学习的作文300字 篇1
开学后的第一周，我去了泰州市美好环球影城参加了新华日报小记者的活动。记者钟老师带我们去体验了售票的感觉。我们走进售票台内，影城指导老师打开电脑，先让最小的妹妹站在小凳子上，对面购票的是她的妈妈。老师问：“我们先对妈妈说什么？”小妹妹害羞地说：“欢迎光临，请问您想看什么电影？”妈妈说：“我想看《足球王者》。”指导老师指着屏幕让小妹妹拿鼠标点了选择位置区域，老师说：“你可以帮***妈选择一个座位。”老师拿起鼠标做了一个示范，电影票就从出票机里出来了，老师教小妹妹如何拿票，指导老师说：“妈妈拿票要跟她说一声谢谢惠顾》。”
接下来老师带我们去参观放映室，老师让我们先认识了放映机的基本原理。老式放映机是一种能够沿着轨道连续拖动胶片的设备，以便胶片的帧能在光源前短暂的停留。光源提供了极强照明，将胶片上的图像通过透镜投射到银幕上。
在10点30分的时候，我们进入影房观看了电影，12点结束了本次愉快的影城活动。
学习的作文300字 篇2
大家好我在想，如果要是我有一台智能学习桌该多好啊！
我想发明一种智能的学习桌。
你做做作业的时候，嗯哼，坐姿不错，他会发出咚咚的声音提醒你，让你提醒你修改坐姿，你的握笔姿势不对，它也会发出咚咚的声音。
比如说你上电脑课的时候忘带电脑了，但你的桌面上写电脑两个字就会出现电脑，点击电脑就可以用电脑啦，有就可以安心的上电脑课。
还有你上音乐课的时候，音乐老师要教你们弹钢琴，然后你就在桌面上写乐器两个字，然后桌面上就会出现很多很多的乐器，你点击钢琴就可以弹啦。
还有上面上手工课的时候，你没有带美术工具，就在桌面上写手工两个字它就会出现很多东西，你点你需要的东西，比如说：皱纹纸卡纸，折纸剪刀，双面胶还有固体胶液体胶，点它就可以用了。
还有你上课的时候偷吃零食，他会发出叮咚叮咚的声音，提醒你不要上课吃零食，下课有的是时间。
怎么样？我发明的这个智能学习桌是不是很棒呀？你们喜欢不喜欢呀？我非常喜欢。
学习的.作文300字 篇3
今天是周日，阳光明媚，知了早已在枝头唱歌。这几天的思考中我发现支教有着特殊的意义，当你看到一双双渴求知识的眼睛，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有许多需要关注的问题。
今天孩子们休息，因而我们计划参观兰考焦裕禄纪念馆。早饭后我们便来到了村口，等待着11路公交车的到来。来到焦裕禄纪念馆，我看到了焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命，为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康的故事。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。
这一天我们经受了焦裕禄无私奉献精神的洗礼，支教其实本身就是一种奉献，在剩下的支教时间里，我想我们应有一种大胸怀，在兰考这片土地上，学习焦裕禄精神，用心教育关爱曹庄小学的学生们。
学习的作文300字 篇4
在我们的班级里，只要一提到许璇，没有一个不夸她，学习标兵非她莫属了。她那炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，乌黑发亮的头发一张瓜子脸。可爱极了！
一阵悦耳的上课铃响了，她像一只钟，笔直地坐在自己的位子上。上课时，她目不转睛地盯着老师，像是要把老师得知识输入在自己的脑海里。有一次，姚老师叫许璇起来回答问题，老师说：“hi，uuan。”许璇说：hi，miss yao。老师又问：“how oldare you？“im twelve。看着许璇回答的问题滔滔不绝，我心里暗自称赞。
下课了，同学们像欢快的小鸟一样，飞了出去，而她呢，却拿着爱不释手的作文书，津津有味地看了起来。
她的作业本上似乎没有一个错的，她的成绩可好了，你们可别小看她哦！她可是我们的中队委，也就是班长。她还获得语文竞赛一等奖，数学竞赛三等奖，英语竞赛一等奖。真是太厉害了！
心动不如行动，时间不等人，支持她的人，赶快投她一票哦！
学习的作文300字 篇5
我的语文有一弱项-----阅读。每次语文考试，都会在阅读题上被扣一些分数，也因此每次都不会考出理想的好成绩。我下了一个决心------攻克阅读。有一次期中考试卷发了下来，我看到我的阅读题又扣了7分，对自己很失望，但我没灰心，我把每一道错题都认真思考，看看到底自己错在哪。结果真的有了小小的发现：题中的答案大部分都在文章中。而我有的只打了一个要点，有的却根本没找到。
光阴似箭，转眼间期末考试又到了。我吸取上次的教训，认真的读文章，有不懂的地方就反复读。结果真的把所有题的答案都找到了，然后我又用自己简短的语言进行了概括，把答案填了上去。心想：经过这段时间的努力，这次终于吧平时总结的经验用上了。
结果，试卷发下来以后，我语文考了97.5分，阅读只扣了0.5分，得了全班第二名，虽然没拿到满分，但这点进步也给了我更多的自信，只要平时多总结，就能取得成功。而从这件事上，我找打了一个更大的发现，任何事情，只要认真对待，善于总结，就能取得成功。我战胜了语文，攻克了阅读。
学习的作文300字 篇6
"这张照片"是我一年级的时候拍的，照片中的我在家里专心致志地学习。
记得刚上小学一年级时，老师对我们说：在家里要有一个自己的学习园地，认真地布置一下，营造出一个学习的氛围。于是，我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等，墙上还布置了“争章园地”，我非常喜欢这样的布局，在这样的环境中学习，使我感到非常惬意。
五年来，我几乎每天都会像照片中那样，坐在那个位置，做作业，预习功课。我的书架里已经有许多书籍了；有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了，个子长高了，学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末，我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候，我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。
看了这张照片，你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。
学习的作文300字 篇7
今天中午吃完饭后我妈妈睡不着就给姐姐打电话问她在干什么，姐姐说在和马婷、马帅他们一起打扑克牌，妈妈忽然想起马婷今年考大学了，就忙问道：“马婷大学考了多少分你知道不知道呀！姐姐说：”一共加起来是二百七十多分，“妈妈特别惊讶的问道：”不是吧，这是真的吗，那么多门课程加起来的！”姐姐说：”是呀！这些话到了我的耳朵里。
我惊讶的想着：“这不是真的吧，我这次语文考了九十一点五，数学是九十九，加起来是一百九十点五，再加上英语是二百八十四点五，英语是九十四。我们三门课加起来也比她考的高，而我才三门她有八九门呢，真不可思议。想想她竟低于我实在太可怕了。
我可不想向她那样，所以我一定要好好学习，天天向上，不像她那个样子，让人看不起。
学习的作文300字 篇8
我们班中有一位学习天才，她身材中等，一头乌黑发亮的头发，两个弯弯的眉毛，一张樱桃嘴，两只圆圆的大眼睛。她的反应很快，是个不可多得的人才，她不仅学习好而且品德更好。
她的学习好体现在数学课上。有一次数学老师问我们什么叫分数单位？这下可把我们难住了，教室里雅雀无声，大家敛声屏气都在努力地思考，一只手突然举起来，它十分引人注目，宁静的课堂突然你一言我一语议论起来。在众人怀疑地目光下，她站起来轻松地说出答案，大家对她佩服地五体投地。
她的品行更是让人油然起敬。记得那次，放学后，我在回家的路上遇到了她。突然，一个老奶奶跌倒，她正要过去扶，我拉着她说：“少管闲事，万一是碰瓷的呢？”她说：“没事，哪有那么多的坏人呀！”说着，她就去扶那位老人，我也只好跟过去，一起扶起了老人，老人夸奖了我们。
这就是我们班的学习天才，她就是王思雨，一个既善良又聪明的女孩儿。
学习的作文300字 篇9
她，是我学习上的得力小助手，美丽又能干！
她身材瘦瘦的，头戴一顶宝蓝色的圆帽子，身穿一条宝蓝色的长裙子，脚踩一双银色的鞋子，脖子里还围着一条银色的围巾，看上去非常优雅。
每当我
我还要经常给她洗澡，帮她清理舌头上的污垢，否则她就会调皮起来，故意把字舔的又脏又乱。
她住在我的文具盒里，那里有许多朋友关心她、照顾她，陪她一起玩耍，当她累了的时候，她的那些朋友们会主动伸出援助之手，帮她完成任务。
她就是轩轩送给我的一支暗尖钢笔，她的握位和笔杆设计得很巧妙，写起字来很舒适，书写也很流畅，我特别喜欢这支钢笔。
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过
我们的教室500字作文1
我的学校叫公园小学，有24个班级，每个年级在不同的楼层，我是三年三班的小学生，从校门口旁边的楼梯上去，我们是在二楼的第一间。
走进教室，我们的教室既美观、又明亮。教室前面是一面黑板，老师经常用粉笔把知识和课文内容写在上面，黑板上方是五星红旗，只要一看到它，我就在心里悄悄地对自己说：“要好好学习，天天向上”。黑板的左边是图书角，里面放着小朋友们的图书，上面放着作业，图书角的正上方是一台大型电视。黑板前面是老师用的讲台桌，左边是投影仪，右边是电脑。讲台桌的前面是一排排整齐的桌椅，我们经常在桌子上读书、写字、做作业。左边的墙上贴着我们收集的关于中国传统文化的资料。后面的黑板上写了孔子的故事。上方有八个大字：一分耕耘一分收获。它告诉我们只要努力，就有收获。后黑板左边是“花儿朵朵开”这五个大字被同学们穿上了鲜艳的衣服。里面贴着许多与众不同的小花，都是同学们努力得来的。右边是学习园地，里面贴着同学们的画，同学们的作品把教室打扮的绚丽多彩。
教室的两边各有两扇窗户，早上窗帘一拉开，窗户一打开，教室马上亮堂起来了，天花板上有九盏日光灯，这九盏日光灯经常给教室带来光明。
我喜欢我美丽而又明亮的教室。
我们的教室500字作文2
我们的教室位于校教学楼的第四层，在楼梯右面的最边端。它既宽敞又明亮，是陪伴我们学习的伙伴。
站在教室门前，轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室，首先映入眼帘的.是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时，它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学习环境，同时也为我们讨论问题。可以说，我们学到的知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。
目光稍稍向右移动，你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的乌黑发亮的写字板。在校每天的学习生活中，我们几乎离不开它，一节课有40分钟，但至少有20分钟我们要一齐聚精会神地盯着它看。在它的上面，凝聚着多少老师的心血和汗水，凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的纽带，是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助，它在我们的学习中功不可没。
回头向左看，你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央，这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田，虽然稍稍小了点儿，但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的“优良品种”。瞧，那一幅幅栩栩如生的画面，不就是出自“大画家”之手吗？看，那隽秀刚劲的字迹，肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅？那是一个个“小作家”的佳作；你是否已经欣赏到了设计风格的独特？那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说，在这次校板报评比中，我们的板报还颇受校方好评呢！
这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室，我爱我们的教室！
我们的教室500字作文3
我们的教室向来是我们知识的摇篮。
虽是“斯是陋室”，倒也“惟吾德馨”。
我的学校坐落在小村庄的太阳升起的地方，每间教室只有不大不小的70来个平方米，不长的9米，不宽的8米，竟也能够纳入我们班这四十多个小活宝！太奇妙了！
从粗糙的木门上倚着来观看，这间被明媚的阳光照的灿烂，被飘落的雨露滋润，被温和的清风吹拂的小小教室，整整齐齐地摆着层层书香的课桌椅，每张书桌都难免被刻下青春年少时的多愁善感，洒满了回忆里最初实的温暖。再看看脚下这片呈青绿色的沙砾地板，每当我走起每一步，都似乎踏在一大片青葱葱绿油油的草地上，偶尔好像有随风飞舞的落花，是吹动的纸张泛起的清香。轻轻地抬起头来，一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里，清凉凉的纯净。
最引人瞩目的便是讲台了，那儿可是个神圣的地方，每一次授课都极是精彩，光彩夺目！令大家不舍得有丝毫的懈怠。老师们就在这墨绿色的黑板上龙飞凤舞地挥着粉笔，记刻下点点滴滴的宝贵知识，把所有的汗水和心血都淋漓尽致地洒满在这个小小的讲台。最难忘记的是黑板上方的用金色的边框镶起来的大大的“尊师守纪拼搏向上”，正中间还有一面鲜艳的五星红旗，每当我看见它们的时候，就感觉它们像小老师一样嘱咐着我要好好学习，发愤图强，以此报恩。
想来，在这个可爱的地方还能待着多少时日？留不住，我们更要好好珍惜。
我们的教室500字作文4
我们每天都在温馨和谐的书香教室里学习、活动，现在我就领你们一起来参观一下我们的教室：走进教室，首先映如眼帘的是一个偌大的讲台和一排排整齐的桌椅，讲台是金属制作的，内部存储物品的空间和讲台面积都很大，可以充分看出增强了讲课，批改作业的方便性，而那一排排整齐的现代化的桌椅一改从前的木制传统，变为铁制，显得更加坚固耐用，也方便了我们学习。
再向前走五六米，前边的一个通高2米，宽约1米的书柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有条理的摆放着全班五十多名同学捐出来的书，它不仅丰富了我们的学习生活，也令我们读书更加方便了。
接着向东行十几米左右，便看见了摆放在教室后方的令一个书柜，这个书柜的里面放的是同学们的一本本字迹工整的课堂作业。
南北两墙分别是同学们办的优秀
最后向前走十几步，便看到了后黑板上那主题为“金色的童年，放飞理想”的黑板报和已经满是奖状的“成功的足迹”，这便是我们那美丽的教室的最后的一道风景线了。
啊！教室，你无私公正的记录了在这里学习的每一个瞬间。是啊，教室就是我们的家，老师就是我们的妈妈！
我们的教室500字作文5
我们的教室位于教学楼东面一楼的第一间。它虽然没有其它教室那样宽敞，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。
推开前门，便可看见一张大大的讲台桌，它的桌面是墨绿色的，上面放着装粉笔的铁盒子、作业本和老师用的教科书。讲台前便是黑得发亮的黑板。每天，老师就是用它来向我们传授知识的。黑板右面是公告栏和储藏室。公告栏中贴着课程表、值日表、班干表等；储藏室里则是放了些扫把、水桶之类的打扫卫生的必备品。在储藏室旁边放了一张桌子，桌子上有许多植物，有可爱的仙人掌、翠绿的吊兰、有趣的滴水观音……黑板的左上角是一个播音器，学校利用它通知我们各种消息。
站在讲台上看，一尘不染的地面上整齐地摆放着二十八套桌椅。每天我们都端正地坐在椅子上认真地听老师讲课，学习各类知识。教室左边的墙壁上有光荣榜和展示台。每隔一段时间，老师都会把近期表现好的同学的照片贴在光荣榜上，让大家向他们学习。展示台是给同学们欣赏优美的画作的。看！画上画了亭亭玉立的少女，可爱的小企鹅，欢快的小鱼等。教室右边的墙壁上是作文角和英语角。殂上是同学们写的优秀习作，一篇篇作文写得太有才了。英语角上是各色的英语手抄小报，有趣的内容令人回味无穷。教室两旁各有两扇明亮、干净的大窗户。正对面，是同学们辛辛苦苦办的黑板报。黑板上方写着我们班的班训：“态度决定一切，习惯成就未来。”天花板上整齐地挂着8盏日光灯和4台电风扇，是它们给我们提供了一个明亮、凉爽的学习环境。
我们的教室美丽而温馨，它是我们学习的乐园。我爱我们美丽的教室！
篇一：我的教室
我是通师三附五（4）班的一名学生。走进校门后，沿着最近的楼梯向上，第三层左首第一间便是我的教室。
一走到教室门前，每个同学的第一感觉就是宽敞明亮和干净整洁。走进教室，首先映入眼帘的就是教室中央那摆放得整整齐齐、井然有序的桌椅。总共27张桌子，虽然有的桌面坑坑洼洼，失去了以前崭新的面貌，但还是给人以挺拔向上的感觉。
教室的正中央，老师那厚重的讲台站立着。
再往前，最东面是一块巨大的黑板。黑板的粉笔夹层里一支支长短不一的粉笔静静地躺着。黑板上还遗留着上一课没有擦掉的知识。黑板的北面是教室的东北角，那里有一个最简单的书架和一扇巨大的窗户。书架共有六层，上面摆满了各式各样我们从家里带来的书。回想起以前我写完作业后也常常会来这里挑选中意的书来看。
教室的后面有一块绒布板报，上面还有我们上一学期设计的以“我运动，我快乐”为主题的黑板报。每一次看到这黑板报，我就会想起去年的冬季活动月活动，想起同学们那爽朗的笑声，拔河场上震天的呐喊声，还有同学们那灵活矫健的身姿……
绒布板报的北面，是我们教室一道亮丽的风景线——植物角。植物角里有许多植物，它们都是我们班同学从家里带来的。其中最显眼的还是由冯康胤带来的高大挺拔的水竹，他的风采一举压倒了其他的植物，成为植物角中的佼佼者。
绒布黑板的南面是我们班级的卫生角。虽然说起它会有些人嫌脏，但我们班的地面干净整洁可是它的功劳呀！卫生角一共有4把扫帚，一个簸箕和一个纸篓。每当同学们有垃圾时，全都会扔到纸篓里。
站在教室里抬头一望，只见天花板上8盏日光灯，和4盏电风扇相互映衬。4盏电风扇从天花板上垂下来，平时它们在天花板上看着我们上课。渐渐地，它们也积累了一些灰尘，宽大的叶片上已是锈迹斑斑。可当酷暑来临时，只要转动墙上的四个按钮，电风扇就会无怨无悔地转动起来，为我们带来阵阵凉意。当天上乌云密布，天空灰暗无比的时候，日光灯也开始大显身手了，它们用自己的光和热，为我们照明。
回首再看整个教室，是那么平凡，可也是那么像我们温暖的家！每天，我们在这里学习，在这里玩耍、嬉戏，在这里喜怒哀乐，度过了一天又一天美好的时光。我爱我的教室！
篇二：我的教室
从我上学以来，我曾走进过无数个教室，然而，留给我印象最深的，还是我现在的教室，虽然它也是普普通通的。
我们的教室在“工”字教学楼的第一层。从教学楼西面的楼门往里走，第一个门就是我们的教室。我们的教室不算很大，但是对于六十个人来说还算的上宽敞。走进教室，首先看到的是我们的水泥讲台。讲台上的教桌没有一丁点粉笔末儿，几个粉笔盒站成一条线，随时准备奉献自己。讲桌的后面是一块老师用的黑板，每节课后，值日生都会把黑板擦得干干净净，等待着老师把新的内容再写上去。黑板的正上方贴着一面鲜红的国旗。讲台的前面是六十二张虽已陈旧却排列得整整齐齐的桌凳。与前面黑板遥遥相对的是教室后面的黑板，这是专门画黑板报的地方，每期的内容都吸引着同学们的目光，鲜艳的色彩配上规范的文字，总令人禁不住多看上两眼。南面靠门口的墙上贴着一张大大的“班级量化管理表”，密密麻麻的红星黑星显示了一丝竞争的意味和较为完善的管理制度。讲台右面的墙壁上，有着三扇大窗户，窗上的大玻璃晶亮明净，一尘不染。阳光从窗户中射进来，照得我们的教室总是亮堂堂的。讲台的左侧，也就是北面那面墙上，贴了几张漂亮的钢笔字。虽然我们只是初一的学生，但字写得已非常的规范。这是我们辛勤努力得到的果实，是用汗水凝成的。在南北两面墙上，都贴着几条格言。比如“有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。”这种格言时时刻刻激励着我们奋进。北面墙上的格言条幅和展览的钢笔字交相辉映，使整个教室弥漫着浓浓的学习气氛和无限的诗意。
站在讲台上，注视着我们的教室。看！整整齐齐的的桌椅，宽度相同的过道，还有安安静静倚靠在墙的一角的扫帚，白白的墙壁，使你不由不发出这样的赞叹：这是一间多么的整洁，而大气的教室啊！
这就是我的教室。虽然不如豪华别墅，虽然不比高档楼房，可这却是一个让我们尤为喜爱的教室。它虽然设施不是很好，也没有多媒体，但它比那些高档教室更加令人觉得贴切，更让人觉得自由。
我爱我的教室，爱它的整洁；我爱我的教室，爱它的浓浓诗意；我爱的我的教室，爱它的……
我爱我的教室。
篇三：我的教室
我们的教室位于育红小学公益校区校内。沿着绿树成荫的中央大道，走到三号楼底楼，然后向西走，第四间就是我们的教室了。
推开教室的前门，你会看到一个宽敞、明亮、整洁的'教室。教室的正前方有一块长方形的大黑板。同学们和老师可喜欢他啦！上课时，老师用工整的字写板书，为我们传授知识；下课时，会有同学小心翼翼地把它擦干净，为下一节课做好准备；放学时，会有同学在黑板上记下当天的作业；每天早上值日生会为她擦身子；大扫除时，会有同学争先恐后地为他洗一个冷水澡，让它焕然一新。
黑板左面的角落里，有两张课桌，上面分别放着饮水机和地球仪。饮水机的用处可大了！每当同学，每当同学们口渴时，饮水机总会无私奉献，为我们的杯子里添上一杯杯清凉可口的饮用水，让我们不再口渴，能专心上课。地球仪是个小小博士家，能告诉我们各国的地理哩！同学们可喜欢他了，每当下课时，同学们总是三个一群，五个一伙地围在地球仪旁专心致志地讨论着各个国家的地理位置：“美国在哪儿？”“法国在哪儿？”“英国在哪儿？”不知道的只要一看就会清清楚楚。
黑板前面有一个多功能讲台，上面放着我们的作业本、老师的笔筒、和粉笔盒。多功能讲台的功能可大了！它内部配置着电脑，投影仪和实物展展台。电脑可以播放一些课件，通过投影让我们看到一些精美的图片和一些文字。实物展台可以让我们看一些同学的作业。讲台还可以让老师批改作业，讲评作业呢！！
讲台前，要七排整整齐齐的课桌椅。他们可以让我们在上课的时候坐在椅子上，双手放在课桌上，聚精会神的听课；每当做作业时，同学们就把作业本摊在桌上，认认真真的写作业。课桌下面还有一个栏架，供同学们放置饭包。你看，课桌椅难道不是我们的好伙伴吗？
教室后面的墙上，有一块黑板，上面有同学们精心打造的黑板报。黑板报上面还有许多版块呢：“光荣啊少先队”“我爱我班”“魅力之星”“一起来努力”“你追我赶”……这丰富多彩的黑板报真是同学们展示风采的舞台啊！！
教室的西北角，是同学们的欢乐天地——我们班的“毛毛虫书屋”。“毛毛虫书屋”有两个书架，书屋里的书已经快要一百本了，全是同学们和老师从家里带来的。“毛毛虫书屋”里的书，种类可多了：有文学类，有历史类，有探秘类，有童话类……各种各样的图书应有尽有，让许多同学喜爱不已。每当下课或自习课时，同学们总是一拥而上，奔向书屋，挑选自己喜欢的图书，然后回到自己的座位上津津有味地看借的图书。“毛毛虫书屋”让我们遨游知识的海洋。教室里怎么能少了它呢？
在教室南北两边的墙壁上，有四上干净透亮的窗户。金灿灿的阳光透过窗户照到教室里，让教室更加明亮。在墙壁上还有六台电风扇，在夏天和体育课后给我们带来一阵阵清凉的风。
我们的教室不仅是我们学习的园地，还是一个大家庭。如果教室是一棵大树，我就是一片树叶。我会永远爱这个教室。
