、一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识；而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的'理想，那也是白费。——巴尔扎克
13、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
14、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁
15、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
16、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信
17、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基
18、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯
19、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
20、检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋
21、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想，看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉，那真是伤心啊。——莱蒙托夫
22、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。——乔万尼奥里
23、理想并不是一种空虚的东西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一种追求真美的意识。——莎菲德拉
24、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰
25、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔
26、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温
27、你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。——罗曼·罗兰
28、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特
29、一种理想，就是一种力。——罗曼·罗兰
30、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
31、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼
32、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫
33、别虚掷你的一寸光阴吧，别去听无聊的话，别试图补救无望的过失，别在愚昧、平庸和猥琐的事上消磨你的生命，这些东西都是我们这个时代病态的目标和虚假的理想。生活吧！过属于你的奇妙的生活！点滴都别浪费。——奥斯卡·王尔德
34、船在汹涌的波浪中行驶，固然是危险的事，但只要把舵者善于应付，未尝不可化险为夷，渡过大洋，安登彼岸。一个年轻人的就业，也是如此，四周都为困难所包围，你得镇静应付，把层层障碍打破，便发现你的康庄大道。你须知道，老天决不辜负有心人的上进志向，除非你畏难苟安，无毅力应付，结果才覆败。——戴尔·卡耐基
35、凡是新的事情在起头总是这样，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥也夫斯基
36、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。－－爱因斯坦
37、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。——奥斯特洛夫斯基
38、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
39、理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。——亨·乔治
40、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中，奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思
41、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第
42、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。——席勒
43、理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。——爱略特
44、理想，能给天下不幸者以欢乐。——高尔基
45、有理想的人，生活总是火热的。——斯大林
46、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
47、母鸡的理想不过是一把糠。——罗马尼亚
48、即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛
49、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助
50、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
no.1 人类的心灵需要理想甚于需要物质。
no.2 生活中没有理想的人，是可怜的人。
no.3 生活的理想，就是为了理想的生活。
no.4 理想一个很大的功用就是自我激励。
no.5 让我们面对现实，让我们忠于理想。
no.6 人的理想志向往往和他的能力成正比。
no.7 无意义的理想，迟早会在现实面前崩溃。
no.8 我们的理想，不管怎么样，都属于未来。
no.9 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
no.10 成功者要有远大的理想，但要有合理的目标！
no.11 只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。
no.12 不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。
no.13 每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。
no.14 伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。
no.15 从我们的理想中，我们无意间暴露了自己的缺陷。
no.16 人们对自己的工作没有理想，这种情况是很可怕的。
no.17 要成大事，就得既有理想，又讲实际，不能走极端。
no.18 理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。
no.19 “我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。
no.20 理想的实质寓于所谓“普通的”“平凡的”人身上。
no.21 启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真 善 美。
no.22 没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。
no.23 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
no.24 黑暗笼罩着整个世界，但理想却光芒四射，无比灿烂。
no.25 如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的.。
no.26 离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
no.27 理想的人，不是圣像，不是“光泽夺目” 白壁无瑕的人。
no.28 有了时间还去寻找更理想的时间，其结果必然是浪费时间。
no.29 无论是人类还是民族，如果没有崇高的理想，就不能生存。
no.30 使人站起来的不是双脚，而是理想 智慧 意志和创造力。
no.31 比自己生命更为可贵的是理想，理想能使人勇敢而无所畏惧。
no.32 真诚的朋友，良好的书本和沉睡的良心，这就是理想的生活。
no.33 人是要靠理想才能生活的，没有理想，就会失去生活的力量。
no.34 人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
no.35 闪射理想之光吧，心灵之星！把光流注入，未来的暮霭之中。
no.36 在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。
no.37 人生中，有两条道路是畅通的，一条通向理想，一条通向死亡。
no.38 真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。
no.39 生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
no.40 不要沉溺在现在的各种琐事中，在自己心里培养对未来的理想吧。
no.41 人，最理想的是从事永久不灭的事业，这也是生命对人类的要求。
no.42 没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。
no.43 一个人的行为如何，在很大程度上要看他的理想和价值系统而定。
no.44 我只是演员，演员的理想是追求不同的角色，我也是，仅此而已。
no.45 人生最可怕最可悲的事情不是丢掉理想，而是看着理想成为笑谈。
no.46 逻辑的尽头，不是理性与秩序的理想国，而是我用生命奉献的爱情。
no.47 你生平得不到理想中的知心，等到世界末日也不会发现忠诚的朋友。
no.48 人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。
no.49 开拓者朝着理想的目标前进，踩在荆棘 泥泞上，生活也充满着欢乐。
no.50 走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的混日子的人走得要快。
no.51 缺乏理想的现实主义是毫无意义的，脱离现实的理想主义是没有生命的。
no.52 理想和价值观让我们做对的事情，做贵的事情，做长远而有意义的事情。
no.53 三种人生态度：悲观主义 职业主义 理想主义。君子应该是理想主义者。
no.54 理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。
no.55 理想不是一只细磁碗，破碎了不能锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。
no.56 今天跟朋友总结我的人生理想，其实就是希望一辈子能不麻烦任何人地活着。
no.57 有人说，理想是理想，未必能实行。我以为理想必能实行，不能实行的是梦想。
no.58 理想与现实，事实我选择了理想，理想是为了“现实”，不现实是因为太现实！
no.59 如果一个人的头上缺少一颗指路明星——理想，那他的生活将会是醉生梦死的。
no.60 只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。
no.61 知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。
no.62 生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
no.63 当理想没有遭受挫折时它还是理想，当遇到挫折，你放弃了，那理想就变成了梦想。
no.64 理想主义者是不可救药的：如果他被扔出了他的天堂，他会再制造出一个理想的地狱。
no.65 一个人的命运不是自己想改变就能改变了的，至于理想，只不过是职业好坏的代名词罢了。
no.66 理想主义者要有品格，才能不被权力腐化；理想主义者要有能力，才能将理想转化为实践。
no.67 理想太过丰满，现实却骨感的扎人，总有一天，现实刺破了理想，称霸了人心，理想只剩皮囊。
no.68 原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒，背弃了理想谁人都可以，哪会怕有一天只你共我。
no.69 理想有时候会逼着你舍弃当下确定的利益 选择未来和不确定的方向，这样的人生自然会跟别人不一样。
no.70 有理想便会自我约束。你要达到这个目标很难，所有人都跟你竞争，你就得放弃很多东西才能够往前走。
no.71 一个人有理想之所以重要，是因为在追求理想的过程中，会发生一些有意思的事情，理想能不能实现反而并不重要。
no.72 理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆阳会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。
no.73 如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，就要去努力实现。
no.74 理想最不能容忍的倒不是非理想，而是非理想的极端化与恶质化与强权化——其中包括随机实用以巧取豪夺他人利益的伪理想。
no.75 墨子是实用主义者，老庄是浪漫主义者，儒家是把现实和理想妥协到一起的典范。可是真要把现实和理想妥协到一起委实不易。
no.76 我宁可为自己立一个永远达不到的理想，只为不让欲望与理想一起水涨船高，只为不亲自目睹梦想实现的刹那，上演的另一场烟花落寞。
no.77 没想到，你竟然还是回来了，带回了我的理想，带回了你自己。我看着你宽容冷漠的脸，潸然泪下，不明白的是，理想早已心碎成死灰。
no.78 理想是神圣的，任何理想都应该被尊重，无论最后是否能实现。失去了理想，生活也会跟着失去目标，最后，物质就会变成人们统一的理想。
no.79 千万不要把理想与前途混为一谈，所谓“前途”是指你想做什么样的工作，所谓“理想”是你想做什么样的人，现在的人关注前途远远超过理想。
no.80 因为我，无论何时，都将永远是一个顽固的不入流的理想主义者。即使素衣布行，即使生活不堪，我都记得我眼内的热血，会永远与这世界同在。
no.81 什么是理想，理想就是：你不理它它不想，世界上没有人不会有不成功的理想，只是你的理想过时或者比他人落后，甚至方法不对而已，这就是原理！
no.82 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！
no.83 理想为生命增添色彩，理想为生命注入动力，理想使生命精彩。总有英雄让我们震撼，理想高于生命；总有牺牲让我们激动，理想重于生命；总有奉献让我们感动，理想用生命践行。
