读书节的作文 篇1
读书，是一种享受；歌德曾经说过：“读一本好书就是在和高尚人谈话。”可是，现如今许多网络小说的出版，使校园出现了小说“潮”。
针对这个现象，我对全班44名学生展开调查。
我设计了一份简单的表格，列出了书目的类别：四大名著、欧美名著、网络小说、童话寓言，可没等我把书目名称报完，同学们就异口同声地回答：“网络小说！”就像我们今年的读书节活动是卖书，一大早我们就来了并且带了几个袋子，里面装得，全是书。紧接着，我们来到大操场上。哇！操场成了书和人的海洋，我和我的一个好朋友来到一个人群密集的地方摆了“摊”。我带得净是些名著、哲理故事书。而他带了许多小说：《斗罗大陆》、《兽王》、《天珠变》……我的摊位来光顾的人，看了一下便走了，半天连一本书也没卖出去，可他那儿却门庭若市，络绎不绝。过了一会儿，我忍不住问他：“这书真有这么好看吗？”“那是！”说完给了我一本书，我看了第一页竟忍不住想翻第二页，就这样不知过了多长时间。“老板，这书多少？”有一个人这样问我。我一听，不禁心花怒放，终于能挣到第一桶金了！“哪本书？”“这本！”原来，他想买的书是我手里的那本。
说实话，这书还是挺好看的，但是没有什么知识，可以在闲暇时看。但是，我为了“挣”点儿血汗钱。于是，向其它摊位“采购”了几本小说书，这小说是挺“火”的。
但是，我还是认为，书本，既能使人放松心情，也能陶冶性情。爸爸常说，读好书，能使人成为有文化的人。我们爱看网络小说是对是错呢？我不敢妄下定论。可是，作为新一代的小学生，我们应该多读名著，陶冶性情。多读书，读好书，好读书。
读书节的作文 篇2
今天，我们统一路小学开展一年一度的读书节活动，我和同学们非常高兴。
活动刚刚开始，我就兴奋地跑下楼来参加比赛。参加活动的人可真多，可以说是人山人海，整个校园里热闹非凡。活动的项目也很丰富，有成语天地，有图书超市，有古诗新唱……在我记忆里，最有意思的就是根据人物猜书名了。活动的位置就在学校前院。我迫不及待地冲进了人群里。呀！这么多人，我都快被挤出人群了。好不容易站稳了脚，我立刻快速地浏览起灯笼上纸条的题目。这题我不会，这题我还是不会。我有点着急了，真担心找不到我会的题。
突然，我的眼睛一亮，终于发现我会的了！我急忙伸手想把它撕下来，可纸条却突然被一个小男孩给摘走了，这可把我急坏了！我只好打起精神继续找题。当我终于摘到了我会的题，并告诉老师答案时，老师却说这道题已经有人答过了，因为上面有对勾。我彻底失望了。就在这时，一张纸条突然打在了我的脸上。我刚想喊痛，突然止住了。原来这是一张从灯笼上刮下的题目。我定睛一看，上面没有对勾，是一张还没有人解的题。我兴奋地几乎要发狂了，凭着经常读书的经验，我轻而易举地解出了这道题。我急忙跑向老师那儿，把答案告诉了老师，老师立刻给了我三颗星，我心里比吃了蜜还甜。
我兴奋地准备着下一个活动。漫步在操场上，只见同学们个个兴奋不已，校园里到处洋溢着书香和欢声笑语。
通过这次活动，我更加了解了读书的好处。读书能够增长知识，可以让我懂得很多道理，还可以让我写好作文。我喜欢学校举办这样的读书节活动。
读书节的作文 篇3
学校举行了读书节，同学们积极参与，但在读书节还发生了许许多多的趣事。我来向大家讲讲咱们班的读书节趣事。
趣事1——热闹的读书会。昨天，班里刚刚开了一节读书会。王老师把黑板画得绚丽多姿，我们看了不禁拍手叫好。王老师微微一笑，走到讲台前，宣布了四（1）中队读书会现在开始，大家使劲鼓起掌来。我们在读书会上推荐的第一本好书便是《窗边的小豆豆》，大家好像在和谁比赛举起手抢着要发言。王老师看着我们跃跃欲试的样子，请都请不过来，就让我们再小组里讨论。班级里像炸开了锅，每个小组围成了一个圈，七嘴八舌地讨论起来，热闹非凡。大家专心致志，全神贯注，王老师叫停我们都没听见呢！
趣事2——别样读书卡。昨天，开完读书会，王老师让我们每人准备一张读书卡，咱们班有些人可是急性子，瞧，他们今天就上交啦！最先看到的是刘柳的，整张卡的形状呈书本展开状，里面竟有插图，内容一样不逊色，简直就像是一本真书啊！刘柳的读书卡让我们见到了真本事，其他的读书卡照样多姿多彩，把我们的教室点缀得像一个大花园，色彩艳丽，内容饱满，让人看得眼花缭乱，真叫人佩服！
趣事3——喜爱的好书。我喜欢的好书有很多，数也数不清，说也说不完，但我最喜爱的书就是《冰心儿童文学全集》了。在〈〈冰心儿童文学全集〉〉中，收录了冰心奶奶写得很多小说、散文、诗歌，其中我最喜欢的莫属散文〈〈一只小鸟〉〉了。这是关于一只小鸟的故事，有那么一句话很令我感动：那些孩子想仰望它，听它的歌声，却不能了。
这篇散文告诉我们要珍惜任何动植物的生命。读书节的趣事，还再不断发生，你的读书节趣事是怎样？
读书节的作文 篇4
“啊！”我伸了一个懒腰，从床上坐了起来，看了看床头柜上的钟，已经九时了，我不信，揉了揉我那双想惺忪的睡眼，又看了看真的、确实已经九点了。我连忙穿上了衣服，扎好了马尾辫，洗了脸刷了牙，把早饭吃了。吃完早饭，我又看了看钟，已经九点十七分了，我背上了包包和爸爸到了社区办公室，发现已经来了几个小朋友了，还没有出发，我只好坐在板凳上面等。
过了半个多小时，已经十点过了，我们参加活动的人员在社区门口合照了几张读书节活动的纪念照就出发了。我爸爸和另外一个姐姐骑着车先走了，我们徒步走到了社区文化中心，因为很少来这里，所以根本不知道图书馆在哪里！这可把我们好一番折腾。可一番折腾之后，我们还是找到了图书室。
我们的“找不到路的向导”对我们说：“大家开始挑选自己喜欢的那本书吧！”话还没说完，我们就已经开始找自己喜欢的书了。我们把图书室绕了一圈又一圈，看到许多著名的书，还有故事书，当然还有散文书，校园书、意林、读者……我估计了一下，应该有几千本书。
我没找到一本喜欢的书，爸爸找到了一本《经典散文》，但我不喜欢这本书，又去找了，过了一会儿，我找到了一本我喜欢的书，名字叫《小故事大智慧》，我给老爸，老爸看了看说还可以，好像说他的那本最好。我去登了记，盖了章。把喜欢这本书的理由贴在了爱心的中间，可爱极了。
十二点了，我和爸爸回家吃饭了，大家记住哦，每年的八月十日是读书节哦！
读书节的作文 篇5
读书，能让我们的知识更多，写作水平更高。许多著名的作家、科技家等与读书都是密不可分的。
今年四月份，我们学校开展了读书节活动，目的在于激发我们的读书兴趣，让我们体会到读好书的好处，让我们喜爱读书。
我们在队会上开展了“读书使人聪慧”的活动。展示了同学们做得好的阅读笔记写，并发喜报鼓励！接着又开展国学诵读、好书推荐、办读书小报（做得好的选出来并在学校展示）等等活动。其中好书推荐是同学们最喜欢的活动，几位同学将推荐内容做成了精美的ppt，一幅幅图片，一页页内容都很清楚明了。我写了一篇好书推荐的作文，并投在了学校广播站。
我推荐的书是《假如给我三天光明》，作者是海伦。凯勒。这本书描述了作者自己一生的喜怒哀乐（经历）。她让我体会到了人要有一颗爱心，不屈不挠的心，要有坚强的毅力去面对生活，面对种种困难。在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。
阅读小报我用鲜艳的色彩描绘了读书的快乐，主题明了，但太顶格。主要写了阅读价值、古诗、关于书的名言警句，成语，用春天的特色构成了配图。一盏台灯照亮了我们读书的心，让我们更加热爱书籍。
这次读书节，我体会到了书在美化我们的心灵，我们只要读书，读好书，就能培养我们自己口语表达能力，书中的好词佳句，都可以提高我们的写作水平，让我们的习作更有味道，更能吸引人。啊，书是知识的源泉，我会更加爱这些书伙伴们！
读书节的作文 篇6
读书节终于来到了。大清早，我就来到学校化妆，准备演节目。只见同学们穿着五彩缤纷的演出服，把校园打扮得更加美丽，同学们个个喜气洋洋，让人看了心情舒畅。一切准备就绪，万事俱备只欠东风。
终于轮到我们的健美操上场了。凉爽的晨风吹在脸上让人感觉神清气爽。我的心儿激动得怦怦跳，像一只小兔子在做着激烈的跳跃运动。轻快的音乐响起来了，我们9个人在边上先候场。其他几百名小演员挥舞着手中闪着蓝光的拉球从四面八方向舞台中央跑去，让人看了就感觉活泼、积极向上。慢慢地，他们都汇集到了中间，就像一条条蔚蓝色的江河聚成一片汪洋大海，还像一张巨大的蓝色地毯闪着耀眼的光芒，壮丽无比。大家的心情也被他们精彩的表演牵动着，激动无比。
我们9个也挥舞着金色的球球奔向队形中央，金色的球球和蓝色的球球形成鲜明对比，好像一片蓝色的草地上怒放着几朵娇艳的黄菊花，还像一片蓝色的大海中行驶着一艘金黄色的轮船。我们几百人动作一致，配合默契，还不时变换队形。随着欢快强劲的音乐，我们跳得越来越有劲，我感觉热血沸腾。我们精彩的表演博得了一阵阵热烈的掌声，一种自豪感油然而生。
时间过得真快呀，一眨眼，我们的节目已经演完了。该谢幕了，我们各自摆着自己的造型，在阳光照射下，我们挥舞着金色的球球，再配上我们灿烂的笑容，构成了一道亮丽的风景。
快乐的读书节真有趣，它给我带来了无限快乐。
读书节的作文 篇7
在这个充满书香的四月里，我们迎来了一年一度的读书节。
在这个读书节里，每个人的身边都有书香陪伴，无论是同学们，还是老师们，他们都在读书，都在与书为伴，而此次读书节中，我也和他们一样在读书，在收获。
首先是我们每晚的读书笔记。因为有了读书笔记，我们才能够每晚与好书相伴，能够积累更多的好词好句，能够有更多的收获。在写作文的时候，我还可以把这些好词好句运用在其中，从而使文章更优美。从读书笔记中，我收获到了要多读书、多积累，丰富我们的知识，开阔我们的眼界，让作文写的更好。在写读书笔记的时候，会有一些我们不会的生字困扰着我们，这时候我们应该上网查或是翻阅字典，这样使我们既学会了生字，又积累了词汇量，还帮我们度过了难关。这就是我对读书笔记的收获。
古诗是我们古代流传下来的经典，我们每个人都应该去学习和背诵。而在我们背诵古诗的时候，经常会遇到一些背过的或是很陌生的，背过的古诗，我们要重新认真的温习它，从而加深印象。没背过的古诗我们更要用心，先熟练的读几遍，然后再去理解其中的意思，这样就会背会的很快。
在闭幕式上，我看到了低年级的同学们在认真的展示自己在这个读书节里背诵的古诗。不仅是他们，我们也是一样，知识竞赛让我们知道了自己对知识的不足。
这个读书节让我收获到了我们在平时要多读书、多积累知识，这样我们在平时的学习中和生活中才能起到更大的作用！
读书节的作文 篇8
在星期五的下午，我们学校举行了读书节启动仪式，同学们在教室里期待着作家“胖叔叔”的讲座，还早早地买好了书，等着作家的签名。
“叮咚——叮咚——”吃饭了。同学们飞奔了出去，由于陈老师出去听课了，队排的乱七八糟的，有些调皮的男孩，还无缘无故的插进来，还不停地找着借口，后来，就会吵起来。我盛过饭，快速地吃完，心想：“现在还早，同学们还在吃饭，趁这个时候赶紧买。”我来到了老妈的教室，向老妈要了几十元钱。接着，又来到了新华书店的摊，我挑来挑去，不知道哪一本有趣一点，好看一点，结果我挑了一本《一百个孩子一百个梦》和一本《超级妖精大赛》。回到教室以后，同学们都抢着预定书呢！我觉得好自豪。
最激动人心的时候到了，胖叔叔就要登场了，噔噔噔。啊？这个作家怎么是个大胡子啊。不仔细看，还以为是一只狮子呢。当胖叔叔开始讲话了，正在做作业的同学都抬起了头，津津有味地看起了讲座。当董叔叔和我们互动的时间，整个教室都是欢乐的笑声。
讲座到此结束，我们排着队跑到了五楼。哇！队拍的好长啊，长的好像一条龙。排了十几分钟才排到了我。作家也不容易啊，全校那么多同学每本书都要签过来。到了我的这本书，宣老师说有个惊喜，我很好奇，到底是什么惊喜需要这么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的书就在我的书上作画，那是董叔叔的自画像，在最后签了他的名字。我兴奋地来到楼下，展示我的书。
读书节不愧是一个有趣的节日。
读书节的作文 篇9
昨天是读书节。我们暑假共度了《新教育的一年级——八月》，这几天，我的九月份书就要读完了，所以我好期待啊！
我们来到了我们的学校，去四楼会议室，在那里，老师说了几个问题，让同学们回答。然后老师让同学们介绍了一下自己画的绘本。有一些是说一下题目，写一点点字，还有一些是用好几张组成了一个。而我，与众不同，我是一张画了六块格子，每个格子都有不一样的画面。我觉得我的画最丰富，最棒。可是我只画了两幅，老师说太少了。最后，我妈妈让我勇敢点，去讲台上讲自己的绘本让我们一起争光。
我看了别人的写绘作业，尤其是丹丹写的好棒，我要学习她的速度、质量，最棒的知识。所以我要学习丹丹。我还觉得慕昆辰写的很多很多，写的也很棒。张居敬和上台讲的所有人都很棒。老师最后让我们回答喜欢书里的哪个人，为什么喜欢他。我是这样说的，老师终于让我回答的，我说：“我喜欢牛妞，因为我喜欢牛妞陪着林月问她问题‘为什么你不说话呢？’”我还想说：“我喜欢花儿老师，因为花儿老师和宋老师一样美丽、聪明、善良，养我们长大。”我想说这一句，可是宋老师不让说了。
我九月份的写绘作业要把一张大纸分成两大格，上面是写题目和一些字，下面是画画。这就是我的读书节。
读书节的作文 篇10
3月14日，是我们期待已久的日子。因为这一天我们的学校要举行“读书节”。这一天，我们不仅能欣赏到精彩的演出，还可以买书、卖书和换书，还可以扮成自己喜欢的人物出场。
这一天，我早早地起床了，我扮演的是长袜子皮皮。为了让自己和书中的皮皮更像，我扎上了两只羊角辫，脖子里吊着我的小猴子——“皮尔松先生”，戴着皮皮的头饰和精心挑选的书，就出发了。
到了学校，蒋老师简单的交代了几句，我们就来到读书节的主会场——操场。先是同学们的表演，虽然表演的很精彩，但是我的心早已飞了，我在想：我的书能卖出去吗？能不能淘到我最想要的《怪物大师》呢……
演出终于结束了，我最喜欢的环节也来到了。我摆出自己准备出售的图书，大声吆喝起来：“快来买呀！大甩卖了！”我急切地希望自己的书早点卖出去，这样，我才有钱去淘……终于，我的书被卖了出去。“哈哈，我有钱了！”我四处乱窜，寻找目标。
功夫不负有心人！我终于在一个五年级大哥哥手中发现了目标——《怪物大师》。可大哥哥说：“低于15元不卖！”听了这句话，我眼睛一转，想出了一个办法。我装出一幅可怜兮兮的样子，说：“大哥哥，我只有10元，卖给我吧！求你了……”大哥哥经不住我苦苦哀求，无可奈何地答应了，我心里一阵狂喜，看来“撒娇”战术也不赖嘛！
快乐的时光总是短暂的，我真希望下次还可以搞这么令人开心又难忘的活动！
读书节的作文 篇11
在4月28-29日，我们星海小学举办了读书节。28日是开幕式，前一天徐老师还让我们每人做一面小旗，我和爷爷、奶奶整整花了一个小时来谈怎么做，又用了一个小时来做，花了我们好多心血。
读书节开幕式当天，我们每个年级每个班级的每个同学手里都拿着别人做的小旗子，看各个方阵的表演。首先是消防叔叔给我们带来了消防表演，他们用消防水带一会儿就把“熊熊大火”给扑灭了，真是精彩极了。接下来是拉拉操的表演，我本来也要去的，因为我身体不好，朱老师就没让我去跳。拉拉操的音乐非常好听！然后彩旗队来了，他们拿着五彩缤纷的旗子，好看极了！随后我听到了“嗖嗖嗖”的声音，哦原来是轮滑队来了！他们一边踩着轮滑，一边挥舞着国旗，真是一群活泼可爱的小爱国者。
开幕式结束后，29日我们又进行了“春天的使者”、“买书”等活动。“春天的使者”主要是我们八个班的同学每班选一位“春天的使者”读自己的作文。“买书”是我们自己带着钱去选购自己喜爱的书籍，我一共买了2本书，都是我非常喜欢的“芭比公主”的，也是我们班女同学非常喜欢的书。
读书节虽然很短，但我觉得很有趣！
读书节的作文 篇12
书是人类进步的阶梯。每个人都应该爱看书，所以我想建立一个读书节。
我是个活泼的小女孩，平时学习很认真，成绩也不错。我很喜欢看课外书。可是在平时紧张的学习中，根本没有时间看课外书。
我想建立个读书节。在读书节那天，同学们不用上课，但必须要带上三本课外书。来到学校后，先向班长登记你带来了哪些书，再把书归类，并在每一类书上贴上文艺类、文学类、史书类、故事类、科学类.....等的标签，最后可以选一本你喜爱的而且是没有看过的书，在座位上仔细阅读。看完书后，再分组开展讨论会，和同学们交谈、讨论读书心得，还可以开个读书会，让大家把自己爱看感兴趣的故事情节说一说讲一讲，回家后再写一篇读后感。这是件多么有趣的活动啊！
我多想建个“读书节”啊！让大家多读书读好书，从书中知道学习更多的知识，懂得更多的道理，品尝着书的甜美。
读书节的作文 篇13
读《三毛流浪记》有感《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书。当我第一次看到它时，就被它吸引住了，给我留下了深刻的印象。三毛是个没有家没有父母的流浪儿，过着四处流浪的生活。整天吃不饱穿不暖。他看见小猫小狗都有父母的疼爱，心里难受极了，不禁流下了眼泪，他多么想有个家呀！三毛是个意志坚强的孩子。生存艰苦的旧社会，为了生活，他做过很多事，想出各种各样的办法来生活下去。卖报、学艺、杂耍、擦鞋、拉车……由于他的年级太小，每件事都做不长久，还时常被人欺负。三毛又是个善良的孩子。虽然他自己的生活很困难，但他也能热情地去帮助别人。三毛也是个拾金不昧的好孩子。虽然他很穷，很需要钱。当他捡到别人丢失的钱包时，却能主动地交还给失主。三毛的命运为什么会这么悲惨？都是因为万恶的旧社会。如果三毛生活在我们这个时代，我们都会热情地帮助他，也会象我们一样，有衣穿，有饭吃，有书读……读了这个故事后，我深受感动。我们应该向三毛学习，做个善良、勤劳的孩子，同时我们也很幸运生活在这个美好时代，应该珍惜今天的幸福生活，好好学习，天天向上，将来做一个对社会有所作为的人！
读书节的作文 篇14
今天早上，我一来到学校，就有人扮演书中的人物给同学们发书签，还多了一个版报。你一定会想问我今天是什么节日？下面让我来慢慢给你说。
今天是我们学校举行的读书节，同学们一直期盼已久了。这一次有一个特别的节目，就是每班画一面大旗，旗上画的是自己班读书中的人物。上午我们来到操场上，校长刚说完读书节开幕，随后四十几面大旗伴着歌声飘扬在我们面前。每一面旗上画的都是栩栩如生，犹如真的一样。开幕后我们回到班级，别急还没说完，后面还有更精彩的呢！
我们带着昨天登记好的书，到学校的操作上举行一个淘书会，我是负责收钱和推销的。我和樊佳鑫她们把书刚摆好，就有人来了，我卖出的第一本书是炫读，卖了5元钱，不错，我很满意。第二本是苏柳元的书，她要10元，人家觉得太贵了，正打算走，我把她留住了说：“小妹妹我们卖书还送书签和糖果噢！已经便宜了。”这时我又跟苏柳元说：“这书看过了，放家里也没什么用，不如少一点给卖了，她同意了，最后以8元钱成交，后来我们接二连三的卖啊，大声吆喝着，嗓子都喊哑了，从这次读书拍卖会中，感觉到做生意真的不容易。
怎么样，读书节好玩吧？期待下一次。
读书节的作文 篇15
今天学校举办“读书节”，我们拿出自己的书换书票，我拿了25本书，换了49张书票。
“读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。不能改变人生的起点，但一定能改变人生的终点……”在彭校长意味深长的讲话中，读书节拉开了序幕。克罗地亚大使司马安先生为读书小状元及书签评比大赛的获奖同学颁奖；为云南来的同学赠送礼品。
开幕式结束后，我拿着49张书票，开始了令人激动的换书活动。我和詹欣钰一起走向书的海洋。我们来到了三·5班，五·4班，五·3班选了许多没有看过的书。抱着沉甸甸的一大摞书回到了班里，收获可真不小啊。
图书节虽然结束了，但对知识的渴望更加强烈了。
读书节的作文 篇16
今天是4月23日，也是每年一次读书节。这一天我们学校开展了诗朗诵活动，还开展了我最喜爱的就是图书义卖活动。
早晨我们五年级朗诵的是毛**诗词，一共有五首，他们分别是《西江月·井冈山》、《菩萨蛮·大柏地》、《清平乐·六盘山》、《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》。中午我们在一起买卖图书。
在买卖图书的活动中，我走遍了每个角落，几乎全都是在卖书，每个卖书的地方都有很多人，人山人海几乎没有我站的地方。
我到处都走遍了，但是还是什么书都没买到，我失望的坐在椅子休息了；不一会，我看到了我的一位好朋友，但是我们还是不太熟悉，因为我们不是一个年级的，只是邻居而已，他走过来看到我手里一本书也没有，就纳闷的问：“你没买到书吗？”我只好说没有了，他给我说了哪了有卖我想要的.书，我高兴的去买了三四本书。
这一天我有些劳累但还是非常高兴，因为我的书都卖出去了，这是我人生中第一次赚钱，我能不高兴吗？
读书节的作文 篇17
阅读，可以为我们打开一扇通向智慧的大门。为了更好的推广阅读，在这春风和煦四月，源于对阅读的热爱，我们开展的读书节活动。4月23日上午，学校正式举办第五届读书节活动。在活动中，宣读了举办读书节活动实施方案，教师和学生代表分别作了发言。
星期六我们开展了周末书市，在周末书市上，我们可以随意的买书、卖书，我卖书卖了90多块钱，也买了几本好书。
其中，有一本书是：《“丁香花”你在天堂能听见吗》，这本书主要讲了：一个得绝症得女孩——曾梦捷从小得了不治之症，被爸爸妈妈抛弃了，伯父收养了她。她没有将来，可是她为了给伯父、伯母争光学习非常好。后来，她在网上遇见了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的时候，梦捷用这一首诗来激励他。在她生命垂危的时候，唐磊为唱片的主打歌的选择而烦恼，她便翻便所有书籍，为他找了“丁香花”这个凄美的故事，给他提供灵感。
这让我明白了：一个最需要帮助的人却用那短暂的生命帮助别人，她就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。对我感触最深的是梦捷对生命从不气馁，她鼓励唐磊的这首诗，那首诗是她对人生的感悟；在人生中，会遇到无数个困难，那么在我们遇到困难的时候我们就要学会去面对。当我们遇到困难的时候我们只有不知所措或者干脆大哭以场也许会抱怨，从来不会去想我们该怎样来处理和面对。
书，像一只风帆，把我们带进知识的海洋。书，是通向成功之路的铺路石。书，是走进知识殿堂的金钥匙。
常言道，人的精力是有限的，而书籍却浩如烟海，谁也不可能读所有的书，因而，我明白了老师为什么在“读书节”典礼上强调，要求我们要有选择地看书，多看名著，少看闲书。
渐渐地，从“读书”中我领会到了为什说“书是我们生活中最亲密的良师益友”的含义。从书上，我们知道了祖国历经的苦难和沧桑。从书上，我们了解了古今中外的名人故事。从书上，我们认识了人间的真、善、美……
古人说：“读万卷书，行万里路。”希望读书节永远继续开展下去，让她在我们日后成长的人生旅途上，永远伴随着我们。”
读书节的作文 篇18
今天是学校第十三届读书节，我们班把旧的书全拿来到了学校，我是收银员，开始义卖书了，我把毛雨杰带来的爱心硬板和俩张长长广告纸拿出来，因为这个是为我们三＜6＞班特订做的广告，有这样的广告效果也许我们班的书会很好卖，韩老师把这些挂到窗户上，我们然后帮桌子摆好，又用布铺好，再把书搬到桌子上，整整齐齐摆放到桌子上，最后把我们的制服穿上，我们就来招待买书的人了，激动人心的一刻马上到来……
来到我们三《6》班的人可真多，因为我们班有一件法宝，就是买一本书送一份奖品，买多少本书就送多少个奖品，哈哈！买书的人越来越多，我们大家都快要忙死了，东收收，西找找，疯狂啊！最后要清仓了，全场大减价，都算1元，这下好了一下拥来好多人，果然便宜起到了巨大作用，书终于全部卖完了，我和张奕然毛雨杰等等同学都累的满头大汗，总结后我们班义卖了1000多元，真是满载而归，个个心里乐开了花，也是全年级义卖最多的一个班啊！可以轻松一口气啦，这个读书义卖活动可真疯狂啊！
读书节的作文 篇19
星期四是四年级的家长开放日。第三、四节课，我们在阶梯教室举行了读书节汇报演出。
随着“哗哗”的雨声，课本剧《红岩》开始了。我把五星红旗举在胸前，在队列里站得直直的，眼睛直视前方，但余光不时偷偷瞄着舞台。黄嘉怡和黄亿撑着一把雨伞上来了，用那可爱的童声对白，把故事拉开了序幕。
邓宇轩穿着满是“血“的衬衣，深情而坚定地望着远方，林特务（林海澄）挥动着“皮鞭”，皮鞭“啪啪”作响，一鞭一鞭得打着邓宇轩，他戴着的铁链在晃动。
进入高潮了，全场不知被一种什么气氛笼罩了。“我的自—白—书。任——脚下响着—沉重的铁镣。”“任脚下响着沉重的铁镣。”我们跟着说。“任你把皮鞭举得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼着我的心灵，每个字都如此吸引我。
邓宇轩甩纸和笔的样子棒极了，他的动作让我想起了陈然叔叔的忠诚，甚至忘了戏还在上演。“对，他们的精神永远活在我们心中。”这句话我叫得最响。
虽然我很喜欢舞蹈节目。也很喜欢合唱和小品，但我最喜欢的却是课本剧，连我也不知道为什么。
读书节的作文 篇20
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是太阳，照耀了花草；书是雨露，灌溉了幼苗……
书仿佛是一位挚友，它会给你无限快乐。它也像一位导师，给你知识。我喜好看书，它似乎带你进入一个梦境，你能在梦境中寻找快乐与知识！
“一日无书，百事荒芜”，这句名言铭记在我心中。我不是那种，只看自己喜欢看的书籍的人，我喜欢看的种类很多：校园小说、少儿名著、世界名著、童话、神话……我喜欢夏天在空调底下，吹着空调，躺在床上，东倒西歪地看着书。但我有个规矩，看书时不能吃东西！因为如果看书时吃东西，你的注意力就会分散，导致无法吸收书里的精华。所以，安安静静的看书，是最好不过的！
我很喜欢《淘气包马小跳》这本校园小说，因为马小跳，因为他的顽皮，我才明白生活要过的轻松，要过的快乐。我也不禁赞叹杨红樱阿姨，一个大人竟如此了解我们小孩的心灵！我很喜欢阅读这本书，所以，我几乎买齐所有马小跳系列的书。
我也很喜欢看《安徒生童话》。《丑小鸭》让我悟到：不要光从门缝里看人，也许，他们也有出色的一面；《卖火柴的小女孩》让我看见了一个小女孩在街头吹着寒风，被路人瞪眼，而最后却因寒冷而死亡；《海的女儿》让我不禁黯然泪下，我感受到了王子与美人鱼美丽的爱情；《拇指姑娘》让我明白：人终有好报，拇指姑娘用她的好心和善良换来了一生的幸福。
我喜欢看的书籍还有很多，但没有办法一一列出。不过，我可以保证，我是真的很喜欢看书，享受书给我带来的快乐。
不看书的人，是没有一朵花的花园；不看书的人，是没有一只鸟的树林；不看书的人，是没有一滴水的湖泊。我喜欢看书，喜欢品味书中的精华，我读书，我快乐！让我们一起看书吧！
读书节的作文 篇21
今天，学校举办了隆重的图书节，早上第二节课下后，老师带我们去塑胶场地参加图书交易活动，操场上人山人海，非常热闹，有很多哥哥姐姐在卖自己的图书。
我带了自己准备的书和五块钱，加入了图书交易行列。
我用五块钱买了十三本书，有《猫和老鼠》、《神奇校车》、《外星人的宝石》等等；买《神奇校车》的时候，那个哥哥本来要五元钱才肯卖的，我跟他讨价还价，磨了半天才用三元钱买到了，《外星人的宝石》本来也是要三元的，我说拿书已经旧了，而且你也已经不看了，最终说服那位哥哥一元钱卖给了我。
交易结束后，我把买到的书留了三本，其余的都借给了同学，我要跟同学一起学习，一起进步。通过这次图书交易活动，我学会了自己买东西，还学会了讨价还价。
读书节的作文 篇22
今天下午，我们学校举行了一年一度的读书节。
我刚到操场，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陈老师，过了一会，老师说“人都到齐了，可以挑选自己喜欢的书了”，大家立刻像小蜜蜂一样向四面八方散开了。
我先到操场上转了一圈，一会儿就挑好了三本书，一本是在庞冰淇那里买的，一本实在牛雨彤那里买的，我还买了一本《笨狼的故事》，这是三本书里我最喜欢的。
有的同学可能不知道学校为什么举办读书节，我来告诉你，有的同学可能会把看过的旧书当做废品卖掉，那样只能卖几角钱，但是如果把它们卖给喜欢它的人，卖家可以用卖书来的钱买自己喜欢的东西，而买家可以用便宜的价格买到自己喜欢的书；这样做还可节省资源。
这是我过的最有意义且令人难忘的一次读书节。
读书节的作文 篇23
今天我们在学校开展了“校园读书节”活动，可真令人振奋呀！我来给你介绍介绍吧！
为了这次“校园读书节”学校可是精心策划了很久了呢！在操场内外都可看到那一句句醒目的名人名言，有“书籍是人类进步的阶梯”“读书好，多读书，读好书”。
开幕式上，有大名鼎鼎的周校长，满面春风的罗主任，自信满满拿着一本笔记本的谭老师，出乎意料的是，这次，连广州“开心作文”出版社的一个经理都来了哩！我心想，这一定是学校费了九牛二虎之力找来的吧！
开幕式结束后，就是我们“盼星星，盼月亮”好不容易才盼来的自由购书活动了。
老师说了几点后，把钱发给我们，顿时，我们便跑得没影了，我们刚到购书地点，不禁大吃一惊，因为前面全是黑压压一片人！我才不管三七二十一迅速冲进人群，手里紧紧地拿着10元钱，拼命地挤着。呼！经过千辛万苦，我总算是挤了进去，顺手捞起一本《图画捉迷藏》，丢下钱，立刻转身就准备要走，突然灵光一闪，我哼了一声，想了一个主意。
“突然灵光一闪，我哼了一声，想了一个主意。”
这时，老板正准备拿我的10元钱，我猛然一回头，把钱一抓，严肃地像个小大人，对老板冷不丁地说“多少钱？”我的手指着《图画捉迷藏》。老板有点不知所措，然后震了一下说：那个——嗯——10元，我用自己最高分贝和老板讨价还价，说“9元！你卖不卖？”老板一听，愣住了，这会儿，他顿时脸色阴转晴，那速度，比翻书还快，心里准想：哼！小小年纪还会讨价还价，“我不卖”见老板不同意，我心想，这老板也太神经质了吧！实在不行了，硬的不吃，我就不信来软的，你还不卖，瞬间，我的脸也阴转晴了，对老板又是赞叹，又是诉苦，“我就这点钱了，还要买一本书”终于，老板松了口：“好好好，小朋友，你可真有耐心，9元，卖给你了”“耶！”我欢呼雀跃，大喊一声，付了钱还剩1元又去买了一本小书《意林》，可好看了！
读书真开心呀！我今天体会到了，真的，那句话说得对：“我读书，我快乐。”
读书节的作文 篇24
伴着春姑娘的脚步，和着同学们的琅琅书声，我们迎来了沈小第一节读书节！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。朋友，你喜欢看书吗？书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔。书，让我畅游千山万水，鸟瞰古今中外。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
从野蛮到文明，从庸俗到高尚，是书籍唤醒了沉睡的大脑，湿润了干涸的心灵。知识里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀！在这次读书节中，我与书中的小伙伴快乐地交流，受到了真、善、美的熏陶。我爱读书，就好像把它当作自己的朋友，整天形影不离。在车厢里，我捧着《夏洛的网》，直到乘过了站才清醒。在晚上睡觉前，我总要打开书，细细地去品味，去感受主人公的幽默与热情，我捧着《地板下的小人》，连读书笔记都忘了摘抄！在双休日，我总会习惯性地翻开书，连吃饭都抛在脑后，心早就飘道了另一个世界。听，妈妈又叫我了，可我还留在金色的草房子中迟迟不肯出来！一本本好书，一篇篇好文，总能像磁盘一样吸引着我，从字里行间，从一个个人物中，对照自己，从而进化心灵。《夏洛的网》讲述了这样一个故事：夏洛蜘蛛与小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。当夏洛得知威尔伯将来的命运是成为一只熏鸡火腿，看似渺小的他用了一张张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，给了他一个安详天年的未来，而自己的生命却走到了尽头。蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头！蜘蛛夏洛用爱的大网为威尔伯挡住了满天乌云，帮他渡过了一个个生于死的抗争。夏洛是伟大的，他让我明白了：我们对待朋友应真心相爱，不能为了小事斤斤计较，要做个对朋友只为付出，不求回报的人！
还有《地板下的小人》，故事刻画了一个个生动可爱的小人，有亨德列里叔叔，卢皮婶婶，菲索等等。我与他们同喜同悲，读着读着，我也仿佛看到了那些可爱的、整天忙碌着的借东西小人。《女儿的故事》也别样精彩，作者梅子涵用独特的伏笔，描写了一个完整的大幽默……在孤独时，书是益友；在生气时，书是一缕阳光：在冷意时，书是燃起的熊熊烈火……莎士比亚曾经说过：书籍是人类的营养品。我相信，在今后的读书生活中，我一定更精彩！
读书节的作文 篇25
在朗朗的读书声中，我们迎来了一年一度的读书节。
上周，学校举行了一次“最美声音”的评比，在比赛时，同学们跃跃欲试，表现得精彩极了。
听，那清澈而又嘹喨的声音，就是胡凤仪了，她那高昂的腔调和柔美的感情令人久久不能忘怀。当然，我最喜欢的内容还是要数龙宇腾和吴欣琪了。龙宇腾的《黄河落日》让人陶醉，好像身临其境一般，而吴欣琪的《爱吃糖的妹妹》却富有童趣，听了让人忍俊不禁。虽然这两篇文章的风格迥然不同，但都让我感受到了文字的魅力。
随后，我们又参与了“我与书的故事”主题绘画比赛，看着那一张张精美的作品，让人情不自禁地拍手叫好。我的作品还获得了一等奖呢！
通过这次活动，让我增加了许多知识，还让我明白了读书也是一种快乐。总之，我爱读书节，因为它使我在书海中遨游，我爱校园里“最美声音”，因为它让我懂得白了：文字才是世界上最美的语言！
读书节的作文 篇26
明媚的阳光亦如我的心情。——题记
记得周三下午，全校都洋溢着欢乐的气氛。为什么呢？因为下午有“快乐淘吧”活动。当每个班级的书都铺在地上到时候，活动便开始了。我和王皓萱东逛逛，西瞧瞧。沿着操场走了三圈之后，我们买到了各自喜欢的书。便在本班的摊位上帮忙卖书。
现在正在买书的同学也想去买书，我和王皓萱便接替了她们的“销售员”的位置。许多小朋友来买我们的书，我们一边给他们介绍一边跟他们谈价钱，忙得不亦乐乎。班主任老师也来帮我们收钱找钱。因为顾客很多，所以我们卖的160多本书到最后只剩下十几本了。许多老师也来我们的摊位买书，有好几位老师居然想用2元买一本书。
书籍是人类进步的阶梯。此时此刻，我们的校园充满了书香气息。
读书节的作文 篇27
春天，阳光明媚，春意盎然，正是读书好时节。动物学校迎来了一年一度的读书节。
小兔、小松鼠、小刺猬和小乌龟约好了下午去公园看书。小乌龟、小松鼠和小兔先来了，于是它们就津津有味地看起了书。不一会儿，小刺猬也来了，它看见小兔旁还有座位就不管三七二十一坐了下来。忽然，小兔跳了起来，对小刺猬说：“哎哟！小刺猬，你的刺扎着我的屁股了！”这时，小刺猬才恍然大悟，忙说：“对不起，我还是到别处坐吧。”恰巧，这一幕被小乌龟看在眼里，它让小兔坐在了自己的位子上，然后忙去拦住小刺猬，小乌龟说：“你和我一起坐吧。”“不行，我的刺同样会刺伤你的。”小乌龟拍拍肩膀说：“我的身上有硬壳，刺不伤我的。”于是小刺猬和小乌龟坦然地坐在了一起，小松鼠拍着手说：“这个方法真是两全其美啊！”四个小伙伴又津津有味地看起了书。
读书节的作文 篇28
今天我们学校举行了第13届读书节，下午我们来到了七彩园举行开幕式。
首先是陈校长讲话，接下来是学生代表讲话……最后是颁奖典礼，最先颁发的是读写之星，接下来是书香家庭。我们班2位同学得到了荣誉。
回到教室后，我们开始了义卖活动。义卖的同学们穿上了热心家长为我们准备的马甲，我们在门口卖力的喊着，不一会就吸引了很多别班的同学，我忽然发现我的好朋友也来了，我急忙催促他来买书，果然他从我这买了两本书，我高兴极了，收了钱赶快交给韩老师，慢慢的，我们的生意越来越红火，一会功夫书就卖的差不多了。于是我也去别的班级的摊位绕了一圈，等我再回来的时候，我们班刚剩下的书也都卖完了。
这次义卖就这么结束了，真的很开心。我们学校的读书节就是这么美，希望下一届读书节也能这样啊！
读书节的作文 篇29
读书节的故事我的课余爱好是看书。《品三国》、《侦探小说》、《童话故事》……不管什么书，我都爱看。但是因为作业多，妈妈怕耽误了我的学习，就不让我看书。不过因为这次读书节，妈妈勉强同意我看书，不过只有半个小时，但是我也觉得很珍贵。有一天，我趁妈妈不在，就连忙从书包里拿出一本《侦探小说》看了起来。看着看着，我忽然听见妈妈喊：“涵涵，开门！”
我吓得连忙把书藏了起来，然后给妈妈开门。开门时，我还在想，侦探到底怎么破案？有没有找到凶手？凶手为什么没留下一点痕迹？这到底是怎么回事？妈妈见我行动诡异，便问：“是不是又偷偷地看书了？”又被量穿了，我想。我结结巴巴地回答：“没……有，没看……书。”妈妈追问：“到底有没有看？”我回答：“真……没有……看。”妈妈这才停止问。我心里悬着的石头终于落地了。后来几天，我找来找去也没有找到那本《侦探小说》，我心里一慌，想：“是不是被妈妈发现没收了。过了一些天，我也忘记了那本《侦探小说》。直到有一天，妈妈对我说：“怎么有一本书在米缸里？”我才想起那本书。妈妈说：“是不是你放的？我心里一慌，说：“不…。。是。”妈妈继续问：“那书怎么在米缸里？”我回答：“可能是众书架上掉下……来的。”妈问：“书架在房间里，怎么可能书掉在厨房里呢？”
我有些语无伦次：“可能……我把……带到厨房……桌子上。”妈妈这才停止继续追问。我走近，一看书名，才想起这不就是前几天神秘失踪的《侦探小说》吗？我爱读书，但更爱读书节。
读书节的作文 篇30
读书节今天，老师说要举行什么读书节。我纳闷儿了，读书节是怎么一回事？老师说："读书节就是大家都拿几本书。"共同分享对不对？"老师没等说完，我就抢着说道。"是的，明扬同学说的非常对。"我笑了，然后接着问："那班和班之间能不能借呢？""能"老师回答说。过了一会，老师又说："老师想选两名同学做我们班的小向导，如果外班同学来借书，就给他们介绍我们班的书。
"老师顿了顿，又说："谁想当这个小向导？""老师，我！"同学们一下子全举起了手。老师看了一会，说："明扬，你看书多，有你一份，"老师又叫起两名同学。（我是新转来的，所以不知道她们的名字）放学回家后，我又高兴又担心。高兴的是我当了小向导和明天能读许许多多家里没有的书，而担心的是我介绍不好会给我们班丢脸，哎，现在我的心还沉重着呢！
明天就是读书节啦，我7点20就得到校，真盼望快点到明天早晨！
读书节的作文 篇31
记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的脸一下子红了。
过了好久，爸爸才出声：“你可学过《锄禾》这首诗吗？”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。
接着，爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子，常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活，却还身在福中不知福。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的教室里学习，还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的，可是今天还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：如果我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢？我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。
当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，几年后的今天，我终于明白了，爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。
我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。
读书节的作文 篇32
在12月27日星期四的下午，我们班和其他高一小学三、四年级的同学们都聚集在上海图书馆开展经典诵读——读书节展示活动。每班都准备了古诗或古诗词表演。
本次活动共分为六个篇章：叙景之作、思念之情、感叹人生、宋词经典、古文观赏、文化之旅。其中我们记忆最深刻的是四（2）班的“古诗文串烧”。他们以生动的课堂形式表演了贺知章的《咏柳》；《读书》；《读书有三到》和《三字经》。我们班表演了一首经典古文：岳飞的《满江红》。
最后的压轴戏就是老师们的表演了。老师们把那白居易的《大林寺桃花》读出了韵味；《爱莲说》表现出了自己的爱莲花之意；苏轼的《赠刘景文》把秋天的美给体现了出来；王安石的《梅花》则把寒冬的美丽体现得淋漓尽致，老师们的四季古诗使同学们听得犹如身临其境。
这次活动让我们更加亲近古代文学，使我们的知识越学越丰富！
读书节的作文 篇33
盼星星，盼月亮；盼西瓜，盼饼干。终于把第四届读书节盼来了，也想来了。
这次的读书节，不仅开幕式隆重，活动也多样化，而且闭幕式也为精彩！第四届的读书节，果真是比前三届都good呀！
多样式的活动中，还要属“红领巾”书市最为精彩，最为热闹了！
这一次的“红领巾”书市，变了花样，是由六年级的大学生来卖书，由我们四到五年级的学生来买书。一听到广播里面喊到五年级下来买书，班级里面的同学都兴奋地不得了，揣着兜里的一张张钞票，就飞奔下楼，我也不落后，尾随其后。楼下可真热闹啊，既有了前几届的经验，一遇到自己中意的书就开始了一场又一场的血雨腥风—就是和卖家讨价还价了。
这次我买的书是从六年级三班贾琪那买的—《兵候》。
当时买书时，正当我要交钱拿书时，班里边的另外两名同学还和我抢书哩，我把书搂在怀里，死也不松手，终于，在一场激烈的抢夺大战中，凭借我的优先权和大力，只费了九牛二虎之力一本好书落到了我的手中，嘻嘻！
买好书后去一年级一班门前盖上了“淘书宝”的章。之后，拿好自己手里那本金灿灿的书，心中不由得一悦，就像是拾得了一堆金子！
听班长说带有书的可以拿自己的书去卖，我在教室里卖出去了一本书，还赚了两元小钞呢，嘿嘿！
时间过得可真快呀，在大家的嬉闹中，“红领巾”书市结束了，之后又进行了一系列有趣的活动，也在收获中度过了本届的读书节！
终于在欢乐和收获中结束了读书节，好期待下一届的读书节呀！
（一）冰心简介
冰心（１９００～１９９９）现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。１９１８年入协和女子大学预科，积极参加五四运动。１９１９年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的问题小说。同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为春水体。１９２１年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。１９２３年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为冰心体，产生了广泛的影响。
１９２６年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等，表现了更为深厚的社会内涵。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。１９４６年赴日本，曾任东京大学教授。１９５１年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》等，展示出多彩的生活。艺术上仍保持着她的独特风格。她的短篇小说《空巢》获１９８０年度优秀短篇小说奖。儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作品除上面提到的外，还出版有小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》，小说散文集《往事》、《南归》，散文集《关于女人》，以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译选集》等。她的作品被译成多种外文出版。
（二）冰心关于读书的名言
1、读的书得是健康的有益的读了之后对你有用有好处的书冰心的名言读书好
2、读书好，好读书，读好书。 --冰心
3、我自己是凡人，我只求凡人的幸福 --冰心
4、夜中的雨，丝丝的织就了诗人的情绪。 --冰心《繁星.春水》
5、愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。 --冰心《冰心散文集》
6、无希望的永古不失望，不希翼那不可希翼的，永古无悲哀。 --冰心《往事》
7、何用写呢?诗人自己，便是诗了。 --冰心
8、小小的花 也想抬起头来 感谢春光的爱 然而深厚的恩慈 反使他终于沉默 母亲呵! 你是那春光么 --冰心
9、雨后的青山，好像泪洗过的良心。 --谢冰心
10、我的朋友!不要随从我。我的心灵之灯，只照自己的前途呵! --冰心的名言读书好
11、光阴难道就着般的过去么?除却缥缈的思想之外，一事无成! --冰心 《繁星.春水》
12、心是冷的 泪是热的 心--凝固了世界 泪--温柔了世界 --冰心
13、我的朋友 不要让春风欺哄了你 花色原不如花香啊! --冰心《春水》
14、有爱，就有了一切。 --冰心
15、沉默着罢! 在这无穷的世界上 弱小的我 原只当微笑不应放言。 --冰心 《春水》
16、少年的.梦想是风的梦想，青春的思念是长长的思念。 --冰心
17、爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花b --冰心
18、弱小的草呵! 骄傲些罢， 只有你普遍的装点了世界。 --冰心 《繁星》
19、人从枝上折下花来，供在瓶里。到了结果的时候，却对着空枝叹息。 --冰心 《繁心.春水》
20、记忆是时间停留在过去的影子。为了未来的记忆，请着手你现在的画。 --冰心
21、时间 现在的我 太对不住你么 然而我所抛撇的是暂时的 我所寻求的是永远的 --冰心
22、我的心， 孤舟似的， 穿过了起伏不定的时间的海。 --冰心《繁星.春水》
23、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你自己能创造你自己。 --冰心 《繁星》
24、冷静的心，在任何环境里，都能建立了更深微的世界。 --冰心
25、嫩绿的芽儿， 和青年说： "发展你自己!" 淡白的花儿， 和青年说： "贡献你自己!" 深红的果儿， 和青年说： "牺牲你自己!" --冰心的名言读书好 《繁星》
26、言论的花儿，开的愈大。 行为的果实，结的愈小。 --冰心《繁星》
27、无聊的文字，抛在炉里，也化作无聊的火光。 --冰心《繁星.春水》
28、母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? --冰心
29、春何曾说话呢? 但她那伟大潜隐的力量 已这般的温柔了世界了! --冰心 《春水》
30、冠冕?是暂时的光辉，是永久的束缚。 --冰心 《繁星.春水》
31、为着后来的回忆，小心着意地描绘你现在的图画 --冰心《冰心散文集》
32、走呵!即或走不到，人生不过是这么一回事。 --冰心 《冰心散文集》
33、婴儿 是伟大的诗人 在不完全的言语中 吐出最完全的诗句 --冰心 《繁星.春水》
34、聪明人! 在这漠漠的世上 只能提着"自信"的灯儿 进行在黑暗里。 --冰心《春水》
35、玫瑰花的刺， 是攀摘的人的嗔恨， 是她自己的慰乐。 --冰心《繁星》
36、父亲呵!出来坐在月明里，我要听你说你的海。 --冰心 《繁星.春水》
37、如果你的心简单，那么这个世界也就简单。 --冰心
38、星星--只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。 --冰心 《繁星.春水》
39、母亲呵!这零碎的篇儿，你能看一看么?这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。 --冰心 《繁星.春水》
40、人类呵! 相爱罢， 我们都是长行的旅客， 向着同一的归宿。 --冰心 《繁星.春水》
41、西山呵!别了!我不忍离开你，但我苦忆我的母亲。 --冰心 《繁星.春水》
42、轨道旁的花儿和石子! 只这一秒的时间里 我和你是无限之生中的偶遇 也是无限之生中的永别 再来时 万千同类中 何 处更寻你 --冰心
43、繁星闪烁着--深蓝的天空，何曾听得见他们对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。 --冰心 《繁星.春水》
44、走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。 --冰心 《赠 葛洛》
45、群里的欢笑掩不过静里的悲哀。 --冰心
46、如果今生是有趣，那么今生已经足矣。如果今生是无味的，那么我不要来生。 --冰心
47、诗人从她的心中 滴出快乐的忧愁的血。 在不知不觉里 已成了世界上同情的花。 --冰心 《繁星.春水》
48、心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。 --谢婉莹《繁星.春水》
49、向日葵对那些未见过白莲的人 承认他们是最好的朋友 白莲出水了 向日葵低下头了 她亭亭的傲骨 分别了自己 -- 冰心 《繁星》
50、这无收束的尘寰，可有众生归路; 世界上，来路便是归途，归途也成来路。 --冰心 《繁星.春水》
教学目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．搜集有关友谊的名言，懂得友谊的珍贵。
3．培养学生团结友爱的精神。
教学准备
搜集与了解冰心的作品。
搜集关于友谊的名人故事，名人名言、诗词。
教材简析
本文可以算是冰心的友谊篇。她在这篇通讯里，以柔美细腻的笔调，委婉含蓄的手法和清丽的语言，向小朋友谈了友谊的重要、交友的艺术。肯耕种的才有收获，能贡献的才配接受使你堕落，消沉的，不是你的好朋友。同时也要警惕，你是否在使你的朋友积极向上不要只想你能从朋友那里得到什么，也要想你的朋友能从你这里得到什么等等，一系列富有哲理的精辟见解，对于今天的小朋友以至于年轻人，仍有很重要的参考价值。
本文是一篇书信体的散文，充分体现了冰心创作向来信守须其自来，不以力构的原则，信笔挥洒，情至文生，意到笔随，自然天成。信一开头，就提出让我们来谈友谊，指出友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘，然后说到友谊的重要：崇高理想的实现、艰巨事业的创立、伟大艺术的产生，都是志同道合的朋友共同努力，相互切磋的结果。接着说到交友的艺术，冰心以情为至交密友的先决条件。既强调朋友间志趣相投、同道精进的意义，又重视友伴中性格互补、殊途同归的价值，视友情为大海中的灯塔，沙漠里的'绿洲，人生路上并肩携手，载欣载奔的精神动力。
本文有许多关于友谊的精辟话语，写作上运用了排比、比喻等多种修辞手法。教学的重点是抓住优美词句，增进对友谊的理解。学习运用多种修辞手法表情达意的方法。
建议本课教学1课时。
解读与提示
开篇明义，指出友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。讲到了友谊有情，这个情就是理想相同、兴趣相近、情感相洽、意气相投。友情可以填满空虚，补足缺憾，加深心灵。教学时，要抓住文中的一串排比句，理解各种不同的人之间的性格互补。可引导学生举出学校同学之间、家庭父母兄弟姐妹之间、社会朋友之间互相帮助的事例，由此来加深对各种不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和谐合奏，就能发出天乐般悦耳的共鸣一句的理解。要指导学生多读，从朗读中，学习用语言表情达意的方法，从朗读中，领略冰心清新隽永、凝练明快的散文风格。让学生在读中学会积累，在读中学会感悟。
领略了友谊对人生的重要，再来指引学生学习交友的艺术。在这里，可以让学生联系实际讨论：什么样的人才能赢得更多的朋友呢？要指导学生运用多种方法，抓住文中的重点句子肯耕种的才有收获，能贡献的才配接受使你堕落、消沉的，不是你的好朋友。同时也要警惕，你是否在使你的朋友积极向上不要只想你能从朋友那里得到什么，也要想你的朋友能从你这里得到什么等的理解，在此基础上，让学生讨论：交朋友时要注意些什么？帮助学生树立正确的友谊观、交友观。
在五四初期，冰心就以其卓然超群的语言而蜚声文坛。她不仅有着深厚的古典文学修养，而且善于把古典文学中的辞章、语汇吸收融化，注入现代语言中。故在行云流水般的行文里，在引诗援典或遣词造句中时而出现某些古典诗词或文言词语。给人以如诗似画的美感。再加上排比、比喻、长短相间的句式等的恰当穿插，更增强了语言的音乐性。教学时，要抓住海内存知己，天涯若比邻最难风雨故人来等古诗句的理解，加深对友谊的认识，同时学习运用名人名言抒发自己情感的方法。
这是一篇文字典雅清丽而又蕴藏深刻哲理的散文。教学时，不能以教师的讲解代替学生个性化的感悟，要放手让学生去读。
课后第1题，要指导学生多读课文，从字里行间感受什么是真正的友谊，联系生活，从与人交往中感受友谊的珍贵。
课后第2题要求学生选抄文中有关友谊的精辟话语，除了课文中的以外，还要让学生从课外阅读中去发现，去搜集有关友谊的名言、名人故事等，树立正确的朋友观。
选做题的目的是拓展学生的阅读，可以从这两首隽永的小诗中，激发学生课外阅读的兴趣，有条件的学生可以在课外读一读冰心的《繁星》《春水》《冰心全集》等。
