苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。下面我们来看看关于大学的名人名言，欢迎阅读借鉴。
1、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑
2、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
3、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名
4、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
5、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅
6、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。——徐特立
7、要做到坚韧不拔，最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基
8、做人也要像蜡烛一样，在有限的生命中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女
9、人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔
10、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基
11、人生不是享乐，而是一种十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
12、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
13、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
14、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温
15、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
16、青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。——韦尔连
17、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。——高尔基
18、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功以不舍。——荀况
19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名
20、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能到达任何目的。——米南德
21、青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦
22、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
23、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
24、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白
25、财富是猫的尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。——王志东
26、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗
27、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光
28、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
29、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武
30、一个人既有成算，若不迅速进行，必至后悔莫及。——但丁
31、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观
32、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
33、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
34、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的'人。——吴晗
35、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
36、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
37、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
38、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。——歌德
39、识时务者为俊杰，味先几者非明哲。——程允升
40、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
41、理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
42、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
43、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
44、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
45、烈火试真金，逆境试强者。——塞内加
46、命运很像撒娇任性的女人，只喜爱好些泼辣果敢的人，对于他们才百依百顺，惟命是从呢。——库普林
47、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
48、战士永远是年轻的。他不犹豫，不休息。战士永不会失去青春的活力。——巴金
49、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
50、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植
51、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
52、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯
53、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆
54、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯
55、人生的价值，并不是用时刻，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
56、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌
57、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章
58、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉
59、把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语
60、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托·富勒
61、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
62、如果给个空子，就会中邪。——佚名
63、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
64、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
65、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
66、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳
67、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
68、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
69、青春去时不告别，老年来时不招手。——俄罗斯谚语
70、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
71、最有期望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底
72、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
导语：哈佛大学(Harvard University)，简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。这里走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。哈佛大学20条
哈佛大学20条名言警句
1、多做一点
每次你多做一些，别人就欠你一些。
让别人做得更好，同时提升自己的价值。善于钓鱼的人选用鱼喜欢的饵。
你不能让所有的人喜欢你，却能减少别人讨厌你的原因。
与人协商而不产生摩擦，是有待学习的一大课题。
多做一些，机会将随之而来。
为别人服务最多的人最富有。服务的道路才能通往快乐的城市。
2、挑战
如果你想要更上一层楼，就为别人提供超出预期更多更好的服务。
每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周围的人。
3、主要目标
你的人生想要什么?你能付出什么作为回馈?
成功的人只想自己要的――而非自己不要的。不要管过去做了什么，重要的是你将来要做什么?如果你不知道你自己的一生要的是什么，你还想得到什么?智者除了有所为，还能有所不为。为自己想要的忙碌，如此即无暇担忧你不想要的。
不要怕目标定得太高，你可能需要退而求其次。如果你不会知道自己要什么，别说你没有机会。
4、警觉
对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。
警觉过度犹如不及，使人变得多疑。
不要羡慕邻居的篱笆更绿，或许荆棘多于青草。
对于满口“别人都说-----”的人，问他“别人”是谁，就会看到他张口结舌的窘态。
陌生人过分热心帮你做事时，当心他别有居心。
5、正确的思考
先正确的评判自己，才有能力评断他人。
你是否欺骗别人，或是自己?想清楚再回答。
三思而后行的人，很少会做错事情。
企图说服不用大脑的人，是徒劳无功。
认为整个世界都错的人，极可能错在自己。
6、相信
相信你做得到，你一定会做到。
不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。
7、合作
请求比命令能得到更好的结果。
善于下命令的人，必定能够服从命令并且执行。
乐意合作产生支持的力量，强迫服从导致失败的结果。
告诉上司你想要什么，看他是否愿意帮助你去排除障碍。
友善的合作比煽动更得人心。
合作必须从部门领导开始，效率亦然。狼狈为奸绝非合作。
除非你自己愿意被别人伤害，否则没有人能够伤害你。
8、勇气
勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。
勇气只是多跨一步超越恐惧。抱怨自己没有机会的人，多半没有勇气冒险。
9、批评
一事无成的无名小卒才能免于批评。不要怕不公正的批评，但要知道哪些是不公正的批评。
不要批评你不了解的人，要趁机向他学习。不要怕受人批评。
当你提出新的观念，就要准备受人批评。不要批评别人的行为，除非你知道他为何那么做。
你在同样的情况下也可能会如此。不能忍受批评，就无法尝试新事物。
如果你经常批评别人，何不试着赞美别人?开始批评之前，最好先略加赞美。如果你想要更受人欢迎，尽量多赞美，少批评。
10、行为
真正伟大的人，别人会从他的善行感受出来。
一天没有臆见善行，就是白过了。奖章和头衔不能让你上天堂，善行才能增加你的分量。
建设性的行为才能服人，言语的吹嘘无益。不要说你想要什么，用行为表达。
善行是赞美自己最好的办法。如果你比别人更具智慧，别人会从你的行为看出来。
11、明确的目标
明确的了解自己想要什么，致力追求。一个人没有明确的目标，就象船没有罗盘一样。智者都有清晰思考的习惯。意志力缘于持续的行动、自动自发、明确的目标。诚实与努力的工作，需要明确的目标引导才能成功。缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。坚定的目标是成功的首要原则。
12、教育或学习
教育是开发内在的力量。所有的教育都靠自己的
好老师一定是好学生。不一定把所有的知识都记在心里，能够取得所需的知识即可。
研究一个人良好的观念，剩过挑剔他的缺点。知识必须加以运用，才能产生力量。
努力把事情做得比别人更好，你就会忘了财务的困扰。如果你不努力向上司学习，就虚掷了升迁及更好的工作机会。
哲学家从犯错的人身上找出人类所犯的错误。
善于发问使苏格拉底成为当时的智者。明智的运用知识，吸引更伟大的知识。
你自工作中学到的越多，赚得越多。自工作学习的人，等于别人付钱让他上学。知识必须经由行动产生利益，否则无用.
13、言之有物
记住，别人从你所说的每一个字，了解你所知的多寡。你怎么说和你说什么同样重要。人们在有所求时，语气特别不同。语气委婉别人比较听得进去。口不择言往往造成尴尬的场面。刻薄的话伤人最甚。思考可以随心所欲，表达想法则必须谨慎小心。
14、热诚
当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。
缺乏热诚的人也没有明确的目标。
热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。
善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。
15、行动
观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。
忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。
优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。善意需要适当的行动表达。
16、失败
爱迪生失败一万次才发明灯泡。失败一次不必担心。
“一般人”只失败一次就放弃。所以“一般人”者众，而爱迪生只有一个。
漫无目的，随波逐流是失败的.首要原因。横逆中能找出顺逆中所没有的机会。让孩子小时侯“好过”，长大之后经常会“难过”。
批评别人错误时，更要加入一些赞美。失败和暂时的挫折有极大的差别，了解两者的不同，才能成功。
不因一时的挫折停止尝试的人，永远不会失败。许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。
成功招揽成功，失败招揽失败。企图不劳而获的人，往往一事无成。别人的错误不是你犯错的借口。如果你尽力而为，失败并不可耻。
不要责怪孩子不好，怪那些没有教好孩子的大人。
错误象花园中的杂草，若未及时铲除，就会到处蔓生。
自怜是让人上瘾的麻醉剂。智者注意自己的缺点，一般人吹嘘自己的优点。
失败若能将人推出自满的椅子，迫使他做更有用的事情，则是一种福气。
失败是一种让人承担更大责任的准备。了解自己为何失败，则失败是资产。
17、公平
不要忽视小节，宇宙由原子构成。得到帮助最好的方式是开始帮助别人。
18、信心
信心愈用愈多。
除非你愿意，没有人能破坏你对任何事情的信心。
所有伟大的奇迹都只是信心的力量。
不幸很少会纠缠有希望和信心的人。
信心需要立足点，恐惧却能凭空存在。
信心缘于明确的目标及积极的态度。
信心是一种态度，常使“不可能”消失于无形。
信心不能给你需要的东西，却能告诉你如何得到
19、恐惧
虚张声势往往显示极深的恐惧。
不要因为恐惧而犹疑，前进就能消除恐惧。
恐惧是魔鬼最大的武器，人类最大的敌人。
意识清楚的人很少畏惧任何东西。
信心可以克服恐惧。把你的恐惧留给自己，别人有别人的恐惧。
坏运气喜欢怕他的人。希望和恐惧不会同行。恐惧贫穷的人永远不会富有。
20、朋友
有求于人才会去找朋友，很快就没有朋友。
如果你愿意要朋友，先做别人的朋友。
不要让帮助你自消沉中振作的朋友失望。
朋友是了解你并尊重你的人。
友谊需要经常表达才能长存，友谊是看出朋友的缺点却不张扬。
1、哈佛大学Harvard University
Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth.
与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友.
2、杜尔大学Drew University
Freely have you received; freely give
自由地接受;自由地给予
3、夏威夷大学University of Hawaii
Above all nations is humanity
人性超越国界/人性超越种族
4、斯坦佛大学Stanford University
The wind of freedom blows
愿学术自由之风劲吹
5、约翰霍普金斯大学Johns Hop￥kins University
The truth shall make you free
真理必叫你们得以自由
这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye shall know the truth, and the truth shall make you free.” 。
6、利哈伊大学Lehigh University
Man, the servant and interpreter of nature
人类是大自然的理解者和仆人 或：理解自然;服务自然
7、北达科他大学University of North Dakota
Intelligence, the Basis of Civilization
才智是文明的基础
8、麻省理工学院MIT
Mind and Hand
既学会动脑，也学会动手
这真是工程院校的校训。反映了MIT的'创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践
意义。
9、华盛顿大学Washington University
Strength through Truth
力量借助于真理
10、康涅狄克大学University of Connecticut
He who transplants sustains
“He who transplants sustains” 也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝 ，把他们从英格兰迁移 到北美大陆，会继续帮助他们，供给 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to sustain
