家庭教育一定要了解的33件事
过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。下面和小编一起来看家庭教育一定要了解的33件事,希望有所帮助!
1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭思维教育。
2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3、成绩好的孩子,父母通常是有计划而且动作利落的人。父母越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
4、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。在古代,富贵二字与文化有关,但二字含义不同。富指家有财万贯,贵指家里出读书人。
7、父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了,父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题,这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯,并不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子。
8、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。”
9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子,那么,孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母,提出更多的要求。成年后还带着这种婴儿思维立世,人生会有许多挫折。父母最好让自己有事情做,让孩子看着自己动作麻利地做事。
10、夫妻关系影响孩子的性格。一位男士如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一位女士如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11、教育就是培育人的精神形象。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观点,但我誓死扞卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理,耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是:猴子也学会了杀鸡。
13、让孩子成为既有激情又有理智的.人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”
14、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。
15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑视他为软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为小聪明往往自误,被别人厌恶。愿意吃小亏的人,会因厚道的智慧被人喜欢。
16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。
17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过,等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者,要么成为无法无天的捣乱者,很难与亲生父母建立起情感联结。
18、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,这能增加亲子关系。
19、如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯,让孩子尽早学会独立阅读,尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人,就不会彻底堕落,彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母,是不负责任的父母。
21、孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。
22、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。
23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。
24、人的一生充满了大量的暗恋。如果孩子暗恋某个异性,可以引导他但请不要嘲笑他。“暗恋是世界上最美丽的爱情。”(苏格拉底语)
25、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。
26、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
27、在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。
28、必须留意你的孩子的学习成绩,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好,性格也好,有些孩子学习成绩很好,但性格却自私,缺乏同情心,没有生活情趣,这是情商教育的失败。
29、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处,一个孩子会传承一个家族的思维模式。
30、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
31、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。不要以为强大的,就都是坏的。不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
32、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望“。
33、告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。自卑与否,很大方面取决于家庭。
30岁前一定要搞懂的十四件事美文
30岁前一定要与自己面对面、好好了解自己一番,30岁起要勇敢的替自己做决定。
「你是否常常太过在意别人对你的看法?」
「你是否在别人面前就表现得不像自己?」
「你期待受到别人的喜爱,所以习惯性的伪装自己?」
其实人生没有必要这么累,在30岁之前如果不能好好地思考这些事,在30岁之后只会活得更辛苦,30岁前一定要搞懂的十四件事!
一、了解你要的是什么
如果在30岁之前,你还无法弄懂自己的人生到底要的是什么,就容易虚度时光,等到30岁来临时,更容易显得慌张,30岁是人生一个重要的分水岭,在未满三十岁之前,要尽可能的让自己做好准备。
二、当一块海绵
不要当肥皂,而是要当一块海绵,无论你遇到什么样的挫折与困难,都要很快地恢复原本的面貌,30岁之前要懂得坚持自己相信的价值观。
三、有自己的原则
失去自我原则的人,就像是没有自已的价值观念一样,无法受到其他人的尊敬,懂得听取其他人的意见与想法,但要有自己做人的原则。
四、大胆一点
如果在你还年轻时,就畏畏缩缩,什么事情都不敢做,等到过了30岁以后就更不敢做了,人生是掌握在自己手里的,30岁之前的年纪是一个让你可以无后顾之忧去尝试的阶段,勇敢去做你想做的事往往不会让你后悔,而且还能让你学到很多。
五、学会计划自己的人生
当你出了社会以后,再也没有所谓的按表操课,更没有人会督促你缴交作业。在没有任何师长会督促你的情况下,更应该懂得计划自己的人生,而不是让时间白白从自己手上溜走。
六、别害怕重头来过
30岁的你,如果想转换跑道、改变专业技能,还有时间可以改变人生的方向,在这个阶段的你即使重头来过,还是有成功的本钱,因此,30岁之前更应该好好思考自己的未来,选择一条你真正想走的路。
七、卸下面具、学会世故
30岁之前要懂得卸下面具,如果你不是那样的人,就没有必要伪装成那样的.人,学会世故不代表你应该现实,也不代表你应该伪装自己,学会世故代表的是一种想法上的成熟,你开始能够考虑到现实与理想之间的差距,并从中选择一条对你来说最好的道路。
八、不要失去对这世界的好奇心
这世界太广大,而一个人太渺小,永远别失去像小时候一样对这个世界充满的好奇心,抱持着冒险进取的精神可以让你学到更多。
九、别活在过去
过去已无法改变,未来也只是一种期待,我们真正能改变、真正能把握住的只有现在,活在过去的人永远不会成长,学习活在当下才是成功的唯一路径。
十、把握时间学习
许多人出了社会几年以后,才后悔自己在学生时代念太少的书,因此30岁之前要把握时间充分学习,别等到了30岁之后,才发现自己懂得还是太少,人生本来就是一个不断学习的过程,你学到的多寡决定你知识的含量,而你知识的含量能够决定你是否具备成功的条件。
十一、勇敢面对过去的伤痛
每个人都曾经有过不好的回忆,30岁之前应该学着放下,让过去的伤痛过去,不再回想,真正的放下不代表你忘记了,真正的放下是你能够勇敢面对,并且不再介怀。
十二、坦然面对自己的个性
每个人都是独一无二的,你也一定拥有独一无二的个性,因此,坦然面对自己的个性,才是最自己最好的方式,坦然面对自己的个性是一种修练,能够让自已更好,如果你是内向的性格,就没有必要试图改变自己,成为外向的性格,如果你充满气质,就别太在意自己不够奔放。
十三、学会真诚待人
所有你真诚相待的人,即使当下没有感觉,事后也一定会发现,你是真心相待的,因此,懂得真诚待人才是人与人之间最好的相处之道,卸下无谓的面具,用坦承的心来交朋友,就会交到不少真正的好朋友。
十四、更懂得爱自己
当自己表现好的时候,就犒赏自己一番,我们都要学会爱人,但更应该懂得爱自己,一个真正爱自己的人,才会有别人来爱你。30岁之前要懂得对自己好一点、更爱自己一点、多照顾自己一点。
知名作家南仁淑曾说:「20几岁时才是人生选择的最佳时期,而到了30岁,事业、婚姻、生活态度等,这一切都已经定型了,不再那么容易改变了。也就是说,到了30岁再来改变就已经为时已晚了。」
20岁到30岁之间是学习的黄金阶段,在这个期间若你放弃了学习,等于放弃了让自己成长最快的机会,30岁之前的人生,不应该是将时间拿来玩乐、挥霍的阶段,而是好好培养自己、成为更好的自己,替自己30岁后的人生做足准备的阶段。
父母应该了解的家庭教育法则
过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。下面和小编一起来看父母应该了解的家庭教育法则,希望有所帮助!
一个人人格的形成,从小时候就开始了,父母的影响,学校教育的影响都是重要因素。幼年时期人格的培养对人的一生有着深刻的影响和至关重要的作用。日本家庭教育手册记载的如下内容,堪称家庭教育的黄金法则。
一、全家人一起吃饭
吃饭时愉悦的气氛,父母费心做出的饭菜飘出的香气,已经将父母的爱自然地传达给孩子,由此得到的满足感、信赖感能使孩子开朗、坚强地成长。所以,赶紧商量一起吃饭的时间,养成家人一起吃饭的好习惯吧。
二、积极向上的'生活姿态
家长常常要兼顾事业和家庭,工作将家长与孩子相处的时间夺走了不少。但家长疼爱孩子、为了美好未来而努力奋斗的形象一定会深深铭刻在孩子的心中。父母言传身教的力气有时是无法估量的。因此,无论何时,都要充满自信地养育孩子,表现出积极向上的生活姿态。
三、不会珍惜自己的人,也不会珍惜孩子
养育孩子确实很重要,但是繁重的家务和社会压力会使人神经紧绷,谁也吃不消。慢慢的,父母的烦躁不安就会传染孩子。所以拥有属于自己的时间,保持心理健康就显得尤为重要,父母二人应相互配合,共同承担。另外,求助并不是可耻的。鼓起勇气,去家庭教育咨询中心、保健中心、儿童咨询所等处跟专家谈谈。在家里,父母布满幸福的笑脸会使孩子感受到幸福。
四、父亲需要投入很多
养育孩子是母亲的事,有这种想法的父亲要当心。通常以为,在现代家庭里,父亲的权威地位受到威胁,使孩子是非分明的能力大大减弱了,所以不要忽略自己作为父亲的责任,为了孩子的教育,平时要多投入精力。
五、父亲和母亲的育儿方针基本一致
父亲站在与母亲不同的角度教育孩子能纠正过于密切的母子关系。父母的默契配合很有必要,母亲应留意不要在孩子眼前贬低父亲;父亲也要留意不要在孩子眼前大声斥责母亲。
六、交谈是最好的沟通方式
未必一说就知道,但不说就更不知道了。在现代社会,人与人之间假如什么都不说,要互相理解是很难的,亲人也不例外。不断增加父母之间、父母和孩子之间的对话是建立幸福家庭的基础,而交谈是最好的沟通方式。
七、安宁、愉快的家庭需求全家人有意识的共同努力
当问及孩子“你对家庭有什么更高的期望时”,孩子回答的最多的是“家里人都能愉快地过日子”。孩子的祈求是理所当然的,父母应当直面如此的现实。只要提供必要的条件,孩子就能够自然地成长的时代已经过去了。安宁、愉快的家庭需求全家人有意识的共同努力。为了孩子、为了自己,请对家庭进行一次再熟悉吧。另外,在家庭关系中,还有很多活动对增进亲密关系是非常有益的,比如最普通的一起吃饭。全家人一起吃饭很主要,规律的饮食不但对儿童的身体健康有益,对儿童的心理发展也有深远的影响。
八、规矩是为谁定的?
家规不但包含日常问候、关灯时间等,还包含不给别人添麻烦、不撒谎等社会规范。为了让孩子懂规矩,并让孩子遵守规矩,父母要经过认真讨论,定出明确的家规,父母和孩子一起遵守这个家规。而倾听孩子的意见与跟孩子共同制定家规同样重要。
假如孩子最好的朋友是电视、录像、玩电子游戏的话,那他太寂寞了。长期沉溺于虚拟的影音娱乐世界里,轻易造成沟通能力欠缺、冷漠、生与死的现实感薄弱等问题。无法区分现实和假想世界,给孩子的身心健康留下阴影。给孩子制造与其他小朋友一起玩的机会,鼓励他到大自然当中去,定出定时看电视、录像、玩电子游戏的规矩,并使孩子养成遵守这些规矩的习惯。
激发宝宝的自信,一定要学会这几件事
如果父母不给孩子机会学习,那么孩子就几乎完全丧失了学习的空间。尤其在0~3岁这个重要的探索阶段,如果对孩子的保护过度、缺乏包容心的话,就会间接妨碍孩子自信心的培养。
特别是那些容易紧张的父母,他们的孩子多半也会跟着惊慌失措。
其实,每个阶段的孩子都有不同的学习目标,父母不用担心他的发展是快还是慢。让孩子在生活中学习各种不同的知识和技能,这才是父母首先要建立的观念。
许多父母常常不信任孩子的能力,总是害怕孩子受伤、受挫,所以容易出现过度保护的行为,不料却剥夺了孩子的学习机会,同时也剥夺了孩子享受成就感的机会。
让孩子自己学习用汤匙吃饭,如果怕弄脏桌子,就事先铺上方便清理的桌布。让孩子自己清洗喝水的杯子、用过的小手帕等小物品,别怕他洗得不干净。
这些日常小事都能让他得到很多的认可,他会认为自己在逐渐长大!请注意,即便孩子在学习过程中有错误,也先不要急于纠正,否则容易伤害他的自信和创造力。
从很小的时候开始,孩子就已经知道因果的含义。他会通过一次又一次的尝试,去建立对身边环境的认识。所以,为了引导孩子养成良好行为,有时需要大人帮他设定适当的规范。
在幼儿时期,首先要建立与社会行为规范相同的规则,例如过马路要看红绿灯、主动与人打招呼、记得说“请、谢谢、对不起”等礼貌用语。
孩子态度的好坏,直接来自于父母日常生活中的言传身教。如果父母言行中缺乏尊重,那么孩子将来也不太会尊重他人。而一个不尊重别人的人,自然也难以得到别人的尊重。一个不能得到尊重的人,其自信心的培养又从何而来呢?
让孩子懂得尊重别人,满足他人的需要,让他有一种被需要的满足感,这对增加自信非常有效。
给孩子一个属于他自己的空间,或是让他对某些物品拥有完全的支配权。只要是属于他的东西,他都可以随意发挥创意、自由玩耍。
适时欣赏孩子的优点,让他从优点中得到动力与启发,这绝对是建立自信心的一大妙招。不要拿孩子跟其他孩子做比较,不要总是觉得自己的孩子不如别人的孩子。
要知道,每个孩子都有自己的优点,只是我们还没有发现,或者是已经发现却经常忽略不计。如果孩子感觉始终达不到父母的要求,无论怎么做都不行,好像永远也得不到父母的认可,那么他的自信心肯定会逐渐消失。
当然,掌声的积极作用总是大于巴掌。一般来说,孩子如果能在不断得到鼓励的环境下长大,那么对自己的能力就会有相当程度的了解,也比较容易形成自己的见解,这对将来的判断力培养大有帮助。